時(shí)間：2023-05-29 17:46:29
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇美妙的春天秋天，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
世界上有了四季，使活物生機(jī)勃勃。在四季的手下，一切都變得更好。
寒氣虛虛的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。那時(shí)，和氣的春風(fēng)拂過(guò)大地，軟綿綿的春雨飄向大地，溫暖的太陽(yáng)光也灑向大地。小鳥(niǎo)醒了，花兒們百花齊放，竹筍探出了一個(gè)尖尖的小頭，小溪也歡快的唱起歌兒來(lái)了。啊，多么美妙的春天啊！
和風(fēng)徐徐的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了。太陽(yáng)大口大口地向大地噴去暖氣。這時(shí)，人們?cè)诒鶝龅乃镉斡荆辉诳照{(diào)房里痛快的吃著冰涼的西瓜。啊，真是舒服啊，這美妙的夏天！
炎熱的夏天過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天來(lái)了。人們歡天喜地，喜迎果實(shí)的豐收，那果實(shí)掛在樹(shù)上，有的黃澄澄，有的紅彤彤，有的綠油油，像剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了。
果實(shí)累累的秋天過(guò)去了，寒氣虛虛的冬天來(lái)了。雖然人們都在家里吹暖氣，野禽也在冬眠，一切顯得寂寞，但是，就在這寒氣徐徐的時(shí)候，梅花開(kāi)了。他是我們中華民族的象征。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲，正是他，給這寒冷的冬天增添了無(wú)限樂(lè)趣。
是四季，帶給了我們無(wú)限樂(lè)趣！不管多少四季輪回，他依然是那么美妙！
東方明珠學(xué)校五年級(jí)：王柏智
（一） 春之曲
“春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的確，春天的到來(lái)使大地變得生機(jī)盎然，花朵競(jìng)相開(kāi)放，大樹(shù)換上了新裝，小河潺潺地流動(dòng)……春天到了，它象征著新一年的開(kāi)端，給人們新的希望。啊！春，你是個(gè)美妙的季節(jié)！
1. 春草
小草是報(bào)春的使者,春天一到它們就拔地而起，立即長(zhǎng)滿了各個(gè)角落，頓時(shí)成了一片綠色的“海洋”。我們?cè)谒鼈內(nèi)崮鄣纳砩洗驖L、踢足球，累了，就躺在它們身上，感覺(jué)多么愜意啊！小草默默為我們奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，這種無(wú)私的精神正是我們所缺乏的。啊！小草，你是偉大的！
古有詩(shī)云：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是啊！小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。除草機(jī)頂多碾碎它們，卻不能將它們徹底清除； 大火只能暫時(shí)將它們燒滅，等春風(fēng)一吹，小草便又長(zhǎng)了出來(lái)；狂風(fēng)暴雨只能讓它們彎腰折背，不一會(huì)兒，它們又挺了起來(lái)。啊！小草你多么堅(jiān)強(qiáng)啊！“天涯何處無(wú)芳草，”無(wú)論是在堅(jiān)硬石縫中，還是在干涸的泥土中，都有小草那弱小的身體，它們的伙伴遍布全球。小草的生命是短暫的，可它用短暫的生命默默無(wú)聞的為世界奉獻(xiàn)著，一下子，我感到了它們是多么的偉大……
2. 春雨
當(dāng)然，生機(jī)勃勃的春也少不了雨的點(diǎn)綴。春天的雨來(lái)得快，去得慢，不經(jīng)意間，似牛毛，似細(xì)針的春雨便淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，一切都是那么的美好。“春雨綿綿無(wú)絕期”，是啊！綿綿的春雨，輕而柔，我們幾乎感覺(jué)不到它的來(lái)臨。有時(shí)我漫步在雨中，春雨在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)；我仰起頭，雨滴打在我的臉上，猶如輕紗拂面；深吸一口氣，把所有的煩惱和悲傷拋在腦后，一下子，那種感覺(jué)真是太奇妙了。小時(shí)候，我最喜歡在雨中嬉戲，衣服和褲子都淋濕了，雖然，回家免不了被媽媽訓(xùn)斥一頓，可我還是意猶未盡。
春雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了燦爛的“笑臉”。動(dòng)植物都好奇地探出了腦袋：小春筍吮吸著甘甜的雨露，拔地而起；桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉；小動(dòng)物們爬出了自己溫暖的窩，感受著雨后的濕潤(rùn)。春雨后的一切都是清新、美好的，春雨凈化了大地，它“帶”來(lái)了春天……
3. 春天的湖
冬去春來(lái)，小湖來(lái)了個(gè)“super大變身”——從寒冷到溫暖，從結(jié)冰到流動(dòng)。湖有時(shí)是平靜的，宛如明鏡一般，可以清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花、綠樹(shù)；湖有時(shí)是活動(dòng)的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽(yáng)光，在追逐、在嬉戲；湖有時(shí)是柔軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道真像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢；湖有時(shí)是堅(jiān)硬的，猶如一塊碩大的翡翠，閃爍著迷人的光澤。
春天的湖是溫暖的，你只要在湖面上看到鴨子，就知道春天來(lái)了，因?yàn)椤按航喯戎眴幔?/p>
啊！春，你是個(gè)深情的“小提琴演奏家”，不然，怎么演奏的出這樣美妙的春之曲呢？
（二）夏之曲
夏天是多姿多彩的季節(jié)：有出淤泥而不染的蓮花、有叫聲連連的夏蟬、有愛(ài)變臉的天氣、有令人垂涎欲滴的西瓜……真是豐富多彩啊！
1. 夏蓮
夏天的“花之王”，非屬蓮花了。蓮花有“出淤泥而不染”的美稱，所以，一些清廉而品德高尚的人常被比喻成蓮花。蓮花可以分成：蓮葉、蓮蓬、蓮子、莖、花而成。蓮花的層層花瓣緊緊地襯著蓮蓬，好似眾星捧月，花瓣雖然形狀不一，但它們的顏色是白里透紅、艷而不妖、清而不素。蓮花的樣子千姿百態(tài)：像手掌、像粉色的小皮球……
傍晚，我散步在蓮花池旁，天氣雖然是那樣的炎熱，可蓮花池旁依然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蓮花隨風(fēng)搖曳，真像一位美麗的公主在迎風(fēng)起舞，多美啊！身在其中多愜意啊！
2.夏天的天氣
夏天的天氣，好似一位脾氣多變的老人。說(shuō)道夏天的天氣就非要說(shuō)一說(shuō)它的“熱”了。“夏日炎炎，酷暑難耐”一點(diǎn)也不錯(cuò)，每到夏日來(lái)臨，大地好像變成了一個(gè)大蒸籠，人們都熱的大汗淋漓，不愿出門(mén)。
夏天的雷陣雨是不可缺少的，有時(shí)出門(mén)前是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲大作，大雨傾盆而下，讓人措手不及；有時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，人們做好了準(zhǔn)備，卻是轉(zhuǎn)眼間，雷聲消逝、烏云散開(kāi)，天放晴了，真可謂是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。”這樣的天氣可真怪啊！
3.夏物
說(shuō)到夏物，就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)夏天的“水果之王”西瓜了，特別是冰鎮(zhèn)西瓜真是人見(jiàn)人愛(ài)。夏日炎炎，人們熱得大汗淋漓，看見(jiàn)西瓜，就像看到了“救命稻草”似的。西瓜穿著一件綠色的外套，打開(kāi)外套，只見(jiàn)里面紅紅的瓤，黑黑的子，多誘人啊！咬上一口，多甜多清爽啊！一口氣甜到了心里，而且，它有豐富的營(yíng)養(yǎng)。夏天的西瓜真令人愛(ài)不釋手啊！
蟬也是夏天的象征。一到夏天，它們就蹲在大樹(shù)上“知了知了”的叫個(gè)不停，吵得人們不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，只能瞪蟬興嘆了。
啊！夏，你有變化多端的天氣、有美麗的蓮花、有誘人的西瓜，我不禁贊嘆到：“ 多么美妙的夏之曲啊！”
（三）秋之曲
“Autumn”是秋天的Englishname，你可別小看了它，它可不比春夏差哦！而它最大的特色三個(gè)字就可概括：水果多。秋天一到，水果們都不約而同地探出了腦袋，所以，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
1.秋天的水果
報(bào)秋的使者非屬水果這個(gè)大家族了。只要秋天一到，水果便遍地都是：紅彤彤的大蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的梨、火紅的棗……太多了，數(shù)也數(shù)不清。
我最愛(ài)吃棗了，棗子的“皮膚”各有不同：有火紅的、有綠里透紅的、有紅的發(fā)黑的、還有青的。最好吃的是那紅的發(fā)黑的，最甜了，咬開(kāi)一口，那清甜涼爽的汁流入我的口中，一下子甜到了心里，爽極了，百吃不厭。
還有葡萄，種類繁多：紫得發(fā)黑的紫葡萄、綠得透明的新疆葡萄、紅中帶綠的馬路葡萄……它們的口味奇特：特甜的、酸酸的、酸中帶甜的，美味極了，讓人停不了口。
秋天的水果最多、最大、最美味，我喜歡秋天。
2. 秋菊
金秋十月，競(jìng)相開(kāi)放，香味沁人心脾。的品種多，顏色也多：紅的、綠的、黃的、白里透紅的、紫的……花瓣呈絲狀的黃，外層花瓣特長(zhǎng)、垂下，在盡頭處向上卷曲，像少女額前一縷劉海；綠色像一個(gè)放射光芒的綠太陽(yáng)，又像一朵縹緲浮動(dòng)的綠色云團(tuán)；白潔白無(wú)暇，像體現(xiàn)出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)……
千姿百態(tài)：有的小巧玲瓏、有的亭亭玉立、有的龍飛鳳舞、有的像火一般熱烈、有的像月一般寧?kù)o、有的像少女般婀娜多姿、有的像孩子般純真稚樸，它們或站、或躺、或舞、或……美不勝收，令人目不暇接。
有詩(shī)云：寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。秋菊在北風(fēng)中，昂然挺立，無(wú)畏不懼，多堅(jiān)強(qiáng)啊！這使我略有所悟：菊之美在于霜而不弱、美而不爭(zhēng)。
3. 秋天的楓樹(shù)
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了楓樹(shù)林，楓樹(shù)的葉子變得格外通紅，紅的耀眼，遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊火焰。初秋時(shí)分，楓葉還沒(méi)有完全變紅，有紅有綠還有半紅半綠的呢！很好看哦！深秋了，楓樹(shù)上的楓葉漸漸飄落，地上樹(shù)上，到處都是楓葉，美極了！
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”也只有秋天這位大自然的畫(huà)家，才能畫(huà)出這么美的楓圖。
秋天雖有一種凄涼感，但在紅色的楓葉的襯托下形成了一道美麗的風(fēng)景線，我不禁贊嘆道：“美哉！秋天的楓樹(shù)林。”
秋你是一個(gè)奇妙的演奏家，要不然，誰(shuí)能演奏出這么神奇的秋之曲呢？
（四）冬之曲
冬是寒冷的，它雖沒(méi)有春那樣萬(wàn)物崢嶸，沒(méi)有夏那樣綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋那樣碩果累累，但它有不畏嚴(yán)寒的“勇士”——“歲寒三友”梅、竹、松；純潔無(wú)暇的“正義使者”——雪花；呼嘯聲驚天動(dòng)地的西北風(fēng)……
1. 冬雪
秋去冬來(lái)，天氣逐漸變得寒冷刺骨，但它卻孕育了冬之精靈——雪。雪是潔白無(wú)暇的，用手托起一片雪花，只見(jiàn)它在手中漸漸融化，漸漸消失。
“下雪了，下雪了。”隨著呼喚聲，我忙推開(kāi)窗，只見(jiàn)雪花紛紛落了下來(lái)，落在了屋頂上，落在了地面上，落在了田野里，雪花變成了一條大棉被，給田里的農(nóng)作物取暖；天放晴了，雪融成了水，成了農(nóng)作物的“最佳食品”，農(nóng)作物們貪婪的吮吸著，來(lái)年，莊稼一定大豐收。
雪是潔白的，它們落在世界的各個(gè)角落，壓制住了所有的黑暗，填平了所以的不平，這好像光明壓制住黑暗，正義壓制住邪惡，白色不正是和平的象征嗎？雪雖外表寒冷，卻有一顆溫暖的心。
2.歲寒三友
何為歲寒三友？它們是不畏冬天的勇士：梅、竹、松。
我們先來(lái)認(rèn)識(shí)梅吧！梅是嚴(yán)冬的象征，它顏色各異：紅的似火、白的如雪、粉的像霞……冬天到了，百花枯萎，大地仿佛失去了生機(jī)，只有梅花把它們特有的美、珍奇的香，無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們。古有詩(shī)云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅是堅(jiān)強(qiáng)的，它獨(dú)自與嚴(yán)冬搏斗著，讓我們敬佩。
接著讓我們了解竹，竹子的外表是碧綠青翠的，它一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)，“節(jié)節(jié)高”正是形容竹子。竹子雖長(zhǎng)地不粗，卻孕育著頑強(qiáng)的生命力，它的彈力特強(qiáng)，所以撐竿跳運(yùn)動(dòng)員的竿就是竹子做的。噢！竹子的寶寶可是一道美味啊！
最后讓我們來(lái)知道松吧！松乃長(zhǎng)青樹(shù)木，它的葉很奇特，像一根一根針。松的生命力很強(qiáng)，可在石縫里生長(zhǎng)，而不管在什么情況下都能傲然挺立。
這就是歲寒三友，無(wú)畏的勇士。
3. 寒風(fēng)
冬天刮風(fēng)可是尋常事，它可不象春風(fēng)那樣溫和，也不象秋風(fēng)那樣涼爽，更不象夏風(fēng)那樣炎熱，它是冷酷無(wú)情的。寒冷的西北風(fēng)呼嘯而過(guò)，像皮鞭似的抽打著世界、像雄師般怒吼著，無(wú)休無(wú)止。聽(tīng)！“呼—呼— 呼—呼”猶如滔滔黃河翻滾咆哮著。看！到處塵土飛揚(yáng)，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。寒風(fēng)，只有冬天才有，當(dāng)“呼呼”的風(fēng)迎面吹過(guò)時(shí)，那就代表嚴(yán)冬的到來(lái)。
站在風(fēng)雪中，欣賞著怒放的梅花，聽(tīng)著北風(fēng)的呼嘯聲，“啊！多么美妙的冬之曲啊！”
春天的溫和、夏天的激烈、秋天的喜慶、冬天的銀白，組成了美妙動(dòng)聽(tīng)的四季交響曲，它是柔美的，悅耳的，激情的，世上最動(dòng)聽(tīng)的。
凌兆小學(xué)
四（4）班
關(guān)鍵詞：情景；心生；色彩
境由心生
“境由心生，色由心定”這句話出自佛家心語(yǔ)，而唐代著名詩(shī)人杜甫也對(duì)此語(yǔ)感悟很深，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的著名詩(shī)句，便是對(duì)此情此境最好的詮釋。境由心生，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是人們眼中景物的好壞，與人的心情的好壞有很大的關(guān)系，人對(duì)他所處的環(huán)境的感覺(jué)，是由人當(dāng)時(shí)的心情所決定。也就是說(shuō)環(huán)境的變化是由人的心情來(lái)決定的，周圍環(huán)境中的色彩也是有人的心情所決定的…當(dāng)一個(gè)人心情好的時(shí)候，他覺(jué)得周圍的環(huán)境都是明亮、鮮艷、色彩斑斕的，而當(dāng)他心情不好的時(shí)候，他感覺(jué)周圍的事物都是一片灰蒙蒙、沒(méi)有一絲光彩的。然而事實(shí)上是這樣的嗎？答案是肯定的，我們生活在一個(gè)以唯物主義思想為前提的國(guó)度，唯物主義教育告訴我們，物質(zhì)決定意識(shí)，物質(zhì)是不會(huì)隨著人的思想的變化而變化。但是意識(shí)具有能動(dòng)作用，然而“當(dāng)一個(gè)人心情好的時(shí)候，他覺(jué)得周圍的環(huán)境都是明亮鮮艷、色彩斑斕的，而當(dāng)他心情不好的時(shí)候，他感覺(jué)周圍的事物都是一片灰蒙蒙、沒(méi)有一絲光彩的”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的嗎？事實(shí)上，這并不是說(shuō)人的心情改變周圍的環(huán)境，唯物主義的思想告訴我們，意識(shí)具有能動(dòng)性，他能反作用于物質(zhì)，從而使人感覺(jué)到周圍的事物隨著人們的心情發(fā)生改變。正確的能動(dòng)作用促進(jìn)事物的成長(zhǎng)，錯(cuò)誤的思想阻礙事物的成長(zhǎng)，因而對(duì)人意識(shí)的改變，這也正是設(shè)計(jì)師可以通過(guò)對(duì)周圍環(huán)境的設(shè)計(jì)，對(duì)于色彩的運(yùn)用，從而來(lái)達(dá)到設(shè)計(jì)的目的，達(dá)到改變?nèi)说男那榈哪康摹?/p>
然而我們生活在一個(gè)色彩斑斕的世界，豐富的色彩一直刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，要認(rèn)識(shí)生活，就要我們建立一種對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)――用心去感受生活，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。當(dāng)我們的眼睛看到色彩時(shí)，內(nèi)心對(duì)色彩產(chǎn)生的一種自我情感的附加，鮮亮的色彩讓人感覺(jué)振奮，灰暗的色彩讓人感覺(jué)沉重，然而任何顏色都能給人留下深刻的印象。
下面讓我們具體來(lái)感受一下色彩在四季中的不同表現(xiàn)
春季，可以是初春的暖意，蓄勢(shì)待發(fā)，溫暖人心；可以是曉春的朝氣，厚積薄發(fā)，振奮人心
不同的圖像感官，就很能論證環(huán)境對(duì)人心情的影響這個(gè)說(shuō)法，春天的暖意，綿綿的暖意中充滿了生機(jī)勃勃，不盡其數(shù)的小花勇敢的盛開(kāi)著，漫天遍野的小草頑強(qiáng)的沖出泥土的壓迫來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，當(dāng)人們處于一個(gè)滿山遍野，百花齊開(kāi)的環(huán)境時(shí)，人的心情自然的舒暢放松，春天的溫暖讓人感受到的是春天的情意綿綿，當(dāng)然不可忽視的是，圖片的色澤主要是以暖色調(diào)組成的原因，然而雖然同處于春天的時(shí)節(jié)，然而不同的景象也可以給人以不同的感官，一種春天獨(dú)有的生機(jī)，淡藍(lán)色的小花散發(fā)著春天般的朝氣，冷靜孤傲卻又不失典雅，在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的時(shí)節(jié)里，一切都顯的是那么的美妙和諧，當(dāng)然這是由于我們所處的環(huán)境的不同，所處的氛圍不同，因而我們所感受到春天的氣息也就各不相同。
夏季，可以是初夏的氣息，驕陽(yáng)明媚，朝氣蓬勃；可以是盛夏的精神，寧?kù)o致遠(yuǎn)，爭(zhēng)相開(kāi)放
夏日的驕陽(yáng)與幽靜，夏日的激昂奮進(jìn)，夏日的熱情燦爛，萬(wàn)物在驕陽(yáng)下的不屈，不畏烈日的拷打，依然爭(zhēng)相綻放，依然絢麗奪目，它表現(xiàn)出夏日的激情、夏日的豪邁、夏日的奔放，它表現(xiàn)的是百花在夏日里的全情盛開(kāi)，爭(zhēng)相怒放的場(chǎng)景。然而夏日也可以是另一番景象，草原上的夏日，雖然陽(yáng)光依舊，但是一絲小河的劃過(guò)，隨著他的潺潺流淌，帶來(lái)微微涼風(fēng)，給夏日的燥熱罩上一層清新的面紗，溪水潺潺，微風(fēng)拂拂，那是何等的美妙，何等的愜意，恰似一種鳥(niǎo)鳴山更幽的意境。
秋季，可以是深秋的寧?kù)o，蕭蕭落下，惆悵綿綿；可以是金秋的碩果，收獲累累，喜迎相逢
不同環(huán)境中所營(yíng)造不同的氛圍，秋天的孤單，秋天的哀鳴，秋天的低沉，秋天的深思，是一種秋天獨(dú)有的感傷，一份只屬于秋天的凄涼，在孤寂中一個(gè)人靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，獨(dú)自療傷，暗自傷心……這是何等的令人心碎，雖然陽(yáng)光依然明媚，但是他卻不是屬于這個(gè)孤單的人兒，此時(shí)此刻只有落葉才能理解他的心情……然而與此截然相反的卻是，一種秋天的抒情，秋天的微笑，秋天的滿足，雖然秋天是一個(gè)充滿著悲彩的季節(jié)，但此時(shí)此刻卻是一個(gè)讓人難以悲傷的情景，而此情此景更是一個(gè)難以讓人感到凄涼，而在這個(gè)場(chǎng)景中，唯一能讓人感受到的就是盛夏的熱情不減，金秋的干勁十足，金秋的明媚閃耀，金秋的碩果累累，金秋的豐收連連，這一切的一切都閃耀著動(dòng)人的光彩，而這些動(dòng)人的光彩都散發(fā)著極具感染力的喜悅，金秋是一個(gè)不言而喻的季節(jié)。
冬季，可以是初冬的風(fēng)雪，悠揚(yáng)飄搖，逍遙自在；可以是隆冬的氣勢(shì)，磅礴浩瀚，轟轟烈烈
冬季的溫柔靦腆和冬季的氣宇軒昂。冬季溫馨浪漫，美妙妖嬈，它時(shí)而像個(gè)知書(shū)達(dá)理的小女子，溫文爾雅，清新宜人，時(shí)而又像一個(gè)瀟灑伶俐的小伙，風(fēng)度翩翩，張弛有度……凈白的雪花如落葉般紛紛而擾翩翩落下，讓人感受到的是冬季的親近，冬天的浪漫，冬季的妖嬈，冬天的美妙，讓人沉浸其中享受飄搖，藍(lán)色的魅力煥發(fā)出風(fēng)雪的悠揚(yáng)，給人一種恬靜的享受。然而冬季同樣也是神圣浩瀚的，雪海莊重而不可侵犯，厚重的云霧茫茫而不可親近，沉重的積雪累累而不可觸碰，讓人進(jìn)而生畏，只可遠(yuǎn)觀。隆冬的氣勢(shì)，磅礴浩瀚，硝煙里里，煙霧裊裊，震撼人心，這是冬季里的另一種氣勢(shì)，一種讓人肅然起敬的氣勢(shì)，一種不可小覷的氣勢(shì)。
心隨景變
色彩能夠表現(xiàn)出情感，這是一個(gè)不可辯駁的事實(shí)。但是，如果不注重不同色彩對(duì)應(yīng)不同情調(diào)、不同色調(diào)在不同文化領(lǐng)域中所傳達(dá)的不同意義時(shí)，就會(huì)誤入歧途，產(chǎn)生歧義。因此我們必須根據(jù)我們所需要的場(chǎng)景設(shè)計(jì)出與其相對(duì)應(yīng)的色彩，搭配需要展示的產(chǎn)品，來(lái)影響參觀者的心情。當(dāng)然一個(gè)無(wú)可厚非的事實(shí)，大部分人都認(rèn)為色彩的情感是人的聯(lián)想而形成的。例如：紅色常使人們聯(lián)想起辣椒、火焰并由此而產(chǎn)生熱情和沖動(dòng)的感覺(jué)，藍(lán)色能使人聯(lián)想到大海、藍(lán)天，并產(chǎn)生清爽、寧?kù)o，白色象征純潔、高貴，黑色象征莊嚴(yán)、肅穆，綠色象征青春、健康，橙色象征榮耀、輝煌等。因此，在展示設(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用應(yīng)首先考慮觀賞者的感受。
總結(jié)
火紅的太陽(yáng)，襯著藍(lán)天和白云，聆聽(tīng)知了那清脆的吹叫，漫步在鄉(xiāng)間的田埂上。
走進(jìn)田園，田園的味道，伴著徐徐的清風(fēng)，迎面吹來(lái)。
在我記憶里，鄉(xiāng)間是美妙的…
——題記
三月的鄉(xiāng)間，是煥然一新的。喇叭花開(kāi)了，吹響了春天的奏曲；樹(shù)木發(fā)出了一個(gè)個(gè)小小的芽蕾，像隨時(shí)都會(huì)爆裂似的；小蝌蚪搖著尾巴，幾百只在一起找媽媽。田野里，綠色連著綠色，不時(shí)還會(huì)有一片片金黃色的油菜花地，格外美麗。哦，春天的鄉(xiāng)間是五顏六色的。
五月的鄉(xiāng)間，是充滿生機(jī)的。樹(shù)木不再是只有一些稀稀拉拉的樹(shù)木，而是滿樹(shù)的樹(shù)木交織著。農(nóng)家人在田野里忙碌的情景，仿佛也是一副如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面。軟綿綿的草地，炫耀著新綠，在陽(yáng)光下閃爍。哦，五月的鄉(xiāng)間是美好的。
金黃色的鄉(xiāng)間，是美麗的。田野里，稻田里，全是一片金黃色的海洋，翻滾著美麗的波浪。走在田埂上，遙望遠(yuǎn)方，是一片金黃的麥浪；細(xì)看近處，路邊的野，爭(zhēng)先開(kāi)放，仿佛也在為秋天的田野增添一分色彩。哦，秋天的田野是美麗的。
冬天的鄉(xiāng)間，是一片的雪白。白的，白的，世界上的所有的生靈或是沒(méi)有生靈的東西，全都成了白的，甚至分不清哪是人，哪是物，全是白茫茫的一片。哦，我想冬的鄉(xiāng)間是銀裝素裹的。
在鄉(xiāng)間，是多么的美妙，一年四季都是一片嶄新的天地！
生活，我的四季快樂(lè)之源
生活是一塊調(diào)色板，顏色的深淺在于自己，快樂(lè)就掌握在你手中。
題記
不知什么時(shí)候，我們?nèi)胨瘯r(shí)的那一瞬間，春天已經(jīng)緩緩地向我們走來(lái)，小草在溫暖的春風(fēng)吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣的春雨哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛(ài)了。
春天是一位杰出的音樂(lè)家，它用美妙的音符點(diǎn)綴著大地，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地歌聲，泉水丁冬的響聲，小朋友們?cè)诒叹G的田野里盡情的歡笑聲，譜奏了一首和諧美妙的樂(lè)曲。
春天悄悄地走了，火辣辣的夏天便飛快地來(lái)到人間，氣溫在39℃的時(shí)候，小狗等畜生都熱得，烤得滋味就想洗個(gè)冷水澡。這樣酷熱的陽(yáng)光曬得人都喘不過(guò)氣了。如果去游泳池泡泡那該是多么愜意！當(dāng)你完全置身于游泳池的那一刻，那清清柔柔的水，那舒展的四肢，那放松的心情，一切是那樣和諧、美妙。你會(huì)感到夏天其實(shí)是一種快樂(lè)的享受，清澈的池水浸透你的心境。
秋天的田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們高聲喊道：“秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了。”走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
11月過(guò)后，我們又一次的迎接冬天的到來(lái)，一陣北風(fēng)呼嘯而過(guò)，大雪覆蓋了世間萬(wàn)物，大地不再有生機(jī)了，但好像是上帝，偏偏安排了我們來(lái)到這個(gè)粉妝玉砌的世界里來(lái)為它點(diǎn)綴，于是，這群活潑的少年們開(kāi)始了工作了；雪人，雪球都是我們的杰作，這位冷漠的雪人爺爺也有了笑容，而且顯得是那么的慈祥，那么的快樂(lè)。
走過(guò)了十幾年的春、夏、秋、冬，讓我們這才感覺(jué)到四季更迭帶給我們的和諧的生活，有春的溫暖，有夏的熱烈，有秋的高遠(yuǎn)，有冬的圣潔！自然因四季而色彩斑斕，我們因和諧而豐富多彩。和諧的生活啊！是我們的快樂(lè)之源。
生活，我的四季快樂(lè)之源
生活是一塊調(diào)色板，顏色的深淺在于自己，快樂(lè)就掌握在你手中。
題記
不知什么時(shí)候，我們?nèi)胨瘯r(shí)的那一瞬間，春天已經(jīng)緩緩地向我們走來(lái)，小草在溫暖的春風(fēng)吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣的春雨哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛(ài)了。
春天是一位杰出的音樂(lè)家，它用美妙的音符點(diǎn)綴著大地，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地歌聲，泉水丁冬的響聲，小朋友們?cè)诒叹G的田野里盡情的歡笑聲，譜奏了一首和諧美妙的樂(lè)曲。
春天悄悄地走了，火辣辣的夏天便飛快地來(lái)到人間，氣溫在39℃的時(shí)候，小狗等畜生都熱得，烤得滋味就想洗個(gè)冷水澡。這樣酷熱的陽(yáng)光曬得人都喘不過(guò)氣了。如果去游泳池泡泡那該是多么愜意！當(dāng)你完全置身于游泳池的那一刻，那清清柔柔的水，那舒展的四肢，那放松的心情，一切是那樣和諧、美妙。你會(huì)感到夏天其實(shí)是一種快樂(lè)的享受，清澈的池水浸透你的心境。
秋天的田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們高聲喊道：“秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了。”走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
11月過(guò)后，我們又一次的迎接冬天的到來(lái)，一陣北風(fēng)呼嘯而過(guò)，大雪覆蓋了世間萬(wàn)物，大地不再有生機(jī)了，但好像是上帝，偏偏安排了我們來(lái)到這個(gè)粉妝玉砌的世界里來(lái)為它點(diǎn)綴，于是，這群活潑的少年們開(kāi)始了工作了；雪人，雪球都是我們的杰作，這位冷漠的雪人爺爺也有了笑容，而且顯得是那么的慈祥，那么的快樂(lè)。
走過(guò)了十幾年的春、夏、秋、冬，讓我們這才感覺(jué)到四季更迭帶給我們的和諧的生活，有春的溫暖，有夏的熱烈，有秋的高遠(yuǎn)，有冬的圣潔！自然因四季而色彩斑斕，我們因和諧而豐富多彩。和諧的生活啊！是我們的快樂(lè)之源。
絢麗四季秋景最美
春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽(yáng)兒亮，秋日葉兒光，冬日雪兒霜；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o；春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無(wú)窮。前人之述備矣。我心以為，絢麗四季，秋景最美。
萬(wàn)物靜觀皆自得。所謂詩(shī)情畫(huà)意，無(wú)非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩(shī)情畫(huà)意的。蔥蘢的樹(shù)木，繽飛的花朵，茂密的草叢。繁茂的植物，絢麗的美景，乃大自然賜予我們的美好世界。實(shí)在是令人陶醉其中，讓人流連忘返。林間的小鳥(niǎo)，花叢的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表著生命的歡歌。林中聽(tīng)蟬鳴，池畔賞荷色，湖上泛輕舟，是最美好的享受。迎面吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，那感覺(jué)是多么的愜意，多么的神奇。秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過(guò)，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬(wàn)千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫(huà)卷，更多文人騷客寫(xiě)出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。真可謂美景如詩(shī)如畫(huà)，令人如癡如醉。
秋景是美麗迷人的，是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節(jié)，帶給人豐收的喜悅。萬(wàn)物成熟，累累碩果，喜上眉梢，樂(lè)在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹(shù)上；金黃碩大的梨果，結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹(shù)。陽(yáng)煦的陽(yáng)光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染，大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎？秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽(tīng)；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢？
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹(shù)落葉，萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”。“秋”字加上“心”，就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺(jué)秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼”。果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨，彰顯出本色，完成了使命，帶給人喜悅，卻奉獻(xiàn)了自己。樹(shù)葉黃了，楓葉紅了，煞是好看，但秋風(fēng)微吹，落葉成堆，化作肥料，滋潤(rùn)樹(shù)根；花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛，釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎，一起凋謝。對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，只要能綻放，那怕是短暫的一瞬，也便不負(fù)此生了。其實(shí)，人的一生不也如此嗎？
世界本不是完美的。不管是春之花，夏之果，秋之實(shí)，冬之草。它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過(guò)，奮斗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，燦爛過(guò)。雖有凄涼，但卻美麗。我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)，“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我更欣賞這樣一段話，“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒，那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拚搏，也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求，它毫不在意自已終究要被青山遮檔，也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”。
絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
大八中學(xué)初一：雪戀、約定
仁和半島是我居住的小區(qū)，那里的樹(shù)、花、池塘真是稱得上是自貢一景。
仁和半島的樹(shù)可真挺拔呀，高的讓你要仰頭來(lái)看；仁和半島的樹(shù)可真美呀，春天，樹(shù)上發(fā)起了嫩芽；夏天，大樹(shù)用它茂盛的枝葉為我們避暑、遮熱；秋天，一片片像蝴蝶一樣的落葉慢慢地飄落下來(lái)，為大地穿上了一層厚厚的秋裝；冬天，雪花又為這里的大樹(shù)披上雪白雪白的羽絨服，展現(xiàn)出一幅銀白色的天空，銀白色的大地，銀白色的房子，真是美妙極了。仁和半島的說(shuō)真茂盛呀，樹(shù)枝上不留一點(diǎn)空隙，如果再來(lái)一片樹(shù)葉的話，就已是"座無(wú)隙地”了。這時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們捉迷藏的好時(shí)機(jī)了，它們一會(huì)兒躲這兒，一會(huì)兒躲那兒，顯得鳥(niǎo)兒們十分快樂(lè)。
仁和半島的花真美呀。春天，一朵朵嬌艷的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，夏天一朵朵嬌小的茉莉花、一朵朵富貴的玫瑰花、一朵朵芬芳的黃桷蘭驕傲的盛開(kāi)，秋天，生命力極強(qiáng)的，滿樹(shù)幽香的桂花也盡情的開(kāi)放。冬天，美麗、純潔的玉蘭花、紅的似火的梅花也悄悄地綻開(kāi)。仁和半島的花好香呀，有桂花的幽香，有黃桷蘭那撲鼻的清香……
仁和半島的池塘真漂亮呀，池塘里有美人般的荷花，有像可愛(ài)小朋友的睡蓮，還有一群接著一群的小蝌蚪，它們?cè)谝黄疰覒颍嫠＃分鸫螋[，真是美妙極了。
這樣高大的樹(shù)，這樣美麗的花，這樣充滿生機(jī)的池塘，你難道不會(huì)被這美麗的景色所吸引嗎？我的小區(qū)漂亮嗎？
來(lái) 源
（海淀區(qū)萬(wàn)壽寺小學(xué)
馬壯）
我喜歡風(fēng)的聲音，因?yàn)槊恳环N風(fēng)都有不同感覺(jué)，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春天的風(fēng)，它預(yù)示著春天到來(lái)，春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候，樹(shù)上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)一吹，那些在工作的人就會(huì)感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。秋天的風(fēng)一吹，那些小草和樹(shù)葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就飄飄悠悠的落下來(lái)，備有一番美景。
我喜歡冬天的風(fēng)，冬天的風(fēng)可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來(lái)，使孩子們?cè)谘┑厣媳M情嬉戲。
啊！這些風(fēng)太美妙了！它們?yōu)槲覀儙?lái)了一年四季的變化，為我們帶來(lái)了不同的美景，為我們帶來(lái)一切！多么好聽(tīng)，我喜歡這風(fēng)的聲音。
來(lái) 源
朱自清《春》讀后感
春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié)，它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
“一年之計(jì)在于春”，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們熱愛(ài)春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾欤瑢W(xué)們，珍惜這美好時(shí)光，努力的讀書(shū)吧！迎著春天的朝陽(yáng)，走向人生的燦爛輝煌。
大自然美妙的聲音
大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng)，就能感覺(jué)到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)。“嗒嗒嗒”，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！
隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了。快過(guò)來(lái)看，那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，想出來(lái)探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜，“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著，仿佛在搖鈴，動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里，果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說(shuō)：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來(lái)，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。
冬天來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。啊！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲。
夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人討厭。冬天的嚴(yán)寒，更讓人恐懼。惟有春天的美麗，使人陶醉。
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，師大園內(nèi)的大草坪，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天枯黃，紛紛長(zhǎng)出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹(shù)，全是白色的花蕾，正含苞欲放。花壇中的各色鮮花更鮮艷奪目，整個(gè)大地披上了春天的盛裝。
春天又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小河邊，一群群可愛(ài)的小蝌蚪正在游動(dòng)嬉戲。各種小動(dòng)物經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來(lái)了。樹(shù)林中又響起了小鳥(niǎo)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌聲。小燕子們帶著剪刀似的尾巴，橫掠過(guò)波光粼粼的河面。它們都為春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春天又是孩子們歡樂(lè)的季節(jié)，他們脫去了厚厚實(shí)實(shí)的冬衣，換上了漂漂亮亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾，有的做游戲，還有的放風(fēng)箏。他們的活潑可愛(ài)，又給春天增加了幾分生趣。
春天又是我們一年一度春游的時(shí)光，平時(shí)我們總是一直上課，不停地做作業(yè)，而且還要上很多興趣班，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。現(xiàn)在我們就可以走出校門(mén)出去玩了，又是參觀，又是游戲，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又使我們得到了充分的休息。真是太開(kāi)心了。
古話說(shuō)得對(duì)：一年之計(jì)在于春。春天真是太可愛(ài)了，我們一定要珍惜它。
春天來(lái)了，春天的腳步近了。
