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私教日常工作計劃

時間:2023-01-22 09:01:34

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇私教日常工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

私教日常工作計劃

第1篇

經過三個多月的現場實習和師傅的悉心教導,我現在對現場的安全管理工作有了一定認識,并且可以自己處理一些現場發現的與我們工作有關的問題,學會了自己填寫《涂裝申報手續》、進行填寫《現場安全問題反饋單》,我取得這些進步完全離不開我司領導和師傅,是他們悉心的教導和幫助才使我有了這么的進步,我很感謝他們在我工作上無私的幫助。

我一來到安全管理部門就整天跟著我師傅到生產現場處理一些異常問題和安全突發事件,當時我司在建的(57000T—19#,17#,21#,24#,19100T-5#船),我開始進行了解造船基本情況,并熟悉我們安全員日常工作重點及我們公司在建船舶日常監控重點,由于我司的安全主管同時也我的“傳、幫、帶”師傅,他對我進行現場的安全管理工作介紹,我才開始認識造船,邁開進造船公司工作的第一步,我在我師傅那里學到了很多東西,他曾告訴我說:“作為我們安全管理人員每一天面對的工作都不一樣,要打交道的人也不一樣,要處理的問題也不一樣,那么我們就要做到:要有自己的性格、有自己的工作方法和方式。只要是自己認為是對的就要大膽去做,有想法、有創意就大膽去實施。工作就是要有魄力!”使我至今受益非淺。在(57000T-16#)船上施工現場學習期間,我自己明白了船在船臺建造期間要把防高墜、防物體打擊、工裝設施列為日常工作重點來做。船臺期間的是多工種、多人員密集型作業一定要做好現場的監控,絕對不可以馬虎大意。

在11月份我得到了上級領導和我主管的細心指導和熱情幫助很快就熟悉涂裝作業的監控重點,在進行涂裝作業前準備工作,要先填寫涂裝申報單,掛好嚴禁煙火警示牌,拉好警戒旗,將防火、防爆、通風作為主要工作來抓,并且知道了涂裝作業的工作流程和步驟,做了這方面的筆記和工作記錄。涂裝完后要做好工完料清的工作,在閉秘艙室涂裝作業時要加強倉室通風,設備一定要是防爆型的在噴涂過程中如有發現有動火與涂裝作業沖突時,及時通知項目及廠安技部進行協調處理。我在學習過程中也有發現部分員工在工作中暴露出一些不協調、不規范的現象如:員工不帶安全帽,安全帶,勞保用品穿帶不規范等,在進行涂裝作業時無掛《嚴禁煙火警示牌》針對這些習慣性違章,我們及時的和他們的責任班組和責任人進行了溝通并采取一定的方法處理。

在12月份初由于我司的57000T—16#船要下水進行施工作業,在我主管的幫助下我又學到了很多東西,雖然自己有在船臺實習的經驗,但是我認為以前認識的還是不夠全面要學習的東西還是很多,至今我一直對我們廠的腳手架和倉室通風問題很感興趣,并且我在工作之余也一直在收集相關資料認為我廠單位在這兩方面確實是有要改進的地方。

對與2011年的工作計劃我會在認真完成領導交代的任務同時繼續學習安全管理知識,虛心請教,全方面的完善自己,勝任自己的安全管理工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門中來并且我會繼續跟蹤我廠腳手架搭建和倉室通風問題改良,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環境做出自己的一份努力,為我司取得更大的輝煌做出自己應有的貢獻。

以上是我在參加工作以來對自己實習期間工作的總結和日后的工作計劃有不成熟和認識不全面的地方還望領導批評、指正。

第2篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的保育的個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

一學期的工作已經接近尾聲了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實,特別是孩子們長大了很多,無論身心還是習慣與自理能力等都進步很大。

我這一學期帶的是中五班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,做好自己的保教工作

剛接觸保育工作時,常常覺得手忙腳亂,但是負責保教工作的吳園長和王主任,常組織我們保育教師學習保教知識,掌握安全教育的.知識,滅火器的使用方法,防火救火逃生技巧學習與測試,衛生與食品安全規章制度的了解與實施,我養成了日常工作的點點滴滴時時刻刻都按章辦事的習慣,絕不敷衍了事,不然釀成安全事故或影響教師教學就無可挽回了。做好我的保育工作,是我的責任,做得更好是我的目標,凡事多看多想多動手,多想有經驗的老師虛心請教,一定能收獲很多,這就是我的最大收獲。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中五班的保育員以來,我逐漸意識到只有真正關心孩子,對孩子抱有耐心和寬容之心,只有具備高尚的職業道德和強烈的責任心,才會像母親一樣,對待每一個孩子,使他們健康快樂的成長,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的老教師請教外,有時也會通過微信、書籍等學習一些保教知識,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、密切聯系,增進家園互動

在家園共建方面,我明白要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并通過認真聽取家長建議,讓家長了解正確的幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,放心老師,放心幼兒園。

第3篇

大家下午好!

今天我演講分為兩個部分:過去一年的主要工作和年的工作計劃。年就要結束了今天有幸在此為大家做年大堂副理述職報告。

年大堂副理主要工作。第一部分。

并于年正式司大堂副理一職。自己于湖南商學院旅游管理專業畢業后,自己于年6月學堂副理工作。有幸加入大酒店。從對酒店的理論學習轉向實際的專業操作,將理論知識和實踐結合,適應工作和社會生活成為我重要目標。自有機會擔綱起酒店的重要崗位――大堂副理至今,除了感謝總經理女士、客房部總監先生、客房部經理先生以及各部門領導的信任和指導之外,還要感謝曾經在房務部、前廳部工作期間給予我協助的全體同仁。

從橫向來看他聯系著酒店各個相關部門;從縱向看也將酒店的領導與基層員工聯系在一起。因此大堂副理必需對酒店的大小事物了如指掌,第一、大堂副理是一根紐帶。過去的一年自己本著學習的態度加強自己對酒店的解和磨合。此期間得到所有同仁的教導,不只有等這些經驗豐富依然在一線部門服務的同仁;也有已經調離原部門和離開酒店謀求更好發展的朋友們此一并做出感謝!謝謝大家!

最缺乏的實戰經驗。很榮幸在年的4月能夠與前臺主管女士共赴廣東深圳酒店進行為期10天的見習。見習的實踐里得到該大酒店總經理經理及大堂副理部全體員工的無私體諒和照顧,第二、作為一名大堂副理。學習時間雖短,但機會難得、收獲頗豐,并于見習之后做了題為《新環境下的賓客關系管理》系列演講。并將學習的經驗和知識貫穿應用于酒店的實際工作。

對外負責處置日常賓客的投訴和意見,第三、大堂副理是酒店總經理的代表。平衡協調酒店各部門與客人的關系;對內負責維護酒店正常的秩序及平安.對各部門的工作起監督和配合作用。大堂副理除了完成日常工作,還完成各自工作,其中包括日常客人密件和意見卡、表揚卡的收集和整理;客人投訴案例分析;酒店好人好事整理匯總等等。目前已經完成1-3季度各項演講的匯總和分析。

其中重要一項素質就是語言素質,第四、大堂副理的工作對大堂副理的素質有較高的要求。酒店領導的關心和支持之下,酒店聘請英文老師對酒店的員工進行英語培訓,本職及大堂副理全體同事也積極配合酒店的培訓學習計劃,目前能夠處置英語國家客人的基本事務。

酒店也愈來愈重視賓客關系,第五、隨著酒店競爭的日趨激烈。尤其是常客以及有消費能力的賓客群體,因此大堂副理也在酒店領導的支持和關心下著手進行常客的管理并在此基礎上收集更多的賓客信息,酒店的經營過程中爭取主動。

大堂副理除了加強對一線各部門的崗位監督,第六、大堂副理同時還擔任著對基層員工進行監督和培訓的工作。過去的一年時間里。也針對單薄環節對各崗位進行相應培訓。本職根據崗位要求對總機提出培訓計劃,并配合總機進行英語培訓,總機人員能正常處置英語國家客人的基本電話服務。同時大堂副理也針對禮賓部前臺進行了一系列培訓。

年工作目標第二部分。

和我同事將繼續努力。具體將從以下幾個方面進行:即將到來的年。

第4篇

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、 加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

第5篇

一、學習部工作總體規劃

1.繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,積極協助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風,豐富同學學習生活。

2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3、加強與各年級以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。

二、人員組織與管理:

干事是一個部門的本體與活力,也是學生會的后備成員,優秀干事的培養是必要的,也是重要的。學習部培養方案如下:

1、前期工作平均分配,在工作中發掘有才能的干事

2、在考勤方面注重態度和積極性

3、在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩重等

4、在聯系學生會各部門、聯系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態度、言辭

5、在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作

我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部,進行干事培訓,指導部員盡快了解熟悉本部職責,適應新生活并為同學們服務。積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。

三、20xx學年第一學期工作與活動安排

(一)學習部日常工作

1、每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

2、召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,安排學委工作。

3、認真負責秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務。

(二)本學期活動安排

1、9月初:20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。

開展大學生英語演講比賽,在開學伊始,調動起同學們的學習積極性,豐富學校學習生活,為同學們營造良好的學習氛圍,同時為學院選拔出優秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學院爭光添彩。

2、9月底:學生會納新動員大會

伴隨學生會納新,為學習部吸收新血液,并進行部內干事培訓,提高部員的工作能力。

在納新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。

3、10月初:舉行班委經驗交流會

屆時將邀請大二優秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經驗進行交流和指導,引導新同學規劃好自己的大學生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。

4、10月下旬:辯論賽

為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

5、11月下旬:未來教師素質大賽

今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續承辦未來教師素質大賽,挖掘學生的潛能和創新意識,提高同學們的專業技能。

(具體內容我們到時候具體出計劃書)以上是我部新學期的工作計劃,雖然都依據以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。

在發掘和培養人才方面,干事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養和鍛煉,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優秀干事培養計劃中所寫到的參考和培養的方面。

在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。目前,各個部門還是相對獨立的關系,所以在部門與部門之間應該建立一些更微妙的關系。比如各部門干事之間應該加強交流,對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當大的支持。協調干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務之一。

第6篇

一年的時間很快過去了,在一年里,在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網絡積極學習政治理論;遵紀守法,關心國內外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業道德規范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業知識、工作能力和具體工作。 在教育崗位上已經工作31年了,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,沒出現過任何失誤和差錯。

三、工作態度和勤奮敬業方面。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名小學教師要以德治身,培養良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護和培養,培養學生具有良好的思想品德.是我義不容辭的責任。由此,我情系學生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真備課,認真上課,認真批改作業;不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生.對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發展。

四、工作質量成績、效益和貢獻。,熱愛教師及工會工作并正確認真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律,早出勤,晚下班,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,做好工作計劃,并保質保量地完成計劃任務。教育、教學也取得了令人矚目的成績,贏得了學生家長及同事們的一致好評。

人非圣賢,孰能無過?比如有些創造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進。

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第7篇

2011年~2012年上學期以來,后勤服務人員始終堅持以校長重要思想為指導,全面貫切遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,堅持以“服務育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優質的后勤保障和服務質量為重點!強化后勤工作人員素質,提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學期的工作任務。

工作重點

一、努力做好后勤保障

為了給學校的發展做好后勤保障,后勤做了以下工作:

突出抓好食品衛生安全工作

近年來,食品質量問題不斷發生,給我們工作帶來了極大壓力。學校食品衛生安全涉及校園穩定大局,是后勤工作的重點。為認真落實校領導的指示精神,在抓飲食衛生安全工作中,我們重點抓了二個環節:

1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,確保食品物資質優價廉,提高采購工作效率和透明度,減少中間環節,降低了成本,不僅維護了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專職食品留樣員,嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛生安全的重要環節,必須嚴格監控把關,為把握好這個環節,確保成品飯菜的質量,我們從員工隊伍中選派業務熟練、責任心強、有經驗的飲食人員擔任食品監督員和留樣員,參加了市衛生局的業務培訓,配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監督機制。

二、大力加強疾病預防控制工作

目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態勢,并已成為重點高度關注的公共衛生事件,疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領導的響應下嚴格防控學校的衛生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現傳染病病例,要立即調離工作崗位,并按規定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全,在衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛生大檢查,加強校園環境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經常性通風換氣。

三、日常工作

1、公共設施損壞報修,共接到報修維修項目137多次,其中:電工維修項目240余次(更換照明設施210余件),桌、椅、床維修項目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次),緊急故障都做了及時處理,一般報修在24小時之內都作了相應處理,還完成了校領導交辦的其他任務。

2、對我校學生實行定額用電,并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,培養了學生的節約意識,為學校節約電費做出了貢獻,建立平常巡查責任制,每周對各宿舍進行安全巡查,并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收,進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作。

第8篇

一、努力做好后勤保障

為了給學校的發展做好后勤保障,后勤做了以下工作:

突出抓好食品衛生安全工作

近年來,食品質量問題不斷發生,給我們工作帶來了極大壓力。學校食品衛生安全涉及校園穩定大局,是后勤工作的重點。為認真落實校領導的指示精神,在抓飲食衛生安全工作中,我們重點抓了二個環節:

1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,確保食品物資質優價廉,提高采購工作效率和透明度,減少中間環節,降低了成本,不僅維護了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專職食品留樣員,嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛生安全的重要環節,必須嚴格監控把關,為把握好這個環節,確保成品飯菜的質量,我們從員工隊伍中選派業務熟練、責任心強、有經驗的飲食人員擔任食品監督員和留樣員,參加了市衛生局的業務培訓,配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監督機制。

二、大力加強疾病預防控制工作

目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態勢,并已成為重點高度關注的公共衛生事件,疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領導的響應下嚴格防控學校的衛生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現傳染病病例,要立即調離工作崗位,并按規定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全,在衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛生大檢查,加強校園環境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經常性通風換氣。

三、日常工作

1、公共設施損壞報修,共接到報修維修項目137多次,其中:電工維修項目240余次(更換照明設施210余件),桌、椅、床維修項目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次),緊急故障都做了及時處理,一般報修在24小時之內都作了相應處理,還完成了校領導交辦的其他任務。

2、對我校學生實行定額用電,并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,培養了學生的節約意識,為學校節約電費做出了貢獻,建立平常巡查責任制,每周對各宿舍進行安全巡查,并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收,進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作。

第9篇

對于保安來說,安全、秩序永遠是最為重要的,因此為了以后更好的展開工作,制定工作計劃無疑是一種有效且可行的方式。下面是小編整理的保安隊長工作計劃,歡迎閱讀。

保安隊長工作計劃(一)

以下是身為保安隊長的我在2019下半年的工作計劃:

一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。

2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能

1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。

2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。

3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡最大可能的保障大廈各方面安全。

保安隊長工作計劃(二)

今年安全保衛工作按照上級的總體要求,按照《安全保衛工作規劃》要求,加強保衛隊伍建設,加快安全防范設施建設,積極探索安全保衛工作的改革,促進安全保衛工作水平的提高,以下是安全保衛工作計劃。

一、提高認識,加強領導

領導要高度重視安全保衛工作,始終把安全保衛工作納入重要議事日程,把安全工作始終放在首位,把防范各類案件和事故的發生當作頭等大事來抓。壓濾機濾布要以財產和職工生命安全高度負責的精神,認真履行職責,建立健全獎懲機制,把安全保衛工作納入考核與管理,真正實行“一票否決”制,真正把安全保衛工作落到實處。領導是安全工作的第一責任人,辦公室主任、保衛人員是安全保衛工作的直接責任人,要以高度的政治責任心和事業責任感對保衛工作負責,認真抓落實。

要把安全保衛工作納入總體規劃和年度工作計劃,做到年初有計劃,半年有小結,年終有總結,做到制度健全,人員落實,管理到位。支行要側重抓好內部安全管理,防范和化解風險隱患,杜絕治安刑事案件和責任事故的發生。要加強對職工的安全教育力度,提高職工遵紀守法和自覺防范風險的意識,做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”,確保一方平安。

二、加強保衛隊伍建設,不斷提高保衛人員的綜合素質

保衛隊伍是一支重要力量,安全工作的好壞事關整體工作的開展和安全,是做好各項基礎工作的根本保障。日常要加強對保衛人員的思想教育和職業道德教育,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和無私奉獻精神,使他們能積極主動克服困難,自覺做到識大體、顧大局、講奉獻、講團結,甘于吃苦、安心本職,努力完成工作任務。保衛人員要克服自卑情緒和思想,要自尊、自重、自愛、自醒、自強,從根本上樹立熱愛保衛工作思想。

保安隊長工作計劃(三)

一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能

嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡最大可能的保障大廈各方面安全。

四、規范進出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞

中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督,嚴格按制度執行,憑施工證(一人一證)核對放行。外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記,并協調中控進行確認。外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業務)有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區域的管理,維護大廈的日常秩序。

五、加強車輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車輛安全

車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發現問題及時與車主聯系處理,并登記。外來車輛要進入大廈要事先問清事由,可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。

六、做好物品進出管理工作,控制物品流失

大廈內租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。大廈內施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。有業主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應根據實際情況準確指引途徑、路線,并有專人負責全程陪同。

七、加強大廈消防安全管理,杜絕發生火險隱患

1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業務技能,由保安主管為消防安全管理人,管理處全體人員都是義務消防員。大廈內各租戶領導是本單位的消防安全責任人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針。

2、防火責任人和義務的消防員的職責是:認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。經常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。管理消防器材設備,特別是室內消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態。安全防火通道要時刻保持暢通。

工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉和保養,使之處于良好狀態。保安部消防監控中心,實行24小時監控。保安要在接到火災報警后,在向消防機關準確報警的同時,迅速啟用消防設施進行撲救,并協助消防部門查清火災原因。

3、編制應急預案并組織演練:保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應急預案》,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內容。根據消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到“四懂”、“四會”。

保安隊長工作計劃(四)

(一)工作目標

1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。

2.完善部門工作,培養一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。

3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協調、協助工作。

4.抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才---- 培訓人才----培養人才----留住人才的良性循環機制。

(二)主要工作計劃措施

一.保安部結合公司實際情況做好2019年下半年安全保衛工作。

1.各服務處正確處理好與小區業主、租戶之間的關系。

2.嚴格控制出入各小區的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入小區;維護小區的安全,創造舒適、放心的居住和辦公環境。

3.做好各片區的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節假日期間加強巡查力度,確保安全保安隊長工作計劃及打算保安隊長工作計劃及打算。

4.與公司全體員工、合作單位、租戶形成群防群治,聯防保衛巡查制度。

5.做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和保密工作。

二.配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的保安隊伍,確保公司業務經營正常運作。 全面總結20__保安工作存在的薄弱環節和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。

三.公司保安部參照行業規范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業保安培訓工作的總體目標是培養高質量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高物業保安素質的重要途徑。

1.在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客戶,教育員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。

2.結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節禮貌、行為規范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。

3.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。

通過行之有效不斷深化的管理,培育一種良好的職業精神,使公司全體保安人員自覺養成高標準、嚴要求、求真務實的工作作風,樹立文明、嚴謹、務實、高效的保安隊伍新形象。

保安隊長工作計劃(五)

一、政治思想工作

學習評估指標體系及相關文件精神,明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發揮了支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發展工作。

二、評估評建工作

在“校園環境建設工作組”的領導和統一部署下,集中一段時間對校園環境進行綜合整治。

1、抽調專人參加工作專班,逐步對校園內重點是教學區的亂搭亂建予以拆除。

2、協助后勤集團對校內經營市場進行清理,驅趕游散攤點。

3、交通秩序基礎建設,在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌,停車場畫停車位,規范行車和停車秩序。

4、切實做好日常安全保衛工作,經常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。

5、及時排查可能誘發群體性事件的各類不穩定因素,密切關注事態發展,確保信息暢通,及時向學校有關部門報告,采取果斷措施妥善處理,把不穩定因素消滅在萌芽狀態,確保不發生影響大的群體性事件。

三、隊伍建設

引進有專業特長的大學生等人員充實保衛工作隊伍,同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度,提高隊伍的整體素質和戰斗力。

四、治安管理工作

1、堅持領導帶班制度,堅持網格化巡邏和動靜結合的巡邏方式。

2、不定期地進行安全檢查,發現隱患及時督促整改,保障各重點部位不發生大的被盜現象。一般刑事和治安案件發生率控制在3‰以內保安隊長工作計劃及打算保安隊長工作計劃及打算。

3、加強門衛管理,杜絕閑雜人員和無關車輛進入校園。

4、治安和民事糾紛的調解成功率力爭達100%。

5、做好校內大型集體活動的安全保衛和秩序維護。

6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。

7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。

五、校園及周邊環境整治

進一步協調__市綜治委,加大學校周邊環境整治的力度,為本科評估創建良好的周邊環境。

六、消防安全工作

及時維修維護各類消防器材和設備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患,督促落實各項整改措施,確保不發生火災事故。

七、戶籍管理服務工作

第10篇

“七五”普法工作開展以來,在區委、區政府的正確領導下,在市交通局指導下,緊緊圍繞我區交通系統工作實際,按照區委、區政府的要求,以“法律六進”主題活動為載體,以爭創法治交通為目標,以提高公民法律素質和法治意識為重點,堅持法治教育與法治實踐相結合,深入的開展了“七五”普法工作,現將工作情況總結如下:

一、組織領導、有序開展。

為切實加強“七五”普法工作的領導,把普法教育和依法治理工作納入重要議事日程,及時成立了“七五”普法工作領導小組,并根據人動組織安排,適時進行了調整。由局黨組書記、局長同志任組長,黨組成員、副局長同志任副組長,各科室負責人任成員。領導小組下設辦公室,在局辦公室開展相關工作,全面負責普法的日常工作。為使“七五”普法工作規范化、制度化,定期召開普法領導小組會議,通報工作開展情況,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議,明確工作目標,全面推動“七五”普法工作。制定下發了“七五”普法工作規劃,將普法工作納入班子成員責任目標、局屬各單位年度工作計劃,每年同檢查、同考核、同兌現,總結經驗,推薦典型。

二、健全制度、強化學習。

學習教育制度化在普法工作中積極發揮職能作用,采取走出去、請進來等多種形式,堅持與學習黨的“十”精神和深入學習實踐科學發展觀相結合,加強對中央“八項規定”、省委“六條意見”等黨規黨紀和交通業務法律法規的學習。一是建立黨組中心學習組學法制度。重點學習“關于四個全面”的戰略部署、《關于全面依法治國論述摘編》,做到領導帶頭尊法、學法、用法,帶頭尊崇法治,敬畏法律權威,堅決反對一切以言代法、以權玉法、向私柱法的行為。二是落實重大決策審核制度。各單位涉及重大決策事項,特別是涉及公共利益的事項,都要進行社會風險評估、合法性審查。重點審查是否符合決策機關的職責權限,是否與法律法規和現行政策相抵觸,決策程序是否合法等內容、實行集體討論決定。三是實行多元化的學習制度。采取集中學習與個人自學、寫心得體會與集中討論、學法與用法相結合、數量與質量相結合等靈活多樣的方式進行學習

三、經費到位、保障有力

為了確?!捌呶濉逼辗ㄐ麄鹘逃顒诱i_展,確保普法宣傳資料征訂、網站正常運行、宣傳用車、普法培訓工作落實到實處,對培訓經費實行據實報銷,為普法工作提供有力的保障。一是落實專項資金,購買《七五普法干部法律知識讀本》等法律法規書籍,做到人手一冊,組織職工學法、懂法、用法、守法。二是落實經費,搞好執法形象“四個統一”建設,即統一執法標志、執法證件、執法服裝、執法場所:三是籌集專項資金,結合依法治區,認真開展“法律六進”活動。舉辦“法律進工地”、“法律進單位”、“法律進車站、碼頭”等活動。四是印制宣傳資料,制作宣傳橫幅展牌,發放宣傳單,深入開展法律宣傳月、法制宣傳日活動。

四、專項活動、確保成效。

嚴格執行國家法律法規,認真履行法定程序,通過

開展專項活動,依法提高管理水平,形成群眾養成依法辦事習慣。-是積極推進行政審批制度。對行政審批事項集中清理,優化辦理程序,減少辦事環節。公路、運管行政審批統一進駐區行政服務中心,實行“一窗式”辦理,方便人民群眾;二是嚴格執行交通行政執法四制。2016年以來實施行政受理行政許可36件,未發生行政復議案件,做到零投訴;三是依法處理、嚴格規范市場秩序。長期堅持開展了“打黑”行動,聯合交警、公安、安監等執法部門對轄區內的“黑面的”和過境非法車輛進行嚴厲打擊。四是實行“陽光”。建立健全各項制度,認真接待群眾來訪,真正做到來訪有紀錄、來信有登記、件件有回復、處理有反饋。每月開展矛盾糾紛大排查,依法依規進行解決,把不穩定因素化解在萌芽狀態。

總之,“七五”普法期間,積極開展了相關法制工作,但還存在許多不足,在今后的工作中,將進一步加強普法學習宣傳力度,進行職業道德、職業責任教育,轉變工作作風,讓每名干部職工牢記服務宗旨,自覺愛崗敬業、無私奉獻,真正把交通系統的工作全面推向一個新的臺階。

第11篇

計劃本身是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用。下面小編為大家帶來早教銷售計劃模板,但愿對你有借鑒作用!

早教銷售計劃模板1(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2、細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3、規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3、開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

4、繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2、通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4、結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯系,形成有效教育合力

1、更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2、組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3、通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5、增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

早教銷售計劃模板2一、加強專業理論學習,提升早教老師工作能力

1、為了提高早教老師專業理論水平及工作能力,了解2至3歲嬰幼兒發展特點,本學期重點學習《寶寶心語》一書,從寶寶的內心、身心發展特點、人際關系表現、心智、性格以及教養難題方面進行系統學習,幫助教師準確把握寶寶心理,豐富早教老師的專業理論知識,提升專業水平,更好地指導社區家長做好科學育兒。

2、積極參加市、區教委、計生等機構組織的早教人員培訓學習,提高專業化水平,持證上崗,更好地勝任早教工作。

二、規范整理過程性資料,迎接區督導

1、繼續修訂和完善早教工作的各項規章制度,使早教老師和相關工作人員以及社區各部門明確各自職責和義務,形成良性工作機制。

2、整理早教活動的各種過程性記錄,做到規范、全面,迎接區督導工作。

三、深入社區及家庭,做好調研工作

三月份,早教組將深入新家園社區進行調研,了解0至3歲嬰幼兒的育兒需求,除了開展問卷調查之外,重點走進5個家庭,了解0至3歲嬰幼兒的家庭結構、嬰幼兒教養情況、家長對嬰幼兒早教的需求等,根據調查結果制定適宜的早教指導和服務計劃,使早教工作更加具有針對性和時效性。

同時開學初向社區家長發放“問卷調查”,了解家長的育兒需求,聽取家長的意見及建議,使早教指導工作更加有效。

四、通過多種活動提升家長科學育兒理念

開展多種形式的早期教育模式,形成多樣化、專業化、網絡化的早期教育服務,科學指導家長對嬰幼兒實施家庭教育是幼兒園義不容辭的職責,本學期,我們將根據社區家長不同的育兒需求,繼續開展多種形式的早教指導與服務,促進家長科學育兒理念提升。

早教銷售計劃模板3一、情況分析

在鎮、園領導的重視下,20__度取得了一定的成績,開設了三位一體的早教點,包括三個點的環境創設、設施設備的添置、教師的任課安排等,并能按照早教半日活動正常地開展活動。完成了市的優生優育指導服務點的評比、區早教指導點的評比任務,也為我園的早教工作積累了一定的教學教育指導經驗。在我園老師的共同努力下,我們也得到了家長的滿意與好評。但同時我們在對社區散居嬰幼兒的排摸、調查及訪談中了解到,居住在本地段的0—3嬰幼兒家長很多由于教育文化水平及生活條件等各方面限制,在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。所以,需要進一步地加強早教教師隊伍的建設,提高教師的指導能力,多為家長提供指導的機會,讓我們社區的03家長積累更多地育兒知識、育兒內容,提高全社區的03早教水平。

二、指導思想

以學習實踐科學發展觀為指導,貫徹《幼兒園工作規程》和《學前教育課程指南》精神,圍繞本園園務計劃要求和任務,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區,創新地對六灶鎮地區0-3歲嬰幼兒及教養者進行教育,提高我園教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高我園在社區中的聲譽,幼兒園、社區共促嬰幼兒發展,為家長的滿意、社會的信任做出積極的貢獻。

三、工作目標

1、不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學的早期教育方法,努力提高附近社區早期教育水平和家長們的教養水平。

2、發揮幼兒園教育資源優勢,重視早教活動的實效性,為幼兒園可持續發展打下基礎。

3、加強對教師早教工作的指導,提高教師的早教工作指導能力。

四、主要措施

(一)豐富活動的組織形式,有效提高附近社區早期教育水平和家長們的教養水平。

1、實施完成好一年四次的早教大活動。

按年齡段有目的的、有計劃的組織好四次大活動,提供幼兒學習、運動、交往的機會。

2、用科學理念指導親子教育活動。

深入有效地開展早教推廣及服務活動,準備開設以下幾個方面的服務指導項目:親子活動、早教指導咨詢活動、送教下鄉活動、發放小報宣傳資料、家長沙龍等。

3、指導家長、服務家長。

為家長舉辦多形式的服務,如知識講座、經驗交流、專題討論、個別咨詢,抓好活動過程中的機會,有意識地做好家長工作。

4、送教進社區。

定期組織教師進入社區,將學前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動,向社區散居兒童進行宣傳,提高本社區散居兒童的教養環境。

5、早教服務日的運作。

深入有效地開展早教服務日活動,繼續開展寶寶成長檔案等特色服務項目。豐富早教指導日的活動樣式,切實的滿足家長及嬰幼兒的需求。

(二)發揮幼兒園教育資源優勢,重視早教活動的實效性,為幼兒園可持續發展打下基礎。

1、在幼兒園中成立了早教組,選擇業務好、肯鉆研、勤奉獻的優秀教師學習早教,利用班級工作之外的時間從事早教指導與服務。

2、認真學習《上海市0~3歲嬰幼兒教養方案》,明確教養理念、教養內容與要求、組織與實施,以便于理論指導實踐,更好地開展早教工作。

3、加強與外界資源的聯系,充分發揮早教服務站及富有經驗的指導教師、鎮兒保醫師等資源優勢,促進早教的推廣與深化。

4、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,并做出適當的調整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學化、合理化,以適合家長的需要。

(三)加強對教師早教工作的指導,提高教師的早教工作指導能力。

1、教師早教工作培訓

(1)爭取機會參加上級部門舉辦的早教項目培訓活動。

(2)組織教師早教理論知識學習。

2、開展理論和實踐相結合的早教教研活動

(1)調整早教指導隊伍,定期組織早教指導人員學習一些針對不同年齡階段的嬰幼兒的指導策略,使服務更有指向性和適用性。

(2)研討一些早教服務班中出現的問題及解決的方法,提高指導教師的服務能力。

3、開展早教課題的研究

(1)鼓勵早教指導人員以課題引領的方式開展早教工作,使早教工作的過程更嚴謹規范。重視課題實施中過程資料的積累。

(2)定期與課題實施教師進行課題開展交流與溝通。

早教銷售計劃模板4一、現狀分析:

——優勢

回望過去的一年中,我園對附近社區0—3歲散居嬰幼兒開展了形式多樣的各項早教活動。通過咨詢活動、大喇叭廣播等對0—3嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導。6月初的入學適應也得到了領導及家長的好評,并取得了一定的經驗,為今后的早教工作奠定了基礎.

——弱勢

一直以來農村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領孩子,他們又普遍比較重視生活上的護理,而忽視嬰幼兒其他能力的發展。為了推進0-3歲嬰幼兒的早期教養工作,發揮幼兒園教育指導功能,為0-3歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導服務使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發展我園通過早教中心服務站的輻射。本學期,將采用多種形式的活動來吸引0-3歲家長來參于各項活動,使他們的受早教指導率有所提高,從而不斷轉變他們的育兒觀念。

二、指導思想:

堅持以提高幼兒園服務家長、服務社會的功能,以促進嬰幼兒發展為本指導思想,根據家長的需求,通過形式多樣的活動,切實提高1—3歲嬰幼兒看護人的家庭教養知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使1-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

三、工作目標:

1、加強家長對0—3歲早期教育的認識,幫助家長掌握科學的教養方式,提高家長的育兒經驗。

2、自覺學習早教理論知識,提升設計、組織、開展早教指導工作的能力。

3、開展早教教研活動,注重早教活動開展中各類早教資料的積累。

4、開展多種形式的早教服務活動,使家長更樂于積極主動參與其中。

5、配合幼兒園開展其它工作。

四、具體工作安排:

9月份:

1、制定早教工作計劃,學習早教各種制度,定制家長培訓與教學內容。

2、親子班的宣傳招生工作。

3、根據幼兒月齡劃分班級,填寫花名冊。

4、親子活動活動的開展。

5、入戶指導活動。

10月份:

1、組織第一次形式多樣的親子指導活動,做好記錄與反饋。

請邀請領導聽課指導。

2、開展一次送教下鄉活動。

3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。

4、戶外大型玩具對外開放。

11月份:

1、親子活動的開展。

2、開展《美食大賽》活動,并評選出5名獲獎者。

3、以集市為舞臺,開展一次親子游戲大賽。

12月份:

認真做好小結工作,交流、反思,制定下學期工作思路。

早教銷售計劃模板50—3歲是人生最重要的開端,是智能發育的關鍵期。隨著素質教育的不斷推進和終身教育觀的確立,0—3歲嬰幼兒的早期教育受到越來越多的家庭的關注、社會的關注,幼兒園作為專門的學前教育機構,把自身的教育服務向前后兩端延伸,進行科學有效的銜接,是義不容辭的職責?!队變簣@教育指導綱要(試行)》也明確要求:“幼兒園教育要與0-3歲兒童的保育教育以及小學教育相互銜接”。本學期,我園特制定0—3歲嬰幼兒早教工作計劃如下:

一、指導思想:

以泉州市關于0—3歲早教工作的指導意見為依據,堅持“面向社區、面向家長、關愛兒童、滿足需求”的原則,借助早教指導部門的合力,積極整合社會資源,注重隊伍建設,提升鯉城機幼早教服務的質量,提高早教受教率。

二、工作目標:

1.不斷提高早教隊伍的專業素養,創設機會讓老師們參與早教培訓,擴大早教服務隊伍,提升早教服務質量。

2.加大宣傳力度,轉變家長觀念,宣傳科學的早期育兒方法,努力提高社區早教水平和家長教養水平,不斷提升早教受教率。

3.加強與早教指導部門的聯系,共同做好服務區內0~3歲早期教養指導工作。

三、主要工作措施:

1.開展教師早期教養工作的培訓

外出培訓活動。業務副園長與骨干教師參加“__省0—3歲嬰幼兒早期教育指導南片區省級培訓班”的學習,學習相關的知識技能、提升專業水平及帶教能力。

理論學習活動。學習《福建0—3歲教養方案》,掌握嬰幼兒早期教養知識,掌握與嬰幼兒家長溝通的技巧,提高嬰幼兒教養水平。

2.完善嬰幼兒早教工作制度

做到專人負責、層層落實。要求各負責老師認真制定計劃,進行互動,發揮整體的作用。

3.開展社區早教服務

“科學育兒講座”活動:請兒保專家或我園保健醫生針對家長比較關注的孩子養育問題,如“孩子的健康飲食”、“特殊體質孩子的科學帶養”等進行專題講座和咨詢。

家教資料發放活動:免費向家長發放早教知識宣傳材料,讓家長進一步學習0—3歲育兒方法與知識。

早教銷售計劃模板6越早教育孩子,對孩子的發展越好,我們早教老師想要教導好孩子學習當然不能走一步看一步,必須要規劃好教學步驟,從而完成基本的日常工作。

一、根據孩子習慣教學

孩子小,雖然早教能夠讓他們比其他人有更大的起點,同樣他們年紀小,想要教導好他們就必須要了解孩子們的習慣,這樣我們才可以更好教育好孩子,讓我們完成教育工作,在教學的第一天,觀察孩子的情況,然后掌握孩子的習慣,然后根據孩子的習慣安排工作,比如孩子一般習慣在幾點睡覺,上課時間多長為準,經過了長時間的教導在教學中發現規律這樣也能更好的教育孩子,一般早上是孩子精力的階段,我們會抓緊好時間教育學孩子,孩子的經歷遠不如我們大人,因此在教學中必須要做到讓孩子有足夠的休息時間。保證孩子有精力學習。

二、與孩子溝通,了解他們內心的世界

孩子和我們的想法是完全不同的,想要教導好孩子,站在孩子的角度去思考問題,去發現他們長處和缺點對我們來說非常重要,有些孩子比較外向,喜歡與陌生人打交道,他們性格開朗活潑,我們教導起來也更加容易,對我們來說更方便。但有的孩子他們性格比較柔弱,不善于表達自己的情感,更不愿意接觸外界的事物,所以他們的學習相對要弱一點,但不管任何時候都必須要記住一點,我們了解孩子內心的世界,然后嘗試與他們溝通,從而更好教育他們,了解他們內心的世界,就是讓孩子不要排斥我們,接受我們老師的教導,認可我們這些老師,成為孩子名心中的好朋友。

三、工作積極主動

在工作的時候只有積極的去引導孩子,主動與孩子溝通,我們才能夠占據到有利地位,在與孩子溝通之際,對我們老師應該主動與孩子溝通,而不是站在講臺上傳授知識,如果不了解學生情況,不主動與孩子溝通,除了少部分孩子其他孩子都不會有多大變化,他們開始早教,本來就是一件非常勞累的工作,有的孩子甚至還不會走路,這些得靠著我們教導,哪怕這些孩子不學,但是有一個良好的學習環境,它能也會有一天成長成才。當然任何時候孩子的教育都離不開老師的教育和引路,我們早教就是把孩子引導進入到更高的學習層面,讓他們對于學習慢慢認可,減少磨合時間,這對我們來說才是重要點。

早教銷售計劃模板7一、指導思想

結合區早教工作計劃,根據《幼兒園工作規程》和《學前教育課程指南》精神,圍繞本園家教計劃要求和任務,利用本園優質師資建立早教指導隊伍,對幼兒園所轄社區內的0-3歲嬰幼兒家長普及科學和科學育兒方法,提高家長的受指導率。希望通過實踐與探索,廣泛宣傳科學知識和教育子女的科學方法,進一步提高家長的科學教子水平和能力,同時,在實踐的過程中提高我園教師指導社區家長、嬰幼兒的能力。

二、工作目標

1、增強社區聯系做好調查摸底工作,建立0~3歲幼兒的數據庫,并協作做好社區內0-3歲早期教養指導工作。

2、優化早教活動的組織形式。

以早教指導站為依托,開展形式多樣的早教指導活動,轉變社區內嬰幼兒家長的育兒理念,提升家庭科學育兒的水平。

3、重視早教師資力量的培訓與能力的提高。

組織教師積極參加各類培訓,學習先進的早教理念和經驗,使我園早教的師資培訓更加深入。

4、做好本學期三次早教活動的籌備、設計、組織,做好活動前的聯絡和宣傳工作。

發揮幼兒園教育資源優勢,積累早教指導的課程,進一步提升指導站的專業服務水平,為幼兒園可持續發展打下基礎。

三、具體工作和措施

(一)全面提高教師活動的指導能力

1、繼續深入學習《上海市教養方案》。

2、注重園本培訓,充分發揮本園優秀指導員及育嬰師的作用,全面提升我園早教指導員素養。

3、每次活動前做好場地、方案的檢查與落實。

提升工作的責任感,把工作做到細、做到位、做扎實。

(二)豐富活動的組織形式,有效提高社區家長們的教養水平。

1、用科學理念指導親子教育活動。

深入有效地開展早教推廣及服務活動,繼續開設以下幾個方面的服務項目:親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查,以及“育兒周周看”公益項目的推廣。

2、繼續做好每個年齡階段的親子游戲。

采取不同的形式和游戲方法,調動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經驗。

(三)發揮幼兒園教育資源優勢,重視早教活動的實效性,為幼兒可持續發展打下基礎。

1、利用每位教師各自的優勢,明確教養理念、教養內容與要求、組織與實施,以便于理論指導實踐,更好地開展早教工作。

2、加強與外界資源的聯系,充分發揮富有經驗的指導教師資源優勢,促進早教的推廣與深化。

3、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,并做出適當的`調整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學化、合理化,以適合家長的需要。

4、加強早教的課程安排,創設有特色的課程,形成自己的特色課程,使活動更好地指導家長的教育。

四、早教工作安排

二、三月:

1、學習區早教計劃,并制定本園早教工作計劃。

2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導上崗證的摸底工作和早教師資隊伍情況統計工作。

3、召開早教指導組會議,確定早教組成員,明確工作職責。

四月:

1、做好4月份早教指導月的宣傳工作,具體活動日期為4月12日、4月19日、4月26日。

2、召開早教工作人員會議,總結反饋早教開放活動的情況。

五月:

學習《上海市嬰幼兒教養方案》及親子游戲的學習。

六月:

1、完成年度的受教育率的統計。

2、各類資料收集、歸檔。

早教銷售計劃模板8新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計劃如下:

一、指導思想

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

二、教師個人業務工作計劃

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

(一)加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。

培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。

加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。

(二)加強課堂教學研究,提高教學質量。

1、要加強內部交流與學習。

積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。

結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結和評價。

早教銷售計劃模板9一、現狀分析

(一)基本情況:

中心現有教職工22名,其中在編專職教師10名,大專及以上學歷92%,幼兒園高級教師50%。中心內有兩個全日制適應期早教班,雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學10年以上的成熟型的兼職教師,參與中心親子指導課程的組織與實施。目前分中心設施設備已經到位,尚未啟動招生工作。

(二)發展優勢

1.機構聯動,多形式多途徑推進全區早教指導。

在學前科的領導下,全區基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導工作管理體制與服務平臺,形成網格化布局,串聯起遍布全區的早教指導服務網絡。在早教中心的策劃下全區聯動開展“陽光娃娃”系列早教指導活動。

2.高起點定位,建成早教中心優秀團隊。

中心擁有一支高素質的師資隊伍,有研究生引領推進中心的課題研究,專業水平較快發展。

3.課題研究,以科研促發展。

中心課題《生態化環境下0-3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》以先進的命題設想被上海市教科院課題規劃辦立項為20__年度市級課題,同時吸納了小紅帆、__幼兒園早教指導站共同參與研究,為課題的研究與推廣奠定了堅實的基礎。

4.總結實踐經驗,面向全國輻射。

中心已接待近百次國內外專家與同行的參觀交流,還應邀數次到外省市開展早教環境創設、親子指導課程與實踐的培訓,把我們的經驗向全國輻射。

(三)發展瓶頸

1.如何進一步發揮全區機構聯動的早教指導專業優勢,強化對早教指導工作的過程性管理,有待進一步探索。

2.中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善。

3.如何激勵教師實現自我超越,提高文化自覺、凸現早教指導的科學性與專業性,是中心內涵發展的核心問題。

4.分中心的啟動,顯現出中心教師資源的嚴重不足。

二、發展目標

倡導生態文明的觀念,立足“四大中心”功能定位,全力推進中心內涵發展,完善親子與入園適應期早教課程,形成一支研究型的早教指導師資隊伍,實現教師自我超越、中心自主發展的生態校園,在全市形成以生態環境為特色的品牌早教,努力創建全國早期教育指導示范基地。

三、工作目標及主要舉措

(一)中心管理工作

在全區早教網絡化管理的過程中,進一步強化早教指導的過程性管理。在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態制度文明,形成文化自覺,構建生態文明校園。

主要舉措:

1.完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導教師上崗制度等,使各指導站工作目標清晰、任務明確、操作規范,提高工作實效。

2.完善區早教指導三級管理網絡,構建起以學前教育機構(指導中心、分中心、指導站)為中心,以社區0-3歲嬰幼兒科學育兒指導服務基地為依托向家庭輻射科學育兒理念、知識和技能的早教指導服務平臺。

3.根據中心機構特點,重組中心組織機構,不斷完善中心的管理制度,加強自我管理,形成自覺行為。

4.初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價機制,形成中心的督導評價小組,把控規劃實施

方向,監督規劃實施過程。

5.在進一步理順分層管理的基礎上,中心重點項目采用項目管理制度,有序推進日常工作與重點工作。

6.統整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。

7.加強中心文化建設,構建多元和諧、創新發展的文化氛圍,創立既尊重個性張揚又強調和諧共進的團隊氛圍。

8.優化調研評優工作,注重對日常性工作的考量。

(二)親子部工作

發揮區早教中心的專業指導功能,全區聯動,全覆蓋、高質量地確保一年6次科學育兒指導服務。根據區情,開發適合社區特點的0-3歲親子指導服務課程,以全面提高全區親子指導服務的質量。

主要舉措:

1.策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動6個,通過全區聯動,力求全覆蓋、高質量,并做好覆蓋率檢測、指導站活動資料積累與評價。

2.開發適合區域特色的0-3歲親子指導服務課程方案,突顯月齡、整合發展、生態園本特點。

3.完成中心第十、十一期雙休日親子活動課程實施及學期活動卡工作。

同步開展“教師在生態化環境下親子互動活動中的指導策略”的教學研究。

4.進一步推進“陽光娃娃”小報(季刊)的編輯、出版與發放工作,完善中心博客的網頁設計、資料更新與家園互動工作,建立項目負責制,成為全區早教的風向標,真正讓全區0-3歲嬰幼兒家長受惠。

5.在廣泛地開展調研及日常積累的基礎上,積極探索研究、建建立一套早教評估指導指標,學期末進行調研活動。

(三)研訓部工作

建設一支具有生態文明觀念,有良好的專業素養、能彰顯個性特長、善合作共進、有教科研能力的早教指導師資隊伍。

早教銷售計劃模板10一、加強跟家長的聯系

班上一共有學生24名,這在我們幼兒園來說班級人數算是偏少的了,上學期辦理入園的學生的確很少,但是就這二十四個學生,我都沒搞定。我覺得很大一部分原因,我跟家長的聯系太少了。首先我要多進行家訪,我要看看孩子們在家里是個什么情況,看他們在爸爸媽媽身邊和在老師的身邊有什么變化,一個家庭一個月一次家訪,甚至有些比較難以服管教的學生,可以上升到一個月兩次,一方面可以加強老師在他們心目中的地位,一方面也是能做到更好的跟家長溝通。還有就是我要保證家長群,要時刻互動起來,比如說,每天的作業可以發一份到群里,孩子在班上的情況,也是可以拍照發到群里,讓家長們更好的看到孩子們在幼兒園的情況。

二、摸清幼兒的習性

作為一個早教老師,一個學期下來,我甚至還會想不起來某個學生的名字,這是非常不應該的,每個孩子的檔案在幼兒園都是有記錄的,首先我要了解他們的個人情況,以及家庭情況,然后再去觀察他們每個人的性格、脾氣等等,這樣在他們遇到問題的時候,我也能更好的應對,不需要每次都打電話去詢問家長,這樣真的顯得自己很無能。在了解了他們的習性之后,我就要做到,把他們存在的壞習慣往正確的方向引導,讓他們知道是非對錯,從小養成良好的習慣,優秀的品質,招人喜歡的性格。

三、營造良好的學習氛圍

第12篇

近年來,油田企業緊密結合本單位實際情況,進行了大量深入、細致、扎實的工作,從而,使企業職工在思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強,為完成各項石化企業工作任務奠定了有力的基礎。近期,筆者對各基層單位開展思想政治教育工作現狀進行了了解分析,初探出一些開展當前石化企業思想政治教育工作的新路子。

一、當前各基層單位思想政治教育工作的現狀

近年來,企業各基層單位隨著各級石化企業領導對思想政治工作的高度重視和政工干部的不斷努力,各基層單位雖然在思想政治教育上取得了豐碩成果,但也清醒地發現,隨著我國改革開放的不斷深入和社會經濟的快速發展,許多職工的思想正在發生微妙的變化,政工干部在開展思想政治教育中出現的一些新情況、新問題面臨著新的挑戰和考驗。具體表現以下二個方面:

(一)思想政治教育缺乏計劃性和穩定性。近年來,企業在加強思想政治建設方面雖然做了大量的工作,但筆者發現,思想政治教育仍然存在一些不夠完善和規范的特點

(二)思想政治教育缺乏多元性和效益性。當前石化企業工作任務繁重,職工經常加班加點工作,加上基層單位職工難以全部集中到位,個別基層單位政工干部在開展思想政治教育時方法過于簡單,內容比較單一,從而阻礙了思想工作服務保證作用的發揮,那么,怎樣引導職工無私奉獻;怎樣引導職工安心本職;對改變當前的思想政治教育機制提出了新的挑戰。對此,企業各基層單位政工干部雖然做了積極探索,但由于沒有完全從傳統的教育方式中解放出來,缺乏對職工教育需求及教育內容有效性的探討分析,部分單位只停留在被動的“上傳下達”上,政治教育缺乏多元性和效益性,難以引起職工思想上的共鳴,從而經常導致職工產生逆反情緒,認為搞政治教育只不過走過場而已,耽誤企業工作時間。因此,改變當前的思想政治教育模式已成為各級政工干部必須思考的一個重要課題。

二、應對當前思想政治教育機制的四點對策

改變當前思想政治教育機制,是為了使石化企業工作更好地適應當前任務發展的需要。而思想政治教育機制一旦發揮其應有的作用時,就會使職工在思想上產生巨大的動力源,這對于構建和諧企業具有重要的積極意義,只有企業和諧了,才能將有限的人力最大限度地發揮出職工作用。對此,筆者認為要做好當前思想政治工作,必須從以下四個方面入手:

(一)從教育機制上加以改革。要建立健全一整套經常性思想工作的規章制度。首先必須確保經常性思想工作計劃下達的組織強制性、教育內容的相對穩定性及教育檢查的嚴肅性?;鶎訂挝辉谡J真落實教育制度,考勤登記補課和講評制度和檢查督促制度的基礎上,可作如下探索:(一)如制定石化企業思想政治教育管理規定,明確各支部在經常性思想工作方面的責任,對因沒有履行職責,而導致隊伍管理出現問題的,將追究主要領導責任,并給予相應的處理;(二)如制定石化企業思想政治教育規劃,對某一特定階段經常性思想工作的指導思想、中心內容、實現目標等給予明確規定,使經常性思想工作既能保證基礎性、帶有指導性的教育內容的相對穩定,又能保證緊跟社會發展和石化企業隊伍建設的實際需要;(三)如健全石化企業思想政治教育驗收標準,將驗收標準進一步細化、量化、規范化,保證驗收的公正性、客觀性。

(二)從教育方式上加以改革。石油化工職業針對性強,日常工作雜,為了滿足職工思想需要,必須因人制宜、因事制宜、不斷探索新的教育方式,努力形成與時展相適應、建立多種形式有機結合、互為補充的教育格局。第一要實現分類教育,根據不同工作崗位職工的特點,擬定思想政治教育的重點;第二要實現分層次教育,區別職務不同層次職工的實際情況和需要,分類進行實施思想政治教育;第三要實現分階段教育,配合不同階段工作任務需要,進行針對性的思想政治教育;第四要把隨機教育滲透到企業隊伍管理的方方面面,要在日常教育過程中強化隨機教育。根據實際需要適時開展正確對待崗位分工、成長進步、家庭變故糾紛、婚姻變化等日常教育,幫助每一個職工運用正確的觀點、科學方法,分析處理問題;要在行政管理過程中強化經常性思想工作。做到管中有教、教中有管,使其在內容上相互滲透,方法上拾遺補缺,效果上層層遞進;要在工作過程中強化經常性思想工作,認真疏導并及時解決職工在工作、培訓中產生的思想問題,不斷激發其工作熱情。同時基層單位政工干部要做到“三聽、四看、五了解”,“三聽”即公開場合聽議論,個別談心聽口氣,會上討論聽意見;“三看”即工作看態度,日??幢砬?,工作看勁頭;“五了解”即了解家庭情況,了解個性特點,了解工作方式,了解人際交往,了解婚戀狀況。

(三)從教育內容上加以更新。從當前石化企業工作和職工思想變化的實際出發,遵循“因人而異,內容常新”的原則,不斷更新和豐富思想政治工作內容,努力使之與時代的發展合拍,使教育內容能緊密聯系基層單位職工的需求實際、崗位實際,緊密聯系社會發展的客觀形勢、避免空洞理論,堅持“以人為本”,使思想政治教育能夠用新的政治理論觀點來教育單位職工,用新的時事動態來教育職工,用新的政策、文件、規定來教育職工,用新的科學知識教育職工,用新的社會發展階段的特點來教育職工,不斷為政治思想教育內容擴容,增大知識量、信息量。

(四)從教育手段上加以改變。除通過學習文件、收看音像資料、電視接受思想政治教育外,要增強開放意識,樹立大教育觀,廣泛吸取和利用一切文明成果,使思想政治教育充滿時代氣息,可進行以下探索:一是不斷探索請進來、走出去的路子,增強思想政治教育的感性認識;二是打破單靠政工干部唱“獨角戲”的格局,變單純“灌輸式”為全方位“滲透式”,變“被動性”為“主動性”,形成人人會做,大家關心思想政治教育的網絡體系和良好氛圍;三是發揮多媒體的優勢,應勢思變,充分利用網絡快捷、方便、開放的特點,及時宣傳石化企業隊伍建設中涌現出來的好人好事,宣傳職工形象,展示職工風采;利用信息網絡技術豐富的表現力,不斷創新思想政治教育手段,實現抽象的理論形象化,深奧的道理通俗化,增強教育的效果;開通網上心理熱線,開展心理咨詢,滿足廣大職工的心理健康需要。

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