四有心得體會

開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇四有心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

我們身邊有雷鋒在

小孩不慎跌落水 干部救人不留名

“來人啊，有人落水了!快救人啊!”2月23日晚8時許，永定縣衛生局干部闕利玉到庵子前公園時，突然聽到有人站在河邊大聲呼喊。他一邊詢問當事人，一邊飛快地跑到河邊，連衣服、褲子都來不及脫，就奮不顧身地跳進水中......

礦工林礦生 拾金不昧受稱贊

近日，龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名的消息傳遍了礦區內外，大家交口稱贊，都說他是“活雷鋒”....

取款大意忘了取卡 幸遇好人完璧歸趙

1月27日9時許，闕某某到永定縣農村信用合作聯社營業部的ATM機上取錢，取了幾千元后，他忘了按退卡鍵就急匆匆地走了。居民童定和剛好接著去取款，結果發現ATM機上有一張卡，卡上余額顯示為25萬余元，他沒有心動，及時交給營業部員工....

學雷鋒日心得體會（簡短）

憶往昔：學習雷鋒好榜樣

A： 在我們這代人從小接受的教育中，雷鋒是這樣一個人：政治堅定，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情;助人為樂，對待同志像春天般的溫暖;謙虛謹慎，對待個人主義像秋風掃落葉一般。

B： 那時候，每到學雷鋒的日子，我們就扛上笤帚，拿起鐵锨，除草，掃大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班會上匯報干了什么好事。比如在公交車上給老人讓座了，幫助鄰居拿東西了。印象中我們同學干過的好事，基本屬于這一類型，老師也會在班會課上進行口頭表揚。

C： 曾經雷鋒精神貫穿了我整個童年時代，曾經它一度是我成長路上的坐標，而今，三十而立的我很久找不到這樣的坐標了。也曾經有人說，“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”，這也是人們以發牢騷的方式表達的對形式主義學雷鋒、走過場的不滿。

雷鋒精神，薪火相傳永不過時

D： 雷鋒雖然離開了我們，但是他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠不會泯滅的。雷鋒精神，就像高高懸掛在天空的一顆璀璨明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落。

E： 在新的歷史時期，改革開放為人才的健康成長創造了良好環境，為個人施展才華和抱負提供了廣闊天地。但是，一個人只有當他的個人選擇和社會需要、人民需要融到一起，在具體崗位上發揮積極作用時，他的才能和價值才能真正得到實現。因此，雷鋒那種干一行、愛一行、專一行的精神，那種立足本職、忠于職守、勤勉敬業、精益求精的螺絲釘精神，仍然應當在全社會大力提倡和發揚。

學雷鋒，把 “3.5” 變成 “365”

F：三月五日是全國學雷鋒日，然而，值得關注的是，隨著時間的推移，學雷鋒逐漸變得功利化，流于形式了。學雷鋒是件好事，應該大力提倡，但任何事情過于形式化甚至功利化就不是好事了。學雷鋒何必要等到三月五日，日子只是為了紀念，平時一樣可以學習雷鋒。

G：學雷鋒不一定就是模仿他的行為，重要的是提高自己為他人著想的覺悟。例如不隨地吐痰，等車時排隊，不亂穿馬路，司機到斑馬線前減速等行為，這些大家都是可以做到的。