時(shí)間：2023-05-30 09:27:57
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇祝福老師的詩(shī)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
把祝福送給災(zāi)區(qū)人民
（黃詩(shī)敏）
今天，我們班和五（3）班聯(lián)手一起搞了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字是：把祝福送給災(zāi)區(qū)人民。
為了準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)，我們每一組都要穿幾串紙盒掛在窗子上，凝造氣氛。我們還為了這個(gè)活動(dòng)學(xué)了三首歌，分別是：《讓世界充滿愛》《祈禱》和《生死不離》。
下午第一節(jié)課，鈴聲響了，五（3）班的同學(xué)來(lái)了，活動(dòng)正式開始了。在主持人講完話后我們唱了一首《祈禱》，接著我們班的區(qū)老師和3班的謝老師一起朗誦了一首非常感人的詩(shī)。緊接著，幾個(gè)主持人也朗誦了一首名叫《媽媽，別哭，我去天堂了》的詩(shī)，觸動(dòng)了我們?nèi)咳说男?。然后我們抽了一些同學(xué)的祝福語(yǔ)和愿望。最后在謝老師做完活動(dòng)總結(jié)后，活動(dòng)在歌聲和音樂聲中結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束了，我覺得我們應(yīng)該多舉行這樣的活動(dòng)，真的把我們的祝福、心聲送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)人民收到我們的祝福，總之一句：把祝福送給災(zāi)區(qū)人民。
九月十一日，我班在班委會(huì)的組織下，成功地開展了一個(gè)以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)。因?yàn)樽蛱旆偶倭?，沒能讓我們與時(shí)向老師們表達(dá)我們的真誠(chéng)祝福，所以，我們改在今天進(jìn)行這個(gè)有意義的活動(dòng)，要給教師送去遲到的祝福，給老師一個(gè)驚喜。
今天到校后，我真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，因?yàn)橄挛鐐円b飾教室。盼呀盼，終于到了下午，教師上罷課剛一出教室，我們就忙開了。胡霞她們一班人在扎紙花；邵長(zhǎng)城和幾個(gè)高個(gè)兒男生忙著掛燈籠，貼紙鶴；王升和趙維幾個(gè)人正忙著審閱大家寫給教師的詩(shī)歌和祝福語(yǔ)。我和王姍幾個(gè)人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)字，簡(jiǎn)單的五個(gè)字我們可是費(fèi)了九牛二虎之力呀，是寫了擦，擦了寫，反反復(fù)復(fù)，幾經(jīng)琢磨才定局的。字寫好后，我一看整個(gè)黑板只有幾個(gè)單調(diào)的字，很不協(xié)調(diào)，我靈機(jī)一動(dòng)，在左右和下面空白的地方畫上很多笑臉，以此祝老師們笑口常開……再看看大家都忙得差不多了，現(xiàn)在真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了啊！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們分頭邀請(qǐng)了賀校長(zhǎng)和我們的任課教師。等到晚自習(xí)，班會(huì)活動(dòng)就可以開始了。
清脆悅耳的晚自習(xí)鈴聲響了，教室里飛揚(yáng)起《每當(dāng)過(guò)老師的窗前》的歌聲。歌聲一落，校長(zhǎng)和全體任課老師便神采奕奕地走進(jìn)了教室，我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們?cè)缫褌浜?ldquo;嘉賓席”上。主題班會(huì)就在這掌聲中開始了。我激動(dòng)地站起來(lái)，面帶微笑，隆重地宣布——“六（1）班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始——”首先由邵長(zhǎng)城等同學(xué)用自己美好的回憶表達(dá)對(duì)教師的感激之情；接著是胡攀為老師獻(xiàn)上贊美的詩(shī)歌。
“下面請(qǐng)蔡洋同學(xué)代表全班同學(xué)為老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物。”我話音一落，只見蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面，先向教師行了個(gè)隊(duì)禮，再向老師們深深地鞠了一躬，然后對(duì)著老師指著賀卡激情滿懷地說(shuō)：“這張賀卡上我們畫了四個(gè)月亮和四十八顆星星，這四個(gè)月亮代表我們的任課老師，四十八顆星星就是我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)。月亮的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照耀著閃閃發(fā)光的星星”蔡洋獻(xiàn)禮完畢，教室里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
接著，王升也上來(lái)了。她手里拿著一只大大的千紙鶴，一邊走一邊說(shuō)：“我們一共折了49只千紙鶴，小的我們?cè)缫褜⑺N在了教室的墻上了，這只大千紙鶴也代表著我們的所有任課老師，我們衷心祝福這只大千紙鶴會(huì)帶著48只小千紙鶴在蔚藍(lán)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)！”說(shuō)完，教室里又一次掌聲雷動(dòng)。坐在前排的老師顯然是激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)臉上都綻開了幸福的花。
不知不覺，活動(dòng)進(jìn)行到了最后一項(xiàng)，我作為第一次當(dāng)主持人心里也格外激動(dòng)，我再次激情澎湃地說(shuō)：“在今天這個(gè)隆重的班會(huì)中，我們以各種不同的方式表達(dá)了對(duì)教師們的敬意和祝福，此時(shí)此刻，千方萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話，讓我們一起高聲朗誦吧——詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的敬意，：加減乘除算不盡您的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在請(qǐng)全休起立，齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》”。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲我們戀戀不舍地送走老師，離開了教室。歌聲在校園的上空回蕩著，帶給老師們的聲聲祝福也久久地蕩漾在我們的心田。
2、悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂！
3、有人說(shuō)生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓沸闹泵嫒松?，于艱難處尋覓快樂，于是生活便因此有了亮色。祝你生日快樂。
4、我一直希望得到很多愛。如果沒有愛，很多錢也是好的，如果兩者都沒有，我還有健康。我其實(shí)并不貧乏。祝你生日快樂。
5、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。祝你生日快樂。
6、成功不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須勤奮思索；快樂不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須用心體驗(yàn)。
7、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
8、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
9、愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮鐺鐺的快樂，我要祝福你一生幸福永相伴。
10、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
11、開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。祝你生日快樂。
12、紙張有些破舊，有些模糊?？擅恳还P勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。祝你生日快樂。
13、虛幻大千兩茫茫，一邂逅，終難忘。相逢主人留一笑，不相識(shí)，又何妨。祝你生日快樂。
14、人在最悲痛、最恐慌的時(shí)候，并沒有眼淚，眼淚永遠(yuǎn)都是流在故事的結(jié)尾，流在一切結(jié)束的時(shí)候！祝你生日快樂。
15、我親愛的女兒：你是媽媽最親的人，媽媽祝福你生日快樂，永遠(yuǎn)幸福快樂。
1、暖暖的愛，祝福的話，清涼的風(fēng)，關(guān)心的眼神，幸福的滋味，伴著元宵節(jié)來(lái)臨的腳步，給我們的老師送去我們最真誠(chéng)的祝福：老師，節(jié)日快樂!
2、您辛苦了，元宵節(jié)到了，您也該歇一歇了，坐著接接電話看看短信吧，接受我們對(duì)您的敬仰和祝福吧，祝福您節(jié)日到，心情佳，桃李芬芳滿天下!
3、只有失去，才知道珍貴;只有經(jīng)歷，才會(huì)有后悔。我好后悔，當(dāng)時(shí)沒聽您的話;我好榮幸，能得到您的教誨。我會(huì)永記心頭，老師，節(jié)日快樂。
4、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上起航。元宵節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂安康!
5、您用愛的支點(diǎn)，托起因材施教的訓(xùn)練，用求知的杠桿，把做人的道理貫穿。三尺講臺(tái)是您發(fā)揮的地盤，揮舞的粉筆是您流淌的熱血，明亮的課堂是您熱愛的花園。親愛的老師您的節(jié)日就要到來(lái)，愿我的問候伴您左右，元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)短信。
6、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。元宵節(jié)感恩無(wú)限，愿您安康永遠(yuǎn)!
7、丹心映日月，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。元宵節(jié)來(lái)臨之際，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂!
8、一年一度元宵白，一年一度元宵霜。圓圓白白報(bào)元夜，瑞雪連連兆豐年!
9、我們的青春，在您的保護(hù)下遠(yuǎn)航;我們的進(jìn)步，在您的教誨下邁上成功;我們的未來(lái)，在您的陪伴下展翅飛翔。師恩難忘，在此道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。元宵節(jié)來(lái)臨，祝老師節(jié)日快樂!
10、元宵節(jié)不簡(jiǎn)單，請(qǐng)來(lái)中秋當(dāng)旅伴，一條短信心兩半，一半感謝師恩大過(guò)天，一半慶祝中秋家團(tuán)圓，兩半相加是真心愿，祝你雙節(jié)樂翻天!
教師節(jié)微信祝福語(yǔ)應(yīng)該怎么發(fā)送
1、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。 如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。
2、老師!向您致十二萬(wàn)分的敬意!您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。
3、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦。
4、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂。
5、見過(guò)大海發(fā)怒，卻沒見過(guò)您生氣;見過(guò)蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過(guò)您課堂休息;親愛的老師，我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂。
6、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)。
7、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你。
8、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香。
9、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂。
10、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂。
教師節(jié)賀卡內(nèi)容推薦
1.您把我們當(dāng)成一只鷂子，過(guò)去將我們抓緊，添上堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，現(xiàn)在，您松開雙臂，讓我們自由安閑的遠(yuǎn)行，但牽掛卻從不曾健忘，老師，教師節(jié)快樂。
2.丹心映日月，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來(lái)臨之際，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂!
3.彈動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(zhǎng)的每一次涅?，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個(gè)良師益友，祝天天愉快。
4.當(dāng)年恩情不敢忘，當(dāng)年故事不敢放，當(dāng)年街道總來(lái)逛，當(dāng)年尊師意悠揚(yáng)，教師節(jié)到了，祝老師您快樂美美，笑容圓圓，日子甜甜。
5.您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，教師節(jié)快樂，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。
6.您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!
7.您辛苦了，教師節(jié)到了，您也該歇一歇了，坐著接接電話看看短信吧，接受我們對(duì)您的敬仰和祝福吧，祝福您節(jié)日到，心情佳，桃李芬芳滿天下!
8.您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;您用心血澆灌，果園中芬芳彌漫;您用微笑播種，一路上快樂無(wú)限。教師節(jié)，愿您擁有最多財(cái)富最大幸福：桃李滿天下。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。 乙：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩(shī)意的回響，悠悠回蕩。
乙：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
甲：他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光；將亙古的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 取平均分，全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名。
乙：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽在評(píng)委席就做的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是： 羊校長(zhǎng) 賴校長(zhǎng) 張主任 雷芳老師 楊紅晴老師 鄧濤老師 張彩云老師 李梅老師
甲：青杠小學(xué)“中華頌·2013.經(jīng)典誦讀比賽
合：現(xiàn)在開始！
乙：祖國(guó)，一個(gè)多么親切、生動(dòng)而又博大的詞，今天，我們懷揣質(zhì)樸的情感，將滿腔的深情表達(dá)， 愿祖國(guó)更加繁榮璀璨。今天，我們用
莊重的承諾宣告，愿為祖國(guó)的富饒、榮光而奮斗。請(qǐng)欣賞，四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲、我是中國(guó)人》
甲：滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《我愛我的祖國(guó)》
乙：巍巍中華，五千年的歷史更迭鑄就你堅(jiān)不可摧的錚錚鐵骨，珠穆朗瑪上的千年冰雪見證你不屈的靈魂，神州大地上飄揚(yáng)的紅旗是你涌動(dòng)的血脈。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》
甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光，在這片古老的土地上，到處也都有青春的力量，這，就是我的祖國(guó)。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)?lái)的《我的祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：63年崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康，由一國(guó)兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神州升天的實(shí)現(xiàn)。
乙：無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
甲：讓我們共同為我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)祝福，祝福祖國(guó)與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康！
新年祝福，新年的鐘聲悠然響起，飄送著我的祝福，縈繞在您的身邊！
又是一個(gè)美好的開始，又是一個(gè)幸運(yùn)的新年！愿我虔誠(chéng)的祝福，帶給你成功的一年！朋友，為新年干杯！
新年好！新年到，好事全到了！祝您及全家新年快樂！身體健康！工作順利！吉祥如意！
悠悠的音樂里有淡淡的詩(shī)，淡淡的思念里有綿綿的情，綿綿的愛情里有我永久的祝福，祝愛人節(jié)日快樂！
豬年要走陽(yáng)關(guān)道，排除萬(wàn)難創(chuàng)業(yè)路。艱苦奮斗能勝天，幸福生活如意添。
老師，新年好，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心！祝您在新年里身體健康，萬(wàn)事如意！
過(guò)年大喜，好日子終于到了。朋友，明年加把勁！記得一起到我家吃年夜飯嘍！新年快樂！
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！老師，新年快樂！
豬年新春到，心情無(wú)限妙；祝你馬上快樂，馬上喜慶；馬上吉祥，馬上幸福；馬上健康，祝新年快樂！
祝你享盡春節(jié)佳節(jié)的快樂和春節(jié)的禮品。愿你的春節(jié)光彩奪目，愿你的新年?duì)N爛輝煌！春節(jié)快樂！
祝你正財(cái)偏財(cái)橫財(cái)，財(cái)源滾滾；親情友情私情，情情如意；官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通。
過(guò)去一年你沒有請(qǐng)我吃飯，怎么樣？新年表示表示？不客氣，千把塊錢一桌的我就滿足了！祝新年好！
古話說(shuō)，天增歲月人增壽，新春伊始，祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲。
新年快樂！祝愿你天天開心，時(shí)時(shí)快樂，分分精彩，秒秒幸福。
除夕快樂！親愛的，因?yàn)闋苛四愕氖?，所以我要抓住你的手。給你幸福給你快樂相伴永遠(yuǎn)？
無(wú)數(shù)個(gè)新年的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，人間的親情，天堂的溫馨，終于帶給了我們大家。
吉祥新春送喜來(lái)，如意健康添起來(lái)，美好生活伴你來(lái)，開心快樂隨你來(lái)。
新年就來(lái)到，我的祝福到，天天開心笑，日日數(shù)鈔票，老板對(duì)你笑，加薪給紅包，新年快樂！
祝歲歲平安，天天開心；路路通暢，步步高升；年年有余，滾滾財(cái)源；家家幸福，事事如意！
許個(gè)美好的心愿祝你快樂連連！許個(gè)美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓！許個(gè)美麗的心愿祝你愛情甜甜！
在這個(gè)充滿喜悅的日子里，在長(zhǎng)久的離別后，愿新年的鐘聲帶給你一份寧?kù)o和喜悅，還有新年的祝福。
1、生日來(lái)臨送祝愿，好運(yùn)從此不間斷，幸福之光照心田，吉祥如意一年年，四季平安在身邊，財(cái)源滾滾每一天，如想愿望都實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)你馬上來(lái)連線，祝生日快樂！
2、難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!高興是能認(rèn)識(shí)你!獻(xiàn)上我最愛的康乃馨祝你生日快樂酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝生日快樂，時(shí)時(shí)好心情!
3、兩片綠葉，飽含著它同根生的情誼;一句賀詞，濃縮了我對(duì)你的祝福。愿快樂擁抱你，在這屬于你的特別的日子，生日快樂!
4、祝你：福如東海老王八，壽比南山大石頭。
5、愿你的容顏像春天般絢爛，衷心祝福你多情的女孩，生日快樂！
6、你是哈蜜我是瓜，生日你不笨瓜瓜，看了短信笑哈哈，不愧是個(gè)哈蜜瓜!祝你：看了短信笑哈哈，生日快樂!
7、一直以來(lái)有句話想對(duì)你說(shuō)，但苦于沒有機(jī)會(huì)，今天我終于鼓起勇氣…………生日快樂
8、難忘是你我純潔的友情！可貴是永遠(yuǎn)不變的真情！高興是能認(rèn)識(shí)你！獻(xiàn)上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂！
9、從你呱呱墜地時(shí)，上天就注定你是屬于我的，雖然這個(gè)特別的日子不能和你在一起，但我們會(huì)一起慶祝你的60大壽。
10、摘一片雪花，把祝福串成潔白的樹掛，為你的生日奉獻(xiàn)一朵亮麗的心花。
11、心到，想到，看到，聞到，聽到，人到，手到，腳到，說(shuō)到，做到，得到，時(shí)間到，你的禮物沒到，只有我的祝福傳到:生日快樂！
12、點(diǎn)一支蠟燭，照亮你的笑容；扎一個(gè)蝴蝶結(jié)，拴緊你的福運(yùn)；放一首音樂，唱響你的愿望；發(fā)一條短信，慶祝你的生日；寄一份祝福，愿你永遠(yuǎn)快樂。
13、壽星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。
14、羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩(shī)情畫意，只希望你的每一天都快樂、健康、美麗。
15、生日快樂！我要送你一份100%純情奶糖：成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營(yíng)養(yǎng)＝溫馨＋幸福＋感動(dòng)。
16、今天是你的生日，為了表示祝賀，所有女廁和女浴室均免費(fèi)向您開放，歡迎光臨！
17、真高興今天是您的生日,老師說(shuō)我是上帝賜給您的禮物,但愿這禮物不是太糟糕,祝您快樂!
18、大海啊全他媽是水，蜘蛛啊全他媽是腿，辣椒啊辣嘴，認(rèn)識(shí)你啊不后悔。祝生日快樂，天天開懷合不攏嘴。
19、你好可憐哦，今天明明是你的生日卻還要上班，但是沒關(guān)系，因?yàn)槟闶盏搅宋业淖８?，相信你今天過(guò)得會(huì)很開心!在你的生日到來(lái)之際，誠(chéng)摯地獻(xiàn)上我的三個(gè)祝愿：一愿你身體健康;二愿你幸?？鞓?三愿你萬(wàn)事如意!
20、我唱著“祝你生日快樂”的歌向你走近，表達(dá)我的祈愿，分享你的快樂，再傾聽那屬于你的青春的回音
21、品名：生日。原料：真心。副原料：祝福你。制造日期：認(rèn)識(shí)你開始。保存期限：直到世界末日。商品編號(hào)：。特別標(biāo)注：祝你生日快樂。
22、你是世界上最幸福的男人!有一個(gè)愛你的老婆守著對(duì)你一生一世的承諾。和每一年的今天陪你一起走過(guò)!親愛的生日快樂!
23、花兒很燦爛，陽(yáng)光很溫暖，和風(fēng)送清香，綠蔭罩吉祥，鳥兒叫喳喳，蟲兒也歡顏，原來(lái)你生日，萬(wàn)物都送爽，告你好消息，祝福到身旁，祝你生日快樂永安康。
24、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你度過(guò)一個(gè)溫馨浪漫的生日！
25、一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙。時(shí)常開口笑，壽比南山高
26、悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂!
27、一女士進(jìn)一寵物店,要買一件小狗的毛衣售貨員請(qǐng)她帶小狗來(lái),以便查看尺寸小姐:不行,我是想在它生日那天給它一個(gè)驚喜!搞笑生日快樂祝福語(yǔ)
28、豬，你快快長(zhǎng)！豬，你早日出欄！豬，你生日快樂！
29、友誼放心頭，信息送問候，散步踏清風(fēng)，薄霧晨曦蒙，香盈袖，晨光雨露濃，白云柔情送，神清氣爽收，祝你多如意，快樂生日中！祝生日快樂！
30、在你生日來(lái)臨之即，祝你百事可樂，萬(wàn)事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目
31、當(dāng)我把神燈擦三下后，燈神問我想許什么愿？我說(shuō)：我想你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人，希望那人生日快樂，永遠(yuǎn)幸福
32、今天是你的生日，為了表示祝賀，所有女廁和女浴室均免費(fèi)向你開放，歡迎光臨!豬，你快快長(zhǎng)!豬，你早日出欄!豬，你生日快樂!
33、你生日來(lái)臨之即，祝你百事可樂，萬(wàn)事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目。
34、如果生命是疾弛而過(guò)的烈車,愿你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)驛站都是美好的,在這特別的日子里,祝你生日快樂!金錢不缺,微笑不斷!
35、世態(tài)炎涼時(shí)年丑啊!能活到這年頭很不容易啊!誰(shuí)不是這樣死皮賴臉活下去 千萬(wàn)不要有啥想法，活下去吧!祝你生日快樂!
36、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你一年365天快快樂樂，平平安安。
37、大海啊全他媽是水，蜘蛛啊全他媽是腿，辣椒啊辣嘴，認(rèn)識(shí)你啊不后悔。祝生日快樂，天天開懷合不攏嘴悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂!
38、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝生日快樂，時(shí)時(shí)好心情，生日快樂！
39、喂！老友，今天是你的大生日！在這個(gè)時(shí)刻，我要送給你千萬(wàn)個(gè)囑咐與問候，這是最值錢的“寒酸”！
40、相傳嘍羅到凡間危害眾生和莊稼，人們用火把焚燒了害蟲戰(zhàn)勝了天神。只要點(diǎn)燃心中的火把，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，生日之際，祝心中火把永亮！生命永存希望！
41、又是一個(gè)美好的開始，愿我虔誠(chéng)的祝福，帶給你成功的一年，祝你生日快樂！
42、當(dāng)我把神燈擦三下后，燈神問我想許什么愿？我說(shuō)：我想搞笑生日祝福短信:你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人，希望那人生日快樂，永遠(yuǎn)幸福。
43、和風(fēng)送香氣，竹露滴清響，散發(fā)乘夕涼，開窗臥閑敞，靜心理思緒，忽聽天籟響，生日快樂歌，為你來(lái)唱響，快樂隨你心，幸福隨你想，生日快樂伴你永甜香。
44、祝福似清涼的仙丹，將煩躁驅(qū)逐在黑暗；問候是浪漫的帆，將溫柔盡情上演；友誼，是無(wú)邊的甜，為你簽下幸福的訂單，問候的話語(yǔ)將你的心情渲染；祝生日盡情歡顏！
45、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝生日快樂，時(shí)時(shí)好心情。
46、生日愿你收獲多，送你溫柔的胳膊，好怕無(wú)端若風(fēng)波；送你鈔票宜提包，又怕你會(huì)去賭博；送你問候最適合，裹著幸福保鮮膜，祝身體健康笑呵呵！生日快樂喲！
47、因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂！
48、支支燦爛的燭光，歲歲生日的幸福。幸運(yùn)的你，明天會(huì)更好！
49、大海啊全他媽是水，蜘蛛啊全他媽是腿，辣椒啊辣嘴，認(rèn)識(shí)你啊不后悔。祝生日快樂，天天開懷合不攏嘴
50、難忘是你我純潔的友情！可貴是永遠(yuǎn)不變的真情！高興是能認(rèn)識(shí)你！獻(xiàn)上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂。
51、你的生日即將揭幕，發(fā)條短信送來(lái)祝福：開心快樂一鍋同煮，吉祥如意一船同渡，平安順利一起上路，幸福好運(yùn)一同奔赴。祝：生日快樂！
52、愿你的每一天都如畫一樣的美麗--生日快樂！歲月總是愈來(lái)愈短，生日總是愈來(lái)愈快，友情總是愈來(lái)愈濃，我的祝福也就愈來(lái)愈深。
53、祝你生日快樂，是發(fā)自內(nèi)心的祝愿；祝你生日快樂，是源自友誼的祝福；祝你生日快樂，是來(lái)源關(guān)愛的珍惜；祝你生日快樂，是今天最好的話語(yǔ)。祝生日快樂！
54、愿祝?？M繞著你，在你繽紛的人生之旅，在你永遠(yuǎn)與春天接壤的夢(mèng)幻里。祝：生日快樂，永遠(yuǎn)年青!
55、難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!高興是能認(rèn)識(shí)你!獻(xiàn)上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂
56、我在時(shí)間的字典解釋快樂，就是微笑，我在故事的百度搜索幸福，就是健康，今天是你生日，祝你微笑常在，健康永駐，親愛的，生日快樂。
57、熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠(yuǎn)，看完這條消息，許個(gè)心愿，讓滿天的星都為你祝福
58、祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開。祝你生日快樂，健康幸福！
59、長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間，剪不斷遠(yuǎn)方的掂念!祝你生日快樂!
60、愿你的每一天都如畫一樣的美麗----生日快樂!歲月總是愈來(lái)愈短,生日總是愈來(lái)愈快,友情總是愈來(lái)愈濃,我的祝福也就愈來(lái)愈深
61、祝福送清涼，心情會(huì)清爽；問候散憂愁，煩惱葉漸黃；友情用心賞，甜蜜溫馨長(zhǎng)，牽掛刻心上，幸福請(qǐng)珍藏；祝生日快樂笑容時(shí)刻飛揚(yáng)，幸福緊握在手掌！
62、在你生日來(lái)臨之即，祝你百事可樂，萬(wàn)事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目。
63、悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂！
64、掬一杯最清的美酒，送去我的問候；擁一縷最暖的陽(yáng)光，送去我的關(guān)懷；拾一片最綠的芳草，傳遞我綿綿的祝福，送給最真摯的朋友；祝生日快樂！
去年初夏，在文學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我覓得一期2008年的《文學(xué)界》，其中有鄭玲老師的一個(gè)專訪，那時(shí)，我對(duì)鄭玲老師還知之甚少。她純凈如水的詩(shī)歌，緩緩地流過(guò)我的心頭，因此我記住了這個(gè)名字——鄭玲。后來(lái)，劉艦平老師跟我說(shuō)起他的摯友陳善壎，自然說(shuō)到了他和鄭玲傳奇般的故事。劉老師敘述時(shí)，表情和緩，患眼疾的眼里似乎有些迷離。自此，我對(duì)鄭玲老師的傾慕更甚。國(guó)慶假期，我趕赴廣州。第二天上午一下火車，我就和劉老師前往芳村。在陳善壎老師家小小的客廳里，大家歡聚一堂，大病初愈的鄭老師鬢發(fā)不亂，笑容恬淡。我挨著鄭老師坐，大家問候著鄭老師，我靜靜地看著，拉著鄭老師溫暖的手。鄭老師微笑著，偶爾說(shuō)兩句話。我的頭不知不覺輕輕地靠在了她的懷里，一剎那，我仿佛回到了童年，聞到了久違的母親的芳香！我離開廣州的前一天，陳善壎老師特意趕來(lái)，把蓋了鄭玲老師印章的詩(shī)集《幸存者》，贈(zèng)送給我。
在冷得需不斷哈氣手才能保持靈活的冬夜，我翻閱著鄭玲老師的詩(shī)集《幸存者》，情不自禁地吟誦那些從苦難之火中淬煉出來(lái)的文字。我的喃喃絮語(yǔ)遠(yuǎn)離詩(shī)歌的理論，我只是個(gè)有幸的“賞花人”，未歷千溝萬(wàn)壑的尋覓，卻聞得了深谷蘭花的幽香。
鄭玲老師，少女時(shí)代就發(fā)表了詩(shī)歌，卻在26歲最好的年華里被打成。之后的二十年間她備受屈辱，寫作也成為她的夢(mèng)想。直到1979年，詩(shī)人才獲得自由。然而在詩(shī)里，你根本看不到她對(duì)不公命運(yùn)的怨嘆憎恨，她堅(jiān)忍、寬容如涅槃的鳳凰，她的“魔筆”給苦難也綴上了詩(shī)意的珠鏈！大度并不意味著遺忘，她的目光高遠(yuǎn)澄澈，穿越自有人類之后的歷史層云，凝重的叮嚀直刺蒼穹：“生活永遠(yuǎn)始于今天/在應(yīng)該結(jié)束的時(shí)候/重新開始！”“把嘆息化為頌歌/讓人類的心靈怡然共處。”“唯有愛，才能維系人類的文化永遠(yuǎn)不死?！?/p>
在一般人的邏輯中，犧牲和苦難是文學(xué)的底色，幸福則與文學(xué)無(wú)緣。誠(chéng)然，《幸存者》是一個(gè)苦難、厄運(yùn)相連的時(shí)代的胎記，然而風(fēng)雨中相濡以沫的愛戀，僻壤處質(zhì)樸純真的關(guān)懷，讓詩(shī)人看到了幸福天堂的尖角。在詩(shī)集中，詩(shī)人寫道：“假如城外的火山/突然爆發(fā)/兩千年后/我們依然這樣手挽著手/從廢墟中走出來(lái)/在月光下穿城而過(guò)/我依然用我的這張披巾/為你遮住深夜的寒露。”（《假如火山爆發(fā)》）“當(dāng)我有一天/消逝在你的右側(cè)/不要給我蓋厚土/還加一塊石頭/你不是憐憫我力氣小么/那就薄薄地/蓋上一抔凈土吧/以便我被秋蟲驚醒了的時(shí)候/扶著你栽的小樹走回家來(lái)/看看很冷的深夜/你是否仍將腳趾/露在被窩外面。”（《當(dāng)我有一天》）讀到這里，我耳邊似乎想起那首傳誦千古的漢樂府民歌：“上邪！我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”相隔兩千余年，那位發(fā)出堅(jiān)貞愛情誓言的女子，如若知曉了鄭玲夫婦感天動(dòng)地的愛情，是否會(huì)從厚厚的塵灰中款款而出，向著這對(duì)白首不移的愛侶深深鞠一躬呢？
鄭玲老師的心細(xì)膩、柔軟、敏感、善良，對(duì)于身邊的人和事，她都有著一份悲憫的情懷。讀鄭玲老師的詩(shī)文，你會(huì)時(shí)而莞爾，時(shí)而蹙眉，時(shí)而高吟，時(shí)而低回，撩撥得人相思欲狂。如果以花喻人事，鄭玲老師的《幸存者》就像她文中所寫的海棠，字字句句為愛所生，為情韻所化，因此“香氣流動(dòng)于空氣中，如音樂繚繞，經(jīng)久不散，直至心靈震顫精神煥發(fā)”！
“人，應(yīng)該詩(shī)意的棲居；詩(shī)人，尤其應(yīng)該獲得詩(shī)意的幸福人生。一個(gè)時(shí)代擁有浪漫的詩(shī)人，是一個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)，也是一個(gè)時(shí)代人類幸福的尺度?！边@是對(duì)鄭玲老師，對(duì)像她一樣用藝術(shù)，為這個(gè)浮躁的時(shí)代撐起一片綠蔭，留存一絲詩(shī)意和清涼的人的誠(chéng)摯祝福和贊譽(yù)。
齊：(然后兩人一起到臺(tái)中央)敬禮“老師們，同學(xué)們，明天就是三八婦女節(jié)了，你們是否感到喜悅，婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，也是孩子們的感恩日，生活中，我們的婦女媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧關(guān)心著我們，我們是否借這個(gè)婦女節(jié)來(lái)感謝媽媽呢？就讓我們?cè)谶@支感恩歌《魯冰花》中開始為明天婦女節(jié)的慶祝吧！
節(jié)目：歌曲（魯冰花）韓秉容、陳語(yǔ)宣、姚語(yǔ)嫣。
葉：（擦擦眼睛）“同學(xué)們，聽完這首熟悉的歌，在今天，在這個(gè)婦女節(jié)，是否感受到我們這些婦女媽媽們的愛，其實(shí)，媽媽們也有一大堆話要吐露，你們是否猜到了，我們這有兩位同學(xué)就去細(xì)細(xì)體會(huì)了媽媽的愛。雙簧：婦女媽媽有話說(shuō)，讓我們來(lái)聽一下。
節(jié)目：雙簧〈〈婦女媽媽有話說(shuō)〉〉林渝淳，沈芊惠。
鄭：這對(duì)告白盡管夾雜了滑稽成分，但是，里面的有些話的確是媽媽們的真心話，感受完這些媽媽們的愛，接下來(lái)讓我們輕松一下，小品〈〈
〉〉
小品：〈〈
〉〉王若凡．．．．．．
鄭：呵呵，這段小品很搞笑，下面在這個(gè)歡樂的氣氛中來(lái)一次有獎(jiǎng)竟答吧！
有獎(jiǎng)竟猜：婦女節(jié)前夕啟航（三七開）
字謎：婦女節(jié)攜手去北京（擋）
婦女節(jié)，雙豐收（慧）
婦女節(jié)，雙豐收（三七 當(dāng)歸）藥物名
葉：看來(lái)大家的腦袋還不錯(cuò)呀，當(dāng)然，這段輕松后，我們不離主題，隨著時(shí)間的推移，我們的活動(dòng)也快結(jié)束了，同樣，讓我們?cè)谧詈蟮脑?shī)歌中，結(jié)束這次的婦女節(jié)慶祝，有請(qǐng)?jiān)娎收b。
節(jié)目：詩(shī)歌〈〈婦女節(jié)〉〉於詩(shī)惠，王婧媛，金婷婷。
齊：同學(xué)們，這次的活動(dòng)就在現(xiàn)在結(jié)束了，不過(guò)，還有一樣任務(wù)，請(qǐng)大家回家后用各種方式來(lái)真正在今天的主人公前道一聲祝福吧。
1、祝我快樂的、漂亮的、熱情奔放的、健康自信的、充滿活力的朋友，生日快樂!愿你用你的歡聲笑語(yǔ)，熱誠(chéng)地感染你的伙伴們!這是人生旅程的又一個(gè)起點(diǎn)，愿你能夠堅(jiān)持不懈地跑下去，迎接你的必將是那美好的充滿無(wú)窮魅力的未來(lái)!生日快樂!
2、甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花兒開在春風(fēng)里，開在春風(fēng)里。為什么你笑的這么甜 因?yàn)槲医o你發(fā)了短信息。生日快樂，寶貝!
3、年年歲歲花相似歲歲年年人不同.醒來(lái)驚覺不是夢(mèng)眉間皺紋又一重.在你生日的這一天，只希望你能快樂、健康、美麗生日快樂!
4、今天是你的生日，我們忘不了!生日快樂!工作辛苦了!生日之際誠(chéng)摯祝愿：生活中日日滿意，工作中日日拼搏，家庭中日日歡笑，生命中日日幸福。借此機(jī)會(huì)感謝你為公司所付出的努力。你的努力讓我看到了一個(gè)不一樣的你,平凡中的驚喜和震撼從你的身上爆發(fā),絢爛多彩的人生等著你去創(chuàng)造!
5、讓陽(yáng)光普照你所有的日子，讓花朵開滿你人生的旅途。歲月的年輪像那正在旋轉(zhuǎn)著的黑色唱片，在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處，播放著那美麗的舊日情曲。愿你**歲后的人生依然充滿著歡愉和成功!
6、聲聲的祝福，深深的情誼，請(qǐng)這條小溪捎帶著這一切，路過(guò)你的家門時(shí)送給你。祝福你的生日。
7、愿你今天的回憶溫馨愿你今天的夢(mèng)甜在心愿你這一年歡歡喜喜祝你生日美好無(wú)比!.
8、留不住的時(shí)光和年齡的遞增賦予你的是成熟，而留得住的只有在這張溫馨的卡片上，涂抹得不標(biāo)準(zhǔn)的詩(shī)行，帶去我誠(chéng)摯的祝福!
9、愿我的心靈是一朵鮮花，盛開在你的天空下，為你的生日增添一點(diǎn)溫馨的情調(diào)，為你的快樂增添一道美麗的色彩。祝你生日快樂!
10、在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念，似錦如織。我親愛的朋友請(qǐng)接受我深深的祝愿愿所有的歡樂都陪伴著你.
11、真高興今天是您的生日，老師說(shuō)我是上帝賜給您的禮物，但愿這禮物不是太糟糕，祝您快樂!
12、人生多歧路，不管怎么走，每年的今天，都該為自己做一個(gè)選擇。無(wú)悔地祝福，祝福生辰，祝福自己，生命本就是這一次又一次的試探。祝你生日快樂!
13、我對(duì)你一直有一種難以忘記的感覺深深在我心直到今天我才有機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)~那就是嗯....[生日快樂]啦~
14、我愿像那一樹楓葉，在晨風(fēng)中舒展我純潔的淺碧，在夕陽(yáng)中燃燒我殷紅的燦爛，獻(xiàn)給你的生日。祝你生日快樂!
15、你的生日即將揭幕，發(fā)條短信送來(lái)祝福：開心快樂一鍋同煮，吉祥如意一船同渡，平安順利一起上路，幸福好運(yùn)一同奔赴。祝：親愛的朋友生日快樂!
16、但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的，祝福您生日快樂開心快活!.
17、青春和天才攜手同行，無(wú)疑是世間最美好的景象。而這兩者你都具備了，今天，愿你的青春和才智，為你帶來(lái)一個(gè)更美好的明天!生日快樂!
18、如果你還沒睡,趕快打開窗戶,看到了沒呢... 是不是有星星在對(duì)你喳喳眼呢 沒錯(cuò),趕快許愿(有流星),因?yàn)樗舱谧８Ｄ闩?生日快樂
19、愿友誼之手愈握愈緊，讓相連的心愈靠愈近!我最要好的朋友，送上我真誠(chéng)的生日祝福!生日快樂!
20、歲月總是愈來(lái)愈短，生日總是愈來(lái)愈快，友情總是愈來(lái)愈濃，我的祝福也就愈來(lái)愈深。祝你生日快樂。
21、讓我保留這段芳香的記憶，珍藏這頁(yè)美麗的友誼，在你生日的今天，請(qǐng)接受我深深的祝福——愿你未來(lái)的生命成為一首五光十色的詩(shī)。祝你生日快樂!
小說(shuō)是文學(xué)作品中最易引起人們閱讀興趣的一種樣式。但是,喜歡讀并不等于會(huì)鑒賞。錢鐘書先生有一段關(guān)于鑒賞小說(shuō)的話:“不愛好詩(shī)而愛好小說(shuō)戲劇的人們大半在小說(shuō)和戲劇中見到最粗淺的一部分,就是故事……第一流小說(shuō)家不盡是會(huì)講故事的人,第一流小說(shuō)中的故事大半只像枯樹搭成的花架,用處只在撐住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。這些故事以外的東西就是小說(shuō)中的詩(shī)。讀小說(shuō)只見到故事而沒有見到它的詩(shī),就像看到花架而忘記了架上的花?！?/p>
這段話告訴我們,要學(xué)會(huì)欣賞小說(shuō),要善于欣賞到故事背后的詩(shī),即善于發(fā)現(xiàn)故事背后的美。
《祝?！分幸粋€(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女悲慘的故事里蘊(yùn)涵著怎樣的詩(shī)呢?《荷花淀》被人稱為“詩(shī)體小說(shuō)”,詩(shī)味又是通過(guò)什么體現(xiàn)的呢?《邊城》里那青青的翠竹,秀美的山寨,明凈的溪水,在薄霧的籠罩下,又像一首怎樣的詩(shī)呢?《裝在套子里的人》不就是一首政治諷刺詩(shī)嗎?
要學(xué)會(huì)欣賞,首先應(yīng)掌握探尋小說(shuō)美的方法。
小說(shuō)是作家通過(guò)典型形象來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)和情感的。因此,讀者閱讀鑒賞小說(shuō)的過(guò)程,就是通過(guò)感情形象來(lái)認(rèn)識(shí)和把握典型人物的特征,進(jìn)而認(rèn)識(shí)那個(gè)人物所賴以存在的社會(huì)生活的一種思維活動(dòng)。這種思維活動(dòng)和作家塑造典型形象時(shí)主要運(yùn)用的思維活動(dòng)一樣,都是形象思維,也稱“藝術(shù)思維”。把握形象思維的特點(diǎn)就能找到小說(shuō)審美的鑰匙。
形象思維的特點(diǎn)之一:具體性和細(xì)節(jié)性
形象思維把體現(xiàn)共同本質(zhì)的個(gè)別、特殊的現(xiàn)象集中起來(lái),造成藝術(shù)形象。盡管它也使用概念、作出判斷、進(jìn)行推理,但都不是抽象的,而是從具體形象出發(fā),并且始終伴隨著感性形象。形象思維是通過(guò)有血有肉的有細(xì)節(jié)特征的事件和人物來(lái)反映生活。
按照形象思維的這一特點(diǎn),閱讀時(shí)應(yīng)研讀作品,體驗(yàn)形象。教師要指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)研讀塑造人物形象的具體描寫文字。比如,最后出現(xiàn)在“我”面前的祥林嫂為什么已“消盡了先前悲哀的神色”?翠翠為什么有那么多奇怪的“胡思亂想”?別理科夫的廚房真的有“嘆息聲”嗎?這需要咬文嚼字,需要多問幾個(gè)為什么。對(duì)那些準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言要認(rèn)真揣摩,對(duì)重要描寫段落的閱讀欣賞要落實(shí)到一個(gè)字一個(gè)詞上?！按蠹胰匀唤兴榱稚?第二次到魯鎮(zhèn)的祥林嫂已經(jīng)又嫁過(guò)了賀老六,為什么不叫她“賀嫂”“六嫂”呢?
形象思維的特點(diǎn)之二:情感性
形象思維總是伴隨著強(qiáng)烈的感情活動(dòng)。許多有成就的作家在形象思維過(guò)程中,都有過(guò)感情激蕩、不能自已的經(jīng)驗(yàn)。例如,“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?！钡摹都t樓夢(mèng)》,是曹雪芹用飽蘸著血和淚的筆,一字字創(chuàng)作出來(lái)的。巴金說(shuō):“我寫《家》的時(shí)候,我仿佛在跟一些人一同受苦,一同在魔爪下面掙扎。我一個(gè)字一個(gè)字地寫下去,我好像在挖開我記憶的墳?zāi)?我又看見了曾經(jīng)是我的心靈激動(dòng)過(guò)的一切。”我們讀到的每篇文學(xué)作品都是作者思想感情的結(jié)晶,甚至是血淚而就。
根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們?cè)陂喿x時(shí)應(yīng)該深入作品,感悟形象。一要學(xué)會(huì)揣摩作品的情感脈絡(luò)。比如,《祝?！?祥林嫂“初到魯鎮(zhèn)”從“口角邊漸漸有笑影”到“忽而失了色”;被迫改嫁時(shí),從“嚎”“罵”“撞香案”到“交了好運(yùn)了”,情感富于變化,扣人心弦。二要學(xué)會(huì)揣摩作品人物或作者特定的心理和情感。如《祝?！分小拔摇钡男睦砬楦?作者對(duì)人物的態(tài)度等。三要重視表情朗讀。藝術(shù)家們的朗讀,優(yōu)秀配音演員的對(duì)白獨(dú)白都會(huì)令我們贊嘆不已,表情朗讀是準(zhǔn)確把握人物形象和作品基調(diào)的最好手段。在這方面,我國(guó)古代就非常重視“美讀”,我們也應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
形象思維的第三個(gè)特點(diǎn):創(chuàng)造性
在形象思維中想象(含聯(lián)想和幻想)具有突出的意義。作家、藝術(shù)家借助想象可以補(bǔ)充生活經(jīng)驗(yàn)和感受的不足,從而進(jìn)行藝術(shù)的虛構(gòu),使塑造的形象更加豐富多彩,生動(dòng)感人。任何作家的生活都有一定的局限,他不可能僅僅寫自己的親身經(jīng)驗(yàn)或親身感受的事物。因此,我們閱讀時(shí)還應(yīng)走出作品,再造形象。有三種方法,一是按照語(yǔ)言文字的示意進(jìn)行想象。比如,《祝?！分小拔摇迸c四叔見面時(shí),四叔“一見面是寒暄,寒暄之后說(shuō)我‘胖了’,說(shuō)我胖了之后即大罵其新黨。”這里運(yùn)用了頂針的手法,寫出了兩人的話不投機(jī)。那么,我們?cè)谶@里可以想象一下兩人的神態(tài)及其心理。再如,我們可以想象一下月下編席的水生嫂的肖像,想象一下別里科夫滾下樓梯后的心理。二是通過(guò)合理想象補(bǔ)充和豐富形象。假如翠翠終于等回了儺送二老,又會(huì)怎么樣?三是善于進(jìn)行聯(lián)想式的想象。比如,由祥林嫂的“撞香案”,想到劉蘭芝的“赴清池”,兩人都是抗婚,實(shí)質(zhì)有什么不同?再如由別里科夫想到當(dāng)今社會(huì)的某些現(xiàn)象,想到各種各樣的有形無(wú)形的套子,想到套子的利與弊等等。
“鑒賞”“審美”“素養(yǎng)”等詞語(yǔ)在閱讀過(guò)程及終端期待中都是十分抽象的概念,如何變抽象為形象,變理論為可操作的實(shí)踐,需要教師從中搭建橋梁,引領(lǐng)途徑。以形象思維理論為突破口,根據(jù)形象思維的特點(diǎn),找尋解讀小說(shuō)的鑰匙,從而使小說(shuō)的審美活動(dòng)變?yōu)榭捎^可聽可思可感的生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)。這樣,學(xué)習(xí)小說(shuō)的過(guò)程,就不只是老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀“一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉”的活動(dòng)了,而是老師把學(xué)生領(lǐng)到花架下面,讓他們自己去尋找不同花的不同美,自己獲取花美帶來(lái)的愉悅體驗(yàn),進(jìn)而升華為美的素養(yǎng)、美的人格。
