發布時間：2022-04-19 02:51:39
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇貿易經濟論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、關于提高我國的對外貿易經濟效益的途徑
（一）實施科技興貿戰略,著力優化進出口結構
著力優化進出口結構。繼續優化出口商品結構。支持具有自主知識產權、自主品牌產品和高附加值產品出口，擴大高新技術產品、服務產品和農產品出口，進一步限制高耗能、高污染和資源性產品出口。出口商品價格要全面反映勞動力等要素成本和資源環境代價。鼓勵企業履行環境責任和社會責任，規范出口秩序，遏制企業在國際市場上低價競銷和惡性競爭。進一步優化進口商品結構，抓住當前國際石油價格回落的有利時機，適時擴大原油進口，充實國家石油戰略儲備。進一步提高進口的便利化程度，適當減少進口自動許可目錄產品。抓緊研究進口信貸、進口融資擔保等政策，為促進先進技術和關鍵設備進口創造條件此外，實施科技興貿工程，自主創新能力有所增強。科技興貿工程是商務部13項重點工程之一，通過建設一批科技興貿出口創新基地，運用政府相關的特殊政策，如典型的技改貼息以及新型產品的研發和資助等，在最大程度上的鼓勵我國企業的自主創新以及再創新，進而使得企業能夠獲得屬于自己的高新技術產品，提高企業的競爭力。
（二）轉變政府職能,加強對對外貿企業的扶持和管理
就目前的形式而言，我國外貿經濟效益的提高不外乎是外貿企業利潤的提高,因此，在我國政府的角度來看，政府應該轉變期職能，即是必從過去的外貿經營者轉變為外貿宏觀調控者,從直接的行政干預轉變為通過匯率、關稅等經濟手段進行間接調控,進而通過對外貿企業的扶持和管理提高產品在國際的競爭力，簡單而言，由于我國現在實行的是社會主義市場經濟，我國政府在經濟建設中的職能必須有所改變，必須要與目前的市場經濟體制要求相適應。簡單來說，政府在改變職能后可以起到以下的作用：
1、樹立正確的經營指導思想，明確對外貿易在國民經濟中的重要戰略地位，將一切工作的重點轉移到以提高經濟效益為中心的軌道上來。
2、轉換外貿企業經營機制。要逐步推行股份制，朝著產權清晰、權責明確、政企分開、科學管理的現代企業制度轉變，使外貿企業真正走上自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束的道路。
3、開展工貿、技貿、農貿結合，走實業化、集團化、國際化道路。
4、抓緊出口生產企業的技術改造，以提高勞動生產率，降低出口成本；提高出口商品質量，增強出口商品的競爭能力；增加適銷對路產品的出口，提高外銷價格，從而提高外貿企業的經濟效益。
5、加強經濟核算，節省費用開支。
6、改善經營管理，提高工作效率。
7、提高企業素質，特別是提高外貿工作人員的素質.
（三）以競爭優勢導向為主的平衡型發展戰略
就目前我國的經濟發展形式來看，出口導向戰略是我國的現行的對外經濟貿易發展的基本戰略，由于該戰略使得對外貿易所帶來的利益并沒有與對外貿易數量同種程度增長，這也使得粗放型經濟貿易增長方式容易出現，從而影響了我國的對外經濟貿易競爭力。因此，實行平衡型的對外經濟貿易發展戰略是我國對外貿易經濟發展的必然趨勢。根據我國的基本情況來看，我國的自然資源、資本、技術等資源稀缺，因此，必須要充分利用國外的優秀資源。同時，當今世界經濟一體化、全球化趨勢正在加強，我國對世界各國的依賴性和競爭性也在逐漸加強。所以，我國還要將競爭優勢作為自己的導向，通過增加對外經濟貿易，增大就業和企業的優秀競爭力。
二、結束語
總而言之,我國要根據目前國家的經濟的以及國情，因地制宜的制定提高我國的對外貿易經濟，也即是應該實際努力的去發揮出我們所具有的資源優勢，通過優勢導向，吸引國際投資，進而達到發展金融等相關行業的目的。不僅如此，我國政府應該鼓勵各企業及個人去培植資本優勢，從而去盡快的發展我國的經濟，拉動內需，促進我國的國內消費水平的提高，實現我國對外經濟貿易的可持續發展。
作者：田靚 單位：渤海大學經法學院
一、公司股利分配理論及政策
股利分配是上市公司對盈利進行分配或用于再投資的一項重要政策，按照國際慣例，公司要按照盈利的一定比例，分配給投資者。股利分配是公司經營重要的組成部分，關系到公司未來的長遠發展。合理的股利分配政策一方面可以為企業規模擴張提供資金來源，另一方面可以為企業樹立良好形象，吸引潛在的投資者，因此，上市公司非常重視股利分配政策的制定，通常會在綜合考慮各種相關因素后，對各種不同的股利分配政策進行比較，最終選擇一種符合本公司特點與需要的股利分配政策予以實施。股利分配重要的“信號傳遞”理論認為：“公司股利分配政策不僅是一種分配方案，同時還是一種有效的信號傳遞工具。股利分配政策的變化往往是公司經營狀況發生變化的信號，這些信號有積極的也有消極的市場影響”。“資本市場的效率性越強，這種傳遞方式越有效、成本越低。因此，上市公司在股利分配政策時，相當慎重。以免投資者誤讀，造成不必要的投資損失。
二、我國主板上市公司股利分配概況與特征
目前我國主板上市公司股利分配的基本形式有兩種，即現金股利與股票股利，在此基礎上又派生出了兩者兼有的分配模式。由于我國上市公司通常在公布股利分配方案的同時公布轉增和配股方案，使得轉增和配股也帶上了分配的色彩，也常被看作是股利分配的一種形式。主板股利類型可劃分四種。
1、配發股本：配股股票是指上市公司以一定的價格向原股東配售新股。配股實際上相當于增發股票，它并不影響本期收益，由于所有股東以低于市價同比例配股，股票將被稀釋，股票價格將相應下降。
2、轉增股本：轉增股本是指上市公司將公積金轉作股本。轉增股本只是在公司權益結構不同項目間的內部調整。因此與送紅股一樣，轉增股本后每位股東擁有的股票價格總額不變，而擁有的股票絕對數增加，從而股價將下降。
3、派發股利：上市公司所派發的股利具體又可分為現金股利和股票股利。現金股利是指上市公司以公司的留存收益向股東發放現金作為投資回。現金股利是目前我國上市公司采用的最普遍的一種形式。股票股利是公司將留存收益以發放股票的方式發放給股東。股票股利并不減少公司的股東權益總和，只是在減少留存收益科目的同時，增加了股本科目。
4、不分股利：不分配是指上市公司不進行留存收益的分配，由于我國歷史遺留的股權分置問題的影響，很多國有上市公司的大股東都憑借其絕對控股地位，拒絕進行股利分配。為了改變這種現象，2006年5月8日起實施的《上市公司證券發行治理辦法》規定，希望此舉改變我國上市公司以前普遍存在的不分配現象。
三、我國主板上市公司股利分配特征
2009年，我國經濟第一個走出金融危機，率先引領世界經濟走上復蘇之路。我國的證券市場也一路高歌猛進，至20009年11月上證綜指摸高到3465點。各上市公司賺得鍋滿盆滿，業績整體大幅度上升。上市公司派現極為慷慨。具不完全統計，在全部的上市公司年報披露年中，有近百分之七十實現盈利。我國主板上市公司股利分配特征可歸納為以下幾類。
1、重“高送”“高轉”，輕現金分紅：隨業績增加，不分配的上市公司所占的比例逐年減少。我國主板上市公司股利分配以轉增、同時派現和送股、三種形式為主，在此基礎上又衍生出派現和轉增、轉增和送股、派現和送轉多種形式。不過我國上市公司中有相當多公司，不重視股民的現金回報，除了不分配股利外，也有的上市公司不注重現金股利的發放。目前我國證券市場投機氣氛濃厚、喜好炒高送配題材的股票,跟這種理念有很大關系。而在成熟的證券市場,現金股利比較受歡迎,投資者把現金股利視為最直接、最穩定的投資收益。我國上市公司為了股本擴張或者“圈錢”需要,在股利分配方案宣布的同時,往往伴隨著配股、公積金轉股等擴張行為,從理論上講,“轉股和配股不屬于股利分配范圍。而現金股利作為給上市公司投資者超過國庫券利率的較高現金回報,是上市公司對投資者承擔較高風險的一種補償”。
2、股利政策缺乏穩定性：一個成熟的資本市場，上市公司的股利分配政策是比較穩定的。一般來講,連續的、穩定的股利政策,是對股民負責，是對廣大投資者利益回報預期的指向，是上市公司對未來經濟發展的信心的展示,也是企業形象的一種體現。在西方較為成熟的股票市場,上市公司一般都會盡量保持現金股利的穩定性,保持鼓勵政策前后的一致性,以便企業有一個良好的市場形象。只有在管理層確信在未來較長時期內，企業的盈利會發生變動時,才愿意改變股利政策。但我國上市公司在制定股利政策時，短期行為嚴重,隨意性較大，不僅在現金股利分配原則上缺乏穩定性，而且分配方式也會發生改變，上市公司很少考慮隨意性的股利政策給公司形象帶來的損害。上市公司忽視股利政策與企業可持續發展之間的關系,缺乏遠見卓識。
3、不參與股利分配：近幾年，證監會加大了對上市公司的治理力度，對上市融資提出了許多硬性條件，做出了不分紅上市公司不允許融資的規定，扭轉了過去很多上市公司不分紅的局面。但是現在仍有部分公司甘當鐵公雞，令投資人失望。我國上市公司一直不注重現金股利的發放。但是個別上市公司常常以假賬的形式欺騙投資人，為其不分紅制造借口。這些“鐵公雞”仍然有一定的市場。具不完全統計，我國主板市場每年仍有近百分之十的上市公司，一毛不拔。而在成熟的證券市場,不參與股利分配是很少見到的。
四、創業板上市公司高送轉動機分析
隨著創業板企業年報的相繼披露,在”高轉送”噱頭的刺激下,創業板個股氣勢如虹。一時間，高送轉成了“印鈔機”。
1、高送轉亂像
（1）“驚艷”第一幕：2010年1月26日，同花順公布了10轉10派3元的分配方案。創業板高送轉大幕正時開啟，當日該股開盤即被封至漲停。在此股帶領下，創業板氣勢如虹。許多投資者也蜂擁跟盤，在高送轉光環之下，同花順出現一輪上漲行情，股價一度摸高至100.10元。短短的兩個月，同花順股價大漲31.19%。
（2）史上最“牛”公司：2010年3月18日，創業板新貴神州泰岳推出A股史上最耀眼的分配方案——“10轉15派3元”。這一方案令其他高送轉上市公司黯然失色，當年西飛國際10轉12的分配方案與之相比相形見絀。其股價更是一路爬升到200多元，時間也只有僅僅兩個多月，漲幅高達百分之四十多。這一股價超過茅臺，成為A股最高的股票。在其帶領下，A股中共有143家公司推出10轉5以上的分配方案。
（3）“蝴蝶”效應：創業板風生水起，至2010年4月16日，創業板大部分股票采取了高送轉分配方案。大都推出10轉5以上的分配方案，還有二十多家公司推出10送5以上的分配方案，包括九州電器、華誼兄弟在內的18家創業板公司，均推出了10轉10以上的高送配方案。網宿科技、漢威電子、日寶通帶、也緊跟其后。
（4）黑色“滑鐵盧”：高送轉方案雖千差萬別，但股價大幅跳水的結果卻相同。同花順除權除息日，當日大跌6.11%。而同樣的情況也出現在漢威電子和寶通帶業，除權除息日，兩支股票均大跌百分6%，漢威電子成交額也被放大至近3億元的歷史第二高位，僅次于該股上市首日的成交額5.16億元。而當日該股換手率更是達到了32.25%。而此后一日，寶通帶業迎來除權除息日，在當日該股勉強以0.53%的微紅收盤，但次日則股價大跌，跌幅高達9.53%。
2、高送轉動機分析：
毋庸置疑，在創業板的一百多家上市公司中，科技含量高，業績突出，發展潛力巨大，具有自主知識產權的優秀公司還是存在的。但不可否認的是，有許多上市公司質地和經營都不突出，魚龍混雜。卻都采取高送轉分配方案，我認為主要有以下動機。
1、主力為了出貨：”高送轉”并非創業板的專利，熱衷參與者，也不僅僅是業績優良的公司。難道真的是高額回報投資者？這里隱藏著什么秘密。今年滬市送轉冠軍新安股份是一家經營管理都不是令投資者滿意的公司，從公布的資料看，今年的凈利潤與去年同期相比減少了近百分之九十，盈利能力大減，抗風險能力較差，但就是著么一只公司也采取了大比例的”高送轉”方案，同樣情況的還有美都控股，該公司整體毛利率為8.8%，比2008年略增長0.23%，該公司3月27日公布的10轉12派0.3元的分配方案遠超市場預期，基本每股收益0.29元。但其盈利能力并沒有明顯改善。美都控股的高送轉顯然沒有基本面的支撐。美都控股”高送轉”預期的炒作始于2月份。具內部人士透露在公司高送轉之前，就有超大戶資金潛伏在其中，從大智慧大戶資金買賣盤可以看出。在推出高送轉預案的次日，主力資金就大舉賣出流通盤的0.84%。當日該股大戶和超大戶均呈減倉之勢，而從3月30日至4月21日，美都控股資金凈流出1.81億元，占到流通盤的6.3%，這一比例在同期地產上市公司中高居第一位。
2、為限售股解禁提供契機：定向增發有一定的鎖定期，長期持有相關股票的系統性風險比較大，而利用”高送轉”，博得市場的歡迎，使得參與增發的投資者有機會實施退出機制。上市公司適時推出”高送轉”就是為限售股解禁提供契機。在創業板的一百多家公司中，以九州電器為例，自該公司在推出10轉10派1元的誘人分配方案，隨即該公司行情的啟動，股價一路飆漲，在此后的不到一個月，九州電器就有近百萬股此股份解禁上市流通。同樣的情況出現在建峰化工。該公司在3月3日公布10轉5的高送轉方案。但公司2009年的業績難言理想。2009年建峰化工實現營業收入20.8億元，同比增長43.75%。歸屬于母公司凈利潤2億元，同比下降25%，每股收益0.6元。 這或與該公司2009年的增發有關。
3、為獲取高額回報：一些基金公司為了獲取高額回報，不惜花重金買消息，第三大基金公司對中國衛星的參與就足以說明。也可見機構資金對高送轉行情的踩點精準。在去年的十一月份，中國衛星的股價就表現出異常的興奮，這家基金在低位加倉，不久，中國衛星10轉10派0.5元的分配方案。當日中國衛星尾盤被持續大單封至漲停，全天成交總額為2.86億元。而從當日龍虎榜可以看到，4家機構席位位于買入榜的前五位，累計買入6126.6萬元。而賣出榜只有一家機構席位，賣出2200萬元。而這與當日超大戶增倉4121萬元大致相符。而此后中國衛星漲幅已經達到52.75%。其間踩點精準的，獲取高額回報是有著廣泛背景的三只基金。
五、創業板上市公司“高送轉”效應分析
1、題材炒作:“高送轉“作為一種炒作的題材，只具有炒作的投機價值，并不具有投資價值。由于信息不對稱，在公司公布”高送轉“之前，主力資金會提前布局，再借助高送轉炒高股價，吸引散戶追漲。所以普通投資者在投資高送轉股票時還是要慎重。而市場對于創業板的“高送轉”現象，也出現了兩種不同的聲音。有市場人士認為，創業板公司正處于高速發展階段，高成長下的高送轉方案是眾望所歸，企業和投資者都需要高送轉
2、缺乏監管:從現有的法規制度看，似乎還找不硬性指標的監管規定，一般來說，如果上市公司出現莫名其妙的“高送轉“，交易所等相關部門可能會電話上市公司詢問理由，但是在法律法規上還沒有明確說法需要禁止，而上市公司采用資本公積金轉增等方式也比較隱蔽。雖然”高送轉“常常在市場掀起風浪，但相對而言卻并無太多約束機制，從長運發展來講，適當的監管利于股市的更加健康的成長。
3、數字游戲：讓投資者了解“高送轉“背后的數字游戲，表面上投資者手中的股票多了，實際上不會給投資者也不會給上市公司的經營狀況帶來任何實質性的變化。現實中，公司之所以能夠“高送轉”，往往是因為其高溢價發行積累了豐厚的資本公積金，將資本公積金轉增股本，實質就是把從廣大投資者手中募來的資金，用于擴張股本而已，公司的經營狀況不會因此發生任何改變。因此，“高送轉”往往并不意味著上市公司高成長需要將利潤和公積金轉增股本，“高送轉”本身并不會給投資者帶來額外的回報。創業板上市公司普遍存在的高比例轉增預案主要是IPO超高價發行所致。而這些錢實際上都是二級市場上投資者自己的錢，現在這些多出來的資金只是又被重新分配了。現金分紅才是上市公司對投資者的真正回報。
一、現代電子商務的特點和優勢
1.電子商務的概述。
電子商務是一種以計算機網絡技術為基礎，以Internet作為網絡交易平臺完成一系列以商品貿易為中心的各種經濟事務活動的交易方式。它不僅僅作為交易的方式，也是一種傳播商業信息的媒介。電子商務充分體現了高效性、開放性、全球性、低成本等特點，突破了傳統經濟貿易方式的缺點，尤其對國際經濟貿易的發展起到了極大的推動作用。
2.現代電子商務的特點。
計算機信息技術的不斷發展是現代電子商務不斷發展的基礎，計算機信息技術為現代電子商務提供了多方面的技術支撐，包括信息的處理和存儲等硬件技術服務，還包括軟件網絡貿易程序設計、信息傳輸及網絡維護等。計算機信息技術的發展成為衡量企業電子商務經濟水平的重要因素，電子商務的發展需要應用計算機信息技術才能獲得不斷地發展和完善。電子商務中應用最先進的計算機網絡技術，擁有最先進的技術和知識，能夠為經營者提供智能化的貿易管理和交流平臺,充分體現了貿易活動的智能化。智能化還體現在國際貿易中不再只是以產品的數量作為貿易活動的重點，而更多的體現在對知識和技術的擁有作為分配財富的關鍵點。電子商務中的貿易更多的向智能化方向發展。
3.現代電子商務的應用體現了網絡貿易的優勢。
以計算機網絡技術作為媒介的網絡貿易能夠大大降低貿易雙方的貿易成本。在電子商務環境下，網絡技術的優點得到了充分體現。經濟貿易雙方均可通過網絡資源獲得有利的信息資源，找到適合交易的對象，并通過網絡媒介進行網上信息的交流和商業洽談，大大降低成本。網絡的高效性得到充分體現。在現代電子商務環境下，網絡辦公實現了客戶間文件的傳輸以及訂單的辦理訂購、洽談、簽約等各項貿易手續，帶動了商業活動各個環節的高效率完成，大大提高了各部門的工作效率，實現在一定時間內獲得更大程度的經濟效益。
二、現代電子商務在我國國際貿易經濟發展的應用過程中遇到的主要問題
1.在我國國際貿易領域中，電子商務應用的外部因素。
健全的法律法規體系的建立是企業應用電子商務的法律保障，然而在我國由于電子商務的相關立法比較滯后，導致電子商務的應用程度相對較低。企業在進行電子商務活動過程中缺乏相應的指導性文件，沒有統一的規范，對于交易雙方都存在著貿易的風險，并且容易引起貿易糾紛。從全球范圍來看，國際上對于電子商務的管理也去缺乏統一的法律規定，這樣在各國及國與國之間進行貿易活動的過程中便存在了屏障。法律法規的不健全將成為阻礙電子商務發展的一個重要因素。電子商務的應用存在著物流不暢的問題，阻礙電子商務在國際貿易中的應用。現階段我國物流行業的管理較為分散和多元化，缺乏統一的管理，由于體制的不完善，物流行業的功能不能很好地體現，容易造成物流的不暢。此外，物流行業的硬件基礎設施不夠完善，無法順應電子商務信息化的潮流。
2.我國國際貿易中外貿企業本身在應用電子商務方面所存在的問題。
外貿企業國際貿易信息化基礎較為薄弱，網絡規模較小。應用計算機網絡技術是電子商務應用的一個重要前提，而我國的外貿企業中計算機基礎設施相對滯后且掌握相關專業知識的人才任然有限，這些使得外貿企業信息化基礎較發達國家相差甚遠。電子商務應用的范圍狹窄，程度低。我國的企業中應用電子商務的企業電子商務發展水平較低，應用水平較低。外貿企業中建立電子商務體系并廣泛開展業務活動的企業更是少之又少。
三、現代電子商務環境下我國促進國際貿易經濟發展的對策
1.針對電子商務外部環境問題對應的政策。
建立完善的法律法規是電子商務廣泛應用的基本保障，同時法律法規的建立需要與國際接軌，便于國際貿易的順利進行。明確的法律規定可以為貿易參與者統一的行為規定便于保護各方的合法權益。此外，健全的法制法規可以為現代電子商務環境下的國際貿易營造更好地貿易秩序，讓貿易活動能夠更加順利的進行和完成。建立完善的信用保證體系，為國際貿易電子商務提供信用保障。信用體系的建立需要商務部門、工商部門等相關政府部門的協商，同時需要銀行等機構進行完善的資金流動記錄及企業信用狀況的監督和記錄，各部門協調統一制定信用度評定標準，及時對各企業進行統一化的信用度評定，并對各企業的貿易行為及時監督，對其信用度進行及時的更新和認定。
2.投資企業網絡信息化基礎建設，擴充人力資源，提高電子商務的利用率。
外貿企業的信息化建設是電子商務應用的基礎，加快基礎建設，提高信息化水平，推進電子商務的利用。企業本身需引進相關的硬件設施，聘用并培養合格的網絡信息技術人才和商務人才。學習和借鑒應用現代電子商務進行貿易活動的企業成功案例，并結合企業自身管理特點和貿易主題不斷地提高和發展，充分的發揮電子商務的優勢，降低企業運行成本，實現利益的最大化。
3.抓住國際合作的機遇，積極參與國際合作交流以及國際貿易新規則的制定。
電子商務的應用進一步推進了經濟全球化，跨越了國家和地獄的界限，但是也產生了稅務、知識產權保護等一系列問題，需要各國有關部門加強對話合作解決。同時加強國際企業之間的合作和經驗技術等的交流，學習國外先進的商務技術，引進國外的先進設施，不斷促進我國電子商務在國際貿易經濟中的應用和完善。國際間的交流活動在一定程度上對電子商務環境下的國際貿易規則的制定起到了影響作用。
四、結語
現代電子商務作為IT產業發展的高科技成果在國際貿易經濟發展中的應用為國際貿易提供了一個嶄新的開放、高效、立體的市場交易平臺，進一步推進了世界經濟的全球化。現代電子商務環境下的信息交流帶動了全球知識、技術的交流和共享，促進了經濟的發展。因此現代電子商務環境下的國際貿易經濟對我國經濟的發展是重大機遇。同時，作為發展中國家，技術水平和相關法律等較發達國家仍有很大差距，現代電子商務環境下的國際貿易更是挑戰。我國需抓住機遇，采取有效的措施，制定相關政策，推動現代電子商務在我國國際經濟貿易中的應用和發展，進一步完善相關法律法規，保障貿易活動的順暢進行，才能在機遇和挑戰并行的國際貿易競爭中占據主動地位。
作者：楊軍 單位：浙江經貿職業技術學院
【摘要】本文通過對西方經濟學的基本方法及貿易經濟專業的特點分析，對于貿易經濟專業如何進行西方經濟學課程教學的三個問題進行思考。貿易經濟專業中西方經濟學課程教學應注重經濟學知識與貿易理論相結合，通過學習經濟學的基本方法，培養貿易經濟專業學生的經濟學素養，提高他們的經濟分析能力。
【關鍵詞】西方經濟學 貿易經濟 教學
西方經濟學是一門市場經濟學，對西方國家的市場經濟運行的經驗概括和理論總結，被認為是主流的、發端于西方的現代經濟學。學習西方經濟學，主要是學習基本方法，通過行為假設、模型分析市場經濟行為主體及經濟現象。目前，我國高等院校將西方經濟學設為經管類各專業的必修基礎課之一，一般在低年級開設。這門課對完善學生的知識結構，認識市場運行機制，及進一步學習專業知識都具有重大意義。
貿易經濟專業是我國的新興專業，自設立專業以來，受到廣大學子的青睞，短短十幾年，發展成為各高等院校招收學生人數較多的大型專業。貿易經濟專業與其他經管專業一樣，將西方經濟學設為基礎必修課程之一，在學習完西方經濟學后再接受貿易專業理論的培養。因此，西方經濟學對貿易經濟專業有重要的影響。那么關于貿易經濟專業中西方經濟課程教學要注意這三個問題：
第一個問題是，貿易經濟專業為什么要開設西方經濟學？
西方經濟學是基礎和啟蒙課程，通過學習經濟學的基本方法，培養貿易經濟專業學生的經濟學素養，提高他們的經濟分析能力。貿易經濟專業開設西方經濟學主要是為了奠定學生的經濟基礎，鞏固專業基礎。西方經濟學基本方法對貿易經濟專業的重要意義。
西方經濟學的基本方法主要包括：設定行為假設，市場經濟行為主體是理性經濟人，追求自身利益最大化如消費者效用最大化，生產者追求利潤最大化，政府追求社會福利最大化。對于貿易經濟專業學生學習貿易專業理論有著重要的意義，與國際貿易理論中的絕對優勢理論相似，按照絕對優勢理論，每個國家都出口本國占有絕對優勢的產品，進口本國的絕對劣勢的產品，以滿足本國居民的消費需求，獲得利潤的最大化。西方經濟學里的供求模型分析，利用消費者偏好曲線、預算曲線、生產者生產函數，生產可能性曲線等分析市場的供求關系，在國際市場也適用，有助于貿易經濟專業的學生對國際市場進行相關分析。
西方經濟學當中的現代經濟學分析框架為貿易經濟專業學生分析當今國際市場的貿易狀況和發展趨勢提供了一個非常好的視角，同時也是貿易經濟專業學生學習貿易理論，掌握貿易專業知識一個強有力的工具。西方經濟學采用模型化的方法研究經濟主體的市場行為，對影響經濟主體市場行為的因素抽象化，例如，微觀經濟學里消費者的市場行為受到很多因素影響，但通過消費者偏好和預算約束來進行研究，生產者的市場行為則由生產可能性曲線及生產函數來進行研究，等等。
第二個問題是，對于貿易經濟專業教師怎樣進行西方經濟課程的教學？
首先，作為貿易經濟專業教師要明確西方經濟學課程的教學目標，在講授西方經濟學內容的同時與貿易專業相關知識聯系，注重對學生的研究和創新能力的培養。教授好這門課程，讓學生對西方經濟理論中的基本原理和知識及其在國際經濟發展中的運用有全面的認識和理解，使課堂教學內容與國際貿易實際業務部門實踐相聯系。綜合利用各種教學思想和教學方法，如“啟發式”教學法、“探究式”教學法，講授法、案例法和討論法等，達到西方經濟課程的教學目標。
其次，西方經濟學課堂設計根據由淺入深、循序漸進、不斷翻新的原則，把課程分為理論講解和實踐分析，不斷地把學科理論的最新發展、國際市場上的熱點問題傳授給學生，資料不斷更新。經濟理論必須來自現實經濟，在國際市場特定的前提假設下，借鑒經濟學的研究方法研究國際貿易的實際問題，并提煉出與國際貿易理論相符合的前提假設，對經濟學相關理論進行改進，歸納出符合國際貿易的理論內容，進而形成有貿易經濟專業的理論體系。
最后，課堂教育與國際貿易理論緊密相連，教學不僅要偏重于各個知識點以及經濟原理的講解，而且要進行國際貿易相匹配的案例的分析，一方面采用經典的貿易經濟學案例，加深學生對經濟學理論的理解，另一方面加強案例的國際化和前沿化。即教會學生運用所學的經濟學理論來認識國際市場上的經濟現象，解決國際市場現實中遇到的經濟問題。此外，教師在課程教學上應有重點地補充當前世界經濟學理論發展的前沿和動態。
第三個問題是，貿易經濟專業學生能從西方經濟學課程學到什么？
貿易經濟專業中西方經濟學的教學目的不在于讓學生記住一些具體的經濟學理論結論，而是在于學習西方經濟學的基本分析方法，教會學生像經濟學家一樣思考問題。因此，貿易經濟專業的學生能從西方經濟課程中學會像經濟學家一樣思考國際貿易問題。教師在講解西方經濟學時不僅要講解有關經濟學理論的結論，教學生如何求解經濟學模型化的計算題，還要讓學生切實理解經濟學模型的具體假設與條件界定，同時聯系國際貿易市場的經濟現實對模型的假設、條件界定進行比較分析。作為一名在高校從事貿易經濟學教學的教師，有責任、有義務用正確的方式來講解西方經濟學，教會本專業學生像經濟學家一樣思考問題。
摘 要：近年來，匯率變動成為國際社會和學術界普遍關注的熱點，其中的焦點之一，在于人民幣匯率變動下對中國經濟的負面影響。本文以我國我國貿易經濟現狀為研究背景，客觀分析了我國貿易經濟的變化情況，分析了人民幣匯率變動對貿易經濟的影響。根據所分析的結果，文章最后提出了相應的政策建議。
關鍵詞：匯率；匯率變動；貿易經濟
一、匯率的相關定義
匯率是用一種貨幣單位表示另一種貨幣單位的價格，又稱匯價。簡言之，匯率就是兩種貨幣折算的比價或比率。根據匯率不同的計算方法，匯率可以分為名義匯率、實際匯率和實際有效匯率等方面，以下進行簡要介紹：（1）名義匯率。名義匯率又稱“市場匯率”，是指在社會經濟生活中被直接公布、使用的表示兩國貨幣之間比價關系的匯率。該匯率僅是官方公布的匯率兌換標準，無法反映貨幣間的真實價值或價格，它的存在僅是對實際情況的一種官方反映，也是一種參考。（2）實際匯率。實際匯率是對一國商品和勞務相對于另一國商品和勞務價格的一個概括性度量，是以國內支出籃子衡量的國外典型支出籃子的價格，它是用兩國價格水平對名義匯率進行調整后的匯率，即eP*/P（其中，e為直接標價法的名義匯率，即用本幣表示的外幣價格，P*為以外幣表示的外國商品價格水平，P為以本幣表示的本國商品價格水平）。實際匯率的關鍵在于，它剔除了匯率波動過程中的物價變化因素，實際上在研究過程中是考慮了幣值變化進而對進出口的凈影響，因而它對一國勞務或商品在國際上的影響更具影響力。如果一國的實際匯率發生貶值，則間接反映的是該國商品在國際市場上有所降價，從而可以提高產口的市場占有率，有助于提升該國商品的國際市場競爭力。（3）實際有效匯率。有效匯率是一種以某個變量為權重計算的加權平均匯率指數，它指報告期一國貨幣對各個樣本國貨幣的匯率以選定的變量為權數計算出的與基期匯率之比的加權平均匯率之和。通常可以一國與樣本國雙邊貿易額占該國對所有樣本國全部對外貿易額比重為權數。有效匯率是一個非常重要的經濟指標，以貿易比重為權數計算的有效匯率，可以看出一國貨幣匯率在國際多邊往來中的競爭實力和變化波動情況。
二、影響匯率波動的因素
匯率變動往往受多種因素的影響，既有經濟因素也有政治因素，甚至還有心理因素，各因素間相互聯系、影響和制約，共同作用于匯率的變動。在不考慮外國貨幣變動的因素，影響一國貨幣匯率的基本因素有如下幾方面：（1）一國經濟增長速度。從長期看該因素是影響該國匯率變動的根本性因素。根據凱恩斯學派的宏觀經濟理論，國民生產總值的增長會引起國民收入和支出的增長。收入增加將導致進口產品需求擴張，擴大對外匯的需求，推動本幣貶值。支出的增長則是使社會投資和消費的增加，有利促進生產的發展、提高產品的國際競爭力，刺激出口來增加外匯供給。故從長期看，經濟增長會引起本幣升值。（2）國際收支平衡的情況，這是影響匯率變化的一個最直接因素。國際收支狀況對一國匯率有長期影響，尤其是經常項目收支。如果國際收支發生順差，則國外對該國貨幣的需求及外國本身的貨幣供應量會相對增加，于是該國的貨幣幣值匯率下降；反之，該國的貨幣匯率上升。在固定匯率制度時期，國際收支因素尤為重要。（3）物價水平和通貨膨脹水平間的差異。按照購買力平價說，貨幣購買力的比價即貨幣匯率。貨幣購買力則是該國平均物價水平的倒數，如果一國的物價水平高，通貨膨脹率高，本幣的購買力下降，本幣貶值；反之，本幣升值。（4）貨幣利率。一般情況下，一國利率提高，信用緊縮，將導致該國貨幣升值；反之，貨幣貶值。一國貨幣利率水平的高低及其與他國利率水平的差異是影響匯率變動的重要因素。（5）其他因素。包括政府的政策措施，中央銀行的干預等，均會對一國的匯率產生較大影響。此外，也可通過利率、通貨膨脹率和國際收.支經常項目的變動等因素的影響來體現對匯率的影響。
三、應對匯率變動的對策研究
（一）轉變對外貿易增長方式。匯率對我國產品出口有重要影響，但是，影響產品出口的原因絕不止此。提高產品出口，必須從自身出發，轉變對外貿易的方式。我國產品出口主要以初級產品出口占主導，加工產品為輔，而初級產品的附加值很低，帶來的利潤自然不多，因此，要引進國內外的先進技術，大力發展利潤多的產品加工貿易，優化出口結構，并做到一整套的產品服務機制，使其與產品的出口相互促進，做好人民幣升值背景下妥善經營管理，贏得更好的口碑。為了提高競爭力，政府應當引導產品出口由數量型向質量型轉變，進行創新，以適應激烈競爭的社會浪潮。
（二）完善針對我國產品出口的政策性金融支持體系。出口補貼對國際市場的扭曲有違世貿組織的“禁止成員采取傾銷或補貼等不公平貿易手段擾亂正常貿易的行為，并允許采取反傾銷和反補貼的貿易補救措施，保證國際貿易在公平的基礎上進行的公平競爭原則，限制和削減出口補貼逐漸成為了農業談判的優秀議題。當今世貿組織對出口補貼已經形成了嚴格的限制規定。但世貿組織對不以出口實績為基礎的支持手段至今無明確紀律約束，在舊有的補貼措施受到越來越多的限制的情況下，以出口信貸和信用保險等措施為主要內容的政策性金融支持逐漸成為比較可行的農產品出口支持手段。出口信貸同出口補貼不同，并不直接作用于出口價格，信貸額的大小并不代表其造成的市場扭曲程度。由于出口信貸所具有的公平與平等的特性，使出口信貸和信用保險得到世貿組織規則的認可。根據世貿組織有關補貼與反補貼的協議，出口信貸和信用保險在國家支持出口方面的作用是合法而且獨到的。
（三）改進完善匯率形成機制。從目前我國的匯率變化的實際情況看，人民幣以供求為基礎，參考一籃子貨幣進行調節，基本走上一條緩慢升值的道路。我國產品出口的競爭力本就不強，再加上人民幣升值給產品出口帶來的競爭壓力。基于對我國產品出口競爭力的保護，迫切需要我們形成一條具有中國特色匯率變換道路。對中國匯率形成機制，本文建議，應綜合運用利率政策、財政政策和稅收補貼等相關政策加以執行。比如，可以綜合運用利率和匯率兩者間的關系，調整匯率。此外，利率是調節國內資金的供給需求，而匯率是反映國內與國外資金供求狀況。只有完善了利率市場化才能推進匯率市場化的發展。在上述幾個方面，需要共同努力，形成相應的機制。
【文章摘要】
時代的發展促使市場競爭的不斷加劇，給企業帶來巨大的挑戰，但也 給企業帶來了千載難逢的發展機遇。新的環境下，如何應對挑戰，抓住機遇，實現貿易經濟管理水平的不斷提高，是擺在所有企業面前的重要課題。本文，筆者即對我國企業貿易經濟管理的發展機遇進行簡要的分析。
【關鍵詞】
企業；貿易經濟；管理；機遇
0 引言
機遇指的是“機會”、“契機”或者“時機”，對企業來說，機遇是指各種有利的條件和內部、外部環境等。機遇對企業來說至關重要，尤其是隨著時代的發展，市場競爭不斷加劇。于是，所有企業都面臨著巨大的挑戰。但在這樣的情況下，企業也正在遭遇千載難逢的發展機遇。因此，新的環境下，如何牢牢的把握機遇，不斷提高自身的貿易經濟管理水平，是所有企業需要重視的問題。
1 機遇對企業貿易經濟管理的影響分析
1.1 機遇可以幫助企業脫離困境。
時代的發展與進步導致企業需要面臨復雜的環境條件，并不得不受到逆境或者是順境的影響。如果處于順境之中，企業在面臨機遇的時候，會產生良好的“馬太效應”，形成機遇越多，發展越快，并在快速發展的情況下，帶來更多的發展機遇的 良性循環狀態，從而實現企業的良好快速發展。但是，一旦處于逆境之中，整個情形便會發生翻天覆地的變化，企業發展越困難，能夠遇到的機遇就越少；而發展機遇越少，企業想要實現發展壯大的難度就越大。于是，企業便會處于完全相反的惡性循環狀態。因此，對所有企業來說，都要注意在順境時合理的抓住機遇，并在逆境中重視機遇。而即便是身處逆境之中的企業，也可以銅鼓夠多種方法和形式，擺脫困境。其中，抓住機遇是最有效的途徑。
1.2 機遇可以提高企業的市場競爭水平
身處市場競爭的大環境中，企業面臨著巨大的市場競爭。而只有不斷的提高自身的競爭水平，才能實現自身的發展與進步，在市場中占有一席之地。而提高競爭水平的重要途徑之一，便是對機遇的把握。通過積極的抓住每一個重要的機遇，并予以合理的利用，企業可以獲得源源不斷的發展動力。例如，如果企業可以抓住技術革新的機遇，便可以不斷的提高自身的綜合技術水，從而生產出更多質量較高，科技含量更高的優質產品，迅速的占領市場，提高市場份額。
1.3 機遇可以提高企業的整體效益。
機遇還可以提高企業的整體效益。通過上文的分析我們了解到，機遇可以幫助企業脫離困境，提高企業的市場競爭水平。除此之外，抓住機遇。企業還可以獲得較大的活力和動力，從而不斷提高自身的管理水平，以及投入與產出的轉換速度。從而將產出與市場需求更好的結合在一起，更好的滿足廣大消費者是實際需要。于是，企業便可以獲得經濟效益和社會效益等多方面的效益，實現快速發展與進步。
2 抓住機遇，創新企業貿易經濟管理
2.1 轉變貿易經濟管理理念。
首先，企業要轉變貿易經濟管理理念。企業應該 積極的對自身的經濟結構進行戰略性的調整，按照石油行業的發展情況以及國家線觀正次和法規的調整情況等，不斷優化領域結構，并改善需求結構，做好對企業的結構性調整。同時，要順應發展形勢，不斷向新興領
域發展，加快石油產業的轉型升級。例如，各石油企業可以根據外部環境的變化，樹立拓展外部市場的理念，依托現有市場，做好拓展工作。另外，企業還應該具有高瞻遠矚的意識，從長遠利益角度制定貿易經濟管理規劃，從全局出發，做好風險管理和危機管理等。并要積極的學習新型的現代管理理念和方法，摒棄落后的貿易經濟管理理念，從而保證實現企業的集約化、長期化發展。
2.2 改革貿易經濟管理制度。
想要抓住機遇，創新企業貿易經濟管理，需要大刀闊斧的對貿易經濟管理制度進行改革。 目前石油企業的競爭是多方面的，因此，企業只有提高整體生產水平，才能保證企業的長期可持續發展。而積極的創新貿易經濟管理制度，可以促使企業更好的滿足先進生產力的實際需要，在競爭中實現利益的最大化。
2.3 創新貿易經濟管理方法。
為了促進企業的發展，需要抓住機遇，創新企業貿易經濟管理方法。首先，企業要加強內部監督控制，以促進企業經營目標的實現。其次，將企業打造成學習型組織，不斷推動企業的發展。另外，提高企業的專業化社會協作能力，提高不同機構的工作效率，促進企業貿易經濟管理的創新。在具體的創新過程中，還需要結合企業的自身實際情況，做好具體的管理創新。例如，殼牌石油公司即積極的創新貿易經濟管理方法，讓“寬容型管理”在企業扎根。并通過建立在寬容型管理六維度基礎上的種種措施，充分挖掘了員工的價值，而且有力地推動了公司自身的發展。其中，具體方法有：充分信任員工，倡導自主工作；連接情感紐帶，關注長期利益；鼓勵員工創新，允許創新失敗；把握時代潮流，創新利用資源；鼓勵自由交流，支持觀點分享；分享工作愿景，形成強大合力。通過多種有效的措施，在實現員工個人價值和追求企業發展之間尋找到理想的契合點。所以說，對企業而言，要注意對貿易經濟管理方法的創新，以不斷推動員工的進步，凝聚企業的人氣，挖掘企業的內生性資源，不斷地推動企業可持續發展。
3 結語
隨著時代的發展與進步，企業需要面臨的環境條件日益復雜，所面臨的挑戰也不斷增加。但同時，也帶來很多難得的發展機遇。通過本文的分析我們也了解到，機遇對企業來說至關重要。因此，企業需要積極的抓住寶貴的機遇，提高自身的貿易經濟管理水平。并通過轉變貿易經濟管理理念和創新貿易經濟管理方法以及改革貿易經濟管理制度等方式，很好的把握機遇。但是，不同的企業具有較強的異質性，并在最終的組織決策方面存在較大的區別。因此，不同的企業在對機遇進行認知以及利用的時候存在較大的差異。而只有善于抓住機遇的企業，才能不斷獲得競爭優勢，促進企業貿易經濟管理水平的不斷提高。
摘要：文章以分工深化為主線探索貿易經濟學的理論內核，基于科學研究綱領標準分析貿易經濟學的“保護帶”和“啟示法”，并試圖從內核、保護帶、啟示法三個有機組成部分構建貿易經濟學嚴整的知識體系。研究表明，分工深化為貿易得利的普遍性奠定基礎，從而為貿易經濟學提供統一的理論內核，由理論硬核、保護帶、反面啟示法和正面啟示法四個部分構成貿易經濟學嚴整有機的理論體系。最后提出貿易經濟學的理論創新路徑。
關鍵詞：貿易；理論內核；知識體系
一、引言
貿易經濟學（或商業經濟學、流通經濟學）是一門研究貿易領域的各種經濟關系和運行規律的學科，由于一直沒有明確統領學科發展的理論優秀，貿易經濟學的研究內容搖擺不定，其科學共同體中存在“寬派”和“窄派”之分。在研究方法上，未能充分應用現代經濟學定量和經驗實證分析方法，從而削弱其對現實問題的理論解釋力。近年來，很多學者通過借鑒產業組織學、新制度經濟學等成果來重建貿易經濟學（夏春玉、丁濤，2011；冉凈斐、文啟湘，2004；石明明、張小軍，2009），并取得較大進展。但受制于理論內核界定的模糊，該學科知識體系的完整性和系統性缺乏科學研究綱領標準的評價，理論創新路徑也不夠明晰。因此，與其他蓬勃發展的經濟學分支學科相比，貿易經濟學的發展還比較滯后。
從主流經濟學對貿易理論研究看，經濟學說史上解釋貿易產生和發展的貿易理論與分工深化的歷史演進邏輯是相一致的。古典、新古典貿易理論分析的是產業間貿易，這主要是基于國與國之間比較優勢和要素稟賦的差異形成的國際產業間分工。而到了20世紀70年代，國與國之間同一產業內部的國際分工開始出現，產業內貿易在國際貿易中的比例逐步上升。這種國際分工現象是難以用比較優勢和要素稟賦論來解釋，而新貿易理論運用不完全競爭、規模報酬遞增、產品差異化等概念和思想來構造新貿易理論模型，分析產業內貿易的基礎，在貿易發生的原因、貿易的商品模式、貿易和流通方面得出了一系列全新的結論。
20世紀60年展中國家制成品出口大幅度上升，一些學者研究產品生產階段或工序在不同國家間分配，如Dixit和Grossman（1982），這屬于早期的關于產品內分工的研究。隨著分工深化，服務不僅成為產品內分工的重要貿易標的，而且通過比較優勢和規模經濟優勢推動產品生產流程的優化。進入90年代，隨著全球外包、海外外包、轉包等產品內分工現象的出現，以Grossman和Helpman（2005）為代表的一些學者引入產業組織和不完全契約的分析范式，進一步豐富產品內分工的理論內容和貿易理論的分析工具。產品內分工產生的動因主要來源于比較優勢和規模經濟，如Dixit和Grossman（1982）認為生產分割為不同階段上的比較優勢是創造產品內貿易利益的基礎b 3592，而盧鋒（2004）則認為不同生產階段對應的有效規模存在差異。
隨著分工深化，一些學者考慮分工機制的內生演進，并在這樣的條件下解釋貿易的產生。如Stiglitz和Dixit（1977）、克魯格曼（1979）等從產品種類數的內生性分析貿易對生產規模和參與貿易國家的福利影響，而Roser（1983）、Becker和Murphy（1992）考慮專業化水平的內生性。楊小凱（1992）等對分工的內生性進行了深入研究，認為勞動分工演進過程的特點是內生均衡的移動而不是靜態的均衡，在此基礎上比較利益會內生地創造，隨著交易效率的提升和市場容量的擴大，國內貿易自然會延伸到國際貿易。
作為一個科學的研究綱領，貿易經濟學是一個具有嚴密內在結構并不斷發展的理論體系。按照拉卡托斯的界定，一個完整的或成熟的科學研究綱領應有一個公有的理論“內核”，有一組保護硬核的“保護帶”和引導理論體系不斷發展完善的“啟示法”。本文以分工深化為主線探索貿易經濟學的理論內核，基于科學研究綱領標準分析貿易經濟學的“保護帶”和“啟示法”，并試圖從內核、保護帶、啟示法三個有機組成部分構建貿易經濟學嚴整的知識體系，最后提出貿易經濟學的理論創新路徑。
二、分工深化為貿易得利的普遍性奠定基礎
自人類社會第三次社會大分工使商業成為獨立經濟部門后，分工深化不斷促進貿易發展，不僅促進交易量和商品交易品種增長，而且使交換范圍從區域擴展到國際市場。交換是最微觀和最基礎的活動，貿易是分工基礎上的交換。分工深化不僅擴大市場規模，而且提升生產和交易的專業化水平，不斷推動技術進步和交易制度的完善，降低交易費用，增進交易效率，從而形成報酬遞增的源泉。以分工深化為主線，不僅可以解釋貿易產生的原因，而且可為貿易得利的普遍性奠定堅實的理論基礎，從而為貿易經濟學提供一個統一的理論內核。
（一）分工深化擴大市場規模
首先，按照斯密定理，分工起因于交換能力，分工水平受到市場范圍的限制。其次，市場規模與分工是相互作用并自我演進的。楊格（1928）提出著名的楊格定理：迂回方法的經濟，或其它形式的勞動分工經濟更多取決于市場的規模，而市場規模又取決于勞動分工。楊格論證市場的大小不僅由人口規模，而且由有效購買力決定，而購買力由生產率決定，生產率又依賴分工水平，市場規模與分工程度相互依賴并以累進的方式自我繁殖，在這個過程中不斷擴大交易對象、品種和規模，最終通過市場規模的擴大實現報酬遞增。
（二）分工深化提升專業化收益
按照楊格的論述，分工可用三個概念來描述，第一個是每個人的專業化水平，專業化水平隨每人的活動范圍縮小而提高。第二個是間接生產鏈條的長度，第三個是此鏈條上每個環節中的產品種類數。通過分工深化，在生產中不斷引入迂回或間接生產方式使用勞動可增進專業化水平和收益。對個人而言，Roser（1983）指出，分工收益由人們關于專業化決策內生決定，對專業化水平的選擇來自于人力資本報酬遞增。
另外，隨著產品工序和間接鏈條迂回生產方式的不斷引入，以及專業化人力資本和知識高級要素數量和質量的提升，導致企業間生產效率的差異。企業生產效率的異質性來源于企業內生地選擇不同技術水平和雇傭不同類型員工，從而提升企業專業化水平和收益。Helpman（2006）認為企業異質性會內生行業新的比較優勢，產業鏈鏈條得到延伸，最近幾十年跨國公司內貿易和產品內分工的快速發展充分證實這一點。無論是個人還是企業，分工深化都提升交易主體的專業化水平，發揮知識等高級要素的邊際貢獻，減少重復學習時間和費用，并通過更高的專業化水平提升生產和交易效率，形成報酬遞增的經濟利益。
（三）分工深化推動技術進步
分工深化還推動技術進步。馬歇爾認為機械的改良與分工的日益精細是同時并進的，機械改良使得進一步分工的工作價錢便宜和更為精密。技術進步不僅包括新自然資源及其應用的發現、科學知識的增加，而且包括交易方式、交易制度、商業習慣、流通組織的變革。
技術進步可以節約交易費用，加強報酬遞增的力量，從而為貿易得利普遍性奠定堅實的基礎。以近幾十年來流通創新為例，交通運輸技術的改善極大地擴展市場范圍，增進人類交易能力。而以光纖通信和數字通信技術為代表的現代信息技術的進步不僅提高信息交流的準確性，而且降低通信損耗，這極大降低了由于信息傳輸而產生的交易費用。企業借助現代信息技術可以實現遠距離的信息交流，監督和協調其分散的貿易活動，并對相關業務信息快速進行存貯、分析和處理，為其生產經營活動提供較為準確的信息支持。信息網絡的普及使得全球范圍的生產者、消費者、供應商緊密地聯系在一起，推動貿易組織的創新，催生供應鏈戰略聯盟、價值鏈集成商、品牌運營商等新的貿易組織方式的出現。而這些買方驅動的價值鏈創新形式極大地降低生產者和消費者相互搜尋的成本和供求雙方的信息不對稱，不斷提升交易效率和貿易量。分工深化還不斷推動交易制度的規范與完善，減少交易中不確定性，大大降低交易費用。交通運輸條件的改善和信息技術的進步以及交易制度的完善使更多的產品適合引入迂回生產方式，也使產品生產工序、環節乃至投入要素可分性得以增強，并降低協調價值鏈各環節的交易費用，不斷提升交易效率，為貿易得利普遍性奠定堅實的理論基礎。
綜上所述，按照科學研究綱領的標準，圍繞分工提出的“勞動分工的客觀存在”、“分工促進勞動生產率”、“流通的本質”是貿易經濟學不可證偽的公理，構成貿易經濟學的理論內核，商人、商業、商品、交換這些重要的貿易經濟學概念也是以分工為思想內核的。交換是使用價值的互換，交易是價值角度的互換，交換是最微觀的經濟活動，交換發展為交易（貿易），貿易和交換是以分工為基礎的。分工深化不斷增進交易效率，為貿易得利的普遍性奠定堅實的理論基礎，以分工為理論內核也不斷推動貿易理論研究綱領的發展。
三、以分工為理論內核的貿易經濟學“保護帶”和“啟示法”
（一）貿易經濟學中的“反面啟示法”與“保護帶”
根據拉卡托斯界定的科學研究綱領，綱領由一些方法規則構成，主要包括正面啟示法和反面啟示法，反面啟示法告訴研究者需要避免哪些研究道路，正面啟示法則告訴研究者尋求哪些研究道路。反面啟示法禁止否定后件式對準內核，通過獨創性聲明來闡明，甚至發明“輔助假說”，這些輔助假說圍繞內核形成“保護帶”，將否定后件式轉向這些輔助假說。輔助假說保護帶可以通過檢驗，調整替換，以保護因而硬化的硬核。
和其他科學學科一樣，貿易經濟學的學科體系中同樣擁有引導理論體系不斷發展完善的“啟示法”。應用反面啟示法，保衛貿易經濟學分工的理論“內核”不受經驗事實的反駁或否定。如分工的程度要受市場廣狹的限制、內生專業化與分工、貿易產生的原因、流通渠道的演化、零售業態變遷等等，這些關于貿易經濟過程、組織存在的一些重要假說或假設可以通過科學研究或經驗證據來加以檢驗、證偽或拒絕。以分工作為理論“內核”，反面啟示法禁止否定后件式對準分工這一內核。通過獨創性聲明來闡明“輔助假說”，輔助假說圍繞分工內核形成“保護帶”，將否定后件式轉向這些輔助假說。輔助假說保護帶可以通過檢驗，調整替換，以保護理論硬核。在這個過程中，以經驗事實不斷證實和增加輔助假說保護帶內容，這就保護理論內核不受謬誤的攻擊，從而推動貿易經濟學進步的理論問題轉換。
（二）貿易經濟學中的“正面啟示法"與“保護帶”
同時，應用“正面啟示法”可改進和發展貿易經濟科學中的“可反駁”部分，通過調整和完善“保護帶”來發展貿易經濟學。正面啟示法包括一組部分明確表達出來的建議或暗示，以說明如何改變、發展研究綱領的“可反駁的變體”，如何更改、完善“可反駁的”保護帶。比如對貿易產生原因的解釋，在不同交易環境下，引起分工深化的主導動力機制發生變化，或是提高報酬收益，或是降低交易費用，這樣就產生新的潛在獲利機會，推動分工深化。分工動力機制有資源決定的比較優勢，也有市場規模和內生比較優勢。具體分工環境中新的潛在獲利機會為交易的形成奠定利益基礎，也就催生新的貿易運行方式，影響貿易主體行為。“正面啟示法”通過界定具體分工環境中交易條件，對某一種分工形式產生的報酬增進和交易費用節約進行闡釋，從而不斷發展調整和完善“保護帶”貿易產生原因，而分工內核則不可否定和反駁。
正面啟示法比反面啟示法靈活，當一個綱領進入到退化階段，正面啟示法一個小小的革命或創造性的轉換會再次推動綱領的前進。例如，針對“批發無用論”，其解釋主要在于，在報酬不變的前提下，市場需求發生根本改變導致定制化程度提高后，市場內生出降低產品技術信息甄別費用的需求，企業自創品牌與自建營銷網絡將導致專業市場的瓦解。采用正面啟示法，一些學者以規模報酬遞增替換規模報酬遞增不變的假設，考慮批發市場拓展對分工交易可靠性影響，從而構筑以批發市場為基礎的區域內生報酬遞增機制和區際分工協作網絡，并尋求經驗事實的支持，有力地對“批發無用論”進行反駁，推動貿易經濟學批發商業理論的發展。
因此，貿易經濟學作為一個科學研究綱領，以分工作為理論內核，同時存在一組保護分工內核的“保護帶”和不斷發展完善的“啟示法”，由理論硬核、保護帶、反面啟示法和正面啟示法四個部分構成貿易經濟學嚴整有機的理論體系（見表1）。
（三）貿易經濟學的優秀概念和研究主題
在分工理論“硬核”和“保護帶”的基礎上，貿易經濟學還提出了本學科的優秀概念和研究主題（見表2），并通過具體的論據和嚴密的論證，形成本學科的理論結論，從而不斷豐富和拓展貿易經濟學的研究綱領。
四、貿易經濟學的知識體系
依循分工的理論內核、保護帶和啟示法的劃分，按照分工一交換一（貿易、流通、商業）的商品經濟運行的邏輯關系，貿易經濟學的知識體系應包含貿易成因與發展、貿易實現以及貿易活動人格化和專業化三個方面內容（見圖1）。貿易成因與發展是貿易經濟學優秀和理論根基，貿易實現是貿易經濟學基本理論在總體和宏觀領域（流通）的拓展和外延，貿易活動人格化和專業化是貿易資本活動規律的生動體現。
（一）貿易成因與發展理論
貿易是商品交換活動的總和，以分工深化為主線，圍繞貿易互利性、普遍性和均衡性，貿易成因與發展理論包括：（1）解釋貿易產生的原因。主要從兩個視角分析貿易的互利性，一是趨異視角，從價格、成本、勞動生產率、技術差異等方面進行分析。以絕對優勢、比較優勢、要素稟賦理論為代表。二是趨同視角，從規模經濟、技術外溢、干中學等方面進行分析。以新貿易理論、新新貿易理論和新興古典貿易理論為代表。（2）貿易互利的普遍性。貿易運行效率的綜合評價方法；提高貿易效率的途徑，主要解釋分工與專業化如何增進貿易（流通）效率，側重于解決專業化和交易費用沖突下貿易效率的發展問題。（3）貿易互利的均衡性。貿易利益的分配；宏觀貿易政策體系（貿易促進政策、國際化政策、現代化政策、貿易安全政策）；貿易發展戰略的調整與創新。主要涉及產業鏈的產銷銜接、國內區域市場與區際貿易發展、國內貿易與國際貿易的協同。
（二）貿易實現理論
貿易實現理論具體包括貿易時間實現、空間實現、利益實現和實現形式四個方面內容：（1）貿易時間實現，即不同產業背景下貿易時間實現方式問題。包括貿易時間價值、現貨交易和期貨交易、貿易實現中的時間差異與套利行為、流通運行速度等內容。（2）貿易空間實現。貿易空間的分工基礎與運行條件；貿易空間效應（點：聚集效應；線：伸縮效應；面：網絡效應）；零售商圈與城市商業空間布局。（3）貿易利益實現。流通效率的綜合評價；流通費用、成本、利潤構成與核算方法。（4）貿易實現的形式。即供求形式、價格形式、支持與補貼；商流、物流和信息流運行過程、特點及其相互關系。
（三）貿易活動的人格化和專業化
貿易活動的人格化研究貿易資本微觀活動的基本內容和規律，貿易活動的專業化是從國民經濟角度考察商業的產業地位和作用，從社會角度考察商業的分工體系，并在宏觀管理體制上對商業主體和行為進行監督與規范。貿易活動的人格化和專業化的優秀問題包括：（1）貿易活動人格化。貿易主體的投資、經營；商業企業的購、運、存、銷；商業企業的價格競爭與非價格競爭；商業盈利模式。（2）貿易組織。主要從貿易組織的內部關系和外部關系兩個方面展開研究，強調組織功能是流通或貿易在社會再生產中的基本功能。包括貿易企業的規模擴張與復制；貿易企業的經濟聯系方式；商業企業與非專業化商業企業的融合等方面內容。（3）商業產業。包含商業市場結構；零售、批發商業的分工。（4）商業產業管理體制，其優秀是促進商業領域規模經濟與有效競爭。包括：商業管理體制環境、商業管理體制的理論基礎、管制目標、管制工具選擇（經濟性和社會性規制手段）。
五、貿易經濟學的理論創新路徑
作為一個科學的研究綱領，它的理論體系的科學性是和現實聯系在一起的。由于外界現實隨著時間不斷發展、變化，貿易經濟學必須不斷發展完善，對新的貿易現象予以科學的解釋，對貿易現象進行科學的預測和指導。隨著產業內分工向產品內和要素內分工深化及其與國際化、信息化的交互作用，社會的經濟形態發展到高度發達的商品經濟時期，社會生產力的加速發展，使分工和交易的范圍極度擴張，以致使一切可以用于交換或交易的有形物質與無形物質都納入了貿易的范疇。為此，貿易經濟學理論發展應當遵循科學的理論創新路徑，推動研究綱領的不斷進步。
（一）堅持分工的理論內核
貿易經濟學的理論創新與發展首先應明確和堅持分工作為貿易經濟學的理論內核，應用啟示法，構建輔助假說和保護帶，將針對分工內核的反駁轉向保護帶。例如，分工從產業間分工向產業內分工和產品內分工演進，對于分工基礎變化而出現的新貿易現象，可以通過修改和替換保護帶（貿易產生的原因）予以解釋，而無論是產業間分工和產品內分工，分工的理論內核是不容動搖，貿易是基于分工基礎的交換也是不容反駁的。
（二）不斷發展替換退化的保護帶
近年來，貿易經濟學的退化主要原因在于貿易經濟學學者沒有采用科學的研究方法調整替換保護帶，一定程度上導致退化的問題轉換，受到一些反例甚至受到支持反例的觀察現象的反對。如“無流通論”、“批發無用論”等等，貿易經濟學理論工作者需要通過推翻“反例”的觀察現象，將反證據變成證認的證據，而這些反常必須在輔助、“觀察”假說和初始條件構成的“保護帶”中引起變化，保護分工內核不受到反例的攻擊。
在發展貿易經濟理論過程中，應圍繞理論內核，采用反面啟示法保護內核不受對立現象的攻擊。同時，采用正面啟示法不斷修改替換退化的保護帶，解釋發展、動態的貿易現象。貿易經濟學理論發展必須克服研究內容的部門色彩，并努力走出“政策解釋學”的學術傳統。由于受計劃經濟體制對學科建設的影響，我國在貿易經濟學的學科范圍內曾經分別創建了商業經濟學、物資經濟學、糧食經濟學、供銷合作經濟學、國際貿易等部門經濟學科，這種部門分割的特征影響了貿易經濟學理論的系統性，也使退化的“保護帶”未得到及時替換，進而使貿易經濟學面對新的貿易現象不能做出科學系統的解釋。近年來，貿易經濟學界努力克服研究內容的部門色彩，在學科重建上取得積極的進展，一些退化的“保護帶”得到替換。但內外貿分立的貿易經濟學研究尚未得到統一的整合，還需要進一步根據正面啟示法不斷提煉研究主題，以替換退化的保護帶，只有這樣才能推動貿易經濟學研究綱領的進步。
（三）在經驗上推動研究綱領進步
同時，貿易經濟學作為一個科學研究綱領，不僅在理論上是進步的，它對新貿易現象的解釋和預測還需要通過經驗事實予以證實，在經驗上成為一個進步的研究綱領。我國貿易經濟學研究方法過分強調規范研究和定性分析，經驗研究上所強調的實地調查、案例分析和計量經濟學方法應用存在較大不足。因此，在貿易經濟學研究方法中必須大量借鑒實證研究和定量分析方法，對新的貿易現象的解釋在經驗上予以證實，并在合理的假設與嚴謹的數理定量基礎上予以科學預測，從而推動貿易經濟學在經驗上成為一個進步的研究綱領，增強理論研究的明晰性和說服力。
摘要：伴隨著我國不斷加大對外開放的程度，尤其是在我國加入到世界貿易組織以后，不管是從結構上，還是從規模上，我國的對外貿易都得到了快速發展，我國已經成為了世界貿易組織中舉足輕重的大國。產生國際貿易最為主要的原因就在于貿易參與國之間，通過勞務交換以及商品交換能夠獲得一定的貿易利益。換而言之，對外貿易追求的目標就是經濟效益，所以，對外貿易的經濟效益具有十分重要的意義。但是，我國的對外貿易依然存在著一些問題。
關鍵詞：對外貿易；經濟發展；現狀；問題；對策
自從改革開放至今，我國對外貿易取得了長遠發展，對外貿易的總量持續穩定增加。但是，我國對外貿易的經濟效益卻一直處于較低的水平中，自從二十一世紀九十年代至今，我國的對外貿易經濟效益呈現出下滑的趨勢，這已經成為了我國對外貿易得到健康發展中很大的障礙，本文中，筆者通過對一系列指標進行分析，闡述我國對外貿易經濟效益自身的現狀，找到我國對外經濟貿易效益下降的本質原因，具有針對性地提出提升我國對外貿易經濟發展的對策，分析中國對外貿易經濟的現狀及對策。
一、中國對外貿易經濟現狀
自從改革開放以來，我國的對外貿易一直都保持著十分迅速的增長，這也就從本質上為我國國民經濟實現平穩和較快增長發揮了重要的作用。近些年來，我國的對外貿易額也呈現出增長的趨勢。從2002年開始，我國的對外貿易連續四年保持在百分之二十以上的速度進行增長，在2005年，我國的對外貿易額位居全球的第三位，在2006年中，我國對外貿易的規模達到一萬七千億美元，和2005年相比，凈增長三千三百億美元，增長幅度達到百分之二十三，實現了我國貿易順差為一千七百億美元，外貿的出口達到九千六百億美元，增幅回落了一點二個百分點，進口達到了七千九百億美元，增幅上升了二點四個百分點。在每一年，我國的商務部門都會對外貿易的形勢報告，報告中會明確指出這一年度中我國的對外貿易增速和走勢。
在我國對外貿易得到高速發展的過程中，人們必須要看到我國的對外貿易中所存在的問題，尤其是低收益、高依賴、高投入和高消耗等問題。面對歐洲主權債務危機以及美國金融危機等一系列的沖擊，國內市場和國際市場的競爭越來越激烈，這也就使得我國的對外貿易發展面臨全新的挑戰，包括一些新的隱患和問題，面對這些隱患和問題，應該怎么樣將我國的對外貿易可持續發展實現，對我國經濟增長穩定的局面進行維護，這已經成為了一個重大的課題。
二、中國對外貿易經濟的對策
我國的對外貿易仍然面臨著一些突出和隱患問題，在國內市場和國際市場的激烈競爭下十分顯著，為了保證我國的對外貿易得到較快的增長，人們在面對這些問題以及隱患的時候，必須要對其進行研究，進而采取一些可行和積極的措施，最終為實現我國的國民經濟快速增長和快速發展掃除障礙。
（一）中國對外貿易經濟要擴大內需
我國自身的消費率一直都比較低，甚至會比某些新型的市場經濟體更低，同樣低于很多發達國家，這一現象是由我國特殊的國情所導致的。這也就使得我國經濟對外需過度地依賴，而且對投資過度依賴。我國必須要采取一定的措施來將普通居民自身消費水平提升，進而將我國居民的消費率提升。在我國的內需市場中，存在著很多發展空間。再加上今天世界經濟形勢越來越復雜，這也就使得消費在整個國民經濟中具有十分重要的作用，我國必須要將以內需帶動外需，內需為主的發展方式進行推動，使得我國國民經濟中，消費發揮自身重要的作用，進而有效保障我國經濟得到正常運行，不會受到外來環境產生的干擾。
（二）中國對外貿易經濟要優化產業結構
服務業能夠降低國家對于外貿經濟的依存程度，進而將國家貿易的競爭力提升，在GDP擴展經濟規模的過程中，對一國的產業結構進行優化，大力發展第三產業，將貿易結構改善。因為受到了經濟發展水平的制約，我國的產業結構仍然將制造業作為主要產業，導致這一現象的原因就在于我國的服務業自身的起步比較晚，我國服務業有很大的發展潛力，人們必須要積極參與到貿易自由化以及區域合作之中來，對我國服務業存在的空間進行充分利用，有效改善我國服務貿易發展比較滯后的情況，進而對我國的現有產業結構進行優化。
（三）中國對外貿易經濟要提升勞動者素質
在當今社會中，人才具有十分重要的作用，在國家競爭、經濟發展以及國內地區競爭中，人才的地位和所起到的作用十分明顯。在對競爭進行影響的諸多軟件因素之中最為重要的就是人才。自從2004年至今，我國接受義務教育的人口已經達到了一半以上，勞動力的受教育程度也呈現出連年遞增的趨勢，現如今，世界格局日益震蕩，我國必須要注重對人才進行培養，特別是那些具有一定競爭力的外貿型人才，將人口優勢充分發揮出來，進而將我國在對外貿易之中整體的競爭力提升。
本文中，筆者首先對中國對外貿易經濟現狀進行了闡述，接著又從中國對外貿易經濟要擴大內需、中國對外貿易經濟要優化產業結構以及中國對外貿易經濟要提升勞動者素質這三個方面探討了中國對外貿易經濟的對策。
摘要：在經濟全球化的發展過程中，中國在國際貿易中受到的貿易保護壁壘越來越多，循環經濟的發展可以促進我國經濟的發展，在國際貿易競爭中獲得有利的位置，本文主要就我國循環經濟的發展進行研究，希望為我國循環經濟的發展提供一些參考。
關鍵詞：循環經濟；對外貿易；經濟
隨著科學技術的突飛猛進，國際分工日趨專業化，各國間貿易競爭也更加激烈，但是ＷＴＯ規則的不斷完善卻限制了各國為保護本國產業而設置的貿易壁壘，于是，不少國家特別是發達國家越來越多的采用諸如資源、環境標準等非關稅貿易壁壘來保護本國的相關產業。循環經濟提高了產品和服務的出口競爭力，對克服國際貿易中的非貿易壁壘具有重要意義。
一、循環經濟解讀
循環經濟（cyclic economy）即物質閉環流動型經濟，是指在人、自然資源和科學技術的大系統內，在資源投入、企業生產、產品消費及其廢棄的全過程中，把傳統的依賴資源消耗的線形增長的經濟，轉變為依靠生態型資源循環來發展的經濟。循環經濟是指以資源的高效利用和循環利用為優秀，“以減量化、再利用，再循環”為原則、以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續發展的理念的經濟增長模式。循環經濟的實踐在我國剛處于起步階段，但已經引起了國家領導人的高度重視，并多次在各種重要會議上加以闡述和強調。可以見循環經濟是我國經濟發展的趨勢。
二、發展循環經濟對我國對外貿易的影響
1.保持貿易中已有的優勢
一方面，將環保標準的提高與我國經濟發展階段相聯系；另一方面，隨著循環經濟的不斷發展，將會減小由于環保標準的提高而帶來的成本的提高，使環保標準帶來的優勢得以保持、擴大。
2.有利于促進產業結構的調整
發展循環經濟可以使我國在不脫離經濟發展現狀的條件下，加速產業結構的調整，逐步擺脫“環境成本陷阱”，提高外貿產品競爭力。循環經濟的發展，一方面，以“低開采，高利用，低排放”的生產模式，最大限度地降低對環境、資源的損耗，減少對環境的污染，從而保持我國環境資源的豐裕程度；另一方面，由于循環經濟生產模式本身要求對現有的產業結構進行調整，以適應其要求，將經濟活動高效有序地組織成一個“資源利用—綠色生產—資源再生”的封閉型物質、能量循環的反饋式流程，這將使我國在不斷地提高環保標準，將環境費用納入成本核算的同時不斷地降低環境成本，從而在經濟增長的同時，逐漸降低環境代價，解決“環境成本陷阱”中經濟增長代價巨大的問題。
3.消除“綠色貿易壁壘”障礙
循環經濟就是要將生產活動與自然界的物質循環和諧地結合起來。它追求的清潔生產，可以避免因產品的生產制造方法不符合他國的環境要求而受到環境管制的影響；它的產出物要求符合物質能量循環的要求，可以作為原料投入新的生產循環中，最大限度地降低了產出物對環境的污染，可以避免產品和包裝因使用和回收利用問題而受到市場準入、綠色包裝等“綠色貿易壁壘”的影響。
三、循環經濟對我國對外貿易的負面影響
1.遭遇污染工業的涌入
由于我國環境標準的水平相對發達國家較低，這使得我國在污染品的生產上擁有了貿易優勢，從而致使發達國家的將高消費、高污染排放工業自覺不自覺地轉入我國。尤其是我國加入WTO以后，不少發展國家憑借中國生產成本低、環保標準低的污染工業貿易生產優勢，紛紛以各種貿易形式，將污染工業轉入中國生產。
2.環境成本轉移問題頻出
“環境成本轉移”是指如果將廉價的初級產品的國際間流動看作“生態流動”，由于環境成本從進口國轉移到出口國，那么更自由的貿易可能促使更多的環境負擔從進口國向出口國轉移。事實上，發展中國家往往是勞動密集型和資源密集型產品的生產承擔者和出口方，發達國家以經濟利益為誘餌，把污染物以“合理”的方式留在發展中國家，從而改善本國的環境質量，將環境的保護和治理成本于無形中轉移到發展中國家。
3.陷入“專業化陷阱”
現存的貿易結構還有可能是的我國陷入“專業化陷阱”的發展怪圈，不利于中國經濟的可持續性發展。目前，中國一類的發展中國家仍以資源密集的初級產品為對外貿易的基礎，由于工業技術的不斷進步，對初級產品的需求相對下降，同時，由于發展中國家對資源的過度開發，使得生產成本卻呈現上升趨勢，從而導致貿易條件的不斷惡化。與此同時，發展中國家埋頭專業于初級產品的自然資源密集型產品的生產，會使得其逐漸喪失競爭優勢。
四、循環經濟發展策略
1.建立循環經濟技術創新體系
發展循環經濟，技術創新是關鍵。國際上現有的先進技術要積極引進。但這些技術還遠遠不能徹底解決中國的問題。針對中國人多資源少的國情，中國更應大力發展自有技術，建立循環經濟的技術創新體系。要組織開發和示范有普遍推廣意義的資源節約和替代技術、能量梯級利用技術、延長產業鏈和相關產業鏈接技術、“零排放”技術、有毒有害原材料替代技術、回收處理技術、綠色再制造等技術，努力突破制約循環經濟發展的技術瓶頸。在重點行業、重點領域、工業園區和城市開展循環經濟試點工作。
2.調整產業結構，優化經濟布局
我國正處于工業化和城市化的加速發展階段，應建成以節能、節材、節水為中心的資源節約型產業體系；發展高新技術產業，運用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，優先發展對經濟增長有重大帶動作用的信息產業；對資源消耗低、附加值高的高新技術產業、服務業的發展給予稅收優惠，重點發展勞動密集型服務業和現代服務業，提高高新技術產業和第三產業在國民經濟中的比重。
五、小結
當前在經濟高速增長的同時，我國經濟發展與資源環境之間的矛盾日益突出。循環經濟不同于傳統經濟模式，是實現可持續發展的基本路徑。只有循環經濟發展完善了，才可以在世界經濟貿易發展中獲得有利的位置。
【摘 要】 我國人民幣的升值，對我國經濟市場擴大進口、抑制出口是極其有利的。然而，人民幣的不斷升值卻對我國國際貿易經濟造成多重影響。雖然在一定程度上緩解了貿易摩擦、改善貿易結構等，但是更多的卻是沖擊了我國中小企業的正常經營管理活動，對我國招商引資也是不利的。因此，在相關研究人員分析人民幣升值對我國國家貿易經濟的影響過程中，應該從積極與消極兩個方面進行，并針對問題簡單地提出應對人民幣升值消極影響的幾點建議，以促進我國國際貿易經濟的長足發展。
【關鍵詞】 人民幣升值 國際貿易經濟 影響與策略
2005年，我國對人民幣匯率進行改革，提升人民幣的價值。人民幣升值對我國國際貿易經濟的發展，既有積極的影響，也有消極的影響， 所以，我國相關部門必須加大對人民幣升值對國際貿易經濟影響的研究，并從各個方面提出促進我國國際貿易經濟發展的策略，以應對人民幣升值帶來的消極影響。筆者基于多年的國際貿易經濟理論研究與實踐經驗，對人民幣升值帶來的影響進行分析與研究，希望能夠為相關部門提供有效參考。
1. 人民幣升值背景下我國國際貿易經濟發展狀況
國家政府在2005年開始調整人民幣匯率，人民幣不斷升值。那么，在人民幣不斷升值的背景下，我國國際貿易經濟的發展狀況如何呢？
（1）作為市場經濟的重要組成部分，民營企業積極引進外資，學習先進生產技術與管理技術，不斷擴大企業規模，內部控制管理機制也在不斷完善，并逐步向著現代化企業行業前進，民營經濟的發展勢頭良好，與外資企業共同推動我國經濟的發展；（2）我國相關部門已經認識到加工貿易的重要性，并逐步建立相關監測體系，以指導、監督、管理加工貿易經濟的發展。我國部分地區與國外企業之間的加工產品以及工藝技術貿易頻繁，促進者加工業經濟效益的提高，使之成為我國對外貿易經濟增長的重要力量；（3）隨著我國與國際貿易摩擦的加深，相關部門積極調整進出口商品結構，并注重品牌效應，鼓勵高新科技產品出口，以進一步促進我國國際貿易經濟的增長。（4）我國貨物貿易主要是以農產品為主，但是國際貿易中的農產品質量都不高，不能與發達國家相比。因此，我國政府在人民幣升值的背景下，積極對貨物貿易市場做出調整，盡量提高農產品的質量與附加價值，以期促進減少國際貿易摩擦，促進貨物貿易經濟效益的提高。
2. 人民幣升值對我國國際貿易經濟的影響
自改革開放以來，我國實施一系列的市場經濟調控手段，促進了我國經濟的快速發展以及外匯儲備的提高。同時，我國在國際市場中綜合國力的增強、大量外來企業進入中國經濟市場，使我國國際貿易摩擦加深。基于以上情況，我國實施人民幣升值政策，以期能夠解決我國經濟發展問題。
2.1人民幣升值對我國國際貿易經濟的積極影響
（1）緩解貿易摩擦。我國屬于勞動力密集型國家，國際貿易的產品也多以價格取勝，其附加價值較小。長此以往，我國的貨物的國際貿易經濟效益必將受到影響。在人民幣升值之后，國家對出口產品的質量標準與附加價值標準提高，促使了我國貨物商品價格的提高，降低進口國的需求，這對國際貿易摩擦是有一定緩解作用的；（2）改善貿易結構。我國經濟的發展以及科技的進步，促使著我國人民群眾對商品質量與價格有更多的要求。在此基礎上，我國實行人民幣升值策略，將有利于國內市場產業結構的優化，逐漸淘汰性價比較差的產品，引導我國貿易增長方式向著集約型方向轉變，加快我國產品的更換速度，規范我國國際貿易市場的發展；（3）第三產業發展。人民幣升值之后，人們生活水平提高，對消費需求也逐漸增加。這種情況下，我國的第三產業得到發展的機會，再加上人民幣升值，國家資金流量改變，促使著我國第三產業不斷發展。
2.2人民幣升值對我國國際貿易經濟的消極影響
（1）沖擊中小企業。我國中小企業的市場競爭力較弱，尤其是一些靠出口產品獲得效益的中小企業，主要以價格取勝。在人民幣升值之后，大大限制了企業出口產品的價格，從而對我國中小型企業的發展造成不同程度的沖擊。其中我國農產品出口企業的沖擊最大，阻礙了農產品貿易出口的增長，也影響了農民增收；（2）制約招商引資。我國的經濟市場正在高速發展階段，國外資金流入中國市場將隨著人民幣升值而升值。但是由于我國與周邊國家之間具有招商引資競爭，使持有大量資金的投資者停滯不前。另外，人民幣升值將促使一些以出口貿易為主的外來企業成本增加，利潤降低，制約國外企業在國內投資建廠；（3）降低出口競爭力。我國是勞動密集型國家，對國際貿易的依賴性較強，而人民幣的升值將促使一些以價格取勝的產品貿易受到限制。這種情況直接影響了我國出口產品的競爭力，造成我國的出口額降低；
3. 應對人民幣升值對我國國際貿易經濟消極影響的策略
（1）完善匯率機制。隨著人民幣升值對國際貿易經濟消極影響的不斷增強，我國人民幣匯率機制中的缺陷也逐漸顯現出來。因此，我國必須利用科學、合理的手段完善匯率機制，進而提高匯率彈性，使人民幣升值對國際貿易經濟的積極作用充分發揮，進而促進國家貿易經濟效益的提高；（2）優化產業結構。我國國際貿易主要以農產品與加工產業為主，因此，在應對人民幣對國際貿易經濟的消極影響過程中，相關部門可以以優化產業結構為指導方針，加大對出口產品附加值的開發、促進出口產品的科技含量，同時，充分利用我國的勞動力優勢，擴大加工產品出口貿易規模，以進一步提高國際貿易的經濟效益；（3）提高抵抗風險能力。我國匯率機制的不完善，致使國內投資的風險加大，因此，國內企業必須加強內部控制與管理，樹立風險意識，以創新的手段提高企業抵抗風險的能力，從而降低出口成本，提高經濟效益，推動我國國際貿易的發展。
結語：
總而言之，在人民幣升值的背景下，我國相關部門必須提高重視，積極分析人民幣升值對國際貿易經濟發展所造成的積極影響與消極影響，結合現階段我國國際貿易經濟發展情況，改革指導方針與發展策略，以創新的精神與手段，發揚人民幣升值的優勢，消除人民幣升值的消極影響，進而促進我國國際貿易經濟的不斷提高。相信，隨著我國匯率機制的不斷完善，必將促進國際貿易經濟的進一步發展，為提高我國綜合國力做出重要貢獻。
作者簡介：付中秋 性別：男 出生年月：1970.9，籍貫：山東平度，職務或職稱：經濟師，研究方向： 企業管理，工作單位： 青島黃金鉛鋅開發有限公司。
（作者單位：青島黃金鉛鋅開發有限公司）
內容摘要：1997年教育部本科專業結構調整，貿易經濟專業從專業目錄中消失，貿易經濟專業的學科地位一直在下降。2012年教育部本科專業結構調整，貿易經濟專業被重新列入基本專業目錄中，貿易經濟專業的學科地位出現逐步回升的態勢。文章通過比較四所大學貿易經濟本科專業的課程設置，研究了我國目前貿易經濟本科專業課程體系狀況，然后提出貿易經濟本科專業課程體系創新的設想。
關鍵詞：貿易經濟專業 學科地位 課程體系
貿易經濟專業學科地位的回升
1950年，中國人民大學率先組建貿易經濟系，首創貿易經濟專業。緊接著我國其他高校，特別是財經類院校相繼設立貿易經濟系或商業經濟系，開設貿易經濟專業。
1997年教育部進行專業結構調整。這次專業結構調整取消了貿易經濟專業（被列為目錄外保留專業），全國各高校進行了相應的專業調整，出現以下四種結果：一是本科教育階段保留貿易經濟專業，繼續招收貿易經濟專業學生；二是將貿易經濟專業并入產業經濟專業，原教研室的建置、人員均保留；三是將貿易專業分解為市場營銷專業和國際貿易專業，進一步發展出電子商務專業、物流專業；四是將貿易經濟專業改為商務專業。
對此，曾經開設過貿易經濟專業的高校紛紛表示擔憂，都有恢復貿易經濟專業的打算。未開設過貿易經濟專業的高校也有一些做了開設這一專業的規劃。以中國人民大學、西安交通大學、首都經貿大學、北京工商大學、山西財經大學、南京財經大學、河北經貿大學為代表的12所高等院校，相繼保留或恢復了貿易經濟專業，一些高校也積極培育與引進師資，發展貿易經濟專業。
1998年后，全國高校在教育部本科專業目錄（1997版）的指導下，進行專業建設，但是為了順應地區經濟發展的需求，各高校根據自身辦學條件也自行設立了一些新專業，以專業方向形式招生的現象比較普遍，全國高校專業設置出現了較為混亂的局面。再之，我國經濟經過14年的發展，1997版本科專業目錄已經不能適應我國培養專業人才的需求。為了適應我國經濟社會發展的需要，從2010年開始，教育部組織專家著手進行本科專業目錄調整，兩次公示修改稿。2012年10月，教育部新的本科專業目錄（2012版）正式公布，下放專業設置權力，規范專業設置。在2012版本科專業目錄中，貿易經濟專業被列入“基本專業”目錄中，與國際經濟與貿易專業同屬于“經濟學”學科門類中的“經濟與貿易類”專業類。重歸“正式”專業，貿易經濟專業必定會煥發新的生機，極大地促進貿易經濟專業的學科建設與理論創新。
貿易經濟本科專業的課程體系狀況
本文以山西財經大學、北京工商大學、南京財經大學和江蘇師范大學四所院校貿易經濟專業的課程設置情況為例，分析目前貿易經濟本科專業的課程體系建設。
（一）公共通識課課程設置
公共教育通識課是基于本科生公民素質和職業道德培養要求，結合專業基礎工具培養要求而設置的。表1是四所院校公共通識課的課程設置比較。四所院校貿易經濟專業公共通識課課程設置差異比較大的是大學計算機課程：山西財經大學的大學計算機課程包括大學計算機基礎、大學計算機基礎實驗（選修）、計算機程序設計（ACCESS）（選修）、計算機程序設計（ACCESS）實驗（選修）；北京工商大學的大學計算機課程包括計算機文化基礎和數據庫應用基礎；南京財經大學的大學計算機課程包括計算機基礎、經濟統計與分析軟件應用基礎、數據庫管理系統應用；江蘇師范大學的大學計算機課程包括計算機應用基礎A。由于教育部對大學本科公共通識課（公共基礎課）課程設置有統一規定，因此各學校公共通識課課程設置基本相似。
（二）學科共同課課程設置
從學科門類上講，貿易經濟專業屬于“經濟學”學科門類，因此，貿易經濟專業的學科共同課程，應當包含“經濟學”學科所要求的最基礎課程。教育部高等學校經濟學學科教學指導委員會1998年7月確定了高等學校經濟學門類各專業的共同優秀課程，包括政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、財政學、統計學、會計學、國際經濟學共8門課程。表2是四所院校貿易經濟專業“學科共同課”課程設置比較。由于山西財經大學、北京工商大學和南京財經大學是相對成熟的財經類大學，三所學校都有相對完整的經濟學科和管理學科，因此，三所院校貿易經濟專業的學科共同課程除基本包括經濟學學科的學科共同課程外，還吸納了管理學科的學科共同課程，成為經濟管理“大學科”的共同優秀課程，而且北京工商大學和南京財經大學在學科共同課程設置方面就已經分別通過“流通經濟學”體現出了貿易經濟專業的學科特色。江蘇師范大學貿易經濟專業的學科基礎課是經濟學院的幾個經濟類專業一起確定的，因此，不包含管理學學科的學科共同課。
（三）專業理論課課程設置
表3是四所院校貿易經濟專業“專業必修課”課程設置比較，表4是四所院校貿易經濟專業“專業選修課”課程設置比較。要考察專業理論課課程設置，必須將專業必修課和專業選修課放在一起分析，因為在制定專業教學計劃時，有時因為必修課課時的限定，會把一些專業理論課放在選修課里開設。由表3和表4可知四所學校貿易經濟專業專業理論課課程的結構。
山西財經大學：專業理論基礎課（產業經濟學、流通經濟學、消費經濟學、商務談判、商業史、商業倫理學、晉商文化、商務禮儀）；對外貿易理論課（國際貿易實務、世界市場行情、中國對外貿易概論、海關通關實務、外貿英文函電、外貿單證與結算）；流通業業態理論課（零售學、連鎖經營概論、期貨交易學、批發學、拍賣與典當學）；流通業技術理論課（現代流通技術、電子商務、會展學）；物流理論課（物流學、供應鏈管理）。
北京工商大學：專業理論基礎課（商業經營策劃、消費經濟學、市場價格學、投資項目評估與管理、房地產經營與管理、經濟地理、經濟預測、購買者行為分析、采購學、服務管理學、商品學、商事與經濟法概論、合同法、現代廣告學）；對外貿易理論課（國際經濟學、國際商務函電、國際經貿英語、國際貿易法）；流通業業態理論課（期貨交易實踐、零售學、連鎖經營）；流通業技術理論課（電子商務盈利模式實踐）；物流理論課（物流管理）。
南京財經大學：專業理論基礎課（產業經濟學、區域市場與區際貿易、貿易史）；對外貿易理論課（國際貿易實務、商務英語、國際商務函電、國際投資與跨國經營）；流通業業態理論課（零售管理學、批發管理學）；流通業技術理論課（電子商務、網絡支付與結算、POS/MIS、互聯網數據庫）、物流理論課（物流與供應鏈管理）；商業規劃理論課（商業規劃學）。
江蘇師范大學：專業理論基礎課（商業經濟學、消費經濟學、管理學、經濟法、管理信息系統、市場營銷學、商品學、商務談判、客戶關系管理、中國商業史、品牌學、市場價格學、消費者行為學、現代服務學、市場調查與預測）；對外貿易理論課（國際貿易理論與實務、國際金融學、商務英語）；流通業業態理論課（零售學）；流通業技術理論課（電子商務概論）；物流理論課（物流經濟學、物流與供應鏈管理、倉儲與配送管理）。
由上面四所院校的貿易經濟專業的專業理論課的結構可以看出，目前貿易經濟專業課程結構基本上包括專業理論基礎課、對外貿易理論課、流通業業態理論課、流通業技術理論課、物流理論課和商業規劃理論課6個部分。四所學校對各部分的重視程度有所不同，各學校對貿易經濟專業理論基礎課的理解存在差異，專業理論基礎課各學校開設差別也較大。尤其是目前講授的商品流通理論對于解釋現實商業問題有一定的距離。構建貿易經濟專業的基礎（優秀）理論，豐富貿易經濟專業基礎理論，形成本學科基礎理論與國際貿易學科基礎理論的充足與充分的差異化，確立貿易經濟專業在經濟與貿易專業類的明確地位。流通技術理論課與流通規劃理論課是近些年大家都認為要加強的課程，但由于缺乏相應師資和教材，開課都很不理想。
（四）專業實踐課課程設置
表5是四所院校貿易經濟專業“專業實踐課”課程設置比較。由表5可以看出，傳統的實踐課程是畢業實習、畢業論文（設計）、專業見習（實習）、社會實踐和課程實驗（實踐、模擬）等課程，新興的實踐課程主要包括科研訓練（科研項目、學術論文、文獻綜述）、學科競賽、學術講座、團學活動、資格認證、文學藝術欣賞、認知性實踐、創新教育等。目前各院校專業實踐課開設的還主要是傳統實踐課程，新興實踐課程的開設有待完善、深化與落實。
貿易經濟本科專業課程體系創新設想
（一）依據三個層次構建貿易經濟專業課程體系
貿易經濟專業被確定為“經濟學”學科、“經濟與貿易類”專業類、“貿易經濟”專業，其專業鏈為“經濟學”學科“經濟與貿易類”專業類“貿易經濟”專業。因此，應根據“學科”“專業類”“專業”三個層次構建貿易經濟專業的課程體系。貿易經濟專業課程體系中，“學科共同課”應為“經濟學”學科的學科共同課，“專業類基礎課”應為“經濟與貿易類”專業類的專業類基礎課，“專業基礎課”應包括體現貿易經濟專業優秀理論（思想）的課程。有些學者認為“貿易經濟專業”與“國際經濟與貿易專業”兩個專業的共同理論大約只有20%，因此，“經濟與貿易類”專業類的專業類基礎課，應包括這共同的20%的理論和一些相似理論，比如分工與貿易理論、貿易史理論等。
（二）構建內外貿一體化課程體系
不僅貿易經濟專業要開設對外貿易理論課，國際經濟與貿易專業也應當開設貿易經濟理論課。如果內外貿理論兩張皮、內外貿活動平行進行，結果導致做內貿的做不了外貿、做外貿的更做不了內貿。因此，內貿企業不能較好地管控國外產品市場，更好地組織全球產品供應鏈，外貿企業當遇到國際環境惡化、產品出口困難時，也沒有利用國內市場的能力。內外貿一體化課程體系構建，離不開內外貿一體化理論研究與創新，目前我國內外貿一體化理論成果近乎空白，內外貿一體化提法還僅僅是一個概念，因此，亟待更多的內外貿專家學者從創新的視角與思維思考內外貿一體化的結合點。“全球供應鏈”理論、“全球價值鏈”理論和“全球產業鏈”理論，是一些好的突破口，但還需要結合外貿與內貿理論，需要相關理論的融合。
（三）突出貿易經濟專業的內核理論
在專業基礎理論課程中應突出貿易經濟專業的內核理論，使貿易經濟學專業成為“有骨、有肉、有血”的專業。1997年教育部專業結構調整，使得1998年以來，貿易經濟專業不具備合法的地位，即使保留也僅采取了“目錄外專業”的形式，教育部專業目錄中僅設置國際經濟與貿易一個貿易類專業，許多高校紛紛取消了貿易經濟這一專業，用國際貿易取代了這一專業。這一調整使得高校貿易經濟學科領域僅剩下外貿專業，許多研究貿易經濟的教師紛紛轉換研究方向，這對貿易經濟專業來講是一個沉重的打擊。專業隊伍流失嚴重，教師隊伍出現結構性調整，許多教師轉行到其他熱門專業進行教學和研究。由于流通體制改革，商業領域對外開放，貿易活動的變化相對較快，而教材建設卻相對滯后，內容陳舊，方法傳統，不能適應變化的形勢，可供教師選擇的較好教材不多。因此，應挖掘貿易經濟專業的內核理論，追溯流通經濟理論的本原，借助現代經濟學理論和方法創新貿易經濟理論。創新能夠解釋現實流通現象的理論，縮小流通理論與流通現實的背離。
（四）強化貿易經濟專業人才的技術能力
強化貿易經濟專業人才的技術能力，就是要增加貿易經濟專業的技術要素，這需要開設一些技術性課程來完成。一是要加強流通技術理論課開設，主要開設電子商務、網絡支付與結算、POS/MIS、互聯網數據庫等課程。二是加強物流理論課開設，主要開設物流管理、供應鏈管理、倉儲管理等課程。三是加強商業規劃理論課開設，主要開設商業策劃學、商業規劃學、商業街和商圈規劃學、商業地產管理學等課程。四是要強化教學中的企業實習與社會實踐。企業實習要常態化、多次化、多元化，保證足夠的時間安排。要腳踏實地組織和進行實習，不流于形式，使學生能真正接觸和了解流通企業的在用技術，提升學生的技術能力。
[摘 要]中小企業對外貿易經濟是中小企業發展的新型方向，然而在全球經濟變緩的形勢下對中小企業對外貿易經濟提出了新的挑戰與要求。以全球經濟新形勢為切入，審視全球經濟形勢下我國對外貿易經濟的困境與問題，即合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化等，考察全球經濟形勢下我國中小企業發展的標尺與衡量，即明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略，在此背景下探索全球經濟形勢下我國中小企業發展的出路與選擇，提出合作模式的戰略化、貿易中介的專業化、監督體系的全面化等出路。
[關鍵詞]中小企業 對外貿易 發展困境 發展出路
中小企業對外貿易經濟是中小企業發展的新型方向，然而自全球經濟變緩的形勢下對中小企業對外貿易經濟提出了新的挑戰與要求。2010 年第四季度，中小企業對外貿易經濟收入急轉直下，僅301 億元，不足全年貿易收入的 10%，同比下降約60% 。可以說，短期看全球經濟形勢不利于銀行保險利益的增長，然而不可否認，全球經濟形勢對于規范該行業并推進其順利運轉，推進產業結構轉型有重要的意義。中小企業對外貿易經濟是中小企業發展的新型方向，然而自全球經濟變緩的形勢下對中小企業對外貿易經濟提出了新的挑戰與要求。以全球經濟新形勢為切入，審視全球經濟形勢下我國對外貿易經濟的困境與問題，即合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化等，考察全球經濟形勢下我國中小企業發展的標尺與衡量，即明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略，在此背景下探索全球經濟形勢下我國中小企業發展的出路與選擇，提出合作模式的戰略化、貿易中介的專業化、監督體系的全面化等出路。
一、全球經濟形勢下審視我國中小企業對外貿易經濟發展的困境與問題
中小企業對外貿易經濟自20世紀90年代開始興起，21世紀初呈蓬勃發展之勢，然而在發展中不難看出，存在重規模輕效率、重數量輕質量的粗放型發展傾向。基于全球經濟形勢，提出合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化是當前我國中小企業對外貿易經濟發展存在的困境與問題。
1.合作模式的短視化
審視當前中小企業對外貿易經濟合作模式處于非常初級的層次，即海外為中小企業提供網點、客戶信息、客戶級別、客戶信譽等，中小企業則在駐外點與客戶辦理業務，中小企業再向駐外點支付相應的手續費，兩者的合作模式只有利益為目的，合作模式松散、簡單，缺乏相應的規范制度，可以說合作模式的短視化。中小企業對外貿易經濟合作中還存在可以與多家公司合作的的情況，至此中小企業處于劣勢，中小企業只能通過一定的傭金來獲得競爭與資源，中小企業對外貿易經濟發展的合作模式在缺乏規范的制度下未能妥善處理相應的客戶服務與長期合作，使中小企業對外貿易經濟發展的可持續發展面臨困境。
2.銷售過程的失常化
中小企業對外貿易經濟中以工作人員的身份對其產品對其宣傳，常常是處于隱瞞自我身份與產品性質的狀態，使客戶在接觸公司產品時多半誤以為購買的產品為本地產品，且具有本土性質，具有一定的欺騙性與失實性。銷售過程的失常化也導致中小企業對外貿易產品是顧客投訴最多的一項，或因其未提前說明，或因其銷售的誤導等，銷售過程的失常化也即對中小企業對外貿易的進一步持續發展造成負面效應。
3.產品結構的單一化
中小企業對外貿易的產品目前處于單一化的階段，即對外貿易的產品主要是簡易低端險，即以分紅、加工等為主，然而以分紅、加工等為主的貿易產品本身存在幾大弊端，如一是產品不能滿意客戶的多樣化、個性化需求，不能針對不同的顧客提供不能的產品選擇；二是產品的優勢不明顯，產品的分紅與利息并不比本地銷售高出多少，甚至有些還比本地銷售的獲得更少，在兩相對比之下，其競爭力則受到了質疑；三是對外貿易的資金運轉方式不利于公司的資金的靈活運轉，給公司的運作也帶來壓力，因此可以說，產品結構單一化也是當前中小企業對外貿易發展的一大弊病。
4.監督體系的缺失化
監督體系缺失化即當前監督體系不能有效對中小企業對外貿易運轉提供有效與完善的監督。目前從事中小企業對外貿易的部門主要有監督局與監事會。監督局與監事會之間缺乏有效的配合，且當監督局與監事會出現摩擦與歧義時，通常監督局會處于優勢地位，而監事會的約束力與申辯力則受損，此類不對等的監督系統也即對監督本身提出挑戰。簡言之，合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品結構的單一化、監督體系的缺失化是當前我國中小企業對外貿易經濟發展存在的困境與問題。
二、全球經濟形勢下考察我國中小企業對外貿易經濟發展的標尺與衡量
全球經濟形勢下考察我國中小企業對外貿易發展，其主要意義在于對外貿易發展提供了標尺與衡量，基于合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品結構的單一化、監督體系的缺失化是當前我國中小企業對外貿易發展存在的困境與問題，全球經濟形勢的審視下，得出明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略是中小企業對外貿易與發展標尺與衡量。
1.明確中小企業各部門的責任劃分
針對合作模式的短視化、銷售過程的失常化的問題，明確中小企業各部門的責任劃分，要求中小企業各部門的工作人員有效應對對外貿易的形勢，工作人員在處理對外貿易的過程中應對貿易產品向客戶理清楚，避免銷售的誤導現象出現。本地開發則側重做好產品的開發、產品的跟蹤與后續服務、工作人員內部的培訓等。在明確中小企業各部門的責任劃分基礎上推進中小企業對外經濟貿易的可持續發展。
2.中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷
中小企業對外貿易以“一對三”的規定抑制傭金價值競爭下兩敗俱傷，主要在于明確工作人員的傭金分配，以免使工作人員竄入海外銷售其產品，或是有關工作人員對推銷的產品積極性不高。由于工作人員本身業務較忙，常常忽略推銷相關的產品，或選擇簡單方便的產品，由此可能導致中小企業對外經濟貿易發展仍處于較低級的階段。
3.中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略
全球經濟形勢針對產品結構的單一化、監督體系的缺失化等問題，提出拓寬產品的銷售路徑與銷售策略，針對不同的產品采取不同的區域劃分與專門銷售，既有利于產品各類的多樣化，也有利于滿足不同顧客的需求，推進中小企業對外貿易發展的深度發展。簡言之，全球經濟形勢下考察我國中小企業的發展，其主要意義在于為中小企業對外經濟貿易提供了標尺與衡量，基于合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化是當前我國中小企業對外貿易發展存在的困境與問題，以全球經濟形勢為切入，得出明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略是中小企業對外貿易與發展標尺與衡量。
三、全球經濟形勢下探索我國中小企業對外貿易發展的出路與選擇
以全球經濟新形勢為切入，審視全球經濟形勢下我國對外貿易經濟的困境與問題，即合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化等，考察全球經濟形勢下我國中小企業發展的標尺與衡量，即明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略，在此背景下探索全球經濟形勢下我國中小企業發展的出路與選擇，提出合作模式的戰略化、貿易中介的專業化、監督體系的全面化等出路。
1.合作模式的戰略化
中小企業對外貿易發展模式大致分為四種： 分銷協議、戰略聯盟、合資新設以及金融集團。目前中小企業對外貿易的合作模式還處于分銷協議的初級階段，在戰略聯盟合作關系中，雙方仍然相互獨立，但合作建立在共同利益基礎之上，雙方共享資源與市場，共擔風險，組織結構松散但合作關系并不松散。中小企業不僅承擔銷售角色，而且參與到產品的設計中，利用對客戶資源信息分析以及市場反饋來設計出更符合客戶需求的產品。在我國現有分業經營、分業監管的金融環境下，戰略聯盟有利于凝聚雙方力量，避免因為各自利益所趨而帶來的諸多弊端。誠然，隨著合作的更為深入，合資新設以及金融集團的趨勢也可嘗試與探索。
2.貿易中介的專業化
針對當前銷售過程的失常化、產品結構的單一化、監督體系的缺失化，提出由貿易方面設立專業中介機構或與現有中介機構聯合從事銷售。貿易中介的專業化對于中小企業的意義在于，通過專業化中介的設立，可以使貿易能成為規模化的重要來源，擴大其來源收入，而非目前的以收取手續費為來源的方式，此種方式也不利于提高貿易從事人員工作的積極性。在具體運作中，可以相互談判，建立深度的合作方式。專業化中介則在銷售人員的素質考核、銷售人員的服務質量、銷售人員的產品通曉等方式進行監督與考察，確保相應的服務與質量。對于對外貿易的意義主要在于貿易中介的專業化可以減少銷售質量擔憂的風險，責任糾紛上也會減少，公司的聲譽也由此可以得到維護。貿易中介的專業化對于雙方的意義還在于管理成本的降低、人員成本的降低，是互利雙贏的發展路徑。
3.監督體系的全面化
隨著中小企業對外貿易的發展，監督的重要性則日益突出，可以說，可以規范的監督，任何一個產業也可能崩塌。監督體系的全面化要求監管機構加強協調，聯合制定管理辦法，進一步明確權責，防止監管力量被削弱。同時監管層應該對不同的合作模式分類監管，例如對于采取股份合作模式的主體加強準入監管，對于依靠簽訂協議方式合作的分銷模式及戰略聯盟模式則要注重市場行為監管。簡言之，以全球經濟新形勢為切入，審視全球經濟形勢下我國對外貿易經濟的困境與問題，即合作模式的短視化、銷售過程的失常化、產品過程的單一化、監督體系的缺失化等，考察全球經濟形勢下我國中小企業發展的標尺與衡量，即明確中小企業各部門的責任劃分、中小企業抑制傭金價值競爭下的兩敗俱傷、中小企業拓寬產品的銷售路徑與銷售策略，在此背景下探索全球經濟形勢下我國中小企業發展的出路與選擇，提出合作模式的戰略化、貿易中介的專業化、監督體系的全面化等出路。
作者簡介：黃翔（1981.4- ）廣東興寧人，中山大學嶺南（大學）學院碩士研究生
【摘要】本文分析了外幣貿易經濟發展的相關趨勢，提出此種特殊貿易活動中需要注意的有關事項，以創造公平等價的交易環境。
【關鍵詞】外幣 貿易經濟 趨勢 注意事項
貨幣是商品經濟發展的必然產物，本質上屬于一般等價物。無論是哪一個國家的貨幣，其在維持經濟產業結構運營中發揮了重要作用。就中國經濟模式而言，外幣不僅促進了我國對外合作交流，也推動了本國經濟融入國際市場的速度，盡早完成了經濟全球化改革的目標。對于外幣政策指導下形成的外貿經濟，國家必須注重宏觀調控措施，對外幣貿易經濟給予科學的指導，以督促本產業的可持續發展，避免國內經濟遭受國際市場的沖擊。
一、外國貨幣的使用職能
由于世界經濟交易活動日趨復雜化，本土經濟與國外經濟開始進入密切融合階段，外國貨幣在任何一個本土國家貨幣市場上都占據了比較重要的地位。根據世界經濟學理論研究顯示，外國貨幣本質上是貨幣的一種形式，其在使用功能上也延續了貨幣的經濟職能。分析外幣貿易經濟發展趨勢等問題，因先了解外國貨幣在國際貿易中所發揮的職能，以更好地利用外幣推動貿易活動的開展。
（一）價值尺度
貨幣本身作為一種商品，可以以自己為標準，與其他商品進行量的比較。用貨幣衡量商品的具體價值，這是外部價值尺度的主要功能之一，也是大部分國家評判商品市場價值的一個尺度。需要注意，當貨幣執行價值尺度這一職能時，貨幣只需要以想像中的或是觀念上的形式存在就可以了，然而各個行業單位則必須依賴于現實中流通的貨幣，才能保證交易活動的順利進行。
（二）流通手段
在貨幣執行了流通手段之后，使得商品的交換有了可能。貨幣的產生使得商品之間的交換由直接的物物交換變成了以貨幣為媒介的交換。貨幣執行流通手段職能時，必須使用現實貨幣，不能使用觀念上的貨幣。外幣在流通中常用于支付債務、地租、利息、稅款、工資等[1]。屬于一種需要現實的貨幣，是隨商品賒賬買賣的產生而出現，具有較強的流通性能。
（三）貯藏手段
貨幣作為貯藏手段能夠自發地調節流通中的貨幣量，外國貨幣在本國使用同樣具備了這一職能。當流通中需要的貨幣量減少時，多余的貨幣就退出流通；當流通中需要的貨幣量增加時，部分被貯存的貨幣就進入流通。充當貯藏手段的貨幣，必須是實在的足值的金銀貨幣。只有金銀鑄幣或金銀條塊才能發揮貨幣的貯藏手段職能。
（四）世界貨幣
貨幣在世界市場作為一般等價物發揮作用時，我們稱其為世界貨幣。作為世界貨幣，必須有十足價值，并且是貴金屬塊，按其實際重量來發揮其職能。外幣在世界貨幣方面的作用表現較多，如：在世界市場上購買國外商品、支付國際收支差額。需要現實的貨幣，是作為社會財富的代表在國與國之間轉移時產生的。
二、外幣貿易經濟發展的主流趨勢
國際貿易是經濟全球化發展到一定階段的必然產物，其主要是指不同國家之間在商品、勞務等方面的交換活動。外幣作為一種價值衡量的媒介，對國際貿易事業發展提供了極大的幫助。外幣貿易市場是世界上最大的國際貿易市場，這個市場也是確定各種貨幣之間兌換比率的機構。從不用國家執行的經濟體制判斷，外幣貿易經濟發展趨勢越來越復雜，這需要結合不同時期的經濟特點進行分析。筆者認為，外幣貿易經濟發展趨勢如下：
（一）貿易地點分隔化
面對新時期的經濟環境，世界各國國家都對本國經濟政策進行了適當的調整。對外貿易是國家經濟政策改革的主要對象之一，本土貨幣及外國貨幣在貿易經濟中的作用不容忽視。鑒于本土國家貿易體制日趨成熟，未來外幣貿易活動更加頻繁，外幣交易活動的地點也呈現“分隔化”趨勢，遍布于多個國家嗎，如：最重要的貿易點有紐約、東京、香港、法蘭克福、倫敦等，其他貿易點也在建設中[2]。
（二）貨幣形式多樣化
當前，世界政治及經濟格局依舊保持著“一超多強”的趨勢，美國保持了其在世界上的“頭號地位”。這種政治格局直接造成了外幣貿易中貨幣形式的多樣化趨勢，不同國家的貨幣成為了外幣兌換的常用貨幣尺度，為更多國家參與國際貿易活動提供了機會。例如，現有經濟趨勢下，最重要的外幣有美元、歐元、日元以及英鎊和瑞士法郎，世界各國可借助這些外幣完成交易。
（三）價格數額開放化
外幣貿易中涉及貨幣數額越來越大，且價格政策里規定使用的外幣種類也逐漸增多，這兩方面的變革體現出了外幣貿易經濟的開發性特點。就中國而言，我國在進出口貿易政策方面進行了新一輪調整，部分對外或對內貿易商品的成本投入增多，這勢必要在國際貿易市場環境下調整價格，以保證本國商品出售的經濟收益。這就需要外幣貿易數額限度開放化，以隨時調整貿易所需的貨幣額度。
（四）交易范圍擴大化
作為一種衡量價值的工具，貨幣多數運用于經濟交易活動中的衡量尺度，用以判斷商品的價值高低。但是，絕大部分國家在外幣貿易活動里集中于商品、勞務之間的交換活動，兩者屬于物質、勞動力之間的交換，貨幣則屬于兌換操作的流通載體[3]。為了方便其它國家與本國貿易往來的暢通性，外幣貿易范圍擴大化是必然的決策，只有這樣才能滿足更多國家在國際市場上的持續發展。
三、我國外幣貿易發展的注意事項
中國是國際貿易市場的經濟大國，憑借我國廉價的商品及勞動力，近年來已經與眾多國家建立了良好的經濟合作關系。作為發展中國家的典型代表，中國外幣貿易經濟在推動世界經濟格局調整方面具有重要的作用。但是，隨著國際經濟格局的變化調整，外國貨幣對本國貨幣造成了巨大的沖擊，尤其是人民幣貶值、升值等問題的變化，對外幣貿易發展造成了不小的影響。針對競爭程度日趨激烈的國際環境，我國從事外幣貿易活動應注意的事項：
（一）宏觀調控
國家務必時刻堅持宏觀調控政策，輔助外幣貿易經濟的健康發展，不得擾亂國家正常的經濟秩序。如：對商品價格進行宏觀調控，跟隨國內生產成本及國際市場價格的變動情況，適當地調控對外出口商品及勞務的價格，防止經濟收益水平降低；增強國內市場的宏觀調控，嚴格限定進出口商品的數量，維持國內經濟發展趨勢的均衡性。作為地方政府應時刻關注整個國際貿易經濟的動態，協調控制本地區貿易產業的規劃發展，盡早融入到整個國際大環境競爭中，保證本土貿易經濟的可持續發展。
（二）依法保護
經濟全球化是機遇與挑戰并存的，這種經濟局勢在為中國創造發展機會的同時，也給我國經濟造成了巨大的競爭壓力，這就需要我國采取法律措施維持自身的經濟利益。以“反傾銷事件”為例，發達國家控告中國通過傾銷行為參與競爭，既阻礙了外幣貿易活動的順利實施，也影響了中國在國際市場上的信譽形象[4]。此時，我國應聯合本國經濟法與國際貿易法等法律條文，向國際經濟協會提出訴訟，維持本國經濟利益是不可改變的。對于局勢嚴重的進出口貿易，則要堅定本國外幣貿易立場，堅決抵制國外經濟的侵犯。
（三）綜合控制
因我國尚處在社會主義發展的初級階段，外幣貿易政策還存在明顯的缺陷，若控制不當必然損壞國家的經濟利益。經濟全球化是世界經濟變革的主流趨勢，促進了世界各國經濟活動之間的交流合作。貨幣是經濟項目交易的價值載體，常用于衡量某一商品的市場價值，從而促進了經濟交易活動的順利操作。外幣貿易是各國經濟合作發展的必然產物，利用外國貨幣作為商品價值的評判標準，實現了等價值交換的目標，以此為中心強化外幣貿易控制是極為重要的經濟決策。
四、結論
綜上所言，外幣貿易是國際貿易中主要的經濟活動，其受到了國內外經濟體制的影響，對本土經濟格局帶來了不同的變動。基于經濟全球化對世界各國創造的機遇，必須處理好對外貿易經濟發展中存在的問題，掌握其未來發展的主流趨勢，以及時采取針對性的貿易方案。就中國來說，外幣貿易活動應堅持宏觀調控及法律保護兩方面的政策不動搖，從多個角度制定外幣貿易戰略計劃，以保障本國經濟利益不受外國市場影響。
摘要：目前，貿易經濟專業實踐教學活動取得了一定成效，但仍存在理論教學模式為主，實踐教學考核與評價體系尚未形成等不足，因此，貿易經濟專業實踐教學體系應堅持理論教學和實踐教學并重、圍繞優秀考核評價體系、組織體系和質量保障體系四方面進行改革。
關鍵詞：貿易經濟專業；實踐教學體系內容；體系改革方法
貿易經濟專業實踐教學體系改革是為了滿足流通產業對流通專業人才的需要。隨著流通產業的快速發展，其在國民經濟中先導性和基礎性地位已經確定。但在流通產業快速發展過程中，流通業專業人才匱乏問題日益凸現。高校貿易經濟專業承擔著流通領域人才培養的重任，其人才培養目標大多定位于培養具有貿經理論基礎、創新能力、操作能力的應用型人才。根據培養目標，貿經專業必須在強化貿經理論的同時加強實踐教學體系的建設。實踐教學體系改革是建設高水平教學團隊的重要內容。建設一支高水平的教學團隊是提高本科教育的重要保障。實踐教學體系建設是衡量教學團隊質量的重要條件之一。實踐教學體系改革是貿易經濟專業持續發展的需要。貿易經濟專業是我國恢復高考以來開設最早的經濟類專業之一。但在1998年，教育部對高等院校專業目錄調整時將其列為目錄外專業，僅在少數高校保留，直到近年才在一些高校得以恢復或新建。貿經專業要想持續發展，必須改變原有的以課堂教學為主、只注重理論教學的模式，朝著理論教學和實踐教學并重的模式轉變。
一、貿易經濟專業實踐教學模式的嘗試與推廣
從貿易經濟專業實踐教學體系建設情況看，大部分高校貿易經濟專業實踐教學活動在20世紀80年代就已開始，但至今實踐教學體系還不夠完善。河北經貿大學貿易經濟專業經教育部同意得以保留，從專業建立初期就開始對實踐教學進行研究和實踐，取得一定成效。
（一）積極探索實踐教學新模式
1. 創建了“六、一、一”實踐教學模式。在20世紀90年代，為了適應社會對貿易經濟人才的需要，河北經貿大學校貿易經濟專業開始探尋實踐教學模式。不僅在一些課程上增加了實踐教學的內容，增加了實踐教學的總課時，而且根據社會的需要調整了教學計劃，確定了“六、一、一”實踐教學模式，即：六個學期的理論教學，一個學期的集中實習，一個學期的畢業論文寫作。通過實踐活動，讓學生提前了解社會。實習安排學生到上海、浙江等流通業發達地區參觀學習。“六、一、一”模式實施后效果比較顯著，并在其他專業進行推廣，相關成果獲得河北省優秀教學成果一等獎。
2. 開展貿易經濟專業實踐教學試點工作。從2000年開始，我們對2000級、2001級貿易經濟班進行試點，主要從以下幾方面入手：（1）為了培養實踐能力，規定學生每學期進行為期2周―4周的實際操作訓練；（2）為了培養創新能力，改變原來四年一次的畢業論文為每學期寫一篇論文；（3）注重對學生的個性化培養，將學生劃分為理論、實務等不同方向組，以便學生根據自己喜好選擇實驗內容；（4）改革教學方法，減少傳授式講授的內容，增加啟發式教學的比重，通過熱點問題研討、實踐設計及前沿理論評介等開拓學生的思維，推廣案例教學、討論教學、課堂講授加案例分析、研討、調研法、全程導師制等教學方法改革，同時推進考試方法改革；（5）加強第二課堂活動，針對教學內容，采取邀請教授、學者做報告、支持學生進行科研活動（包括調研、參加學術競賽與社會實踐）等形式，以學生為主體，以自我組織活動為主要形式，開展各種生動活潑的課外活動，在日常活動中培養鍛煉學生實踐能力。
3. 根據貿經專業培養目標，逐步完善實踐教學體系。近年來，為了適應市場對貿經人才的需求，我們多次調整教學計劃，增加了實踐教學課時。從實現“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”這一要求出發，在保證開足基礎性理論內容的基礎上，增強實踐能力教學環節，將課程劃分為兩個模塊，即理論模塊和實踐模塊。配合理論講授，用1個學期的時間開設專業技能課程，專門培養學生的實踐操作能力。在教學計劃中，根據貿易經濟專業特點，把學生實踐活動分成四個階段，即認知實習、專業實習、崗位實習和畢業實習。認知實習安排在第一個暑期，是學生在開始學習專業基礎課和專業課之前進行的一次實踐活動，其目的是讓學生對流通產業及相關產業有感性認識，了解所學專業發展前景及對從業人員素質、技能的要求等。專業實習安排在第二個暑期，是在學生完成部分專業基礎課和少量專業課后，為熟悉流通領域具體活動而進行的，目的是根據學生已學的課程，了解貿易經濟活動過程。崗位實習安排在第三個暑期，是在商貿企業和相關政府部門進行實習，以達到熟悉掌握貿易業務技能之目的。畢業實習安排在第八學期，是學生在系統地完成專業教學計劃所規定的其他教學環節和全部課程的基礎上進行的，目的是讓學生綜合運用所學專業理論和基本技能，去分析和解決實際工作中的一些具體問題，并為撰寫畢業論文搜集相關的資料。經過這一系列的實踐活動，使學生能夠比較全面地把握貿易經濟教學與實踐的全過程，更好地將貿經理論與實踐結合，提高學生分析問題、解決問題的能力，為他們邁向社會奠定基礎。經過4~5年的改革探索，初步形成適應市場經濟需要的實務型專業人才培養新模式。
（二）總結并推廣實踐教學經驗，提高實踐教學質量
1. 教學活動中貫穿著實踐的內容。除采用多樣化的實踐教學方法外，教師們還利用節假日、暑期等時間帶領學生參加社會實踐，盡最大可能給學生提供參加實踐的機會。同時積極為學生的科研活動確定提綱、查找資料、修改文章、撰寫推薦材料等，為學生參加各種學術活動提供支持。通過教師的努力，學生積極參與課內外的討論、實踐和學術活動，取得了可喜的成效。
2. 實行導師全程輔導制。從新生入學開始，學生和教師通過雙向選擇結對子，實行全程導師制。學生在導師的指導下，進行調查研究或進行理論研究，每學期都要提交一篇調查報告或某一理論問題的觀點綜述，總體分析調查和科研能力逐年提高。不少學生參加了包括省、市、學校等組織的各種學術活動或競賽，并獲取了好成績。一些學生在報刊雜志上發表了社會調查與社會實踐的文章。
3. 建設一批實踐教學基地和實驗室。為加強貿易經濟學的理論教學和社會實際部門的橫向聯系，在實踐教學基地建設方面，河北經貿大學與黃驊市的信譽樓商場、石家莊的祥隆泰超市、北國商城等單位建立起了緊密的聯系，分別作為同學們的畢業實習和課程實踐教學的基地。同時，與石家莊藥業集團、河北三利集團、金利來家具城、河北省商務廳、河北省物價局、石家莊市物價局以及上海浦東新區保安服務總公司保稅區分公司建立實習基地關系，并保持著密切的合作。教學實踐基地建設增加了物流企業、現代倉儲商場、行業協會等新興的商品流通組織作為實驗基地，以便讓學生更多地感受現代商品流通的氣息。在校內，學校投資建設了電子商務、物流、期貨交易等實驗室。貿易經濟活動運作模擬實驗室正在建設。實驗室的運用使學生在學校有更多的機會模擬貿易經濟實際活動，更好地了解流通產業的具體業務。
4. 加強專業實習、崗位實習和畢業實習指導。學生實習的各個環節均按學校規定執行，教研室精心組織、按時制訂實習計劃，報教務處及學校領導審批；適時巡回檢查，定期聽取實習匯報，批閱實習日記。教師帶隊赴外地考察，每次均至少組織聽報告2~3次，參觀企業3~4個，經費使用完全按照學校規定執行，實習結束認真總結，效果較好。目前，針對實習中遇到的新問題進行研究，特別是學分制條件下如何搞好實習問題，已經作為教學組的立項課題進行研究。
二、貿易經濟專業實踐教學體系建設中存在的問題
實踐教學活動雖然取得一定成效，但仍然存在一定的問題。
（一）貿經專業教學過程中還是以理論教學為主
貿易經濟專業一直高度重視貿經理論的學習，以強化貿易經濟理論為主，并將此作為區別與其他專業的主要特征。對于課堂教學高度重視，而對實踐教學的內在價值和重要的現實意義并沒有予以足夠的重視。很多教師認為高校，尤其是經濟類專業，實踐性教學并不是很重要，可有可無。在教學內容安排上只介紹理論，缺少實踐教學內容。正是由于對實踐教學重視不夠，實踐教學的優勢無法凸現，致使實踐教學難以發揮其重要的作用。
（一）貿易經濟專業實踐教學內容體系還不完善
實踐教學內容體系是實踐教學的優秀。實踐教學內容的設計、時間的安排、實踐方法和手段的運用等是實踐教學好壞的關鍵。但從目前看，教師對實踐教學研究重視不夠，研究成果非常有限，很多教師缺乏對實踐教學內容的了解，導致實踐教學內容比較單一，受總學時的限制，在時間安排上往往是盡量多開設理論性的課程，實踐教學學時相對較少；在實踐性教學環節的教學過程中，實踐教學內容還很難與社會實踐的需要相互融合；貿易經濟專業實踐性教學計劃與專業發展和社會需要的結合還不緊密，容易造成教學與社會實際相脫節；實踐教學方法和教學手段相對落后等。
（二）實踐教學考核與評價體系還沒形成
長期以來，高校主要采用以學習成績為主的人才培養考核評價體系，大多缺乏獨立的實踐教學考核評價體系。很多院校都沒有制定專門的實踐教學考核辦法和考核標準，缺少制訂相應的激勵機制，相關的規章制度不健全，如專業實習和崗位實習，實習結束只要求學生寫份實習報告和具備實習單位的鑒定就可以了。正是由于缺乏考核評價體系，對指導教師和學生都沒有約束和激勵，實踐教學形同虛設。
（三）實踐教學組織體系和保障體系不完善
實踐教學活動需要由學校的組織來完成。如果組織缺乏有效管理，就會使很多實踐活動流于形式。實踐教學的師資隊伍建設相對滯后是影響實踐教學的關鍵因素。一些教師比較重視完成學校的教學任務，而不愿意從事實踐教學工作，導致實踐教學整體水平提高困難。對實踐教學投入不足，也是影響實踐教學的重要因素。實踐教學不同于理論教學，實驗室建設、設備更新、實驗條件改善都需要大量的資金投入。
三、貿易經濟專業實踐教學體系的內容
貿易經濟專業實踐教學體系改革的總體思路是要構建與貿易經濟理論教學相互并行、相輔相成的實踐教學體系的新模式。本文認為貿易經濟專業實踐教學體系應包括四個部分，即實踐教學內容體系，實踐教學組織體系，實踐教學考核與評價體系和實踐教學質量保障體系，它們之間存在著密切的關系（見圖1）。
（一）實踐教學內容體系
實踐教學內容體系應包括三層次、六模塊。三層次即基礎層次、提高層次、綜合層次。基礎層次是以提高學生人文素養、品德修養和綜合素質為主，培養學生團隊精神和創業意識。提高層次要求學生全面掌握貿易經濟的基本理論與方法，全面運用所學的貿易經濟知識，結合各種相關軟件處理貿易管理業務，具備從事流通崗位工作的能力。綜合層次以探索性、設計性實驗及科研訓練為主，重點培養學生在貿易實踐中發現問題、提出問題、解決問題的能力，培養學生的創新能力和綜合解決問題的能力。六模塊即社會實踐模塊、基本實驗模塊、專業技能訓練模塊、專業實習模塊、科研訓練模塊、綜合實習模塊。（1）社會實踐模塊主要包括軍訓、社會調查、思想品德實踐等教學環節。其目的就是為了通過該模塊的教學能夠促進貿經專業學生綜合素質的不斷提高，加強學生的思想政治教育，引導學生健康成長。（2）基本實驗模塊主要包括專業基礎課程實踐，是在專業、學科的背景下設計的專業基礎課程實踐。通過課程實踐，使學生熟練掌握貿易經濟專業的基本理論和基本技能，為專業學習夯實基礎。（3）專業技能訓練模塊主要包括專業知識技能、科學研究技能和社會服務技能的培養。專業技能是學生通過一定的實踐活動訓練，掌握所必須的專門技術及對其運用的能力，是專業培養目標與培養規格在能力方面的具體化。通過專業技能的訓練可以提高貿經學生專業知識的融合能力，知識轉換和知識綜合運用能力。（4）專業實習模塊主要包括專業實習和崗位實習。專業實習是實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。通過實習，可以使學生比較全面、深入地了解貿易活動的各項實務與管理工作，熟悉掌握各環節及相關業務的實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。（5）綜合實習模塊是學生將在校期間所學各門貿經專業基礎課與專業課的基本理論、基本技能運用于貿易實踐。通過實習，一方面使學生了解商貿企業經營的現狀，縮短學校與社會之間的距離；另一方面可使學生將所學知識與技能運用到實踐中去，實現理論與實踐的有機結合，培養學生的創新精神，提高學生分析問題及解決問題的能力和專業綜合素質，為其畢業后適應工作需要奠定很好的基礎。（6）科研訓練模塊的目的是鼓勵本科生在基礎課和專業課學習期間進行探究性學習，提高學生的科研能力。學生利用實踐教學平臺提高學生對市場經濟的適應能力和競爭能力。
三層次和六模塊的關系如圖2：
（二）貿易經濟專業實踐教學體系的組織體系
構建貿經專業實踐教學組織體系是實踐教學體系改革的重要內容之一，關系到實踐教學活動能否有效地開展，應該包括實踐教學組織結構、實踐教學人員的結構和安排及實踐教學活動的組織管理等工作。
（三）貿易經濟專業實踐教學評價體系
實踐教學評價體系的建立可以更好地衡量實踐教學效果，主要包括制訂科學合理的實驗教學質量評價標準、實習實訓質量評價標準、畢業論文質量評價標準、專業技能評價標準和社會實踐質量評價標準等內容。
（四）貿易經濟專業實踐教學的質量保障體系
實踐教學的質量保障體系是提高實踐教學質量的重要條件，主要包括師資隊伍建設、實踐基地的建設、實驗室的建設、整個實踐教學的資金投入和制度建設等內容。
四、貿易經濟專業實踐教學體系改革方法
（一）加快貿易經濟專業實踐教學內容的改革
1. 不斷優化實踐教學計劃，完善實踐教學內容體系。首先，實踐教學計劃的制訂及體系的構建應明確貿經專業的學科定位，緊緊圍繞學科定位、專業方向及具體課程教學來合理制訂實踐教學計劃，架構實踐教學體系。其次，應明確專業培養目標和專業技能要求，有針對性、分階段、分層次的設置實踐教學環節，安排實踐教學形式。最后，適當增加實踐教學課時，可以將統計學實驗、會計學實驗、計量經濟學實驗等作為專業基礎實驗課程，將貿易實務模擬、商貿公司運作實務實驗、商貿公司規程實驗、連鎖經營實驗等作為專業主干課程，并相應開設理論課程作為前置課程，從而將理論與實踐有機結合。
2. 構建校外實務實習和校內模擬實習相結合的實習模式。應加強實習基地建設，鞏固、開拓校外實習基地，建立一批相對穩定的實習基地；積極聯系當地知名的流通企業和大型生產企業建立實習基地，定期、不定期地輸送學生進行實習；通過校內仿真實踐基地縮短學校與企業之間的差距；開展課外實踐，培養創新能力，包括科研活動、科技競賽、學術論文、設計創新、校園文化、體育競賽、藝術培訓、社會實踐等方面內容。將校外實務實習和校內模擬實習相結合，把組織課堂教學、課外活動、畢業實習等教學實踐活動貫穿于整個教學中，努力提高學生的實踐能力。
3. 加強實踐教學方法和手段的研究與應運。應改進實踐教學方法，建立全程模擬、仿真實踐機制，充分利用網絡、電教等現代化手段，開展有效的仿真實驗、貿易實務，模擬價格聽證會、模擬期貨交易等模擬實踐教學活動，逐步建立和完善實踐課程的案例庫，并使其成為貿經教學的一個特色。
4. 改善實踐教學環境。在不斷加強實驗室建設與管理等“硬件”的同時，還注重“軟件”的建設。積極調整實踐課程教學大綱，增加實驗課程的開課范圍，擴大主干課程實驗課時的比例，同時還要編寫主干課程的實驗教學大綱及指導書，專門購進貿易操作軟件、ERP軟件以及相關模擬軟件，利用各類軟件進行模擬實驗，使其進一步掌握相關操作流程和技術。
（二）構建完善的實踐教學考核和評價體系
學校應該建立由監控組織系統、教學環節質量標準系統、監控運行系統、質量評價系統、信息反饋系統和獎懲系統等組成的實踐教學質量監控體系。構建由學生、教學督導專家、教師同行、各級教學管理人員、用人單位參與的評價網絡。不斷改革實踐教學的考核形式，最好將實踐教學考核和理論教學考核結合起來，避免實踐教學流于形式。注重過程考核和能力測評。考核形式可以多樣化，如采取實際操作、設計、綜合分析報告及現場答辯等形式。制定科學合理的評分標準，既要考核學生，更要考核教師。只有這樣，才能讓教師和學生都能重視實踐教學工作。
（三）構建教學實踐體系的質量保障體系
加強實踐教學師資隊伍建設，確保實踐教學質量，建立一支職稱結構、學歷結構、年齡結構合理，專任教師和少量外聘教師結合的師資隊伍；加強對青年教師的理論教學與實踐教學等方面的指導工作，鼓勵教師參加校外學術與社會兼職，成為雙師型教師；充分發揮學術帶頭人和老教師在教學科研中的學術帶頭作用和中青年教師的骨干作用；要以學院或教研室為單位，組織相關指導教師進行教學研討，相互交流經驗；加快現有教師特別是中青年教師的培訓；積極利用校外資源，聘請有社會知名度和專業影響力的專家和商貿企業老總擔任兼職實踐教師任課、舉辦講座、培訓等；逐步完善實踐教學制度，如本科生導師制度、科研系列報告制度、實驗室開放制度、科研項目滾動制度、文獻檢索培訓制度、課程探究性教學制度和科研加分等制度；加大對實踐教學的投入，保證實踐教學活動的正常開展。
（四）構建三位一體的垂直組織結構體系
根據各高校的組織結構來構建實踐教學體系。我們認為應該建立學校――學院――貿經教研室垂直組織結構。學校應成立實踐教學管理領導小組與辦公室，制訂與完善實踐教學的各項管理制度，編制實踐教學年度工作計劃，協調實踐教學管理各環節的關系。教務處負責對日常實踐教學進行宏觀管理，制訂相應的管理辦法和措施。各學院應根據工作需要指定專人負責本學院實踐教學工作的實施與管理，研究分析實踐教學全過程管理中存在的問題，協調各部門的關系，參加并督導實踐教學的各個環節，對實踐教學過程提出優化措施和方案；負責本學院實踐教學年度績效考核和評價；收集匯總數據資料，對畢業生進行信息反饋追蹤，提交年度分析報告；負責設備資源和人力資源的信息傳遞、信息反饋與協調工作；進行實踐教學過程和學生學習過程調查，提出實踐教學改革方案。貿經教研室（系）負責實踐教學活動的具體開展，根據專業培養方案，制訂實踐類課程教學大綱，應對貿經專業實踐教學環節的內容、目的與要求、時間安排、教學形式和手段、教學所需實施條件、考核方法等作出明確規定。確定指導教師，對學生的實踐活動給予科學的評價，并將相關信息反饋給學院。
摘 要：21世紀是信息時代，信息革命正在深入發展，信息革命正在深刻影響著各行各業，它迅速地改變著世界，改變著人們的生活。信息化逐漸成為貿易經濟中追求的目標，那是因為貿易經濟信息化的建設可以提高企業的決策水平；推動了貿易組織結構優化；可以有效的減少貿易經濟的成本等等。在此基礎上，本文提出了貿易經濟信息化建設的優化策略，包括以科學的態度制定貿易經濟發展戰略；貿易經濟中采用剛性管理；建立完善的信息人才隊伍等等，貿易經濟領域的信息化是一場具有時代意義的革命，對貿易經濟有著極為深刻的影響。
關鍵詞：貿易經濟 信息化 策略
21世紀是信息時代，信息革命正在深入發展，信息革命正在深刻影響著各行各業，它迅速地改變著世界，改變著人們的生活。貿易經濟也因信息化的影響而得到了極大的改變，促進了貿易的革命性發展。全球經濟的自由化不斷加深，我國加入WTO意味著信息化對貿易經濟的影響更加深刻，這也對貿易企業提出了更高的要求，如何促進貿易經濟信息化的進一步發展是一個重要的課題。
一、貿易經濟信息化建設的重要意義
1.1可以提高企業的決策水平
信息對于貿易經濟來講是至關重要的，實時準確的信息將給貿易決策者以準確的參考依據，從而更快更好的做出決策，贏得商機。在信息化高度發達的今天，互聯網將世界變得更加緊密起來，信息的共享與交換為決策者提供了更多的決策來源，在進行貿易經濟活動時，信息資源也會更加靈活、快捷的呈現給決策者。
1.2推動了貿易組織結構優化
信息技術的革命性變化從根本上改變了組織收集、整理、使用信息的方式。計算機代替了大多數的人力勞動，使信息的處理流程大大縮短，節省了人力物力。同時，計算機完成了監督下級工作，聯系上級進行協調，使決策層與管理執行者有了一個更好的交流互動，形成了一個良性的循環反饋機制。這大大減少了信息的收集、反饋的程序，實現了直接式反饋，不僅保證了信息的準確信、及時性，也使得貿易組織結構得到優化，從而提高了效率，減少了成本。決策層與執行層之間的直接交流也增強了兩層次人員的交流互動，有利于學習型組織的構建，促進先進經驗的傳播與應用，從而提高在貿易活動中的主動地位，更好的適應市場的競爭。
1.3可以有效的減少貿易經濟的成本
信息時代，信息技術在貿易經濟中的廣泛滲入，將貿易經濟活動緊密的聯系在一起，實現了對經濟貿易的全程性影響，這種影響可以有效改善貿易的成本結構，實現成本的最小化。首先，信息技術的應用將給貿易者提供更多的貿易伙伴，使貿易伙伴間形成最優化的自由結合，借助互聯網技術，伙伴間可以了解的更多、更深刻，這對于準確捕獲市場信息有著重要作用。其次，在進行經濟貿易活動過程中，計算機技術在自動化生產中的引入，大大減少了人工的使用，實現生產的無人化，減少了人工費用。另外，風險系統的估測系統的引入也將大大減少貿易中對于風險的預防投入，實現風險估測自動化，不僅減少了流程，更節約了成本。
二、貿易經濟信息化建設的優化策略
2.1以科學的態度制定貿易經濟發展戰略
信息化對很多經濟貿易領域的企業來講都是一個新興的科學，對其還缺乏足夠的科學認識，既沒有課借鑒的經驗，也沒有相模仿的對象，因此，這就需要對信息化進行探索性的研究。在貿易經濟活動中，要制定科學的發展戰略，以此來形成總體的發展預期和總目標，在此基礎上進而制定相關的小目標，從而實現貿易經濟的戰略性發展，收獲更多的經濟效益。在制定這一發展戰略是，要充分考慮到自身的優勢與劣勢，揚長避短，確定企業的優秀競爭力，既要滿足當前的需要，又要滿足長遠的利益。在進行市場分析時，應充分考慮市場的運行規律，分析企業現有的流程，及時進行相應的調整與改革，找出對企業真正有價值的信息系統。
2.2貿易經濟中采用剛性管理
在貿易經濟活動中，企業走入困境的原因往往是管理過于松散，不能形成有效的約束機制，導致每名員工不能各盡其責，獎懲制度形同虛設。有效的管理是經濟貿易領域的重要組成部分，管理的不當必定導致效率低下，使其在貿易經濟中喪失主動權，失去生存的空間。因此，貿易經濟活動中，企業必須制定相應的規章制度，使每名員工明確自身的任務，嚴格履行規定，一定要明確獎懲制度，完善業績考核評價機制，使企業的發展與每名員工息息相關。在日常的工作中，要加大規章制度的監督管理工作，形成通暢的信息反饋渠道，保證達到規章制度的預期效果。
2.3建立完善的信息人才隊伍
信息化需要有專門的人員來進行管理實施，這種人才不僅要懂得企業的運行規律，還必須懂得計算機應用的復合型人才。在人才引進時一定要確定明確的入門機制，保證人才有有效引入。在貿易經濟活動中，要給予信息人才更多的關注，給予他們更多的發展機遇，充分釋放他們的能量。同時，企業還應注重信息人才的在職培訓或繼續教育學習，使其充分滿足企業的需要。在繼續教育的過程中，人才的再培訓可以幫助企業獲得更多的先進理念，獲取更先進的信息，有利于企業實現跨越式的長遠發展目標。
三、小結
貿易經濟領域的信息化是一場具有時代意義的革命，對貿易經濟有著極為深刻的影響。在貿易經濟中應積極將工業化與信息化相結合，走信息產業化的集約型道路，用信息技術武裝自己，提高貿易經濟企業的市場競爭力，這對于貿易經濟行業的發展也是極為必要的。
作者簡介：顏秉姝 女 江蘇連云港 河海大學商學院工商管理專業學生
[摘要] 我國已有的貿易經濟學內容體系具有落后性。為了貿易經濟學科的發展，尤其是為了解決我國貿易實踐與貿易理論之間的矛盾，迫切需要構建新的貿易經濟學內容體系。已有的貿易經學表現為內容陳舊，版本較少，而且內容上存在邏輯矛盾。構建新的貿易經濟學必須體現獨立性、時代性、邏輯性和文化特色。文章在貿易經濟內涵和現代經濟學的基礎上給出了貿易經濟學新內容體系的大致安排。
[關鍵詞] 貿易經濟學 內容體系 構建
一、貿易經濟學存在的必要性
貿易，就是商品的買賣活動；貿易經濟，就是商品買賣活動所表現出的總體特征；貿易經濟學就是研究貿易、貿易經濟運行與發展規律的一門學科。由于種種原因，一些人對貿易經濟學存在的必要性還持懷疑態度。其實，貿易經濟學存在的必要性與我國商品交易市場存在的必要性一樣，完全是由我國的國情決定的。
建設貿易經濟學科，其主要功能是糾正和解決在我國社會主義市場經濟偉大實踐的背景下人們對貿易、貿易經濟存的偏見和錯誤認識。比如，一些商人、企業家，為社會經濟的發展作出了很大貢獻，卻同時否定、看不起自己的工作；買賣雙方在交易完成后并沒有認識到這是一個對雙方都有利的雙贏結果，因此沒有相互尊重和感恩的感覺和想法；一些學者對貿易經濟的研究不屑一顧，等等。這些種種錯誤認識，已經使得理論工作者的貿易經濟研究總體水平不高，必然會對經濟的進一步發展產生不利的影響，因此需要高水平的貿易經濟學著作應運而生。
二、已有貿易經濟學內容體系的落后性
貿易經濟學教材是貿易經濟研究水平的集中反映，也是傳播貿易經濟理論的重要渠道。我國已有的貿易經濟學教材對貿易經濟理論研究、傳播和經濟實踐曾經起到了不可否定的作用，然而，隨著時代的發展其落后性也越來越明顯。概括地說，這種落后性表現為三點：老，少，矛盾。
老，就是說已有貿易經濟學教材的內容沒有反映經濟學最新發展。與時俱進，是對學科發展的重要要求。貿易經濟學是經濟學的一個應用分支，應該跟上現代經濟學的最新研究水平。已有的貿易經濟學教材大都是上世紀90年代出版的，在內容的選擇和編排上顯得陳舊。
少，就是說貿易經濟學相關教材和專著都很少，以貿易經濟學命名的教材只有幾本，流通、商業領域的專著和教材也少得可憐。
矛盾，就是說有的貿易經濟學教材的內容前后矛盾，降低了貿易經濟學的科學性。有的教材在開始出版時完全以馬克思政治經濟學為基礎，比如對價值的勞動理解，對交換的等價理解等，而后來再版時為了體現教材的時代性，加進了一些現代經濟學的內容，結果，書中出現兩種范式矛盾的痕跡。
三、貿易經濟學新內容體系的構建
1.構建貿易經濟學新內容體系的基本要求
新的貿易經濟學內容體系應盡可能做到以下四個體現：
(1)明確貿易與流通、商業的區別，體現貿易經濟學的獨立性。
(2)以現代經濟學為基礎，體現貿易經濟學內容的時代性。
(3)以貿易經濟的界定為基礎展開，體現貿易經濟學內容體系的邏輯性。
(4)以貿易的歷史和現實為背景，體現貿易經濟學的文化特色。
2.貿易經濟學新內容體系的大致安排
四、結語
構建新的貿易經濟學內容體系不是一件容易的事情，筆者能力有限，但又深感構建貿易經濟學新內容體系之重要，所以，筆者構建貿易經濟學新內容體系完全是為了請教同仁，如果您對貿易經濟學也感興趣的話，希望能給以批評、指導。
摘要：文章運用服務貿易促進經濟增長的理論，采用計量經濟學的方法，使用聯合國貿發會關于中國與東盟各個成員國1980～2007年間服務貿易的進出口總量、結構等最新數據。對中國與東盟服務貿易發展的現狀和經濟貢獻度進行比較分析，得出結論：一是中國與東盟四個代表國服務貿易各有優勢差異，雙方具有較強互補性。二是中國與東盟各自服務貿易對經濟都有較大的貢獻。三是中國與東盟進行服務貿易是雙贏之舉。
關鍵詞：服務貿易；經貿合作；中國；東盟
隨著中國一東盟自由貿易區建設的推進，中國與東盟經貿合作的研究成果不斷豐富，而基于“服務貿易”視角的研究文獻相對較少。2007年1月14日中國與東盟10國簽署了中國一東盟自貿區《服務貿易協議》，并于2007年7月1日開始正式實施，中國與東盟迎來了服務貿易發展的新契機。由此，研究內容發生了變化，從探索雙邊服務貿易合作的重要性和可能性等方面(王粵，2005)轉向雙邊服務貿易比較和具體合作的研究(王娟，2008；杜秀芳，2007)等。但是，雙邊開展服務貿易作用的理論支撐缺乏實證研究。本文主要針對中國一東盟服務貿易對各自經濟增長的貢獻進行比較分析。
一、中國與東盟服務貿易發展現狀比較
(一)中國與東盟服務貿易規模比較
中國服務貿易發展起步較晚，在貿易總額中所占比重遠低于發達國家，且服務貿易發展速度遠低于貨物貿易的發展速度。東盟各國服務貿易發展總體上起步早，基礎均好于中國；雖然各國服務貿易規模都小于中國，但總體規模一直大于中國。1982年中國服務貿易總額(44億美元)為東盟(286億美元)的15.38％，2007年上升為76.13％。
2007年，中國服務貿易占全球服務貿易的比重為4.0％，東盟服務貿易占世界比重為5.2％，比中國多1.2個百分點；新加坡、泰國、印尼和馬來西亞服務貿易總額進入世界排名前三十位。
從發展速度看，中國服務貿易增長速度遠快于東盟。2000-2007年間，中國服務貿易年均增長21.29％，東盟年均增長11.65％(參見表1)。
(二)中國與東盟服務貿易差額的比較
1.中國與東盟服務貿易差額狀況。中國服務貿易常年逆差，服務貿易出口增速起伏較大。1997年，服務貿易逆差32.21億美元。2005年以來，服務貿易逆差有逐步縮小的趨勢，2007年逆差76.01億美元，比2006下降14.6％，比逆差最大的2004年下降20.3％(參見圖1)。
東盟服務貿易逆差較大，且有逐年遞增的趨勢。1995年以來，逆差的幅度不斷擴大，2003年達到歷史最大值250億美元，2007年逆差為231億美元(參見圖2)。
總體來看，中國服務貿易逆差規模小于東盟。中國入世以來，服務貿易總體逆差均小于100億美元，東盟逆差額大于200億美元。2001年東盟逆差比中國多150億美元，2007年這一差距擴大到155億美元。
2.中國服務貿易進出口差額來源分析。在中同服務貿易逆差中，運輸、保險和專有權利使用費和特許費三個行業一直是服務貿易逆差主要來源，2007年居前三位，運輸服務逆差119.5億美元，比上年同期下降10.5％；保險服務逆差97.6億美元，同比增長17.8％；專有權利使用和特許費逆差78.5億美元，同比增長22.1％(參見表2)。其原因主要在于貨物貿易高速增長帶動運輸業出口上升。特別是加工貿易快速發展引起運輸需求大幅增長，國內供給不足，導致運輸服務大量的進口。其次，中國進入WTO以來，外國保險公司進入中國市場，必然出現逆差；跨國公司業務增加，通過專有權利使用費和特許費避稅，引起其貿易逆差。
在總體逆差的情況下，也有不少行業出現順差。2007年，旅游、建筑服務、計算機和信息服務、其他商業服務為順差最大的四個行業，合計實現順差207.3億美元；建筑服務順差增幅最大，實現順差24.7億美元，比上年增長2.5倍。通信服務、計算機和信息服務大多時間內呈現出順差，其優勢來源于國家政策性鑒斷和服務外包的發展。另外，建筑服務的競爭優勢近五年逐漸顯現。
3.東盟各國服務貿易進出口差額來源分析。從東盟各國2006年的數據來看，柬埔寨和菲律賓存在順差，東盟其它各國服務貿易存在逆差，總體發展水平不平衡(參見表2)。就運輸業而言，除了文萊有少量順差外，其它各國均為逆差，排前三位的是泰國、印度尼西亞和馬來西亞運輸業。就旅游業而言，除了新加坡和文萊逆差外，其它國家旅游業都是順差，泰國、馬拉兩亞和菲律賓位居前三位。
(三)中國與東盟服務貿易結構分析
中國與東盟服務貿易結構存在共性，兩個經濟體旅游和運輸業都占據了服務貿易的半壁江山，其他服務部門次之(參見表3和表4)。
中同與東盟服務貿易部門互補性強。由于資源稟賦、產業結構、貿易商品等方面各具特色，中國與東盟各國的服務貿易進出口結構反映出各同的服務貿易發展水平不平衡，且有一定的差異性。盡管中國與東盟的服務貿易基礎不同，產業優勢領域各異，但恰恰是這些差異形成了雙方服務貿易的互補性(參見表3和表4)。
在旅游方面，中國旅游業的出口比重逐年下降；而東盟國家，包括泰國、馬來西亞、菲律賓和柬埔寨等以旅游為支柱的國家出口比重遠超過其他服務部門。
在運輸方面，中國隨著貨物貿易的發展，運輸貿易進出口比重不斷上升，而東盟成員國普遍運輸業比重次于旅游和其他商業服務。
在建筑服務方面，中國建筑服務2002年以來一直處于順差狀態，建筑服務業競爭力比較強，有利于進入逆差較大的馬來西亞、印度尼西亞和柬埔寨等同。
在金融服務方面，中國連續處于逆差中，而新加坡由于金融服務發達，一直處于順差，有利于中國引進新加坡先進的管理理念和方法。
在通訊服務方面，中國有微小的逆差，東盟各國國有企業壟斷該行業，除新加坡較大逆差和馬來西亞有較小逆差外，其他各國有較小順差，印度尼西亞2003年來通訊服務順差較大。
在計算機服務方面，2003年以來，中國計算機及信息服務有較小順差；除新加坡順差較大外，其它存在較小順差和逆差，印度尼西亞2004～2006年逆差數額較大，存在一定市場空間。
總體上，中國與東盟雙方在服務貿易的發展規模、發展速度、發展基礎和產業格局等方面存在較大的差異性，使雙方的服務貿易形成了較強的互補性，為雙方服務貿易擴大發展奠定了基礎。
二、中國與東盟服務貿易經濟效應的比較分析
關于服務貿易對經濟產生的效應可以定義為服務貿易的“經濟貢獻度”，借鑒貿易效應的分析方
法對中國和東盟的服務貿易經濟貢獻度進行比較。
(一)中國與東盟服務貿易貢獻度的實證檢驗
1.模型變量選取。本文所使用的樣本為中國和東盟服務貿易第一階梯的四個代表國，即新加坡、泰國、馬來西亞和印度尼西亞，數據來自聯合國貿易和發展會議2008統計手冊1982～2007年的年度經濟數據。用國內生產總值GDP來反映經濟增長情況，用服務貿易進口額、出口額來反映中國對外服務貿易狀況。
本文借鑒服務貿易與經濟增長的相關研究成果，如尚濤(2007)、袁永娜(2007)、陳怡，沈利生(2006)、潘愛民(2006)等人的研究方法，為消除序列中的異方差，首先分別對它們進行對數變換。將各國取對數后的服務貿易出口(stexn)、進口(stimp)和國內生產總值(GDP)的序列記為LNSTEXP、LNSTIMP和LNGDP。對數化不會改變變量間的協整關系，并能夠直接反映各國服務貿易與經濟增長的長期關系，從而便于建立線性化模型(參見圖3a、h、c、d、e)。
總起來講，東盟各國服務貿易進口、出口和GDP存在不同程度的波動式上升，五個國家的三個變量的序列都呈現出相似的長期變動趨勢，可以初步判斷，各國服務貿易進口、出口和GDP之間存在長期均衡關系。
2.ADF平穩性檢驗。運用Eviews3.1軟件，對各國時間序列數據進行ADF單位根檢驗，結果顯示：未經差分的序列LNSTEXP、LNSTIMP和LNGDP在5％顯著性水平下都存在著單位根，經過一階差分序列已不存在單位根，僅是一階單整的，即I(1)。因此，服務貿易進、出口和GDP之間具有穩定的長期均衡關系，即可能存在某種平穩的線性組合，需要進一步的分析。
3.Johansen協整分析。ADF單位根檢驗顯示三個時間序列LNSTEXP、LNSTIMP和LNGDP是非平穩變量，但前面的理論分析可知服務貿易出口既通過總需求直接促進經濟增長，又通過投資、消費和資源的優化配置間接促進經濟增長。短期內，服務貿易進口可能對總需求有負面影響，但服務貿易進口所產生的技術溢出效應、人力資本積累、制度創新效應等長期動態效應，能夠促進經濟增長。因此，服務貿易進、出口和GDP之間可能存在某種平穩的線性組合，這種線性組合反映了變量間的長期穩定關系。
采用Johansen極大似然估計法進一步檢驗這三個變量間的協整關系，略去檢驗過程，這里直接展示其結果(參見表5)。
五個國家在樣本期內都存在唯一的協整方程，表明各國服務貿易進口、出口與經濟增長之間存在長期穩定的均衡關系。從以上各國的協整方程看出：各國服務貿易進出口對經濟增長的促進作用存在一定的差異，有正有負。
(二)計量結果的比較分析
中國服務貿易出口對經濟產生正效應，服務貿易出口增長1％，會促進中國經濟增長1.662％；服務貿易進口對經濟產生負效應，進口增長1％，經濟負增長0.833％。但是，出口彈性系數大于進口彈性系數，總體會拉動中國經濟的增長。總體看，服務貿易對中國經濟產生正效應，表明中國服務貿易出口有利于經濟增長。
從東盟主要國家看，服務貿易對經濟增長的效應存在較大差異。大體上可以分兩類：一類是服務貿易出口對經濟產生正效應，進口對經濟產生負效應，新加坡屬于這類，服務貿易出口每增長1％會拉動2.088％的經濟增長，進口每增長1％會引起1.01％經濟負增長。二類是服務貿易進口對經濟產生正效應，出口產生負效應，泰國、馬來西亞和印度尼西亞屬于這類。其服務貿易進口每增長1％，分別產生1.105％、1.080％和1.644％的經濟增長；出口對經濟產生了一定負作用，其彈性分別為：-0.599，-0.221和-0.529。
總體來看，服務貿易正效應彈性大于負效應彈性，能夠促進經濟增長(參見表6)。中國與新加坡服務貿易出口對經濟增長的作用大于進口效應；泰國、馬來西亞和印度尼西亞三個國家服務貿易進口對經濟增長的作用大于出口效應。可見，中國對泰國、馬來西亞和印度尼西亞進行服務貿易出口，從新加坡進行服務貿易進口都有利于雙方經濟發展。這就是中國與東盟進行服務貿易帶來“雙贏”的依據。
三、中國與東盟服務貿易進一步發展的對策
通過比較分析，中國與東盟的服務業各有優勢，雙邊服務業具有較強互補性，大力挖掘雙邊服務貿易潛力有利于中同與東盟的經濟發展，必須采取有效對策促進雙邊服務貿易發展。
(一)加強與東盟的對話消除誤解
東盟部分成員國國內政局不穩，而且與中國在領土或者領海存在爭議，如菲律賓與中國的南海問題爭端，越南與中國的邊境問題爭端。中國必須與東盟各國通過外交談判和對話的形式，消除誤解，達成共識，增強合作的誠意；另一方面，通過民間組織的交流合作，可以采取論壇的形式，改善中同與東盟關系。
(二)建立和完善與東盟的信息交流平臺
中國與東盟各國經濟發展及其服務業發展水平參差不齊，信息溝通對于服務貿易發展尤為重要。一是進一步擴大中國一東盟博覽會的影響，調動參展企業的積極性。二是建立服務貿易出口企業信息交流機制。通過建立數據及政策交流網絡平臺，幫助企業盡快認識和了解東盟市場。三是通過各種媒體向企業推介中國和東盟的相關政策、法規和信息。
(三)加大對企業的政策引導和扶持
中國有關的一些企業對東盟現狀缺乏了解，急需政策引導和扶持。一是通過財稅優惠政策引導，推動企業加快服務貿易發展的步伐。二是通過貨幣政策引導金融、保險機構加強對服務貿易企業的融資和保險支持，降低服務貿易市場風險、三是設立相關重點行業的服務貿易專項發展資金，爭取更有利的出口條件。
(四)以貨物貿易為依托促進相關服務出口
中國與東盟的貨物貿易對經濟產生重要影響，依托貨物貿易，帶動相關服務貿易的出口，對促進中國東盟服務貿易有重要意義。
1.提升對貨物貿易的金融和保險服務(貿易)水平。中國對企業的金融和保險服務出口相對較弱，2007年保險和金融服務山口在中國服務貿易出口中所占比重分別為0.1％和0.7％。必須引導金融業為中國貨物貿易提供更好的服務。引導東盟各國銀行開展業務合作，為雙方服務貿易企業提供金融支持和服務。
2.促進交通與物流業的發展。廣西、云南等作為與東盟開展服務貿易的前沿省份，快速發展的貨物貿易對交通運輸和物流業有較大需求，必須大力改善交通運輸和物流條件。一是加快中國與東盟陸地接壤國家鐵路、公路設施建設進度，主要是曼昆公路、廣西通向東盟的通道、云南通往東盟和兩亞的通道等。二是加大中國與東盟海路通道建設，加強國內陸路高速公路和沿海港口的配套建設。三是航權的擴大，增加與東盟主要國家的主要城市的直達航線和班次。
3.圍繞產品銷售加大產品售后服務貿易的發展。一些企業對售后服務不夠重視，比如機電產品的售后服務影響了產品和企業在東盟的形象，必須挖掘產品貿易相關的服務貿易潛力，大中型的企業可以直接在東盟同家設立售后服務點，多渠道的開展售后服務貿易。
(五)積極開拓服務貿易合作的新領域
中國與東盟服務貿易必須發揮傳統服務業優勢，并積極開拓新的服務貿易領域。一是開拓中國與東盟各同文化和教育的交流合作。中國與東盟文化有許多相似之處，可以建立廣泛交流機制，積極挖掘廣西和云南地區少數民族文化價值，開拓雙方文化與教育的交流合作。二是南寧的中國一東盟博覽會和昆明的東盟進出口商品交易會已經取得矚目的成績，還可以挖掘中國與東盟會展業的合作潛力。三是推動其他中介服務業的合作。咨詢、租賃、會計、審計、律師、資產評估、公證、經紀與等中介服務逐漸成為重要的貿易領域，必須充分利用雙方服務貿易協定，積極“走出去”，開展與東盟中介服務合作。
(六)加強服務貿易的統計和監督服務
服務貿易是一個涉及多行業的領域，其界定和數據統計存在較大的困難。建議政府有關部門加快服務貿易數據的統計，建立中國與東盟的服務貿易信息平臺，有關政策和信息；通過統計加強對服務貿易領域的監督，促進雙方服務貿易健康發展：并組織東盟服務貿易智囊團和專家組，為企業提供發展戰略咨詢服務。
總而言之，中國與東盟的服務貿易合作潛力巨大，從全球產業轉移的戰略高度看，只要中國與東盟各國都能著眼于長遠利益，做好制度建設和政策協調，雙方的服務貿易將獲得廣闊的發展前景。
摘要:本文系統地對“十一五”以來國內貿易經濟學科研究的主要進展與代表性成果進行了審視與剖析,對存在的問題進行了反思,并對“十二五”期間學科研究趨勢進行了分析。
關鍵詞:“十一五”;貿易經濟;研究進展
一、“十一五”期間貿易經濟學科研究進展
1 深化流通與貿易基本理論研究方面
一是對馬克思的流通理論從新的視角提出有創見的看法。丁俊發等進行了卓有成效的研究,其中,晏維龍的專著《馬克思主義流通理論當代視界與發展》是這方面研究的代表作。
二是進一步探討了經濟全球化背景下的大流通、大貿易和大市場理論。陳文玲、徐從才、宋則、荊林波和洪濤等主持完成的國家社科課題并發表重要論著,均在這方面有所貢獻和建樹。如陳文玲認為我們必須從內外貿分割和國內外分割、城鄉分割和部門分割的誤區中走出來,向國內外流通一體化、區域流通一體化、城鄉流通一體化、制造業與流通一體化、現代流通立體化和混沌化方向發展,提高流通競爭力以構建國家軟實力。
三是流通服務業影響力理論研究。宋則和趙萍對流通服務業影響力的內涵、外延及外溢效應進行了界定與分析。宋則還對改革開放30年來我國流通服務業發展軌跡進行了回顧,分析了流通服務業對國民經濟間接貢獻的作用機制,包括優化工業經濟結構和流程、節約社會成本、促進就業、增加收入、刺激消費與轉變經濟增長方式,從而帶來巨大的社會經濟效益。
四是在貿易經濟學科體系及教材建設方面有所創新,發表了大量專著。
2 流通產業理論研究方面
一是繼續深化流通產業作為國民經濟、城市經濟和區域經濟發展的先導產業和基礎產業的研究。黃國雄等在這方面的成果具有代表性,宋則和李駿陽等還在“流通先導產業論”、“流通基礎論”基礎上提出了“流通戰略產業論”。宋則認為,發展商貿物流服務業能夠直接實現即期消費、創造未來消費和開發潛在消費,可以擴大就業、節能降耗以及支撐城鄉聯系相關政策的實施等等,因而在后危機時代,商貿物流渠道建設應該成為國家戰略,并建議納入國家“十二五”規劃。
二是深入探討商品市場與流通產業競爭力問題。宋則等人對流通產業競爭力的內涵和指標體系等進行了深入研究。如荊林波將商品市場競爭力定義為市場的可持續經營、競爭者無法模仿的能力,既包括市場設施、布局環境等硬件,又包括管理水平、服務意識等軟件;在此基礎上,將市場競爭力分為市場吸引力、市場管理力和市場影響力三個層面,并以此為框架對中國商品市場競爭力進行了分析。陳文玲認為,在經濟全球化條件下,一個國家、區域和城市的綜合競爭能力,越來越取決于現代流通能力;能否加快建立符合全球經濟一體化趨勢下的現代流通體系、進而塑造國際競爭力和優秀競爭力,將是各級政府面臨的新挑戰。紀寶成則站在國家產業安全的戰略高度提出流通競爭力是國家競爭力的重要組成部分。祝合良著重從創造商業品牌方面提出了提高商業競爭力問題。
三是流通產業集群研究。趙萍將“商業集群”一般化為“流通產業集群”,并指出流通產業集群在廣義上是指以流通產業為龍頭的相似或相關產業在一定區域內的大量聚集;認為流通產業集群對促進區域經濟發展有重要的作用。武云亮還對我國中小商業企業集群的三種主要演化機制進行了研究。楊向陽在對服務業集聚的相關文獻進行了述評的基礎上,結合服務業的產業特征,對服務業集聚研究進行了探討,并建立了服務業集聚研究的理論框架,為服務業集聚的后續研究指明了方向。
四是流通產業政策與規制研究。針對流通秩序混亂、工商沖突、零供關系緊張等問題,夏春玉從政策目標與政策手段等方面對美國與日本的流通政策進行了系統的比較分析,并在結合我國流通產業具體發展情況的基礎上,對我國流通政策體系的構建目標與原則進行了研究,給出了我國未來流通政策體系建設的基本框架。陳甬軍對轉軌階段我國產業壟斷問題進行了研究,認為自然壟斷有利于產業健康發展,而行政壟斷不利于產業健康發展,并提出反對行政壟斷、適當保護自然壟斷的政策建議。石奇則針對零售商對供應商的縱向約束及其規制問題進行了橫向與縱向研究,從零售商的雙邊市場特征出發,研究了在零售商主導的市場環境下顧客、零售商和制造商三者的利益關系以及這種縱向約束的績效評價,在此基礎上得出了相應的規制含義。
五是對流通產業組織與產業結構優化研究。馬龍龍等對流通產業組織優化與流通產業結構優化進行了深入研究,發表了有關論文以及出版了專著。
3 城鄉流通與城鄉貿易統籌發展研究
一是柳思維等人提出了城鄉二元市場論及城鄉市場協調發展論,在這方面的研究有一定特色。王德章和王錦良研究認為,在我國城鄉二元經濟結構的大背景下,城鄉市場的發展越來越不協調,城鄉二元市場格局日益顯現。通過相關分析,作者得出結論認為滯后的農村市場已成為解決“三農”問題和建設和諧社會的“瓶頸”所在,進一步完善農村市場對城鄉市場統籌發展具有推動作用。柳思維和康紅濤基于1989―2005年數據,用城鄉GDP比率、城鄉商品市場總量比率、城鄉商品市場數目比率、城鄉商品流通速度比率和交通設施綜合指數比率等變量對城鄉商品市場失衡度進行了回歸分析,實證結果表明城鄉二元市場主要由城鄉商品市場的效率差異擴大所致,從而解釋了城鄉二元市場的形成機理。朱智和趙德海則系統地總結了我國城鄉二元市場的具體表現,指出我國鄉村與城市商品流通市場在消費水平、基礎設施、經營業態、消費環境和政策支持等方面都存在著較大差距,通過以城帶鄉、城鄉互動、雙向流通和協調發展來縮小城鄉商品流通市場差距和實現城鄉商品流通市場一體化具有重要的現實意義。
二是農村流通組織創新及農村現代流通體系建設研究。高鐵生研究認為,受自然經濟和計劃經濟的影響,現階段我國農村流通表現出規模偏小、方式落后、效率低下等特征,要從根本上改變農民的社會經濟地位低和農村的落后面貌,就要深化流通改革、加快流通發展和促進農村流通現代化建設。夏春玉則研究了在農產品流通體系中進行組織創新和建立中間性網絡組織的經濟性與可行性,并進一步分析了農產品流通網絡組織的結構特征和治理機制等關鍵問題_。紀良綱總結了發達國家農村流通中介組織的幾種發展模式,并結合我國具體情況,提出創造良好的發展環境、促進產業間均衡發展和促進政府與農村市場中介組織間職能作用的互補等政策措施。
三是張闖和夏春玉提出了一個深化農村流通體制改革的系統性研究框架――“農村流通系統理論”,將農村流通分解為農產品流通、農資流通和農村消費品流通三個子系統,且這三個子系統的流通活動都與農戶這一農村經濟活動主體緊密相關;其研究改變了過去割裂農村流通系統
整體、分別對三個子系統單獨進行研究的做法,而將它們納入一個以農村微觀經濟主體――農戶為中心的系統框架之中。夏春玉和張闖進一步地提出了“城鄉互動的雙向流通系統”的概念模型,研究了城鄉互動機制和可能的建立路徑。
四是農產品流通創新研究。洪濤在充分分析我國鮮活農產品物流現狀和問題的基礎上,認為第三方生鮮物流的建設和運用是我國農產品物流體系建設的關鍵,同時政策支持、資金扶持、人才培養、技術開發和物流基礎的建設也是必不可少的,綠色物流、供應鏈一體化、多種物流配送則是生鮮農產品物流的發展方向。夏春玉和紀良綱等對農產品流通體制創新、農村中介流通組織發展、生鮮農產品流通、農村流通網絡改造和網上交易等問題進行了研究,并取得了有代表性的成果。馬龍龍對發展農產品期貨貿易與改善農產品流通保護好農民利益進行了深入研究并進行了定量分析。
4 流通產業與區域經濟、城市經濟發展的關系研究
一是普遍重視從實證分析的角度論述流通產業對城市發展的促進作用。晏維龍在歷史演進和邏輯分析的雙重視角下闡述了流通產業與城市經濟發展的密切關系,并運用1960-2004年歷史數據和協整分析方法建立了回歸模型,實證結果表明,城市化每增長1個百分點的長期效應是帶動流通產業增長2.436個百分點,短期效應是帶動流通產業增長2.159個百分點。
二是王德章提出了城市流通業與城市經濟互動發展理論,并逆向地實證了流通產業發展對城市經濟發展的影響程度。
三是王曉東和謝莉娟用實證比較了流通產業在全國與中部地區的就業吸納作用,結果表明,流通產業在全國范圍內的就業吸納作用非常明顯,而在中部地區其就業貢獻相對于產值貢獻卻呈現明顯的滯后。從而得出結論,認為在經濟增長及城鎮化推進未能有效帶動就業增長的情況下,發展流通產業是促進中部地區就業增長的有效產業因素。
四是提出了城市商圈的時空動態論,強調了商圈與城市發展的互動,城市空間拓展是商圈變化的基礎。柳思維等將商圈內涵從傳統微觀層次提到現代中觀層次,從企業到產業的提升使商圈與城市經濟發展產生了全新的理論關系。研究認為,對商圈的時空動態性研究,一方面可以使企業特別是商貿企業,從當前低層次的經營經驗決策向科學化決策層面推進;另一方面可以將空間競爭作為調控和協調優化的重要手段,通過加強對城市微觀環境的空間和時間秩序管理,限制或鼓勵企業或個人區位空間行為,促使包括商貿業在內的區位主體在空間上合理配置,充分利用各種資源,形成有序的空間形態和空間結構,即合理的空間秩序;同時在時間上形成先后有序的商圈開發模式,從而產生出整體商圈聚集效應,避免商圈競爭混亂與無序。
5 流通國際化與現代化研究
一是提出零售業國際化論和零售企業優秀競爭力跨國轉移論。汪旭暉認為,在我國零售業對外全面開放和國際零售巨頭紛紛搶灘的大背景下,中國民族零售業面臨兩項基本任務:一是如何與外資零售業競爭,構建中國民族零售業的競爭力。二是如何積極投入國際化進程當中,開展國際化經營。而后者在全球經濟一體化的新形勢下顯得更為重要。
二是關于流通產業國際化過程中產業安全問題的研究。李飛和汪旭輝認為,零售業適度開放可以強化國家經濟安全,而開放過度則會威脅國家經濟安全;并進一步就“適度”的衡量標準與安全邊界問題進行了探討,設計了包括零售企業市場占有率、外資消費品品牌與制造業品牌市場占有率比值以及零售顧客滿意度指數等零售業開放對國家經濟安全測評指標。宋則和李蕊認為,外資在中國流通業超速擴張,正從量變轉化為質變,出現的“影響力濫用”已經產生或可能產生的不良后果值得高度警覺。
三是流通革命與流通現代化理論研究。徐從才的國家社科基金項目“流通革命與流通現代化”(01BJY070)對流通革命的演進、流通組織的創新與流通現代化內涵進行了系統的研究。該研究從流通革命的歷史演進和邏輯發展過程出發,探討了在流通革命背景下我國流通業如何通過結構調整和組織創新來培育新的國際競爭力問題。
四是流通國際化過程中流通企業規模經濟研究。2009年李陳華博士主持完成了國家社科基金青年項目《提高流通企業規模效率研究》,該課題對流通企業的性質、規模擴張模式以及流通企業的規模效率進行詳細的探討,特別對流通企業的連鎖擴張給出了一個系統性的解釋。二、貿易經濟學科研究存在主要問題
一是學科研究隊伍力量仍較薄弱。貿易經濟學科在國家學位辦1998年專業學位目錄調整后一直未能恢復,因此,本科招生中僅保留了“專業外目錄”形式,招收貿易經濟專業本科的只有少數十幾所財經商科型院校;研究生招生學科目錄中沒有單獨的學科目錄,只是在產業經濟方向下,由少數有博士、碩士學位授予權的學校招收貿易流通、市場方向的碩士生、博士生。因此從總體上講,學科隊伍基礎仍較薄弱,從事貿易、流通研究的中青年學者在“十一五”期間雖有增加,但整個學科隊伍人數仍較少,真正形成研究學科團隊的單位不多。
二是學科研究整體質量仍不高。(1)“十一五”期間在貿易經濟學科研究方向未出現重大原創性的突破與創新。(2)在重要權威刊物上發表的高水平、代表性學術論文仍然數量很少。(3)集群式的研究成果不多,未形成某一研究方向的顯著特色。(4)研究內容簡單重復,如研究“萬村千鄉工程”的一些成果大多是大同小異的低水平重復,或是政策詮釋類的論文。
研究中的薄弱環節主要表現在:(1)對新中國成立60多年來和改革開放30多年來中國商業貿易發展的經驗、模式和特色還缺乏系統深入及有影響的研究成果。(2)對貿易經濟還缺乏整體性的理論框架創新與設計,基礎理論研究如何突破尚待努力。(3)面臨兩型社會建設推進、低碳經濟發展、經濟發展方式轉變和對貿易發展方式轉變研究關注不夠。(4)構建和諧社會中,對重建商業誠信和商業倫理的研究仍很薄弱。(5)在“擴內需、調結構”中,貿易與商業在創造有效供給與創造需求中的職能創新研究未引起關注。(6)在流通信息化、流通現代化的變革中,對各種新的商業技術與管理創新、業態創新融合的研究缺乏。(7)對流通資本、商業資本理論的研究尚屬空白。(8)缺乏對中國商人、商幫和商業思想歷史的系統研究。
三、“十二五”學科研究方向與發展趨勢
“十二五”是我國社會經濟發展的重要時期,也是我國工業化、城鎮化、信息化和現代化快速發展的重要階段。中國的貿易總量占世界的比重將會上升,與此相適應,貿易經濟研究會出現以下趨勢:
1 關注和參與學科研究隊伍進一步擴大
從目前的現狀看,除原有財經商科院校的學者關注流通、貿易與市場的研究外,“十二五”期間,綜合性大學、理工科院校和農林院校等也會有更多學者關注批發零售商業及市場流通問題
的研究,關注特定行業產品流通與貿易問題的研究。
2 本科及研究生教育進一步擴大
貿易經濟本科專業是應用經濟專業,較之純粹的經濟學本科專業更易為一般本科院校所開辦。隨著新一輪學科目錄調整及研究生學科授權點增多,貿易、流通經濟學科招生的研究生單位增多,更重要的是處在從貿易大國向貿易強國轉變中的中國,豐富的貿易實踐為研究生教學與科研提出了更多的需求。
3 出現一些重要突破
第一,部分院校已聚集了一批科研創新潛力大的團隊,如中國社科院、中國人民大學、南京財經大學、東北財經大學、河北經貿大學、浙江工商大學、湖南商學院、安徽財經大學、廣東商學院、北京工商大學和首都經貿大學的流通經濟與貿易經濟研究團隊,清華大學的零售研究中心等。第二,“十一五”期間的研究為“十二五”理論突破奠定了良好的基礎,如南京財經大學的流通現代化與貿易交易方式研究、東北財經大學的農產品流通及渠道結構研究、浙江工商大學的商品專業市場研究、河北經貿大學的農村流通體系研究、湖南商學院的城市商圈與城鄉流通產業協調發展研究和首都經貿大學商業品牌研究等。第三,學科研究中的國際交流會進一步擴大,學科研究范式與方法會與國際主流經濟學的范式和方法接軌,研究方法的創新可能使商貿流通理論研究產生新的突破。
四、“十二五”學科應關注的研究課題
第一,加快經濟發展方式與中國貿易發展方式轉變,完善有中國特色的商品流通體系的理論與實踐問題研究。第二,“兩型社會”建設與低碳經濟發展中的貿易與流通產業結構調整與創新研究,包括批發商業、商品市場、零售、餐飲業等的創新。第三,擴內需、調結構中的流通與貿易職能創新研究。第四,城鄉統籌中農村流通體系創新的理論、政策與實踐問題。第五,中國特色貿易發展模式與貿易強國關系研究。第六,新中國貿易發展的理論與實踐經驗研究。第七,流通國際化背景下商品質量安全與流通產業安全的理論與實證研究。第八,物聯網背景下流通現代化與城鎮化互動關系研究。第九,貿易經濟和流通經濟重要基礎理論研究,如馬克思商業理論、中國貿易或商業思想史、商業資本理論和高級貿易理論等。第十,市場規制與流通競爭的理論與政策研究。
