時間：2022-05-07 18:16:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇污水調(diào)查報告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
紙在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的用途，包裝、寫字、打印……我們的生活離不開紙，既然紙那么重要，那紙是怎樣生產(chǎn)出來的呢？在造紙過程中產(chǎn)生的污染問題又是怎樣解決的呢？讓我們帶著這些疑問走進造紙廠去看看吧！
二、調(diào)查時間：d年9月17日――XX年9月18日。
三、調(diào)查范圍：rw造紙廠、c造紙廠、鄉(xiāng)下個別小紙廠。
四、調(diào)查方法：實地參觀、采訪、拍攝。
五、調(diào)查的基本情況：
在我們調(diào)查的多個造紙廠中，有以木材、竹子為原料的，也有以廢紙為原料的，還有污水處理設(shè)備不完善的小紙廠。
我們首先來到了w造紙廠，跟隨工作人員來到了制漿車間。車間里擺放了許多竹子、樹木，工作人員告訴我們，造紙先得把竹子切成碎片，把碎片放入蒸球，加入白液，封閉蒸球，用蒸汽煮4~5個小時，變成紙漿。用洗漿機洗凈漿液，把黑液分離。漿料里含有渣，所以還得把粗大的漿料挑出來，再次蒸煮才能使用，然后把細小的漿料送到下一個車間，磨漿，抄紙。然后，我們來到了回收車間，回收車間主要的工作是濃縮黑液，反復(fù)利用，以達到減少浪費的目的。最后一道工序就是烘干紙，經(jīng)過包裝就能賣出去了。
最后，我們參觀了污水處理系統(tǒng)。造紙廠排出的廢水先經(jīng)過斜網(wǎng)，排到集水池，通過氣浮機將部分水回用，然后經(jīng)過生化處理系統(tǒng)，處理后放到集水池，最后達標(biāo)排放。經(jīng)過一個漫長而復(fù)雜的過程，烏黑并且散發(fā)著臭味的水變成了清澈干凈的水。工作人員還告訴我們，近年來，他們廠排出的污水經(jīng)過處理后會再次使用，很少排出廠外，減少了污水對人們生活造成的危害。
近年來，一些小紙廠的污水不達標(biāo)排放嚴(yán)重影響了人們的生活。按照政府規(guī)定，要將這些小紙廠嚴(yán)行關(guān)閉。但是政府實施的力度怎樣呢？我們帶著這個疑問去走訪了鄉(xiāng)下的村民。在一些村子的附近，我們能清晰地看到一些小紙廠的影子，但是里面已經(jīng)荒廢很久了。我們還了解到XX年9月18日上午，縣政府組織了環(huán)保、經(jīng)貿(mào)、國土、工商、公安、電力等部門200多人，對松山鎮(zhèn)下河村韋某某的小紙廠進行了綜合整治，強制拆除了用于生產(chǎn)土紙的部分機械設(shè)備，并由工商部門查扣了兩噸多生產(chǎn)出來的土紙，有效的打擊了小紙廠非法生產(chǎn)經(jīng)營的活動。
之后，我們采訪了環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。他們告訴我們，自從XX年7月以來，我縣認真按照國務(wù)院關(guān)于節(jié)能減排的要求。多次組織環(huán)保、經(jīng)貿(mào)、國土、工商、公安、電力等部門對我縣400多家小紙廠進行了綜合整治，共關(guān)閉了非法生產(chǎn)的小紙廠380多家。公安部門對三家非法生產(chǎn)、情節(jié)嚴(yán)重的三個老板進行逮捕。嚴(yán)厲打擊了非法生產(chǎn)經(jīng)營小紙廠的活動，收到了良好的成效。下一步繼續(xù)對死灰復(fù)燃的小紙廠加大打擊力度，決不允許非法生產(chǎn)的小紙廠在我縣存在。
最后，我們來到了c造紙廠，這個紙廠是生產(chǎn)瓦楞紙的，通過回收利用廢紙生產(chǎn)下一批紙。我懷著激動的心情走進了創(chuàng)興造紙廠，希望能在這里有更大的收獲。這間造紙廠的造紙原料是回收來的廢紙，工作人員還告訴我們，造紙要先把廢紙打碎，磨成漿，經(jīng)過斜網(wǎng)篩選漿料，抄紙，把紙壓平，烘干，最后反復(fù)卷紙。在創(chuàng)興造紙廠里，污水處理系統(tǒng)也很完善，而且完全沒有聞到臭味。工作人員告訴我們，造紙只有在制漿過程中才會產(chǎn)生臭味，因為創(chuàng)興造紙廠是用廢紙作為原料的，不用蒸煮，所以不會產(chǎn)生臭味。
經(jīng)過這次調(diào)查，我知道了造紙的所有工序﹕備料—蒸煮—洗漿—漂白—打漿—上網(wǎng)—脫水成形—壓平—烘干—卷典—切紙—選取—包裝。
六、調(diào)查結(jié)果分析：
經(jīng)過這次的調(diào)查，我認為如果大家發(fā)現(xiàn)有個別的小紙廠排出的污水嚴(yán)重的影響了人們的生活、對人們的生活產(chǎn)生了危害的話，可以到有關(guān)部門舉報。如果大家都能積極投入到節(jié)能減排的活動中，那么r的天會更藍，山會更綠，水會更清！
小學(xué)生調(diào)查報告
如今，人們的生活水平越來越高，生活條件越來越優(yōu)越了，但人們的健康問題卻越來越令人擔(dān)憂，這是為什么呢?
當(dāng)你漫步街頭時，會發(fā)現(xiàn)腳下踩的是各種腐爛的水果，鼻子里聞到的是各種難聞的氣味，耳朵聽到的是各種小型加工廠傳來的刺耳的機器聲，眼睛看到的道路上流著的又臟又臭的污水。唉!原來是這些環(huán)境問題悄悄地成為人們健康的黑殺手。
以下是我實地調(diào)查出來的報告：
造成環(huán)境污染的污染源有：1、人們到處丟垃圾。2、車輛排放的尾氣。3、從廁所里排放的的污水、糞便。4、各種加工廠制造的噪聲。5、焚燒垃圾散發(fā)的難聞氣味。
造成環(huán)境污染的污染物有：廢氣、廢水、糞便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的健康。我們應(yīng)該趕快行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性生活用品，建議使用環(huán)保用品，保護水資源，多植樹造林。我呼吁大家，共同保護環(huán)境，愛護我們生存的家園。
我們是21世紀(jì)的主人，我們要讓山更綠，水更清，天空更藍，大地更美。
小學(xué)生調(diào)查報告
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報告。
調(diào)查
我利用這個周末的時間調(diào)查了一下同學(xué)們，他們有的說：“是同學(xué)的。”有的說：“是我的。”可是，這些同學(xué)說的是真的，還是假的呢?我決定去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀!”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。”根據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學(xué)有百分之三十。
分析
1、在這些經(jīng)常帶錢來學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中，四、五、六年級的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長給他們的車錢或給他們在學(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來買外面的垃圾食品。
2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。
結(jié)論
小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來的：
1、有的學(xué)生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。
2、有的學(xué)生讓別人請客所以有了錢。
3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。
大量的事實告訴我們，小學(xué)生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。
一、問題的提出
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學(xué)們也不保護環(huán)境，垃圾隨手就扔，即使垃圾箱就在旁邊，也不愿不去扔。為此，我和幾個同學(xué)一起寫了一份調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法
1.采訪一些學(xué)生和老師，問問他們有什么看法。
2.進行實地調(diào)查。
3.上網(wǎng)查閱有關(guān)織里被污染的資料。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.學(xué)生的看法：大部分人都覺得應(yīng)該保護環(huán)境，而不應(yīng)該亂扔垃圾。而有小部分同學(xué)卻認為織里鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生不關(guān)他們的事兒，他們想扔哪就仍哪。（是一些六年級的男生）
2.老師的看法：應(yīng)該讓每個班主任都抽出一節(jié)課的時間來給學(xué)生們講講保護環(huán)境的重要性以及怎樣去保護環(huán)境 。
3.實地調(diào)查：通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)造成織里嚴(yán)重污染的主要原因是織里的工廠太多了，他們把污水排到河里，把有毒氣體和嚴(yán)重污染空氣的煙從煙囪里放出來。這對我們的家園造成多大的傷害啊！ ……
四、結(jié)論
織里鎮(zhèn)的同志們，保護環(huán)境，人人有責(zé)！保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！織里鎮(zhèn)是我們共同的家園，我們應(yīng)該去保護她，而不應(yīng)該去傷害她。讓來這里旅游的人能夠喜歡織里，喜歡保護環(huán)境的織里。同志們，難道你們喜歡住在一個到處都是垃圾的的家園里嗎？與其天天生活在到處都是垃圾的織里，還不如讓我們一起行動起來，一起來保護我們織里鎮(zhèn)的環(huán)境！你們覺得是這樣好還是生活在垃圾堆里好呢？趕快行動起來吧，讓我們一起為自己加油，也為織里鎮(zhèn)加油吧！最后再讓我們喊一次口號：保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
環(huán)保是我們經(jīng)久不變的討論話題，這個暑假我對環(huán)保話題異常熱衷，所以利用暑假時間內(nèi)做了一份暑假環(huán)保調(diào)查報告，主要調(diào)查自然保護地區(qū)的情況及保護情況。
通過討論，我們班暑假環(huán)保調(diào)查的研究對象決定為深圳紅樹林。在多次的討論下，我們班分為五個小組進行研究，而我們組負責(zé)的題目是傳媒對紅樹林的關(guān)注度。
紅樹林這片自然保護濕地的破壞，受到很多人得關(guān)注，尤其是深圳居民。看到紅樹林一天天的受到破壞， 內(nèi)心不是滋味。
首先我個人通過了解，知道了紅樹林是世界最小的國家自然保護區(qū)，現(xiàn)在已經(jīng)成為我們深圳市的市樹之一了，由于紅樹林對護岸防風(fēng)、優(yōu)化水體、減少赤潮、美化景觀、生物多樣性保護及科研等方面，并能降低廢物，凈化污水，相當(dāng)與一間污水處理廠。有著陸地森林不可替代的作用，被譽為城市的“海上衛(wèi)士”和“天然綠肺”。比如一次赤潮可以減少一個季度的漁業(yè)收入，而紅樹林能減少赤潮發(fā)生的可能性，避免漁業(yè)的巨大經(jīng)濟損失。經(jīng)過紅樹林凈化的海水養(yǎng)殖水產(chǎn)品可以減少病害發(fā)生，提高水產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量。
紅樹林不僅為人類提供了一個良好的休閑觀光場所，更是海洋生物多樣性的一個重要體現(xiàn)。作為海洋生物食物鏈的一個重要環(huán)節(jié)，紅樹林通過食物鏈轉(zhuǎn)換，可以為海洋生物提供良好的生長發(fā)育環(huán)境。同時，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達，能吸引大量魚、蝦、蟹、貝等生物來此覓食棲息，繁衍后代。此外紅樹林區(qū)還是候鳥越冬的驛站和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥生產(chǎn)繁殖的場所。調(diào)查研究表明，紅樹林是至今世界上少數(shù)幾個物種多樣化的生態(tài)系統(tǒng)之一，生物資源非常豐富。
不僅如此，紅樹林還是深圳精神的最好體現(xiàn)。它所蘊涵的自強不息，艱苦奮斗，舍己為人，樸實無華等品質(zhì)，集中體現(xiàn)了深圳精神的深刻內(nèi)涵。
紅樹林是世界最小的國家自然保護區(qū)，
在近幾年來，紅樹林的環(huán)境問題得到了國家的重視，政府已經(jīng)把紅樹林的定為國家的建設(shè)任務(wù)，并且在百忙之中XX年度紅樹林的修復(fù)示范工程已經(jīng)啟動了。主要分為兩個方向，第一是巡邏道改造工程，紅樹林修復(fù)，河道整治及附屬構(gòu)筑物工程。第二是建設(shè)科普教育基地和紅樹林主題公園。
通過討論我們基本列了幾個問題，在實踐中我懂得實際操作并不是如此死板的。
在環(huán)保調(diào)查過程我們了解到媒體的每一個欄目都有很好的分工，而環(huán)境問題也是媒體的一大焦點，現(xiàn)已有一部分媒體在追蹤報道紅樹林事情。在前不久，他們曾做過一段宣傳段片，有關(guān)于火紅馬甲，是一些義工在紅樹林里做宣傳，讓群眾認識到紅樹林的作用，以達到讓群眾自覺保護紅樹林的效果。通過媒體的報道讓更多人了解紅樹林。這也讓我知道我們大學(xué)生也應(yīng)該行動起來保護紅樹林，因為這不僅僅是媒體的責(zé)任，也是我們大家共同的責(zé)任。媒體也不時的請專家來做紅樹林的分析，讓群眾了解為什么要保護紅樹林，以此讓我們的保護意識更強烈。我們學(xué)生也應(yīng)該時時的關(guān)注環(huán)境問題，也讓我們成為愛護環(huán)境的人的一份子。
而且環(huán)境問題并不是簡簡單單的調(diào)查報告就能解決問題，必須是各個部門的配合才能很好的解決問題，媒體的宣傳也得得到環(huán)保部門的素材才能有效的做宣傳，還有群眾的舉報也是媒體很好的幫手。
家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報告范文 關(guān)于家鄉(xiāng)環(huán)境的實踐調(diào)查報告調(diào)查人：鄧(大xx班)
所在單位：湖南省對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
調(diào)查時間：20xx年7月20日-7月27日
調(diào)查對象：武岡市的護城河南門河;主街道三牌路
前言：今年暑假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊，現(xiàn)將活動過程做如下說明。
因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響，我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。
主要目的：
1;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查
2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因
3;在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性
4;為環(huán)保提一些可行性建議，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7月20日25日衛(wèi)生情況調(diào)查：
(1);首先 ，我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街三牌路觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當(dāng)?shù)挠涗洝Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi)，隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此，在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣，容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化，影響市容。
(2);然后，對南門河市主河流深入實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料，生活廢品，污水，嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所，所以一些居民為了貪圖方便，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞，河水也變色了。
7月26日27日：在街區(qū)我們制作了一部分傳單，對居民進行一些環(huán)保問卷調(diào)查。
1;調(diào)查針對人群：15-65歲街區(qū)居民
2;調(diào)查方法：隨機調(diào)查
調(diào)查如下：選擇題
(1)你認為環(huán)保的目的是什么?
a.愛惜每一個生命(62%) b.保護生物多樣性(10%) c.與動植物和睦相處(10%) d.改善人類的生存環(huán)境,滿足發(fā)展需要(18%)
(2)你最關(guān)心的問題是什么?
a.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) b.森林,土地保護,防止水土流失(34%) c.環(huán)境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)
(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?
a.無所謂(5%) b.值得批評(89%) c.不關(guān)我事(6%)
(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣?
a.很好(9%) b.感覺還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)
在收回的答卷中，我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)境意識相對薄弱，對環(huán)境問題不是很關(guān)心。與此同時，我們向其講述了此次活動的目的，目標(biāo)，讓他們認識到一些環(huán)境保護對自身及自己周邊的人，事的重要性，得到他們的支持。
由于我們環(huán)保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞，我們向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)環(huán)保部門提出了幾點建議：
1.政府及相應(yīng)機構(gòu)應(yīng)在全民中開展整體教育，加強環(huán)保意識和法制觀念，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保風(fēng)氣，讓保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動。
2.大力宣傳污染的危害性。
3.多推廣環(huán)保活動，調(diào)動全民共創(chuàng)和諧美麗武岡。
(小結(jié))本次活動讓我認識到：
1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府，企業(yè)，公民缺一不可。
2.團隊精神，共同合作尤為重要。
3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。好的開始是成功的一半。
4.我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
關(guān)鍵詞： 實踐活動； 水污染； 自然與社會
中圖分類號： G634.8 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號： 1009-8631（2012）08-0162-01
一、活動意義
此次調(diào)查活動根據(jù)義務(wù)教育教科書第四章《生命之源——水》第一節(jié)《我們的水資源》而設(shè)置，是課堂教學(xué)的延伸和補充，它幫助學(xué)生實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合。為深化課堂所學(xué)內(nèi)容提供條件，為鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì)提供機遇，同時鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，讓學(xué)生更好的了解自然與社會。
二、活動背景
漢中2327學(xué)校位于陜西省漢中市漢臺區(qū)鋪鎮(zhèn)。鋪鎮(zhèn)位于漢中盆地中央，距漢中市區(qū)9公里，全鎮(zhèn)共轄36個村、1個社區(qū)居委會，總面積42平方公里，總?cè)丝?.2萬人。鎮(zhèn)域內(nèi)地勢平坦，土地肥沃，水資源充沛。漢江從境內(nèi)流過，境內(nèi)水庫眾多，溝渠密布，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)良好，是漢中糧油作物優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)地之一。同時，鎮(zhèn)域內(nèi)企業(yè)眾多，工業(yè)發(fā)達，尤其是中航系統(tǒng)漢航集團多家企業(yè)位于鋪鎮(zhèn)，漢中市新建的鋪鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)也位于境內(nèi)漢江北岸。這就給傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)為主的地域經(jīng)濟帶來了一定的沖擊，尤其是企業(yè)生產(chǎn)排放的廢水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響較大。漢中市2327學(xué)校的前身是中航系統(tǒng)漢航集團的一所子弟學(xué)校，學(xué)生大多都是企業(yè)職工子弟，部分非子弟也多是鋪鎮(zhèn)本地生源，對鋪鎮(zhèn)的水資源分布及其污染顯示出濃厚的興趣。基于此，我決定因勢利導(dǎo)，組織初三（3）班的學(xué)生開展一次以《學(xué)校周邊水污染調(diào)查》為主題的調(diào)查實踐活動。
三、活動主題及目標(biāo)
經(jīng)過師生共同討論，結(jié)合教材內(nèi)容和本地實際，我們確定本次活動的主題是：學(xué)校周邊水污染的主要途徑和水污染的防治方法。本次活動的目標(biāo)是讓學(xué)生初步了解水污染的主要途徑及防治方法，了解水污染的危害，學(xué)習(xí)相關(guān)的化學(xué)知識。過程與方法為：初步了解社會實踐活動調(diào)查的方式，如問卷法、文獻法、訪問法、觀察法、抽樣調(diào)查法等，并能運用到實踐活動中去。通過調(diào)查研究、社會實踐、主題報告等科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的探究能力和社會實踐能力。
四、活動過程
（一）活動準(zhǔn)備階段。按照任務(wù)確定研究小組，明確分工。把學(xué)生分成兩個小組，確定小組長，并明確成員的分工。第一小組調(diào)查學(xué)校周邊水污染的主要途徑，第二小組調(diào)查水污染的防治方法。（見表1）
（二）制定活動計劃。在教師的引導(dǎo)下，班長總管，組長負責(zé)，組員協(xié)作，制定本組的活動計劃，并由班長負責(zé)協(xié)調(diào)各小組的工作，形成最終活動計劃。（見表2）
（三）活動技能的培訓(xùn)。采訪技巧：語言要親切，有禮貌，能打動人；事先準(zhǔn)備好要采訪的問題，問題要有代表性、針對性；記錄要迅速；要迅速整理記錄，形成初步報告。觀察的要求：注意細小地方，從小處著眼；要有代表性。安全問題：聽從組長的安排，統(tǒng)一行動，不得單獨行動；學(xué)習(xí)道路安全知識，遵守道路交通規(guī)則；在池塘、河流邊，注意防落水。
（四）實施階段。在相關(guān)準(zhǔn)備工作就緒后，教師利用課外活動時間，組織學(xué)生按照事先設(shè)定好的調(diào)查目標(biāo)，走出校門，進行實地考察研究。同學(xué)們在學(xué)校周邊尋找污染源，發(fā)現(xiàn)后及時記錄，并初步整理數(shù)據(jù)。雖然學(xué)生們每天上學(xué)都從水庫、河流、溝渠邊經(jīng)過，但從來沒有這么認真的去接觸和研究，所以感觸很大，印象深刻。
（五）分析階段。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們分組討論，對采集的數(shù)據(jù)進行分析，整理，形成初步的調(diào)查報告。
（六）展示階段。以小組為單位，經(jīng)過精心總結(jié)，寫出調(diào)研成果；然后各小組在全班進行成果展示交流。最后形成最終的調(diào)查報告，在學(xué)校用展板的形式展示三天。
五、活動結(jié)論
（一）水污染的主要途徑。通過本次調(diào)查實踐活動，學(xué)校周邊引起水污染的主要途徑有如下三種：
工業(yè)污染源：我校周圍工廠較多，比較大的企業(yè)有中航系統(tǒng)的一個電測儀器廠、一個電子儀器廠，機械工業(yè)部的一個精密機械工具公司、一個大型數(shù)控機床制造基地，還有漢中本地的一個橡膠廠等。此外，還有眾多私營機械加工工廠，這些工廠生產(chǎn)過程中排出的工業(yè)廢水的污染較嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)污染源：鋪鎮(zhèn)是漢中的糧油作物優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)地之一，當(dāng)?shù)赜杏凭玫姆N植水稻歷史，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟所占比重較大。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中大量使用的農(nóng)藥、化肥、除草劑等化學(xué)藥品在使用過程中，除一部分附著于農(nóng)作物上，大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中，通過降雨和地面徑流的沖刷而進入地表水和地下水中，造成污染。生活污染源：鋪鎮(zhèn)內(nèi)由于工廠眾多，非農(nóng)業(yè)人口比較密集。人們生活中常用的各類洗滌劑、生活污水、垃圾、人畜糞便等不經(jīng)處理，直接排放到水體中，也造成了水和土壤的污染。
（二）水污染的防治方法。通過實地考察和查閱資料，我們認為防治水污染的方法有以下幾種：
工業(yè)上：采用新技術(shù)減少污染、提高工業(yè)用水的利用率、同時把產(chǎn)生的廢液、廢渣、廢氣綜合處理后，達到排放標(biāo)準(zhǔn)再排放。農(nóng)業(yè)上：發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、合理使用高效低毒的化肥和農(nóng)藥、提倡使用農(nóng)家肥。除此之外，充分利用漢中豐富的秸稈等農(nóng)業(yè)資源，進行粉碎還田，用作綠色生態(tài)的有機肥，不僅可以部分消除農(nóng)業(yè)污染源，還可以避免因焚燒秸稈導(dǎo)致的空氣污染和對航班、公路交通等造成的影響。生活中：進行水的循環(huán)使用，盡量減少生活污水的總量。同時政府要建立污水處理廠，對居民生活污水進行處理，達到排放標(biāo)準(zhǔn)后才能進入水體。
一、關(guān)于提高群眾保護水源地意識問題
市政府及有關(guān)部門、鎮(zhèn)街通過新聞媒體宣傳、宣傳車播放錄音、張貼通告、發(fā)放倡議書、設(shè)立警示牌、宣傳牌等形式，對水源地保護工作進行了廣泛宣傳，群眾保護水源地的意識得以進一步提高。但在今后的工作中，還需繼續(xù)加強這方面的工作。
二、關(guān)于上游跨流域污染問題
針對上游存在跨流域污染的實際，市環(huán)保局多次組織人員到市境內(nèi)的張應(yīng)鎮(zhèn)和鋪集鎮(zhèn)調(diào)查污染源的底子，并派人和以公函的形式多次與市環(huán)保局進行交涉、研究對策，市環(huán)保局態(tài)度積極，及時向當(dāng)?shù)卣M行了匯報，并以公函形式向我市通報了將要采取的處理措施。但到目前為止，市承諾要建設(shè)的污水處理工程還沒有開工，跨流域污染的威脅仍然存在。另外，關(guān)于在上游設(shè)立監(jiān)測點問題，市環(huán)保局已向上級主管部門提出了建議，但目前尚未落實。
三、關(guān)于排污設(shè)施的運行管理問題
針對去年汛期多處檢查井出現(xiàn)污水漫溢現(xiàn)象，市市政管理局組織人員對有關(guān)檢查井進行了砌筑維修，對被綠化帶覆蓋的檢查井進行了加高，更換了破損的檢查井井蓋，對鄧家莊泵站南側(cè)檢查井進行了修補。但是，因雨污混流導(dǎo)致污水流入和汛期污水超過泵站設(shè)計提水能力的問題仍未得到有效解決。
四、關(guān)于重點污染源和排污企業(yè)的關(guān)停、搬遷和整改問題
前段時間，市政府組織環(huán)保局等部門對沿岸的污染源進行了全面徹底排查，并繪制了《沿岸污染源分布圖》。在此基礎(chǔ)上，對重點污染源和排污企業(yè)采取了關(guān)停、搬遷、限期整改等措施，取得一定成效。如，對市白楊山冷藏有限公司、綠源食品有限公司，要求其限期搬遷，目前兩家企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)。對市大洋金屬制品有限公司，要求其停止酸洗生產(chǎn)線，并鋪設(shè)與支管網(wǎng)相通的污水管道，目前該公司污水處理設(shè)施已建成，污水管道也已鋪設(shè)完畢。對宏泰化纖有限公司，要求其鋪設(shè)與支管網(wǎng)相通的污水管道，目前該公司排污管道已建好并投入使用。但是，仍有部分污染源未得到徹底治理，如污染嚴(yán)重的市第一種豬場和柏城食品有限公司，按照高政發(fā)［2008］57號文件，要求其限期搬遷、轉(zhuǎn)產(chǎn)，但目前仍未得到落實。位于岸邊的半島山莊飯店雖已列入搬遷計劃，但目前仍無動作，滲漏問題依然存在。
五、關(guān)于排污管網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題
針對流域治理缺乏完善的控制性詳細規(guī)劃及排水專項規(guī)劃，配套支管網(wǎng)建設(shè)滯后和管網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題，市市政管理局牽頭對柏城鎮(zhèn)、朝陽街道的污水收集管網(wǎng)進行了進一步的論證，并制定了初步方案。東岸姚哥莊段，由于其地形西高東低，大部分污水難以匯入河管網(wǎng)進行統(tǒng)一處理，仍沿自然流向排放至墨水河。目前，至鄧家莊泵站的污水主管道工程已基本完工。柏城段，規(guī)劃設(shè)計了以晏子路污水主管道為主線、以和三真大道西側(cè)為兩翼的區(qū)域污水管道建設(shè)框架，但該規(guī)劃中大部分工程僅是處在論證階段。
西安市黃河中學(xué)
組員：劉佩東 崔國屹 李嘉琳 楊仁杰
指導(dǎo)老師：盛鵬濤
摘要：
浐灞是一條令西安人引以為傲的河流。古往今來，無數(shù)文人墨客為之傾倒。詩情才氣在這個地方表現(xiàn)得淋漓盡致，“灞橋折柳贈別”也變成了一種特有的風(fēng)俗。
然而，回看今朝，浐河當(dāng)年的風(fēng)采已經(jīng)完全褪去。現(xiàn)在只剩下一條臭氣熏天的“臭河”。
究竟是誰，竟然下此毒手？那就讓我們通過這次調(diào)查，來揭開這“兇手”的面紗，得出挽救浐河的最佳方案吧！
關(guān)鍵詞：浐河 水污染 治理
相關(guān)背景：
雨露滋潤禾苗壯，萬物生長都離不開水。誰是構(gòu)成生命的基本單位，是生命的起源地。俗話說：“人可三日無食，但不可一日無水。”這句話形象的道出了人類生存對淡水的依賴。醫(yī)學(xué)測量顯示，水在人體主要器官中所占的比例是相當(dāng)大的，占人體總重的70%！地球表面70%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的2.5%。將近70%的淡水固定在冰層中，還有一部分淡水滲透在土壤里或深層地下中，無法被人類使用。既然水資源這么重要，但還會有人去污染它呢？
在我們生活的城市中，水的污染現(xiàn)象是十分嚴(yán)重的。有工業(yè)對它的污染，農(nóng)業(yè)對它的污染，生活廢水對它的污染……在我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動造成的水體污染中，工業(yè)廢水導(dǎo)致的水體污染現(xiàn)象最為嚴(yán)重。
工業(yè)污染的罪魁禍?zhǔn)拙褪枪I(yè)廢水不達標(biāo)排放，它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水中所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別。從工廠排出的污水中含有大量的重金屬，如汞，鎘，鉛，鉻等等及其它有毒有害物質(zhì)。這些東西對我們?nèi)松眢w傷害是非常大的，如鉛就會使人導(dǎo)致貧血、神經(jīng)錯亂，還會影響兒童的智力發(fā)育，導(dǎo)致智力下降。鉻會使人的皮膚潰瘍、致癌，甚至死亡。
農(nóng)業(yè)污染對水體的污染也很大。因為近年來農(nóng)藥、化肥的使用量日益增多，而且使用的農(nóng)藥和化肥只有少量附著或被吸收，其余絕大部分殘留在土壤里。這些殘留的農(nóng)藥和化肥通過降雨，不但會經(jīng)地表徑流的沖刷流入河流中，造成水體的富營養(yǎng)化，使水中的生物死亡，還會滲入地表水，對當(dāng)?shù)鼐用竦挠盟斐捎绊憽?/p>
當(dāng)然，城市污染源也不容小視。它主要來源于生活污水，是我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的各種污水的混合液。其中也包括廚房、洗滌室、浴室和廁所等地排出的污水。據(jù)統(tǒng)計，世界上僅城市污水就多達500立方公里！！
圖一：浐河桃花潭一處排污口
然而我們的浐河也難逃被污染的厄運。如今走近浐河，再也看不見那昔日生機勃勃的景象了。看到今天的浐河邊上的桃花潭，讓人難以相信這里曾是生機盎然的景象。走近它，首先就是撲鼻而來的臭氣，簡直可以叫它“臭水潭”。前方的棧橋公園也是臭氣熏天。過往的行人紛紛加快腳步。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”見此情此景，你還能想到這句詩嗎？其次再看河水。渾濁的水中漂浮著垃圾，不見有小魚小蝦，也不曾見過有鳥在這里棲息、覓食。 看到眼前的“臭河”，不經(jīng)讓曾以它為傲的西安人心頭一涼。
關(guān)鍵詞：港口；環(huán)境保護；驗收調(diào)查
前言：對于港口建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收調(diào)查主要是調(diào)查沿海一帶的港口生態(tài)環(huán)境的狀況，它是一項新的調(diào)查研究的工作。擴充了港口建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收工作的領(lǐng)域。國家的相關(guān)法律也做出了要求，正如環(huán)保總局13號文件所規(guī)定的那樣：對主要排放污染物使環(huán)境造成污染的企事業(yè)單位必須要提交紙質(zhì)報告給環(huán)保總局進行審核。關(guān)于怎樣做出環(huán)境保護制定的措施等，國家尚未做出具體的要求，也沒有明確的規(guī)定，同樣也無舊的方案來借鑒更新。近些年來，有許多調(diào)查工作者完成了港口建設(shè)環(huán)境保護驗收的調(diào)查，研究出了一系列的驗收方案，并且積極的運用在了實際的生活中，取得了大的進步。
1.港口建設(shè)在生態(tài)環(huán)境中存在的問題
1.1海洋生物種類的減少
在于港口的不斷建設(shè)中，并不僅僅是人們所見到的陸地面積的減少，還有許多人們不能直觀見到的，那就是海洋生物種類多樣性的減少，因為它也在修建港口的時候也占用了一部分的海洋，從而導(dǎo)致了海洋生物生存的環(huán)境面積減少，港道的挖掘，港口運行時產(chǎn)生的污染都在影響著生物們的生存，嚴(yán)重者可以促使海洋生物的滅絕。從中我們可以得出港口的建設(shè)必須著重關(guān)注海洋生物的保護。
1.2建設(shè)中海洋環(huán)境的污染
關(guān)于海洋環(huán)境的污染主要包括了港口附近海水的污染以及港口附近海底淤泥的污染。然而海洋環(huán)境污染的來源主要是由于港口的污染物的排放，生活污水的污染以及一些緊急突發(fā)狀況也有可能導(dǎo)致，這些意外都可能導(dǎo)致。
1.3港口建設(shè)導(dǎo)致的水土流失
在港口建設(shè)中重點導(dǎo)致水土流失的原因是建設(shè)中的挖掘土和一些廢氣土的丟棄，所以港口建設(shè)要重點考慮水土流失這個問題，它是需要重點研究的。
1.4港口建設(shè)導(dǎo)致的景觀問題
港口的建設(shè)是人類創(chuàng)造的，所以它具有人文色彩和海洋景觀的相結(jié)合，沿海一帶的港口有了一些新的建筑物，增添了不少新景觀，使得沿海的景色不在單調(diào)，有了些許的人文生機。這一點也是港口建設(shè)給生態(tài)環(huán)境帶來的優(yōu)勢。
2.港口竣工調(diào)查的重點內(nèi)容
2.1港口基本情況的調(diào)查
主要包括了生態(tài)環(huán)境因素和生態(tài)環(huán)境保護要求。對于生態(tài)環(huán)境因素的影響是多方面的，經(jīng)濟方面技術(shù)方面都是其中重要的一些。而對于生態(tài)環(huán)境保護則是注重于相關(guān)保護的要求制定，還有一些保護措施的建議等等。
2.2港口生態(tài)環(huán)境的調(diào)查
生態(tài)環(huán)境的調(diào)查是港口建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收調(diào)查方法探討要要研究的重點內(nèi)容。它也包含了許多調(diào)查點，主要有以下幾個內(nèi)容：港口所選海岸帶的自然環(huán)境優(yōu)勢；港口海岸帶的生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀調(diào)查分析；港口建設(shè)對于海洋中的海洋生物的影響嚴(yán)重程度；港口的建設(shè)對于海水水質(zhì)的影響程度；海底淤泥的污染研究，重點是廢棄的挖掘土；關(guān)于港口建設(shè)的水土流失問題的研究調(diào)查；港口建設(shè)的景觀研究；港口建設(shè)的附近環(huán)境污染的研究；公眾意見的調(diào)查分析。
2.3對于生態(tài)環(huán)境保護措施
生態(tài)環(huán)境保護措施重點要做到就是分析環(huán)境保護的實施情況如何，分析與評價的有效度。它的調(diào)查內(nèi)容也包括多方面。環(huán)境的評論和批判措施對于提出一些解決方案都十分的重要，它的評價有效度是港口建設(shè)所要關(guān)注的重點，也同樣是港口建設(shè)前必須分析的重點，它所包含的主要內(nèi)容是環(huán)境保護和批復(fù)提出的相關(guān)的一系列的生態(tài)保護的內(nèi)容要求，環(huán)境保護的落實的情況，它的環(huán)境實施是否符合環(huán)境保護的要求，采取的措施有沒有按照環(huán)境保護的規(guī)定來，并在這些已經(jīng)有的措施上繼續(xù)填補一些新的東西，好的方法措施；對于污染的治理調(diào)查，它的重點要求還是水土流失的問題在加上海底淤泥的問題；想關(guān)于生態(tài)環(huán)境的治理管理計劃要求，這就需要工作人員的認真驗收，積極做好調(diào)查工作。
3.港口建設(shè)項目的驗收調(diào)查技術(shù)方法
3.1對于港口建設(shè)的技術(shù)路線
對于港口建設(shè)項目竣工的技術(shù)路線重點包括以下六個方面，現(xiàn)場的初步調(diào)查：重點研究港口建設(shè)的實際情況分析，是否符合實際要求；對方案進行優(yōu)良的編制：如果想要使得港口的建設(shè)項目積極有效的完成就必須制定有效的方案，它也包括了確定的調(diào)查范圍，因果關(guān)系的問題，還有重點的目標(biāo)要求，設(shè)置定點的專題項目，確定方案，確定明確的實施調(diào)查方案措施；調(diào)查方案審核以及審定：有了相應(yīng)的調(diào)查方案之后不能就直接的將其運用在實際的項目當(dāng)中，這樣是不可取的，還應(yīng)該將提出的方案進行討論，然后尋找出最有效的；現(xiàn)場的環(huán)境監(jiān)測與調(diào)查：好的方案運用了也并不能代表就結(jié)束了這個技術(shù)路線，還應(yīng)該在實施中進行實地監(jiān)測勘察；編寫調(diào)查報告：在所有步驟都差不多結(jié)束后就應(yīng)該進行下面的環(huán)節(jié)了，調(diào)查報告的編寫就是整合數(shù)據(jù)，然后分析數(shù)據(jù)是否符合規(guī)定的要求，找出落實的有效性；調(diào)查報告的審核簽發(fā)：所有的程序都結(jié)束了，就只剩下審核了，讓做好的報告數(shù)據(jù)交給相關(guān)審核單位通過即可。
3.2對于港口建設(shè)的技術(shù)方法
列清單法：所有的建設(shè)都需要明確的目的，也應(yīng)該明確需要的是什么，所以必須要列出方案的清單，才能夠使得方案正確，也同時使得方案簡單明了；文件資料審核：資料準(zhǔn)備就緒，并不代表就能實際操作，因為那畢竟是理論的東西，所以要進行資料審核；現(xiàn)場的勘察：它要求收集當(dāng)?shù)馗劭诮ㄔO(shè)的實際資料，環(huán)境保護的實施方案，方案的報告數(shù)據(jù)以及批復(fù)等的數(shù)據(jù)報告，同時也少不了明確的一些要求，緊接著也要得到些許的感性認識，明確要解決的問題，得出所要的目標(biāo)準(zhǔn)則；在環(huán)境監(jiān)測方面也是多方面的，包含了以下五個重點：監(jiān)測海水的質(zhì)量是必不可少的，因為海水的污染是港口建設(shè)直接影響的內(nèi)容，所以海水的PH、DO、SS等是必須監(jiān)測的；海水的生物監(jiān)測：由于港口的建設(shè)項目導(dǎo)致了海地面積的減少，從而也影響了生物多樣性的變化，因此要對海洋生物多樣性進行監(jiān)測；海底淤泥的監(jiān)測：由于港口的建設(shè)使得污染物以及生活污水的排放，導(dǎo)致海水中有許多的污染物最后沉積在海底的淤泥中使得海洋底層突然嚴(yán)重受損，所以要對淤泥進行監(jiān)測；公眾意見的調(diào)查：所有的一切準(zhǔn)備工作實際實施都是為人類服務(wù)的，所以必須要通過人們自己的審核，要進行公眾意見的調(diào)查。
結(jié)語：生態(tài)影響類建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收調(diào)查是以建設(shè)項目生態(tài)環(huán)境影響調(diào)查為主的一項新工作，通過全文的分析我們了解到港口建設(shè)項目竣工環(huán)境保護的驗收調(diào)查研究有許多的問題，也找到了它的解決方法，可以很好的運用于實際。同時，我們也明確了它的步驟，條例清楚的進行研究，還提出了要掌握的技術(shù)方法等。對于港口建設(shè)需要注意的問題也有很多，它不是單純的一個港口建設(shè)，所以人們應(yīng)該在計劃中充分考慮它的事項，并且結(jié)合本文中所講的問題方案進行考慮以及審核相關(guān)事宜，最后制定出完美方案，完成調(diào)查研究。
參考文獻
新課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的理念,為中學(xué)思想品德課堂教學(xué)改革指明了方向。自主學(xué)習(xí)要求教師能夠創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生思維的課堂教學(xué)情境和氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自主、感悟、交流、體驗,實現(xiàn)知識的深化、品德的內(nèi)化及實際能力的提高。實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)需要依據(jù)一定的教學(xué)策略來展開、落實需要良好的師生關(guān)系來保證。而良好師生關(guān)系的建立依賴于教學(xué)中教師與學(xué)生積極有效地交往。“親其師,信其道”,教師的人格魅力無疑對學(xué)生有極大地鼓勵作用。課堂教學(xué)中,教師不再是居高臨下的“權(quán)威者”,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是學(xué)生的朋友。下面就教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)進行探討。
一、課堂討論是自主學(xué)習(xí)的重要途徑
七年級上冊思想品德《學(xué)習(xí)新天地》教學(xué)重、難點是引導(dǎo)學(xué)生如何做學(xué)習(xí)的管理者。針對新生面對初中學(xué)習(xí)心里感到困惑的實際情況,我設(shè)置了這樣兩個討論問題:1.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,說說自己在學(xué)習(xí)方面的煩惱。2.針對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的煩惱,提出解決的辦法。(討論時間:5-10分鐘)要求:四人一組,圍繞問題積極參與交流,學(xué)習(xí)煩惱提得越具體越好,并在交流結(jié)束后代表本組作出總結(jié)性地發(fā)言。開始交流時,我深入到各個小組中,給予一定的指導(dǎo)。為使討論深入充分,我讓學(xué)生先獨立思考,在自己思考有了一定認識的基礎(chǔ)上再進行交流。這樣才能更突出學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、提高自主學(xué)習(xí)的能力,討論起來才會更有效、更深刻些。交流過程中,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題來交流,結(jié)合自己切身的學(xué)習(xí)體會說說自己的學(xué)習(xí)煩惱,防止學(xué)生交流時游離主題或煩惱提得太大太空。本身這兩個問題是密切相關(guān)的,第二個問題討論的效果如何與第一個討論提出的煩惱多少、具體與否有很大的關(guān)系,并把交流的結(jié)果記錄下來。交流結(jié)束前,引導(dǎo)各小組成員作好總結(jié),準(zhǔn)備在班級公開發(fā)言。各小組交流的結(jié)果大致是這樣的:學(xué)習(xí)方面的煩惱,如初中學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,時間節(jié)奏加快了,不懂得怎樣安排一天的學(xué)習(xí);作業(yè)越來越多了,怎么按時有效地完成作業(yè);英文單詞變多了,不懂得如何去記憶。解決煩惱的辦法,如關(guān)于作業(yè)變多了,有的小組認為可以提高單位時間的作業(yè)效率,堅持不懈就會提高作業(yè)的速度與質(zhì)量。關(guān)于怎樣記憶大量的英文單詞,有的小組認為制作小卡片,隨身攜帶,一有空閑拿出來背背;有的小組認為一些字母多的英文單詞可以拆成幾個簡單的字母組合來背等。關(guān)于怎樣安排一天的學(xué)習(xí),小組成員提出了自己的一些設(shè)想,但是思考不是很全面,時間性意義不強。但總的來說,這個討論活動的效果是明顯的,對學(xué)生對老師都有很大的益處。結(jié)合這次課堂討論,我的體會是:1.精心挑選問題是討論有效重要前提。2.小組成員的構(gòu)成、座位的設(shè)計與角色分工是討論活動順利開展的重要保證。3.教師的充分引導(dǎo)、調(diào)控是討論深入、有效的重要條件。4.組際交流與總結(jié)評價是討論成果展示的重要形式。
二、開放性教學(xué)是自主學(xué)習(xí)的必然要求
如何實行思想品德課的開放性教學(xué)呢?我認為積極有效地開展課內(nèi)活動與課外實踐活動才是明智之舉。如:社會調(diào)查,網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)、時政講座等。其中,備受國內(nèi)外教育界普遍受歡迎的是研究性學(xué)習(xí)。學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下選擇適當(dāng)?shù)恼n題,課題不受學(xué)科的限制,可以是運用某門學(xué)科的知識就能解決的問題,也可以是跨學(xué)科的綜合性的課題;可以是與當(dāng)前社會生活密切有關(guān)的現(xiàn)實性較強的課題,也可以是需要進行調(diào)查、實驗、探究的課題。例如,我要求九年級學(xué)生結(jié)合“環(huán)境問題”的有關(guān)內(nèi)容,開展以保護環(huán)境為主題的研究性學(xué)習(xí)活動。在各任課老師的指導(dǎo)下,他們分成若干個小組,明確分工,并根據(jù)自己的興趣愛好確定研究型課題。有:《校園中污水池塘的成因與思考》《琴江河的現(xiàn)狀分析及對策》《水寨鎮(zhèn)居民生活垃圾的智力方案》,《工業(yè)園化工企業(yè)污染的調(diào)查報告》等。學(xué)生在開展研究性的學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)了很高的熱情和積極性,他們查閱了大量的報刊、雜志等資料,實地采訪了學(xué)校的部分老師,生活小區(qū)、鄉(xiāng)村的居民,私營企業(yè)的廠領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負責(zé)人。通過廣泛的社會實踐,大家掌握了大量豐富的第一手資料,在此基礎(chǔ)上進行加工制作、整合分析,使認識得到了升華,最后撰寫了調(diào)查報告。通過這樣的研究性活動,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性增強了,分析、解決問題的能力提高了。可見,實行開放性教學(xué),是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的客觀要求,也是學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)得以培養(yǎng)的重要條件,更是思想政治課教學(xué)追求的理想境界。
家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報告模板一xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣瘛８母镩_放以來，xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己周圍的環(huán)境，因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
調(diào)查過程及結(jié)果
此次調(diào)查活動我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手資料，力求真實和準(zhǔn)確反映事物的本來面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民，了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評價是很困難的，限于我們自身的能力，我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結(jié)果
本次實地調(diào)查，我們進行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測定表明，其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到，污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查，很多人認為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應(yīng)該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來，為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過這次調(diào)查，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
(三)改進意見
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點，為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動，我們深入了解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。
看過報告后，無可否認，我們的家鄉(xiāng)有美麗的地方，也有不美麗的地方。看到不美麗的東西，我們何不攜起手來，愛護保護它們，讓它們美麗起來。
家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報告模板二調(diào)查人：
單位：
調(diào)查時間：20XX年2月10日 2月25日
調(diào)查對象：楊家杖子松北社區(qū)主街道;主河流
前言：今年寒假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊，現(xiàn)將活動過程做如下說明。
因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響，我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。
主要目的：
;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查
;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因
;在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性
;為環(huán)保提一些可行性建議，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
月10日 25日衛(wèi)生情況調(diào)查：
(1);首先 ，我們在家鄉(xiāng)的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當(dāng)?shù)挠涗洝Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi)，隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此，在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣，容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化，影響市容。
(2);然后，對一個主要河流深入實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料，生活廢品，污水，嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所，所以一些居民為了貪圖方便，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞，河水也變色了。
月10日 25日，在街區(qū)我們制作了一部分傳單，對居民進行一些環(huán)保問卷調(diào)查。
;調(diào)查針對人群：15 65歲街區(qū)居民
;調(diào)查方法：隨機調(diào)查
調(diào)查如下：選擇題
(1)你認為環(huán)保的目的是什么?
a.愛惜每一個生命(62%) b.保護生物多樣性(10%) c.與動植物和睦相處(10%) d.改善人類的生存環(huán)境,滿足發(fā)展需要(18%)
(2)你最關(guān)心的問題是什么?
a.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) b.森林,土地保護,防止水土流失(34%) c.環(huán)境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)
(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?
a.無所謂(5%) b.值得批評(89%) c.不關(guān)我事(6%)
(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣?
a.很好(9%) b.感覺還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)
在收回的答卷中，我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)境意識相對薄弱，對環(huán)境問題不是很關(guān)心。與此同時，我們向其講述了此次活動的目的，目標(biāo)，讓他們認識到一些環(huán)境保護對自身及自己周邊的人，事的重要性，得到他們的支持。
由于我們環(huán)保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞，我們向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)環(huán)保部門提出了幾點建議：
政府及相應(yīng)機構(gòu)應(yīng)在全民中開展整體教育，加強環(huán)保意識和法制觀念，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保風(fēng)氣，讓保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動。
大力宣傳污染的危害性。
多推廣環(huán)保活動，調(diào)動全民共創(chuàng)和諧美麗武岡。
(小結(jié))本次活動讓我認識到：
環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府，企業(yè)，公民缺一不可。
團隊精神，共同合作 尤為重要。
預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。 好的開始是成功的一半。
我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
1、繼續(xù)強化學(xué)習(xí)，切實提高科室人員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
2、繼續(xù)推進投資體制改革，深入貫徹執(zhí)行投資項目核準(zhǔn)、備案管理辦法。
3、充實、完善**市“十一五”、“1468”戰(zhàn)略布局建設(shè)項目庫。
4、對省“861”行動項目進行跟蹤服務(wù)，及時掌握各項目進展情況，按時完成月度報表；根據(jù)項目發(fā)展?fàn)顩r對考核我市的項目進行中期調(diào)整；
5、認真落實項目管理各項制度，督促項目單位加快建設(shè)進度；對存在問題的項目及時加強與省發(fā)改委銜接、加大與縣區(qū)和市直各部門的協(xié)調(diào)，督促項目單位對存在問題進行整改，推動項目建設(shè)；
6、針對國債和財政預(yù)算內(nèi)資金投向，編制上資金申請計劃，加大項目前期工作力度，積極爭取上級資金扶持；
7、以年度建設(shè)計劃項目為重點，跟蹤掌握項目建設(shè)進度和資金到位情況，完成國債項目和年度建設(shè)計劃項目季度投資完成情況報告，掌握詳細進展情況，提出針對性建議；
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2006年具體工作按季度安排如下:
一季度
總結(jié)2005年投資工作，制定2006年初步工作計劃；
參與2006年全市發(fā)展改革會議準(zhǔn)備；制定2006年**市項目建設(shè)投資計劃；
調(diào)查了解城市在建基礎(chǔ)設(shè)施國債項目進展情況，完成2005年年報上報省發(fā)改委；
為貫徹亳政【2005】1號文件，制定《**市項目建設(shè)考核獎勵辦法》（已通過市政府常務(wù)會議研究，以(亳政【2006】2號)文件下發(fā)）；
上報2005年度全市項目建設(shè)考核方案,市政府審批同意后進行2005年度全市項目建設(shè)考核評比工作，上報考核結(jié)果，準(zhǔn)備表彰會議；
制定2006重點項目市領(lǐng)導(dǎo)分包實施方案，上報市政府同意后以政府名義下發(fā)執(zhí)行；
做好特殊病犯監(jiān)區(qū)項目前期工作，上報實施方案；
做好迎接省“861”行動計劃辦公室對我市列入“861”行動計劃執(zhí)行情況進行考核的準(zhǔn)備工作；
二季度
以年度建設(shè)計劃項目為重點，跟蹤掌握項目建設(shè)進度和資金到位情況，完成國債項目和年度建設(shè)計劃項目二季度投資完成情況報告，掌握詳細進展情況，提出針對性建議；
篩選符合我市經(jīng)濟發(fā)展需要的項目,用好項目前期工作經(jīng)費,完成項目前期工作;
針對國債和財政預(yù)算內(nèi)資金投向，編制上報**2006年城市基礎(chǔ)設(shè)施國債申請計劃、2006年城市污水管網(wǎng)國債申請計劃、2006年公檢法司建設(shè)項目國債申請計劃，加大項目前期工作力度，積極爭取上級資金扶持；
針對我市列入省“861”行動計劃項目進展情況和其他項目發(fā)展?fàn)顩r，向省861辦公室申請對考核我市的項目進行中期調(diào)整；
三季度
總結(jié)上半年工作；
完成年度建設(shè)計劃項目上半年投資完成情況調(diào)查，掌握詳細進展情況，提出針對性建議；調(diào)查了解2006年上半年城市在建基礎(chǔ)設(shè)施國債項目進展情況，按要求上報省發(fā)改委；
針對我市投資形勢和對全市經(jīng)濟的影響開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告供領(lǐng)導(dǎo)參考；
按省發(fā)改委要求對全市公檢法司建設(shè)項目和城市在建基礎(chǔ)設(shè)施國債項目進行專項檢查并上報結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,為進一步爭取國家扶持打好基礎(chǔ)；
四季度
以年度建設(shè)計劃項目為重點，跟蹤掌握項目建設(shè)進度和資金到位情況，完成國債項目和年度建設(shè)計劃項目前三季度投資完成情況報告，掌握詳細進展情況，提出針對性建議；
進行年度建設(shè)計劃項目全年投資完成情況調(diào)查，掌握詳細進展情況；調(diào)查了解2006年全年城市在建基礎(chǔ)設(shè)施國債項目進展情況，進行2006年年報編寫工作；
開展2007年全市項目投資計劃編制的準(zhǔn)備工作；
