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首頁(yè) 精品范文 培訓(xùn)班方案

培訓(xùn)班方案

時(shí)間:2022-06-03 06:36:39

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇培訓(xùn)班方案,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

培訓(xùn)班方案

第1篇

一、 活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校辦學(xué)的成果。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)報(bào)名,提高升班率。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)邀請(qǐng)函(老師在第三次電話溝通中和平時(shí)的面談中均可知)

2、家長(zhǎng)會(huì)前一周之前任課老師要將詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)流程安排及教學(xué)展示課交教務(wù)處檢查或當(dāng)面演練。

3、家長(zhǎng)會(huì)前一天教學(xué)點(diǎn)布置好教室(座位擺放及家長(zhǎng)休息、咨詢報(bào)名處),并張貼一定標(biāo)語(yǔ)。

4、準(zhǔn)備好礦泉水、教具設(shè)備、獎(jiǎng)品、簽到本、相機(jī)。

5、工作人員安排到位,明確工作。早上7:30到位。

三、活動(dòng)流程

1、接待家長(zhǎng)、組織家長(zhǎng)進(jìn)辦公室或教室簽到(發(fā)礦泉水)。

2、任課老師自我介紹,致歡迎詞。

(注意:個(gè)人經(jīng)歷介紹+感謝家長(zhǎng)的到來(lái)+感謝家長(zhǎng)的選擇就是對(duì)學(xué)校的信任+感謝家長(zhǎng)的到來(lái)就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)、對(duì)作文教育的重視)

3、本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式及要求達(dá)到的效果(避免家長(zhǎng)提出不合適的、過(guò)高的學(xué)習(xí)要求)。介紹下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求。

4、教學(xué)展示課

注意: 本次課上課內(nèi)容;

展示內(nèi)容的綜合性、趣味性、知識(shí)性;

用真實(shí)的上課情景給家長(zhǎng)演示、感動(dòng)家長(zhǎng);

要求每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),和家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

5、點(diǎn)評(píng)班上學(xué)生情況

注意:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),從不同的角度(進(jìn)步快、作業(yè)好、悟性好、

表現(xiàn)欲強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有文采、善于觀察等);

可重點(diǎn)表?yè)P(yáng)、點(diǎn)評(píng)沒(méi)有續(xù)班的同學(xué)。

6、學(xué)生優(yōu)秀作品展示

注意:挑選具有代表性的學(xué)生作品讓學(xué)生自己朗讀(事先做好準(zhǔn)備)。

7、發(fā)學(xué)生評(píng)語(yǔ)表,鼓勵(lì)下學(xué)期取得更好的成績(jī)

8、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、管理的意見(jiàn)及建議,回答家長(zhǎng)在家庭作文教育中的疑問(wèn)。

注意:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣一樣重要;

家長(zhǎng)的責(zé)任感(督促學(xué)生養(yǎng)成會(huì)觀察等學(xué)習(xí)習(xí)慣);

家校溝通的重要性(鼓勵(lì)孩子提問(wèn)、電話和家長(zhǎng)溝通);

學(xué)習(xí)的連續(xù)性(作文學(xué)習(xí)的特殊性,深情并茂的講解下期的學(xué)

第2篇

一、基本情況

根據(jù)《運(yùn)城市關(guān)于開(kāi)展2019年精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)培訓(xùn)工作的實(shí)施方案》要求,制定了切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃;印發(fā)了《鹽湖區(qū)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)家?guī)旖M建工作方案》,結(jié)合鹽湖區(qū)實(shí)際,組建了脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)家?guī)臁?020年共計(jì)劃開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班3期,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)班和貧困村干部培訓(xùn)班,共培訓(xùn)黨員干部500人次。組建了脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)家?guī)欤舶?0個(gè)單位,15個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,17名專(zhuān)家和17名具體業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,建立了長(zhǎng)效績(jī)效考核機(jī)制和推薦、審核、入庫(kù)程序。

二、主要做法

(一)干部培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)

區(qū)委組織部、扶貧開(kāi)發(fā)中心和脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要加強(qiáng)溝通配合,統(tǒng)籌組織實(shí)施。要加大各級(jí)財(cái)政對(duì)扶貧干部教育培訓(xùn)支持力度,對(duì)所有扶貧干部進(jìn)行分批次、小規(guī)模、互動(dòng)式、針對(duì)性的培訓(xùn);組織幫扶干部“遍訪”行動(dòng),按照“五看六問(wèn)三評(píng)估”要求進(jìn)行逐戶排查,建立貧困退出有效機(jī)制;組織培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),通過(guò)巡回指導(dǎo),強(qiáng)化基層干部和幫扶干部的履職能力和政策知曉度,規(guī)范了線上信息和線下資料,基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)有效。

按照年度培訓(xùn)計(jì)劃要求,鹽湖區(qū)2020年共計(jì)劃開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班3期,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)班和貧困村干部培訓(xùn)班,共培訓(xùn)黨員干部500人次。

(二)人才庫(kù)建設(shè)

按照《鹽湖區(qū)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)家?guī)旖M建工作方案》(運(yùn)鹽脫貧攻堅(jiān)辦〔2020〕5號(hào)文件)要求,組織各部門(mén)申報(bào),統(tǒng)計(jì)了政府職能部門(mén)脫貧攻堅(jiān)政策的制定者、組織實(shí)施者,及部分來(lái)自基層的專(zhuān)業(yè)型實(shí)踐型人才。共包括10個(gè)單位,20名專(zhuān)家和25名具體業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,建立了長(zhǎng)效績(jī)效考核機(jī)制和推薦、審核、入庫(kù)程序。

三、存在問(wèn)題

(一)干部培訓(xùn)存在延伸到基層力度減弱現(xiàn)象。鹽湖區(qū)結(jié)對(duì)幫扶干部有1700余人,鄉(xiāng)村兩級(jí)干部有500余人,無(wú)法全部進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。但是采取分級(jí)培訓(xùn)的辦法,就會(huì)存在有些村組干部和基層結(jié)對(duì)幫扶干部認(rèn)識(shí)不到位、培訓(xùn)不徹底、力度減弱等現(xiàn)象。

(二)鄉(xiāng)土人才的帶頭示范作用沒(méi)有充分發(fā)揮。有些鄉(xiāng)土專(zhuān)家,通過(guò)自身努力發(fā)展個(gè)人事業(yè),也帶動(dòng)了周邊貧困群眾脫貧致富,但是因?yàn)樽陨硭刭|(zhì)有限,無(wú)法將自身的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)技能有效的加以轉(zhuǎn)播推廣。

四、下一步打算

第3篇

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

(支部書(shū)記)

副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))

成員:(語(yǔ)文輔導(dǎo)員)

(數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員)

(教務(wù)處主任)

(教務(wù)副主任)

各村校負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任:(兼),工作人員:

二、教師全員培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專(zhuān)題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際,組織教師展開(kāi)討論交流。

(一)校級(jí)自主培訓(xùn)

7月12日上午,組織觀看視頻講座《讓法律的陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》和《守護(hù)行動(dòng)》

(二)績(jī)效工資分配方案討論

7月12日下午,績(jī)效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開(kāi)展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng),向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見(jiàn)。

(三)訂單式培訓(xùn)

7月13日上午,邀請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂(lè)工作》

(四)師德教育

7月13日下午,組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,組織閱讀2011年教育系統(tǒng)全員讀書(shū)活動(dòng)必讀書(shū)籍《做最好的教師》《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》,舉行校級(jí)讀書(shū)交流會(huì)(要求學(xué)校做橫幅,照相存檔),開(kāi)展師德大討論,樹(shù)立本校師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

(五)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)

1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班(參加人員:)

2、小學(xué)音樂(lè)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:)

3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:)

(六)讀書(shū)征文比賽活動(dòng)

繼續(xù)開(kāi)展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書(shū)籍”讀書(shū)征文比賽活動(dòng),每位教師都要參加比賽活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一二三等獎(jiǎng),于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。

(七)組織教師參加市級(jí)培訓(xùn)

第4篇

經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)中心六月對(duì)外培訓(xùn)工作總結(jié)

中心根據(jù)委托單位培訓(xùn)目的以及教學(xué)資源,為各個(gè)培訓(xùn)班量身安排課程。為同時(shí)做好多個(gè)培訓(xùn)班工作,培訓(xùn)中心提前謀劃,組織多名專(zhuān)家精心設(shè)計(jì)制定培訓(xùn)方案,把每一個(gè)班的食、宿、學(xué)等所有細(xì)節(jié)都做好安排,并派出多位資深班主任全程跟班服務(wù),認(rèn)真實(shí)行“一課一考勤,一天一小結(jié)”考勤制度,竭力做好培訓(xùn)保障工作。各部門(mén)既分工又合作,工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,保證了每個(gè)培訓(xùn)班的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

課堂多采取專(zhuān)家授課、教學(xué)互動(dòng)、學(xué)員研討、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)的形式,專(zhuān)家深入淺出的解析復(fù)雜問(wèn)題,有助學(xué)員吸收理解課程內(nèi)容,開(kāi)拓視野,更好地將理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。

經(jīng)過(guò)各部門(mén)合作,培訓(xùn)都已圓滿結(jié)束。培訓(xùn)班委托方負(fù)責(zé)人表示培訓(xùn)舉辦很成功,學(xué)員反映“老師上課好,各項(xiàng)服務(wù)工作都很好”。 培訓(xùn)工作的成功離不開(kāi)各個(gè)班主任的的勤懇努力,班主任的工作是重要的,也是瑣碎繁瑣的,它需要班主任投入更多時(shí)間,更多精力去做好每一件事。根據(jù)授課專(zhuān)家和學(xué)員們的反映,我們每一位班主任都盡職盡責(zé),工作到位,保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行,感謝你們,辛苦了!

第5篇

我省教育技術(shù)能力教學(xué)人員(初級(jí))網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)選用由教育部師范司和國(guó)家項(xiàng)目辦審批,北京大學(xué)開(kāi)發(fā)研制的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)》。該課程參考了國(guó)際主流的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,采用引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)模式開(kāi)展教學(xué),且與我省現(xiàn)用的培訓(xùn)教材配套。

為促進(jìn)項(xiàng)目的深入開(kāi)展,省項(xiàng)目辦開(kāi)設(shè)陜西省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃專(zhuān)題網(wǎng)站(省略),該網(wǎng)站是省項(xiàng)目辦與各市、縣(區(qū))項(xiàng)目管理部門(mén)交流、協(xié)作的平臺(tái),為各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師提供教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和相關(guān)培訓(xùn)支持等服務(wù)。

一、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理與教學(xué)管理方式

(一)課程的項(xiàng)目管理分為省、市、縣(區(qū))三級(jí)管理體系。

(二)各級(jí)課程教學(xué)組織管理方式:省項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)組織各市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程輔導(dǎo)教師和教學(xué)監(jiān)督(管理者)人員培訓(xùn)和研修活動(dòng);市級(jí)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)組織和管理本地輔導(dǎo)教師和教學(xué)監(jiān)督人員,并組織開(kāi)展一線教師的培訓(xùn)工作;縣(區(qū))級(jí)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)組織本地中小學(xué)教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與管理。

(三)課程的教學(xué)活動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)在線進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)概述詳見(jiàn)項(xiàng)目專(zhuān)題網(wǎng)站:資料下載。

(四)培訓(xùn)采用班級(jí)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行,班級(jí)組成要求為:

1 每個(gè)培訓(xùn)班學(xué)員人數(shù)為50~100人。

2 每個(gè)培訓(xùn)班設(shè)1~2名輔導(dǎo)教師。

3 每個(gè)培訓(xùn)班設(shè)教學(xué)監(jiān)督員2~3人,分別由各級(jí)項(xiàng)目辦指定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)。

(五)課程結(jié)業(yè)與證書(shū)

1 學(xué)員逐次完成相關(guān)模塊測(cè)驗(yàn)、討論和作業(yè)后,提交結(jié)業(yè)申請(qǐng)。

2 輔導(dǎo)教師完成對(duì)參訓(xùn)學(xué)員作業(yè)、討論等評(píng)價(jià)后,平臺(tái)將生成各學(xué)員的培訓(xùn)成績(jī)。

3 省項(xiàng)目辦審核后,將培訓(xùn)成績(jī)反饋各市項(xiàng)目辦。

4 結(jié)業(yè)證書(shū)由省項(xiàng)目辦統(tǒng)一向培訓(xùn)合格學(xué)員頒發(fā)。

二、各級(jí)項(xiàng)目辦具體職責(zé)

(一)省項(xiàng)目辦職責(zé)

1 負(fù)責(zé)全省教師培訓(xùn)組織管理工作,制定各年度培訓(xùn)計(jì)劃和方案,監(jiān)督指導(dǎo)市、縣級(jí)培訓(xùn)日常工作。

2 逐年完成各市輔導(dǎo)教師、教學(xué)監(jiān)督員的培訓(xùn)和研修工作。

3 按照各市上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃完成開(kāi)班工作(詳見(jiàn)附件:網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)班流程)。

4 采取必要措施,協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估各市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的實(shí)施情況。

5 定期在項(xiàng)目專(zhuān)題網(wǎng)站上通報(bào)每期參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)教師教學(xué)情況。

6 負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)員的結(jié)業(yè)審批及頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

(二)市、縣(區(qū))級(jí)項(xiàng)目辦職責(zé)

市、縣(區(qū))級(jí)項(xiàng)目辦將在省項(xiàng)目辦的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)的組織、實(shí)施和管理工作。

1 了解網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程剖11的目的和宗旨。

2 了解網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容和平臺(tái)的管理要求。

3 在各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,研究本地區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃、方案,確定培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)點(diǎn)。

4 按照網(wǎng)絡(luò)課程必備的硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求(具體要求詳見(jiàn)項(xiàng)目專(zhuān)題網(wǎng)站:資料下載),為順利開(kāi)展培訓(xùn)提供必要的保障和服務(wù)。

5 市、縣(區(qū))級(jí)項(xiàng)目辦在省項(xiàng)目辦的指導(dǎo)下,完成輔導(dǎo)教師、教學(xué)監(jiān)督等人員的組織、管理以及研討備課等工作,并完成學(xué)科教師的培訓(xùn)與管理、名單的匯總與上報(bào)等工作。

6 負(fù)責(zé)為每個(gè)培訓(xùn)班選派1~2名輔導(dǎo)教師和2~3名教學(xué)監(jiān)督人員在線組織、監(jiān)督管理參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

7 負(fù)責(zé)完成開(kāi)班前各個(gè)角色名單的登記、匯總、上報(bào)、下發(fā)等工作,確保參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo)教師、教學(xué)監(jiān)督等人員在開(kāi)班前能夠進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。

8 協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估各培訓(xùn)班網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的實(shí)施情況。每期培訓(xùn)班結(jié)束后,及時(shí)完成學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和輔導(dǎo)教師教學(xué)評(píng)估等工作,并及時(shí)匯總、上報(bào)省項(xiàng)目辦。

三、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)

輔導(dǎo)教師服從各級(jí)項(xiàng)目辦的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)期間,輔導(dǎo)教師須按照工作規(guī)范要求(詳見(jiàn)項(xiàng)目專(zhuān)題網(wǎng)站:資料下載),保證在線輔導(dǎo)時(shí)間,有效引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)員按照課程要求完成學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)作業(yè)。積極與教學(xué)監(jiān)督和學(xué)員保持聯(lián)系,及時(shí)反映并解決學(xué)員學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題和其他情況。

四、教學(xué)監(jiān)督人員基本職責(zé)

各級(jí)教學(xué)監(jiān)督員必須按照操作指南(詳見(jiàn)項(xiàng)目專(zhuān)題網(wǎng)站:資料下載),嚴(yán)格對(duì)課程開(kāi)展情況、學(xué)員在線學(xué)習(xí)情況、輔導(dǎo)教師教學(xué)情況等進(jìn)行在線了解、監(jiān)控和督促。

(一)培訓(xùn)進(jìn)程的管理與評(píng)估:檢查培訓(xùn)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作情況;掌握課程計(jì)劃實(shí)施進(jìn)程;根據(jù)要求組織輔導(dǎo)教師進(jìn)行開(kāi)班前準(zhǔn)備工作;收集、保存并分析培訓(xùn)過(guò)程中各模塊的調(diào)查反饋數(shù)據(jù);了解本地參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況。

(二)學(xué)員學(xué)習(xí)情況的管理與評(píng)估:組織和監(jiān)督參訓(xùn)學(xué)員在線登錄和學(xué)習(xí)情況;了解和評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程、活動(dòng)參與程度及作業(yè)完成情況;審核學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。

(三)對(duì)輔導(dǎo)教師教學(xué)的管理與評(píng)估:通過(guò)多種方式檢查、了解教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;評(píng)估輔導(dǎo)教師教學(xué)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,及時(shí)解決輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。

(四)教學(xué)監(jiān)督員要及時(shí)將各方面情況向項(xiàng)目管理部門(mén)匯報(bào),并就其中重要問(wèn)題開(kāi)展討論,研究制定相應(yīng)的解決辦法。

五、輔導(dǎo)教師、教學(xué)監(jiān)督員選拔要求

(一)輔導(dǎo)教師選拔要求

1 計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),有較為便利的上網(wǎng)條件,并能保證培訓(xùn)期間每天登錄教學(xué)平臺(tái)的時(shí)間。

2 參加省級(jí)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)并合格者,以學(xué)科教師為主。

3,熱心于項(xiàng)目教學(xué)工作并具備相應(yīng)的教育技術(shù)指導(dǎo)能力,能夠承擔(dān)本地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)任務(wù)。

(二)教學(xué)監(jiān)督員選拔要求

1 具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境與條件。

2 參加過(guò)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)并合格者,已深入了解網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)和管理要求。

3 具有項(xiàng)目教學(xué)和管理工作經(jīng)驗(yàn)并具備較高的指導(dǎo)能力。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。

4 主要由各級(jí)項(xiàng)目管理人員或優(yōu)秀輔導(dǎo)教師擔(dān)任。

第6篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“儀景諺”為你整理了這篇2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項(xiàng)目工作總結(jié)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

2020年我縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項(xiàng)目在縣委、縣政府的高度重視、省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)以及各有關(guān)部門(mén)積極配合下,經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前謀劃、精心組織,圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),取得了良好的培訓(xùn)效果。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

(一)項(xiàng)目任務(wù)2020年我縣承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)800人(實(shí)際完成802人),其中經(jīng)營(yíng)管理型培訓(xùn)600人(新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人550人,產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人50人),專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)型培訓(xùn)50人,技能服務(wù)型培訓(xùn)150人。培訓(xùn)合格率100%。

(二)經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)投入240萬(wàn)元,其中對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)獎(jiǎng)補(bǔ)3500元/人、專(zhuān)業(yè)服務(wù)型1500元/人。

(三)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及實(shí)施范圍項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)方式,確定霍邱縣水產(chǎn)技術(shù)推廣站、六安市金安區(qū)給力培訓(xùn)學(xué)校、皖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校、六安市康樂(lè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、霍邱縣農(nóng)事通農(nóng)業(yè)科技服務(wù)有限公司 5家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)我縣培訓(xùn)任務(wù)。實(shí)施范圍為全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),參訓(xùn)學(xué)員向美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村的新型職業(yè)農(nóng)民傾斜。

(四)任務(wù)完成情況培訓(xùn)工作從5月份開(kāi)始至11月底全部結(jié)束,經(jīng)考試、考核,802名學(xué)員獲得了《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書(shū)》。

二、主要做法

(一)精心制定實(shí)施方案。今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目仍然納入民生工程,為切實(shí)做好培訓(xùn)工作,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,安排布置培訓(xùn)工作。根據(jù)省市《新型農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施辦法》要求,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局積極謀劃,與財(cái)政部門(mén)共同制定《2020年霍邱縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案》(霍農(nóng)〔2020〕3號(hào))確保培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。

(二)科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。今年我縣承擔(dān)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)重、要求高、時(shí)間緊,為確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效,在制定實(shí)施方案之初就充分考慮了我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀,緊緊圍繞我縣農(nóng)業(yè)特色需求,開(kāi)設(shè)了經(jīng)營(yíng)管理型新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人水產(chǎn)養(yǎng)殖養(yǎng)殖班4個(gè)計(jì)200人、經(jīng)營(yíng)管理型新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人糧食種植(水稻生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))班7個(gè)計(jì)350人、經(jīng)營(yíng)管理型產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人班1個(gè)計(jì)50人;專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)型朗德鵝養(yǎng)殖女子專(zhuān)班1個(gè)計(jì)50人;技能服務(wù)型無(wú)人機(jī)操作班1個(gè)計(jì)50人、畜禽防疫員班1個(gè)計(jì)50人、人居環(huán)境村干班1個(gè)計(jì)50人。

(三)認(rèn)真抓好學(xué)員遴選。為確保培訓(xùn)學(xué)員符合規(guī)定,年初縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局就培訓(xùn)需求,安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)胤N養(yǎng)大戶及經(jīng)營(yíng)主體及有意參與培訓(xùn)的農(nóng)民開(kāi)展調(diào)查摸底;培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)后,及時(shí)召開(kāi)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議進(jìn)行宣傳布置,組織各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、類(lèi)型、任務(wù),深入一線開(kāi)展對(duì)有培訓(xùn)需求的人員進(jìn)行遴選,并按照個(gè)人申請(qǐng)、村委會(huì)推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)村局審定的程序,遴選了802名培訓(xùn)學(xué)員。由于宣傳到位,學(xué)員遴選工作順利,部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超額遴選了學(xué)員。

(四)注重提高師資力量。按照省市要求每個(gè)培訓(xùn)班至少要有一名省培訓(xùn)師資庫(kù)成員。在聘請(qǐng)培訓(xùn)教師上,今年注重聘請(qǐng)

專(zhuān)業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、深受農(nóng)民歡迎的專(zhuān)家、教授授課,每個(gè)班級(jí)都邀請(qǐng)了省級(jí)以上專(zhuān)家進(jìn)行授課,縣內(nèi)師資主要以50人組成的霍邱縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫(kù)成員為主。

(五)優(yōu)選教材與基地建設(shè)。在教材征訂上,嚴(yán)格執(zhí)行省農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于做好2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)教材征訂工作的通知》提出的推薦目錄要求,保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套省級(jí)以上統(tǒng)編教材,今年我縣共征訂具有新穎性、科學(xué)性、應(yīng)用性的教材11500本以上。為確保了每個(gè)專(zhuān)業(yè)建立二個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,今年我們?cè)谝酝鶎?shí)訓(xùn)基地的基地上,根據(jù)培訓(xùn)需求,對(duì)全縣新型職業(yè)農(nóng)民實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行再次篩選,主要遴選培訓(xùn)涉及的國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園,產(chǎn)業(yè)化示范基地、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、示范合作社等20個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí),為了開(kāi)闊學(xué)員視野,我們還在盱眙、金寨、小崗村等外地遴選了一部分實(shí)訓(xùn)基地,組織學(xué)員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

(六)切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)管理。一是根據(jù)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定了工作實(shí)施方案,并根據(jù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案,制定每期培訓(xùn)班教學(xué)管理方案,做到“一班一案”;二是全面落實(shí)五項(xiàng)制度,即:班主任制度,每班確定一名班主任;強(qiáng)化了第一堂課制度,每期培訓(xùn)班由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領(lǐng)導(dǎo)上第一堂課;嚴(yán)格學(xué)員培訓(xùn)考勤制度,實(shí)行學(xué)員每天簽到;開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查制度,每期培訓(xùn)班最后一堂課,由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織學(xué)員開(kāi)展網(wǎng)上滿意度評(píng)價(jià),了解培訓(xùn)實(shí)施效果;建立完善培訓(xùn)臺(tái)賬制度,培訓(xùn)臺(tái)賬、培訓(xùn)過(guò)程影像資料等培訓(xùn)檔案齊全。

(七)強(qiáng)化后序跟蹤服務(wù)。培訓(xùn)僅僅是新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的一部分,我縣在職業(yè)農(nóng)民的后續(xù)培育工作中,上下齊心,為他們的產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件、做好服務(wù)。2020年,全縣262名農(nóng)技指導(dǎo)為2016-2020年間參加新型職業(yè)為農(nóng)民培訓(xùn)的3252名學(xué)員提供后續(xù)跟蹤服務(wù),開(kāi)展服務(wù)2.8萬(wàn)次,解決生產(chǎn)技術(shù)難題近500余個(gè)。

(八)加強(qiáng)宣傳與信息報(bào)送。在宣傳上,一是各培訓(xùn)班在培訓(xùn)中均在六安電視臺(tái)、水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)、霍邱網(wǎng)等各級(jí)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;二是開(kāi)展民生工程宣傳,積極參加縣民生辦組織的民生工程集中宣傳月活動(dòng),通過(guò)加大政策宣傳,不斷提高新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的知曉度和群眾的參與率。在信息報(bào)送上,除了按時(shí)上報(bào)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局進(jìn)度報(bào)表外,還按照縣民生辦的要求及時(shí)上報(bào)民生工程信息與報(bào)表,以及“圖看民生”、“群眾話民生”等相關(guān)報(bào)道。在系統(tǒng)錄入上,培育對(duì)象、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師、實(shí)訓(xùn)基地、培訓(xùn)教材、教育培訓(xùn)、認(rèn)定信息、項(xiàng)目管理等培育信息均已錄入全國(guó)農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)和云上智農(nóng)APP。并進(jìn)行學(xué)員評(píng)價(jià),學(xué)員評(píng)價(jià)率達(dá)到95%以上。霍邱縣2020年802人、16個(gè)培訓(xùn)班在線組班,授課教師,課程設(shè)置,實(shí)訓(xùn)基地及學(xué)員評(píng)價(jià)情況均可查詢。

(九)加大政策扶持力度。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局積極與農(nóng)商銀行及國(guó)元保險(xiǎn)公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開(kāi)展扶持對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的扶持力度據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2020年新型職業(yè)農(nóng)民有90名辦理了擔(dān)保貸款,貸款金額達(dá)1200萬(wàn)元。

三、主要成效

通過(guò)培訓(xùn)使廣大職業(yè)農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),開(kāi)闊經(jīng)營(yíng)視野,提升了自身素質(zhì),增強(qiáng)了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的信心,培訓(xùn)取得了良好的培訓(xùn)效果。

四、創(chuàng)新做法:

一是按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局整體部署,今年在班級(jí)設(shè)置上進(jìn)行了改革,設(shè)置產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人班級(jí)一個(gè)50人、與環(huán)境整治辦相結(jié)合組建人居環(huán)境整治班一個(gè)50人、與縣婦聯(lián)共同組建朗德鵝養(yǎng)殖女子專(zhuān)班一個(gè)50人;

二是與農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源(基地、人才等)共享。

三是開(kāi)展線上培訓(xùn)試點(diǎn):縣水產(chǎn)站承擔(dān)的產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人培訓(xùn)班、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)班各50名學(xué)員參加16學(xué)時(shí)的網(wǎng)上培訓(xùn)。

五、存在的問(wèn)題及建議

(一)隨著外出務(wù)工人員增多,在農(nóng)村專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 的年青農(nóng)民日益偏少,務(wù)農(nóng)的人群中老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)員遴 選難度在逐年加大,特別是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型的學(xué)員。建議當(dāng)前面臨 的脫貧攻堅(jiān)嚴(yán)峻形勢(shì),降低學(xué)員遴選標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)針對(duì)貧困戶的 培訓(xùn)政策。

(二))師資力量整體水平不高,個(gè)別講師培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)進(jìn)一步完善和提高,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

(三)新型職業(yè)農(nóng)民培育管理系統(tǒng)需要進(jìn)一步完善,如專(zhuān)業(yè)設(shè)置上不靈活,系統(tǒng)不簡(jiǎn)化,重復(fù)操作較多,如身份證與出生年月不能自動(dòng)生成等。

第7篇

、2009年上半年工作總結(jié)

(一)培訓(xùn)工作

3、根據(jù)各類(lèi)培訓(xùn)班的需要,認(rèn)真做好培訓(xùn)班培訓(xùn)教材的選購(gòu)、入庫(kù)、銷(xiāo)售工作,并將書(shū)籍的銷(xiāo)售收入及時(shí)交局財(cái)務(wù)。上半年,共購(gòu)進(jìn)各類(lèi)書(shū)籍5000多套(其中2009年導(dǎo)游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導(dǎo)游資格考試用書(shū)的相關(guān)銷(xiāo)售工作;

5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息量,提高科學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》的編撰、發(fā)放工作;二季度簡(jiǎn)訊正在辦理中;

(二)考務(wù)工作

7、根據(jù)《2008年**省旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案及工作計(jì)劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材及習(xí)題集的再版和訂購(gòu)工作,并組織有關(guān)專(zhuān)家、教授認(rèn)真修編了《2009年導(dǎo)游考試大綱》及《考務(wù)相關(guān)規(guī)則》;

(四)其他工作

9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)。科學(xué)發(fā)展觀是加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)繩和工作準(zhǔn)則。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,查找存在的問(wèn)題,并撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng),全體工作人員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定了加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高。

10、為進(jìn)一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長(zhǎng)的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

(五)日常工作

12、圓滿完成了培訓(xùn)中心的2009年事業(yè)單位法人年檢、勞動(dòng)保障執(zhí)法年檢、社會(huì)保險(xiǎn)、《機(jī)構(gòu)代碼證》等四項(xiàng)年檢工作;

13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點(diǎn)

培訓(xùn)中心將在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加快旅游人才培養(yǎng)計(jì)劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進(jìn)我省旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的旅游人才培訓(xùn)相關(guān)精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施旅游人才興旅戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊(duì)伍為目標(biāo),以推進(jìn)旅游教育培訓(xùn)改革發(fā)展、創(chuàng)新教育培訓(xùn)的機(jī)制體制為突破口,以導(dǎo)游考試考前培訓(xùn)、國(guó)際旅行社導(dǎo)游年檢、領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn),旅行社、旅游飯店經(jīng)理等各種

培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步充實(shí)和提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,加大對(duì)旅游重點(diǎn)人才、短缺人才的培訓(xùn)力度。同時(shí),繼續(xù)全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及科學(xué)管理水平,為我省旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速和健康發(fā)展提供人力和人才保障。在局相關(guān)處室和局屬相關(guān)事業(yè)單位的支持配合下,認(rèn)真抓好以下重點(diǎn)工作:

(一)培訓(xùn)、考務(wù)工作

2、在局導(dǎo)考辦的

指導(dǎo)下,認(rèn)真做好2009年**省全國(guó)中級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考試的報(bào)名、培訓(xùn)、考試等具體工作;導(dǎo)游等級(jí)考試為8月3日-8月28日。導(dǎo)游等級(jí)考試為12月5日;

3、認(rèn)真做好各類(lèi)培訓(xùn)班教材、資料的征訂和選購(gòu)工作。重點(diǎn)做好全省2009年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材和習(xí)題集、考試大綱銷(xiāo)售工作。

4、在有關(guān)處室的配合下,組織開(kāi)展好已定培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作,如7-10月份擬舉辦的“導(dǎo)游資格考試考前授課教師及面試考官培訓(xùn)班”、“新考導(dǎo)游人員考前培訓(xùn)班”、“加試語(yǔ)種導(dǎo)游考前培訓(xùn)”、“中級(jí)導(dǎo)游等級(jí)考試前培訓(xùn)”、“出境旅游領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn)、新考領(lǐng)隊(duì)資格考前培訓(xùn)”等等培訓(xùn)班;

5、認(rèn)真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》工作,擴(kuò)大我省旅游教育培訓(xùn)宣傳和交流工作;

6、配合人教處完成2009年全省28家非學(xué)歷旅游培訓(xùn)單位資質(zhì)復(fù)核工作;

(二)其他工作

7、根據(jù)《**省旅游局關(guān)于實(shí)施行政問(wèn)責(zé)制辦法等四項(xiàng)制度有關(guān)工作的意見(jiàn)》要求,中心將繼續(xù)全面貫徹實(shí)施四項(xiàng)制度,結(jié)合自身的職能職責(zé),對(duì)制定實(shí)施四項(xiàng)制度的方案進(jìn)行科學(xué)分解職能,在明確中心各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,把四項(xiàng)制度的內(nèi)容具體化,切實(shí)履行好中心的各項(xiàng)工作職責(zé),提高工作效率,樹(shù)立中心良好形象。

8、加強(qiáng)與省外的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷拓寬教育培訓(xùn)工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓(xùn)相關(guān)人員到省外旅游教育培訓(xùn)工作做得較好的省市、地區(qū)考察學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)我省整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí),促進(jìn)全省各州市旅游培訓(xùn)中心的交流與合作。

9、加強(qiáng)與機(jī)關(guān)各處室,各州、市旅游培訓(xùn)中心的溝通和協(xié)調(diào),及早制定2012年旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案和計(jì)劃;

第8篇

項(xiàng)目管理模式是企業(yè)職工培訓(xùn)工作的發(fā)展趨勢(shì),其整體性和系統(tǒng)性管理流程是獲得高效培訓(xùn)的保障。培訓(xùn)項(xiàng)目的管理流程包括:培訓(xùn)需求調(diào)查,確定培訓(xùn)內(nèi)容,選聘培訓(xùn)師資,制定、審批培訓(xùn)方案,審核培訓(xùn)教材,規(guī)范培訓(xùn)管理,執(zhí)行考務(wù)規(guī)則,培訓(xùn)成績(jī)錄人、反饋,培訓(xùn)效果評(píng)估,培訓(xùn)信息歸檔等“十個(gè)環(huán)節(jié)”。以蘭州鐵路局電務(wù)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽前的培訓(xùn)為例,具體方法介紹如下。

1.培訓(xùn)需求調(diào)查

培訓(xùn)需求調(diào)査是制定培訓(xùn)方案必不可少的環(huán)節(jié),是指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)方案之前,由培訓(xùn)部門(mén)對(duì)組織及成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)地鑒別與分析,了解培訓(xùn)的必要性,確定哪些職工需要培訓(xùn)、需要參加何種培訓(xùn)的過(guò)程。例如:為迎接蘭州鐵路局2015年電務(wù)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽,蘭州電務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)需求進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)査,從參加競(jìng)賽人員的確定、競(jìng)賽的組織以及培訓(xùn)手段等方面廣泛征求建議意見(jiàn),最終確定由職教科組織,從車(chē)間、段技術(shù)大比武中層層選拔出15名技術(shù)能手,通過(guò)全封閉集中脫產(chǎn)培訓(xùn),全力備戰(zhàn)此項(xiàng)賽事。

2.確定培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)培訓(xùn)的需求和目標(biāo),確定具體的培訓(xùn)內(nèi)容,如:“新職”及“三新,,人員的崗前安全培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及崗位能力達(dá)標(biāo)培訓(xùn);職業(yè)技能鑒定培訓(xùn);工班長(zhǎng)現(xiàn)代化管理能力培訓(xùn);新技術(shù)、新設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等。

在技能競(jìng)賽前的培訓(xùn)中,緊扣競(jìng)賽內(nèi)容要求,以提高學(xué)員實(shí)作能力為重點(diǎn),以解決學(xué)員自身業(yè)務(wù)短板為突破口,反復(fù)打磨確定培訓(xùn)內(nèi)容。在理論培訓(xùn)方面,以本工種《鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范》、“四新”知識(shí)、非正常情況下的應(yīng)急處理知識(shí)為重點(diǎn)進(jìn)行集中培訓(xùn);在實(shí)作培訓(xùn)方面,主要涉及車(chē)站與區(qū)間信號(hào)、LKJ車(chē)載設(shè)備及電子電器設(shè)備3個(gè)項(xiàng)目的故障處理、模擬試驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析。

3.確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,選聘培訓(xùn)師資

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)全過(guò)程的核心人物,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體方案、組織實(shí)施、考核評(píng)估及各方面的溝通與協(xié)調(diào)等。項(xiàng)目完成的質(zhì)量很大程度上取決于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的素質(zhì)和能力。一般要選擇具有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力的職教部門(mén)管理人員擔(dān)任。培訓(xùn)師資從各專(zhuān)業(yè)中精心挑選技術(shù)業(yè)務(wù)強(qiáng)、帶徒經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干、兼職教師擔(dān)任。

此次技能競(jìng)賽前的培訓(xùn)得到了段領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持,在全段生產(chǎn)和施工任務(wù)繁忙的情況下,從各專(zhuān)業(yè)中精心挑選6名技術(shù)業(yè)務(wù)強(qiáng)、帶徒經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)教師。由職教科長(zhǎng)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的職教科主管工程師擔(dān)任項(xiàng)目執(zhí)行人,即班主任。

4.制定、審批培訓(xùn)方案

培訓(xùn)班實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。首先由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目的、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、授課師資和培訓(xùn)要求等;在培訓(xùn)過(guò)程中做到“八清”,目卩:目的清、范圍清、內(nèi)容清、標(biāo)準(zhǔn)清、方法清、進(jìn)度清、責(zé)任清、保障清;制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),對(duì)培訓(xùn)的全過(guò)程進(jìn)行周密安排,合理制定課程計(jì)劃,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實(shí)施。

5.審核培訓(xùn)教材

好的培訓(xùn)必須有好的教材。針對(duì)每期培訓(xùn),企業(yè)職工教育教材編審委員需組織各專(zhuān)業(yè)組教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,嚴(yán)格審核把關(guān),確定培訓(xùn)班教材內(nèi)容。經(jīng)教材編審委員會(huì)審核同意,委員會(huì)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。

針對(duì)此次競(jìng)賽培訓(xùn),段教材評(píng)審委員會(huì)組織各項(xiàng)目組人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,最終確定培訓(xùn)班教材由《維規(guī)》、《事規(guī)》、《技規(guī)》等基本規(guī)章、各工種《信號(hào)工--崗位培訓(xùn)教材》和“李延紅工作室”編制的8種理論、實(shí)作教材為主要內(nèi)容。

6.規(guī)范培訓(xùn)管理

經(jīng)過(guò)多年的培訓(xùn),總結(jié)出了“四個(gè)反復(fù)”的特色教學(xué)法。

1.反復(fù)考,考到爛熟于心。采取“每日練習(xí)一套題、每晚強(qiáng)記2h、每3天一次大考”的方式,集中學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《維規(guī)》等專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化理論知識(shí)記憶,夯實(shí)學(xué)員理論基礎(chǔ)。

2.反復(fù)練,練到熟能生巧。通過(guò)對(duì)設(shè)備故障點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分析,以及教師設(shè)故障、學(xué)員相互設(shè)故障等趣味教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)員參與培訓(xùn)的積極性,使每個(gè)學(xué)員都能夠成為現(xiàn)場(chǎng)故障排除的多面手。

3.反復(fù)講,講到融會(huì)貫通。教練根據(jù)學(xué)員故障處理過(guò)程,既當(dāng)監(jiān)考官,又當(dāng)點(diǎn)評(píng)官,對(duì)學(xué)員個(gè)人在故障處理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行講解,隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)。

4.反復(fù)比,比到眼疾手快。堅(jiān)持“有比賽才有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有提高”的理念,每日針對(duì)25Hz相敏軌道電路、ZYJ7液壓轉(zhuǎn)轍機(jī)、ZPW-2000A無(wú)絕緣移頻軌道電路3種設(shè)備,每次2個(gè)故障點(diǎn),要求學(xué)員在10min內(nèi)處理完畢,進(jìn)一步加快學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和消化。

在1個(gè)月的培訓(xùn)期間,所有學(xué)員遵守培訓(xùn)制度,克服種種困難,夜以繼日、反復(fù)練習(xí),沒(méi)有一人請(qǐng)假,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班主任嚴(yán)格執(zhí)行考勤、聽(tīng)課制度,各專(zhuān)業(yè)教練嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n,深人分析考試中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),確保了教學(xué)質(zhì)量。

7.執(zhí)行考務(wù)規(guī)則

培訓(xùn)班要本著“培什么、考什么”的原則設(shè)定考試內(nèi)容,由授課教師擬題,經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)后制卷。考試采用標(biāo)準(zhǔn)試卷,閱卷人對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案逐題批閱,做到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、扣分點(diǎn)清晰。閱卷完畢后交項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一復(fù)核成績(jī),簽字確認(rèn),確保試卷批閱的準(zhǔn)確性。

8.培訓(xùn)成績(jī)錄入、反饋

培訓(xùn)考試結(jié)束后,班主任將培訓(xùn)成績(jī)匯總,并將成績(jī)作為培訓(xùn)班獎(jiǎng)勵(lì)考核依據(jù)。此外,為真實(shí)反映培訓(xùn)情況,為今后的培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn),還由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織學(xué)員填寫(xiě)《培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)表》、《學(xué)員評(píng)課打分表》,對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量、班主任工作進(jìn)行測(cè)評(píng),對(duì)改進(jìn)培訓(xùn)工作提出具體建議、意見(jiàn),對(duì)教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。

9.培訓(xùn)效果評(píng)估

測(cè)評(píng)結(jié)束后,由班主任根據(jù)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)《培訓(xùn)班概況報(bào)告表》,根據(jù)該表內(nèi)容及培訓(xùn)情況撰寫(xiě)培訓(xùn)班小結(jié),從培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)情況、培訓(xùn)質(zhì)量分析、培訓(xùn)特點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)、存在的不足4個(gè)方面認(rèn)真分析,并提出整改措施,目的在于確保培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量,使企業(yè)管理者能夠明確培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)劣,了解培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,為后期培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目的制定等提供有益的幫助。

10.培訓(xùn)信息歸檔

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)資料的歸檔工作,作為職工參加培訓(xùn)的憑證,也為今后培訓(xùn)提供依據(jù)。培訓(xùn)過(guò)程中要嚴(yán)格落實(shí)“培訓(xùn)質(zhì)量十個(gè)環(huán)節(jié)”,培訓(xùn)完畢后制作培訓(xùn)資料目錄,依照目錄將培訓(xùn)通知、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)、教材審批表、教學(xué)履歷書(shū)等依次裝訂成冊(cè),完成培訓(xùn)信息歸檔工作,從而形成PDCA循環(huán),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)“十個(gè)環(huán)節(jié)”的閉環(huán)管理。

本期技能競(jìng)賽培訓(xùn)班嚴(yán)格落實(shí)“培訓(xùn)質(zhì)量十個(gè)環(huán)節(jié)”,15名學(xué)員在短短1個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)后,達(dá)到了“維修標(biāo)準(zhǔn)如數(shù)家珍、故障處理眼捷手快”的效果。2015年9月15?19日,在蘭州鐵路局2015年電務(wù)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽中,段選派的15名選手參加了車(chē)站與區(qū)間信號(hào)設(shè)備、LKJ車(chē)載設(shè)備、電子電氣設(shè)備3個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,以高超的技藝、嫻熟的技能,力挫群雄,一共獲得了9項(xiàng)冠軍,取得了近10年全局電務(wù)系統(tǒng)技能競(jìng)賽的最好成績(jī),有力地展示了全段干部職工學(xué)技術(shù)、練硬功、保安全的精神風(fēng)貌。

11.結(jié)束語(yǔ)

第9篇

1。項(xiàng)目名稱(chēng):新起點(diǎn)暑期培訓(xùn)

2。計(jì)劃目的1)為使培訓(xùn)班更好的運(yùn)行

(2)為了更好的招收生源

(3)為了使日常工作更系統(tǒng)

(4)為了更好的應(yīng)對(duì)媒體暴光

3。主要內(nèi)容1)培訓(xùn)對(duì)象分析

(2)市場(chǎng)預(yù)測(cè)

(3)生源招收步驟

(4)團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)人員配置

(5)培訓(xùn)過(guò)程

(6)財(cái)政預(yù)算

(7)風(fēng)險(xiǎn)分析

二。背景分析

中小學(xué)寒暑假期培訓(xùn)是中國(guó)高考體制下的特殊產(chǎn)物,雖然政府三令五申,但仍以無(wú)法遏制的速度發(fā)展,有著眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及巨大的的市場(chǎng)。

優(yōu)勢(shì):有良好的信譽(yù),較高的知名度,深厚的教育資源,規(guī)模大。

劣勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多,社會(huì)輿論壓力大,政府查處嚴(yán)厲

三。工作開(kāi)展計(jì)劃

1。培訓(xùn)對(duì)象分析

做為一個(gè)暑期培訓(xùn)中心,主要面對(duì)中小學(xué)生,幫助其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在中國(guó),有許多的父母,為了讓孩子有較好的成績(jī)及過(guò)人的才華,使孩子有好的前途,常常在孩子身上花費(fèi)大量的精力財(cái)力,讓孩子參加各種培訓(xùn)班。而在我國(guó)高考體制下,孩子平時(shí)的空余時(shí)間就很少,只有寒暑假有大量的時(shí)間,所以寒暑假就成了孩子提高自己的最佳時(shí)間,寒暑假培訓(xùn)班就是在這樣的情況下誕生的。

(2)市場(chǎng)預(yù)測(cè)

在江西,2005年,全省共有小學(xué)14727所,在校生384。16萬(wàn)人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99。01%,輟學(xué)率為0。87%。小學(xué)畢業(yè)生升入普通初中的比例為99。41%,升入初中階段的比例為99。45%。

共有初中1865所,在校生201。36萬(wàn)人,初中階段適齡人口入學(xué)率達(dá)94。05%,毛入學(xué)率為115。26%。

共有普通高(完)中617所,在校生84。92萬(wàn)人;各類(lèi)中等職業(yè)教育學(xué)校509所,在校生64。16萬(wàn)人。高中階段毛入學(xué)率達(dá)到60。4%。

可以說(shuō),中國(guó),培訓(xùn)班在有巨大的利潤(rùn)空間,巨大的市場(chǎng)潛力,但是隨著社會(huì)輿論的壓力,政府的干預(yù),使得培訓(xùn)班的發(fā)展障礙叢叢。

(3)生源招收步驟

面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1。贏取家長(zhǎng)的信任與興趣

2。讓學(xué)生很好的了解

3。加大與校方的聯(lián)系,獲得更多的學(xué)生資源

大體的步驟:

1。有自己的宣傳團(tuán)隊(duì)

2。打造自己的品牌特色

3。對(duì)家長(zhǎng)加大宣傳

(4)團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)人員配置

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),其人員配置應(yīng)該是最大限度的開(kāi)發(fā)每一個(gè)成員的潛力,而且有合理的機(jī)構(gòu)安排。做為培訓(xùn)班的團(tuán)隊(duì),分為前期與后期。前期的團(tuán)隊(duì)以宣傳和招生為主,后期的團(tuán)隊(duì)為培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

前期團(tuán)隊(duì)人員配置:一名主管,管理所有人員,安排和監(jiān)督任務(wù),聯(lián)系校方,制定方案等,宣傳人員1到2人,主要負(fù)責(zé)在學(xué)生和家長(zhǎng)中宣傳,引起學(xué)生和家長(zhǎng)的注意,財(cái)務(wù)管理兼文書(shū)一名,管理財(cái)務(wù)和記錄工作進(jìn)度。

后期團(tuán)隊(duì)配置:教學(xué)質(zhì)量進(jìn)度監(jiān)督一名,平常事務(wù)處理一名,信息收集與處理員一名,主要管理與反饋家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和建議的。

(5)培訓(xùn)過(guò)程

培訓(xùn)過(guò)程最主要以特色教育為主,比如高考系列,美術(shù),書(shū)法等。

(6)財(cái)政預(yù)算

財(cái)政開(kāi)支有日常開(kāi)支和必要開(kāi)支,維持培訓(xùn)班運(yùn)轉(zhuǎn)的每日開(kāi)支基本很少,主要為必要開(kāi)支,有教師工資,培訓(xùn)班的場(chǎng)地租金,宣傳費(fèi)用,相關(guān)的公關(guān)開(kāi)支四大開(kāi)支,其中最大的開(kāi)支為教師工資。

(7)風(fēng)險(xiǎn)分析

做為教育事業(yè),基本沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解,隨著國(guó)家政策的更改,培訓(xùn)班的存在,承受著社會(huì)輿論壓力和政府干預(yù)與禁止的壓力,一旦被媒體暴光,將被政府關(guān)閉,那么所有的前期投入將化為烏有,所以培訓(xùn)班應(yīng)該調(diào)節(jié)好自身與媒體、政府的關(guān)系,同時(shí)以合理的方式出現(xiàn)。

四。總結(jié)

計(jì)劃書(shū)只是指出工作的方向和任務(wù),及可能遇到的各種問(wèn)題,而真正的實(shí)施起來(lái),必將有許多未考慮到的問(wèn)題出現(xiàn)。計(jì)劃書(shū)只是使工作有目的性,系統(tǒng)性,并不是所有的問(wèn)題都能羅列,所以當(dāng)有新的情況出現(xiàn)時(shí)不應(yīng)照本宣科。而應(yīng)該就事論事,實(shí)事求是,從實(shí)際的情況考慮,才能更好的解決問(wèn)題。

第10篇

一、食源性寄生蟲(chóng)病

縣開(kāi)展肝吸蟲(chóng)病流行現(xiàn)狀調(diào)查,區(qū)開(kāi)展肺吸蟲(chóng)病流行現(xiàn)狀調(diào)查。每個(gè)縣選擇靠近湖、河邊有生食習(xí)慣的2個(gè)行政村,每村抽查500人作人群感染情況和流行因素調(diào)查,并進(jìn)行貓、狗等保蟲(chóng)宿主感染情況調(diào)查和魚(yú)蝦蟹等中間宿主調(diào)查。

和縣開(kāi)展鮮活淡水產(chǎn)品寄生蟲(chóng)感染情況現(xiàn)狀調(diào)查。鮮活水產(chǎn)品包括草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鳊魚(yú)、鯽魚(yú)、鱔魚(yú)、青蛙、牛蛙等,分別采集樣本10份(涵蓋5個(gè)不同品種),每份250克左右。

區(qū)在省寄研所指導(dǎo)下,組織開(kāi)展水中“兩蟲(chóng)”(隱孢子蟲(chóng)、賈第鞭毛蟲(chóng))調(diào)查檢測(cè)工作。選擇1-3家水廠,采集水源水、出廠水、末梢水檢測(cè)水中“兩蟲(chóng)”。

二、腸道寄生蟲(chóng)病

(一)監(jiān)測(cè)查病

省級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)縣根據(jù)原省衛(wèi)生廳《省腸道線蟲(chóng)病監(jiān)測(cè)方案》(蘇衛(wèi)疾控〔2006〕54號(hào)文)做好監(jiān)測(cè)查病工作。各縣(區(qū))根據(jù)本地腸道線蟲(chóng)病流行和防治工作情況設(shè)立本級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn),每年查病人數(shù)1000人,具體工作參照《省腸道線蟲(chóng)病監(jiān)測(cè)方案》執(zhí)行。

其它各縣(區(qū))根據(jù)本地腸道線蟲(chóng)病流行和防治工作情況設(shè)立本級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn),每年查病人數(shù)1000人,具體工作參照原《省腸道線蟲(chóng)病監(jiān)測(cè)方案》。

(二)防治效果評(píng)估

2016年,省寄研所將組織對(duì)區(qū)進(jìn)行有效控制腸道線蟲(chóng)病效果評(píng)估工作。區(qū)要根據(jù)省相關(guān)方案的要求,認(rèn)真做好自查自評(píng)和資料整理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好督導(dǎo)和預(yù)評(píng)工作,確保評(píng)估質(zhì)量。省寄研所將組織專(zhuān)家組進(jìn)行資料和現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)估。

三、慢性絲蟲(chóng)病人關(guān)懷照料

慢絲病人省級(jí)關(guān)懷照料點(diǎn)區(qū)三樹(shù)鄉(xiāng)繼續(xù)做好試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)慢絲病人關(guān)懷照料工作,要求將慢絲關(guān)懷照料工作納入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,并爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)貧埪?lián)等組織聯(lián)合開(kāi)展本項(xiàng)工作。做好慢絲病人市級(jí)關(guān)懷照料試點(diǎn)工作。

全市所有縣(區(qū))要通過(guò)線索調(diào)查、主動(dòng)報(bào)病等方法,對(duì)本地全部慢絲病人分布情況進(jìn)行一次深入的核實(shí)調(diào)查,在縣疾控機(jī)構(gòu)和3-4個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立慢絲照料點(diǎn),發(fā)放照料包開(kāi)展慢絲病人關(guān)懷照料工作。

四、管圓線蟲(chóng)病疫源地調(diào)查

在縣設(shè)立管圓線蟲(chóng)病疫源地調(diào)查縱向監(jiān)測(cè)點(diǎn),開(kāi)展管圓線蟲(chóng)病疫源地縱向監(jiān)測(cè)調(diào)查。

五、特殊人群弓形蟲(chóng)感染情況調(diào)查

繼續(xù)組織開(kāi)展特殊人群弓形蟲(chóng)感染情況調(diào)查。區(qū)和區(qū)對(duì)HIV/AIDS、縣和區(qū)對(duì)腫瘤病人、縣和縣對(duì)孕婦、區(qū)對(duì)畜禽養(yǎng)殖人員及畜產(chǎn)品加工人員等四類(lèi)特殊人群進(jìn)行血樣采集和問(wèn)卷調(diào)查,每類(lèi)人群選取調(diào)查對(duì)象100人。

第11篇

今天是全省國(guó)土資源系統(tǒng)“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議暨局長(zhǎng)培訓(xùn)班的最后一天。這次培訓(xùn)具有開(kāi)創(chuàng)性意義和決定性意義,標(biāo)志著我省國(guó)土資源系統(tǒng)全面開(kāi)展“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)走出了重要的第一步。這次動(dòng)員會(huì)議和培訓(xùn)很重要,簡(jiǎn)單歸納有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是規(guī)格高。省委、省政府很重視,省委書(shū)記***、省長(zhǎng)***專(zhuān)門(mén)作了重要指示,副省長(zhǎng)***到會(huì)看望了大家并作了重要講話;二是內(nèi)容豐富。會(huì)議傳達(dá)、學(xué)習(xí)了***書(shū)記、***省長(zhǎng)的重要指示,與會(huì)同志聆聽(tīng)了***副省長(zhǎng)的重要講話,觀看了原創(chuàng):部長(zhǎng)在全國(guó)國(guó)土資源廳(局)長(zhǎng)培訓(xùn)班上的總結(jié)講話錄像,觀看了***等幾位領(lǐng)導(dǎo)同志主題報(bào)告錄像。上午,其他廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員還結(jié)合分管的工作,就今后一個(gè)時(shí)期的工作部署提出了要求;三是形式多樣、活潑。不僅有學(xué)習(xí)和會(huì)議,還組織大家觀看了文藝晚會(huì)、考察了古跡今貌、舉辦了自?shī)首詷?lè)的聯(lián)歡晚會(huì)。大家普遍反映,這次會(huì)議和培訓(xùn)形式好、組織好、效果好,既全面、深入傳達(dá)和學(xué)習(xí)了上級(jí)精神,進(jìn)一步明確了今后國(guó)土資源工作的目標(biāo)和任務(wù),激勵(lì)了大家的工作信心和熱情;又促進(jìn)了各地間的交流,促進(jìn)了相互間的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步理順了工作聯(lián)系渠道。總的說(shuō),這次會(huì)議和培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了預(yù)期效果,圓滿完成了任務(wù)。

現(xiàn)在,請(qǐng)廳黨組書(shū)記***同志作總結(jié)講話,大家歡迎!

同志們,剛才,***書(shū)記作了重要總結(jié)講話。講話突出了兩個(gè)主題:第一個(gè)主題,國(guó)土資源管理部門(mén)在依法行政、履行綜合管理職責(zé)上,主要面臨哪些困難,存在哪些問(wèn)題?第二個(gè)主題,如何克服這些困難,解決好這些問(wèn)題;同時(shí),還就下一步開(kāi)展好“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)、做好當(dāng)前的重要工作提了希望和要求。

**書(shū)記在講話中,深刻剖析了我們當(dāng)前面臨問(wèn)題,最后對(duì)我們下一步工作提出了幾點(diǎn)要求。***書(shū)記的講話具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和操作性,大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹,運(yùn)用到具體的工作中去,切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,制定活動(dòng)工作計(jì)劃,做到工作有人抓、任務(wù)有人落實(shí)、問(wèn)題有人解決,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實(shí)實(shí)把全省“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)引進(jìn)深入,增進(jìn)實(shí)效。

下面,就貫徹落實(shí)好這次動(dòng)員會(huì)議和培訓(xùn)班精神,談三點(diǎn)要求:

一是要及時(shí)作好匯報(bào)。大家回去后要把這次動(dòng)員大會(huì)和培訓(xùn)班的精神,及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),讓他們了解我們系統(tǒng)深入開(kāi)展“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)的目的,了解我們國(guó)土資源系統(tǒng)工作的重點(diǎn),進(jìn)一步爭(zhēng)取他們對(duì)國(guó)土資源事業(yè)的關(guān)心、重視和支持。

二是要認(rèn)真作好傳達(dá)、學(xué)習(xí)和宣傳。回去后,大家要把這次動(dòng)員會(huì)議和培訓(xùn)班的精神,盡快傳達(dá)給班子成員,傳達(dá)到每一位干部職工。班子內(nèi)要組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),系統(tǒng)內(nèi)要組織集中學(xué)習(xí)。通過(guò)這種廣泛深入的傳達(dá)、學(xué)習(xí)和宣傳,切實(shí)提高全系統(tǒng)對(duì)深入開(kāi)展“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高全系統(tǒng)干部職工對(duì)國(guó)土資源事業(yè)的使命感和責(zé)任感,使大家進(jìn)一步明確今后工作的中心和重點(diǎn)。

三是要扎實(shí)做好貫徹、落實(shí)。要盡快落實(shí)“完善體制、提高素質(zhì)”活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案,把活動(dòng)開(kāi)展好;要對(duì)工作對(duì)年底前的并在11月底前把方案報(bào)上一級(jí)管理部門(mén)。把和學(xué)習(xí)貫徹情況上報(bào)省廳。

同志們,這次培訓(xùn)班的議程就全部結(jié)束了,希望全省國(guó)土資源系統(tǒng)上下要以這次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)新形式、研究新情況、理清新思路,從我省的實(shí)際出發(fā),圍繞中心、服務(wù)大局,面向基層、服務(wù)群眾,努力開(kāi)創(chuàng)國(guó)土資源工作新局面,為我省全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。原創(chuàng):

第12篇

2011年,在省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和高新區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)好《**省知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略》,努力提高園區(qū)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)發(fā)展后勁,按照《**省工業(yè)園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作方案》的要求和部署,我區(qū)在完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作體系和政策法規(guī)環(huán)境、實(shí)施專(zhuān)利申請(qǐng)資助、擴(kuò)大專(zhuān)利申請(qǐng)量、組織宣傳和培訓(xùn)等方面做了一些工作,并取得了一定的成效:

一、主要工作

   (一)建立健全工作體系,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的領(lǐng)導(dǎo),高新區(qū)管委會(huì)成立了以分管科技工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,研究、部署全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重大事項(xiàng)。將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作納入管委會(huì)重要的議事日程,明確領(lǐng)導(dǎo)小組每年定期召開(kāi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)研究、解決園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作中的重大問(wèn)題,制定并實(shí)施園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的政策和措施,完善推動(dòng)園區(qū)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的政策環(huán)境。在高新區(qū)經(jīng)貿(mào)局設(shè)立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室,并明確了職責(zé),作為高新區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)高新區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。配備了2名專(zhuān)職工作人員從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。

(二)完善政策法規(guī)環(huán)境,鼓勵(lì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造

 高新區(qū)管委會(huì)制訂了《益**新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施方案》(2010-2015年)和《益**新區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作實(shí)施方案》,明確了總體目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施。相繼出臺(tái)了《益**新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)專(zhuān)利申請(qǐng)資助資金管理辦法》、《益**新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)企事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)工作辦法》等規(guī)章制度,推動(dòng)企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、信息利用、獎(jiǎng)懲制度、資金投入及規(guī)劃等方面的管理規(guī)章,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作貫穿于企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理以及技術(shù)、產(chǎn)品進(jìn)出口的全過(guò)程,以切實(shí)維護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)益,鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

(三)加強(qiáng)調(diào)研與服務(wù),推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用

今年,在市科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入園區(qū)企業(yè)調(diào)研,對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況進(jìn)行了摸底,將企業(yè)政、金、產(chǎn)、學(xué)、研等情況形成了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。同時(shí),針對(duì)目前企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,邀請(qǐng)市科技局相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員,為企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作出謀劃策,指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。同時(shí),我區(qū)還積極開(kāi)展企業(yè)專(zhuān)利工作試點(diǎn)示范,推動(dòng)企業(yè)大力培育自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。我區(qū)把金博科技、華昌銻業(yè)、匯盛科技等企業(yè)作為全區(qū)專(zhuān)利工作試點(diǎn)示范企業(yè),以此推動(dòng)優(yōu)勢(shì)骨干企業(yè)不斷完善專(zhuān)利工作制度,積極籌劃建立專(zhuān)利申請(qǐng)和轉(zhuǎn)化的扶持基金,支持企業(yè)和個(gè)人專(zhuān)利的申請(qǐng)和轉(zhuǎn)化。今年,**金博復(fù)合材料科技有限公司大尺寸高性能碳纖維復(fù)合材料保溫桶產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目獲批國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng),**惠同新材料股份有限公司超高強(qiáng)金屬纖維及塑料復(fù)合材料研究項(xiàng)目正在爭(zhēng)取國(guó)家863項(xiàng)目支持。2011年,全區(qū)共申請(qǐng)專(zhuān)利 85 件,授權(quán)38件,年增長(zhǎng)71%。橡塑集團(tuán)、金博科技等企業(yè)已成為全市專(zhuān)利申請(qǐng)大戶,有力地促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速健康持續(xù)發(fā)展。

(四)加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),營(yíng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作氛圍

通過(guò)制定和實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳、培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦培訓(xùn)班,積極支持和引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新。6月24日,省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在益**新區(qū)舉辦了“企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班”,園區(qū)近100家企業(yè)參加了此次培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn),普及了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),增強(qiáng)了企業(yè)及園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),反響良好。同時(shí),利用4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)月活動(dòng)的機(jī)會(huì),發(fā)放宣傳資料800余份,展出展板20塊,懸掛標(biāo)語(yǔ)25幅,接受各種咨詢500余人次。今年,深入企業(yè)和駐區(qū)職業(yè)學(xué)校開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)講座8次,舉辦培訓(xùn)班5次,培訓(xùn)人數(shù)400余人。新聞媒體共刊播知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的新聞26條,我區(qū)還通過(guò)高新區(qū)網(wǎng)站等多種形式加大宣傳力度,宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律、法規(guī)和政策,教育干部、群眾和企業(yè)重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

二、明年工作計(jì)劃

2011年全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作雖然取得了一些成績(jī),但對(duì)照國(guó)家級(jí)高新區(qū)的新要求,對(duì)照**省知識(shí)產(chǎn)區(qū)試點(diǎn)園區(qū)的工作方案要求,還存在一定的差距和不足。

2012年,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《**省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施方案》和《**省工業(yè)園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作方案》,進(jìn)一步深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,努力促進(jìn)全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作再上新臺(tái)階。

1、進(jìn)一步完善園區(qū)和企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作體系和工作機(jī)制。要把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作列入新型工業(yè)化和高新區(qū)目標(biāo)管理的考核內(nèi)容,要與干部年終獎(jiǎng)懲和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,形成齊抓共管的格局。要充分發(fā)揮稅務(wù)、科技、黨群、紀(jì)檢、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)在促進(jìn)科技創(chuàng)新中的配合協(xié)調(diào)作用,建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。各企業(yè)要盡快成立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),至少明確1名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)日常工作,形成縱向到位的工作體系。

2、進(jìn)一步細(xì)化園區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和政策法規(guī)。切實(shí)加強(qiáng)園區(qū)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作目標(biāo)管理考核。加強(qiáng)督促,使各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。

3、進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的指導(dǎo)和服務(wù)工作,定期組織人員下到企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)利申請(qǐng)的指導(dǎo)和服務(wù)工作。及時(shí)摸清有專(zhuān)利申請(qǐng)意向的企業(yè),做好專(zhuān)利上門(mén)服務(wù)工作。積極引導(dǎo)園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,確保園區(qū)專(zhuān)利申請(qǐng)量在上年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)30%以上。

4、進(jìn)一步完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作經(jīng)費(fèi)的投入,加快信息平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)信息溝通。

   5、進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳和培訓(xùn)力度。要將知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)納入新進(jìn)公務(wù)員、新進(jìn)職工上崗培訓(xùn)和黨課的重要內(nèi)容。要定期組織企業(yè)舉辦培訓(xùn)班和相關(guān)活動(dòng)。

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