時(shí)間：2023-05-31 09:56:56
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇保齡球比賽，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)中有許多比賽，但最有趣的要數(shù)鸚鵡之間的比賽和猴子與熊自行車賽了。
鸚鵡之間的比賽有自行車賽，保齡球比賽。自行車是一輛特制的小車，選手甲與選手乙都有一身潔白的毛加上頭頂上有一個(gè)淡黃色的冠子。只見(jiàn)選手甲飛快地騎向終點(diǎn)，而選手乙卻怎么騎著自己的自行車還是原地不動(dòng)，它索性跳下車來(lái)向終點(diǎn)跑去，跑到終點(diǎn)后還把選手甲的自行車拽到了起點(diǎn)止，惹得觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)是保齡球比賽。一只鸚鵡嘴里叼著一只球向保齡球滾了過(guò)去，“咣咣”一聲，打倒了五個(gè)，還剩的三個(gè)，這只鸚鵡飛到了保齡球旁邊，用嘴將剩下的三個(gè)一一啄倒，讓觀眾又一次捧腹大笑起來(lái)。
猴子和熊相繼出發(fā)，開(kāi)始了他們的自行車比賽。猴子和熊都奮力向前沖，可是瘦得皮包骨頭的猴子畢竟比不過(guò)胖乎乎的熊，速度漸漸慢了下來(lái)，直接騎進(jìn)了工作區(qū)，工作人員把猴子又推了出來(lái)。只見(jiàn)猴子飛快地騎著，眼看就要趕上熊了，可是猴子摔倒了，它一把把熊從車上拉了下來(lái)，熊跑過(guò)來(lái)和猴子打了起來(lái)，幸虧工作人員趕到及時(shí)，要不然，就要出猴命啦！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思啊！
老師評(píng)語(yǔ)：真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)！新鮮！有趣！本文小作者能緊扣主題，對(duì)動(dòng)物們比賽時(shí)的表現(xiàn)描寫很細(xì)致。
最初臺(tái)球、高爾夫球、網(wǎng)球并稱為三大“紳士運(yùn)動(dòng)”，但現(xiàn)代社會(huì)演變?yōu)樗拇蠹澥窟\(yùn)動(dòng)，分別是高爾夫球、網(wǎng)球、桌球與保齡球。四大紳士運(yùn)動(dòng)在全世界范圍的開(kāi)展，如今除了保齡球外都已成為了世界體育運(yùn)動(dòng)的主流，也擁有眾多的球迷與愛(ài)好者。
高爾夫：它是一種把享受大自然樂(lè)趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動(dòng)。高爾夫球運(yùn)動(dòng)是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動(dòng)。如今，現(xiàn)代高爾夫球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為貴族運(yùn)動(dòng)的代名詞。
臺(tái)球：是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。
網(wǎng)球：網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的體育運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和發(fā)展可以用四句話來(lái)概括:孕育在法國(guó)，誕生在英國(guó)，開(kāi)始普及和形成在美國(guó)，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運(yùn)動(dòng)。
保齡球：又稱地滾球，是在木板道上滾球擊柱的一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。保齡球具有娛樂(lè)性、趣味性、抗?fàn)幮院图记尚裕o人以身體和意志的鍛煉。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，如果你不了解一個(gè)產(chǎn)品你會(huì)去花錢購(gòu)買？如果你不了解一個(gè)人你會(huì)和她約會(huì)？一樣如果你想和一個(gè)企業(yè)洽談合作，你可以不了解他嗎？不了解他的名字品牌、產(chǎn)品和相關(guān)的其他？所以你如果想打動(dòng)他心、和他牽手，實(shí)現(xiàn)你銷售自己的目的，那第一步必須要走的、而且需要充分做足的工作就是兩個(gè)字“了解”，充分的了解！這是實(shí)現(xiàn)完成銷售目的的第一個(gè)充分必要條件，就像數(shù)學(xué)證明中所說(shuō)的充要條件一樣。也就是銷售人開(kāi)始銷售征途的第一步，不可跳過(guò)的一步。
我們要了解什么？對(duì)于不同的銷售有不同的內(nèi)容，當(dāng)然本質(zhì)上是一樣，這里我舉兩類：
一是廣告產(chǎn)品的銷售人：你的銷售對(duì)象是企業(yè)的管理者，他想并意愿彼此溝通的對(duì)象是對(duì)企業(yè)了解的、而且能產(chǎn)生一定共鳴的服務(wù)者。
1、 了解企業(yè)品牌狀況，行業(yè)地位，產(chǎn)品品類，目標(biāo)消費(fèi)者。
2、 了解企業(yè)產(chǎn)品銷售渠道、重點(diǎn)區(qū)域、宣傳媒體、方式。
3、 了解你和朋友對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)心理。
4、 了解自己推銷產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
5、 把上面的4點(diǎn)放在腦子里，而不是電腦中。
有了上面的了解，我想在加上你應(yīng)該具備的溝通技巧，就一定可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
二是經(jīng)銷制企業(yè)的銷售人；他的銷售對(duì)象有兩層，一是經(jīng)銷商，二是最終消費(fèi)者。所以他要做的第一步是打動(dòng)經(jīng)銷商、服務(wù)經(jīng)銷商，最后掌控他們，實(shí)現(xiàn)自己的銷售目標(biāo)。
1、 了解當(dāng)?shù)亟?jīng)營(yíng)者市場(chǎng)，他的行業(yè)地位和他們之間的競(jìng)爭(zhēng)情況。
2、 了解區(qū)域零售終端的狀況，競(jìng)爭(zhēng)品牌的狀況，市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
3、 了解經(jīng)銷商的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)和需求點(diǎn)。
4、 了解自己品牌的行業(yè)定位和企業(yè)優(yōu)勢(shì)。
5、 用自己力所能及的服務(wù)，去兌現(xiàn)對(duì)她的一切承諾。
作為一個(gè)銷售人員時(shí)，當(dāng)你了解所有這些以后，你才有了自信，才可以開(kāi)始你的銷售征途，我想你是向成功邁進(jìn)關(guān)鍵的一步。
如果你不信，我用我自己的一個(gè)實(shí)際案例證明。我在聯(lián)系每一個(gè)新客戶時(shí)，必須做的一個(gè)工作就是通過(guò)各個(gè)渠道了解他們，準(zhǔn)備好話題，熟悉行業(yè)俗語(yǔ)，成為一個(gè)業(yè)內(nèi)人。
那還是我從事廣告行業(yè)的時(shí)候，我想承接一個(gè)臺(tái)資保齡球館的廣告全案，我需要和他們從臺(tái)灣請(qǐng)來(lái)的專業(yè)行業(yè)策劃洽談，當(dāng)我們約定會(huì)談提案日子和明確會(huì)談對(duì)象后，我心理就開(kāi)始忐忑不安，因?yàn)閷?duì)方是從業(yè)十幾年的臺(tái)灣專業(yè)保齡球廣告策劃，是一名大學(xué)廣告系的教授，而我自己幾乎沒(méi)有玩過(guò)保齡球，對(duì)案子的成功幾乎失去信心，但是公司的業(yè)務(wù)，作為策劃總監(jiān)的我有義務(wù)有責(zé)任去爭(zhēng)取案子的成功，為此我就做起了關(guān)鍵的兩個(gè)字“了解”。我了解了上海的保齡球館、競(jìng)爭(zhēng)情況；我了解了保齡球消費(fèi)者的消費(fèi)心理和興趣愛(ài)好和；我了解了他們保齡球的市場(chǎng)定位和目標(biāo)定位，同時(shí)我也了解了一點(diǎn)保齡球比賽的專業(yè)要素；當(dāng)然還準(zhǔn)備了一些推廣策略和思路。
在我們約會(huì)日子到來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)有了一定的自信，從背景看我們彼此相當(dāng)，我也是多年的大學(xué)老師；論專業(yè)我對(duì)廣告業(yè)的吹拉彈唱樣樣熟悉，我的優(yōu)勢(shì)是我對(duì)上海行業(yè)市場(chǎng)的了解，還有我的消費(fèi)心理學(xué)還不錯(cuò)啊。
一晃眼就到了9月1日，小兔在院子里練習(xí)跳遠(yuǎn)，小貓?jiān)诟邩?shù)森林里練習(xí)爬樹(shù)，大黃狗在保齡球館里練習(xí)保齡球；小老鼠在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，百靈鳥(niǎo)在音樂(lè)廳里練習(xí)唱歌，雷鳥(niǎo)在舞蹈廳里練習(xí)跳舞，孔雀在森林里練習(xí)飛……
到了比賽時(shí)間，小動(dòng)物們非常緊張，只有狐貍在一旁偷偷地笑，心里想：你們都不知道我八月就已經(jīng)練了體操，以為我會(huì)拿不了冠軍？哈哈。
比賽開(kāi)始了。演說(shuō)員說(shuō)要先跳遠(yuǎn)，小兔和別的選手緊張地走到操場(chǎng)前。先是小兔上場(chǎng)，它心里想：要是輸了，小貓會(huì)笑我的。于是，它鼓足了氣，一跳，跳到了比賽線上，別的選手都沒(méi)有跳到線上，因此，小兔奪得了跳遠(yuǎn)冠軍。下一個(gè)是爬樹(shù)，小貓想：小兔都拿了第一，我也不能比它差！比賽員一吹哨子，小貓就“刷刷“地開(kāi)始爬樹(shù)，結(jié)果，小貓也拿到了冠軍一個(gè)項(xiàng)目是保齡球，抽簽決定大黃狗和獅子一起打，大黃狗和獅子打的球把保齡瓶全都打倒，剩下的選手只打中九瓶或兩瓶，所以獅子和大黃狗是并列冠軍。小老鼠想：我的朋友們都拿了冠軍，我一定要拿冠軍！到小老鼠跑步的時(shí)候，觀眾們都為它喝彩：“小老鼠加油，小老鼠加油！”小老鼠得到觀眾的鼓舞，跑得更快了，不過(guò)，老虎把小老鼠撞倒在地，超越了它，小老鼠的腿受傷了，但它不退場(chǎng)，腿流血了，它不管，只想著一定要跑贏，小貓、小兔、獅子和大黃狗都在看臺(tái)上叫：“小老鼠，你一定要加油！”小老鼠拼命地跑，在離終點(diǎn)線還有五米的時(shí)候超越了老虎！看臺(tái)上響起了掌聲，獅子和大黃狗咆哮著要去咬老虎，被攔住了，小兔的媽媽白兔是醫(yī)生，小兔打了電話后，小兔的媽媽白兔馬上來(lái)為小老鼠包扎。小老鼠奪得了第一，大家為它歡呼起來(lái)。
接著，百靈鳥(niǎo)和黃鸝一起并列冠軍，雷鳥(niǎo)跳得最棒，自然是冠軍了！孔雀做了許多美麗的飛的動(dòng)作，也是冠軍……最后到狐貍了，狐貍、小雞和小鴨做完體操后，小雞和小鴨是并列冠軍！大家歡呼起來(lái)。
森林大比賽結(jié)束了，大家都期待著下一次的比賽，贏的小動(dòng)物把獎(jiǎng)牌掛在家里，做永久的紀(jì)念！輸?shù)男?dòng)物決定在下一次贏得獎(jiǎng)牌，只有狐貍在一旁不好意思的低下了頭，它也決定要趕上贏的小動(dòng)物！
我的家是一個(gè)大家庭，四代同堂，每天我們家有九口人圍著一個(gè)圓桌一起吃晚餐：有太婆、奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、姑姑、姑夫、我和弟弟，我們一邊吃一邊聊各自在學(xué)校和單位的趣聞，有時(shí)我和弟弟還會(huì)搶菜吃，盡管吃撐了，但看著那剩下不多的美味還忍不住要再去搶過(guò)來(lái)吃。
飯后，是我們的娛樂(lè)時(shí)間，也是我們家最熱鬧的時(shí)候，我們會(huì)想出各種各樣的游戲玩：打乒乓、下棋、踢足球、打牌……我最喜歡的游戲就是打“保齡球”了。記得那天是姑夫出的主意，那時(shí)家里積了很多礦泉水瓶，姑夫指著這些空瓶對(duì)我們說(shuō)：“我們把十個(gè)空瓶擺成三角形，用小籃球?qū)?zhǔn)它們遠(yuǎn)距離拋過(guò)去，如果一下把他們?nèi)看虻沟?0分，如果兩次全部打倒得20分，否則打倒幾個(gè)算幾分，每人投兩次，比誰(shuí)分?jǐn)?shù)高。”這個(gè)新游戲一下吸引了大家，爺爺、奶奶、姑夫、爸爸、弟弟和我都加入了這個(gè)游戲，玩得高興極了。但是我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，因?yàn)榭掌孔雍茌p，一個(gè)瓶子被打倒了很容易會(huì)把周圍的瓶子震倒，我提議：“我們往瓶子里灌水吧！” “好！”弟弟馬上響應(yīng)，拿著空瓶就沖進(jìn)了水池，很快我們就灌滿了十瓶水，投了幾次，發(fā)現(xiàn)這樣的瓶子太重了，有時(shí)瓶子即使被球打中了，也不倒。“那就再到掉一些水吧，留一小半瓶水。”不知誰(shuí)又出了主意，奶奶立即拿來(lái)了空臉盆，大家把多余的水倒在空盆中，再試一試，“太棒了，這就跟在保齡球館打保齡球差不多了。”姑夫興奮地說(shuō)。于是我們又開(kāi)始了新一輪的比賽。
時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽和姑姑已經(jīng)在催我們停止游戲回家做作業(yè)了，因?yàn)樗齻円褜⒉妥篮蛷N房收拾干凈了。我們每天半個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，每次我們都是那么不情愿地收拾好玩具，戀戀不舍地離開(kāi)爺爺奶奶家。
2012
未來(lái)如同一片一望無(wú)際的天空，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只有仰望的份。預(yù)言，就是這樣一種對(duì)未來(lái)的暗示。作為最著名的預(yù)言。2012帶來(lái)的只是話題，日子照常要過(guò)。我們不可能從今天開(kāi)始就坐等末日，在那之前有很多事情要做。忙于演出的鄭凡奔波在各個(gè)城市之間，忙著拍寫真，忙著錄專輯，實(shí)踐著當(dāng)初最自己許下的承諾。閑暇時(shí)間她喜歡在慵懶的周末睡到自然醒，曬著冬日的暖陽(yáng)，約上閨蜜一起逛街，在藍(lán)色港灣湖邊的點(diǎn)上一杯Cappuccino，再發(fā)條微博炫耀一番。
BM：2011年最大的計(jì)劃是什么?
鄭凡：年初的時(shí)候準(zhǔn)備出一張EP，和曲思聰老師合作是件讓人興奮的事情。好像鄭凡終于再一次找到了自己，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈舞曲風(fēng)格還是最適合我的。我對(duì)于跳舞的熱愛(ài)僅次于唱歌。
BM：除了工作之外，還有什么安排嗎?
鄭凡：過(guò)年放假的時(shí)候會(huì)去馬爾代夫，我怕再不去馬爾代夫就消失了。說(shuō)起馬爾代夫，除了“天堂”二字之外，還會(huì)想到“地獄”。如果全球繼續(xù)變暖，50年之后它可能很快就會(huì)葬身海底。
BM：如果2012末日預(yù)言成真，用不了50年馬爾代夫就會(huì)消失了。你的計(jì)劃不會(huì)有改變嗎?
鄭凡：會(huì)啊。我想我會(huì)把工作安排的更緊湊，畢竟時(shí)間有限。我還會(huì)第一時(shí)間把我父母接到北京來(lái)，跟他們一起面對(duì)即將到來(lái)的災(zāi)難。跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太少了。
BM：介意來(lái)一場(chǎng)曠日持久的末日之戀嗎?
鄭凡：如果遇上真命天子，非常不介意。對(duì)于感情我還是相信緣分，不會(huì)強(qiáng)迫自己為了什么與愛(ài)無(wú)關(guān)的理由而去和什么人在一起，末日也不行。
BM：最浪漫的事情是兩個(gè)人做在一起看著地亮慢慢裂開(kāi)直到天荒地老嗎?
鄭凡：呃，我覺(jué)得是兩個(gè)人拿著船票，帶著父母上船。因?yàn)椴惶矚g面對(duì)這些生離死別的事情，雖然無(wú)法避免，但是還是不敢眼睜睜看著末日來(lái)臨。
BM：如果船票賣光了怎么辦?
鄭凡：我會(huì)跟我的父母，如果有戀人的話，一起坐在房間里面聊天。大家在一起的話，末日比較沒(méi)有那么可怕。
預(yù)言很遙遠(yuǎn)
是否相信預(yù)言，鄭凡陷入沉思。預(yù)言是一件很渺茫的工作，就像小孩子往天上扔石塊，他不會(huì)對(duì)砸下一架飛機(jī)或一只小鳥(niǎo)抱有多大的希望。未來(lái)正是這樣一片一望無(wú)際的天空，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只有仰望的份。但扔石塊不失為一種有趣的游戲，至少可以解悶。或許真的掉下幾片羽毛，也難說(shuō)的緊，再說(shuō)那份欣喜，無(wú)以言喻。歷史上的預(yù)言盡管不計(jì)其數(shù)，但大多像肥皂泡一樣，在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)聲破滅；但預(yù)言還是層出不窮，滋生、蔓延于人類內(nèi)心好奇的沃土。
BM：關(guān)注過(guò)世界期間那個(gè)強(qiáng)悍的預(yù)言帝嗎?
鄭凡：我知道，章魚保羅嘛。那時(shí)候相當(dāng)關(guān)注，幾乎每次他預(yù)測(cè)結(jié)果出來(lái)之后我都會(huì)問(wèn)朋友到底哪個(gè)隊(duì)伍勝利了。而且那時(shí)候話題最多的還是章魚的吃法，因?yàn)楦Ａ_預(yù)測(cè)相反的人，就會(huì)氣得恨不得吃了它。
BM：你相信預(yù)言嗎?
鄭凡：其實(shí)我相信，比如瑪雅預(yù)言，還有星相學(xué)和中國(guó)古代的周易，都是很準(zhǔn)的，清華不是還有專門研究周易的嘛，我覺(jué)得這些不是簡(jiǎn)單不負(fù)責(zé)任的預(yù)測(cè)，都是有依據(jù)的，所以會(huì)相信。
BM：你知道武劍(BM主編大人)也會(huì)周易嗎?
鄭凡：啊?真的啊?(看向遠(yuǎn)處的人)那一會(huì)兒算一卦唄。他怎么會(huì)研究周易的，我以為只有老頭子才會(huì)研究呢。
BM：咳，下一個(gè)問(wèn)題。瑪雅人推測(cè)出他仍滅亡的時(shí)間，所以選擇了遵從預(yù)言而不反抗，你會(huì)如此遵從預(yù)言嗎?
鄭凡：我畢竟沒(méi)有瑪雅人那么信奉他們的預(yù)言，但是始終相信美好的預(yù)言有其妙處。它是一面朦朧的鏡子，當(dāng)我們不停擦拭，就會(huì)看見(jiàn)自己的倩影，清晰展現(xiàn)。預(yù)言也有其險(xiǎn)惡，在于可能將自己或他人引向歧途，所以我們更應(yīng)相信自己內(nèi)心的力量。
我是大明星
她說(shuō)那是一個(gè)美好的預(yù)言，當(dāng)她清楚自己想要什么的時(shí)候，對(duì)著天空偷偷預(yù)言：鄭凡會(huì)成為明星。懷揣無(wú)限夢(mèng)想的她畢業(yè)后就輾轉(zhuǎn)于各大選秀比賽《非常6+1》、《夢(mèng)想中國(guó)》、《超級(jí)偶像》都有她的身影。期待自己遇到伯樂(lè)的那天，是不是千里馬牽出來(lái)遛遛。未來(lái)總是顯得很遙遠(yuǎn)，但對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)又總是可期盼的，尤其是當(dāng)我們隱約或明晰地感覺(jué)到將會(huì)有某些異乎尋常的、讓人驚喜的事情發(fā)生時(shí)，這種期盼便會(huì)越發(fā)讓我們激動(dòng)不已，信心和勇氣倍增。等到鄭凡簽約了第一家唱片公司，她終于讓預(yù)言成真，為何執(zhí)著于此?鄭凡說(shuō)她喜歡。
BM：你預(yù)言過(guò)什么事情成真了?
鄭凡：小時(shí)候就想做明星，上學(xué)的時(shí)候去拍一些雜志，總被老師和家長(zhǎng)說(shuō)不務(wù)正業(yè)。其實(shí)那時(shí)候我就是想抓住這些機(jī)會(huì)。所謂的預(yù)言，更像是潛意識(shí)的暗示，因?yàn)榻o自己設(shè)定了這樣一個(gè)心理暗示，等到真的達(dá)成目標(biāo)，那就是預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。
BM：下一個(gè)對(duì)自己的預(yù)言是什么?
鄭凡：我總會(huì)覺(jué)得自己30歲才結(jié)婚，沒(méi)有理由，就是有這樣一種感覺(jué)，不知道那時(shí)候會(huì)不會(huì)太晚，都30了，想想有點(diǎn)晚。
BM：如果有人預(yù)言你在籃球界的成就會(huì)超過(guò)姚明，你會(huì)從舞蹈學(xué)校轉(zhuǎn)到體校嗎?
鄭凡：(翹起腿，露出10公分以上的鞋跟)你看，我這個(gè)身高有可能去打籃球嗎?
BM：好吧，如果有人預(yù)言你在110跨欄跑項(xiàng)目上會(huì)超越劉翔，你會(huì)不有花很多時(shí)間在跑道?
鄭凡：就目前來(lái)講，這個(gè)項(xiàng)目的冠軍無(wú)疑是劉翔，我恐怕很難超越他。其實(shí)與預(yù)言無(wú)關(guān)，我會(huì)選擇做自己喜歡的事情，比如現(xiàn)在我喜歡唱歌所以我在唱歌，如果我喜歡跨欄的話，我也會(huì)去跑步。
BM：你最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是什么?
鄭凡：游泳，瑜伽，舞蹈。其實(shí)我覺(jué)得跳舞也是運(yùn)動(dòng)，還有保齡球，對(duì)了，我打保齡球是經(jīng)過(guò)高人指點(diǎn)的!教過(guò)我很多技巧，相較之下保齡球還算比較擅長(zhǎng)吧。
BM：高人指點(diǎn)之后達(dá)到什么級(jí)別?
鄭凡：所謂無(wú)心插柳柳成蔭，很多時(shí)候隨手一丟，就能全中，比較興奮。我覺(jué)得保齡球是個(gè)比較不考驗(yàn)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)，如果高爾夫的話，你要是不會(huì)打很可能一下午連球都打不出去。但是保齡球就沒(méi)有那么高要求。
BM：能分享一個(gè)實(shí)用技巧嗎?
鄭凡：我以前擺球的時(shí)候姿勢(shì)就很容易偏掉，有一次跟朋友去打球，他的朋友剛好是國(guó)家隊(duì)保齡球冠軍，當(dāng)場(chǎng)就把我這個(gè)毛病糾正就過(guò)來(lái)了。擺球時(shí)要特別注意胳肢窩仍要夾緊，手仍然要伸直，這樣就不會(huì)偏了。
BM：有名師指導(dǎo)真難得，經(jīng)常跟他一起打嗎?
鄭凡：不經(jīng)常，因?yàn)槿思姨珜I(yè)了，簡(jiǎn)直沒(méi)得比。我比較喜歡跟水平差不多的朋友一起玩，這樣互有輸贏。比較有懸念，輸?shù)娜水?dāng)然就要請(qǐng)吃飯啦。
BM：如果拿了保齡球大賽的冠軍，你會(huì)說(shuō)什么?
鄭凡：其實(shí)我是一個(gè)歌手，馬上要發(fā)新的EP，希望大家支持我，哈哈。
BM：現(xiàn)在給你一個(gè)預(yù)言的機(jī)會(huì)，你會(huì)說(shuō)什么?
鄭凡：我預(yù)言，2011年BM會(huì)大賣!
世界上的許多地方，一年有四季：春、夏、秋、冬。美國(guó)，卻只有三季：足球、籃球和棒球季。這并非完全正確，但也差得不遠(yuǎn)了。每一個(gè)季節(jié)，美國(guó)人都有樂(lè)趣。若你想知道此季為何，看看人們正在打什么球就行了。對(duì)于多數(shù)美國(guó)人而言，運(yùn)動(dòng)并非只是一旁站的小消遣，它是生活中很重要的一環(huán)。
Besides “the big three”sports, Americans play a variety of other sports. In warm weather, people enjoy water sports. Lovers of surfing, sailing and scuba diving flock to the ocean. Swimmers and water skiers also revel in the wet stuff. Fishermen try their luck in ponds, lakes and rivers. In winter sportsmen delight in freezing fun. From the first snowfall, skiers hit the slopes. Frozen ponds and ice rinks become playgrounds for skating and hockey. People play indoor sports whatever the weather. Racquetball, weightlifting and bowling are year-round activities.
除了這「三大運(yùn)動(dòng)，美國(guó)人還做許多其它的運(yùn)動(dòng)。天熱時(shí)，他們喜歡水上運(yùn)動(dòng)。沖浪、駕帆船和潛水的愛(ài)好者群集于海中。游泳和滑水者，也縱情于水中。漁夫在池塘、湖泊和河川里試他們的運(yùn)氣。冬季，運(yùn)動(dòng)員在冰天雪地里也玩得很開(kāi)心。從下雪的頭一天起，滑雪者便登上雪坡。結(jié)了冰的池塘和溜冰場(chǎng)成了溜冰和冰上曲棍球的場(chǎng)地。不論氣候如何，人們都從事戶內(nèi)運(yùn)動(dòng)。回力球、舉重和保齡球都是全年性的活動(dòng)。
For many people in the U.S., sports are not just for fun. They're almost a religion. Thousands of sports fans buy expensive tickets to watch their favorite teams and athletes play in person. Other fans watch the games at home, glued to their TV sets. The most devoted sports buffs never miss a game. Many a wife becomes a “sports widow”during her husband's favorite season. America's devotion to athletics has created a new class of wealthy people: professional athletes. Sports stars often receive million-dollar salaries. Some even make big money appearing in advertisements for soft drinks, shoes and even toiletries.
對(duì)許多的美國(guó)人而言，運(yùn)動(dòng)不只是為了好玩。它幾乎成了一種宗教崇拜，數(shù)以千計(jì)的運(yùn)動(dòng)迷會(huì)為了能親眼目睹他們喜愛(ài)的球隊(duì)或運(yùn)動(dòng)員比賽而出高價(jià)購(gòu)買門票。其它的球迷則守在家里寸步不離地收看電視轉(zhuǎn)播。那些最熱衷的運(yùn)動(dòng)迷 ，從不錯(cuò)過(guò)任何一場(chǎng)比賽。而當(dāng)先生們最熱衷的運(yùn)動(dòng)季節(jié)到了的時(shí)候，他們的太太們都變成了「運(yùn)動(dòng)寡婦。美國(guó)人對(duì)于運(yùn)動(dòng)的投入形成了一個(gè)新的富有階級(jí)：職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)明星通常會(huì)收到上百萬(wàn)元的薪水。其中有些人甚至是因?yàn)樘骘嬃稀⑿踔羵€(gè)人化妝用品拍廣告而賺了一大筆錢。
Not all Americans worship sports, but athletics are an important part of their culture. Throughout their school life, Americans learn to play many sports. All students take physical education classes in school. Some try out for the school teams, while others join intramural sports leagues. Athletic events at universities attract scores of fans and benefit the whole community. Many people also enjoy non-competitive activities like hiking, biking, horseback riding, camping or hunting. To communicate with American sports nuts, it helps if you can talk sports.
并非所有的美國(guó)人都崇拜運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)的確是他們文化當(dāng)中極為重要的一部份。在他們的學(xué)校生活當(dāng)中，美國(guó)人學(xué)習(xí)許多運(yùn)動(dòng)。所有的學(xué)生都必須在學(xué)校修體育課。有些人參加校隊(duì)的選拔；有的則加入校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟。在大學(xué)中舉辦的運(yùn)動(dòng)比賽通常吸引眾多的運(yùn)動(dòng)迷，并且造福整個(gè)社區(qū)。許多人也喜歡從事一些非競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)像健行、騎單車、騎馬、露營(yíng)或打獵。要和美國(guó)運(yùn)動(dòng)迷溝通，最好是能暢談運(yùn)動(dòng)。
Sports in America represent the international heritage of the people who play. Many sports were imported from other countries. European immigrants brought tennis, golf, bowling and boxing to America. Football and baseball came from other Old World games. Only basketball has a truly American origin. Even today some formerly“foreign”sports like soccer are gaining American fans. In 1994 the U.S. hosted the World Cup for the first time ever.
美國(guó)的運(yùn)動(dòng)代表著從事這些運(yùn)動(dòng)的人的國(guó)際遺產(chǎn)。許多的運(yùn)動(dòng)是從外國(guó)引進(jìn)來(lái)的。歐洲移民把網(wǎng)球、高爾夫、保齡球和拳擊帶進(jìn)了美國(guó)。足球和棒球則源自其它的歐洲傳統(tǒng)比賽。只有籃球是唯一真正源自美國(guó)本土，即使在今日，一些原本是外來(lái)的運(yùn)動(dòng)例如英式足球也吸引了許多的美國(guó)運(yùn)動(dòng)迷。在一九九四年，美國(guó)首次負(fù)責(zé)舉辦世界杯足球賽。
今年春季，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉行前，運(yùn)動(dòng)員們都做了充分的準(zhǔn)備。
首先開(kāi)始的是兩人三足行比賽，運(yùn)動(dòng)員們把兩個(gè)人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，，我們的比賽便拉開(kāi)了帷幕。“加油！加油！加油！……”其他人為自己的隊(duì)友加油助威。
接下來(lái)是投擲壘球比賽。同學(xué)們有的投準(zhǔn)了2個(gè)，有的投準(zhǔn)了3個(gè)，還有的投準(zhǔn)了4個(gè)，每投準(zhǔn)一個(gè)，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運(yùn)動(dòng)員們歡呼。然后，是保齡球比賽。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學(xué)都能打倒兩個(gè)瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個(gè)瓶子也沒(méi)打倒，我的心里沮喪極了。
最后，是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，大步跑起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我得到了鍛煉，我一定要多運(yùn)動(dòng)。
新年去度假，幾乎一個(gè)冬天沒(méi)有任何有氧運(yùn)動(dòng)的我，一次運(yùn)動(dòng)了個(gè)夠。正大汗淋漓地享受著運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)和刺激時(shí)，突然手機(jī)響了，又一條工作短信。
我托起8磅的保齡球，心想，要是令人頭疼的管理工作是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)該多好！
一次擊掌，一聲“YES”，就完全可能贏得下一次的“全中”！
保齡球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，純粹自?shī)首詷?lè)。從來(lái)都是60分“及格線”以下。今天一群不太熟識(shí)的朋友一起打，真擔(dān)心自己球技“露怯”。第一球，我打倒了6個(gè)，做市場(chǎng)的朋友擊掌鼓勵(lì)說(shuō)：“不錯(cuò)，打倒了6只。”旁邊一位項(xiàng)目經(jīng)理?yè)u搖頭，“怎么還有一半沒(méi)打倒。看我的！”他一出手，果然厲害，全中。很快又輪到我了，可能過(guò)于追求“完美”，我有點(diǎn)不太放松，球很快進(jìn)了“下水道”，接下來(lái)，我是屢屢戰(zhàn)敗，屢敗屢不想戰(zhàn)。
經(jīng)理人在日常管理中也不免“保齡球效應(yīng)”。如今快節(jié)奏的文化都強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)到極致，管理者沒(méi)有更多的耐心與時(shí)間來(lái)關(guān)心組織成員的情緒和感受。員工在競(jìng)爭(zhēng)中擔(dān)心“出局”，擔(dān)心在隊(duì)友面前“露怯”。其實(shí)，“不錯(cuò)，打倒了6只。”和“怎么還有一半沒(méi)打倒。”都是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的描述，但對(duì)員工的激勵(lì)作用截然不同。受到擊掌鼓勵(lì)的員工會(huì)一次次地突破自我，成績(jī)上升，而受到指責(zé)的員工很可能一次打得不如一次。大多數(shù)激勵(lì)理論總是認(rèn)為個(gè)體進(jìn)行理性的交換，付出努力，換取新酬、安全感和晉升等。盡管一個(gè)職業(yè)人往往被要求是“理性”、“職業(yè)”的，但人并非冷冰冰的機(jī)器，他們的努力程度受情緒影響很大。一項(xiàng)研究表明，員工把經(jīng)理對(duì)某項(xiàng)完成工作的贊揚(yáng)列為所有激勵(lì)中最重要的。不幸的是，58%的員工說(shuō)管理者一般不會(huì)給予這樣的表?yè)P(yáng)。
還猶豫什么呢？如果你希望員工一直努力，你在感情上也要正向投入，一次擊掌，一聲“YES”，就完全可能贏得下一次的“全中”！
“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)，員工才會(huì)有熱情去積極“投籃”得分。
保齡球技不如人，我可是有自知之明。室內(nèi)籃球就更別提了，以前“三分球”投籃還是“倒馬桶”的經(jīng)典動(dòng)作。朋友們陸續(xù)上陣了，我在一旁觀戰(zhàn)，一直很少看“現(xiàn)場(chǎng)直播”，球看不太懂，倒留意起球場(chǎng)兩邊的籃球架子來(lái)。籃球架子為什么要做成現(xiàn)在這么高，無(wú)論是姚明還是魔術(shù)師約翰遜，都得跳起來(lái)夠一夠。干嗎不再高點(diǎn)，有個(gè)6層小樓那么高，是否會(huì)更刺激呢？中場(chǎng)休息時(shí)，一位投籃高手解釋了我的疑問(wèn)：“呵呵，別美了，你想想看，對(duì)著6層樓高的籃球架子，誰(shuí)也別想把球投進(jìn)籃圈，都是高射炮，也就沒(méi)人會(huì)犯傻打籃球了。不過(guò)，要是跟一個(gè)人差不多高的籃球架子，姚明他們還不站在那兒就隨便投啊，還保證百發(fā)百中。這樣比賽有啥好看的？”
想想也是，正是這個(gè)“跳一跳，夠得著”的魅力，才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目，人們才會(huì)對(duì)NBA、CBA趨之若鶩，樂(lè)此不疲。
目標(biāo)管理已經(jīng)是管理者常用的管理手段。籃球架子的高度啟示我們，一個(gè)“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)最有吸引力，對(duì)于這種有一定挑戰(zhàn)的目標(biāo)，員工才會(huì)有熱情去積極“投籃”，并根據(jù)目標(biāo)難度大小獲取相應(yīng)得分。明星們也可以在公平的規(guī)則下上演帽子戲法，各顯神通。當(dāng)然，管理者為了追求完美的績(jī)效，不斷提高難度系數(shù)是可以理解的，但不能過(guò)度。如果管理者主觀臆斷制訂高難度的目標(biāo)，武斷地強(qiáng)加給員工，員工跳起腳來(lái)，怎么夠也夠不著，也沒(méi)有梯子或其他可以借助的支持工具，就算他再有干勁，再明星，也很難產(chǎn)生優(yōu)異的績(jī)效。如果只有美麗的愿景，沒(méi)有支持性的規(guī)則和程序，沒(méi)有給他傳球的隊(duì)友，目標(biāo)終究只是管理者一廂情愿的目標(biāo)，而非大家能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
在溝通交流中也像打壁球，你的反饋越積極，員工也越有動(dòng)力和信心。
還沒(méi)有走到壁球館，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到有節(jié)奏的擊打聲。我也躍躍欲試，壁球球拍特別沉，我雙手緊握才拿得穩(wěn)。我把球使勁地向墻壁擊打過(guò)去，球擊打得輕，反彈回來(lái)也沒(méi)勁，我只好緊跑幾步去接，球的方向卻有了變化，我也撲了個(gè)空。幾個(gè)回合下來(lái)，我忙得手忙腳亂，只有撿球的份。平時(shí)打羽毛球或網(wǎng)球都是和對(duì)手互動(dòng)，而壁球完全是靠你與墻壁之間的“互動(dòng)”與“反饋”。你使的力氣大，球打得穩(wěn)，墻壁的反彈力量也越大，方向也比較容易把握，在積極反饋中形成良性互動(dòng)。
管理者在與員工的溝通交流中也像打壁球，你的反饋越及時(shí)、越積極，員工也更有動(dòng)力和信心。試想，員工努了半天力，如果你沒(méi)有任何察覺(jué)和反應(yīng)，反彈回去的只是不置可否的“默許”或“冷漠”，員工在下次擊打目標(biāo)時(shí)使的力氣會(huì)更小；滿場(chǎng)撿球看上去很忙碌，其實(shí)是在做無(wú)用功，卻沒(méi)有離目標(biāo)再近一步。
相信，員工鏗鏘擊中目標(biāo)的聲音也是對(duì)管理者最有效的回饋。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，管理者拉滿了“弓”，緊張的氛圍、適度的沖突，往往對(duì)組織也是有建設(shè)性的動(dòng)力。
回來(lái)路過(guò)射箭館時(shí)，透過(guò)玻璃看見(jiàn)不少英姿颯爽的射手，我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)弓箭，也想去體會(huì)一把“彎弓射大雕”的感覺(jué)。領(lǐng)了10支箭，對(duì)著靶子開(kāi)始瞄準(zhǔn)，拉弓、射箭。第一支，弓沒(méi)拉滿，箭沒(méi)飛到一半路程，便懶洋樣地掉了下去。射第二支，費(fèi)了九牛二虎之力，把弓盡量拉滿，可一會(huì)我就堅(jiān)持不住了，箭也不知道飛到哪里去了。第三次，弓又抬得太高了，偏離了靶心。折騰了數(shù)回，也沒(méi)摸著射箭的門道，最后一箭，好歹是扎在了靶子上，可惜又在外環(huán)的外環(huán)上……
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人導(dǎo)入：
男：親愛(ài)的小伙伴們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
2.游戲、節(jié)目表演：
①合唱：快樂(lè)的節(jié)日
②電子琴表演
③詩(shī)歌朗誦：六一的歌
④獨(dú)唱：郊游
3.穿插游戲 ：
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準(zhǔn)備；等到明示開(kāi)始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。
③同心協(xié)力
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
④夾彈子
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。
4.相聲：小偷公司
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：高*平校長(zhǎng)
組員：梁*英副校長(zhǎng)、 楊*清主席、 梁*忠主任、黃*霞主任、張*陽(yáng)主任、閔*珍書記、張*艷主任、吳*望大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間：2014年5月10日至2014年5月31日 對(duì)象：本學(xué)區(qū)全體教師、隊(duì)員
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
評(píng)委： 三 筆 字 梁*忠 張 * 黃*標(biāo)
美術(shù)作品 楊*淋 滕*娟 石*麗
作 文 由黃*負(fù)責(zé)組織各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)
3、6月1日上午8 ：10進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
4、學(xué)校合唱團(tuán)及舞蹈隊(duì)進(jìn)行精彩的表演。
5、中心完小“游園活動(dòng)”。
活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排：
(1)暫定6月1日上午9：00學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)。(第一組前10分鐘作為六年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，其它同學(xué)應(yīng)讓一年級(jí)優(yōu)先參加!)請(qǐng)各組利用早自修時(shí)間布置好場(chǎng)地，并適當(dāng)進(jìn)行宣傳(如張貼海報(bào))，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。
項(xiàng)目 班級(jí) 負(fù)責(zé)人 套圈 三1班 張*群 張*芝 扔乒乓球 四4班 吳*霖 石*富 貼鼻子 二年級(jí) 石*麗 代*風(fēng) 投籃 鄧*忠 石*友 扳板凳 一年級(jí) 舒*娜 張*念 火線沖鋒 楊*坤 石*貴 猜謎語(yǔ) 四1班 梁*俊 鐘*紅 釣魚 五1班 滕*娟 張*艷 夾珠子 五2班 張*艷 石* 轉(zhuǎn)圈擊鼓 四3班 吳*花 趙* 保齡球 李*菊 楊*蘭
(2)總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
(3)發(fā)獎(jiǎng)： 吳*富 梁*英 石*芝
(4)攝影： 陳*宏 梁*忠
活動(dòng)的形式及要求：
(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語(yǔ)、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目?jī)?yōu)勝者獲得獎(jiǎng)券，到總領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
(3)各責(zé)任班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本級(jí)組的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須安排一至兩個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)券的發(fā)放。
(4)全校18個(gè)班級(jí)分兩個(gè)組，一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組;每位學(xué)生憑入場(chǎng)券自由參加組內(nèi)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)，但只有5次機(jī)會(huì)，即最多可以參加5個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)合理利用。
5、 各班選出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
6、 所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng)
摘要： 該文利用文獻(xiàn)資料法、邏輯演繹法等研究方法，對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析，總結(jié)出限制我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的諸多因素。并給出了發(fā)展我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的建議：要打破我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸，就需要制定體育產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入制度；參與企業(yè)要遵守經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律；加強(qiáng)體育產(chǎn)業(yè)專業(yè)人員的培養(yǎng)；加大對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的扶持力度；合理規(guī)化體育產(chǎn)業(yè)布局等。
關(guān)鍵詞：體育產(chǎn)業(yè)；發(fā)展；出路
中圖分類號(hào)：G80.05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2012）22-0283-020 引言
1985年國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于建立第三產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，該報(bào)告第一次提到把體育作為第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展；之后在1992年由國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的決定》的文件，也明確把體育作為第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展；國(guó)家體育總局在1995年出臺(tái)了《1995—2010年體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，進(jìn)一步以文件形式明確了提出了“體育產(chǎn)業(yè)”一詞，并指出，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)不但要符合現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，涉及的項(xiàng)目與服務(wù)門類要齊全，各個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)要合理，發(fā)展要有規(guī)范性，用大約十五年的時(shí)間逐步建成適合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)體系，以更好的服務(wù)群眾，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)逐步形成了，以體育相關(guān)產(chǎn)品為支柱產(chǎn)業(yè)，涵蓋體育健身，體育娛樂(lè)服務(wù)，大型體育競(jìng)技商業(yè)化體系，包括職業(yè)聯(lián)賽、體育中介服務(wù)等門類較為齊全的第三產(chǎn)業(yè)群。我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)在短短十幾年時(shí)間里取得了非凡的成就，但也要清醒的認(rèn)識(shí)到，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較晚，起點(diǎn)較低，數(shù)量和規(guī)模還較小，在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的比例還很小，在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中還存在很多亟待解決的問(wèn)題，本文通過(guò)對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，查找限制我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸，給出我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。
1 我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
1.1 形成了門類較多的體育產(chǎn)業(yè)群 體育產(chǎn)業(yè)說(shuō)到底是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，或者說(shuō)是一種體育經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它同樣要遵守經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律，即體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，從產(chǎn)品到營(yíng)銷與其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)沒(méi)有本質(zhì)的差異，應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)合理、門類齊全、層次有序體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，以及其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正面影響與引導(dǎo)，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，已經(jīng)形成了較為合理的布局，產(chǎn)品門類也較為齊全，逐步擺脫了作坊式生產(chǎn)、產(chǎn)品單一、低端重復(fù)發(fā)展等弊端，基本涵蓋了體育產(chǎn)品與加工、體育品牌營(yíng)銷、體育旅游市場(chǎng)、體育競(jìng)賽商業(yè)化市場(chǎng)、體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)、體育中介與咨詢市場(chǎng)等為主的產(chǎn)業(yè)群。
1.2 體育產(chǎn)業(yè)的效益穩(wěn)步提高 我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)雖然在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的比例還很小，但體育產(chǎn)業(yè)本身發(fā)展速度迅猛，體育產(chǎn)業(yè)的效益穩(wěn)步提高。我國(guó)已成為世界最大的體育用品制造基地，僅福建省就擁有體育用品制造企業(yè)4000多家，年產(chǎn)值達(dá)300億元。在數(shù)量不斷擴(kuò)大的同時(shí)，在效益不斷增加的基礎(chǔ)上，我國(guó)自主體育品牌頻繁走出國(guó)門，李寧、安踏，特別是乒乓球品牌“紅雙喜”成為該項(xiàng)目的世界品牌。體育旅游作為一種新興的健身休閑方式，越來(lái)越受到國(guó)家、地方政府的重視，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)服務(wù)于體育旅游產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)數(shù)量已達(dá)60000余家。青海省利用青海湖的知名度打造環(huán)青海湖自行車比賽，把旅游與體育休閑充分結(jié)合起來(lái)；依托大草原優(yōu)勢(shì)，組織蒙古族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽與服務(wù)，開(kāi)發(fā)了賽馬、體育表演、那達(dá)慕節(jié)等體育旅游項(xiàng)目；東北、華北地區(qū)則以冰雪產(chǎn)業(yè)為主，發(fā)展體育休閑經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；寧夏最早打造了我國(guó)的沙漠體育項(xiàng)目；四川省以水資源等優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)漂流、登山等項(xiàng)目。各個(gè)地市在不斷開(kāi)發(fā)體育產(chǎn)業(yè)門類的同時(shí)，利用經(jīng)濟(jì)杠桿刺激體育產(chǎn)業(yè)不斷地提高效益，使得我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)朝著良性方向發(fā)展。
1.3 越來(lái)越多的社會(huì)資金參與到體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來(lái) 由于社會(huì)對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的需求不斷增長(zhǎng)，體育產(chǎn)業(yè)本身發(fā)展較以前逐步成熟，體育產(chǎn)業(yè)吸引了越來(lái)越多的社會(huì)力量參與到其發(fā)展中來(lái)，民營(yíng)體育產(chǎn)品企業(yè)規(guī)模和數(shù)量不斷擴(kuò)大，特別是沿海地區(qū)，以浙江、福建為代表的體育生產(chǎn)企業(yè)迅速壯大，職業(yè)足球、籃球、排球、乒乓球聯(lián)賽等依托企業(yè)資金，投入也逐年增加。恒大集團(tuán)更是從2004年起，在7年時(shí)間里，先后涉足7個(gè)體育項(xiàng)目，投資總額達(dá)到4個(gè)億人民幣。保齡球、高爾夫等高端體育休閑產(chǎn)業(yè)每年的投資總額逐年增加；各個(gè)地市充分利用廣告效應(yīng)，邀請(qǐng)企業(yè)贊助大型體育競(jìng)賽與表演活動(dòng)；形成了以社會(huì)資金為主的體育健身服務(wù)、體育相關(guān)廣告、體育休閑旅游等一大批企業(yè)參與到體育產(chǎn)業(yè)中來(lái)。
2 我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸
2.1 體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡 由于我國(guó)沿海地區(qū)改革開(kāi)放時(shí)間較早，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)較內(nèi)地頻繁，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)一樣，表現(xiàn)出沿海地市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好、較快。以我國(guó)體育產(chǎn)品的加工與生產(chǎn)為例，福建省一個(gè)省份就達(dá)到了4000家以上，大大領(lǐng)先于其他省市，其他體育服務(wù)項(xiàng)目，無(wú)論是數(shù)量與服務(wù)的質(zhì)量，沿海地區(qū)體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣領(lǐng)先于內(nèi)地地市。這些差距，沒(méi)有因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展而有所改變，特別是體育產(chǎn)品制造業(yè)，沿海地區(qū)發(fā)展速度與質(zhì)量和內(nèi)地相比差距在不斷擴(kuò)大。項(xiàng)目之間的發(fā)展也很不均衡，近幾年我國(guó)圍繞奧運(yùn)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)化操作取得了一定的成效，但由于項(xiàng)目之間的差異，特別是參與性、觀賞性等差異，造成足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，但一些冷門項(xiàng)目，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)還很不成熟，經(jīng)濟(jì)效益、數(shù)量與規(guī)模還不能與以上項(xiàng)目相比，存在很大的項(xiàng)目差異。
2.2 體育產(chǎn)業(yè)重復(fù)建設(shè)與低端發(fā)展 近年來(lái)，各個(gè)地市為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，提升城市的硬環(huán)境與影響力，招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)，造成盲目發(fā)展高端體育產(chǎn)業(yè)。以高爾夫?yàn)槔郀柗蜻\(yùn)動(dòng)被稱為所謂的“貴族運(yùn)動(dòng)”，地方政府為招商引資，投其所好，全國(guó)上下不考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、地理位置等差異，盲目發(fā)展、興建高耗能、高消費(fèi)、占地面積大的高爾夫運(yùn)動(dòng)，很多高爾夫場(chǎng)地因?yàn)槿鄙偕虡I(yè)操作經(jīng)驗(yàn)，被廢棄或者改做其他用途，極大地浪費(fèi)了資金與珍貴的土地資源。保齡球運(yùn)動(dòng)也同樣存在這樣的問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅北京就有2000多條保齡球道，深圳市也有500多條，很多球館因客源不足閉門歇業(yè)。體育休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雖然帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但近年來(lái)，有些地方政府沒(méi)有根據(jù)自身資源進(jìn)行規(guī)劃，盲目發(fā)展不適宜本地發(fā)展的體育休閑產(chǎn)業(yè)，一個(gè)地方興起滑雪熱，各個(gè)地市紛紛效仿，造成低端項(xiàng)目點(diǎn)多，服務(wù)質(zhì)量參差不齊，客源和經(jīng)濟(jì)效益得不到保證。
