時(shí)間：2022-05-04 13:11:40
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)校法制宣傳教育，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。收到局里下發(fā)的文件后，第一時(shí)間內(nèi)校長(zhǎng)室就組織辦公會(huì)成員和1-9年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的目的，校長(zhǎng)室成立了以校長(zhǎng)陳xx為組長(zhǎng)，李xx、丁xx等同志為副組長(zhǎng)，許xx、1-9年級(jí)班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、精心計(jì)劃。為了使活動(dòng)有步驟地開(kāi)展，對(duì)照局里文件的要求，校長(zhǎng)室精心制定了活動(dòng)計(jì)劃，每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都明確了具體的負(fù)責(zé)人，真正保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。
三、具體活動(dòng)：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學(xué)生每天利用黑板報(bào)，堅(jiān)持每天刊出一條法制標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為法律法規(guī)條文，學(xué)校規(guī)章制度，也可以是班級(jí)紀(jì)律規(guī)定，使學(xué)生真正體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活與法律有著密切的聯(lián)系，一個(gè)人如果要享受權(quán)利和自由，必須履行法律法規(guī)的義務(wù)，增強(qiáng)了同學(xué)們的守法、護(hù)法意識(shí)。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準(zhǔn)備了一堂法制教育主題班會(huì)，在集體備課的基礎(chǔ)上，要求各個(gè)班的班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，圍繞主題、周密設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，準(zhǔn)備一堂特色明顯的法制教育主題班會(huì)，將設(shè)計(jì)得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒，保證了每個(gè)班主任都能為學(xué)生上一堂生動(dòng)、活潑、知識(shí)性、針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題班會(huì)。
3.根據(jù)政教處的布置，每個(gè)班都開(kāi)展了一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)比出的優(yōu)秀法制手抄報(bào)上繳學(xué)校檔案保管，手抄報(bào)制作評(píng)比的過(guò)程實(shí)際上又是學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過(guò)程，搜集手抄報(bào)內(nèi)容的過(guò)程中，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了我國(guó)法律制度的全面性，認(rèn)清了社會(huì)生活的每個(gè)方面都有法可依，每個(gè)人都要用法律約束自己。
4.學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少總輔聯(lián)合組建了一支xx學(xué)校文明監(jiān)督崗隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)生自主管理，文明監(jiān)督崗隊(duì)伍的同學(xué)，利用課余時(shí)間在校園內(nèi)巡查，對(duì)于同學(xué)們中不文明、不守紀(jì)的言行進(jìn)行糾正，并將有關(guān)情況反饋給班主任，有效地增強(qiáng)了全校同學(xué)遵紀(jì)守法意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人在行使自己的權(quán)益和自由時(shí)不能侵害他人的權(quán)利和自由，否則，自己也無(wú)權(quán)和自由可言。
5.11月1日，學(xué)校邀請(qǐng)了律師事務(wù)所的陳主任（因我校校外法制副校長(zhǎng)曹xx同志赴北京學(xué)習(xí)）來(lái)校給全校師生作了一場(chǎng)法制專題講座，陳主任以案說(shuō)法的講授方式，使同學(xué)們聽(tīng)得懂，好理解，從講座結(jié)束時(shí)同學(xué)們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動(dòng)講座同學(xué)們收益頗多，讓同學(xué)們掌握了更多的法律知識(shí)，知道了在日常生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，不以身試法。
6.由學(xué)校安全法制中心負(fù)責(zé)，向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了“致全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。信的內(nèi)容是向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年犯罪法，信中還建議廣大家長(zhǎng)做子女遵規(guī)守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生在人生的道德上不走彎路，成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
【關(guān)鍵詞】科學(xué)發(fā)展觀 法制宣傳
一、立足發(fā)展,牢牢把握法制宣傳工作的時(shí)代性
同志強(qiáng)調(diào):“科學(xué)發(fā)展觀,是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開(kāi)發(fā)展這個(gè)主題,離開(kāi)了發(fā)展這個(gè)主題就沒(méi)有意義了”。堅(jiān)持發(fā)展是第一要義,就是要在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),牢牢把握法制宣傳工作的時(shí)代性:一是著眼發(fā)展,必須實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育工作的觀念升華。二是著眼發(fā)展,必須強(qiáng)化法制宣傳教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。三是著眼發(fā)展,必須加大法制宣傳教育工作的人文關(guān)懷。
二、注重實(shí)效,加大分類施教的法制宣傳力度
1.要圍繞主體需求開(kāi)展法制宣傳教育。宣傳教育的效果如何,不僅取決于對(duì)象個(gè)人的行為能力、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維水平、個(gè)性心理,更多地取決于受體的學(xué)習(xí)需求是否強(qiáng)烈。法制宣傳教育唯有能夠滿足大學(xué)生提高人文素質(zhì)的需求,唯有廣大教職員工依法治校的需求,才能有效調(diào)動(dòng)不同師生群體學(xué)法用法的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,才能有效增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力和感染力。特別是要注意到大學(xué)生法律素質(zhì)的提高,應(yīng)遵循由現(xiàn)象到本質(zhì)再到價(jià)值的人類認(rèn)識(shí)規(guī)律,既要幫助不同層次的大學(xué)生掌握法律知識(shí),更要推動(dòng)不同層次的大學(xué)生理解法律法規(guī)的內(nèi)在精神,注重法治理念和法治精神的傳播與滲透,最終達(dá)到培養(yǎng)大學(xué)生法律信仰的目的。
2.要區(qū)別不同對(duì)象開(kāi)展法制宣傳教育。本質(zhì)上,法律素質(zhì)是人類價(jià)值認(rèn)識(shí)的結(jié)果,主要依賴主體自身的能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)主體客體統(tǒng)一的目標(biāo),正如恩格斯曾經(jīng)指出的:“行動(dòng)的一切動(dòng)力都是要通過(guò)他的大腦,一定要轉(zhuǎn)化為他的愿望的動(dòng)機(jī),才能使他行動(dòng)起來(lái)。”所以,作為一種外部力量,法制宣傳教育要產(chǎn)生良好的效果,必須根據(jù)不同對(duì)象的不同特征運(yùn)用不同的手段,使教育對(duì)象在情感上產(chǎn)生親近感,才能使教育對(duì)象接受、固化特定的理念和價(jià)值觀,取得最大成效。對(duì)組織性較強(qiáng)的副科以上干部,學(xué)法用法納入年度考核,并作為干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)等手段的有效運(yùn)用,才能激發(fā)其學(xué)法用法的內(nèi)在要求。對(duì)大學(xué)生,將法律知識(shí)納入課程體系,進(jìn)入考試范圍,才能強(qiáng)化其學(xué)法的原動(dòng)力。對(duì)教師,學(xué)法用法作為考核的重要內(nèi)容,并與個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和政治榮譽(yù)掛鉤,才能有效激發(fā)其學(xué)法能動(dòng)性。對(duì)其他教職工,必須堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,用豐富多采、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式,深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”主題宣教活動(dòng),提高法制宣傳教育的吸引力和融合力,才能培養(yǎng)廣大教職員工對(duì)法律的興趣,贏得廣大師生的主動(dòng)參與。
3.要運(yùn)用多種方式開(kāi)展法制宣傳教育。法律是規(guī)范人們社會(huì)行為的強(qiáng)制性、限制性制度,本質(zhì)上與人的自由行為和個(gè)性發(fā)展是相沖突的,人們接受法律規(guī)范是一種理性的選擇、利益的選擇和社會(huì)性的選擇,而非個(gè)性化自覺(jué)的選擇。同時(shí),法制也是外化的東西,任何人的法律意識(shí)、法治觀念都不是與生俱來(lái)的,都是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的文化傳遞過(guò)程,其實(shí)就是接受灌輸?shù)慕Y(jié)果。但是,灌輸必須以人們可以接受的方式進(jìn)行,要適應(yīng)人們閱讀習(xí)慣的改變,更多地依托各種媒介開(kāi)展工作,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面,增強(qiáng)法制宣傳教育的滲透力。
三、加快創(chuàng)新,積極探索高校法制宣傳工作的新途徑
1.要通過(guò)創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校黨委副書記任副組長(zhǎng)、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校“五五”法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)全校法制宣傳教育工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨委宣傳部。各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門法制宣傳教育工作的第一負(fù)責(zé)人。要做到分工明確,責(zé)任到人,工作落實(shí)。高校可采取現(xiàn)場(chǎng)抽查的方式檢查各部門法制宣傳教育工作情況,并將法制宣傳教育工作、法律知識(shí)和依法辦事的水平作為對(duì)干部考核及評(píng)選先進(jìn)的重要指標(biāo)。
2.要通過(guò)創(chuàng)新,建立健全法制宣傳教育學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、中心組學(xué)法及各種層次的法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)等制度。堅(jiān)持以自學(xué)為主,同時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的集中培訓(xùn)。高校將根據(jù)教育改革和發(fā)展的實(shí)際,舉辦不同形式、不同層次的法制宣傳教育培訓(xùn)班、研討班、法制講座等,并在各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)中加大法制教育內(nèi)容。建立健全行政機(jī)關(guān)工作人員、教師學(xué)法用法的考試考核制度。按照全省教育系統(tǒng)公務(wù)員、教師普法知識(shí)讀本的內(nèi)容,組織開(kāi)展行政機(jī)關(guān)工作人員、教師的年度考試考核,實(shí)行合格證制度,考試考核結(jié)果作為相關(guān)評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、晉升職稱的重要依據(jù)。
3.要通過(guò)創(chuàng)新,鞏固拓展法制宣傳教育陣地和載體建設(shè)。充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育。要將法制教育列入課程,全面落實(shí)教材、課時(shí)、師資;要充分利用校內(nèi)外各種教育資源,完善學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展多種形式的知識(shí)競(jìng)賽、課外教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),使法制教育成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。要充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣傳教育。要利用廣播、報(bào)刊,開(kāi)辦法制宣傳專欄、專版、專題,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育;要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在法制宣傳教育中的作用。要加強(qiáng)法制宣傳園地建設(shè)。各部門、系(部)等部門可建立法制長(zhǎng)廊,運(yùn)用圖片展、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等形式宣傳法律知識(shí);學(xué)校可有計(jì)劃地舉辦法制培訓(xùn)、法制講座或開(kāi)辦法律服務(wù)熱線,為師生提供方便快捷的法律服務(wù);要總結(jié)、推廣“四五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)與成果,創(chuàng)新方法、機(jī)制,豐富內(nèi)容與形式,提高學(xué)習(xí)宣傳質(zhì)量。
近年來(lái)，白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合法治桂平、平安桂平建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力開(kāi)展以“法律進(jìn)學(xué)校，共建和諧校園”為主題的小學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng)，對(duì)于小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，取得了一定的成效。
一是健全了各村小學(xué)法制宣傳教育的工作機(jī)制。出臺(tái)了《白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確中心校和各村小學(xué)的職責(zé)，確保全鎮(zhèn)小學(xué)生每周不少于1課時(shí)的法制教育，使廣大小學(xué)生克服因法盲造成的心理障礙，增強(qiáng)法律意識(shí)，做到防患于未然。
二是實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生法制宣傳教育陣地化。把《品德與生活》《品德與社會(huì)》等課程作為小學(xué)生的必修課，以課堂為陣地，在小學(xué)生能感受、觀察、體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式，使小學(xué)生初步了解法律，引導(dǎo)小學(xué)生初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在小學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中滲透基本的法律知識(shí)，理解法律在社會(huì)生活中的意義，認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì)生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為，從小做一個(gè)知法守法的公民，以此提高小學(xué)生的法律素質(zhì)。
三是找準(zhǔn)小學(xué)生法制宣傳教育工作的突破口。鎮(zhèn)中心小學(xué)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周確定為“小學(xué)生學(xué)法活動(dòng)周”。鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小學(xué)及各教學(xué)點(diǎn)一起行動(dòng)，大規(guī)模地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行初步的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育，使小學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念，為全面實(shí)施小學(xué)生法制教育奠定了基礎(chǔ)。
四是拓展了小學(xué)生法制宣傳教育工作的空間。鎮(zhèn)中心小學(xué)有計(jì)劃地培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍，要求各村小學(xué)盡量聘任法制教育專兼職教師，并加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師進(jìn)行有關(guān)法制教育基本知識(shí)和必備能力培訓(xùn)，壯大和提高法制教育的師資隊(duì)伍。充分利用學(xué)科教學(xué)、專題教育、課外活動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式，把法制教育有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。同時(shí)，利用課內(nèi)外相結(jié)合等方式開(kāi)展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)。整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的法制教育資源，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。
五是形成了小學(xué)生法制宣傳教育工作的社會(huì)合力。鎮(zhèn)中心小學(xué)和各村小學(xué)及各教學(xué)點(diǎn)多方開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外豐富的法制教育資源，協(xié)調(diào)建立“白沙鎮(zhèn)法制教育資源中心”，積極利用圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源，利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書室、愛(ài)國(guó)主義教育基地等社會(huì)資源，豐富法制教育的內(nèi)容和手段。鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所等單位大力配合，為小學(xué)生法制教育服務(wù)。加強(qiáng)小學(xué)生的家校聯(lián)系，形成哪里有小學(xué)生，哪里就有法制宣傳教育的長(zhǎng)效工作機(jī)制。桂平市文明辦、桂平市教育局將各小學(xué)法制宣傳教育納入“文明學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)校”考核評(píng)比體系，激發(fā)各小學(xué)開(kāi)展法制宣傳教育的積極性。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大等發(fā)揮各自的組織優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，在全鎮(zhèn)建立了一支120多人的小學(xué)生法制宣傳教育工作志愿隊(duì)伍，常年活躍在各村小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)普法宣傳第一線。
【作者單位：廣西桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)】
我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將2018上半年的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
l、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)制定普法規(guī)劃，按步驟，有條理地把“七五”普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度和廣度。學(xué)校通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)。
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育
“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和
成熟健康的心理。
一、“五五”普法及依法治理工作計(jì)劃及工作安排
1.加大法制宣傳力度，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展憲法和國(guó)家基本法律的宣傳教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、宏觀調(diào)控法律法規(guī)的宣傳教育，組織開(kāi)展以“加強(qiáng)法治宣傳教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”為主題的宣傳活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的治法氛圍。
2.深化“法律六進(jìn)”工作，擴(kuò)大法治宣傳教育影響力。
3.注重法治實(shí)踐，穩(wěn)步推進(jìn)依法治理進(jìn)程。大力開(kāi)展依法治理工作，鼓勵(lì)公民積極參與公共管理；深入推進(jìn)基層和行業(yè)依法治理工作，大力推進(jìn)“民主法治社區(qū)”、“民主法治村”、“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)；針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展專項(xiàng)依法治理工作。
4.創(chuàng)新工作載體，激發(fā)法制宣傳教育新活力。不斷豐富法制宣傳形式，充分發(fā)揮新聞媒體的資源優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。
5.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大普法依法治理工作參與面。整合資源，形成法制宣傳教育合力，充分發(fā)揮普法講師團(tuán)作用；組建和壯大法制宣傳志愿者隊(duì)伍，建立健全法制宣傳聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)。
6.加強(qiáng)組織保障，確保普法依法治理工作任務(wù)落實(shí)。保障普法依法治理經(jīng)費(fèi)足額到位，確保任務(wù)全面落實(shí)。
二、深入開(kāi)展法律“六進(jìn)”，重點(diǎn)抓好進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)
1.進(jìn)村，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三種全會(huì)提出的“加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育，搞好法律服務(wù)，提高農(nóng)民法律意識(shí)，推進(jìn)農(nóng)村依法治理”工作要求，加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育，要求村兩委會(huì)每年組織學(xué)法不少于4次，并有記錄；大力開(kāi)展適合農(nóng)民特點(diǎn)的法制宣傳教育工作，要求群眾代表學(xué)法不少于1次，宣傳欄每年不少于6期，并有內(nèi)容、照片記錄。推行“一村一法律顧問(wèn)制度”，引導(dǎo)律師、法律服務(wù)工作者等法律服務(wù)人員深入農(nóng)村，依法保障農(nóng)民的基本權(quán)利，提供法律服務(wù)。
2.進(jìn)學(xué)校，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排，根據(jù)青少年學(xué)生不同學(xué)齡階段的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)喝接受能力，開(kāi)展有針對(duì)性的法治教育。要求每所學(xué)校組織學(xué)生普法教育活動(dòng)全年不少于2次，內(nèi)容重點(diǎn)是青少年法制觀念及防治青少年犯罪法治教育，并有計(jì)劃和總結(jié)。
3.進(jìn)企業(yè)，積極引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，在規(guī)模企業(yè)中建立企業(yè)法制學(xué)校，定期開(kāi)展各種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)是抓好大東吳集團(tuán)的中層管理人員的法制知識(shí)培訓(xùn)，不少于兩期，培訓(xùn)內(nèi)容是《勞動(dòng)法》和《合同法》。
三、其它各項(xiàng)工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委中心組的聯(lián)系，要求中心組全年學(xué)法活動(dòng)不少于4次，并有簽到簿和記事簿。
2.加強(qiáng)對(duì)調(diào)委會(huì)人員的培訓(xùn)，計(jì)劃在3月中旬舉辦培訓(xùn)班，對(duì)象全體調(diào)委會(huì)人員。內(nèi)容：人民調(diào)解、普法與法律“六進(jìn)”、社區(qū)矯正等內(nèi)容。
一、圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用
1.突出黨的十精神的學(xué)習(xí)宣傳。深刻領(lǐng)會(huì)黨的十對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求，以黨的十精神統(tǒng)攬、指導(dǎo)普法依法治理工作，深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十關(guān)于“全面推進(jìn)依法治國(guó)”和“加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的一系列重要部署，推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。
2.突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，提全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的憲法意識(shí)和法制觀念，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力培育社會(huì)主義法治文化。
3.突出新頒布或修訂的重要法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。立足當(dāng)前社會(huì)和廣大公民對(duì)法律知識(shí)的需求，重點(diǎn)開(kāi)展新修訂的民事訴訟法、刑事訴訟法、社會(huì)保險(xiǎn)法、工傷保險(xiǎn)條例、省未成年人保護(hù)條例等新頒布或新修訂的法律法規(guī)的普及宣傳，采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、巡回宣講、陣地宣傳、組織考試和知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)新頒布或修訂的重要法律法規(guī)的宣傳普及。
4.突出服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的法制宣傳。圍繞我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作事業(yè)目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)宣傳與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等相關(guān)的法律法規(guī)，積極組織開(kāi)展專項(xiàng)普法依法治理工作，為建設(shè)更水平的美好新縣營(yíng)造良好法治環(huán)境。
二、突出重點(diǎn)，完善機(jī)制，推進(jìn)全民法制宣傳教育工作的深入開(kāi)展
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。堅(jiān)持并健全落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、法制講座、重大決策前的法律咨詢審核、政府常務(wù)會(huì)議會(huì)前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上法律知識(shí)學(xué)習(xí)和考試等制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的經(jīng)常化、制度化。著力提領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
2.深入開(kāi)展公務(wù)員法制宣傳教育。加強(qiáng)通用法律知識(shí)與履職相關(guān)的專門法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并將其納入公務(wù)員年度培訓(xùn)內(nèi)容，加大對(duì)新錄用公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)力度，公務(wù)員每年法律知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開(kāi)展“一月一法一考”工作，不斷提公務(wù)員運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題的能力。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。大力開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，全面推進(jìn)中小學(xué)校法制教育課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)和法制副校長(zhǎng)“五落實(shí)”，堅(jiān)持校內(nèi)法制教育課與社會(huì)第二課堂法制教育活動(dòng)相結(jié)合，不斷提青少年法制教育工作實(shí)效。
4.加強(qiáng)企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育。著重開(kāi)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和新經(jīng)濟(jì)組織管理人員的法律知識(shí)培訓(xùn)，完善企業(yè)法律顧問(wèn)制度，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念。深化企事業(yè)職工法制宣傳教育，提權(quán)利義務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
5.加強(qiáng)社區(qū)居民和農(nóng)民的法制宣傳教育。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展法制宣傳教育，深化法律進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),大力開(kāi)展村、居“兩委”干部和“法律明白人”的法律知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)民工的普法教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民和社區(qū)居民積極學(xué)法用法，增強(qiáng)基層群眾的法律意識(shí)和法制觀念。
三、深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)，有效滿足群眾法律需求
組織開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’、推進(jìn)依法治鎮(zhèn)”法制宣傳教育主題活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全“法律六進(jìn)”工作機(jī)制，規(guī)范法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的內(nèi)容、途徑和方式，立足群眾需求，創(chuàng)新普法形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。積極整合社會(huì)各方面力量和資源，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者作用，組織開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。拓展服務(wù)領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展法律進(jìn)社會(huì)組織、進(jìn)院落農(nóng)戶、進(jìn)集貿(mào)市場(chǎng)、進(jìn)公共場(chǎng)所、進(jìn)建設(shè)工地、進(jìn)寺觀教堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng),根據(jù)不同行業(yè)和對(duì)象的特點(diǎn),采取有針對(duì)性的工作措施,推動(dòng)普法向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)、各層面延伸，努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育全覆蓋，使主題活動(dòng)更好地深入基層，有效地服務(wù)群眾，調(diào)動(dòng)群眾學(xué)法用法的積極性、主動(dòng)性，提升普法效果。建立完善“法律六進(jìn)”考核機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
四、繼續(xù)推進(jìn)法治創(chuàng)建，促進(jìn)各項(xiàng)工作法治化
1．深化法治創(chuàng)建活動(dòng)。按照“六五”普法規(guī)劃的要求，建立健全相關(guān)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，明確創(chuàng)建目標(biāo)，努力提創(chuàng)建實(shí)效，推進(jìn)法治建設(shè)。要將創(chuàng)建活動(dòng)與本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，與為民辦實(shí)事緊密結(jié)合，充分發(fā)揮法制宣傳、法律服務(wù)在維護(hù)群眾利益中的作用，使群眾真正從法治創(chuàng)建中得到實(shí)惠。
2.深化依法治理。以創(chuàng)建“法治”為載體，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)部門行業(yè)依法治理和基層依法治理工作。一是深化部門行業(yè)依法治理工作。進(jìn)一步推進(jìn)“依法行政示范單位”、“依法治校示范校”和“誠(chéng)信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，不斷提全社會(huì)法治化管理水平。二是深入推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。繼續(xù)廣泛開(kāi)展“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”等基層民主法治創(chuàng)建活動(dòng)，豐富基層法治創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵，不斷提基層組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的能力和水平。
3.加強(qiáng)陣地建設(shè)。加大大眾傳媒普法力度，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊等大眾媒體開(kāi)展法制宣傳教育，使法制宣傳教育更加便捷，更有針對(duì)性，更為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。加強(qiáng)普法窗口場(chǎng)所建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，整合各方資源，加強(qiáng)公示欄、法制宣傳櫥窗、普法長(zhǎng)廊、鄉(xiāng)村少年宮、法律圖書角等法制宣傳陣地建設(shè)。
4.打造法治文化。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義法治文化活動(dòng)，推進(jìn)本土法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作，組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文化活動(dòng)，促進(jìn)法制文藝發(fā)展繁榮，滿足人民群眾的法律文化需求。調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極參與法治文化建設(shè)，促進(jìn)法治文化與機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化等有機(jī)融合。積極探索社會(huì)主義法治文化建設(shè)路徑，加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化的傳播。組織籌劃法制宣傳教育重要節(jié)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，充分運(yùn)用“12.4”全國(guó)法制宣傳日、各專項(xiàng)法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月等開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育效果。
五、組織開(kāi)展中期督導(dǎo)檢查，推動(dòng)“六五”普法深入實(shí)施
按照“六五”普法規(guī)劃要求，下半年在全鎮(zhèn)組織開(kāi)展“六五”普法中期督導(dǎo)檢查，科學(xué)制定督查方案和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員，務(wù)求“六五”普法中期督查工作取得實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要對(duì)本地本部門“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行中期自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。做好全國(guó)、全省、全市、全縣先進(jìn)的推薦工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃更加全面、深入、有效實(shí)施。
六、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普法依法治理工作落到實(shí)處
1.強(qiáng)化普法和法治創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。建立完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的運(yùn)行機(jī)制，健全工作制度，落實(shí)工作責(zé)任，形成工作合力。各級(jí)各部門要進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，建立健全普法和法治創(chuàng)建工作保障機(jī)制，確保普法依法治理和法治創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
2.加強(qiáng)普法工作指導(dǎo)、督查、考核。充分發(fā)揮組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用，建立完善工作考評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持普法依法治理工作績(jī)效考核制度。充分利用普法網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和指導(dǎo)。
公眾聚集的文化活動(dòng)廣場(chǎng)和學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、司法部門、黨政機(jī)關(guān)門口，大型社區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所等場(chǎng)所開(kāi)展法制宣傳教育工作。
二、工作方式
對(duì)公眾聚集的文化活動(dòng)廣場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)，商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、司法部門、黨政機(jī)關(guān)門口，大型社區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所等場(chǎng)所進(jìn)行責(zé)任主體劃分（見(jiàn)附件），由依法治縣辦牽頭，責(zé)任主體單位實(shí)施，政法委、宣傳部、文明辦、法制辦、衛(wèi)生局、教體局、文廣新局、司法局、民宗辦、科技和商務(wù)局、工信局、政務(wù)服務(wù)中心等單位共同參與。
三、工作要求
1.要按照街道大社區(qū)管轄范圍“屬地管理、歸口管理”、“條塊結(jié)合、以塊為主”、“共同宣傳、突出主題”、“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”等工作原則做好法制宣傳教育工作。用生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式讓群眾在潛移默化中受到教育，增強(qiáng)學(xué)法守法用法的自覺(jué)性。相關(guān)職能單位都要按照“六五”普法、法治創(chuàng)建和依法治縣相關(guān)要求，結(jié)合自身職能，制作有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)專欄、板報(bào)，印發(fā)各類宣傳資料。
2.社區(qū)所屬轄區(qū)內(nèi)各單位要按照“六五”普法規(guī)劃制作有針對(duì)性的可移動(dòng)宣傳專欄、板報(bào)。宣傳內(nèi)容要突出“以案釋法”案例、重點(diǎn)法律法規(guī)條文等重點(diǎn)，宣傳方式要注重采用動(dòng)畫動(dòng)漫、壩壩電影、微電影、文藝節(jié)目小品等形式，宣傳手段要充分發(fā)揮電視、led顯示屏、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等現(xiàn)代傳媒載體作用。縣依法治縣辦、司法局與中國(guó)移動(dòng)分公司協(xié)作，開(kāi)辦《法治》法治手機(jī)報(bào)，拓展新興媒體法制宣傳教育覆蓋面。
3.群眾文化活動(dòng)廣場(chǎng)的法制宣傳專欄、板報(bào)由街道、社區(qū)落實(shí)專人在活動(dòng)開(kāi)展前放置好，轄區(qū)各類學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、大型社區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、司法部門及黨政機(jī)關(guān)上、下班時(shí)要看得見(jiàn)宣傳專欄、板報(bào)。民宗辦負(fù)責(zé)組織各宗教活動(dòng)場(chǎng)所教職人員在信眾聚集區(qū)域放置宣傳展板、設(shè)立宣傳專欄、板報(bào)，發(fā)放宣傳資料。要辦好社區(qū)道德大講堂和法制大講堂，增設(shè)社區(qū)文化活動(dòng)廣場(chǎng)法律咨詢臺(tái)。
4.要把錯(cuò)時(shí)宣傳作為整個(gè)宣傳教育活動(dòng)的一個(gè)重要措施，切實(shí)做到哪個(gè)時(shí)間段群眾聚集，宣傳教育活動(dòng)就在哪個(gè)時(shí)間段開(kāi)展，真正做到“群眾在哪里，法制宣傳教育就到哪里”。
5.縣教育、衛(wèi)生主管部門抓好所屬學(xué)校、醫(yī)院門口的法制宣傳；縣交通主管部門抓好車站法制宣傳；縣工商行政主管部門抓好商場(chǎng)門口法制宣傳；政法委和政府法制辦抓好司法機(jī)關(guān)、黨政部門門口法制宣傳教育；縣城管執(zhí)法局抓好縣城區(qū)公共場(chǎng)所電子顯示屏法制宣傳教育。
6.、處在縣城主城區(qū)，在本《通知》發(fā)出10日內(nèi)，制訂公眾重點(diǎn)聚集場(chǎng)所對(duì)象、時(shí)段安排、教育內(nèi)容、參與單位、組織措施的《工作方案》上報(bào)縣依法治縣辦,“一鎮(zhèn)一人”落實(shí)聯(lián)絡(luò)員抓好督促指導(dǎo)。其余各鎮(zhèn)鄉(xiāng)和縣級(jí)部門15日內(nèi)上報(bào)《工作方案》。
四、加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)
縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室牽頭抓總，各成員單位要履職盡責(zé)，狠抓落實(shí)。工作落實(shí)情況及時(shí)上報(bào)縣依法治縣辦，并納入依法治縣績(jī)效目標(biāo)考核。依法治縣辦要收集信息，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、通報(bào)情況。公眾重點(diǎn)聚集場(chǎng)所法制宣傳教育工作，要與“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨法治建設(shè)宣傳周、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明城市、平安創(chuàng)建等主題活動(dòng)充分結(jié)合，以良好工作業(yè)績(jī)迎接黨的十八屆四中全會(huì)召開(kāi)。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校負(fù)責(zé)人、廣大師生的法制觀念，增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，真正做到學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
深入宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《勞動(dòng)法》、《消防法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)，年內(nèi)法制教育的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校管理人員和教師不少于40學(xué)時(shí)，在校學(xué)生應(yīng)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。深入開(kāi)展學(xué)校依法治理，實(shí)施依法治校、依法施教，建立健全包括學(xué)校管理、教師職業(yè)道德、責(zé)任追究、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容的學(xué)校依法治理工作體系和“層層有人抓，處處有人管，工作不斷線”的法制教育領(lǐng)導(dǎo)體制，使依法治校從單純的法制教育向依法治理教學(xué)秩序、規(guī)范各種收費(fèi)、提高教職工依法辦事能力、建設(shè)文明校園環(huán)境轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高學(xué)校法制宣傳教育和依法治校工作水平。
三、工作措施
（一）抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學(xué)在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，制定學(xué)校法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，充實(shí)教學(xué)力量，將課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國(guó)防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）積極開(kāi)展形式多樣的課外法制教育活動(dòng)。利用班（校）會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，通過(guò)舉辦法制專題講座、模擬法庭、開(kāi)展普法大獎(jiǎng)賽等多種形式，用好電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力。
（三）建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真做好學(xué)校聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作，全區(qū)中小學(xué)校都要聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員。通過(guò)開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。積極聯(lián)系駐地部隊(duì)、政法機(jī)關(guān)等單位開(kāi)展共建活動(dòng)，建立“青少年法制教育示范基地”。協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
（四）建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長(zhǎng)任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，實(shí)行法制宣傳教育校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，列入對(duì)學(xué)校的考核，將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容。舉辦教育系統(tǒng)法制宣傳教育骨干培訓(xùn)班，為學(xué)校法制宣傳教育工作培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
（五）加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。通過(guò)在各學(xué)校設(shè)立法律圖書室或法律書櫥、開(kāi)辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí)。開(kāi)辟校園網(wǎng)“法制教育專欄”，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制教育，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識(shí)和抵抗能力，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制教育中的積極作用。
（六）深入開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。制定《*區(qū)創(chuàng)建“法治學(xué)校”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，在全市中小學(xué)開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。各學(xué)校要按照“法治學(xué)校”的評(píng)選要求和標(biāo)準(zhǔn)，將開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)與素質(zhì)教育工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)依法治校和依法治教工作。年內(nèi)在全區(qū)開(kāi)展首批市級(jí)“法治學(xué)校”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)法制宣傳教育和依法治校工作的深入開(kāi)展。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要將開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)作為落實(shí)國(guó)家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由區(qū)教育局牽頭，具體負(fù)責(zé)“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施。各學(xué)校也要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案和工作推進(jìn)表，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員等保障措施，確保活動(dòng)質(zhì)量。
（二）加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型。加大對(duì)“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度。區(qū)教育局將在《*教育》報(bào)和教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄，并通過(guò)有關(guān)媒體及時(shí)對(duì)“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。十一月中旬，推選部分活動(dòng)開(kāi)展較好的學(xué)校，召開(kāi)“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一、立足發(fā)展，牢牢把握法制宣傳教育工作的時(shí)代性
法制宣傳教育工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，就是要在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上，把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育工作的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式，實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的“由虛變實(shí)”，工作推進(jìn)的“由軟變硬”、工作開(kāi)展的“由單變聯(lián)”，工作內(nèi)容的由淺及深，工作方式的由表及里，努力提升工作水平。
實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育工作的觀念升華。在普法的時(shí)效性上，我們必須對(duì)普法工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、漸進(jìn)性有充分的思想準(zhǔn)備，克服急功近利、立竿見(jiàn)影、一勞永逸的普法觀念：在普法的目的性上，我們必須從單純的普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)人們的法律精神、法律信仰上來(lái)，積極營(yíng)造濃厚的法治氛圍，不斷推動(dòng)國(guó)家的民主與法制進(jìn)程；在普法的政績(jī)觀上，要充分認(rèn)識(shí)作為上層建筑領(lǐng)域的法律普及，其成果顯現(xiàn)更多的是一種隱性和漸進(jìn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)看不到顯著的變化而產(chǎn)生急躁情緒，對(duì)工作失去信心甚至產(chǎn)生悲觀情緒，也不能重突擊輕經(jīng)常、重試點(diǎn)輕普及、重轟轟烈烈輕扎扎實(shí)實(shí)實(shí)。
強(qiáng)化法制宣傳教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。選準(zhǔn)、配強(qiáng)、配齊法制宣傳教育工作人員，確保這項(xiàng)工作有人抓，有人做，能干好。加強(qiáng)在職培訓(xùn)和崗位鍛煉，通過(guò)辦班學(xué)習(xí)、開(kāi)展調(diào)研、總結(jié)表彰等活動(dòng)，進(jìn)一步振奮法制宣傳教育干部的精神狀態(tài)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感和責(zé)任心，拓寬其視野，增長(zhǎng)其才干。
加大法制宣傳教育工作的人文關(guān)懷。法制宣傳教育工作本質(zhì)上是一種法律知識(shí)的教化和法制精神傳播活動(dòng)，必須以人為本，把教育群眾、培養(yǎng)群眾、塑造群眾同尊重群眾、理解群眾、體貼群眾統(tǒng)一起來(lái)，把解決群眾的法律知識(shí)缺失問(wèn)題與解決群眾實(shí)際涉法問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把生硬的法律條文轉(zhuǎn)變成群眾的語(yǔ)言，把抽象的概念形象化，才能讓法治精神滲透到人民群眾生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)廣大群眾學(xué)法用法的興趣和信心。
二、注重實(shí)效，加大分類實(shí)施法制宣傳教育工作的力度
提高法制宣傳教育的實(shí)效性，關(guān)鍵在于更加突出宣傳教育對(duì)象的主體性，更加注重不同宣傳教育對(duì)象的特殊性，實(shí)行分類施教、因人施教。
要圍繞主體需求開(kāi)展法制宣傳教育。法制宣傳教育唯有能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的需求，能夠滿足公務(wù)員依法行政的需求，能夠滿足青少年學(xué)生提高人文素質(zhì)的需求。能夠滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員防范法律風(fēng)險(xiǎn)的需求，能夠滿足農(nóng)民參與基層自治的需求，能夠滿足農(nóng)民工依法維權(quán)的需求，突出不同群體的學(xué)法用法主體地位，才能有效調(diào)動(dòng)不同群體學(xué)法用法的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，才能有效增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力和感染力。
要區(qū)別不同對(duì)象開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)組織性較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員，綜合運(yùn)用任職前法律資格考試、把學(xué)法用法納入年度考核并作為干部任免和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)等手段，激發(fā)其學(xué)法用法的積極性。對(duì)青少年學(xué)生，將法律知識(shí)納入課程體系，進(jìn)入升學(xué)考試范圍，強(qiáng)化其學(xué)法的原動(dòng)力。對(duì)國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，把學(xué)法用法作為考核的重要內(nèi)容，并與個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和政治榮譽(yù)掛鉤，激發(fā)其學(xué)法能動(dòng)性：對(duì)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員，加強(qiáng)行政監(jiān)管，嚴(yán)懲其不法行為，強(qiáng)化其學(xué)法愿望。對(duì)普通群眾，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，運(yùn)用豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式，組織聲勢(shì)大、輻射面廣的主題宣教活動(dòng)，培養(yǎng)群眾對(duì)法律的興趣，贏得廣大群眾的主動(dòng)參與。
三、加快創(chuàng)新，積極探索法制宣傳教育工作的新途徑
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)難以滿足社會(huì)階層不斷分化、社會(huì)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜、社會(huì)利益差別增大、公眾的法律需求更加細(xì)化的客觀現(xiàn)實(shí)需要，提升全省法制宣傳教育工作水平，迫切需要依靠創(chuàng)新手段，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、陣地化、持續(xù)化。
擴(kuò)大法制宣傳教育隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。全省現(xiàn)有各類專兼職法制宣傳人員11萬(wàn)余人，相比較全省7500萬(wàn)人口，法制宣傳隊(duì)伍仍顯嚴(yán)重不足，根本無(wú)法滿足全社會(huì)提升法律意識(shí)和法律素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要，為此，要努力推進(jìn)法制宣傳隊(duì)伍社會(huì)化。第一，要不斷壯大法制宣傳志愿者隊(duì)伍。在繼續(xù)組織全省法學(xué)類大學(xué)生開(kāi)展“法律人在行動(dòng)”的同時(shí)，要廣泛動(dòng)員行政執(zhí)法人員、法官、檢察官、律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者等法律專業(yè)人員，承擔(dān)起法制宣傳教育的責(zé)任。第二，要在村居十戶聯(lián)調(diào)的基礎(chǔ)上構(gòu)建“學(xué)法中心戶”網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)“法律明白人”，有效擴(kuò)張基層兼職法制宣傳隊(duì)伍。第三，要鼓勵(lì)有條件的地方建立法制宣傳社會(huì)工作者隊(duì)伍，開(kāi)展聘請(qǐng)法制村長(zhǎng)助理試點(diǎn)工作，逐步建立基層法制宣傳專職隊(duì)伍。
鞏固拓展法制宣傳教育陣地。目前，全省各地普遍建立了18法制廣場(chǎng)、法制宣傳一條街，全省建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法制宣傳園地1324個(gè)，各類法制學(xué)校、法制教育基地22453所，普法網(wǎng)站97個(gè)，村(居)100％建有法制宣傳專欄，省市級(jí)報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)有法制宣傳欄目(節(jié)目)299個(gè)(檔)，有些基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)還創(chuàng)建了一批“法律超市”、“法律小書柜”、普法宣傳資料免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)，提高了法制宣傳的覆蓋面。這些行之有效的傳統(tǒng)陣地要鞏固，新陣地更要拓展。特別是要建立各類媒體的公益法制宣傳機(jī)制，借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代傳媒的巨大優(yōu)勢(shì)，大規(guī)模、高密度地開(kāi)展法制宣傳。
推動(dòng)法制宣傳教育可持續(xù)發(fā)展。法制宣傳教育是一項(xiàng)集公眾性、知識(shí)性、服務(wù)性于一體的綜合性工作，蘊(yùn)涵著產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的巨大潛力。我們要擴(kuò)大法制宣傳教育陣地覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，利用法制宣傳教育活動(dòng)群眾性、經(jīng)常性的優(yōu)勢(shì)，引入市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制，吸引企業(yè)等社會(huì)力量積極參與，使法制宣傳教育與企業(yè)形象宣傳有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)法制宣傳的動(dòng)力和活力，實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大統(tǒng)一。
四、統(tǒng)籌兼顧，不斷優(yōu)化法制宣傳教育工作的大格局
法制宣傳教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，確立“黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府實(shí)施，人大監(jiān)督，司法行政主管，全社會(huì)共同參與”的“大普法”格局尤為重要。
司法行政機(jī)關(guān)要積極履行主管職責(zé)。必須積極履行主管部門的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督職責(zé)，采取更為有力的措施，促進(jìn)法制宣傳教育工作的“責(zé)任凝聚”，解決部門配和不夠協(xié)調(diào)、工作合力不夠強(qiáng)大等問(wèn)題。要通過(guò)與有關(guān)部門、單位簽訂任務(wù)分解書，強(qiáng)化工作責(zé)任明確性，增加“外推力”；設(shè)計(jì)制作全省法制宣傳教育活動(dòng)的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)“內(nèi)聚力”；大力宣傳表彰先進(jìn)典型，強(qiáng)化“向心力”；加強(qiáng)法制宣傳隊(duì)伍思想素質(zhì)建設(shè)，激發(fā)“內(nèi)動(dòng)力”。
建立聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，整合社會(huì)資源。“五五”普法以來(lái)，我省構(gòu)筑了各級(jí)積極參與、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有序運(yùn)行的法制宣傳教育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步整合社會(huì)資源，擴(kuò)大法制宣傳教育工作的社會(huì)影響。一方面，要積極籌建“江蘇普法網(wǎng)”，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，集中基層創(chuàng)作的掛圖、動(dòng)漫、故事、畫冊(cè)、文藝節(jié)目等法治文化產(chǎn)品，最大化地提升其使用效益。另一方面，要每年一個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。集中時(shí)段開(kāi)展全省性主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)工作的影響力。
為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的相關(guān)精神及《__鎮(zhèn)2015年普法工作年度計(jì)劃》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，為進(jìn)一步在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
青少年學(xué)生法制宣傳教育要以“普及法律常識(shí)、促進(jìn)健康成長(zhǎng)、共建和諧校園”為主題，結(jié)合校園實(shí)際，在全鎮(zhèn)青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“為了明天、法進(jìn)校園”，“學(xué)法快樂(lè)行”等豐富多彩的法治實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法和法律意識(shí)、權(quán)利和義務(wù)意識(shí)，提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)、提高學(xué)生明辨是非的能力，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作、依法治校工作提高到一個(gè)新的工作水平。
青少年學(xué)生法制宣傳教育要遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，從青少年學(xué)生特點(diǎn)和需要出發(fā)，依托全鎮(zhèn)中小學(xué)校和各種教 育資源，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，活躍教育形式，在 青少年學(xué)生中大力開(kāi)展法治文化教育和法治實(shí)踐活動(dòng)。在內(nèi)容上要選擇適合青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，與其學(xué)習(xí)、生活密切 相關(guān)，具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的法律法規(guī)。包括中小學(xué)相 關(guān)學(xué)科所涉及的《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消防法》、《治 安管理處罰法》、《國(guó)防法》、《勞動(dòng)法》、《禁毒法》、《道路交 通安全法》、《禁毒法》和反邪防邪等法律法規(guī)。
青少年學(xué)生的法制宣傳教育堅(jiān)持預(yù)防為主、分層施教的原則，多渠道多形式開(kāi)展行之有效的教育活動(dòng)，為青少年學(xué) 生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
（一）充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。在校青少年學(xué) 生的法制宣傳教育，要結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，逐步做到“三個(gè)有”：一要有統(tǒng)一的法制教育課程；鎮(zhèn)法治辦將組織人員編寫《中小學(xué)生法制教育讀本》下發(fā)各中小學(xué)，各學(xué)校要發(fā)揮《讀本》的作用，確保人手一冊(cè)，把法制教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂落到實(shí)處。二要有法制教育師資隊(duì)伍：“以法律進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，組織政法干警和法律工作者進(jìn)校園開(kāi)展法制講座，給教師上法制課，通過(guò)教師學(xué)法懂法來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)法。三要有規(guī)范的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員管理制度。進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）工作制度，明確工作職責(zé)和考核內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）的管理和培訓(xùn)工作。各中小學(xué)要制定嚴(yán)格的管理制度，把法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的工作情況納入年度目標(biāo)考核，制定獎(jiǎng)懲措施，明確工作要求。法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期必須要上2-3 次專題法制講座，并針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，經(jīng)常性開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。中學(xué)必須配備法制副校長(zhǎng)，中心完小學(xué)校副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的配備率要達(dá)到100%，村級(jí)小學(xué)必須明確一名法制輔導(dǎo)員。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重質(zhì)量。把思想政治好，比較熟悉法律法規(guī)，工作熱心的同志選配從事法制輔導(dǎo)教育工作，對(duì)不合格的輔導(dǎo)人員要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
（二）積極開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)。要整合社會(huì) 教育資源，完善青少年學(xué)生法制教育基地，通過(guò)舉辦模擬法 庭、學(xué)法興趣領(lǐng)導(dǎo)小組、法律知識(shí)競(jìng)賽（征文）、服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法等途徑，豐富青少年學(xué)生法制宣傳教育的形式和內(nèi)容。在全鎮(zhèn)中學(xué)廣泛開(kāi)展“三拒三爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)，即“拒絕、拒絕賭博、拒絕網(wǎng)吧、爭(zhēng)當(dāng)孝順誠(chéng)實(shí)的好孩子、爭(zhēng)當(dāng)尊師好學(xué)的好學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明守法的好公民”。根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展情況，在全鎮(zhèn)評(píng)選一批“三爭(zhēng)當(dāng)”優(yōu)秀青少年予以表彰。
（三）發(fā)揮家庭、村（居）在青少年法制教育中的積極作用。團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要結(jié)合“法律進(jìn)村（社區(qū)）”等活動(dòng)，建立村（居）青少年法律學(xué)校和村（居）家長(zhǎng)學(xué)校，把對(duì)青少年學(xué)生法制教育工作作為村（居）建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，納入“平安鄉(xiāng)村”考核。家庭是青少年學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班等途徑讓，讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法。
（四）深化平安校園創(chuàng)建工作。學(xué)校要認(rèn)真貫徹教育部 頒布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，積極開(kāi)展平安校 園創(chuàng)建工作，要以依法治校和普法教育為載體，制定和完善 學(xué)校的各種管理制度，規(guī)范學(xué)生行為。社會(huì)管理辦公室、派出所、司法所、教育管理辦公室、安辦等部門要完善相關(guān)工作機(jī)制，加強(qiáng)校園以及周邊環(huán)境的整治力度，維護(hù)良好的校園及周邊環(huán)境秩序，預(yù)防的減少青少年學(xué)生違法犯罪。（五）廣泛宣傳，積極營(yíng)造青少年學(xué)生法制教育的社會(huì)環(huán)境。普法辦、團(tuán)委、關(guān)工委 等要緊密結(jié)合各自部門的職責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用廣播、電視、法制宣傳專欄、法制講座、法制文藝節(jié)目等形式，大力宣傳和普及法律敵知識(shí)，宣傳報(bào)道依法治校成功做法，推動(dòng)全鎮(zhèn)少年學(xué)生法制宣傳深入開(kāi)展。
健康人生，與法同行。
二、指導(dǎo)思想
按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求，積極推進(jìn)青少年法制宣傳教育工作，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，著力培養(yǎng)青少年愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)，不斷提高青少年法律素質(zhì)。
三、主要任務(wù)
通過(guò)在社區(qū)建立青少年維權(quán)聯(lián)系點(diǎn)、在學(xué)校建立青少年法制教育基地等，認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。
1、普遍開(kāi)展有針對(duì)性的法制講座。結(jié)合不同年齡段青少年的生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的法制講座，重點(diǎn)普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。
2、建立青少年法制宣傳教育長(zhǎng)廊。收集有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和青少年違法犯罪典型案例資料，建立青少年法制宣傳教育長(zhǎng)廊，舉辦青少年法制宣傳教育圖片展。
3、設(shè)立青少年法律服務(wù)“陽(yáng)光信箱”。聘請(qǐng)律師、法律服務(wù)工作者擔(dān)任青少年法律服務(wù)“陽(yáng)光使者”，定期解答青少年提出的法律方面的難題。
4、建立新星網(wǎng)電腦室。借助社區(qū)電子閱覽室，建立新星網(wǎng)電腦室，實(shí)現(xiàn)青少年綠色、健康上網(wǎng)。
5、觀看青少年法制教育VCD。組織學(xué)生觀看預(yù)防青少年違法犯罪展覽資料片《與法同行》、《為了明天》等影碟。
6、舉辦一場(chǎng)法制文藝表演。采用自編自演的形式，使青少年在觀看生動(dòng)形象的文藝表演中，掌握法律知識(shí)，寓教于樂(lè)。
7、組織一次社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式，組織開(kāi)展“小律師”、“小警察”、“模擬小法庭”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年到監(jiān)獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的“現(xiàn)身說(shuō)法”教育。
8、組織開(kāi)展法律知識(shí)測(cè)試。在試點(diǎn)活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段，開(kāi)展“五五”普法青少年法律知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
四、時(shí)間安排
整個(gè)試點(diǎn)活動(dòng)從4月中旬開(kāi)始，到7月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月中旬—5月）。*街道要建立青少年法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，制訂實(shí)施方案，作出具體部署。重點(diǎn)做好活動(dòng)的輿論宣傳，動(dòng)員廣大干部、社區(qū)居民積極投身到活動(dòng)中來(lái)，并做好法制講座的師資組織，法制文藝表演彩排，圖片資料、青少年法律知識(shí)資料冊(cè)編印發(fā)放等準(zhǔn)備工作。
2、組織實(shí)施階段（6月—7月中旬）。主要開(kāi)展圖片展覽、法制講座、社會(huì)法制實(shí)踐、法制文藝表演和法律知識(shí)測(cè)試等系列活動(dòng)。
3、總結(jié)驗(yàn)收階段（7月20日—7月30日）。對(duì)試點(diǎn)活動(dòng)期間開(kāi)展的各類單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，寫好總結(jié)材料，整理臺(tái)帳資料，區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委等單位組織人員對(duì)整個(gè)青少年法制宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。他們的思想道德、法制教育狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。上至中央下至省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視青少年法制教育工作，對(duì)此作了一系列部署。開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)，是對(duì)青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點(diǎn)，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開(kāi)展“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以行政、各年級(jí)、團(tuán)委為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）、班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育，及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二、三年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“五五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
