時(shí)間：2022-01-31 13:26:02
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健身活動(dòng)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
區(qū)定于年5月在全區(qū)組織開展“區(qū)全民健身活動(dòng)月”活動(dòng)，根據(jù)省市體育局關(guān)于開展年“全民健身月”活動(dòng)的要求。為確保活動(dòng)開展，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
廣泛深入宣傳《國務(wù)院公布的全民健身?xiàng)l例》和省人大通過的河南省體育發(fā)展條例》提高全社會(huì)對(duì)全民健身重要意義的認(rèn)識(shí)，通過組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的全民健身展示、交流、競賽、輔導(dǎo)、培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。增強(qiáng)全民健身意識(shí)，養(yǎng)成健身鍛煉的習(xí)慣，形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍，充分發(fā)揮全民健身在提升社會(huì)精神文明素養(yǎng)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。
二、活動(dòng)原則
要堅(jiān)持以人為本、注重實(shí)效，組織開展全民健身活動(dòng)月活動(dòng)。因地制宜、節(jié)儉平安、群眾受益的原則。組織開展全民健身活動(dòng)時(shí)，要注意全年性與日常性活動(dòng)相結(jié)合，大型集會(huì)活動(dòng)與小型多樣的經(jīng)常性活動(dòng)相結(jié)合，現(xiàn)代時(shí)尚的健身項(xiàng)目與民族傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目相結(jié)合，還要根據(jù)不同地區(qū)、不同地域、不同人群的健身特點(diǎn)、突出全民健身活動(dòng)的科學(xué)性，最大水平地吸引群眾參與，做到天天有活動(dòng)、人人都鍛煉”
三、活動(dòng)主題
年全民健身活動(dòng)月活動(dòng)主題：全民參與、崇尚健康
四、活動(dòng)時(shí)間
區(qū)全民健身活動(dòng)月時(shí)間為年5月份
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
（一）定于5月15日在區(qū)大河廣場舉行年“區(qū)全民健身活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
（二）各鎮(zhèn)辦、委局可結(jié)合外地實(shí)際。廣泛開展突出地方特色的優(yōu)秀民族、民間激進(jìn)體育健身活動(dòng)。
（三）積極宣傳和普及體育科普知識(shí)。采取宣傳欄、宣傳板報(bào)、張貼標(biāo)語口號(hào)和體質(zhì)測定、健康咨詢、科普講座等多種形式。
（四）對(duì)構(gòu)建全民健身服務(wù)體系的三個(gè)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一是檢查群眾身邊健身場地的平安。社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，三是檢查經(jīng)常性群眾體育活動(dòng)開展的情況。
（五）發(fā)揮單項(xiàng)、行業(yè)、人群體協(xié)等社團(tuán)組織的積極性。內(nèi)容豐富多彩又具有時(shí)代特點(diǎn)、普及面廣的群眾體育健身項(xiàng)目。
（六）積極開展國民體質(zhì)監(jiān)測工作和社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
（七）各鎮(zhèn)辦配合行政村（社區(qū)）居民體育健身工程的實(shí)施。
六、活動(dòng)要求
——冬季體育鍛煉活動(dòng)總結(jié)
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和熱情指導(dǎo)下，我校高度重視體育工作，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極落實(shí)全民健身活動(dòng)計(jì)劃，廣泛開展適合少兒特點(diǎn)，小型多樣，豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)，取得了良好的成效，其主要做法如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
強(qiáng)有力的組織結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格的管理和高度的組織紀(jì)律性是開展體育活動(dòng)的前提和保證，為了加強(qiáng)冬季鍛煉的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保活動(dòng)廣泛、深入和持久，我校按照慣例和上級(jí)部門要求，成立了以副校長為首，教導(dǎo)主任、體育組長、年級(jí)組長等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，要求抓好落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，把冬煉工作納入到教學(xué)部門、年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人的工作實(shí)績考核之中，依據(jù)冬煉活動(dòng)的專項(xiàng)記錄檔案資料和競比賽成績，對(duì)有關(guān)的集體、個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)懲。學(xué)校在修改完善“教育教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)條例”時(shí)把體育活動(dòng)、競比賽獎(jiǎng)勵(lì)等同語、數(shù)等學(xué)科的獎(jiǎng)勵(lì)，在班隊(duì)工作考核中體育活動(dòng)開展情況占據(jù)了重要的比重。學(xué)校管理部門在安排、總結(jié)月份工作時(shí)都把體育活動(dòng)列入重要的議程之中，從而有效地保證了活動(dòng)的正常開展。
二、嚴(yán)格管理、抓好落實(shí)。
為使冬季鍛煉活動(dòng)扎實(shí)有效，我們依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，分析參考近幾年冬季氣候的大致特點(diǎn)，從不同年級(jí)學(xué)生的不同心理特征和個(gè)性差異出發(fā)，結(jié)合學(xué)文秘站:校場地、器材條件，制定了冬煉活動(dòng)方案，做到“五有”：有計(jì)劃、有器材、有活動(dòng)記錄、有技術(shù)指導(dǎo)、有安全、紀(jì)律要求。“三堅(jiān)持”：堅(jiān)持依據(jù)兒童體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求開展活動(dòng)；堅(jiān)持以班級(jí)為主，小型多樣活動(dòng)；堅(jiān)持全員參與，人人鍛煉。通過抓好兩頭，推動(dòng)中間，以競比賽的方式促進(jìn)活動(dòng)的廣泛深入開展。我校先后在十二月份組織、開展了“迎奧運(yùn)——希望之星”長跑比賽，今年元月份舉行了“迎奧運(yùn)——希望之星”拔河比賽。除此之外，體育組在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門的支持配合下，充分利用集合、廣播、板報(bào)等形式，及時(shí)反饋冬訓(xùn)信息，表揚(yáng)先進(jìn)，不斷激發(fā)冬煉熱情，調(diào)動(dòng)師生積極性。
三、抓好重點(diǎn)，全面推動(dòng)。
在我校，有一大部分班級(jí)對(duì)冬煉十分重視，冬煉成績十分突出。在學(xué)校舉行的拔河、冬季長跑等比賽中，均名列前茅。以此為契機(jī)，我校充分發(fā)揮他們的帶頭作用，號(hào)召、激勵(lì)其他班級(jí)和個(gè)人向他們看齊，開展人與人、班與班的追、趕、拼競賽，掀起了冬煉的。學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，長年如一日，堅(jiān)持不懈。校田徑隊(duì)的隊(duì)員們在冬煉活動(dòng)中，表現(xiàn)尤為積極、活躍，他們的拼博精神給全校師生樹立了榜樣，在區(qū)舉行的冬季長跑比賽中取得了團(tuán)體第四名的好成績，從而激勵(lì)了每一位學(xué)生以極大的熱情投入到冬煉活動(dòng)中，全面地推動(dòng)了學(xué)校的冬季鍛煉工作。
四、冬煉與思想教育有機(jī)結(jié)合
【關(guān)鍵詞】體育課；繼承并發(fā)揚(yáng)；中華民族傳統(tǒng)美德
體育課的指導(dǎo)思想是“以人為本，健康第一”。在體育課教學(xué)中不僅要完成運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)這幾方面的教學(xué)任務(wù)，更應(yīng)把“育人”突顯出來。在社會(huì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工程中，做好未來建設(shè)者和接班人的青少年學(xué)生，不僅要有健康的體魄，更要具備良好的道德品質(zhì)和一定的人文修養(yǎng)，為此，新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容和德育培養(yǎng)目標(biāo)都提出了明確的要求，要求每堂課必須完成認(rèn)識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)，真正做到既教書又育人。如何把教書和育人在體育課教學(xué)中充分結(jié)合起來呢？筆者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，粗略的歸納以下六個(gè)方面：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自覺鍛煉身體教育
為了使學(xué)生健康成長，就應(yīng)該利用同意課不同的教材，教育引導(dǎo)學(xué)生將強(qiáng)化身體訓(xùn)練，變成積極自覺的行動(dòng)。首先，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生愛我中華，樹立為中華崛起而奮斗的志向。其次，學(xué)習(xí)革命先烈為了祖國的繁榮而聞雞起舞、刻苦鍛煉身體的精神。同時(shí)還應(yīng)該讓學(xué)生們懂得中華民族的復(fù)興的偉大事業(yè)，不僅要求我們有高尚的思想道德、豐富的文化知識(shí)，而且必須有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。只有通過積極刻苦的參加體育鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子的奮斗目標(biāo)。這樣，在自覺的運(yùn)動(dòng)參與過程中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)武術(shù)教育
中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，浩如煙海。如體育課教學(xué)中涉及到的中華武術(shù)、八段錦、五禽戲就是中華民族優(yōu)秀文化寶庫中光彩奪目的一顆璀璨明珠，它是集健身、娛樂和防身為一體的體育活動(dòng)項(xiàng)目。我們學(xué)習(xí)它，不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)和武術(shù)套略，而且更要深刻領(lǐng)悟它的尚武精神，使之發(fā)揚(yáng)光大，讓全世界人民通過學(xué)習(xí)中華武術(shù)這一健身活動(dòng)，強(qiáng)身健體，防病治病，增進(jìn)健康。向世界各國人民傳播中華武術(shù)的要領(lǐng)和尚武精神的實(shí)質(zhì)，增進(jìn)世界各國人民的緊密聯(lián)系，架起友誼溝通的橋梁。
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的集體主義教育
我們每個(gè)人好比是一滴水，盡管它也能折射出太陽的光輝，但是當(dāng)它離開大海的時(shí)候，也會(huì)干涸消失。在良好集體中成長起來的孩子，才更容易做到團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、無私奉獻(xiàn)、造福他人。并從中獲得快樂和幸福。這方面的教材在體育課中較多，游戲接力和球類練習(xí)都能突出體現(xiàn)這一點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)參與過程中適時(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝不驕，敗不餒，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)，使學(xué)生們懂得只有團(tuán)結(jié)起來、形成合力才能攻無不克、戰(zhàn)無不勝的道理。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防觀念教育
中華民族是一個(gè)愛好和平、團(tuán)結(jié)友善、反對(duì)侵略戰(zhàn)爭的民族。盼望著能在遠(yuǎn)離戰(zhàn)火和硝煙的環(huán)境中生存。然而，在今天復(fù)雜的國際環(huán)境下，我們也不能因?yàn)檠巯碌暮推骄涂梢缘稑屓霂欤R放南山，要時(shí)刻警惕隨時(shí)出現(xiàn)的動(dòng)蕩和危險(xiǎn)，時(shí)刻準(zhǔn)備打贏一場現(xiàn)代化的局部戰(zhàn)爭。因此，在體育課中就要有意識(shí)的進(jìn)行這方面的教育，使學(xué)生們懂得只有練時(shí)多流汗，才能戰(zhàn)時(shí)少流血。這類教材很多，如田徑教材和游戲負(fù)重教材都有體現(xiàn)。又如將枯燥的教材翻騰加改變就是一次“軍事演習(xí)”。我們可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景讓幾名學(xué)生扮成“逃敵”，大部分學(xué)生在后面追殲“逃敵”，并獲得全勝。這樣不僅可以提高學(xué)生積極自覺的參與，提高跑的能力，改善學(xué)生的心肺功能，更主要的是培養(yǎng)和提高學(xué)生的國防意識(shí)。
五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育
俗話說：“沒有德育的體育課是犯罪的幫兇”。因此，要通過體育課教學(xué)對(duì)學(xué)生滲透遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律和遵守國家法律法規(guī)教育，承擔(dān)起預(yù)防青少年犯罪的重任，使他們都能樹立起“人人為我，我為人人”的高尚社會(huì)主義情操，做到知法、懂法，敢于同違法犯罪現(xiàn)象做英勇的斗爭。這方面的問題是幾乎天天講、堂堂講的，尤其是遇到學(xué)生之間違反課堂紀(jì)律時(shí)，更要重點(diǎn)講，深入細(xì)致的講，幫助學(xué)生擺事實(shí)、論危害、查原因、糾正不良行為習(xí)慣，批評(píng)教育當(dāng)事者，警示全體學(xué)生。這樣，班級(jí)的紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣正了，自覺鍛煉身體的積極性強(qiáng)了。
六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行拼搏進(jìn)取和誠實(shí)守信的教育
將競爭機(jī)制引入課堂是“新課標(biāo)”提出的一項(xiàng)新任務(wù)，這就要求教師認(rèn)真研究教材特點(diǎn)，利用學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，糾正非法獲得利益的錯(cuò)誤思想，預(yù)防弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕校園腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。這方面的典型教材體現(xiàn)在田徑教學(xué)中，它不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)走、跑、跳、投的動(dòng)作要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，而且可以培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰的高尚思想情操，同時(shí)要求學(xué)生即使是在高強(qiáng)度的對(duì)抗競爭和游戲接力當(dāng)中，也要求真務(wù)實(shí)、客觀公正，努力爭取運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收。喊破嗓子不如做出樣子，言傳固然重要，身教更是不能缺少。因此，教師在教學(xué)過程中，一定要以身作則、甘當(dāng)表率，要有一顆愛心、一顆童心，做學(xué)生的知心朋友。要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，教學(xué)語言要兒童化、形象化，熱情鼓勵(lì)學(xué)生，、正確引導(dǎo)學(xué)生。此外，教學(xué)中所滲透的德育目標(biāo)，要符合所教學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，要有所側(cè)重、突出重點(diǎn)。
總之，二十一世紀(jì)的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，只有培養(yǎng)出更多具有崇高理想、豐富知識(shí)和健康體魄的高素質(zhì)人才，才能使我們的國家永遠(yuǎn)繁榮昌盛，我們的民族永遠(yuǎn)自立于世界民族之林。教師作為人類靈魂的工程師，肩負(fù)著民族振興的光榮使命，我們一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感在日常工作中，深刻挖掘德育目標(biāo)，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，通過啟發(fā)誘導(dǎo)，通過學(xué)生生活活動(dòng)總結(jié)，通過學(xué)生實(shí)踐過程磨練對(duì)比，提高學(xué)生對(duì)真善美與假惡丑的鑒賞和分辨能力，使體育課在全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的過程中，發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。
參考文獻(xiàn)
