發(fā)布時間：2022-03-19 10:52:46
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇室內(nèi)設計論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、生活化教育方式
在生活中進行教育，將教育生活化，是當代教育的重要理念之一。“生活教育”是中國現(xiàn)代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的優(yōu)秀。其內(nèi)涵為：“從定義上說：生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活向前向上的需要而教育。從生活與教育的關系上說：是生活決定教育。從效力上說：教育要通過生活才能發(fā)生力量而成為真正的教育。”具體包括三方面主張：“生活即教育”、“社會即學校”和“教學做合一”。具體來說，生活化的教學方式遵循的是“來源與生活，回歸到生活”的教育方式。通過對于生活中教育元素的有效認知，教師要將日常生活中與教學目的相關的材料運用到教育當中，同時也需要讓教育教學的情境、情景更加貼近現(xiàn)實生活與外部環(huán)境，最重要的是，生活化教育方式要求學生在接受教育之后，要將所學到的內(nèi)容運用到實際生活當中去，實現(xiàn)學以致用。生活化教育方式使得教育教學的方式更加柔性化，更加貼近實際，對于學生來說也更容易來接受，因而無論是在教育氛圍還是在教學效果上成效都比較好。
二、室內(nèi)設計專業(yè)學生“軟實力”內(nèi)涵與培養(yǎng)的重要性
1．室內(nèi)設計專業(yè)學生的“軟實力”。
所謂“軟實力”，本是國家發(fā)展建設層面上的概念，內(nèi)涵包括城市的文化、價值觀念、社會制度等潛力與感召力的因素。對于個人來說，“軟實力”指的是除去個人的身體條件、身體素質(zhì)、個人專業(yè)技術能力以外的為人處世的能力與態(tài)度的總和。對于室內(nèi)設計專業(yè)學生來說，與專業(yè)相關，其“軟實力”大致可以總結(jié)為個人的溝通交流能力、抗挫折能力、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面的能力。
2．室內(nèi)設計專業(yè)學生“軟實力”培養(yǎng)的重要性。
現(xiàn)代室內(nèi)設計專業(yè)的學生就業(yè)前景比較好，然而這與近年來行業(yè)發(fā)展需求較快，客戶需求量提升有密不可分的關系。然而反觀我國目前室內(nèi)設計學生的綜合素質(zhì)，其在溝通交流能力、抗挫折能力、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面上都呈現(xiàn)出了短板，這些問題如果得不到解決，走上工作崗位之后必將缺乏競爭力，如果再不加強自我提升，將逐漸被行業(yè)所淘汰。從現(xiàn)狀上來看，室內(nèi)設計專業(yè)學生在走上工作崗位之后，負責的相關工作都是壓力較大的。一方面，室內(nèi)設計師需要了解客戶的需求，又要服從領導的命令，因此溝通交流的能力成為其進行日常工作的基礎；另一方面，室內(nèi)設計師需要向客戶負責，又要向上級領導負責，而自身工作是否完善，需要客戶的認可，這一點經(jīng)常難以達到，因而都肩負沉重的工作壓力，需要具備強大的內(nèi)心和抗挫折的能力。在日常工作中，室內(nèi)設計專業(yè)的畢業(yè)生通常不是一個人完成任務，在進行設計的過程中，需要和同事交換意見，在進行施工選材、開工的過程中，需要與工程方、承包方、銷售商等多方打交道，這就要個人具備溝通能力、協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力。從這一層面上來看，室內(nèi)設計專業(yè)學生想要獲得良好的發(fā)展，在職業(yè)生涯上有所建樹，必須要在完善自身設計能力水平的同時，多方提升自己的“軟實力”。否則，這些短板如果不在學校內(nèi)部進行解決的話，在學生走上工作崗位之后必將出現(xiàn)各種掣肘的情況，學生自身的職業(yè)發(fā)展會受到影響，對于個人目標的實現(xiàn)也會造成阻礙。
三、室內(nèi)設計專業(yè)學生“軟實力”的生活化教育方式
1．走入實際生活，幫助學生感受“軟實力”。
生活化的教育方式，重在讓學生進行感受，然后內(nèi)化為自己的思想，而后展開相關的活動，感知是其中的第一步。作為室內(nèi)設計專業(yè)的學生，由于長期在象牙塔中與社會隔絕，對于社會、職業(yè)的認識不甚深入，這就要求教育者要引領他們進入實際的社會生活，對于“軟實力”進行感受。由于“軟實力”的內(nèi)涵是多方的，因而這種探究也是比較豐富的。帶領學生去室內(nèi)設計公司進行觀摩，與領導、工作人員、設計師進行座談，學生就能夠?qū)︻I導儒雅的談吐、得體的行為，設計師數(shù)易其稿的堅韌品質(zhì)進行感受，獲得一定的收獲。通過與行業(yè)內(nèi)人力資源部門工作人員的接觸，學生能夠直接了解從事室內(nèi)設計行業(yè)所需要的“軟實力”，才能夠在今后的學習中有目標地進行探究；通過與現(xiàn)場施工人員的接觸，學生能夠了解到與同業(yè)人士打交道時自身“軟實力”方面的不足。通過這一系列的體驗，學生能夠從中感受到自身很多的不足，也挖掘出同行業(yè)優(yōu)秀人員身上優(yōu)秀的“軟實力”，這樣其對于行業(yè)所具備的“軟實力”就有了感性的認識，這是教育的第一步。
2．校內(nèi)組織活動，挖掘?qū)W生自身“軟實力”。
學生自身都是有一定潛能的，生活化教育是幫助學生挖掘潛能，而不是“教會”學生具備某些“軟實力”。在大學生的生活當中有為數(shù)眾多的各種活動，無論是辯論賽、歌唱比賽、文藝匯演，還是各類體育運動賽事、與課堂教學相關的各類活動等，都能夠透露出學生自身某一方面的良好品質(zhì)，而這些就是“軟實力”的所在。作為教師，需要通過仔細的觀察，在日常生活中挖掘?qū)W生身上的“閃光點”，然后加以分析，對于學生自身“軟實力”的著力點和缺失點進行合理的判斷。在這一過程完畢之后，教師需要肩負起引導學生的責任，在教學、生活中從各種細節(jié)上來進行疏導，幫助學生揚長避短。例如，學生本身就性格開朗，樂于助人，可以讓其擔當一定的班級職責，在服務同學中增強自己的溝通交流能力；學生如果自身性格較弱，心理承受能力較差，則可以讓其擔負起勸導、安慰別的同學的職責。總而言之，在生活中挖掘?qū)W生的特點，有針對性的培養(yǎng)“軟實力”，是教育的優(yōu)秀之所在。
3．鼓勵參與實習，錘煉學生自身“軟實力”。
室內(nèi)設計專業(yè)學生的“軟實力”，最終還是要帶入到實際的工作與生活中去的，而學校的主要責任是把學生培養(yǎng)人合格的人才，還是以職業(yè)為主要導向的。因而，真正培養(yǎng)學生的“軟實力”，還是要為學生提供好的“練兵場”，實習的環(huán)境就再好不過。在實習過程中，學生能夠真正深入到行業(yè)內(nèi)部，去感受職業(yè)對于自身各方面的要求，同時進行檢討、查缺補漏，認識到自己的不足。在此之后，在教師的指導和學生的自我調(diào)整之下，學生能夠?qū)ψ约翰磺‘數(shù)男袨檫M行調(diào)整，逐步適應實習的環(huán)境，克服實習中遇到各種各樣的問題，實現(xiàn)有效的自我發(fā)展。從這一層面上來說，挖掘?qū)嵙曎Y源，為學生提供良好的、充足的實習環(huán)境成為了校方工作的關鍵之所在。同時，在學生進入到實習單位后，要建立良好的信息交流渠道，通過學生熟悉的QQ、微信等方式，教師要及時關注學生的日常生活，對于出現(xiàn)的問題給予解答，為學生做好“軟實力”培養(yǎng)這一層面上的好導師、好助手。
4．注重多元配合，全面打造學生“軟實力”。
學校作為室內(nèi)設計專業(yè)學生“軟實力”教育的引導者，在自身努力的同時，也要注意到家庭、社會因素在“軟實力”教育中的作用與意義。目前，我國社會上活躍著很多專業(yè)團體與組織，這些組織對于“軟實力”教育有著更加深入的研究，其教育經(jīng)驗也更為深厚，高校與這些團體多聯(lián)系、多接洽，不僅能夠吸取更多的“軟實力”教育的經(jīng)驗，更能夠開拓自身工作的視野，將室內(nèi)設計專業(yè)學生“軟實力”教育與社會現(xiàn)實聯(lián)系在一起，使其更具有實用性。高校可以與這些團體開展官方的聯(lián)系，學習其經(jīng)驗和教育理念，也可以將學生直接輸送到這些團體中接受幫助與教育，使得社會的力量加入到學校工作中來，如虎添翼。學生的“軟實力”教育還需要家庭的配合。對于一些在日常挫折中受到了打擊的學生、在溝通方面能力缺失的學生、本身處事態(tài)度較為消沉的學生，需要家庭與學校的共同關懷，而高校需要起到主導作用，積極地向家長介紹抗挫折的一些方式和方法，使得家長能夠成為“軟實力”教育的有力配合者。即使在平時，高校也要密切注意與家長的聯(lián)系，將“軟實力”教育的一些方式方法傳授給家長們，以便其敦促學生進行自身“軟實力”提高。
四、小結(jié)
室內(nèi)設計專業(yè)學生的“軟實力”多數(shù)都并不是與設計專業(yè)水平相關的，而是直接與日常生活、對待職業(yè)的態(tài)度、消解問題的方式方法有關的，這些“軟實力”看似簡單，卻是一個室內(nèi)設計學生未來面對職業(yè)、面對生活能夠有積極態(tài)度、處事得益的關鍵之所在。與其說“軟實力”是一項教學內(nèi)容，不若說是一種生活態(tài)度與方式，因而，這些能力的培養(yǎng)是十分適合采用生活化教育方式來展開的。生活化的教育方式能夠?qū)W生即將遇到的各種問題得以真實得呈現(xiàn)出來，用案例的方式進行展示，從而增強學生對于“軟實力”重要性的感性認識與理性認知，激發(fā)自身對于相關教育的積極性。更為重要的是，生活化教育使得學生直接在教育中實踐，直接獲得裨益，從而實現(xiàn)有效激勵，增強其對于這一教育方式的認同感。總而言之，“軟實力”從生活中來，在生活中進行教育，符合教育本身的規(guī)律與訴求。
作者：唐榮華 單位：江陰職業(yè)技術學院
1三維設計軟件的交互使用
采用三維設計軟件進行室內(nèi)的施工圖和方案設計時，能夠應用的三維設計軟件非常多，比如Auto－CAD、v－ray、3DSMAX、天正建筑、Photoshop、Ar－chiCAD（具有很多新功能）、Revit、ERDAS、CASS和PKPM等，其中最常用和最基本的軟件是Auto－CAD。對于室內(nèi)設計師來說，學習一個新的三維軟件并不困難，關鍵要看這個軟件能否簡化工作程序，提高工作效率，能否在設計之初就形成一個逼真的三維建筑模型，從任意位置和角度對室內(nèi)的結(jié)構(gòu)和布局進行觀察，并且還能自動生成室內(nèi)的平面圖和立面圖。隨著軟件功能的不斷完善，運用設計軟件使設計工作變得十分簡單，不用再像使用CAD那樣進行繁瑣的繪圖工作，并且設計圖的修改工作也變得十分簡單，比如使用Revit軟件進行室內(nèi)設計時，只要使用軟件中的一個普通的參數(shù)化功能，在一個視圖中做修改就能在其他的視圖中實現(xiàn)修改工作，達到圖樣的一致效果，這樣可以節(jié)省設計師的很多時間，讓他們有更多的時間提高設計的新意。室內(nèi)設計一般分為3個階段：方案設計、初步設計和施工圖設計，同時還包括結(jié)構(gòu)工種水、電、暖的設計等。在使用手工繪圖時，只能分別制作各工種之間的設計成果。但是，應用三維設計軟件可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息和設計信息的共享，比如PKPM軟件中的CAD系統(tǒng)，在開始設計圖樣時，就可以將建筑的全部數(shù)據(jù)信息儲存在一個公用的數(shù)據(jù)庫中，這樣在進行平面布置等設計時，就可在數(shù)據(jù)庫中調(diào)用相關的數(shù)據(jù)信息，并且還能夠自動生成各種設備條件圖，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和設計的一致，在很大程度上提高了設計的工作效率，實現(xiàn)了統(tǒng)計門窗、詳圖繪制、管理圖樣和修改標注等的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。不同的三維設計軟件可以實現(xiàn)信息的交互使用，使構(gòu)件統(tǒng)計、設計修改和文件制作等變得十分簡單。比如，在對建筑進行設計時，綜合使用CAD、Revit及PKPM等三維設計軟件，能夠自動生成在設計建筑的剖面圖、立面圖及門窗等所需要的統(tǒng)計表格，此外還能使三維建模與設計施工圖完整結(jié)合，這樣，設計師只需要提供平面設計信息，在此基礎上就可以看到三維效果的整體建筑模型。三維設計軟件的信息共享和交互使用，促進了室內(nèi)設計的發(fā)展。使用不同的三維設計軟件建立建筑模型時，其基礎為數(shù)據(jù)處理，不同軟件的功能不同，其數(shù)據(jù)存儲及數(shù)據(jù)傳遞形式也不相同，而軟件的應用也已經(jīng)由單一軟件模式轉(zhuǎn)變成多方向、多軟件的模式，并以動態(tài)庫的形式實現(xiàn)建模技術，從而達到大幅度縮短時間，提高效率并達到更好的效果。本文以一樓梯的設計為例，闡述了使用天正建筑、AutoCAD和3DSMAX等軟件進行平面設計和實現(xiàn)三維效果時的信息共享與應用。
2室內(nèi)設計中應用多種三維設計軟件間的信息共享
2．1CAD軟件和天正建筑軟件相結(jié)合進行方案設計
設計寫字樓時，如果只使用CAD軟件，每層平面圖中的各個構(gòu)件只能逐步畫出，比如樓梯、墻體、門窗、衛(wèi)生用具等不同的尺寸和三維形狀。以樓梯的畫法為例進行介紹，樓梯的轉(zhuǎn)臺、樓梯橫向的寬度等比較復雜，且頂層、地層及標準層中每層的布置都不相同，單一采用CAD軟件進行制圖時，工作十分繁瑣，如果不同的圖層使用不同的顏色時，其工作效率更低。當設計好一個地層平面圖時，還要以相同的尺寸重新畫出頂層平面圖和正立面圖等，使用天正建筑的新添功能進行這些平面圖的設計可以縮短至少3／4的時間，并且樓梯構(gòu)件表達的設計效果優(yōu)于CAD軟件。在設計樓梯的整體方案時，天正建筑軟件和CAD軟件同時使用，其軟件的功能更加強大，可實現(xiàn)信息的共享。天正建筑在CAD平臺上運行，能夠使用CAD所有的基本功能，并且還能基于CAD的設計信息自動生成側(cè)立面圖和正立面圖，自動標注柱體、自帶墻、窗、門、門窗統(tǒng)計和樓梯等尺寸，簡化了室內(nèi)設計步驟，得到了更好的室內(nèi)設計效果。
2．2以設計好的CAD方案為基礎使用
3DSMAX軟件實現(xiàn)辦公間的三維立體效果使用CAD軟件進行三維設計時，其功能比較欠缺。雖然CAD軟件具有門窗、裝飾物、燈光和樓梯等這些選擇，但是由于缺乏渲染功能，在建立建筑模型時比較繁復，并且三維效果不太好，和實圖不太接近。如果在天正建筑和CAD的平面圖設計基礎之上綜合應用3DSMAX軟件，可以使三維設計效果更加真實，能體現(xiàn)出構(gòu)件和室內(nèi)空間設計效果的立體性。3DSMAX在設計圖的繪制中使用非常廣泛，并且建模十分簡單、方便。為了達到更好的設計效果，設計師在設計過程中通常會使用渲染器，比如巴西和VRay等進行配合。綜合應用軟件CAD和3DSMAX設計室內(nèi)效果時，需要以AutoCAD軟件中的平立面圖為基礎，在應用3DSMAX軟件建模時可以直接將其以DXF．或者DWG．導入，但要注意在進行導入之前，一定要將CAD圖樣的圖元繪制精確，圖層設置合理，這樣導入之后在進行建模時，可以節(jié)省很多時間。
3結(jié)語
本文分析了使用三維設計軟件進行室內(nèi)設計時的信息共享，通過分析可知，綜合使用不同的軟件進行室內(nèi)設計，可以在最大程度上發(fā)揮三維軟件的優(yōu)勢，為建筑設計節(jié)約更多的時間，并且使設計圖更加立體和逼真。三維設計軟件的不斷發(fā)展既促進了建筑設計的發(fā)展，同時建筑設計軟件的廣泛應用又推動了軟件科學的不斷發(fā)展，這是一個良性的循環(huán)過程，并能在這個過程中相互促進，和諧發(fā)展。
作者：李瑜 單位：西安醫(yī)學院
一、在室內(nèi)設計中軟裝飾的應用
在現(xiàn)代室內(nèi)空間中，軟裝飾藝術是室內(nèi)環(huán)境中重要的部分，很多情況下空間的功能和表現(xiàn)形式也依靠軟裝飾來實現(xiàn)。室內(nèi)家具在室內(nèi)環(huán)境中裝飾美化室內(nèi)空間。空間中的家具配置和擺設要注意整體性設計，要和燈飾、窗簾、植物等作一個整體的搭組，有好的造型和感觀，創(chuàng)造出想要的設計風格，可以將素雅的空間，呈現(xiàn)出藝術感。美化室內(nèi)環(huán)境，織物的色彩豐富的圖案，柔軟、溫暖的質(zhì)感，曲折變化的線面，增添了柔軟、婉約、豐厚的韻味，可以用來美化室內(nèi)整體環(huán)境，通過不同的色彩，可以產(chǎn)生不同的視覺效果，利用色彩的冷暖變化，可以在視覺上擴大空間和縮小空間，因此，在室內(nèi)環(huán)境設計中，當色彩以不同的面積、造型、位置出現(xiàn)時，就能夠起到不同的作用。織物的色彩選擇應考慮與空間其他物品協(xié)調(diào)和適中。光影和色彩在室內(nèi)設計中是兩個互相依附的重點，能夠直接且強烈的影響人們的視覺感受，繼而影響人們在室內(nèi)的活動，因此室內(nèi)光照和色彩設計必須要同步進行。在空間里，我們可以利用照明方法和燈具選擇的不同來劃分虛擬空間，增強空間的層次感，可通過明暗的對比，來在一片光度較低的背景中突出“明框效應”，從而吸引人的注意力，造成一個視覺中心。明亮的燈光可以讓狹小的空間顯得大一點，暗淡的燈光可以讓空曠的空間顯得緊湊一點；暖色的燈光可以讓空間感到溫暖，冷色的燈光可以讓空間感到?jīng)鏊２粌H如此，色彩還具有很強的表現(xiàn)力，能夠使人生理和心理，產(chǎn)生各種豐富的聯(lián)想。在進行室內(nèi)設計的時候，應該特別注意協(xié)調(diào)好光影和色彩之間的關系，在室內(nèi)用燈光結(jié)合不同符號，營造出各種不同的空間感覺。開拓出豐富的想象空間的整體意向。要注意光影效果與室內(nèi)環(huán)境的配合。另外，通過室內(nèi)綠化可以改善室內(nèi)的環(huán)境。植物的色彩豐富，形態(tài)優(yōu)美，青翠欲滴的枝葉，含苞待放的花蕾，給室內(nèi)注入大自然的生機勃勃，室內(nèi)綠化不僅，使人賞心悅目，愉悅情感，還能夠消，除疲勞，影響甚至，改變?nèi)藗兊男睦頎顟B(tài)。在優(yōu)美的綠色環(huán)境中，人們?nèi)菀妆３钟洌臁⑵胶偷男木常瑴p少焦躁跟憂慮。讓本來冷硬的室內(nèi)空間變得活潑起來，充滿了溫馨和柔美。同時，室內(nèi)綠化還能起劃分、填充、溝通、虛擬空間等作用。
二、在室內(nèi)設計中軟裝飾的應用價值
（一）劃分空間
現(xiàn)代室內(nèi)設計的一個趨勢就是爭取空間的可變性，達到這種目的的一個重要手段就是對軟裝飾的利用。如圖1所示，恰當?shù)氖褂么昂煛⒌靥旱溶浹b飾，能夠在心理起到一個劃分空間的作用，使空間具有很大的可控性和靈活性，提高了空間的利用率跟使用質(zhì)量。
（二）烘托環(huán)境氣氛、豐富空間層次
氣氛指的是內(nèi)部空間環(huán)境所給人的總體印象，如歡快熱烈的喜慶氣氛、深沉凝重的莊嚴氣氛、親切隨和的輕松氣氛、肅穆哀痛的悲傷氣氛、高雅清新的文化藝術氣氛等。通常軟裝飾都具有較強的視覺感知度，它對烘托室內(nèi)環(huán)境的氣氛起著巨大的作用。如所示：
（三）調(diào)節(jié)環(huán)境色彩
室內(nèi)色彩是室內(nèi)設計的靈魂，對室內(nèi)的環(huán)境氣氛、舒適度、使用效率以及人的心理均產(chǎn)生很大的影響。在一些公用空間內(nèi)，軟裝飾可能只是起點綴、緩沖的作用，而私人空間，則幾乎全部都是以軟裝飾作為主題，塑造居室應有的溫馨。
（四）物理性能
軟裝飾尤其是軟裝織物，由于其本身的材料和結(jié)構(gòu)特點，使其具有很強的隔音功能。窗簾的質(zhì)料盡管厚薄疏密不同，但都能夠起到一定的遮擋陽光的作用，使室內(nèi)的光線變得柔和，有利于人們的日常休息并能讓人產(chǎn)生舒適的心理感受；粗重厚實的呢麻類窗簾或帷幔等的吸聲及遮光效果極好，厚重的窗簾不僅有良好的遮陽效果，還能起到隔音、保溫的作用，并且還有利于室內(nèi)環(huán)境藝術氛圍的塑造。
作者：劉強 肖宇 單位：黃淮學院藝術設計學院
一、裝修材料的質(zhì)感與肌理在越來越強調(diào)個性化
（一）材料質(zhì)感
設計今天裝飾材料將會成為設計中間領域的焦點，新材料的運用，同時也帶動了新技術、新工藝的發(fā)展。不同質(zhì)感的材料給室內(nèi)空間環(huán)境帶來不同的影響。材質(zhì)的形狀大小、色澤等會給空間帶來不一樣的感受。在不同的室內(nèi)空間設計中，裝飾材料的組合既要與空間環(huán)境設計大小相呼應，又要以材料資深所屬材質(zhì)有機的結(jié)合起來來考慮，或許會有不同的效果。
（二）材料的肌理
材料的肌理，是指材料本身的肌體形態(tài)和表面紋理,是質(zhì)感的形式要素,反映材料表面的形態(tài)特征。材質(zhì)肌理的變化就是要形成相同或不同材料質(zhì)地間的紋理對比,材料的美感喝多時候是靠對比的手法來得以實現(xiàn)的。運用材質(zhì)紋理間平面與立體大小粗細等細小的局部來與整體來進行對比的,產(chǎn)生了相互映襯的效果，達到了相互彌補的狀態(tài)，這樣就能給室內(nèi)展現(xiàn)出豐富多變、音律跳動，賞心悅目的空間環(huán)境。在我們常見的裝飾材料中,拋光平整光滑的石材質(zhì)地堅固、凝重；紋理清晰的木質(zhì)、竹質(zhì)材料給人以柔和、溫暖、親切的感覺。
二、裝修材料的質(zhì)感運用
室內(nèi)空間想達到最佳的視覺效果，就必須在形態(tài)、材料及色彩等方面設計元素上保持協(xié)調(diào)一致。裝飾材料的選擇，更能體現(xiàn)出與眾不同的的空間環(huán)境,想要達到這種視覺效果需要把幾種不同材料組合起來進行裝飾,充分的把材料本身所具有的質(zhì)地肌理展現(xiàn)出來。本文著重探討了不同材料產(chǎn)生的質(zhì)感相互組合進行材料再造而形成的新的裝飾風格，舉實例論述了材質(zhì)以不同的方式組合來體現(xiàn)空間不同的藝術效果。
（一）材質(zhì)組合
關于裝飾材料質(zhì)感組合在實際運用中主要有三種方式:
1.相同性。
將同一材質(zhì)感的材料組合在一起，如采用同一木材飾面板來裝飾家具或者是墻面，可以采用對角、對縫、點、線、面進行組合。通過材質(zhì)本身的紋理走等來實現(xiàn)組合構(gòu)成的關系。
2.相似性。
將兩種或幾種相似肌理的材料組合在一起，就像屬于同一種木質(zhì)質(zhì)感的有桃木、梨木、柏木。因其生長的地域環(huán)境不同、所生長的年數(shù)不同，所形成的紋理也就大不相同，所以才會存在紋理的差異，這些相似肌理的材料組合,在環(huán)境效果上起到了中介和過渡作用。
3.對比性。
將幾種或多種質(zhì)感差異較大的材料組合在一起,會得到不同的空間效果。如果將木材與自然的材料放在一起，即便不是同一色調(diào)，也不會顯得單調(diào)如果將木材與人工所致材料組合在一起，則會形成強烈的對比反差與不協(xié)調(diào)性，不會那么自然隨和。在體現(xiàn)材料的材質(zhì)美上,除了用材料的對比手法來進行比較,同時可以運用平面與立體、大小、粗細、軟硬等質(zhì)感來獲取等設計的技巧,達到能產(chǎn)生相互烘托的作用。
（二）材料再造
當代科技日益更新，形形色色的材料不斷涌出，裝飾材料屬強質(zhì)材料，凡具有質(zhì)感、質(zhì)地、光澤這三項特性中任意一項的材料都是強質(zhì)材料，強質(zhì)材料除了將自身的紋樣和色彩等奉獻于所需的空間效果外,還可以與其它材料一同再造，進一步豐富裝飾效果；裝飾材料的不同質(zhì)感對室內(nèi)空間環(huán)境會產(chǎn)生不同的影響，例如材質(zhì)的大小、形狀如何、是何色系,在不同功能的建筑環(huán)境設計中,裝飾材料質(zhì)感的組合設計應與空間環(huán)境的功能性設計、職能性設計、目的性設計等多重設計結(jié)合起來考慮。裝飾材料發(fā)展到今天,其種類日益繁多、肌理質(zhì)地變化更是多樣，這也為設計師的設計使用提供了更為廣闊的空間和更多的選擇。要了解在材料使用中不能墨守成規(guī),一成不變,要敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新，追求材質(zhì)新的變化,嘗試各種不同材質(zhì)組合設計的新方法，讓更多不可能變?yōu)榭赡堋?
三、結(jié)語
綜上所述，裝飾材料作為室內(nèi)空間誰及中的重要因素，也是室內(nèi)環(huán)境誰及的靈魂所在，平時在選擇材料時候，不但要根據(jù)空間的造型、功能和使用位置還要根據(jù)所處的環(huán)境來進行合理地運用材料的形態(tài)、質(zhì)感、色彩，以便產(chǎn)生不同材質(zhì)所帶來的美感和舒適感，又能充分利用合理的成本來取得最佳的裝飾和使用效果。
作者：李瑾 單位：南通職業(yè)大學
1.傳統(tǒng)建筑裝飾元素在室內(nèi)設計中的應用方法
1.1傳統(tǒng)建筑裝飾元素在室內(nèi)設計中的直接運用
傳統(tǒng)的建筑裝飾中，有些裝飾的設計無論是裝飾的內(nèi)容還是裝飾的技藝已經(jīng)達到的較高的水平，因此可以直接選取其中的一些元素運用到室內(nèi)設計之中。在室內(nèi)設計中，首先要明確室內(nèi)設計的要求與需求，然后從傳統(tǒng)建筑裝飾眾多元素中選取實用性強的元素進行應用。例如，中國傳統(tǒng)建筑裝飾元素中的窗雕、磚雕，傳統(tǒng)的磚雕是指在青磚上雕刻出人物、花卉、山水等圖案，是傳統(tǒng)建筑雕刻中的一種重要的文化元素。以前主要用來裝飾房屋等建筑物的構(gòu)建和墻面，磚雕的題材大多樸素自然，形象美觀，具有良好的觀賞效果，在現(xiàn)代室內(nèi)設計中，窗雕、磚雕等雕刻元素被廣泛運用，室內(nèi)設計師運用傳統(tǒng)的雕刻技術，針對民居室內(nèi)樸素自然的設計風格，設計出古樸典雅的作品來裝飾室內(nèi)，不僅增強了室內(nèi)的歷史文化氣息，同時還提升了室內(nèi)的整體藝術感。再如，中國傳統(tǒng)建筑裝飾元素中的藻井及天花元素的直接運用。在徽州民居，絕大多數(shù)房屋都設有天井，天井的設計能夠增加室內(nèi)的光線，使室內(nèi)空氣流通。在現(xiàn)代的室內(nèi)設計中藻花天井也繼續(xù)被應用。只是在現(xiàn)代室內(nèi)設計中，更加強調(diào)對藻井天花片段式的設計方式。在對藻井天花的運用中，運用現(xiàn)代設計理念根據(jù)不同的空間，選用不同的藻井天花設計方案，充分發(fā)揮藻井天花增添室內(nèi)文化氣息的作用，而且，這種設計與組合方式既對藻井天花元素進行了直接運用，又加入了現(xiàn)代化的設計理念，是設計出來的室內(nèi)空間既具有歷史的文化氣息，又具有現(xiàn)代時代氣息。現(xiàn)代室內(nèi)設計中對傳統(tǒng)建筑裝飾元素中門上雕刻各種圖案的直接運用。在古代，人們運用自己的想象力與藝術創(chuàng)造力，在門上雕刻上各種的圖案，圖案色題材以吉祥平安為主，使門成為一件件精美的藝術品，具有較高的欣賞價值。在現(xiàn)代的藝術設計中，室內(nèi)設計師們借鑒傳統(tǒng)的建筑裝飾在門上雕刻上各種的圖案的工藝，根據(jù)現(xiàn)代室內(nèi)風格的不同，選擇不同的圖案，并運用現(xiàn)代的技術將圖案裝飾在門上，使室內(nèi)門充滿歷史文化氣息。
1.2傳統(tǒng)的建筑裝飾元素在室內(nèi)設計中的間接運用
由于傳統(tǒng)的建筑裝飾元素具有時代性，所以在應用于現(xiàn)代室內(nèi)設計中時，很多時候需要對傳統(tǒng)的建筑裝飾元素進行組合或者創(chuàng)新，以滿足的當代人的審美需求，在現(xiàn)代室內(nèi)設計中對傳統(tǒng)建筑裝飾元素進行運用時是在充分理解元素的意義及其背后蘊含的寓意基礎上進行有意義、有價值的組合與創(chuàng)新，通過對傳統(tǒng)的建筑裝飾元素在構(gòu)成方法和表現(xiàn)形式上進行加工使傳統(tǒng)的元素與現(xiàn)代元素融合在一起，來表現(xiàn)新的時念與歷史文化思想。對傳統(tǒng)的建筑裝飾元素在室內(nèi)設計中的間接運用，有利于傳承與發(fā)展傳統(tǒng)建筑裝飾文化。
1.2.1對“形”的簡化
在室內(nèi)設計過程中，設計師不僅要看到傳統(tǒng)建筑裝飾元素的應用價值，還要看到傳統(tǒng)建筑裝飾元素中存在造型繁縟、形式陳舊的缺陷，因此在實際應用過程中，需要對傳統(tǒng)建筑裝飾元素進行簡化。對傳統(tǒng)建筑裝飾中抽象的元素挖掘其實質(zhì)與本質(zhì)，再對這些實質(zhì)與本質(zhì)進行強化與修飾，對繁雜的元素進行簡化，使其具有概括性與精煉性。在對“形”的簡化中，要具有針對性，根據(jù)傳統(tǒng)建筑裝飾元素的特點與室內(nèi)設計的需要進行科學合理的簡化，避免毫無目的的改變、拼接和羅列。從而保證室內(nèi)設計能夠通過傳統(tǒng)建筑裝飾體現(xiàn)出傳統(tǒng)建筑內(nèi)涵。
1.2.2對材料的選用和更新
在室內(nèi)設計中，材料的選用決定著質(zhì)感和肌理，也代表著不同的情感傾向與技術手法。在特定情況下，出于環(huán)保、造價等多方面的考慮，室內(nèi)設計中應用傳統(tǒng)建筑裝飾元素可以運用現(xiàn)代材料來對傳統(tǒng)建筑裝飾進行創(chuàng)新，這樣不僅能夠滿足現(xiàn)代室內(nèi)設計對傳統(tǒng)材料的需求，還可以減少對自然環(huán)境的破壞，以及節(jié)約成本。例如，現(xiàn)代室內(nèi)設計中很多吊頂和立面裝飾采用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)裝飾手法，只是為了保護環(huán)境以及節(jié)約成本，將木材料換成了金屬材料，但是仍然是借用中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)的榫卯結(jié)構(gòu)的榫卯穿插、咬合方式。而且西方的一些設計師們也大量運用木結(jié)構(gòu)線條和中國傳統(tǒng)建筑中的木結(jié)構(gòu)組合手法，對室內(nèi)內(nèi)部的家具造型、界面的裝飾進行裝飾設計，只是所用的材料不再是木材，而是現(xiàn)代化的材料。
2.結(jié)束語
總而言之，室內(nèi)設計師在應用傳統(tǒng)的建筑裝飾元素時，要把握好其內(nèi)涵與精神實質(zhì)，在設計中突出其內(nèi)涵與精神實質(zhì)。在實際運用中，不僅要以尊重傳統(tǒng)和表現(xiàn)傳統(tǒng)為前提，同時要根據(jù)現(xiàn)代室內(nèi)設計的時代特點和時代審美需求為依據(jù)，將兩者完美地結(jié)合起來。在設計中，追求現(xiàn)代設計與傳統(tǒng)建筑裝飾元素的和諧統(tǒng)一，以促進中國傳統(tǒng)建筑裝飾在現(xiàn)代室內(nèi)設計中的可持續(xù)發(fā)展。
作者：谷曉龍 單位：石家莊職業(yè)技術學院藝術設計系
一、室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系的教育觀念
1.創(chuàng)新性。
在現(xiàn)代社會，創(chuàng)新占有十分重要的地位。室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學中，我們也應該注重創(chuàng)新課程內(nèi)容和授課方式，從而活躍課堂氛圍，便于學生輕松掌握相關知識。創(chuàng)新性的教育觀念不僅有利于提高教學效率，還能夠讓學生在學習過程中逐漸形成創(chuàng)新型思維，促進高校室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)。
2.開放性。
首先，開放性指的是在實踐教學模式中特有的開放，主要體現(xiàn)在教學理念的開放以及在教學中對社會現(xiàn)有資源的有效利用。其次，教學過程中的課程內(nèi)容需要開放，必須緊跟行業(yè)動態(tài)。在傳統(tǒng)的室內(nèi)設計專業(yè)教學體系中，通常是以學科為中心，課程內(nèi)容不大考慮是否已脫離當下社會中的流行元素，課程資源僅限制在書本等文獻資料上。因此，在室內(nèi)設計專業(yè)實踐教學體系中，我們要組織各種實踐活動，讓學生了解整個行業(yè)的發(fā)展趨勢，把握時代潮流。再次，在師資方面，也需要進行有效開放。傳統(tǒng)的教學模式大都是以校內(nèi)師資為主，而真正能夠與社會與行業(yè)有緊密聯(lián)系的卻是有大量實踐經(jīng)驗的室內(nèi)設計師、工程師等，因此，將這些校外資源引進校內(nèi)，使之成為校內(nèi)課堂重要的一部分師資力量也是十分必要的。最后，開放性也體現(xiàn)在區(qū)域間以及國際的師資交流、學術交流、實踐交流等方面。
3.關聯(lián)性。
在室內(nèi)設計專業(yè)實踐教育體系中，各課程之間應該互相關聯(lián)，即各門課程不再是獨立存在，而是穿插結(jié)合、互相滲透、互相支撐。學習室內(nèi)設計，就要學習藝術、經(jīng)濟、營銷、技術等多方面知識，交叉學科的特性以及系統(tǒng)性都表現(xiàn)得十分明顯。實踐型教育體系需要整合各種教學資源與內(nèi)容，通過各個課程的有效銜接促使學生在整個知識體系的學習過程中獲得能力的增長。
4.導師制。
為提高學生的學習實踐能力，在室內(nèi)設計專業(yè)上實施導師制也尤為重要。由專業(yè)教師帶領學生組成團隊，負責學生的實踐與學習，在實踐工作中帶領學生完成實際項目，讓學生切身體驗、接觸設計的完整流程，全身心地參加與投入，感受自己在團隊生活中的重要性。設計師在工作中往往都需要整個團隊的相互協(xié)作才能完成自己的設計，在教學過程中，由專門的導師指導學生學習實踐，讓學生親身感受團隊生活的魅力，這對于培養(yǎng)復合型、社會型、實踐型人才無疑是十分重要的。
5.應用性。
在傳統(tǒng)教學中，知識在生產(chǎn)生活中的靈活應用并不太被重視。實踐型教學體系中的課堂教學，注重形成應用性知識從而去解決實際問題，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。只有當理論與實踐相結(jié)合，教學質(zhì)量才會發(fā)生一個質(zhì)的變化，而這種應用性的教學觀念對于人才的培養(yǎng)也尤為重要。
二、室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系的構(gòu)建原則
實踐型教學體系的構(gòu)建，要注意考慮課程在實際教學中對學生的吸引力，呆板的教學不利于提高學生對課程的興趣，同樣也沒有很好的引入性。因此，課程編排時應遵循特色性原則、實用性原則、混合型原則，具體要求如下：
1.特色性原則。
任何事物的發(fā)展都離不開其自身的特色，室內(nèi)設計專業(yè)是一門創(chuàng)新性強、思維活躍性強、適應性強的學科，專業(yè)的發(fā)展需要特色，而其實踐型教學更需要擁有一個完整的、有條理有規(guī)劃的特色性體系。在專業(yè)主干課程、專業(yè)實踐課程的教學過程中，我們將學生應用能力培養(yǎng)作為主線，來設置室內(nèi)設計專業(yè)實踐教學體系中的特色性。
2.實用性原則。
為了與社會需求更好地對接，學生在校園內(nèi)的學習不能僅僅只是學習課本知識，而是應該將課程與實際相結(jié)合。室內(nèi)設計專業(yè)需要設計師在設計過程中與客戶思想保持統(tǒng)一，設計師設計出的作品應該符合顧客的標準，貼近顧客的要求，而顧客的不同，其要求也必然會不同。因此，在教學過程中，培養(yǎng)學生設計的實用性是至關重要的。當然，在整個教學體系的構(gòu)建中，針對學生的學習以及教師的教學，構(gòu)建一個層次分明的實用型教學體系，對學生的培養(yǎng)也是極為重要的。一方面，實用性原則在整個教育體系中的應用可以使教學更有條理更為明確，同樣，也使得教育不再僅僅是傳統(tǒng)中的單板，而是讓整個體系與社會相交叉、相融合。另一方面，這個原則的運用可以讓學生與實際工作更為接近，更為明確地了解專業(yè)崗位對其自身的要求，有利于校內(nèi)知識與社會的接軌。
3.混合型原則。
一方面，混合型原則體現(xiàn)在學科的混合上。室內(nèi)設計專業(yè)是一門多學科交叉的專業(yè)，其中包括室內(nèi)設計概論、設計手繪表達、材料加工工藝等多門學科。混合型原則在實踐教學體系中體現(xiàn)為將多門學科有效結(jié)合穿插，使得各科有機結(jié)合，例如，家居設計中包括室內(nèi)裝飾與材料加工等，景觀設計也需要以設計原理為基礎，涉及各種材料加工工藝，而這些設計在前期工作中都不可缺少手繪表現(xiàn)。另一方面，混合型原則也體現(xiàn)在教師類型與教學方式的混合：不同教師有自己的思維方式、設計理念與方向，而將這些不同進行綜合歸納，整合出一套符合社會發(fā)展的理念，同時讓同學們適應不同的教師以及學習多種多樣的思維方式，可以培養(yǎng)出擁有更強適應能力的學生。實踐教學與理論教學的混合：理論教學重在理論知識，實踐教學重在動手能力、親身體驗，一名優(yōu)秀的設計師既需要有扎實的理論基礎，同樣也要擁有豐富的實際操作能力，因此，實踐與理論的混合至關重要。
三、室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系的實施基礎
1.加強室內(nèi)設計專業(yè)實踐課程標準化的建設與管理。
每門實踐課程在規(guī)劃的時候，既要體現(xiàn)課程設置的特色，同時還要規(guī)范每門課的課程性質(zhì)、課程目標、實踐內(nèi)容、實施建議等教學指導性文件。總之，課程標準化就是對學生在經(jīng)過一段時間的學習后應該知道什么和能做什么的界定和表述。在室內(nèi)設計實踐性教學體系的建設中，只有明確了課程標準化的建設和管理，并且很好地將其進行應用，在之后的教學系統(tǒng)中才能有進一步的發(fā)展。傳統(tǒng)教學模式下注重理論知識的傳授和理解，考試通常采用提交虛擬課題的作品，針對性不夠突出。而實踐型教學體系下的課程標準，強調(diào)知識的夠用以及知識在實踐中的必需性，課程目標是學生解決問題的實際能力，考核形式由調(diào)研報告、實訓報告、設計作業(yè)、施工方案、答辯情況等方面組成。在教師能力方面，實踐型教學體系下的課程標準要求教師不僅要有教學組織與教學實施能力，還要有實踐教學與產(chǎn)學研合作及課程開發(fā)等方面的能力，對教師的能力提出了更高要求。室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系下的課程標準應該以社會對學生的能力需求為依據(jù)，從而在課程的定位、目標、內(nèi)容等方面進行全方位的更新。以此形成的新的課程標準才能更符合學生的發(fā)展、社會的需要。
2.在室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系中加強實踐性教學授課環(huán)節(jié)，使學生的學習由被動變主動。
在室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系的課程設計中，實踐環(huán)節(jié)是其中最具有特色也是最基本的一個環(huán)節(jié)，實踐環(huán)節(jié)的應用在很大程度上決定著課程的質(zhì)量。除了常規(guī)的教學課堂外，實踐型課題體系更需要新的觀念、新的模式和新的內(nèi)容。因此，加強室內(nèi)設計實踐課程體系的構(gòu)建，始終是以學生的能力、素質(zhì)提升為目標的，這種培養(yǎng)模式不同于單純的技術性訓練和職業(yè)化教育。學生可以根據(jù)學科要求在不同的施工現(xiàn)場或是實習企業(yè)進行學習，而這些施工現(xiàn)場或是企業(yè)具備著校內(nèi)所沒有的環(huán)境、設備、技術以及團隊，因此，這些校外實訓環(huán)境更具有真實性、復雜性，并且能夠真正地與日后的工作相接軌。通過在這些真實環(huán)境下親身參與到真實的案例中，學生能夠提高與人的交際能力、關系的協(xié)調(diào)能力以及對設計的實施能力，而這些對于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)無疑有著十分重大的幫助。另外，校內(nèi)的教學對于室內(nèi)設計專業(yè)學生的學習也是必不可少的，校內(nèi)擁有著各種實驗室、實驗設備，教師可以根據(jù)理論教學的進程安排學生的校內(nèi)實訓，這樣讓學生在學習過程中更好地進行理論與實踐相結(jié)合，彌補校外實踐中自由性大等缺點，保證學生學習的扎實性。
3.組建雙師型實踐教學團隊。
教師是知識的傳播者，在課程體系中起到開發(fā)和實施的作用，教師的能力與知識的掌握直接決定了實踐型教學體系能否有效實施。室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系對于學生的專業(yè)要求具有一定的復雜性，因此在教學中僅僅依靠校內(nèi)專任教師的教授是遠遠不夠的。根據(jù)不同類型的課程及其教學要求，我們需要不同類型的人員給學生教授課程，如實踐經(jīng)驗豐富的專任教師、擁有實際項目并具有創(chuàng)新能力的設計師、熟悉各類裝飾材料的特性和施工工藝的工程師等。不同的教師在教學過程中所充當?shù)慕巧c職責不盡相同，專任教師可以教授學生最基礎的知識，設計師為學生講解在工作中遇到的實際問題，同時，他們作為專業(yè)發(fā)展的引領者，可以將最新的專業(yè)動態(tài)與信息傳遞給學生。在實際教學過程中，單一類型的教師進行授課顯然也是片面的，因此，根據(jù)課程需要，讓不同類型的教師通力合作，才能全方位地指導學生，實現(xiàn)教學資源的充分利用，對于實踐教學體系的構(gòu)建和學生能力的培養(yǎng)具有重要的意義。
四、結(jié)語
總之，高校室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系與傳統(tǒng)的教學體系有很大的不同，它將教學觀念、構(gòu)建原則以及實施進行了整體性的變革。室內(nèi)設計專業(yè)實踐型教學體系的構(gòu)建應該以社會對學生的需求為出發(fā)點，兼顧學生的實際情況，考慮課程的實用度、可實施性，形成一套合理、健全的課程體系，并在實際教學過程中能夠?qū)⑵溆行н\用。只有這樣，實踐性教學體系才能突破傳統(tǒng)的教學牢籠，達到改革中真正的高度。
作者：宓勝杰 趙慶 孫巍巍 單位：北華航天工業(yè)學院材料工程系 佳木斯大學機械工程學院
1地域文化在室內(nèi)設計中的運用現(xiàn)狀
科學技術的不斷發(fā)展，與國外文化的交流融合，使得地域文化對于室內(nèi)設計的影響越來越小，而國外文化的思想和理念占的比重越來越大，出現(xiàn)了設計風格嚴重雷同的局面，出現(xiàn)這種情況的主要原因是由于設計者嚴重的崇外思想，認為外來的和尚會念經(jīng)，國外的思想和文化要優(yōu)于本國的，嚴重的忽略了多種文化應互相取長補短，相互融合才能達到設計的創(chuàng)新性，盲目的照搬照抄嚴重影響了室內(nèi)設計中地域文化的運用，對我國的室內(nèi)設計行業(yè)形成了消極的影響。面對這種崇洋媚外的思想，我們必須及時的遏止，通過借鑒外來文化中優(yōu)秀的方面，與地域文化有效的融合，表現(xiàn)出我國傳統(tǒng)文化的魅力，同時展現(xiàn)出東西方文化迸發(fā)出的火花，這樣，才能夠真正意義上使我國的室內(nèi)設計達到一個嶄新的層面。
2地域文化與室內(nèi)設計的關系
地域文化是在一定范圍內(nèi)的地理環(huán)境下長期積累所形成的一種特定的文化模式，是當?shù)貧v史和人們文化習俗的一種表現(xiàn)。現(xiàn)在大多數(shù)的設計師在設計風格上會受地域文化的影響，將設計理念與人文因素充分的結(jié)合，形成獨特的設計風格。現(xiàn)實中，地域文化與人類生活的各方面有著重要的聯(lián)系，當?shù)氐纳盍曀住蕵贩绞健⒐?jié)日等都與地域文化相互影響，同時也影響著當?shù)厝说膶徝烙^和價值觀，是特定區(qū)域內(nèi)人們對于文化的理解和認識。室內(nèi)設計是設計師根據(jù)建筑物的特點，通過運用合理的設計方法將建筑內(nèi)部的空間進行改造，使得設計后的結(jié)構(gòu)能夠滿足人們的物質(zhì)生活和精神生活。在設計過程中，設計師必須結(jié)合當?shù)氐牡赜蛱攸c、人文環(huán)境和歷史文化等因素，充分體現(xiàn)當?shù)氐牡赜蛭幕卣鳎诖嘶A上，結(jié)合時尚元素及時代特征，形成鮮明的設計主題，來表達設計者的設計理念。
3室內(nèi)設計中地域文化設計思路分析
地域文化受當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文因素、生活方式等條件的長期影響，在漫長的發(fā)展中逐漸形成，在很大程度上決定了我國室內(nèi)設計的風格和設計理念。我國的室內(nèi)設計在傳統(tǒng)文化影響較大的環(huán)境中，應將民族傳統(tǒng)習慣作為設計的基礎，設計的結(jié)構(gòu)能夠最大限度的滿足人們的日常生活需求，并且應該能夠滿足當?shù)厝藗儗τ诮ㄖY(jié)構(gòu)的審美觀，對于建筑物的物質(zhì)需求和精神需求，延續(xù)地域文化在室內(nèi)設計中的主導地位。
4室內(nèi)設計延續(xù)措施
4.1地域文化實踐延續(xù)總體策略
（1）充分繼承傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化是中華民族上千年形成的獨特的文化形式，是中華兒女應該繼承和發(fā)揚的優(yōu)良文化，其中，地域文化是傳統(tǒng)文化中的一部分，是特定地理環(huán)境形成的，具有地域性的文化形式，它直接影響著當?shù)厝藗兊纳罘绞胶托袨榱晳T，與人們的日常活動息息相關。所以，必須加強對傳統(tǒng)文化的傳承，對于合理優(yōu)秀的傳統(tǒng)設計理念進行充分繼承和發(fā)揚，在室內(nèi)設計中，將其中好的因素充分與設計理念相結(jié)合，發(fā)揮設計者的創(chuàng)新意識，實現(xiàn)新時期室內(nèi)設計的創(chuàng)新性和繼承性。
（2）融合地域環(huán)境。
結(jié)合現(xiàn)代社會的室內(nèi)設計理念，充分考慮當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文特色，并且結(jié)合建筑物的實際情況，將這些因素與設計理念相融合，實現(xiàn)完整合理的地域性設計。
（3）融合地方風俗，遵循人性化設計。
人是建筑物居住的主體，必須要充分尊重用戶對居住區(qū)域的個性化要求，滿足用戶的精神和物質(zhì)需求，以當?shù)氐娘L俗習慣為基礎，設計出最適合的設計主題，滿足用戶的不同需求，實現(xiàn)設計的精品化。
（4）可持續(xù)發(fā)展的設計理念。
新時期的室內(nèi)設計，應該尊重時展特點，將可持續(xù)發(fā)展的設計理念融入到設計中，滿足設計的生態(tài)化和綠色環(huán)保。由于能源的日益枯竭，資源浪費嚴重，綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展是全球關注的話題，也是未來發(fā)展的方向，所以，室內(nèi)設計必須順應時展的潮流，設計師應緊跟時代步伐，在實際生活中尋找設計靈感，通過科學的設計理念和設計主題，將地域文化和傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展在室內(nèi)設計中淋漓盡致的展現(xiàn)出來，實現(xiàn)新時期室內(nèi)設計的可持續(xù)發(fā)展。
4.2創(chuàng)新手法，滲透地域文化于室內(nèi)設計
地域文化的設計手法通常是用材料與色彩來表現(xiàn)的，因此，凡是具備地方文化特色的圖案、紋樣等傳統(tǒng)設計品均可作為室內(nèi)設計的參考。然而傳統(tǒng)材料以及傳統(tǒng)的單一色彩的設計手法都有一定的缺陷與不足，在新時期的設計體系下，往往不能達到設計趨勢的要求，若是簡單地為了追求創(chuàng)新，而過分迎合新時期的設計理念，雖然在設計中添加新元素，但是設計師的思路仍是按部就班，使得設計毫無新意，這也是不可行的。這樣就要求設計人員因地制宜選取室內(nèi)裝飾材料，在裝飾過程中合理融入地方特色，并使材料生態(tài)化（即材料無污染）。色彩的合理運用是展現(xiàn)地域文化的重要手段，在古代，色彩是地位的象征，具有重要的階級性。設計師在色彩運用方面，應該充分結(jié)合當?shù)氐奈幕厣瑢ι蔬M行大膽嘗試和搭配，通過各種色彩搭配手法，營造出具有設計感的居住空間，將地域文化充分的與設計理念相融合，實現(xiàn)室內(nèi)實際的創(chuàng)新性和實踐性。同時，要加強室內(nèi)設計國外文化相結(jié)合，在滿足傳承地域文化的基礎上，充分了解用戶的個人審美觀和價值觀，借鑒國外的流行元素和設計理念，更好的滿足用戶的精神文化追求，實現(xiàn)室內(nèi)設計的國際化和創(chuàng)新性。
5結(jié)語
地域文化對于室內(nèi)設計的影響非常大，并且具有重要的意義。室內(nèi)設計應該充分結(jié)合當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文環(huán)境和歷史文化等因素，結(jié)合國內(nèi)外先進的設計理念，充分尊重時展特點和用戶的個人審美觀、價值觀，形成科學創(chuàng)新的設計理念，實現(xiàn)室內(nèi)設計的可持續(xù)發(fā)展。
作者：雷鳴 單位：黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院
一、高職院校室內(nèi)設計專業(yè)教學存在的問題
1.思想意識上對職業(yè)教育認識不足
師資有限，缺少全能型的專業(yè)教師。部分高職院校是由原來的專科院校轉(zhuǎn)化而來或是由中職學校升級而來，部分教師是從學校畢業(yè)后就直接留校任職。這就導致一些教師存在自身專業(yè)實踐經(jīng)驗不足的問題，自然不能很好地對學生進行專業(yè)技能教育。
2.實踐環(huán)節(jié)缺乏有效的實踐教學內(nèi)容
一些高職院校室內(nèi)設計專業(yè)在實踐環(huán)節(jié)缺乏大型設計企業(yè)為學生提供實踐崗位。室內(nèi)設計屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)一類，該專業(yè)本身較為特殊，很多與該專業(yè)有關的企業(yè)都是以中小型設計團隊的形式存在。因此，高職院校很難組織大規(guī)模的學生到企業(yè)進行實習，因而在實踐教學方面大打折扣，大多讓學生自己進行實踐活動。
二、高職院校室內(nèi)設計仿真實訓室建設與管理存在的問題
1.室內(nèi)設計仿真實訓室建設形式有待豐富
部分高職院校的室內(nèi)設計仿真實訓室缺少專業(yè)實訓場所應有的特色，導致仿真實訓室只能用來進行計算機軟件的制作和使用，僅僅體現(xiàn)了機房化建設和管理這一特色。這些較為簡單的仿真實訓室的作用是有限的，無法滿足高職院校室內(nèi)設計專業(yè)發(fā)展的需要，也無法讓學生得到充分的鍛煉，所以需要進行相應的改善。
2.各種軟硬件設施協(xié)調(diào)性不足
如今部分高職院校相關專業(yè)的仿真實訓室的軟硬件設施協(xié)調(diào)性不足，一些高職院校注重實訓場所的建立和實訓設備的配備，而缺乏相應的實訓課程，導致實訓課程的研究和建設無法滿足市場發(fā)展的需要。此外，部分高職院校對于一些和設計有關的數(shù)據(jù)資料未能配套完善，而有些院校則注重一些實訓項目、實訓資料等軟件設施的建設，而缺少配套的硬件設施，這就導致各種和企業(yè)接軌的實驗實訓設備較為缺乏。
三、完善仿真實訓室的措施
1.要建立數(shù)字化的實訓材料展示平臺
對于室內(nèi)設計這一專業(yè)來說，設計和材料是緊密相關的，二者缺一不可。因此，在建設室內(nèi)設計專業(yè)仿真實訓室時，實訓材料展示平臺的建立是必不可少的。高職院校的室內(nèi)設計實訓材料展示可以借助現(xiàn)有數(shù)字化軟硬件設備，建立一個虛擬的實訓材料展示系統(tǒng)。這樣一來，不但能夠在很大程度上減少展示所需的各種材料，還能確保與室內(nèi)設計材料有關的資料能夠得到及時更新和完善。
2.建立以設計為優(yōu)秀的實訓教學體系
室內(nèi)設計專業(yè)是以培育優(yōu)秀的設計師為目標。所以，實訓教學體系的優(yōu)秀應當是設計，所有的實訓活動都應當圍繞設計展開。這樣做一來有利于增強學生對專業(yè)基礎知識和基礎技能的掌握，二來有利于促進學生思維的發(fā)散，培養(yǎng)其想象能力和設計感，讓學生以設計師的標準要求自己，進而不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
四、仿真實訓室的重要性
仿真實訓室作為學生實踐的重要場所，對于促進高職院校室內(nèi)設計專業(yè)的發(fā)展，增強學生的專業(yè)實力有著重要的意義。在高職院校室內(nèi)設計專業(yè)建設仿真實訓室，一方面可以為學生提供一個方便、有效的實踐教學平臺，讓學生能更好地把專業(yè)的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`經(jīng)驗。通過實訓，學生能夠發(fā)現(xiàn)專業(yè)理論知識的不足并加以完善和改進，進而加深對理論知識的理解。另一方面，仿真實訓室的建設也給教師提供了一個很好的實踐交流平臺，有利于教師在教學過程中不斷積累實踐經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。不僅如此，教師還能更好地了解企業(yè)對相關專業(yè)人才的具體要求，以便有針對性地進行教學實踐。部分高職院校的室內(nèi)設計專業(yè)在實踐教學方面存在缺陷，建設相應的仿真實訓室，能在很大程度上彌補這些不足，改變實踐教學現(xiàn)狀。作為學校和企業(yè)之間的一個過渡平臺，仿真實訓室可以讓學生進行相關實踐，了解到一些與企業(yè)相關的知識，有利于學生在真正進入企業(yè)后更好地適應企業(yè)的環(huán)境，從而進一步提高就業(yè)競爭力，擁有足夠的就業(yè)優(yōu)勢。
五、結(jié)語
21世紀是一個信息化、數(shù)字化的時代，科學技術不斷發(fā)展，社會不斷進步。高職院校室內(nèi)設計專業(yè)在教育教學方面應當緊跟時代的潮流，不斷地創(chuàng)新發(fā)展。高職院校室內(nèi)設計專業(yè)要根據(jù)自身存在的問題，加強仿真實訓室建設，更好地完善教學實踐活動，不斷滿足時代對室內(nèi)設計人才的客觀需要。
作者：國娟娟 單位：惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院
1計算機輔助設計軟件的重要作用
由于計算機輔助設計軟件的不斷改革，可以正確直觀的體現(xiàn)出設計作品的重要內(nèi)容，所以，計算機輔助設計軟件對室內(nèi)設計專業(yè)教學尤為關鍵。當前，社會上流行的計算機輔助設計軟件大致分為二維繪圖軟件、三維模型塑造軟件、圖片與動畫渲染軟件和視頻編輯軟件等。在室內(nèi)設計進行時，必須具備創(chuàng)新性思維，才能夠通過二維繪圖軟件加快抽象化設計理念的體現(xiàn)，之后再透過三維建模、渲染等方式，獲取相對完美的室內(nèi)設計作品。透過設計輔助軟件，可以將大腦中創(chuàng)新性的思維融入到設計當中，可是一旦被傳統(tǒng)手工制作所束縛，就會無法正確的將學生的設計理念展現(xiàn)出來。通過計算機設計平臺修改作品，可以較大的提升設計作品的效果，縮短完成作品的時間。所以，計算機輔助設計軟件在室內(nèi)設計中的應用時無法取代的。
2計算機繪圖和傳統(tǒng)繪圖的差別
計算機能夠透過三維制圖進行表達，讓人們可以直接了解不同位置的設計，通過這樣的方式將對圖形產(chǎn)生的無法理解的錯誤理念進一步降低。計算機能夠令尺寸更為精準，在較大程度上降低誤差，設計出的模型與實物出入不大。由此可見，計算機繪圖的優(yōu)勢遠遠超出了傳統(tǒng)繪圖的優(yōu)勢，并不會由于繪圖失準而使作品失敗。而且，計算機可以為人們形成不同視覺體會，并不會經(jīng)由人為方式來夸大效果，并且可以和設計的效果相符。在應用計算機時，對方案的更換尤為有利，可以更加直觀的掌控設計物體以及整體環(huán)境的關聯(lián)，可以令兩者完美結(jié)合，令設計出的模型可以和環(huán)境相融合，還可以將真實的外觀體現(xiàn)出來，經(jīng)由光照下物體的模擬情況，將光照物體的信息進行傳遞，再將物體景象實施方案以后展現(xiàn)出來，與圖版繪制相比，此種方式更為生動。室內(nèi)設計在方案方面，能夠反復進行修改，并且由于計算機的發(fā)展，使得修改更加便利，不僅僅能夠令工作效率提速，還可以處理傳統(tǒng)繪圖修改不便的問題，提高了復制提取的速度，將最理想的畫面通過設計師的制作展現(xiàn)出來。計算機將設計圖在輸出效率上的速度大大提高，可以將結(jié)構(gòu)圖、平面圖以及立體圖的效果一同展現(xiàn)出來，而且還能夠?qū)⒉牧线M行自由選擇和搭配，較大程度上節(jié)約了人力和時間，工作效率顯著提升。通過計算機可以為人們還原現(xiàn)場最終的視覺效應。隨著社會的持續(xù)發(fā)展，使得計算機在技術與應用方面有了大幅度的提高，也逐步在室內(nèi)設計當中運用了虛擬漫游技術和動畫設計等技術，大大填補了靜態(tài)圖片的不足，可以讓業(yè)主在三維空間中更加清楚最終的設計場景與布置情況，更快體現(xiàn)出頭腦里的畫面。而且可以和傳統(tǒng)的設計方案區(qū)別開，更快分解各個部分，也對各個部分的組織結(jié)構(gòu)的觀察非常有利。應用計算機可以將人力與空間的投入大大降低。
3計算機輔助設計軟件在室內(nèi)設計中的應用現(xiàn)狀
我國計算機輔助設計開始于上世紀70年代，同國外計算機輔助設計發(fā)展順序較為相近。在上世紀90年代以前，我國對室內(nèi)設計效果的體現(xiàn)是通過手工繪制方式進行的，到了上世紀90年代初期，計算機輔助設計軟件開始應用在室內(nèi)設計當中。到了上世紀末，計算機輔助設計逐漸變成了藝術設計的主要體現(xiàn)方式。由于近十幾年來我國計算機輔助室內(nèi)設計的進步，計算機對室內(nèi)設計輔助類別已經(jīng)做出了詳細的規(guī)劃，而其中計算機草圖可以通過3DHome、SketchUp等在設計初期的方案中進行傳達，其特點為速度較快、模型精準度較低，能夠在較快的時間里直觀的了解此項構(gòu)思是否可行。因為計算機技術應用于室內(nèi)設計的時間較短，因此當前在室內(nèi)設計以及計算機技術上進行開創(chuàng)性的研究較少。
4簡述常用計算機輔助設計軟件
Autodesk公司早在1982年便將AotoCAD的繪圖設計軟件研發(fā)出來，被歸類為運用在繪圖設計中的軟件，也從此開辟了新的天地，在設計行業(yè)中融入了計算機技術。隨著技術的不斷發(fā)展，Autodesk公司又將不同的改良版本投放到市場。AotoCAD在行業(yè)中的運用時間最久、也最為優(yōu)秀，適用范圍較廣，深深獲得了設計師的喜愛。其自身的渲染、三維建模、三維繪圖等功能為設計人員創(chuàng)造了非常便利的工作條件，顯著提高了工作效率。3DMax是三維繪圖軟件中使用率最高、最為先進的制圖軟件，并且深受行業(yè)的認可。具有十分明顯的特征，例如具有十分強大的功能，具有較好的拓展性，在動畫制作和使用方面非常顯著，具備很多插件也正是此軟件的優(yōu)勢所在，操控便利，被人們所青睞。此軟件具有較高的兼容性，同各類軟件的配合度較高，支持DWG文件，能夠較好的同AutoCAD配合制作出較好的立體圖、平面圖、水電圖，并且能夠更加良好的將材質(zhì)與燈光強度進行選擇和處理。Chaos-Grope公司是保加利亞最為著名的軟件提供商，其研發(fā)的Vray是適用于全局光照計算渲染器，在插件渲染器行業(yè)中尤為優(yōu)秀。其在室內(nèi)設計中的表現(xiàn)更為明顯，在渲染速度方面也非常迅速，較大的節(jié)省了時間，可以與3Dmax一同創(chuàng)建虛擬模型，兼容所有3Dmax的材質(zhì)，可以使用的燈光效果、貼圖材質(zhì)和陰影效非常豐富，能夠更加形象的描繪出事物本身，在使用方面也更加便利。Adobe公司推出的Photoshop軟件成為了圖像設計軟件中最優(yōu)秀的作品之一，尤其其融合了大量的廣告創(chuàng)意、編輯、圖像繪制、修改等方面的內(nèi)容，所以受到設計人員的推崇，也為室內(nèi)設計的發(fā)展做出了較大的貢獻，并將3Dmax設計理念中欠缺的方面完美補充，提升了色彩和圖像的品質(zhì)，讓圖像還原的更為形象、更加真實，也更能夠獲得人們的認同及理解。Adobe公司還退出了一款用于視頻編輯的軟件———PrmierePro軟件，其具有質(zhì)量高、兼容性好的特點，因此被大量使用在電視及電影當中，這一軟件也成為人們制作視頻的首選。
5室內(nèi)設計中的計算機輔助設計軟件的應用
為了能夠完美展現(xiàn)出室內(nèi)設計具體化、形象化的精華所在，一定要將計算機輔助設計軟件與室內(nèi)設計相結(jié)合。
5.1CAD設計施工圖的設計體現(xiàn)
通過設計人員在現(xiàn)場進行考察與分析，可以再設計理念中展現(xiàn)出一個環(huán)境協(xié)調(diào)、構(gòu)思獨特、布局完整的效果。再將基本材料傳輸于CAD軟件，繪制出原始戶型圖、平面圖、強弱電圖、構(gòu)件立面圖，將室內(nèi)設計施工圖更加完美的展現(xiàn)出來。
5.2三維場景設計的展現(xiàn)
5.2.13D建模
隨著CAD設計圖的繪制完成，緊接著要展現(xiàn)出室內(nèi)三維立體圖。3Dmax建模形式通常為在形式上可以分成3種高級方式和1種基礎方式，即：mesh、poly、nurbs以及基礎建模修改器。現(xiàn)將基礎模型建立完善，再經(jīng)由具體要求，改變成mesh、poly、nurbs三種模式。進行建模時，能夠通過需求選擇建模的形式。先將之前在CAD里進行的設計結(jié)構(gòu)圖導入3Dmax，再經(jīng)由平面圖的設計，依照圖紙的要求完成模型的制作。建模時要以準確、遠粗近細的原則進行。
5.2.2燈光效果設計
對于創(chuàng)建燈光而言，因為在場景方面有所不同，所以所創(chuàng)建的燈光類別、數(shù)量、屬性都存在差別。三個不同的基本類型光源為主光、輔助光、背景光。主光變成了創(chuàng)建畫面在形象方面最關鍵的光線，是最先需要設定的光源，平常處在四分之三的位置之處，可是也可以透過具體的要求改變位置。輔助光可以再主光無法表現(xiàn)之處進行填補之用，被稱之為環(huán)境光。背景光屬于輪廓光、邊緣光，經(jīng)過光找出對象的邊緣，把目標對象從背景中進行分離。
5.2.3巡游動畫設定
場景中所使用的攝像機，在設定時，室內(nèi)通常使用28mm左右，高度在1.6~1.8m左右。攝像機可以代替人的視角，使用時相當于人在觀看。攝像機的方位取決于所處空間里最精彩的內(nèi)容，通常來講，在效果圖中最好將最明顯的內(nèi)容展現(xiàn)出來。
5.3Vray渲染技術的體現(xiàn)
Vray主要使用在渲染一些較為特殊的效果當中。在材質(zhì)編輯器中，能夠觀察到Vray專用材質(zhì)的參數(shù)卷展覽和3DMax內(nèi)置材料有所區(qū)別，基本的反射、折射、透明參數(shù)都在基本參數(shù)卷展覽中分區(qū)域進行排列。
5.4PhotoShop、PremierePro后期處理技術
通過PhotoShop把圖像畫面的影像敏感以及色彩效果進行調(diào)整，構(gòu)圖設計出室內(nèi)周圍的環(huán)境。對于PremierePro里執(zhí)行而言，后期處理歸為最終步驟，可以經(jīng)由渲染出的連續(xù).tga文件，將視頻動畫進行導出，能夠更加清晰的讓人們觀看到畫面效果。
6結(jié)語
對于室內(nèi)設計而言，通過長期的實踐，以上軟件大致可以滿足室內(nèi)設計市場的需求，透過不斷優(yōu)化內(nèi)容，通過工程過程的行動導向，不斷完善設計學科的發(fā)展。
作者：林春蕾 單位：浙江廣廈建設職業(yè)技術學院
一、中國室內(nèi)設計市場與室內(nèi)設計師現(xiàn)狀
（一）中國室內(nèi)設計市場現(xiàn)狀
1.住房制度改革為室內(nèi)設計市場提供了基礎。
上世紀90年代國家開始實行住房制度改革，室內(nèi)設計人才需求隨著裝飾行業(yè)逐步興起而迅速增加。
2.城市化進程和新農(nóng)村的建設為室內(nèi)設計提供了更為廣闊的市場。
一方面，城市化進程中，外來人口和農(nóng)村人口大量涌入城市，城市擴建、老百姓住房問題急需解決等現(xiàn)狀催生了房地產(chǎn)業(yè)的興起，一座座高樓大廈、一棟棟綜合商場以及那些源源不斷拔地而起的住宅樓盤為室內(nèi)設計提供了廣闊的市場。另一方面，為了緩解城市的壓力，提高和改善農(nóng)村的生活質(zhì)量和水平，國家提出了新農(nóng)村建設的策略，從農(nóng)村包圍城市，美化、亮化農(nóng)村，這些也為室內(nèi)設計市場增添了新的份額。
3.人們經(jīng)濟、物質(zhì)生活和文化素質(zhì)的提高對室內(nèi)設計提出了更高的要求。
中國的改革開放和世界經(jīng)濟一體化使得中國人民的經(jīng)濟和物質(zhì)水平得到了空前的提高。人們開始注重提高自身的文化精神生活質(zhì)量，國外的先進理念和生活方式逐步地融入到中國老百姓生活的方方面面。人們開始思考人與環(huán)境的關系，對居住環(huán)境提出了更高的要求，那就是舒適、健康、綠色環(huán)保的居住環(huán)境理念。這也對室內(nèi)設計提出了更高的要求。室內(nèi)不僅僅是遮風擋雨、棲息修養(yǎng)的空間，更是人們生活娛樂享受、人文交流、賴以生存的環(huán)境。
4.行業(yè)不規(guī)范導致室內(nèi)設計市場混亂。
中國室內(nèi)設計行業(yè)規(guī)范性還有待提升，在公裝方面，相對規(guī)范，不同場所和性質(zhì)的設計施工都有明確的相關條例。由于涉及的受眾范圍廣泛，國家相對重視，再者設計施工比較專業(yè)、難度大，所以一般的室內(nèi)設計師難于介入。相比較而言，家裝行業(yè)卻亂象環(huán)生，設計圖紙的收費、工程質(zhì)量、室內(nèi)裝修驗收認定、售后服務等，都沒有明確的規(guī)定。
（二）中國室內(nèi)設計師現(xiàn)狀
室內(nèi)設計師是專門從事室內(nèi)設計的人員，其職責在于提高室內(nèi)空間的功能和居住質(zhì)量，工作內(nèi)容包括室內(nèi)空間的規(guī)劃、研究、設計、形成以及工程實施，專業(yè)的室內(nèi)設計師必須經(jīng)過教育、實踐和考試合格后獲得正式資格。目前中國的室內(nèi)設計師大體分為室內(nèi)家裝設計師、室內(nèi)公裝設計師、室內(nèi)軟裝設計師和家具設計師等。在歐洲、美洲，分為室內(nèi)建筑設計師、室內(nèi)裝飾設計師、室內(nèi)陳設設計師。
1.中國職業(yè)室內(nèi)設計師的來源。
主要來源大概歸納起來有三類：科班出身、從其他藝術或相關技術行業(yè)轉(zhuǎn)行的人員、某些培訓機構(gòu)速成的從業(yè)者。第一類，科班出身的設計師主要來自環(huán)境藝術、建筑土木工程、工藝美術等專業(yè)高校的畢業(yè)生，他們在室內(nèi)設計專業(yè)知識方面各有優(yōu)勢，比如環(huán)境藝術專業(yè)則對光影、時尚、藝術方面有更多的了解，建筑土木工程專業(yè)對空間結(jié)構(gòu)、材料、光影等方面的知識較豐富，工藝美術專業(yè)對設計手法、色彩、空間層次、美術方面更有優(yōu)勢。而第二類，其他藝術或相關技術行業(yè)轉(zhuǎn)行的人員，可能來自相關的藝術專業(yè)，如產(chǎn)品設計、網(wǎng)頁設計、美術繪畫等專業(yè)；也可能以前是工長、工程技術人員，如木工、泥工、水電工等。這部分人員藝術或技術的功底和素質(zhì)相對來說還是比較扎實的。第三類，某些培訓機構(gòu)速成的從業(yè)者，是就業(yè)壓力和市場需求帶來的產(chǎn)物，他們大多沒有經(jīng)過嚴格的藝術素質(zhì)的練習，只是在某些專門培訓機構(gòu)學了一些應用軟件，如3DMAX、AUTOCAD等，經(jīng)過短期速成培訓，就匆匆進入到室內(nèi)設計行業(yè)中。
2.中國職業(yè)室內(nèi)設計師的整體素質(zhì)。
中國職業(yè)室內(nèi)設計師從業(yè)人員隊伍可謂是規(guī)模龐大，其中有很多優(yōu)秀的室內(nèi)設計師，也不乏眾多的魚目混珠者。為了適應社會對室內(nèi)裝飾設計的人才需求，許多高校開設了室內(nèi)設計專業(yè)。從上世紀90年代末中國高校擴招以來，高校培養(yǎng)出來的設計師已經(jīng)占據(jù)了大部分市場，但是專業(yè)素質(zhì)良莠不齊。據(jù)有關資料統(tǒng)計，中國每年畢業(yè)的室內(nèi)設計人才堪比整個歐洲每年畢業(yè)的設計師的總和。而我國每年從事室內(nèi)設計工作的應屆畢業(yè)生就業(yè)合格率不夠理想。這些畢業(yè)生雖然具有一定的設計能力，但實際操作能力普遍較弱。至于另外一些轉(zhuǎn)行或是通過培訓速成的人員，由于缺乏扎實的藝術功底，整體藝術與設計素質(zhì)就更低。
二、中國高校室內(nèi)設計專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)存在的問題
（一）生源數(shù)量和質(zhì)量對室內(nèi)設計專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)的影響
1.生源數(shù)量現(xiàn)狀。
近十年，中國高校室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大。全國近1400多所院校每年大概保守估計平均有100名左右的室內(nèi)設計專業(yè)學生畢業(yè)，就算其中有一半的畢業(yè)生以后將不從事室內(nèi)設計行業(yè)，每年仍有7萬左右的室內(nèi)設計師進入中國設計市場，這是一個巨大的數(shù)目。有人戲說“量變引起質(zhì)變”，不是完全沒有道理。但從目前中國室內(nèi)設計行業(yè)現(xiàn)狀看，雖然出了一些聞名的室內(nèi)設計大師，但是相對于龐大的室內(nèi)設計師隊伍來說那只是天空中的幾顆明亮的星星，少得可憐。
2.生源質(zhì)量現(xiàn)狀。
當今，在中國高考，一談及學藝術，大部分人眼里立馬就將那些考生視為學習成績差不得不走冷門的一類，錄取分數(shù)低，倒是成為許多高中提高升學率的途徑。而學室內(nèi)設計，更是被認為不需要很強的藝術功底，就能踏進高校的捷徑。很多高中生只花一年的時間進行突擊訓練，便可以考上此專業(yè)，而真正奔著追求藝術夢想目標的人則少之甚少。這個問題讓筆者困惑了許多年，當朋友每每談及某某的孩子成績不好想跟筆者學藝術考大學時，筆者無奈只能一笑了之。當然產(chǎn)生這種現(xiàn)象主要原因是中國高校擴招所帶來的負面影響，使考生步入藝術殿堂的門檻大大降低，從而魚龍混雜。縱觀中西方藝術發(fā)展史，哪位藝術大師不是滿腹經(jīng)綸、博學多才。橫向比較我們再看看西方的室內(nèi)設計專業(yè)，不管是建筑工科等綜合類的院校，還是專業(yè)的藝術院校，學生都必須具備良好的藝術和文化功底。學藝術的不是為了追求藝術境界，學設計的不是為了追求能動創(chuàng)新，這樣的生源質(zhì)量怎能提高中國整體的藝術和設計水平呢？
（二）室內(nèi)設計專業(yè)教學中職業(yè)能力培養(yǎng)方式
目前，高校室內(nèi)設計專業(yè)依然延續(xù)傳統(tǒng)教學模式，普遍采用老師講、學生聽的灌輸式教學方法。室內(nèi)設計專業(yè)自中國的各類大學擴招以來便無節(jié)制的興辦，這些新開的專業(yè)在許多綜合類的院校沒有扎實的教學根基，師資力量也不足，教學環(huán)境和條件不完善，沒有自身的專業(yè)特色和優(yōu)勢，都本著人有我有的辦學模式開展，這樣畢業(yè)出來的學生與室內(nèi)設計行業(yè)的需求相差甚遠，有的畢業(yè)生大概只有初步的設計理念，沒有扎實的基本功，制圖粗陋，方案單調(diào)，對于施工技術更是一片茫然。筆者對目前高校室內(nèi)設計專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)進行分類比較：
1.位于第一梯隊的應該是清華大學美術學院、中國美術學院、中央美術學院等這些國際一流的藝術院校和同濟大學、華南理工大學等這些國內(nèi)領先的建筑設計專業(yè)的工科類院校。
這類大學專業(yè)性強、師資力量雄厚、設備齊全和教學培養(yǎng)計劃完備，具有很好的實踐條件，并且未受擴招的影響，招生數(shù)量雖有增加但嚴格控制，生源品質(zhì)優(yōu)良，教學質(zhì)量得到保障，因此培養(yǎng)出來的室內(nèi)設計專業(yè)學生基礎知識扎實，藝術功底深厚，職業(yè)技術能力超前。
2.其次是原先已有美術專業(yè)后來增設藝術設計專業(yè)的院校。
此類院校依托原有的藝術教學經(jīng)驗、藝術專業(yè)師資隊伍和院校特色，開設室內(nèi)設計專業(yè)，具有一定的優(yōu)勢，但由于后期規(guī)模發(fā)展較快，生源增多導致品質(zhì)下降。此類院校培養(yǎng)出來的室內(nèi)設計專業(yè)學生藝術功底較好，但實際制圖、施工技術能力缺乏，能看不能用。換句話說就是“能做出看上去好的設計，但是不能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實，缺乏職業(yè)技術的支持”。
3.排在末尾的是一批為適應時代需求應運而生的新開藝術設計專業(yè)的院校。
此類院校發(fā)展速度很快，不但新設藝術設計專業(yè)而且還相繼成立了藝術學院或設計學院，開設的藝術專業(yè)門類廣，招生數(shù)量巨大。此類院校場所、設備和師資都匱乏，部分學校甚至把藝術設計專業(yè)當成一個產(chǎn)業(yè)來做，一味招生，從而忽視了質(zhì)量問題。在教學形式方面，大部分高校室內(nèi)設計專業(yè)都采取課堂教學模式，以理論教學為主，知識抽象難懂、枯燥乏味，缺乏趣味性、真實性的實踐過程。這種教學方式導致學生完成課程學習后1-2個學期后便對所學知識漸漸遺忘，以致對知識點陌生。另外，還存在教材脫離實際、過于理想化，設計案例也過于陳舊，與現(xiàn)實技術和設計發(fā)展脫節(jié)，在學生設計練習的評述上過于注重形式而忽略職業(yè)能力內(nèi)容等問題。最終導致學生的室內(nèi)設計知識過于松散，缺乏室內(nèi)設計師最重要的創(chuàng)造能力和實踐能力。
三、探討提高室內(nèi)設計專業(yè)教學中職業(yè)能力質(zhì)量的策略———藝術與技術并重
世界上第一所現(xiàn)代設計學院包豪斯設計學院，確立了現(xiàn)代高等藝術設計教育體系，倡導藝術與科學技術結(jié)合的新精神。強調(diào)“藝術不應當是一項專門的職業(yè)，藝術家與工藝技術家之間并沒有根本的不同……然而，藝術家的素養(yǎng)與技巧的熟練對每一個藝術家都是不可或缺的，真正的創(chuàng)造力、想象力的源泉就建立在這一基礎之上。”
（一）室內(nèi)設計師應該具備的職業(yè)能力知識
職業(yè)室內(nèi)設計師應該具備的職業(yè)能力知識應該是藝術與技術結(jié)合，歸納起來有如下幾個方面：
1.應具備較好的藝術素養(yǎng)和設計表達能力
藝術素養(yǎng)源于平時的積累，涉獵的知識要廣泛。其中優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識對提高藝術素養(yǎng)有著重要的作用，如對歷史文化傳統(tǒng)、地方人文風俗、鄉(xiāng)村風土人情的學習和運用。設計表達能力是將創(chuàng)意思想有效地轉(zhuǎn)化成設計圖形的能力，作為設計師不能只是空想，應該能熟練掌握設計技能，在設計中能及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
2.應具有建筑裝飾材料、建筑裝飾結(jié)構(gòu)、施工技術方面的知識以及建筑與環(huán)境設計的基本知識
特別是對室內(nèi)功能分析、平面布局劃分、空間分配組織、形態(tài)色彩塑造的必要知識。此外，還必須具備對室內(nèi)環(huán)境藝術設計的理解和素養(yǎng)。
3.應具備建立和改善室內(nèi)環(huán)境設計基本知識
如：聲、光、水、電、通風等物理和設備，并掌握與相關技術的協(xié)調(diào)能力。同時還應了解建筑和室內(nèi)設計的相關規(guī)章和法規(guī)知識，比如，防火與安全、標準與殘障、招投標法規(guī)、合同標準與工程管理等。
4.應學習并熟悉設計的相關學科知識
如人體工程學、建筑力學、設計與環(huán)境心理學、結(jié)構(gòu)工程學、環(huán)境生態(tài)學等，以及能及時掌握現(xiàn)代信息技術知識，保持與時代同行。
（二）提高室內(nèi)設計專業(yè)教學職業(yè)能力質(zhì)量的策略
對設計藝術院校來講，培養(yǎng)什么樣的設計人才能夠適應社會的發(fā)展，應是急待解決和重新思考的問題。具備良好的科學文化素養(yǎng)、敏銳的審美視野、綜合的創(chuàng)造思維方法和熟練掌握本專業(yè)能力的綜合素質(zhì)，應該是普通高校設計藝術人才的培養(yǎng)目標。
1.加強師資隊伍的培養(yǎng)和學科建設，強調(diào)辦學特色。
雖然俗話說得好：“名師出高徒”，然而，全國開設藝術與設計專業(yè)的高校眾多，不可能擁有這么多的名師與之匹配。國內(nèi)只有少數(shù)的幾所頂級藝術院校匯聚著大師，對于大部分的院校來說那是遙不可及。這就要求這些高校要切實加強已有的專業(yè)老師的培養(yǎng)、人才的引進和學科的建設。
2.制定符合現(xiàn)代職業(yè)室內(nèi)設計師要求的教學計劃、培養(yǎng)方案、課程設置。
不斷修訂、更新教學內(nèi)容，以堅持育人為根本，以就業(yè)為導向，做到理論知識與實踐緊密結(jié)合，在培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)作與設計思維能力的同時，更要注重提高學生的職業(yè)技術能力，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的應用型人才和高技能人才。
3.培養(yǎng)學生的發(fā)散、聯(lián)想和創(chuàng)新思維等藝術設計創(chuàng)作能力
從而為提升室內(nèi)設計專業(yè)學生的職業(yè)能力服務。在傳統(tǒng)的室內(nèi)設計專業(yè)教學課程中，學生的思維往往停留在對原有設計的摹仿上，很少想過如何進行發(fā)散和聯(lián)想，更談不到創(chuàng)意性設計的問題，勢必限制著思維能力和創(chuàng)造力，導致設計只會照搬和摹仿，少有真正意義上的突破。室內(nèi)設計教育應該注重培養(yǎng)學生的社會適應性及創(chuàng)新意識，從基礎到專業(yè)應該是循序漸進，不能將兩者分開。在教學內(nèi)容的設置上注重介紹中外設計的源與流的發(fā)展和比對，提供宏觀學習的視野。引導學生在學習上形成主動分析的習慣，以培養(yǎng)學生的發(fā)散、聯(lián)想和創(chuàng)新思維及能力的發(fā)展，會用自己的意識去理解來達到創(chuàng)新創(chuàng)造的目標。轉(zhuǎn)變觀念，探求如何提高室內(nèi)設計專業(yè)學生創(chuàng)造性思維的能力，這是室內(nèi)設計專業(yè)教學走出設計與創(chuàng)新困境的重要途徑，以適應二十一世紀社會發(fā)展對室內(nèi)設計專業(yè)人才的需求為教學的主要目的。
4.采用多元化與現(xiàn)代技術相結(jié)合的職業(yè)能力
教學模式，獲得自由發(fā)展的空間，達到藝術與技術完美的融合。首先教學形式靈活多樣，如組織學生參觀相關的裝飾材料展或優(yōu)秀室內(nèi)設計作品，參加由國內(nèi)外著名室內(nèi)設計學者、職業(yè)室內(nèi)設計師主講的室內(nèi)設計講座、現(xiàn)場會、多媒體講座。其次，建設校內(nèi)實習基地，增強學生的實際動手制作的職業(yè)技能。比如家具設計課程就應該讓學生在傳統(tǒng)的木工房里自己動手設計制作出完整的家具作品；模型制作課程更應該配備相應的加工機床、精雕設施、立體雕刻設備等等。加強校企合作，增設校外教學實踐基地。突出課程的特點，強調(diào)課外實踐環(huán)節(jié)。讓學生在課堂學習的同時又能直接或間接參與實際的設計項目之中，與職業(yè)室內(nèi)設計師、市場和這個行業(yè)直接地接觸。這樣學生才能做到主觀感覺和客觀世界的結(jié)合，在實踐中真正了解和消化課堂所學的知識。此外，圍繞室內(nèi)設計專業(yè)課程中的職業(yè)知識點，定期探討交流，不斷提高教學水平。堅持以“實際、實用、實踐”的原則作為教學改革的指導思想，堅持以“立足崗位、一專多能、面向企業(yè)、服務社會”作為教學改革的目標。室內(nèi)設計專業(yè)本身就是一個設計與實踐性緊密結(jié)合的專業(yè)。如果室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)的學生只有理論知識而缺乏實際設計與操作能力，便會被如今激烈的市場競爭淘汰。在高校的室內(nèi)設計專業(yè)教學中，應該把實際設計案例通過簡化、補充、完善等方法來適應、滿足教學要求，從而全面培養(yǎng)和提高學生的實際設計操作的職業(yè)能力就尤為重要。藝術與技術并重，結(jié)合現(xiàn)代室內(nèi)設計的現(xiàn)狀，狠抓理論與實踐的創(chuàng)新。利用網(wǎng)絡和資源優(yōu)勢，及時更新設計信息，與時俱進。為社會培養(yǎng)出更多符合市場需求的優(yōu)秀的職業(yè)室內(nèi)設計師是高校的最終目標。
作者：李田 肖學健 單位：江西農(nóng)業(yè)大學園林與藝術學院
1地域文化在酒店室內(nèi)設計中應用的方法
1.1色彩設計上體現(xiàn)地域文化
色彩作為首先被人所感知的設計元素，在室內(nèi)空間中的空間感、舒適度、環(huán)境氣氛等都能直接通關色彩使觀察者產(chǎn)生不同的心理感受。所以色彩空間在烘托設計靈感增添藝術氛圍上起到了“畫龍點睛”的作用。我國傳統(tǒng)建筑中色彩的運用因為封建禮制的約束有著嚴格規(guī)定。
1.2材料運用上體現(xiàn)地域文化
全球化步伐的不斷加快使得材料的使用和生產(chǎn)趨于同化和規(guī)格化，很多環(huán)保工藝簡單的新型材料在全球被廣泛使用。從一方面來說這些新型材料的流行對于地域性差異是一種削弱，但這些材料本身確實具有傳統(tǒng)建材無法比擬的優(yōu)越性。所以作為一個優(yōu)秀的設計作品，就要能夠通過新型材料去傳達地域特色文化。如通過不同肌理效果的材料再現(xiàn)古代城墻的厚重感，用現(xiàn)代鐵藝燈具仿照古代燈籠造型作為裝飾等等。
2西安westin酒店設計實例
2.1整體展現(xiàn)“新唐風”
西安威斯汀酒店坐落于西安的大雁塔南廣場，東臨廣場西路，北鄰環(huán)塔路酒店一共有六層，地下兩層地上四層，由酒店，博物館以及商業(yè)廣場組成，酒店及博物館均以現(xiàn)代風格結(jié)合唐文化風格為主。大唐不夜城景區(qū)為了尊重城市肌理和歷史文脈，規(guī)劃布局采用了中軸對稱、正南北向的棋盤型里坊和道路系統(tǒng)。作為整個景區(qū)的一部分，Westin酒店的平面布局也采用中國傳統(tǒng)幾何紋樣，四幢主樓由磚石和灰泥屋頂構(gòu)成，組成不規(guī)則的長方形形狀，體現(xiàn)出一種中國古代建筑多規(guī)則對稱的特點。
2.2地域文化的再現(xiàn)
酒店大堂展現(xiàn)出整個酒店的設計理念：極具歷史厚重感的唐代風格與清新現(xiàn)代的設計元素相平衡，搭配綠色植物體現(xiàn)威斯汀品牌獨特的健康理念，為賓客營造親近自然的舒適，輕松氛圍。大量的木板飾面的運用，結(jié)合明清時期家具營造出樸素典雅又不失大氣沉穩(wěn)的中式風格。酒店的整體風格都是現(xiàn)代與古典的結(jié)合，在空間格局的劃分，材質(zhì)肌理的運用，色彩和文化元素的運用都很好的體現(xiàn)出“新唐風”的獨特性，非常完美地將西安的地域文化特色與現(xiàn)代酒店建筑空間融合在一起。
2.3唐代文化與現(xiàn)代時尚風格的結(jié)合
由于建筑高度受到限制威斯汀酒店采用大量下沉式建筑結(jié)構(gòu)，在滿足使用功能的同時增加空間感，酒店的主要公共空間是位于地下二層的一個面積達1860m2的戶外下沉式花園，下沉花園的設計理念是極為現(xiàn)代創(chuàng)新的，但是為了與當?shù)靥厣幕蚝魬O計師將廣場的墻壁用花崗巖打造出類似古城墻的肌理效果，使整個廣場感覺現(xiàn)代前衛(wèi)又恢弘大氣。酒店在裝飾細節(jié)中也使用了大量的地域特色文化元素與現(xiàn)代景觀相搭配，通過這些當?shù)匚幕氐氖褂茫軌蛱嵘w景觀效果。這些裝飾大多在材質(zhì)，顏色，體量等各方面都能與所處環(huán)境完美的融合，從而達到地域文化與現(xiàn)代設計的和諧統(tǒng)一。
作者：趙偉 趙西平 單位：西安建筑科技大學藝術學院
一、綠色設計理念解讀
系統(tǒng)論觀點是上個世紀由美籍奧地利理論生物學家貝塔朗菲首次提出的，他的優(yōu)秀思想是系統(tǒng)的整體觀念，在系統(tǒng)中任何要素不是孤立存在的，而是處于一個大系統(tǒng)中存在的。環(huán)境、人、經(jīng)濟等都是這個系統(tǒng)的整體，都處于整個生態(tài)大環(huán)境中，彼此之間是一種制約關系。如果單純地強調(diào)某一方面的發(fā)展而忽略其他方面均會出現(xiàn)系統(tǒng)的失衡問題，而當今的環(huán)境問題就是人類違背了系統(tǒng)論的觀點，片面的追求經(jīng)濟和社會發(fā)展，而造成環(huán)境的極具惡化。鑒于這樣的問題，設計圈將綠色理念融入室內(nèi)設計中以求解決設計與環(huán)境的和諧發(fā)展關系。綠色設計不同于傳統(tǒng)設計，它是將設計、生產(chǎn)、回收、再利用所有環(huán)節(jié)納入到綠色設計的大系統(tǒng)中予以充分考慮，保證產(chǎn)品使用功能、生產(chǎn)成本等基本要素情況下，將產(chǎn)品生命周期中的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的資源利用與環(huán)境保護問題結(jié)合起來，綜合權衡各方利弊。“設計不僅要實現(xiàn)產(chǎn)品滿足消費者需要的基本性能,更重要的是要實現(xiàn)產(chǎn)品生命周期中‘預防為主，治理為輔’的環(huán)境保護戰(zhàn)略，從根本上實現(xiàn)環(huán)境保護、勞動保護和資源能源的優(yōu)化利用。因此，綠色設計是‘可持續(xù)生產(chǎn)’設計”。
二、綠色設計理念應用于室內(nèi)設計的現(xiàn)實必然性
人具有精神與文化的雙重屬性，在社會活動中形成了對環(huán)境美的審美追求能力。當今社會是物質(zhì)豐裕的時代，人們在滿足基本物質(zhì)追求基礎上開始追求精神領域的生活，逐漸講究生活的文化品味和居住環(huán)境的藝術氣息。一方面，良好的居住環(huán)境給人帶來了美的享受，喚起了對自然的審美向往；另一方面，在審視環(huán)境帶來美的同時將自己的審美原則加以轉(zhuǎn)移，以主觀的審美特征塑造環(huán)境之美，使人與環(huán)境達到相互和諧。消費者將自己的想法很難以視覺的形式呈現(xiàn)給施工群體，所以便滋生了室內(nèi)設計行業(yè)的大繁榮。全國成千上萬的裝飾公司遍地開花，為了爭奪消費者，占領市場份額，設計公司紛紛采取不同的競爭手段。這些設計公司大部分都采用傳統(tǒng)的設計理念進行室內(nèi)設計。而傳統(tǒng)的設計理念為了裝修效果的富麗堂皇，在設計施工中出現(xiàn)過度裝修或者使用大量的有危害的建筑材料，完全違背了系統(tǒng)論的設計理念，將設計產(chǎn)品最終的使用者人的因素排除在外，僅僅考慮設計中的某個部分，將部分單獨出來就效果而效果。這樣不僅造成資源的極度浪費，而且對人體造成嚴重危害，最終導致整個環(huán)境的惡化，忽略了人與自然和諧可持續(xù)發(fā)展的理念。“生態(tài)環(huán)境與人的全面發(fā)展具有密不可分的關系。其一，良好的生態(tài)環(huán)境是人的全面發(fā)展不可缺少的物質(zhì)條件。其二，良好的生態(tài)環(huán)境是人的全面發(fā)展的有力支持。良好的生態(tài)環(huán)境有利于人類全面地肯定自我、完整地建構(gòu)自身。”人是依托于自然界而存在的，自然界是為人類的生存和生產(chǎn)活動提供物質(zhì)條件。同時，人又是社會人文環(huán)境的一部分，處于一定的社會關系之中，人的行為都要考慮社會人文環(huán)境的方方面面。所以，裝修環(huán)境導致的大量問題使消費者對于人居生態(tài)環(huán)境的關注逐漸升溫，對于室內(nèi)綠色設計理念的要求越來越迫切，消費者開始意識到人生活的人文環(huán)境和自然環(huán)境構(gòu)建的生態(tài)環(huán)境的重要性。
三、綠色理念視角下的室內(nèi)設計創(chuàng)新
（一）利用綠色可再生資源
未來的室內(nèi)設計理念應是人與環(huán)境和諧共存的綠色設計理念。在這理念的指導下，合理利用資源，采取資源最佳利用的原則，從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，綜合考慮設計、施工、材料等各個環(huán)節(jié)，避免過度設計和過度裝修，充分考慮裝修所用資源的環(huán)保性和再生能力。在能源利用方面，盡可能使用可再生資源，如太陽能、風能等。這類能源的利用可以在保護居住環(huán)境的同時實現(xiàn)居住者的各種物質(zhì)需求，并且節(jié)約了生活開支，實現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧共存。具體來說，在設計階段，設計師要了解科技前沿，了解新材料的動向，在設計過程中極力推廣環(huán)保新材料以取代傳統(tǒng)室內(nèi)設計的含有有害物質(zhì)的裝飾材料。同時在設計過程中，盡可能的將太陽光線引入到室內(nèi)環(huán)境中，這樣既可以最大限度的采用天光照明，還可以讓居住者在室內(nèi)感覺到與大自然的融合。貝聿銘設計的蘇州博物館就是天光使用的杰作，在整個展館的設計中都采用頂部側(cè)面進光的方式以最大可能的獲取自然光照明，并且通過金屬遮陽片和懷舊木構(gòu)架應用于玻璃屋頂之下，過濾進入的光線強度，光線層次變化，達到妙不可言的效果。總之，室內(nèi)設計總的原則就是要盡可能地減少不可再生資源的使用，盡可能讓人們接近自然，實現(xiàn)自然環(huán)境與人文環(huán)境的協(xié)調(diào)。
（二）創(chuàng)造自然化的室內(nèi)空間
在現(xiàn)代室內(nèi)設計中出現(xiàn)多種設計風格，自然田園的室內(nèi)設計風格受到廣大群體的追捧。這種風格沒有過多的去裝飾，而是將把綠化與庭園引入室內(nèi)設計中，包括窗外的植物、山石，將這些自然景觀納入到室內(nèi)設計的大系統(tǒng)中進行系統(tǒng)設計，用自然景觀美化室內(nèi)環(huán)境。這些手法的應用，可以將居住者帶入到自然的環(huán)抱，讓其猶如暢游在自然環(huán)境中。同時，還可以采用古代園林通過窗格透景的原則，將室外境物與室內(nèi)形成一個畫面，讓室內(nèi)環(huán)境和室外景觀融為一體。或者在室內(nèi)采用人工造景的方式，如蘇博中疊山手法的應用。借拙政園的白墻作畫，以片石假山為筆，通過片石的大小來塑造錯落有致的造型，同時用曲橋來進行隔斷，打造出一副精美絕倫的山水畫。
作者：張金秀 單位：信陽師范學院華銳學院藝術系
一、民間美術元素的文化價值及地位
（一）民間美術元素的文化價值
民間美術元素與流行美術元素的創(chuàng)作目的不同，因為流行的美術元素是時尚前沿的美術元素創(chuàng)造主體，為了讓美術元素在媒介中傳播為目的創(chuàng)作的，而民間美術元素以人民群眾為創(chuàng)作主體，在生產(chǎn)生活中為了表達一些樸實的吉祥和富貴寓意，進行的美術元素創(chuàng)作，而且其中的很多美術元素的表現(xiàn)形式是純手工的制作形式，它是由人民群眾在生產(chǎn)生活的實踐中創(chuàng)作出來的，所以在民間文化的美術元素中體現(xiàn)著民間的物質(zhì)文化和精神文化，可以說不僅是民族習俗，更是民族文化的一種表現(xiàn)形式，是民族文化傳承和多樣性的主要表現(xiàn)形式。民間美術元素包含十分廣泛，涉及到人們生活的各個方面，因為是在人民群眾的生活和審美需求的推動下，結(jié)合民間實際創(chuàng)造出來的，因此民間美術元素與民間生活緊密相連，是我國民間文化的重要藝術部分。
（二）民間美術元素的地位
在美術藝術領域“，越是民族的越是世界的”在世界范圍內(nèi)的美術藝術活動中，只有充分的展現(xiàn)自己民族的美術元素特性，才能讓我們的美術元素以自身的獨特性傲立于世界美術藝術之林，所以在美術藝術領域民間美術元素的地位極高，類似于傳統(tǒng)文化對民族文化的影響一樣，民間美術元素的延續(xù)和發(fā)展，是我國美術藝術領域發(fā)展的重要基石，只有將民間美術元素的特征和優(yōu)點有效的繼承下來，并結(jié)合當代美術藝術發(fā)展的實際，對民間的美術元素進行傳達方式的現(xiàn)代化改進，才能保證現(xiàn)代美術藝術發(fā)展方向的民族性、世界性。
二、民間美術元素與中國室內(nèi)設計風格的再碰撞
民間美術元素與中國室內(nèi)設計風格之間的碰撞融合，不僅有當代智能理念設計與傳統(tǒng)美術元素的交融，還包含著在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的社會環(huán)境中對傳統(tǒng)文化傳承和延續(xù)，可以說是一種新舊文化和新舊文化表現(xiàn)形式之間的碰撞交融，在這一交融過程中民間美術元素對人的影響顯得至關重要，因為民間的美術元素就是經(jīng)過這樣一個途徑來發(fā)揮它的獨特作用的。民間美術元素尤其是當代的民間美術元素，因為其自身產(chǎn)生和設計的目的比較直接，所以許多民間美術元素都包含著最原始的感觀風味，當人們因為生活的疲憊而焦慮、恐懼時，傳統(tǒng)民間美術元素往往能夠給人們帶來寧靜和安詳，能夠創(chuàng)造一個讓身處其中的人充分放松并產(chǎn)生信賴感的環(huán)境。這是其他任何室內(nèi)設計元素都無法做到的。在現(xiàn)代的室內(nèi)設計中，因為社會生活環(huán)境的因素影響，很多傳統(tǒng)的民間美術元素已經(jīng)不再適合在室內(nèi)設計領域應用了，所以在民間美術元素的應用中，要對民間美術進行科學系統(tǒng)的分析，不能“眉毛胡子一把抓”要結(jié)合房屋設計中的實際情況，進行民間美術元素的綜合合理運用，其中最重要的就是要抓住民間美術元素的獨特作用，意識到民間美術因素對環(huán)境的影響，主要體現(xiàn)在元素本身的美好寓意上，所以在室內(nèi)設計中將民間美術元素有機的結(jié)合起來，讓高科技現(xiàn)代化的室內(nèi)設計理念和技術方便人們的生活，讓民間元素的質(zhì)樸和美好寓意裝飾人們的精神，只有真正的了解到民間美術元素的優(yōu)點，只有真正領會到民間美術元素在室內(nèi)設計中的運用形式，才能讓民間美術元素在室內(nèi)設計的風格上起到積極主動的促進作用。設計師在室內(nèi)設計活動中要充分考慮建筑物本身用途和室內(nèi)設計的目的，然后再結(jié)合用途在豐富的民間美術元素中進行選擇，選出適合房屋設計用途的民間美術元素，這有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)民間美術元素的科學合理運用，只有這樣的運用方式才能讓民間美術元素為建筑物的室內(nèi)設計增光添彩，例如在飯店和賓館的室內(nèi)設計中就可以考慮充分發(fā)揮民間美術元素的特點，彰顯飯店或者賓館的地域特色，讓進入飯店或者賓館的消費者感受到濃郁的民間特色氛圍，讓室內(nèi)設計給他們留下深刻的影響，達到加深消費者印象，增加消費者滿意度，提高運營效益的作用。
三、民間美術元素在中國室內(nèi)設計中的運用
民間美術元素作為一種在生活實踐需求推動下產(chǎn)生的美術形式，具有濃郁的自然氣息，在當今的社會競爭形勢下，人們的生存環(huán)境主要就是鋼筋水泥組成的城市，放眼望去都是灰蒙蒙的一片，在這樣的環(huán)境中生存會造成人們心理上的壓抑，而長期的這種壓抑會讓人們在日常生活中表現(xiàn)的恐慌和不安，而且對人們的身體健康和身心健康都是一種損害，人們出于求生的本能會對這種生活環(huán)境表現(xiàn)出嚴重的厭倦，對自然、舒緩、慢節(jié)奏的環(huán)境有著強烈的需求，這就給民間美術元素的應用提供了巨大的市場，在室內(nèi)設計中設計師可以考慮使用更加多的民間的美術元素，來緩和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)對人們心理的刺激，將室用民間美術元素裝扮一新。這種裝扮一定要在一個科學合理的理念指導下進行，因為民間美術元素的應用是為了創(chuàng)造一個自然、舒緩的環(huán)境氛圍，既然是環(huán)境氛圍的營造，那么這個設計就一定要是全面的系統(tǒng)的，能夠向人們展示自己理念的設計，不能簡單粗暴的將民間美術元素進行堆疊。所以設計師在進行室內(nèi)裝修設計時，要有一個整體設計的民間藝術理念來對室內(nèi)設計進行指導，這一理念必須是民間藝術中的先進理念，很好的一個典范就是自然的、無公害的民間藝術理念，這一理念不僅是民間藝術中的典范而且和當代的綠色經(jīng)濟發(fā)展理念相符合，可以說是既是傳統(tǒng)藝術的延續(xù)也是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展模式的體現(xiàn)。在這一設計理念的指導下設計師就可以進行室內(nèi)設計的具體工作了，因為有了明確理念的指導，所以設計工作都變得簡單明了，例如家具的選擇上，就一定要選擇有民間藝術氣息的自然的草編或者柳編家具，在裝飾用品的顏色上就一定要選擇與民間藝術接近的自然的顏色，蔚藍色和草綠色。在室內(nèi)設計的具體細節(jié)中，影響室內(nèi)設計的風格是民間藝術元素的強項，其中最突出的就是剪紙藝術的應用，因為剪紙藝術本身的可塑性非常強，可以利用剪紙藝術塑造出很多藝術形象來裝飾室內(nèi)，剪紙這樣一種樸實自然的藝術表現(xiàn)形式再加上剪紙所表現(xiàn)出的藝術內(nèi)容，將民間美術元素的優(yōu)勢表現(xiàn)的淋漓盡致，在提高室內(nèi)文化品位的基礎上，增添美的享受。
四、結(jié)語
民間美術元素在室內(nèi)設計中的應用，不是一種新的室內(nèi)設計形式，也不是增加室內(nèi)設計效果的一種手段，而是對傳統(tǒng)文化的一種回歸，是傳統(tǒng)文化在室內(nèi)設計中的一種表現(xiàn)形式，是提高人們生活品質(zhì)的一種重要形式，是適應當代經(jīng)濟發(fā)展形式需求的文化傳承形式。注定要對室內(nèi)設計風格產(chǎn)生巨大深遠的影響。
作者：黎芳菲 單位：遼寧師范大學海華學院
1.軟裝飾的設計原則和功能
（1）軟裝飾的設計原則。軟裝飾不僅可以給室內(nèi)設計提供裝飾上的功能，還能滿足審美等需求。軟裝飾的設計原則對于室內(nèi)設計有著非常重要的意義，可以滿足不同消費者的需求，使人們產(chǎn)生更加愉悅的心情軟裝飾的設計原則分為以下幾種：基于審美的設計原則、基于環(huán)境心理學的設計原則和基于生態(tài)發(fā)展的設計原則。
（2）軟裝飾的功能。軟裝飾的功能可以從物質(zhì)和精神兩方面來分析。從物質(zhì)性上來看，軟裝飾可以給人們限定合適的空間，為人們提供各種不同需求的便利，也可以使空間的層次豐富起來，使空間的線條不單調(diào)，更具有趣味性；從精神性上來看，軟裝飾可以給人們提供清晰的認知功能，空間的用途和風格具有鮮明的標識性。同時，軟裝飾的最重要的功能就是審美功能，可以在一定程度為生活增添情趣，營造意境，為人們帶來生動而活潑的空間情感。
2.軟裝飾在現(xiàn)代室內(nèi)設計中的應用
（1）家具的應用。室內(nèi)設計中，家具占據(jù)的地位很重要。從家具整體的色彩、格調(diào)到家具的組合和擺設都可以更好地為人們營造愉悅的感覺。不同材質(zhì)的家具可以傳達不同的語言，比如玻璃質(zhì)地的家具很具有現(xiàn)代感，而藤家具則更具有休閑感。
（2）紡織品的應用。相對于家具的直線條而言，紡織品最大的優(yōu)勢就是柔軟。通過豐富多彩的圖案和輕柔的線條為室內(nèi)空間增添婉約的韻味。紡織品的色彩給人強烈的印象，通過不同視覺效應，織物起的作用也不同。同時，紡織品的圖案更具生命力，圖案對于人們心理和文化的暗示更具影響力，比如在現(xiàn)代簡約風格的室內(nèi)設計中多采用數(shù)碼圖案和光效應圖案等。
（3）光和影的應用。在室內(nèi)設計中，光和影的作用不容小覷。同時，光影和室內(nèi)其他飾品的協(xié)調(diào)搭配更能體現(xiàn)軟裝飾的風格，很多裝飾品需要通過光影的作用達到最佳的效果，比如一些盆景和工藝品，在光影的作用下，其色彩會更加豐富，更具質(zhì)感。通過光影的作用，使不同的物品的陰影重疊在一起，產(chǎn)生豐富的立體感。
（4）色彩的應用。在室內(nèi)設計中，色彩對于人們的心理有很大的影響。在滿足空間功能和精神需求的同時，可以改善空間的使用效果。比如以黑白為主導的色彩搭配體現(xiàn)硬朗的感覺，以玫瑰色和灰色為主導的色彩搭配體現(xiàn)高貴的感覺，以綠色為主導色調(diào)的色彩搭配體現(xiàn)青春的感覺。
3.軟裝飾在現(xiàn)代室內(nèi)設計中的發(fā)展趨勢
（1）軟裝飾的材料更具環(huán)保性。可持續(xù)發(fā)展在當今社會發(fā)展中占據(jù)著重要的地位，軟裝飾的材料在滿足人們需求的同時，更應該考慮到它的環(huán)保性和健康性。人們在裝飾材料提供別致風格的同時，對于其環(huán)保性提出了更高的要求，低碳、健康的環(huán)保材料越來越更受到人們的青睞。
（2）軟裝飾的形態(tài)特征更加豐富。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，軟裝飾的種類和造型也在不斷的豐富，更強調(diào)以人為本，以滿足人的需求為主要目標。軟裝飾通過不同的原料和制造技術對于室內(nèi)空間的安全性和便利性提供了巨大的幫助。
（3）軟裝飾成為一種趨勢和文化。人們對于軟裝飾賦予了重要的意義，在滿足自己的愛好、情感、夢想等各種需求下，軟裝飾體現(xiàn)不僅僅是空間使用的舒適性，在一定程度上更體現(xiàn)人們的精神追求，是一種文化的象征，承載了人們的夢想，逐漸成為人們的一種生活方式。
4.結(jié)論
作為室內(nèi)裝飾的一大類，軟裝飾已經(jīng)在逐漸成為人們家居生活的重要部分。軟裝飾在室內(nèi)設計中是一個系統(tǒng)的工程，需要整體考慮。隨著經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，對于軟裝飾的要求越來越高。在追求個性、注重品質(zhì)的今天，一個實用性和觀賞性兼具的家更加受到人們的青睞，軟裝飾在傳遞個性和生活情趣的同時，已經(jīng)成為衡量人們居住環(huán)境質(zhì)量的重要標準。
作者：李平 韓偉偉 韓曉科 單位：石家莊信息工程職業(yè)學院 河北工程技術學院 龍發(fā)裝飾集團
1傳統(tǒng)元素設計應用現(xiàn)狀
較有影響的傳統(tǒng)元素應用成功案例，在08年奧運會中，會徽（印章）、吉祥物（福娃）、利用中國篆體子設計的運動項目，10年上海世博會的成功舉辦，中國館的室內(nèi)外設計，都是運用中國傳統(tǒng)元素設計成功的優(yōu)秀案例，掀起了一場中國風設計浪潮，更多的國內(nèi)外民眾關注中國文化，更為設計師的設計作品指明了方向。
2中國傳統(tǒng)裝飾元素內(nèi)容
我國歷史悠久，傳統(tǒng)裝飾元素豐富多樣，生活實用民間工藝品：字畫、染織、服飾、首飾、屏風、博古架，床榻用品，日用器皿及生產(chǎn)用具建筑裝飾、鋪面幌子、民間包裝。節(jié)日喜慶民間工藝品：年畫、剪紙、鄉(xiāng)土玩偶、泥塑面塑，食品藝術與糕餅模具，風箏、花燈、皮影、木偶、龍舟、舞劇、與樂器等等。敘事抒情民間工藝品，香包繡球、襪底花鞋、扇套等。追求一種祥和、安寧、和諧的文化氛圍，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
3中國傳統(tǒng)元素的設計手法
中國傳統(tǒng)元素的運用需要一個藝術加工、審美過程，結(jié)合目前技術材料發(fā)展狀態(tài)，體現(xiàn)設計師和使用者的審美意識，主要從意識形態(tài)、解構(gòu)整合、色彩這幾個方面分析。
3.1概括提煉傳統(tǒng)元素的意識形態(tài)
隨著時代的發(fā)展變遷，人們的審美觀點也在悄然發(fā)生著變化，在近幾十年的居室設計變化中，就會發(fā)現(xiàn)過去繁瑣的裝飾風格已經(jīng)在人們生活中淡化，崇尚時尚簡約的現(xiàn)代元素的室內(nèi)設計盛行，在現(xiàn)在創(chuàng)建節(jié)約型社會，低碳環(huán)保生活的大背景下，時尚、簡約、實用被人們所青睞，對傳統(tǒng)元素提煉加工，就是抓住傳統(tǒng)的主要元素，對其進行變形、強化。賦予現(xiàn)代的審美意識，強化傳統(tǒng)元素的特色，根據(jù)設計意圖結(jié)合室內(nèi)環(huán)境對元素進行設計整合，深入了解傳統(tǒng)元素特色，抓住其精髓運用到現(xiàn)代設計中。
3.2傳統(tǒng)元素的解構(gòu)、整合
通過對傳統(tǒng)元素的解構(gòu)、整合，提取其內(nèi)在精髓、神韻，形成與現(xiàn)代室內(nèi)外環(huán)境相和諧的藝術作品。可以對不同時期的傳統(tǒng)元素進行解構(gòu)、整合，也可以在外來文化和傳統(tǒng)元素之間進行整合重構(gòu)，取其精華，從而創(chuàng)作出更符合室內(nèi)環(huán)境的藝術作品，從而獲得良好的裝飾效果。傳統(tǒng)元素的解構(gòu)整合是打破原有的構(gòu)成方式，利用元素的固有特點保留精華的基礎上，進行藝術加工處理過程。例如貝聿銘先生設計的蘇州博物館從館的外觀構(gòu)造上和內(nèi)部裝飾元素上，都是傳統(tǒng)和現(xiàn)代完美結(jié)合的成功作品，白墻灰瓦，坡屋面，繼承傳統(tǒng)古建的斜坡屋頂，幾何造型的坡屋面又突破了傳統(tǒng)，極具南方傳統(tǒng)建筑特色，入口處門樓設計，運用夸張手法，較原有四合院的門樓尺度夸大改造了許多，但又不失傳統(tǒng)神韻四邊形、菱形、三角形幾何構(gòu)成形態(tài)的運用，使建筑穩(wěn)健，還有室內(nèi)頂面運用無數(shù)并列的直線，在光線下為室內(nèi)增添了不少情趣，鋼、玻璃現(xiàn)代材料替代傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)材料，而又不顯失傳統(tǒng)。在突破傳承與變化中，利用組合、排列、解構(gòu)、整合等手法創(chuàng)作出具有傳統(tǒng)元素神韻的現(xiàn)代室內(nèi)空間。
3.3傳統(tǒng)元素的色彩
不同國家民族有自己的色彩偏好，中國傳統(tǒng)的五色學說，是陰陽五行學說的組成部分，青、赤、白、黃、黑五色是涉及社會文化、歷史、宗教、哲學、科學等較復雜的色彩體系，有樸素的色彩，有熱烈的色彩，中國的長城灰色，北方皇宮紅墻黃瓦，南方建筑粉墻黛瓦，中國古代色彩有嚴格的使用區(qū)分，體現(xiàn)了等級尊卑，紅色是整個民族較偏愛的顏色，在婚慶重大節(jié)日上大量使用紅色，被稱為中國紅。色彩作為重要的室內(nèi)表達元素，一直受到人們的重視，在室內(nèi)設計中，色彩的運用應在尊重民族習俗，借鑒傳統(tǒng)用色組合，深入地探索傳統(tǒng)色彩，更好地為設計服務。
3.4傳統(tǒng)元素的意境
傳統(tǒng)元素在室內(nèi)設計運用中，受到道家、佛家、儒家思想的影響。道家的道法自然就是萬事萬物的運行法則都是遵守自然規(guī)律的。佛家的禪宗文化，主張少能勝多，只有簡到極點，給使用者留有更多的活動空間。儒家中庸、天人合一，意思是人和自然在本質(zhì)上是相通的這種思想對現(xiàn)代的室內(nèi)設計影響極大，人們一直在探尋生態(tài)空間，人與建筑居住環(huán)境和諧統(tǒng)一，順應自然規(guī)律，室內(nèi)設計中大量綠植的運用，美化環(huán)境，水體景觀運用調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度，室內(nèi)家具擺設左右嚴格對稱布局，設置在中軸線兩側(cè)，體現(xiàn)了中庸和諧理念。中國傳統(tǒng)室內(nèi)設計講究含蓄，宜藏而不陋，傳統(tǒng)裝飾常用屏風、簾子之類的裝飾品，遮擋室內(nèi)空間，現(xiàn)代家居空間設計中，玄關的設計，一入戶作為進入空間緩沖，體現(xiàn)含蓄、典雅的傳統(tǒng)思想。在當代室內(nèi)設計中，全球化不斷發(fā)展的今天，不斷尋求新的文化創(chuàng)意元素，傳統(tǒng)元素的創(chuàng)新并不是簡單的照搬照抄、仿古、懷舊，而是吸收兼容并蓄，把當代的設計理念、精神意志融入傳統(tǒng)元素的設計當中，當代設計師應結(jié)合現(xiàn)代人的生活方式、生活理念，不斷挖掘本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念，主要從傳統(tǒng)元素設計意識形態(tài)、解構(gòu)、整合、色彩、意境等方面用現(xiàn)代設計手法表達出來，使現(xiàn)代的室內(nèi)設計設計既創(chuàng)新而又不失傳統(tǒng)。
4結(jié)束語
室內(nèi)設計師受到不同風格，不同文化背景、民族習俗的影響在滿足基本功能前提條件下，需注意環(huán)境氛圍、文化氣質(zhì)、藝術修養(yǎng)等精神層面上的需求，從設計師的作品中，可以看出他與本民族元素的相關作品，如從設計大師貝聿銘先生設計的作品蘇州博物館、香山飯店等，運用現(xiàn)代材料結(jié)合傳統(tǒng)元素創(chuàng)意性的表達了新建筑新而不舊，又與傳統(tǒng)建相穩(wěn)合，達到了和諧統(tǒng)一。我國悠久的文化傳統(tǒng)元素，是我們當代設計師取之不竭、用之不盡的素材寶庫，我們應立足傳統(tǒng)創(chuàng)意未來、取其精華，設計出更符合現(xiàn)代人需求的生活空間。
作者：李寧寧 賀笑文 單位：山東協(xié)和學院 濟南市規(guī)劃設計研究院
1基于可持續(xù)發(fā)展的建筑室內(nèi)設計原則
1．1生態(tài)環(huán)保原則
可持續(xù)發(fā)展理念下的建筑室內(nèi)設計必然體現(xiàn)出一定的生態(tài)功效與環(huán)保功效，注重生態(tài)無毒害材料的選擇、生態(tài)裝飾技術的運用等等，只有這樣才能實現(xiàn)建筑室內(nèi)設計的可持續(xù)發(fā)展。
1．2與大自然的融合
可持續(xù)發(fā)展理念下的建筑室內(nèi)設計，體現(xiàn)出回歸大自然、走向大自然的特點，體現(xiàn)出對大自然可再生能源、資源的充分利用，因為自然界的能源，例如:光能、風能、太陽能等都是取之不盡用之不竭的能源資源，充分利用這些能源資源能夠減少其他非再生能源的開發(fā)和利用，實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
1．3高端現(xiàn)代科技的運用
可持續(xù)發(fā)展理念下的建筑室內(nèi)設計更加傾向于現(xiàn)代化科學技術的運用，這其中包括信息技術、智能化技術等等，在這些現(xiàn)代科技的支持帶動下，能夠減少對自然資源的開發(fā)和利用，而且能實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
2基于可持續(xù)發(fā)展理念的建筑室內(nèi)設計
可持續(xù)發(fā)展理念下的建筑室內(nèi)設計體現(xiàn)出一定的生態(tài)化特征、綠色化風格，各項設計是本著綠色節(jié)能環(huán)保的原則進行的，從裝潢材料的選擇、設計風格、到施工技術都體現(xiàn)出低碳、低能耗的特點，因為只有這樣的設計原則和設計風格才符合可持續(xù)發(fā)展的理念。
2．1裝潢材料的生態(tài)性選擇
在可持續(xù)發(fā)展理念下，建筑裝飾、裝潢材料都正在朝著節(jié)能化、清潔化、生態(tài)化方向發(fā)展，生態(tài)化裝修產(chǎn)品正在逐漸問世，這些材料和產(chǎn)品成為室內(nèi)設計的首選，在實際施工與使用時不會對人體與環(huán)境帶來不利影響，裝修余下的材料即使拋向大自然也能夠自行降解，不會對環(huán)境構(gòu)成永久性危害，一些材料甚至可以被回收、再利用。現(xiàn)階段，例如:人類已經(jīng)研發(fā)出無毒涂料、再生壁紙等等，這些都成為現(xiàn)代室內(nèi)裝修的首選材料，除此之外，人們都傾向于選擇無毒副作用、無刺激氣味、輻射率低的建筑裝潢材料，這些材料都具有生態(tài)環(huán)保特征，適合可持續(xù)發(fā)展裝修風格。
2．2誘導式建筑構(gòu)造技術的運用
誘導式建筑構(gòu)造技術就是對大自然資源充分利用的技術，例如:充分利用自然風、自然光來實現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境的優(yōu)化，提高室內(nèi)通風度，使室內(nèi)獲得更多的自然光源，提高室內(nèi)采光度等等，這一技術目前被融入到建筑室內(nèi)設計中，實現(xiàn)了對建筑室內(nèi)的生態(tài)、環(huán)保性裝飾，它不僅為室內(nèi)設計營造了生態(tài)美的氣氛，也有效節(jié)約了能源資源，使建筑室內(nèi)設計朝著自然化、生態(tài)化方向發(fā)展，符合可持續(xù)發(fā)展理念。
2．3植物綠化技術的應用
眾所周知，綠色植物具有吸煙滯塵、精華空氣、美化環(huán)境、降低噪音等生態(tài)功能和作用，室內(nèi)裝修設計施工后難免會產(chǎn)生一些毒害化學物質(zhì)，例如:甲醛、一氧化碳、苯等等，要想有效清除這些化學物質(zhì)，減少其對人體健康的危害與威脅，就要將綠色植物引入建筑室內(nèi)設計中，不斷擴大建筑室內(nèi)的綠化面積，現(xiàn)階段，人類研制出腐殖土生成技術、無土栽培技術等綠化技術，為綠色植物的室內(nèi)生長提供了空間，發(fā)揮了技術方面的支持作用。將這些技術應用在建筑室內(nèi)設計中，能夠?qū)崿F(xiàn)室內(nèi)的多層次、多角度、多維度的靈活綠化，例如:建筑陽臺的綠化技術、屋頂?shù)木G化技術等等，建筑室內(nèi)多層次綠化技術彌補了建筑室內(nèi)地面綠化缺失的問題，同時實現(xiàn)了建筑物同大自然的有效融合，極大地改善并提高了室內(nèi)環(huán)境，居住在室內(nèi)的人仿佛就生活在大自然當中。
2．4節(jié)約常規(guī)能源技術的應用
節(jié)約常規(guī)能源技術勢必要成為建筑室內(nèi)生態(tài)設計的發(fā)展方向，當前主要的技術類型包括:吸熱玻璃、調(diào)光玻璃、保溫墻等等，這些材料或技術具有雙重功能與作用，一方面裝飾了室內(nèi)，實現(xiàn)了室內(nèi)裝飾風格的創(chuàng)新;另一方面也具有良好的保暖、采光以及保溫功效，能夠有效節(jié)約能源的利用，同時，其他一些節(jié)約常規(guī)能源技術還包括:竹能型燈具等等。節(jié)約常規(guī)能源技術的應用集中體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展思想，一方面能夠確保能源的可持續(xù)利用，保護環(huán)境、維護生活環(huán)境健康，達到了生態(tài)型室內(nèi)設計的標準，另一方面也體現(xiàn)了人與自然的和諧共生，對于自然保護、生態(tài)建設具有長遠意義。現(xiàn)階段，最廣泛普及的節(jié)能技術當屬太陽能技術，通過對特定的設備進行科學構(gòu)造與設計，來確保太陽能得到充分的利用，并不斷擴大其使用范圍，減少對人造能源的開發(fā)和利用，達到了可持續(xù)發(fā)展的設計目標，現(xiàn)階段，被廣泛認可的太陽能技術主要有:太陽能熱水技術、太陽能光熱技術等等，這些技術有效改善了室內(nèi)環(huán)境，提高了室內(nèi)采光、采熱水平，而且這些熱量與光照完全來自于大自然，是取之不盡用之不竭的，具備可持續(xù)發(fā)展的特征與特點。
2．5現(xiàn)代高新技術的應用
當前的建筑室內(nèi)設計技術正在不斷發(fā)展與更新，并正在朝著現(xiàn)代化高新技術靠近，例如:信息技術、材料及時、電子技術等高端技術都正在以嶄新的姿態(tài)走入建筑室內(nèi)設計領域，這些技術的有效利用，提高了建筑室內(nèi)的采光水平、通風水平，維護了室內(nèi)溫度的和諧，保證了室內(nèi)所需的濕潤度，是現(xiàn)代室內(nèi)設計的創(chuàng)新與發(fā)展，也符合可持續(xù)發(fā)展理念的發(fā)展趨勢和方向。例如:一些世界發(fā)達國家，已經(jīng)引入了空氣自然潔凈更新技術，這一技術是對太陽能技術、冷卻技術等的綜合利用，太陽能板把水加熱，將熱水送到冷卻裝置內(nèi)形成冷卻水，水抵達設置在建筑屋頂餓金屬傳到網(wǎng)板內(nèi)部，確保室內(nèi)的空氣冷卻下來，在室內(nèi)地板上設計一個空氣通道，來自于大自然的新鮮空氣就能涌向室內(nèi)，形成一個空氣過渡區(qū)域，使人們能夠輕松地享受到來自于大自然的新鮮空氣。這樣的建筑室內(nèi)設計不僅有效節(jié)約了能源，也實現(xiàn)了對自然能源，例如:太陽能、光能、風能的有效利用，實現(xiàn)了人與自然的融合，而且這些能源都是取之不盡用之不竭的，有利于建筑設計朝著可持續(xù)發(fā)展方向前進。
3總結(jié)
可持續(xù)發(fā)展理念下的建筑室內(nèi)設計必將成為一大趨勢，建筑設計行業(yè)必須研究出更多的生態(tài)、節(jié)能、環(huán)保技術，支持這一理念的運用，實現(xiàn)室內(nèi)設計的優(yōu)化發(fā)展與進步。
作者：劉如意 單位：濰坊科技學院
1基于可視化圖形的空間設計方法研究
設計過程中，手繪并不會受到時間、空間的限制，具有很高的便捷性和隨意性。設計師在設計之初可能只有一個模糊混沌的想法，或者只是一個元素或一個簡單的想法，隨著時間的累積，混沌的思維里會出現(xiàn)有秩序的意念。弗蘭克?蓋里著名的建筑，位于布拉格的“跳舞的房子”就是可視化圖形實際運用的一個范例。蓋里在設計之初畫了大量的設計草圖，由兩名舞者的形象逐步抽象化，直到勾勒出建筑物的輪廓。“跳舞的房子”從定稿到完工歷時四年時間，同時也讓大量的草圖堆砌出一所布拉格的城市地標。有時，設計師的創(chuàng)意往往也會是靈感的迸發(fā)，手繪草圖可以作為設計師記錄創(chuàng)意的載體，通過整理或記錄設計想法，最終整理出頭緒，開展設計工作。設計草圖不是一蹴而就的，它只代表我們不完整的設計想法，我們可以在它的基礎上進行不斷的改進和完善，室內(nèi)及商業(yè)空間設計的設計思路從來都不只一種，設計師可以通過草圖反復對比推敲，結(jié)合造價等各方面的因素，確定最終方案。設計草圖雖沒有3D效果圖逼真且全面的效果，但草圖作為給甲方階段性的展示方案無疑是一個不錯的選擇。
2基于計算機輔助設計的空間設計方法研究
2．1CAD技術的應用研究
作為最嚴謹?shù)脑O計方法，CAD在室內(nèi)外設計中都得到了最廣泛的使用，其準確的數(shù)值、比例以及統(tǒng)一的標準制定的施工圖，可以讓施工者一目了然。它可以繪制極為詳盡的平面圖，并可與其他設計軟件進行數(shù)據(jù)交換，在設計使用中擁有極大的便利。操作簡便，不同于3D效果圖，CAD制圖提供的是準確的數(shù)據(jù)以及對施工的保證。
2．23Dmax技術的應用研究
3D效果圖作為室內(nèi)設計方案最直觀的表達形式，在室內(nèi)和商業(yè)空間設計中得到了廣泛的應用。它從三個最主要的方面把控著設計的最終效果。
2．2．1建模
從設計草圖到室內(nèi)模型，3D首先扮演了最重要的角色即基礎模型建立。模型建立作為效果圖制作的第一步，基于其精確的數(shù)據(jù)和與現(xiàn)實1∶1的空間比例，可以使最終效果圖做到最大限度的場景還原和展示。它從空間上限定了設計的區(qū)域，可以完善空間結(jié)構(gòu)并進行界面處理。3Dmax最大的好處在于攝像機的架設，與手繪效果圖一個特定的視角相比，它可以讓我們從不同的視點觀察到模型空間，從而完善各個角度陳設的位置關系，而且可以從不同角度審視空間的立體效果，做到最大程度的還原和模擬。不同于室內(nèi)設計中空間局限性較大，商業(yè)空間中，空間的改造和重新劃分較為復雜，3Dmax可以進行改造后空間的展示。除了基本建筑模型的建立，設計中的平面及立面造型都能得到展示。
2．2．2材質(zhì)選擇、燈光設計及場景渲染
在空間范圍限定后根據(jù)實際使用比例引入家具模型，確定位置后根據(jù)室內(nèi)風格的不同選擇不同的材質(zhì)。設計師可以在網(wǎng)上積累大量的材質(zhì)貼圖，在實際設計過程中根據(jù)需要調(diào)用。3D設計中材質(zhì)的選擇多種多樣，可以根據(jù)不同的參數(shù)模擬現(xiàn)實中的不同材料，并擁有逼真的效果，為設計增加了許多的可能性。在給物體賦予材質(zhì)的過程中，設計師可以通過不同的尺寸數(shù)據(jù)調(diào)整貼圖坐標，以獲得最為真實的視覺效果。商業(yè)空間中的各類展柜、家具需要量身定制，都可以通過前期CAD平面圖的繪制，根據(jù)具體數(shù)據(jù)在3Dmax中進行繪制。兩個軟件的數(shù)據(jù)導入和輸出十分便捷，為設計師的設計工作提供了保證。除了材質(zhì)，在建模之后加入合理的燈光無疑會為最終的效果增色不少。在3Dmax中可以通過對天空、太陽的分析來完善天光，還可以加入人工照明，通過調(diào)節(jié)燈光的類型、參數(shù)以及顏色，獲得與實際空間中類似的燈光效果，3Dmax搭載Vray，Renderman等高級渲染器，可以使最終的效果圖更加逼真。較手繪效果圖一大便利還在于它對材質(zhì)、色彩的快速精準表現(xiàn)。在3D效果圖中常用的點光源、線光源以及面光源可以模擬現(xiàn)實空間中的各類筒燈、吊燈、吸頂燈等燈具的投射效果。3Dmax中我們可以通過設置測試參數(shù)，以便在最快的速度下檢驗設計效果，在測試效果達到理想狀況后，便可以設置最終的渲染參數(shù)。在手繪效果圖中，我們需要考慮物體的明暗投影，利用素描關系表現(xiàn)物體的體量感，使用水彩、彩鉛、馬克筆等工具分別進行上色，而在3Dmax中，渲染時會根據(jù)燈光的位置、參數(shù)自動計算物體的投影關系，并在材質(zhì)上給予表現(xiàn)。設計師可以利用它的光影追蹤功能，通過調(diào)節(jié)材質(zhì)以及渲染的參數(shù)來真切的表現(xiàn)物體的材質(zhì)和體量感，根據(jù)燈光的特性和材質(zhì)的差異，表現(xiàn)物體的陰影部分、高光部分以及倒影部分等的具體效果。渲染的圖紙大小我們可以根據(jù)分辨率和渲染參數(shù)自由選擇，比單一的手繪效果圖便捷很多。
2．2．3陳設、燈具、綠植等室內(nèi)軟裝飾品的室內(nèi)布局
不同于現(xiàn)實購買，我們可以利用3D在虛擬的室內(nèi)空間中大膽發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)設計風格或個人喜好增加室內(nèi)陳設品并任意擺放以查看最終效果。即使在效果圖渲染之后，也可以通過Photo-shop進行畫面調(diào)整以及物品的添加，具有很強的發(fā)揮空間。現(xiàn)在許多商家也會將自己的產(chǎn)品做成模型提供給設計公司，讓設計師在設計的同時也可以作為銷售產(chǎn)品的一種手段。陳設、燈具以及綠植的不同搭配，也可以讓業(yè)主作為購買時的參考。
3基于全息投影技術的室內(nèi)設計方法
全息投影技術也稱虛擬成像技術是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的三維圖像的記錄和再現(xiàn)的技術。全息投影技術不僅可以產(chǎn)生立體的空中幻像，還可以使幻像與表演者產(chǎn)生互動，一起完成表演，產(chǎn)生令人震撼的演出效果。全息投影技術在視覺藝術領域的應用較為常見，在室內(nèi)設計中應用較為少見。2014年公告牌音樂獎的頒獎儀式于當?shù)貢r間5月18日晚在美國拉斯維加斯舉行。在所有表演嘉賓中，已過世天王邁克爾杰克遜“復活”在Billboard音樂盛典舞臺上最受矚目，通過全息影像還原技術使天王邁克爾杰克遜在Billboard音樂盛典熱舞首秀新單曲《SlavetoTheRhythm》，震撼現(xiàn)場令人嘆為觀止。全息投影技術能夠營造的突然視覺沖擊和心理震撼、給觀眾虛實結(jié)合的夢幻立體感受、新奇有趣的多角度觀看體驗等效果，使觀眾有一種身臨其境的體驗;江蘇衛(wèi)視跨年晚會也曾使用全息投影技術讓已故歌星鄧麗君重回舞臺，喚醒人們難忘的記憶。如果能將全息投影技術應用于室內(nèi)和商業(yè)空間的設計，用戶可以在虛擬的室內(nèi)空間切身體驗設計的實際使用。通過身臨其境的體驗，對設計的合理性加以提高和改進。一旦全息投影技術的成本降低并且便捷性提升，在演藝活動以外的其他領域就會得到越來越廣泛的運用。除此之外，在商業(yè)展示空間運用全息投影技術也是一個很好的課題。商業(yè)空間的復雜性較普通室內(nèi)家裝空間高很多，即使通過詳細的效果圖設計，在作品完成后也會出現(xiàn)各種各樣的問題，這些問題在設計之初、實際使用之前并未顯現(xiàn)。但如果通過全息技術的應用，三維立體模擬使用過程，可以避免一系列的使用弊端，對節(jié)省工程造價、防止工程返工具有很高的現(xiàn)實意義。
4結(jié)語
本文通過對可視化圖形、CAD-3Dmax、全息投影技術在室內(nèi)和商業(yè)設計過程中的應用做了簡單的介紹，就三種方式的利弊表達了一點自己的見解。隨著科技的發(fā)展，室內(nèi)外設計的手段會層出不窮，取長補短，中和各種設計手段的利與弊，才能使設計師的創(chuàng)意得到最大程度的呈現(xiàn)。
作者：竇樂樂 袁夢琦 單位：東北林業(yè)大學
1民族文化認同的社會背景因素
隨著各國人民的交流日益頻繁，全球文化多元的現(xiàn)象越來越明顯，這也正在逐步侵蝕著民族文化的生存以及延續(xù)。因此，在新中式室內(nèi)設計風格當中加入民族文化的特征不僅能夠很好地去增強人們的民族認同感，同時也能很好地將民族文化進行更好的延續(xù)和發(fā)展。所謂的“新中式”的設計風格并不是純粹的將傳統(tǒng)文化當中的設計元素進行簡單的整合、歸納甚至于抄襲到設計當中，也不是將復古明清、照搬古典的進行設計，而是設計師能夠更好地對于傳統(tǒng)文化進行分析理解之后，將民族文化元素運用到新中式室內(nèi)設計當中，并與民族文化當中所蘊含的比較優(yōu)秀的品質(zhì)和精神能夠通過動態(tài)的解讀與現(xiàn)代人們的思想意識相結(jié)合，繼而為以后提高人們的民族精神文化起到極為關鍵的積極作用。從文化本身的角度來看，人們主張只有民族的才是世界的，保護國家文化特色，將民族文化賦予世界意義，民族文化也意味著，在任何國家都有不可或缺的理論意義。“新中式”室內(nèi)設計風格當中的精神內(nèi)涵是建立在宗教文化以及中國傳統(tǒng)的哲學思想之上的一種文化需求，在當今中國，傳統(tǒng)的室內(nèi)設計風格仍位于有設計行業(yè)的主流地位，其重要的特點是講究設計的功能性特征以及實用性的特點，而對于“新中式”室內(nèi)設計風格而言，其表現(xiàn)手法通常是將中式的建筑結(jié)構(gòu)進行重新的設計和組合，同時傳承傳統(tǒng)元素中的設計風格及其精神內(nèi)容。隨著人們對于民族認同感的提高，許多國人逐步開始重新定義隱藏在文化當中的文化價值，根據(jù)本地區(qū)的文化特征與世界的文化相結(jié)合，將中國人在以前文化建筑中的傳統(tǒng)民居文化特點與現(xiàn)代人們的生活方式相結(jié)合，這方面的設計問題逐步成了現(xiàn)今中國設計界最為熱門的探討話題“。新中式”的室內(nèi)設計風格將中國的宗教文化很好地融入設計之中，分別表現(xiàn)出儒、禪、道三種不同的思想意境特征。在我國，促進和諧發(fā)展一直是一個重要的主題因素“，和”充分體現(xiàn)出本民族所追求的文化特征，和諧是表現(xiàn)一個社會和自然所生存的一種最為基本的狀態(tài)。新中式的設計風格講究綱常以及對稱的特點，常通常是運用陰陽平衡的理論依據(jù)來對室內(nèi)的生態(tài)進行調(diào)和，在裝飾材料上則選用“金、木、火、水、土”這幾種元素來體現(xiàn)禪宗式的寧靜和理性的生活狀態(tài)，同時充分表現(xiàn)出本民族的特點以及所追去的和平穩(wěn)定的生活環(huán)境特征。
2現(xiàn)代人們審美意識的改變和需求
現(xiàn)代設計集中體現(xiàn)在通過藝術和設計去不斷地改善和影響人們的審美觀念和審美需求，同時也開始逐步提高現(xiàn)代社會人們的審美情趣。因此，為了提高藝術品位和設計的審美內(nèi)涵，我們必須了解和掌握現(xiàn)代審美觀念和審美意識的變化發(fā)展。審美意識是指在某一特定時期，由基本的認識和看法促使美感的形成。通過一定的社會群體和地區(qū)環(huán)境所表現(xiàn)出來的藝術特征。因此，在審美意識，審美情趣，審美心理特征以及其他審美觀念和社會意識形態(tài)的指導下，受社會生產(chǎn)發(fā)展水平影響從而對整個社會的意識形態(tài)進行了一定的改變和影響。從藝術史的角度來看，審美理念的差異隨著不同時期所呈現(xiàn)出來的觀念也有所不同。因此，不同時期的審美觀念以及人們所表現(xiàn)出來的審美特征也都有所區(qū)別。在當代社會中全球化，信息化的浪潮洶涌澎湃，已經(jīng)影響到社會生活的各個方面。在這種潮流下，人們的審美觀念也發(fā)生了巨大的變化。對于“新中式”室內(nèi)設計的影響同樣具有有非常大的變化，對于民族文化上也同樣呈現(xiàn)出不同程度上的缺乏。（1）缺乏對于優(yōu)秀文化的理解以及對其文化價值和意義的肯定以及認同感。（2）對于西方文化的過渡崇拜和盲目追求，從而互留本土文化特征。（3）對于比較樸質(zhì)的本真的文化的一種冷落，對于異己文化的過度追求。（4）缺乏對先進文化的了解和對落后文化的判斷。在這樣一個文化背景下，人們更應該去發(fā)展和了解自己本民族的文化特征，作為中國傳統(tǒng)文化復興時期的新中式風格，我們應該更好的對其進行探索和研究，這樣不僅能夠很好地保護和傳承本民族文化，同時能為以后更好地提高民族文化知識，普及對后代的教育文化都存在一定的積極作用。
3古典造型藝術的繼承和現(xiàn)代科學技術的發(fā)展
新中式風格在家具室內(nèi)設計語言上充滿理性特點而不失簡潔的效果，線條干練而方直、整體的造型顯得尤為的大方，同簡約風格的現(xiàn)代家具的輪廓有共同的特征。同時，新中式的家具同時也吸收了明式家具中的特點，并且摒棄了古典家具中比較繁縟的裝飾特點。古典西歐流行在17世紀，法國是古典文學的主流。因為它在文學理論和創(chuàng)作實踐與古希臘和古羅馬相結(jié)合，被稱為“經(jīng)典”的例子。在法國，從早年的17世紀到1660年左右，已經(jīng)到古典發(fā)展階段，主要表現(xiàn)為古典文學語言去完成相關設計和建立各種文學流派，一直在歐洲流行了200年，可以說，許多國家在不同時期，不同層次，不同意義上說，有古典文學的時期。英國在17世紀后期形成的古典風格，但它不是直到18世紀初的發(fā)展；俄羅斯是第一個在18世紀，新古典主義一旦成為文學的主導傾向在那個時候。同樣在中國的新中式室內(nèi)設計風格中也繼承了這一點，將古典主義中注重“理性”至上的精神，要求逼真但又不能純粹模仿等精神融合在新中式的室內(nèi)設計之中。并運用新型的材料，各種型號的玻璃、樹脂以及金屬等材料并結(jié)合一些環(huán)保的材料和各種高強度的膠合以及具有優(yōu)美紋理的迷彩等新型材料。
4結(jié)論
對于新中式室內(nèi)設計風格而言，對其影響的因素很多，特別是在當今各國交流比較頻繁的基礎之上，對于其文化的相互沖擊以及各地區(qū)生活行為的不同都對當今新中式室內(nèi)設計產(chǎn)生一定的影響。本文更好的對其影響因素進行分析和研究，不僅能了解新中式室內(nèi)設計風格的發(fā)展趨向，同時也能很好的對新中式概念進一步的研究，為以后室內(nèi)設計中的“新中式”設計風格的發(fā)展鋪墊下理論依據(jù)。
作者：薄云輝 單位：曲阜師范大學日照校區(qū)美術學院
1基于可視化圖形的空間設計方法研究
計算機輔助設計發(fā)展十分迅速，也的確對室內(nèi)設計的發(fā)展起到了促進作用，但設計軟件歸根到底只是我們設計的工具，并不具備設計的功能，對于以創(chuàng)造性勞動為立足之本的室內(nèi)設計來說，其根本應為創(chuàng)造，其次才是將創(chuàng)造的結(jié)果運用電腦表達出來。從世界范圍看，設計大師的設計思想大多是通過手繪的方式表達出來的。設計過程中，手繪并不會受到時間、空間的限制，具有很高的便捷性和隨意性。設計師在設計之初可能只有一個模糊混沌的想法，或者只是一個元素或一個簡單的想法，隨著時間的累積，混沌的思維里會出現(xiàn)有秩序的意念。弗蘭克?蓋里著名的建筑，位于布拉格的“跳舞的房子”就是可視化圖形實際運用的一個范例。蓋里在設計之初畫了大量的設計草圖，由兩名舞者的形象逐步抽象化，直到勾勒出建筑物的輪廓。“跳舞的房子”從定稿到完工歷時四年時間，同時也讓大量的草圖堆砌出一所布拉格的城市地標。有時，設計師的創(chuàng)意往往也會是靈感的迸發(fā)，手繪草圖可以作為設計師記錄創(chuàng)意的載體，通過整理或記錄設計想法，最終整理出頭緒，開展設計工作。設計草圖不是一蹴而就的，它只代表我們不完整的設計想法，我們可以在它的基礎上進行不斷的改進和完善，室內(nèi)及商業(yè)空間設計的設計思路從來都不只一種，設計師可以通過草圖反復對比推敲，結(jié)合造價等各方面的因素，確定最終方案。設計草圖雖沒有3D效果圖逼真且全面的效果，但草圖作為給甲方階段性的展示方案無疑是一個不錯的選擇。
2基于計算機輔助設計的空間設計方法研究
2．1CAD技術的應用研究
作為最嚴謹?shù)脑O計方法，CAD在室內(nèi)外設計中都得到了最廣泛的使用，其準確的數(shù)值、比例以及統(tǒng)一的標準制定的施工圖，可以讓施工者一目了然。它可以繪制極為詳盡的平面圖，并可與其他設計軟件進行數(shù)據(jù)交換，在設計使用中擁有極大的便利。操作簡便，不同于3D效果圖，CAD制圖提供的是準確的數(shù)據(jù)以及對施工的保證。
2．23Dmax技術的應用研究
3D效果圖作為室內(nèi)設計方案最直觀的表達形式，在室內(nèi)和商業(yè)空間設計中得到了廣泛的應用。它從三個最主要的方面把控著設計的最終效果。
2．2．1建模
從設計草圖到室內(nèi)模型，3D首先扮演了最重要的角色即基礎模型建立。模型建立作為效果圖制作的第一步，基于其精確的數(shù)據(jù)和與現(xiàn)實1∶1的空間比例，可以使最終效果圖做到最大限度的場景還原和展示。它從空間上限定了設計的區(qū)域，可以完善空間結(jié)構(gòu)并進行界面處理。3Dmax最大的好處在于攝像機的架設，與手繪效果圖一個特定的視角相比，它可以讓我們從不同的視點觀察到模型空間，從而完善各個角度陳設的位置關系，而且可以從不同角度審視空間的立體效果，做到最大程度的還原和模擬。不同于室內(nèi)設計中空間局限性較大，商業(yè)空間中，空間的改造和重新劃分較為復雜，3Dmax可以進行改造后空間的展示。除了基本建筑模型的建立，設計中的平面及立面造型都能得到展示。
2．2．2材質(zhì)選擇、燈光設計及場景渲染
在空間范圍限定后根據(jù)實際使用比例引入家具模型，確定位置后根據(jù)室內(nèi)風格的不同選擇不同的材質(zhì)。設計師可以在網(wǎng)上積累大量的材質(zhì)貼圖，在實際設計過程中根據(jù)需要調(diào)用。3D設計中材質(zhì)的選擇多種多樣，可以根據(jù)不同的參數(shù)模擬現(xiàn)實中的不同材料，并擁有逼真的效果，為設計增加了許多的可能性。在給物體賦予材質(zhì)的過程中，設計師可以通過不同的尺寸數(shù)據(jù)調(diào)整貼圖坐標，以獲得最為真實的視覺效果。商業(yè)空間中的各類展柜、家具需要量身定制，都可以通過前期CAD平面圖的繪制，根據(jù)具體數(shù)據(jù)在3Dmax中進行繪制。兩個軟件的數(shù)據(jù)導入和輸出十分便捷，為設計師的設計工作提供了保證。除了材質(zhì)，在建模之后加入合理的燈光無疑會為最終的效果增色不少。在3Dmax中可以通過對天空、太陽的分析來完善天光，還可以加入人工照明，通過調(diào)節(jié)燈光的類型、參數(shù)以及顏色，獲得與實際空間中類似的燈光效果，3Dmax搭載Vray，Renderman等高級渲染器，可以使最終的效果圖更加逼真。較手繪效果圖一大便利還在于它對材質(zhì)、色彩的快速精準表現(xiàn)。在3D效果圖中常用的點光源、線光源以及面光源可以模擬現(xiàn)實空間中的各類筒燈、吊燈、吸頂燈等燈具的投射效果。3Dmax中我們可以通過設置測試參數(shù)，以便在最快的速度下檢驗設計效果，在測試效果達到理想狀況后，便可以設置最終的渲染參數(shù)。在手繪效果圖中，我們需要考慮物體的明暗投影，利用素描關系表現(xiàn)物體的體量感，使用水彩、彩鉛、馬克筆等工具分別進行上色，而在3Dmax中，渲染時會根據(jù)燈光的位置、參數(shù)自動計算物體的投影關系，并在材質(zhì)上給予表現(xiàn)。設計師可以利用它的光影追蹤功能，通過調(diào)節(jié)材質(zhì)以及渲染的參數(shù)來真切的表現(xiàn)物體的材質(zhì)和體量感，根據(jù)燈光的特性和材質(zhì)的差異，表現(xiàn)物體的陰影部分、高光部分以及倒影部分等的具體效果。渲染的圖紙大小我們可以根據(jù)分辨率和渲染參數(shù)自由選擇，比單一的手繪效果圖便捷很多。
2．2．3陳設、燈具、綠植等室內(nèi)軟裝飾品的室內(nèi)布局
不同于現(xiàn)實購買，我們可以利用3D在虛擬的室內(nèi)空間中大膽發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)設計風格或個人喜好增加室內(nèi)陳設品并任意擺放以查看最終效果。即使在效果圖渲染之后，也可以通過Photo-shop進行畫面調(diào)整以及物品的添加，具有很強的發(fā)揮空間。現(xiàn)在許多商家也會將自己的產(chǎn)品做成模型提供給設計公司，讓設計師在設計的同時也可以作為銷售產(chǎn)品的一種手段。陳設、燈具以及綠植的不同搭配，也可以讓業(yè)主作為購買時的參考。
3基于全息投影技術的室內(nèi)設計方法
全息投影技術也稱虛擬成像技術是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的三維圖像的記錄和再現(xiàn)的技術。全息投影技術不僅可以產(chǎn)生立體的空中幻像，還可以使幻像與表演者產(chǎn)生互動，一起完成表演，產(chǎn)生令人震撼的演出效果。全息投影技術在視覺藝術領域的應用較為常見，在室內(nèi)設計中應用較為少見。2014年公告牌音樂獎的頒獎儀式于當?shù)貢r間5月18日晚在美國拉斯維加斯舉行。在所有表演嘉賓中，已過世天王邁克爾杰克遜“復活”在Billboard音樂盛典舞臺上最受矚目，通過全息影像還原技術使天王邁克爾杰克遜在Billboard音樂盛典熱舞首秀新單曲《SlavetoTheRhythm》，震撼現(xiàn)場令人嘆為觀止。全息投影技術能夠營造的突然視覺沖擊和心理震撼、給觀眾虛實結(jié)合的夢幻立體感受、新奇有趣的多角度觀看體驗等效果，使觀眾有一種身臨其境的體驗;江蘇衛(wèi)視跨年晚會也曾使用全息投影技術讓已故歌星鄧麗君重回舞臺，喚醒人們難忘的記憶。如果能將全息投影技術應用于室內(nèi)和商業(yè)空間的設計，用戶可以在虛擬的室內(nèi)空間切身體驗設計的實際使用。通過身臨其境的體驗，對設計的合理性加以提高和改進。一旦全息投影技術的成本降低并且便捷性提升，在演藝活動以外的其他領域就會得到越來越廣泛的運用。除此之外，在商業(yè)展示空間運用全息投影技術也是一個很好的課題。商業(yè)空間的復雜性較普通室內(nèi)家裝空間高很多，即使通過詳細的效果圖設計，在作品完成后也會出現(xiàn)各種各樣的問題，這些問題在設計之初、實際使用之前并未顯現(xiàn)。但如果通過全息技術的應用，三維立體模擬使用過程，可以避免一系列的使用弊端，對節(jié)省工程造價、防止工程返工具有很高的現(xiàn)實意義。
4結(jié)語
本文通過對可視化圖形、CAD-3Dmax、全息投影技術在室內(nèi)和商業(yè)設計過程中的應用做了簡單的介紹，就三種方式的利弊表達了一點自己的見解。隨著科技的發(fā)展，室內(nèi)外設計的手段會層出不窮，取長補短，中和各種設計手段的利與弊，才能使設計師的創(chuàng)意得到最大程度的呈現(xiàn)。
作者：竇樂樂 袁夢琦 單位：東北林業(yè)大學
一、中國傳統(tǒng)藝術與室內(nèi)設計的關系
（一）室內(nèi)設計能夠有效反映傳統(tǒng)藝術文化
從環(huán)境的角度分析，中國傳統(tǒng)文化藝術處于一個復雜的、綜合的環(huán)境中，此外，其自身有著豐富的文化內(nèi)涵，在室內(nèi)設計中運用這一藝術，既能夠有效的反映傳統(tǒng)藝術文化，也能夠充分體現(xiàn)我國傳統(tǒng)藝術文化的內(nèi)涵。在我國的傳統(tǒng)文化藝術中，會運用漢字表現(xiàn)很多的“諧音”，這些“諧音”多是采用吉祥的寓意，比如“魚”代表的年年有余，“壁”可以與音“避”相聯(lián)系，代表的意思是趨吉避兇，又比如，古代在遇到“鬼”時，會想到要避鬼，而在避鬼的時候，人們就會想到“鞋”，因為“鞋”與邪同音，這時候，人們會將鞋子掛在床頭等位置，寓意辟邪。值得注意的是，在將傳統(tǒng)藝術文化應用到室內(nèi)設計中時，必須注意兩者之間的協(xié)調(diào)，使室內(nèi)設計給人以舒適感以及秩序感。
（二）傳統(tǒng)藝術文化對室內(nèi)設計有著極其重要的影響
影響室內(nèi)設計師設計理念的因素有很多，其中最重要的就是設計師的文化心態(tài)、思維方式以及審美觀點，總之，任何一個室內(nèi)設計師都會受到傳統(tǒng)藝術文化或多或少的影響。就中國傳統(tǒng)藝術文化而言，其有著自身的特色，比如樸素、自然、真實以及簡約等等，這些特色使得傳統(tǒng)藝術文化得到廣大設計師以及使用者的青睞，當然，它也給室內(nèi)設計提出了更高水平的要求，比如要求簡約之美、藝術之美以及設計實用等等，這些要求既與當下流行的室內(nèi)設計風格相呼應，也促進了簡約風格在中國現(xiàn)代設計中的發(fā)展。
二、傳統(tǒng)藝術文化在室內(nèi)設計中的應用
（一）室內(nèi)設計中傳統(tǒng)藝術文化人文藝術思想的滲透
人文藝術思想是影響中國傳統(tǒng)文化中藝術創(chuàng)作的最重要因素，而人文藝術思想也就是平時我們所說的意象思維。在中國，意象思維可以理解為是一種創(chuàng)造性的思維，它強調(diào)人們必須把握真理，而掌握真理可以著重從特殊的、具體的直觀領域出發(fā)，當然，這種意象思維有著自身的特色：首先，這種思維能夠永遠的保持活力，不斷的向前，不斷的發(fā)展；其次，這種思維能夠?qū)崿F(xiàn)不斷的感悟，最終獲得發(fā)展的力量。為此，人們提出要將這種創(chuàng)造性思維運用到室內(nèi)設計中去，已到達預期的創(chuàng)意效果，當然，一個好的人文藝術思想的生成，必須伴有一定的條件，這就需要人們不斷的去發(fā)現(xiàn)，努力的去挖掘。
（二）傳統(tǒng)藝術文化中相關元素在裝飾藝術中的應用
在漫長的歷史長河的中，中國不斷形成了有自身特色的民族文化藝術，這些藝術具體表現(xiàn)出來可以是不同的圖形以及不同的紋飾，當然，它也包括了各種各樣的圖像，比如動物、植物、圖騰、人物以及景物等等，最重要的，它還包括一些從遠古時期流傳下來的典故、成語等，這些紋飾、圖騰以及圖案等有著自身不同的內(nèi)涵，在經(jīng)歷成千上萬年的沉淀后，更是呈現(xiàn)出不同的比喻意義。21世紀的今天，人們提出要將傳統(tǒng)藝術文化運用到室內(nèi)設計中去，那么這種運用具體怎么體現(xiàn)呢？本文提出應不斷的將設計語言與相關的傳統(tǒng)藝術文化相結(jié)合，不斷的用圖騰、符號以及各色各樣的紋飾去，裝飾室內(nèi)，也就是說，可以直接把這些圖騰、符號當作室內(nèi)設計的裝飾元素，不斷營造室內(nèi)裝飾的“傳統(tǒng)”氛圍。
（三）傳統(tǒng)藝術文化在室內(nèi)陳設藝術中的應用
陳設藝術，顧名思義就是在室內(nèi)設計中如何擺放相關的飾件等，它在人們的生活中扮演著舉足輕重的角色，此外，陳設所產(chǎn)生的藝術效果往往能夠很大程度的促進室內(nèi)裝飾。在以前的中國，陳設風格往往帶有以下兩種品質(zhì)：一是莊嚴典雅的氣度，二是瀟灑飄逸的氣韻。總之，陳設藝術主要是指通過在現(xiàn)、點睛以及提煉等手法不斷的向人們傳遞那種深層次的、內(nèi)在的、可延續(xù)的傳統(tǒng)。比如可以在室內(nèi)設計中裝飾一些帶有情調(diào)的、能夠增加自然意境的飾物，此外，還可以在設計時加入一些自然物像麥穗或者是玉米串等等，這樣的設計會使得室內(nèi)顯得格調(diào)高雅、造型優(yōu)美，既有利于讓陳設具有一定的內(nèi)涵，以使人怡情悅目，也有利于賦予室內(nèi)以一定的精神價值，最終促進室內(nèi)設計的發(fā)展。
三、結(jié)語
綜上所述，中國傳統(tǒng)藝術文化在室內(nèi)設計中有著至關重要的地位，充分應用傳統(tǒng)文化是室內(nèi)設計發(fā)展的重要手段，總之，中國傳統(tǒng)藝術文化與室內(nèi)設計密切相關：首先，室內(nèi)設計能夠有效反映傳統(tǒng)藝術文化；其次，傳統(tǒng)藝術文化對室內(nèi)設計有著極其重要的影響。但中國傳統(tǒng)藝術文化在室內(nèi)設計中的應用人們?nèi)院茔露瑸榇耍疚奶岢隽似湓谑覂?nèi)設計中的三種應用，分別是室內(nèi)設計中傳統(tǒng)藝術文化人文藝術思想的滲透、傳統(tǒng)藝術文化中相關元素在裝飾藝術中的應用以及在室內(nèi)陳設藝術中的應用。
作者：黃國鑫 單位：蘭州商學院長青學院
