時(shí)間：2022-10-22 11:02:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇地推活動(dòng)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
媽媽給予我的愛是無私的，是高尚的?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽议L(zhǎng)大了，無論貧富，無論貴賤，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的哺育之恩!一起來看看母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)最新5篇精選，歡迎查閱!
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng)，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國培育之恩。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)過程
在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。
講座流程：先由主持人開場(chǎng)白，引出話題，介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過展板刊登照片、文字的'形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重。活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致，那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對(duì)我們的愛和期望。
4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動(dòng)意義
在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢。我們部門為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：
1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評(píng)比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們部門得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們部門在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有部門主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
二：活動(dòng)目的：
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7--5月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：周末在起家里，周一在學(xué)校五、
五活動(dòng)內(nèi)容：
(一)5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月10日利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
七活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)：
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
同時(shí)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)目的及意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會(huì)上去，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
臨潼東三岔路口
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1、做一份海報(bào)，買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動(dòng)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
(二)活動(dòng)流程：
1、5月8日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)，把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動(dòng)。
4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對(duì)母親感謝祝福的話語，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品，并讓他們?cè)跉馇蛏蠈懸痪渥钕雽?duì)媽媽說的話，(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽，增進(jìn)與母親的感情。
5、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈，把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果：
本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí)，意義深遠(yuǎn)。
歲月流金，巾幗爭(zhēng)輝，我們一起度過了2021年三八婦女節(jié)的有趣活動(dòng)，大家對(duì)這次婦女節(jié)的活動(dòng)應(yīng)該都有很多的話想說吧?下面小編為大家收集整理了“2021三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1__年是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)___周年，也是全面學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵之年。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，為了進(jìn)一步深入貫徹省、市婦代會(huì)精神，大力宣傳我鎮(zhèn)今年活動(dòng)的主題思路,以慶三八。強(qiáng)服務(wù),升素質(zhì),展風(fēng)采的主題。和認(rèn)真落實(shí)中國婦女十大目標(biāo)要求,推動(dòng)落實(shí)男女平等基本國策和黨的__屆四中全會(huì)精神，激勵(lì)廣大婦女積極投身社會(huì)事業(yè)，為和諧社會(huì)建設(shè)多作貢獻(xiàn)，我鎮(zhèn)政府要求各村根據(jù)本村實(shí)際情況，精心組織“三八”節(jié)活動(dòng)。
我村本著“活躍、簡(jiǎn)樸、實(shí)效”的原則，__年3月8日組織了婦女共200百多人開展相關(guān)活動(dòng)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),搞好計(jì)劃生育;下午2點(diǎn)30分，在村委會(huì)議室我們組織育齡婦女學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī)條例及婦女健康方面的知識(shí);利用這次機(jī)會(huì)給大家宣傳婦女在社會(huì)上的主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)她們爭(zhēng)做自立,自強(qiáng),自尊,自愛的新女性,真正懂得婦女的合法權(quán)益是什么,真正在當(dāng)今社會(huì)中起到辦邊天的作用。利用這次機(jī)會(huì),我們還大量宣傳計(jì)劃生育方面的知識(shí),發(fā)放了180多份計(jì)劃生育宣傳資料,和避孕藥具。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了山西省計(jì)劃生育新條例,讓她們對(duì)少生優(yōu)生有了新的認(rèn)識(shí)。真正認(rèn)識(shí)到多生超生對(duì)社會(huì)的危害性。
二、評(píng)選先進(jìn)，激勵(lì)廣大婦女。為了表彰我村在各行各業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的婦女先進(jìn)典型，彰顯女性時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)女性時(shí)代精神，能夠帶領(lǐng)我村廣大婦女以更加奮發(fā)有為的精神和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)，積極投身我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從“自強(qiáng)不息、突出貢獻(xiàn)”，“樂觀自信、熱心公益”，“自主創(chuàng)新、勤奮創(chuàng)業(yè)”，“盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)”，“勤儉持家、孝老愛親”等五個(gè)方面評(píng)選出了5名優(yōu)秀女性。激勵(lì)了我村廣大婦女以更加飽滿的熱情投身到建設(shè)和諧新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中去。
三、、舉行慶典，渲染節(jié)日氛圍。大會(huì)結(jié)束后我們組織大家舉行豐富多采的娛樂活動(dòng),有的朗誦詩歌、有的舞蹈、還有的表演唱,還有拔河的,跳繩的,紐秧歌的豐富多采。。。。。。精彩紛呈，掌聲不斷，笑聲不停,慶典井然有序，讓人意猶未盡，還發(fā)放大家精美的禮品,贏得了大家的一致好評(píng)。
通過這次活動(dòng)對(duì)我們的婦女工作是一次新的推動(dòng),使我們的廣大婦女不論從生活和工作上都是一次重大的進(jìn)步,更能使她們?cè)趨⑴c中受到良好的啟迪和鼓勵(lì),從而更增強(qiáng)了她們投身與全面建設(shè)和諧社會(huì)的信心和決心。
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2在這春暖花開的美麗季節(jié)，我們?cè)阢逶≈鴾嘏柟?，享受著和煦春風(fēng)的同時(shí)，迎來了國際婦女節(jié)__周年的喜慶日子。在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，綿登中英文小學(xué)的全體女教職工以春花般絢爛的心情享受著節(jié)日帶給我們的最美的祝福!
為展示我校女教職工的“巾幗不讓須眉”的新時(shí)代婦女形象，展示我校女教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)采，我校開展了多姿多彩的三八婦女節(jié)活動(dòng)：
一、購買新衣，環(huán)游綠道
今 年三八節(jié)，我市組織了“暢游綠道，三八同樂”活動(dòng)，我校女教師積極參與。為了本次活動(dòng)獲得圓滿成功，我校派出了20位女教師參加。為了表達(dá)對(duì)全校女教師的節(jié)日的慰問，我校還為每位女教師購買了一套運(yùn)動(dòng)服?？粗┲R劃一的桃紅色上衣和黑色褲子的女教師，感覺真是人面桃花，個(gè)個(gè)英姿颯爽。這端莊大方，充滿活力的教師形象，正是我們綿登中英文小學(xué)朝氣蓬勃，蒸蒸日上的真實(shí)寫照。
二、球場(chǎng)拼搏，大顯身手
為了更好地貫徹“三八婦女”節(jié)政策，豐富女教職工的業(yè)余生活，為工作繁多的女教職工調(diào)節(jié)身心，我校開展了女教職工排球賽。我們把46位女教職工分成4隊(duì)，分別是：1、2年級(jí)組;3、4年級(jí)組;5、6年級(jí)組;后勤和圖音體組共4隊(duì)。隨著一聲哨響，拉開了女教職工排球賽的帷幕。賽場(chǎng)上，每位女教職工都熱情投入，賽場(chǎng)上始終洋溢著頑強(qiáng)拼搏、積極向上的氛圍，各支隊(duì)伍不僅較量著球技，更是團(tuán)隊(duì)精神的比拼。男教職工也組成啦啦隊(duì)前來觀戰(zhàn)，加油聲、喝彩聲此起彼伏。
三、鳥語花香，享受自然
在 這大地復(fù)蘇、春意盎然的美麗三月，為了慶祝“三八婦女節(jié)”，給女教職工們一個(gè)健康、快樂的節(jié)日，我校組織了一次春游活動(dòng)。3月5日中午12點(diǎn)，我們集中在山清水秀的“田山”，共享大自然的魅力。在這里，大家自由組織自己喜歡的活動(dòng)，有的童心未泯的教師撐著小竹排，在溪水中玩耍、嬉戲，一改往日拘謹(jǐn)?shù)膰?yán)師形象;有的教師悠閑地和同事一邊燒烤一邊聊天，期間其樂融融;也有的教師緊鎖眉頭集中精神在棋盤上廝殺，更有的教師在自己喜愛的牌桌上大展身手??????說話聲、談笑聲、善意的爭(zhēng)執(zhí)聲、鳥叫聲、水流聲匯集在一起，給寧靜的大自然增添了無限的生機(jī)。
四、查環(huán)查孕 ，普查普治
“身體是革命的本錢”。女教師在家中為人妻，為人母，照顧老人，照顧孩子，每天都忙忙碌碌，把自己工作之余的所有時(shí)間都用來照顧家庭，工作時(shí)依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，唯獨(dú)忘了自己。為此，在三八節(jié)到來之際，為了表示我校對(duì)全體女教職工的敬意，更希望女教職工們能有一個(gè)更健康的體魄，更好地教書育人，我校在配合我市切實(shí)抓緊抓好查環(huán)查孕的同時(shí)，組織全校女教師進(jìn)行普查普治工作，這項(xiàng)工作得到了全校女教職工的一致好評(píng)。
整個(gè)“三八”活動(dòng)中，每一項(xiàng)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)女教職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，既提高了大家對(duì)全體女教職工工作重要性的認(rèn)識(shí)，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛，既凝聚了人心，也振奮了精神，這將使廣大女教職工以更高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3在“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?；顒?dòng)中各班老師給予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng)。
作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則，各班教師都花了心思，動(dòng)了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì)，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。
比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中，各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，都能得到鍛煉。
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4__年是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)_周年，也是新一輪《婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》(__-2020)頒布實(shí)施承上啟下的關(guān)鍵一年，更是婦女工作面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年，金塔縣衛(wèi)生局按照金塔縣委辦公室《關(guān)于認(rèn)真開展紀(jì)念第102個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)的通知》(金辦發(fā)?__?7號(hào))要求，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際，以“平等和諧發(fā)展”為主題，積極謀劃，認(rèn)真組織，精心安排，周密部署，廣泛開展了多種形式的慶祝、紀(jì)念活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，扎實(shí)安排。
十六屆三中全會(huì)決定指出：“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?！奔訌?qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。在第102個(gè)“三八”國際婦女勞動(dòng)節(jié)來臨之際，縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實(shí)安排，周密部署，緊緊圍繞市、縣黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性為宗旨，在“三八”前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃，從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面，都作了具體安排和部署。
二、精心策劃，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。
(一)開展“關(guān)愛婦女兒童”活動(dòng)。我局以紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)為契機(jī)，全面啟動(dòng)“兩癌”普查工作，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“兩癌”普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并研究制定了“兩癌”普查實(shí)施方案，普查對(duì)象為全縣年齡在35-59歲約5000名的城鎮(zhèn)婦女。
(二)舉辦“春天，我們踏歌而行”婦女茶話會(huì)活動(dòng)。今年是第102個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氛圍，豐富廣大女職工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，由局機(jī)關(guān)牽頭，縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位的干部職工歡聚一堂，開展了衛(wèi)生系統(tǒng)“三八”茶話會(huì)活動(dòng)，在茶話會(huì)上，大家載歌載舞，自編自演了形式多樣的文藝節(jié)目，充分展示了衛(wèi)生系統(tǒng)婦女同志自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范，同時(shí)，也更加激發(fā)了婦女同志們立足崗位，為民服務(wù)的工作熱情。
(三)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心、促和諧”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。在“三八”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我局以“志愿者集中服務(wù)月”活動(dòng)為契機(jī)，選派了20名醫(yī)療志愿者小分隊(duì)在航天廣場(chǎng)集中開展宣傳服務(wù)活動(dòng)，在宣傳活動(dòng)中，城關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心圍繞“健康金塔幸福金塔”的主題制作了宣傳展板4塊，向過往群眾發(fā)放衛(wèi)生健康知識(shí)手冊(cè)200余份，《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等宣傳資料400余份，同時(shí)免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和講解生活保健知識(shí)。并深入在金塔縣敬老院為老人進(jìn)行健康問診，對(duì)患有慢性病的老年患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)，糾正不良生活習(xí)慣和行為。
三、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄，開展三八宣傳活動(dòng)。張貼詩歌《母親》，歌頌勤勞偉大的女性，為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳《婦女權(quán)益保障法》和新《婚姻法》，使廣大女干部職工充分了解新時(shí)期下自身的合法權(quán)益，增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)懂法、用法，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，維護(hù)女性應(yīng)有的地位。激勵(lì)和引領(lǐng)廣大女干部職工積極投身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中，為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新金塔做出新的更大的貢獻(xiàn)。
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5今年是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)_周年。___結(jié)合單位實(shí)際，圍繞“關(guān)愛健康，創(chuàng)美好生活、展女性風(fēng)采，共繪靚麗新藍(lán)圖”為主題，開展了多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)了“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，凝聚了力量，增添了干勁，收到了較好的效果，現(xiàn)對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
一、圍繞主題，部署活動(dòng).___根據(jù)婦聯(lián)關(guān)于紀(jì)念三八國際婦女節(jié)活動(dòng)安排和要求，首先是確立___年三八婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的主題為“關(guān)愛健康，創(chuàng)美好生活、展女性風(fēng)采，共繪靚麗新藍(lán)圖”;圍繞主題制定了紀(jì)念三八國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)方案經(jīng)審閱通過后，及時(shí)下發(fā)了___《關(guān)于開展“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》，通知對(duì)開展三八活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排，并提出了具體要求，保證了活動(dòng)有序開展。
二、選先評(píng)優(yōu)展風(fēng)采.根據(jù)關(guān)于評(píng)選表彰十大“民族之花”及各行各業(yè)“靚麗女性”典型代表的通知要求，經(jīng)過自下而上的評(píng)選推___為塔城地區(qū)“靚麗女性”典型代表，3月7日在召開的慶三八表彰大會(huì)上受到了表彰，彰顯女工的風(fēng)采。為了進(jìn)一步體現(xiàn)女職工的作用，弘揚(yáng)尊重勞動(dòng)。自上而上開展評(píng)選表彰三八紅旗集體、三八紅旗手活動(dòng)。表彰了三八紅旗集體及三八紅旗手。通過宣傳選樹典型、宣傳先進(jìn)，激勵(lì)各族女職工弘揚(yáng)“四有”精神，進(jìn)一步發(fā)揮“半邊天”作用。
三、圍繞職能宣傳維權(quán).以紀(jì)念三八活動(dòng)為契機(jī)，開展三八婦女維權(quán)周法律教育。分“知、懂、會(huì)、用”四步，以豐富多彩的活動(dòng)載體開展婦女維權(quán)周活動(dòng)，將法制宣傳與維權(quán)服務(wù)送到女職工身邊。組織女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《新疆維吾爾自治區(qū)預(yù)防和制止家庭暴力規(guī)定》《勞動(dòng)法》等法律法規(guī);出婦女維權(quán)知識(shí)小報(bào);介紹12338婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線、110反家暴報(bào)警中心等維權(quán)陣地的服務(wù)功能等;引導(dǎo)女職工通過合法渠道表達(dá)訴求，運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。通過多種寓教于樂的維權(quán)活動(dòng)，在增加節(jié)日喜慶氣氛的同時(shí)，使女職工進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了維權(quán)知識(shí);通過開展維權(quán)周活動(dòng)，進(jìn)一步理解了相關(guān)法律條文，提高了維權(quán)意識(shí)。
四、送健康、提素質(zhì).開展了送健康活動(dòng)，邀請(qǐng)專家和電視視頻等方式開展心里健康常識(shí)、用藥知識(shí)、職業(yè)女性減壓技巧等講座;組織女職工婦檢。通過開展送健康活動(dòng)，有效的預(yù)防了婦科疾病，增強(qiáng)了女職工自我保護(hù)意識(shí)。提高身心健康。有效的增強(qiáng)了女職工身體素質(zhì)的提高。
五、趣味娛樂，添節(jié)日氣氛.開展了靚麗女性卡拉OK大獎(jiǎng)、愛心傳遞、合力吹氣球跳繩、踢毽子、慶“三八”聯(lián)歡會(huì)等十多項(xiàng)活動(dòng)，愉悅了廣大女職工的身心，增進(jìn)了各族女職工之間的情誼。
六、送溫暖，暖人心。女工委與黨委、工會(huì)看望慰問重病女職工，送去慰問品和慰問金，同時(shí)還帶去了全體女職工對(duì)她的節(jié)日祝福。
公司集體活動(dòng)能夠很好的讓員工形成一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不斷加強(qiáng)企業(yè)文化，營造良好的氛圍，今天小編為大家精心挑選了關(guān)于公司集體活動(dòng)后的總結(jié)的范文，希望能夠很好的幫助到大家。
周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此，感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?，這次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝!
今年10月初，接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好?？紤]到參加人數(shù)的需求;場(chǎng)地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余，少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場(chǎng)，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無私的奉獻(xiàn)。活動(dòng)效果證明了決定是正確的，準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí)，有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障?；I備小組多次召集小組成員開會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。
各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?；顒?dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長(zhǎng)在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭，。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)，我們看到了公司發(fā)展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情?？偨Y(jié)過去，為的是展望未來，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，我們?nèi)皂毟挪幌ⅰ３煽?jī)只能代表過去，更好的成績(jī)等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!
為體現(xiàn)公司理念和價(jià)值觀，公司特組織安排了“龐泉溝峽谷漂流一日游”活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)項(xiàng)目：龐泉溝峽谷漂流一日游
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月15日、16日
三、參加人員：各部門根據(jù)各自工作情況分兩批，共計(jì)51人參加。
四、所需費(fèi)用：漂流費(fèi)用：125元/人_51人 計(jì)：6375元; 食品費(fèi)用：飲用水：13.5元_7件 計(jì)95元 面包：100元
火腿腸：204元
西瓜：70元
漂流照片底片：100元
共計(jì)：6944元
五、活動(dòng)內(nèi)容：
所有參加活動(dòng)的員工分兩日于早7：30分乘坐旅游大巴出發(fā)，歷經(jīng)3—4個(gè)小時(shí)的行程到達(dá)目的地——龐泉溝峽谷漂流的上碼頭，簡(jiǎn)單就餐后，于景區(qū)拍照留念。大約12：30分時(shí)著救生衣、安全帽進(jìn)入橡皮筏開始漂流。漂流過程中雖然意外頻發(fā)，但多是有驚無險(xiǎn)，而且大家興致高昂，笑聲多多，暢游山水間。漂流長(zhǎng)度約為10公里，于14：30分左右上岸，簡(jiǎn)單沖洗后乘大巴安全返回，約20：00回到公司結(jié)束行程。
六、活動(dòng)總結(jié)：
在這次活動(dòng)當(dāng)中，大家沒有了部門、身份之別，矛盾和隔閡也消失了，
心無旁騖、無所顧忌的玩樂在一起，發(fā)揮出強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神。如：有翻船或船被卡住時(shí)，大家都來幫忙推、拉，移動(dòng)船只;有人落水而船已漂走，后面船上的人則想盡辦法讓其上船，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。在水流平緩的地方，大家盡情的互相潑水，直到對(duì)方有人舉手投降方才罷休，總之大家是玩得酣暢淋漓，大呼痛快，意猶未盡。
通過此次活動(dòng)，讓大家在緊張的工作之余身心充分放松，徹底緩解工作壓力，促進(jìn)并加深了員工之間的相互了解，增進(jìn)彼此之間的交流和溝通，更重要的是營造了全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
七、此次活動(dòng)的不足之處
1、 雖然此次活動(dòng)已順利結(jié)束，但由于時(shí)間倉促，6月11日計(jì)劃批準(zhǔn)，6月15日成行，人員安排到出發(fā)前一天才確定，導(dǎo)致與旅行社沒有進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的溝通，如：發(fā)車的準(zhǔn)確時(shí)間，購意外險(xiǎn)需身份證號(hào)碼這件事在出發(fā)前一天下班時(shí)才知，倉促提供。
2、旅游相關(guān)事宜宣傳不到位，沒有進(jìn)行集體宣講，導(dǎo)致第一批出游人員未帶替換內(nèi)衣褲，穿著不合適的鞋子(如皮鞋或旅游鞋)，光腳乘船或鞋被水浸泡。
3、與出行人員缺乏溝通與交流，集體意識(shí)不強(qiáng)，雖然一路上歡聲笑語，但都是各自為政，少有互動(dòng)。
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的通用的校園書法活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
通用的校園書法活動(dòng)總結(jié)一
20xx年11月23日由環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動(dòng)的舉辦除了我院社團(tuán)部積極工作外，也少不了院學(xué)工組老師的支持，以及團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)與其他各部門的幫助，可以說，團(tuán)結(jié)的集體造就了圓滿的活動(dòng)?，F(xiàn)在就本次活動(dòng)的準(zhǔn)備、舉辦過程、結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)等做一下總結(jié)：
一、活動(dòng)名稱
環(huán)化學(xué)院“翰墨書香”書法大賽
二、活動(dòng)目的：
繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素質(zhì)，為同學(xué)們活動(dòng)增添生氣，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魄力，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，我院特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái).
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月23日晚7：00，機(jī)電樓D127
四、活動(dòng)宣傳
本次競(jìng)賽旨在弘揚(yáng)民族文化，繁榮文化藝術(shù)，為書法愛好者提供相互切磋，交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)書法藝術(shù)的魅力，為廣大學(xué)生搭建寬闊的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)而舉辦的.對(duì)激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質(zhì)，使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化，最重要的是通過實(shí)際參賽，使我院學(xué)生書法學(xué)習(xí)水平得到鍛煉和提高.
五、前期準(zhǔn)201備
1、活動(dòng)前一周，通知各班班長(zhǎng)大一每班交5份作品以上，軟筆硬筆皆可，大二每班三份作品以上，大三有興趣者參加。作品收集后，由書法協(xié)會(huì)刪選整理，其中硬筆15份，軟筆11份。
2、準(zhǔn)備大賽所需物品，條幅，音箱，水，紙筆，證書，托盤，席位牌等。
3、邀請(qǐng)嘉賓，有胡華愛書記，路漫書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，，藝社老師，廖老師，團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)，校評(píng)議小組。
4、邀請(qǐng)主持人，紀(jì)檢部點(diǎn)到，女生部出禮儀。
六、活動(dòng)過程
1、軟筆：評(píng)委對(duì)11副作品進(jìn)行打分，大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。
2、藝社老師樂器演奏，同時(shí)許書記和路漫協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書法。
3、主持人與觀眾互動(dòng)，提問3個(gè)問題并送出獎(jiǎng)品。
4、硬筆：同軟筆。
5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，抽出兩份神秘大獎(jiǎng)送給觀眾。
6、許書記做總結(jié)發(fā)言。
本次書法堅(jiān)持公平原則，始終以客觀公正的態(tài)度面對(duì)評(píng)選作品，在評(píng)委小組全體成員的團(tuán)結(jié)合作下，活動(dòng)取得了巨大的成功.按組進(jìn)
行評(píng)選，每一項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名.
七、活動(dòng)中值得肯定的方面
1、此次書法大賽我們以弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，營造院文化氛圍作為我們的目的，充分的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)的中國文化，突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力.
2、在本次活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行，在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門之間的溝通，同時(shí)也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流.
3、在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)我們對(duì)回收的作品進(jìn)行了展示，在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果.
八、活動(dòng)中的不足
1、在活動(dòng)中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時(shí)導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推，并沒有按照我們的預(yù)期時(shí)間舉辦，使大多數(shù)同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心對(duì)我們活動(dòng)的開展工作起到了一定的阻礙，這是我們的活動(dòng)中的比較大的不足.
2、在活動(dòng)的預(yù)算使用中，我們?cè)谛麄魃系念A(yù)算明顯不足，這也是我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)主要原因。此外，我們本次活動(dòng)也沒有為選手提供紙等用品，很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動(dòng)中來，這也是我們?cè)诮窈笠⒁獾?
九、總結(jié)
這次書法比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛.這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，目標(biāo)更加明確.通過書法比賽，組織者取得巨大收獲的同時(shí)，也找到了不足，為今后的書法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與。
環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部
20xx年11月15日
通用的校園書法活動(dòng)總結(jié)二
我校處柳明公路旁，由于其特殊的地理位置，學(xué)生來源復(fù)雜，家庭對(duì)學(xué)生教育的重視程度參差不齊，加之于2/3的學(xué)生寄宿上學(xué)，如何把學(xué)校建設(shè)成為較有知名度的鄉(xiāng)村小學(xué)，成為歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注與研究的課題。二一年初，學(xué)校以創(chuàng)建書法教育特色學(xué)校為突破口，向區(qū)教育局匯報(bào)了創(chuàng)建書法特色學(xué)校工作，以此來推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，引領(lǐng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。經(jīng)過近一年來的探索與實(shí)踐，學(xué)生的書寫能力得到了增強(qiáng)，學(xué)生的審美情趣與良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)，學(xué)校教書育人的良好氛圍日趨形成。我們認(rèn)為，創(chuàng)建書法教育特色學(xué)校工作初步取得了成效。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，創(chuàng)建工作有章可循
學(xué)校是一個(gè)教育教學(xué)諸方面諸因素的綜合體，只有具有明晰辦學(xué)理念的學(xué)校，工作才有方向效率。我校的辦學(xué)理念為“寫字勵(lì)志 翰墨育人”。民族文化根基，據(jù)我們的理解，就是要學(xué)生做到寫好漢字，讀好課文，講好普通話。這與貫徹素質(zhì)教育提出的要求是一脈相承的。而寫好字在貫徹“寫字勵(lì)志 翰墨育人”的辦學(xué)理念中發(fā)揮著特別重要的作用。從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)出發(fā)，學(xué)校制定了一系列工作計(jì)劃，保證工作的順利實(shí)施，如《宋寨小學(xué)20xx年度工作計(jì)劃》中對(duì)開展書法工作提出了“七要求”：一是時(shí)間保證；二是教材保證；三是教研保證；四是檢測(cè)保證；五是活動(dòng)保證；六是質(zhì)量保證；七教學(xué)保證。學(xué)校還專門制定了《書法教育特色學(xué)校活動(dòng)規(guī)劃》，對(duì)師生的教學(xué)活動(dòng)作了詳盡的規(guī)定，并對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)設(shè)定了各階段要求；教務(wù)處、
總務(wù)處等部門也結(jié)合各自的工作職責(zé)，圍繞“書法”工作拿出了本部門的實(shí)施方案。
二、營造“書香”環(huán)境，強(qiáng)化師資建設(shè)
學(xué)校是教書育人場(chǎng)所，學(xué)校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。圍繞“創(chuàng)建書法教育特色學(xué)校”工作，學(xué)校在環(huán)境布局上也是想足了心思，動(dòng)足了腦筋。書法是中華民族特有的文化藝術(shù)，已具有四五千年的光輝歷史。人們談到書法，總會(huì)說書法“博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”作為一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生，有必要了解中國書法的歷史，進(jìn)而增強(qiáng)本民族文化的認(rèn)同感、自豪感。20xx年5月，天氣氣溫開始漸高，而學(xué)校教師的工作熱情更高。學(xué)校組織廣大教師利用業(yè)余時(shí)間練字寫書法，以教研組為單位，層層篩選，學(xué)校教務(wù)人員把握各教研組成員積極響應(yīng)做邊框、構(gòu)思設(shè)計(jì)，當(dāng)凝聚著全校教師心血與汗水的書法展板掛上墻時(shí)，學(xué)校又多了一道亮麗的風(fēng)景，各教研組的書法作品展板獨(dú)有特色。
走進(jìn)辦公室長(zhǎng)廊，學(xué)生們猶如置身于書法藝術(shù)的花園，美不勝收。學(xué)校精心布置環(huán)境，努力使每一面墻都在訴說與書法教育有關(guān)的人文歷史，讓學(xué)生在富有書法藝術(shù)的氛圍中受到感染、得到熏陶。這是環(huán)境育人的必備條件。與此同時(shí)，學(xué)校狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，真正使教師成為學(xué)生“學(xué)書”道路上的引路人與指導(dǎo)者。
1、 召開專題講座。教師中文字書寫優(yōu)秀的人不少，但了解如何指 導(dǎo)學(xué)生書寫對(duì)書法教學(xué)有研究的那就了了無幾。學(xué)校由教務(wù)處牽頭，組織教師參加有關(guān)書法教育的`講座。他們有時(shí)觀看相關(guān)的電教錄像，有時(shí)請(qǐng)學(xué)校中富有教學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的宋自元老教師為大家講解書
法教育、寫字教學(xué)的注意點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)則親自走上講臺(tái)，為大家上書法示范課，從寫字教學(xué)需要注意的坐姿、握筆姿勢(shì)到寫字教學(xué)所要滲透的美育教育、道德教育，以及書法教學(xué)的課程結(jié)構(gòu)安排等讓廣大教師印像很深，收獲很大。
2、組織教師走出去。20xx年底校長(zhǎng)在教育局的統(tǒng)一組織下到外地學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)時(shí)看到發(fā)達(dá)學(xué)校集中了大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果顯著的教師。向他們學(xué)習(xí)書法教育的成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)了學(xué)校教師藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)之不足，從而使學(xué)校書法特色工作達(dá)到事半功倍的效果。
3、崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)。要指導(dǎo)學(xué)生練好字，教師本身的基本功必不可少。在了解掌握課堂教學(xué)的有關(guān)方法后，我校組織教師開展了“崗位練兵”活動(dòng)。首先是學(xué)校規(guī)定每周教師必須完成的一定練字量和每天的黑板粉筆字簽到板。練字作業(yè)每?jī)芍芩徒唤虒?dǎo)處，由安學(xué)義老師對(duì)教師書法作業(yè)的批改。寒暑假既是教師們的休息時(shí)間，也是他們充電提高時(shí)間。教師們利用難得的假期時(shí)間認(rèn)真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實(shí)了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是粉筆字、鋼筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)工整，紙面清潔，令人賞心悅目。其次，學(xué)校通過開展階段性的書法競(jìng)賽，激發(fā)教師要練字、練好字的熱情，其中還涌現(xiàn)了像胡保喜、高繼軍、王貴元等一批“書法新秀”的教師。
三、狠抓課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生書寫能力
創(chuàng)建書法教育特色學(xué)校，工作的主陣地在課堂。為了使學(xué)生真正能寫好字，逐步提高他們的書寫能力，學(xué)校對(duì)學(xué)生寫字能力的訓(xùn)練分
三大塊進(jìn)行。
1、抓好寫字課。“寫字”作為一門課程，排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。圍繞“創(chuàng)建”，結(jié)合學(xué)校校本教研的進(jìn)展，我校每學(xué)期初都要求教師制訂詳盡的、完整的寫字教學(xué)計(jì)劃；認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n教案；注重對(duì)寫字課教學(xué)的分析與研究。寫字教學(xué)中，我們認(rèn)為：搞好寫字教學(xué)，首先要從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始開始；課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如帶好書寫工具；寫字時(shí)要注意正確的寫字姿勢(shì)與握筆姿勢(shì)；教師指導(dǎo)時(shí)要認(rèn)真聽講，細(xì)心揣摩；書寫時(shí)要注意心定神安，不急不躁??寫字課側(cè)重于對(duì)學(xué)生方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好寫字小練習(xí)。學(xué)生中午休息，首先進(jìn)行的是二十分鐘的寫字小練習(xí)。伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，學(xué)生個(gè)個(gè)端端正正、認(rèn)認(rèn)真真地練字，旁邊還有語文教師在行間檢查指導(dǎo)。通過每天二十分鐘的練習(xí)，鞏固學(xué)生在寫字大課中的練習(xí)的內(nèi)容，并使學(xué)生向書寫有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。在學(xué)生進(jìn)行“寫字小練習(xí)”的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)進(jìn)行全校性的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、抓好有書法特長(zhǎng)的學(xué)生。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校沒有忘記那些書寫有天賦、有特長(zhǎng)的學(xué)生。從去年三月份開始，學(xué)校就專門成立了書法特長(zhǎng)小組，請(qǐng)專業(yè)的書法教師安學(xué)義老師指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在特長(zhǎng)小組上，學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學(xué)生的見識(shí)，豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日，書法特長(zhǎng)班的教師還組織學(xué)生開展如“愛祖國，慶六.一”“十.
一”書法競(jìng)賽、書法展板等活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)公益意識(shí)，提高書寫能力。 當(dāng)然，提高學(xué)生書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，不但是通過上述三途徑進(jìn)行。書法教育是我校對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個(gè)平臺(tái)，它應(yīng)該與其他學(xué)科教學(xué)，學(xué)校其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。我校以創(chuàng)建書法教育特色學(xué)校為龍頭，要求每個(gè)教師都要樹立起“教師個(gè)個(gè)都是書法老師，學(xué)生提筆即是練字之時(shí)”的強(qiáng)烈意識(shí)。課堂上，每個(gè)教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè)，無論是課內(nèi)還是課外，也無論是語文、漢語、數(shù)學(xué)，還是其他常識(shí)技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達(dá)到學(xué)校的口號(hào)“端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”的教學(xué)目的。
四、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估，激發(fā)學(xué)生練字情趣
學(xué)生練字效果如何，必須通過一系列的評(píng)估措施來實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)評(píng)估方面，學(xué)校教務(wù)處、大隊(duì)部發(fā)揮了重要的作用。
1、教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃，有針對(duì)性地制訂了寫字教學(xué)工作的評(píng)估細(xì)則。從教師的平常備課，到學(xué)生的書寫實(shí)況的檢查均納入了評(píng)估范圍。教務(wù)處開展學(xué)校寫字教學(xué)的教研活動(dòng)，就寫字教學(xué)中所出現(xiàn)的問題及取得的成效進(jìn)行分析與總結(jié)；每個(gè)月要組織教師普查學(xué)生的作業(yè)，查學(xué)生的書寫質(zhì)量及教師的指導(dǎo)情況，進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)并記入教師業(yè)務(wù)檔案。在一學(xué)期兩次的學(xué)科調(diào)研中，教務(wù)處在試卷中均安排了寫字檢測(cè)內(nèi)容，書寫成績(jī)記入學(xué)生考試總分。上述方法與途徑，進(jìn)一步樹立學(xué)生與教師認(rèn)真練好字，提高綜合素質(zhì)的意識(shí)。
通用的校園書法活動(dòng)總結(jié)三
這學(xué)期我執(zhí)教的是六年（2）班的書法特長(zhǎng)課。一個(gè)學(xué)期的硬筆書法教學(xué)結(jié)束了，回想一學(xué)期的工作現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、 教師方面
1、作為硬筆書法的輔導(dǎo)教師，認(rèn)真對(duì)待每一次輔導(dǎo)。課前備好課，從不上無準(zhǔn)備的課。在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在教師出示范字后讓學(xué)生認(rèn)真觀察，找出優(yōu)缺點(diǎn)師生一起把字寫到最好。在這一過程中，學(xué)生感覺到老師對(duì)自己的信任，那么，在評(píng)價(jià)中，自己的鑒賞能力就會(huì)有所提高。同時(shí)學(xué)習(xí)書法的興趣也會(huì)更濃。正是由于老師的尊重使得他們自主地去學(xué)習(xí)。在課上，當(dāng)學(xué)生完成了自己的作品之后，同學(xué)之間生生之間進(jìn)行互評(píng)，從而讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中提高自己。教師在給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，針對(duì)不同學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平給予針對(duì)性評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)孩子都在不同程度上獲得提高。
2、注重階段總結(jié)與復(fù)習(xí)。每學(xué)完一個(gè)基本筆畫，我就讓學(xué)生進(jìn)行一次小的復(fù)習(xí)展示，讓學(xué)生在不斷總結(jié)訓(xùn)練中得到一步步提高。
二、 學(xué)生方面
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)書法積極性提高了，樂學(xué)，想學(xué)，學(xué)習(xí)的效果也自然很好。他們?cè)谡n上，無論從基本的坐姿，還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進(jìn)步。從整體看，在整個(gè)學(xué)期中，書法寫的最好的有這樣幾名同學(xué)，柯蕊青、曾麗瓊、周弘艷、鄢德福等同學(xué)，他們的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好；在整個(gè)學(xué)期中，硬筆書法進(jìn)步比較大的有：何福屏、張明艷等同學(xué)，他們由于自己的努力，水平有較大提高。當(dāng)然也有付瑞康、肖慶龍書法水平始終較低。他們有的是因?yàn)榫殨〞r(shí)間較短，有的是因?yàn)閷?duì)書法沒有興趣，有的是因?yàn)樯险n不聽講造成的。縱觀本學(xué)期全班書法水平應(yīng)該是穩(wěn)步上升的。
三、 不足之處
由于本人水平有限，所以在指導(dǎo)時(shí)，出現(xiàn)了不到位的現(xiàn)象，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生書法水平始終沒有明顯的進(jìn)步。在今后的教學(xué)中我將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，以提高自己的執(zhí)教水平，同時(shí)不斷增加自己的理論素養(yǎng)，來充實(shí)和提高自己，以滿足學(xué)生的需求。 學(xué)生方面，個(gè)別后參加的學(xué)生和沒有任何特長(zhǎng)且學(xué)習(xí)不認(rèn)真學(xué)
生，他們學(xué)習(xí)書法的積極性不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的質(zhì)量很低。在今后的教學(xué)中要盡力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，從根本上改變這種面貌。
在高中思想政治課開展模擬角色活動(dòng)，教師要做好課堂生成信息重組的“有心人”；要尊重學(xué)生的差異性和不平衡性，做到“不偏心”；要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的虛心合作者；要處理后教學(xué)理論與活動(dòng)的關(guān)系、師生關(guān)系、總結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)的關(guān)系、教學(xué)進(jìn)度與活動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。
模擬角色；高中思想政治課
在高中思想政治教學(xué)中，如何使學(xué)生感悟多彩生活，模擬角色活動(dòng)不失為一種有效的捷徑。
一、開展模擬角色活動(dòng)的意義
1.從知識(shí)觀上來看，開展模擬角色活動(dòng)有利于學(xué)生主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系
例如：在“企業(yè)如何經(jīng)營成功”的教學(xué)中，可以設(shè)計(jì)一個(gè)模擬活動(dòng)“如果你在校外開一家快餐店，如何取得成功”。話題一出，學(xué)生七嘴八舌地討論開來，從快餐的價(jià)格、特色，校外快餐店的現(xiàn)狀、誠信經(jīng)營等方面各抒己見，以企業(yè)的發(fā)展為中心，把價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、價(jià)值量等知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，甚至為市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性、盲目性等做了鋪墊，在模擬角色活動(dòng)中，學(xué)生溫故知新，各知識(shí)點(diǎn)不再是零散的，而是一個(gè)有機(jī)的整體。
2.從學(xué)習(xí)觀上來看，開展模擬角色活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式及創(chuàng)新意識(shí)。
在模擬角色活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)情景，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主空間，給學(xué)生更多的自和選擇權(quán)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮，引發(fā)學(xué)生探索意向。例如：在《做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備》的教學(xué)中可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提出這樣的問題：“你如何在鼓浪嶼創(chuàng)業(yè)？你如何應(yīng)對(duì)企業(yè)的面試？你如何設(shè)計(jì)問題招聘員工？”等等。在這些問題中，學(xué)生根據(jù)自已的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分工合作，設(shè)計(jì)出一些實(shí)用且頗有道理的方案。
發(fā)展創(chuàng)造思維能力的關(guān)鍵是動(dòng)腦思考。開展模擬角色活動(dòng)能夠激發(fā)分析、想象、判斷和創(chuàng)造等高級(jí)思維活動(dòng)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生提出不同的看法和見解?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！苯o學(xué)生一雙想象的翅膀，一個(gè)真實(shí)又虛擬的空間，他們可以飛得很高。
3.從價(jià)值觀上來看，開展模擬角色活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì)的公民意識(shí)
公民意識(shí)是一種社會(huì)意識(shí)?，F(xiàn)代公民意識(shí)包括國家意識(shí)、法律意識(shí)、民主意識(shí)、公德意識(shí)等。培養(yǎng)青少年的公民意識(shí)是高中思想政治教學(xué)的基本任務(wù)。我國由于受傳統(tǒng)文化“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的影響，對(duì)學(xué)生的教育仍然是很封閉的。這種以現(xiàn)存答案和死記書本知識(shí)的教育從公民教育的角度來講，也不利于培養(yǎng)具有獨(dú)立思想的公民。我們要把學(xué)生的視線轉(zhuǎn)向更廣闊的社會(huì)，在角色扮演中，在學(xué)會(huì)思考問題、解決問題中培養(yǎng)他們的公民意識(shí)。
二、開展模擬角色活動(dòng)的步驟及實(shí)踐
第一步：課前準(zhǔn)備——準(zhǔn)備期
師生共同選擇主題。這是準(zhǔn)備期的重點(diǎn)工作，要注意充分挖掘?qū)W生已有的生活資源。其次，擬定詳細(xì)的計(jì)劃和準(zhǔn)備相關(guān)材料。
第二步：激活“燃點(diǎn)”——激活期
要激活學(xué)生的“燃點(diǎn)”。對(duì)共同選擇的主題產(chǎn)生興趣是開展模擬角色活動(dòng)的起點(diǎn)， 因此，教師要找到進(jìn)入主題的突破口。可以利用的形式有：微博上一段俏皮且辛辣的文字、一幅讓人捧腹大笑又發(fā)人深思的漫畫、電視節(jié)目中優(yōu)秀的視頻、學(xué)生自演自導(dǎo)的小品等，從中引發(fā)學(xué)生思考，烘托氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的研究熱情。
第三步：模擬操作——實(shí)戰(zhàn)期
這個(gè)環(huán)節(jié)是開展模擬角色活動(dòng)的核心部分。要使模擬操作有實(shí)效，在角色扮演中要做到“真”，語言真、表演真、情節(jié)真，這樣才能使所有的同學(xué)身臨其境。這要求教師能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)安排不同角色，要防止出現(xiàn)“笑場(chǎng)”的現(xiàn)象。
第三步：活動(dòng)總結(jié)——總結(jié)期
四人小組討論：教師可以設(shè)計(jì)問題，讓學(xué)生結(jié)合模擬角色活動(dòng)進(jìn)行討論，教師可以以平等的身份參與小組討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生。
組際交流：各小組發(fā)表看法，并進(jìn)行相互質(zhì)疑。
合理整合：經(jīng)過一系列課堂活動(dòng)后，可以由學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的整合，教師在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行歸納總結(jié)。這種知識(shí)的建構(gòu)遵循從感性到理性的過程。唯有這樣，才能使我們的模擬角色活動(dòng)既活潑又科學(xué)，既開放又嚴(yán)謹(jǐn)。
第四步：課后學(xué)生評(píng)價(jià)——評(píng)價(jià)期
設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)必須符合實(shí)用性、可行性、正當(dāng)性、準(zhǔn)確性等四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，以激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)為宗旨。
三、在開展模擬角色活動(dòng)中，教師要念好“心經(jīng)”
1.教師要做好課堂生成信息重組的“有心人”
新課程要求課堂中學(xué)生動(dòng)起來。在模擬角色活動(dòng)中，學(xué)生參與其中，并不意味著教師無事可做。恰恰相反，教師要充分發(fā)揮教學(xué)中的主導(dǎo)作用，就學(xué)生在模擬角色活動(dòng)中可能出現(xiàn)的種種情況在課前就要充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中更要收集信息，理清學(xué)生的思路，哪些是有意義的思考，哪些是偏離主題的？如何把有意義的思考進(jìn)一步延伸下去，使活動(dòng)更有效，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化？教師都要到心中有數(shù)。
在《公司經(jīng)營與發(fā)展》的教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，師生各創(chuàng)設(shè)一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。當(dāng)我展示完我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：廈門鼓浪嶼歷史風(fēng)貌建筑旅游項(xiàng)目，學(xué)生在討論項(xiàng)目的可行性時(shí)，有的學(xué)生就老師的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提出質(zhì)疑：鼓浪嶼的“野導(dǎo)”那么多，你的旅游公司一定不賺錢！對(duì)于這樣的質(zhì)疑是完全可以預(yù)見到的，我當(dāng)然是“有備而來”。我談到鼓浪嶼的“野導(dǎo)”嚴(yán)重破壞了旅游區(qū)的形象，目前，市旅游局正在和鼓浪嶼管委會(huì)聯(lián)手，計(jì)劃倡導(dǎo)旅游區(qū)的商家、旅行社合力把“野導(dǎo)”拒之門外，提出“誠信旅游”。不誠信使旅游區(qū)的形象受損，也直接影響了經(jīng)濟(jì)效益，只有誠信才能真正迎來天下客，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下最需要的就是誠信。從學(xué)生的思路順理成章地回到公司要誠實(shí)經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象這一知識(shí)點(diǎn)上來，這依靠的是我們教師要做好課堂生成信息重組的“有心人”。
2.教師要尊重學(xué)生的差異性和不平衡性，做到“不偏心”
“世界上沒有兩片相同的葉子。”每一個(gè)學(xué)生都是作為生命個(gè)體存在的。學(xué)生各有所長(zhǎng)，也各有所短，有的長(zhǎng)于語言表達(dá)，有的學(xué)生組織能力較強(qiáng)，有的學(xué)生可能不善言辭，但整理資料卻井井有條。因此我們?cè)谀M角色活動(dòng)中要尊重學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
在模擬教學(xué)中，我問學(xué)生誰愿意扮演這次模擬招聘會(huì)的主考官？誰愿意擔(dān)任招聘小組的成員？誰愿意擔(dān)任聽證會(huì)中的群眾代表、教育局代表……許多學(xué)生歡呼“我來”。針對(duì)這樣的情況，我根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)，讓他們分別扮演不同的角色，也特別關(guān)注了那些政治學(xué)不好的學(xué)生、性格內(nèi)向的學(xué)生，真正做到“不偏心”，盡可能讓所有的學(xué)生在開放的課堂中釋放自已的個(gè)性。
3.教師要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的虛心合作者
在當(dāng)今的教學(xué)中，教師和學(xué)生之間的關(guān)系已發(fā)生了深刻的變化，不再是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、傳授與被傳授、主動(dòng)與受動(dòng)的關(guān)系，而是一種相互協(xié)作、彼此配合的新型的合作關(guān)系。因而，在模擬角色活動(dòng)中，要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的虛心合作者。
（1）共同做好準(zhǔn)備工作。課前，師生共同探討模擬主題的可行性，能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，讓學(xué)生有話可說、有情可感、有事可做，是否與教學(xué)內(nèi)容做到完美結(jié)合。
（2）共同進(jìn)行探究活動(dòng)。在教學(xué)中，師生共同進(jìn)入探究情境。教師不能成為局外人，而要扮演一個(gè)適當(dāng)?shù)哪M角色融入其中，適當(dāng)?shù)匕l(fā)表自已的觀點(diǎn)，提出自已的疑問，在教學(xué)中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
（3）共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于這次模擬角色活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)情況師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成一個(gè)較客觀的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。
在“三共同”中，作為教師要打破教師的權(quán)威，要學(xué)會(huì)說“你們真棒”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“長(zhǎng)江后浪推前浪”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”等鼓勵(lì)性的 語言。
四、模擬角色活動(dòng)在實(shí)踐中要處理好各種關(guān)系
1.處理好教學(xué)理論與活動(dòng)的關(guān)系。學(xué)生參與模擬活動(dòng)的全過程處于動(dòng)態(tài)中，學(xué)生從中獲取的信息是零散的、樸素的、稍縱即逝的。如何使在過程中感受的具體的、個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)上升到具有理性的、一般指導(dǎo)意義的帶規(guī)律性的認(rèn)識(shí)呢？這就要有一個(gè)活動(dòng)總結(jié)?？梢允窃趯W(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上，教師再進(jìn)一步結(jié)合活動(dòng)的體會(huì)進(jìn)行補(bǔ)充，形成書面形式，在全班交流，學(xué)生質(zhì)疑，師生共同探究，實(shí)現(xiàn)理論與活動(dòng)的完美結(jié)合。
2.處理好師生關(guān)系。在模擬角色活動(dòng)過程中，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)表現(xiàn)為教師是學(xué)生的關(guān)注者，關(guān)注學(xué)生的生活實(shí)際及其個(gè)性特征；教師是學(xué)生的傾聽者，以平等的身份傾聽學(xué)生的心聲，感受學(xué)生的思想；教師更是學(xué)生的點(diǎn)拔者，要對(duì)分歧進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行歸納總結(jié)。在教師“ 潤物細(xì)無聲”教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的完美結(jié)合。
3.處理好總結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)的關(guān)系。模擬角色活動(dòng)重視教育的過程，重視在活動(dòng)過程中對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行積極評(píng)價(jià)，以不斷鼓勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)參與體驗(yàn)活動(dòng)，不要只在活動(dòng)結(jié)束之后才進(jìn)行過多說教與評(píng)價(jià)。
微博易原本想做中國的twitter，產(chǎn)品叫“滴”，并開發(fā)出了中國第一個(gè)客戶端版本的類twitter產(chǎn)品，產(chǎn)品于2009年5月上線。2009年8月，由于新浪微博上線以后，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，“滴”基本沒戲，公司開始轉(zhuǎn)型嘗試做微博營銷。
微博易在轉(zhuǎn)型之初，總共嘗試過四個(gè)方向。這四個(gè)方向，依稀就是現(xiàn)在微博營銷領(lǐng)域的四大派系和玩法。
嘗試方向 1 官博代運(yùn)營
最高峰的時(shí)候，我們總共過40多家企業(yè)官博的運(yùn)營，生意一片紅火，問題接踵而來。首要的問題是，公司和客戶之間的文化差異和產(chǎn)品理解差異。微博易的微博編輯人員無法很好地了解客戶的文化，更不可能比客戶更了解他們的產(chǎn)品。那么，要求微博編輯能寫出比客戶內(nèi)部員工更好的關(guān)于產(chǎn)品的微博文案，從邏輯上是講不通的。其次，因?yàn)榭蛻舨惶私馕⒉┓劢z聚集的基本原則（爭(zhēng)取一批女性粉絲和爭(zhēng)取一批男性粉絲的進(jìn)度差別非常大）從而訂出不切實(shí)際的目標(biāo)，往往會(huì)逼著代運(yùn)營公司去作弊刷僵尸粉。
嘗試方向 2 微博事件策劃
同其他從事微博營銷的公司一樣，我們?cè)诘诙A段開始重點(diǎn)偏向微博營銷事件策劃。這事做了兩個(gè)月就放棄了。因?yàn)楸P點(diǎn)（或制造）微博上發(fā)生的跟企業(yè)營銷相關(guān)的事件，成功的概率非常低――幾千家微博營銷公司／口碑公司，天天在微博營銷上想點(diǎn)子，最后只有少數(shù)幾個(gè)被人記住。一個(gè)企業(yè)生意的好壞是綜合因素導(dǎo)致的，肯定不是策劃幾個(gè)微博營銷事件就可以贏得一切。
嘗試方向 3 微博技術(shù)解決方案
微博周邊應(yīng)用開發(fā)。因?yàn)槲覀冏约哼\(yùn)營過微博平臺(tái)，所以在前兩個(gè)轉(zhuǎn)型失敗以后，公司自動(dòng)轉(zhuǎn)型到了企業(yè)微博數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)及一些深度微博應(yīng)用開發(fā)。但是很快就發(fā)現(xiàn)由于受到API接口的限制，能獲取的數(shù)據(jù)和權(quán)限有限，感覺對(duì)企業(yè)的實(shí)際幫助不大，再次放棄應(yīng)用開發(fā)這個(gè)方向。
嘗試方向 4 微博精準(zhǔn)傳播
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我們找到了我們賴以生存的價(jià)值點(diǎn)：微博精準(zhǔn)傳播。那是在2011年年初，我們幫Yoka時(shí)尚網(wǎng)做過一個(gè)推廣化妝品的活動(dòng)，找了10個(gè)女性微博賬號(hào)做傳播，每個(gè)賬號(hào)都是50萬左右的粉絲，推完產(chǎn)生了9000個(gè)IP點(diǎn)擊。在做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)微博賬號(hào)為此次活動(dòng)帶來了7000個(gè)IP點(diǎn)擊，其余的9個(gè)賬號(hào)才總共帶來2000個(gè)IP點(diǎn)擊，賬號(hào)和賬號(hào)之間的效果差別居然如此之大。通過這個(gè)案例，我們確定了用技術(shù)手段為每次微博傳播找到精準(zhǔn)的目標(biāo)人群，也就是現(xiàn)在微博易發(fā)展的主要方向。
確定方向以后，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐。我們?yōu)闃诽詼?zhǔn)確找到買鞋的人群，在他們周年慶的時(shí)候，一天時(shí)間帶去數(shù)千個(gè)訂單，一周內(nèi)總共成交5400單。我們還為螞蜂窩旅游攻略精準(zhǔn)找到數(shù)百萬的高端人群；為京東商城找到7萬多喜歡“smart”的人群；為蘭繆找到數(shù)百萬的“日范兒”女生。
微博傳播： 精準(zhǔn)決定成敗
無論哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)領(lǐng)域，要擴(kuò)大自己的影響，并形成和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異化都需要不斷的傳播過程。而微博易的定位就是做微博傳播分析：用低成本幫創(chuàng)業(yè)公司拿到第一批用戶，第一批下載，第一批銷量。微博易最大的優(yōu)勢(shì)在于傳播的針對(duì)性和精準(zhǔn)性，通過獨(dú)有的技術(shù)，對(duì)微博上的龐大賬號(hào)群進(jìn)行精準(zhǔn)分析和定位，并結(jié)合微博易歷史的傳播數(shù)據(jù)中進(jìn)行不斷的優(yōu)化，從而幫助客戶傳播給正確的受眾。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如有一個(gè)賬號(hào)叫“時(shí)尚潮搭配”，從表面上看，它是一個(gè)淘寶導(dǎo)購帳號(hào)，但是我們通過技術(shù)分析發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)星期前它叫“美甲美鞋控”，再往前叫“如何玩轉(zhuǎn)手機(jī)”。初期的名字使它攢了20萬愛玩手機(jī)的男粉絲；后來美甲美鞋火，博主就把它的名字改過 去，又吸引了一堆女孩子；再過段時(shí)間，淘寶火了，它又把名字、標(biāo)簽改成跟淘寶相關(guān)的，吸引了一批網(wǎng)購人群。這樣的賬號(hào)，僅僅靠肉眼是很難判斷出適合推什么產(chǎn)品。
微博傳播的陷阱
微博易正式轉(zhuǎn)型到微博精準(zhǔn)傳播后，總共直接或間接參與了32000起微博營銷活動(dòng)，通過總結(jié)，我們歸納出創(chuàng)業(yè)企業(yè)做微博傳播應(yīng)避免的四個(gè)陷阱。
1 企業(yè)的官博不應(yīng)該是微博傳播的核心
官博很重要，但太多人把官博這事宣揚(yáng)得萬能了，似乎官博是微博營銷的一切。其實(shí)官博更多只是一個(gè)維系老客戶的工具，當(dāng)用戶使用你的服務(wù)或產(chǎn)品以后，他才關(guān)注你的官博，隔三差五來看看。不管你的官博積攢了多少粉絲，在整個(gè)微博大平臺(tái)中，僅僅占有一個(gè)非常低的比例。。如何找到已有的龐大潛在客戶，去觸及龐大的社會(huì)化消費(fèi)者，才是微博營銷真正的核心。2 微博營銷=正確的內(nèi)容x正確的人群覆蓋
正確的內(nèi)容，就是有價(jià)值、有趣的信息。它能用合適的方式，把企業(yè)或產(chǎn)品有價(jià)值的信息表述出來。比如我們跟美麗說的合作，我們用6個(gè)月時(shí)間，從微博上篩選出來200萬女性注冊(cè)用戶。美麗說每天20條左右的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，涵蓋最潮流的服裝搭配，最酷的飾品，最流行的各種妝容等。
正確的人群覆蓋，就是在微博上，通過精挑細(xì)選，找到一些特殊定位賬號(hào)，這些賬號(hào)覆蓋的人群剛好是企業(yè)需要的客戶群體。在跟美麗說的合作中，美麗說產(chǎn)生了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，但是它的官博粉絲之外的人卻看不到。我們?cè)谖⒉├锖Y選出大量的符合美麗說需要的目標(biāo)群體帳號(hào)，通過高頻率傳播，把他們的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容讓目標(biāo)用戶反復(fù)看到，最終在短時(shí)間內(nèi)把美麗說品牌拉起來了，把微博用戶轉(zhuǎn)變成美麗說的注冊(cè)用戶。要特別注意的是，正確的人群覆蓋一定不是拿“大號(hào)”（粉絲很多的微博賬號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)，一些定位特別精準(zhǔn)的賬號(hào)，才是正確人群的標(biāo)志。
3 好的微博內(nèi)容是企業(yè)自己產(chǎn)生的，不是微博營銷公司產(chǎn)生的
關(guān)于優(yōu)秀元宵節(jié)活動(dòng)策劃范文 一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
（二）人員安排：
1、咨詢接待：xx
2、燈籠展示：xx（家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼）
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片（xx）
4、催場(chǎng)：xx老師
5、吃元宵——碗、勺子（xx）
6、音樂播放（xx）
7、元宵節(jié)故事講述：xx
8、米奇扮演：xx
9、場(chǎng)外布置：全體老師
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開場(chǎng)詞
2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）
4、親子游戲：看你笑不笑
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）
關(guān)于優(yōu)秀元宵節(jié)活動(dòng)策劃范文
【活動(dòng)時(shí)間】元宵節(jié)前一天
【活動(dòng)對(duì)象】學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動(dòng)內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：___ 時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：___ 時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)
2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：___ 時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人：_)
2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人：___)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元)
3.3 照相：_
3.4 總協(xié)調(diào)：_(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
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活動(dòng)時(shí)間：xxxx年2月24日-25日
活動(dòng)主題：xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動(dòng)口號(hào)：濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動(dòng)節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動(dòng)說明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(驚夢(mèng))
開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
20__年度，在館長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，圍繞單位中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作能力。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在“深”字上下功夫。積極參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求和根本方法等有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義，通過認(rèn)真分析檢查也更加了解了自己存在的問題，明確了今后努力的方向；積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記同志在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話和李長(zhǎng)春同志在《求是》雜志發(fā)表的《正確認(rèn)識(shí)和處理文化建設(shè)發(fā)展中的若干重大關(guān)系 努力探索中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路》，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，力求業(yè)務(wù)能力過硬。重溫了吳建中的《21世紀(jì)圖書館新論》，認(rèn)真閱讀有關(guān)的業(yè)務(wù)雜志，了解業(yè)務(wù)新知識(shí)，并用以指導(dǎo)工作；在參加江蘇省公共圖書館館長(zhǎng)培訓(xùn)班期間，認(rèn)真聆聽了各位專家的最新研究成果和館長(zhǎng)們寶貴的工作心得，認(rèn)真做好筆記；三是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高應(yīng)變能力。因?yàn)樽呱项I(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間還不長(zhǎng)，還有很多角色轉(zhuǎn)換不到位、工作方法不適應(yīng)的地方，尤其是分管的后勤工作更是我從沒有接觸過的，工作中存在很多困難。遇到問題多問多學(xué)，任館長(zhǎng)、趙館長(zhǎng)、徐館長(zhǎng)也都不吝賜教，對(duì)我熱心幫助，有問必答，一年來，我已從一個(gè)完全的門外漢逐漸進(jìn)入角色，在領(lǐng)導(dǎo)們的幫助下，順利完成了報(bào)告廳的擴(kuò)容改造、古籍庫的安保升級(jí)、老二樓的改造翻新等工程。在此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和幫助表示衷心地感謝！通過以上的學(xué)習(xí)，個(gè)人的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力得到了提高和增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)，提升個(gè)人素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)修養(yǎng)、修煉德行、成就一個(gè)大寫的人應(yīng)該是一個(gè)人一生的事業(yè)。因此，不管在什么情況下，我都把自身素質(zhì)的提高作為首要任務(wù)，擔(dān)任副館長(zhǎng)職務(wù)后更是如此，爭(zhēng)取做到一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。作為一名副職，注意擺正位置、履行職責(zé)。嚴(yán)格按照分工，做好份內(nèi)工作，凡是分管工作，嚴(yán)格按照館長(zhǎng)的布置認(rèn)真完成；凡是涉及到全館的事情，與其他領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)溝通，坦誠交流。工作中識(shí)大體、顧大局。積極配合館長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，努力在館內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全館上下一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神干事業(yè)，為寬松和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)工作氛圍的形成作出自已的貢獻(xiàn)。在日常工作中做到嚴(yán)以律己、寬厚待人，以信處世，堅(jiān)持原則，秉公辦事。注意充分調(diào)動(dòng)分管部門工作人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負(fù)其責(zé)，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成合力，不斷發(fā)展圖書館事業(yè)。工作中廉潔自律，注意樹立形象，努力做到有名不爭(zhēng)、有功不居、有責(zé)不推。通過努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)政治上靠得住、工作有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的稱職的干部。
三、勤奮敬業(yè)，恪盡工作職責(zé)。
1、業(yè)務(wù)工作。分管的兩大業(yè)務(wù)部門，外借部和報(bào)刊部都是重要的窗口部門，全館80%的讀者接待工作都由這兩個(gè)部門完成，工作要求高，壓力大，而且容易與讀者發(fā)生磨擦。針對(duì)這一情況，注意多與工作人員交流和溝通，多與他們探討接待讀者的技巧，多聽他們傾訴在接待工作中的委屈。年初發(fā)生吃瓜子事情之后，及時(shí)召開部門會(huì)議，檢討工作中存在的問題，因勢(shì)利導(dǎo)，提高了工作人員的服務(wù)意識(shí)，使服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。
免費(fèi)開放是圖書館今年的重點(diǎn)工作之一。為了使這項(xiàng)工作順利開展，做了大量的準(zhǔn)備工作。和兄弟館交流溝通，了解免費(fèi)開放后應(yīng)注意的事情，制訂了免費(fèi)開放方案，及時(shí)修改了辦證須知、借閱須知，增加了閱覽須知等。由于準(zhǔn)備充分，免費(fèi)開放工作平穩(wěn)順利地進(jìn)行。
分級(jí)服務(wù)是館內(nèi)交給借閱部的又一個(gè)實(shí)踐課題。通過努力，分級(jí)服務(wù)得以順利開展，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，帶領(lǐng)兩位同志認(rèn)真?zhèn)湔n，完成了新聞出版局的農(nóng)家書屋培訓(xùn)工作。
2、安全工作。安全工作是所有工作的重中之重，容不得有一點(diǎn)疏忽和大意。自從分管這項(xiàng)工作以來，如履薄冰，不敢有一絲馬虎。每月一次的安全衛(wèi)生檢查認(rèn)真細(xì)致，認(rèn)真了解各部門的安全隱患，及時(shí)排除，把問題消滅在萌芽狀態(tài)；每逢節(jié)假日，都會(huì)到部門檢查提醒，安全地度過了節(jié)假日。更換、增加了古籍書庫的防盜門，使古籍書庫的防盜等級(jí)大大提高；在全館重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)生安全事故后能有針對(duì)性地采取有效的措施，更換門鎖，加固門窗。二期工程樓頂?shù)牡袼茱L(fēng)化后鐵條從九樓往下墜落，存在著極大的安全隱患，及時(shí)采取了有效措施，防止對(duì)人造成傷害，同時(shí)積極多方聯(lián)系，高效率地拆除了危險(xiǎn)物；年初，在原有的監(jiān)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又加裝了紅外報(bào)警系統(tǒng)，在全館基本做到安全全覆蓋，過了一個(gè)安心、安全的春節(jié)。在年終的安全考核中，我館的安全工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，取得了總分第一名的好成績(jī)。衛(wèi)生工作也長(zhǎng)抓不懈，為讀者營造了一個(gè)整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境。
3、后勤工作。（1）分管的辦公室對(duì)全館的后勤保障工作出色有力，得到了全館的認(rèn)可；（2）順利地完成了報(bào)告廳的擴(kuò)容改造工程，宣傳部的改造資金也及時(shí)到位；（3）為局里開發(fā)撲克牌系列產(chǎn)品及時(shí)提供了圖片；（4）完成老二樓改造，使老二樓面貌一新；（5）古籍閱覽室的改造工作順利完成，改造后的效果得到了一致認(rèn)可；（6）每期的領(lǐng)導(dǎo)干部新知識(shí)講座都親到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)管理工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；（7）在文明單位創(chuàng)建中積極做好各項(xiàng)工作，在創(chuàng)建辦搬到圖書館辦公后，做了大量的溝通、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作；（8）一樓展廳裝修工程任務(wù)緊，要求高，本來五十天的工期要趕在二十幾天內(nèi)完成。為
了保質(zhì)保量地完成工程，每天都要到工地跑幾趟，及時(shí)和工程管理人員溝通，每次出來后鞋子上都會(huì)落下厚厚的一層灰。6月26日，中日韓國際書畫展終于如期順利舉辦。在工程結(jié)束后的結(jié)算過程中，認(rèn)真對(duì)待每一份簽證單，力求圖書館的利益得到保證。
四、存在的問題
平安夜活動(dòng)方案校園2021
活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚上20：00開始
活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園，商場(chǎng)，廣場(chǎng)等地點(diǎn)（大型）
活動(dòng)具體方案：
1，以樂隊(duì)作為平安夜整個(gè)活動(dòng)的開場(chǎng)，達(dá)到吸引觀眾的目的
2，主持人做開幕詞，活動(dòng)正式開始
3，進(jìn)行歌舞類表演，將觀眾對(duì)活動(dòng)開始感興趣。
4，在歌舞類表演當(dāng)中主持人穿插現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，游戲，問答等活動(dòng)開始。建議可以在互動(dòng)環(huán)節(jié)中對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹，以及機(jī)構(gòu)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣，產(chǎn)品說明等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B。同時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為本次活動(dòng)的贊助商，也可以在活動(dòng)之余進(jìn)行點(diǎn)到的說明。游戲例如：每位參加的選手，事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號(hào)碼，同時(shí)，準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動(dòng)開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號(hào)的選手開始，領(lǐng)取一號(hào)禮物，當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目（建議為與平安夜歷史，西方神話，英語翻譯，朗讀等內(nèi)容相近的優(yōu)先）。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行，所有參加選手機(jī)會(huì)均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場(chǎng)的每人打一下PP。主持人在此環(huán)節(jié)注意引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱情，促進(jìn)活動(dòng)的氣氛升溫，同時(shí)也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳的另一大時(shí)機(jī)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、禮物中的紙條不要署名??！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購買。
平安夜活動(dòng)方案校園2021
一、活動(dòng)形式：
玩游戲
二、活動(dòng)主題：
平安之夜party
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
2號(hào)樓503教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)商務(wù)管理1班全體同學(xué)
六、活動(dòng)目的：
通過平安夜晚會(huì)的活動(dòng)旨在讓每一位同學(xué)回顧一年的喜怒哀樂，在過去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向和讓他們?cè)谧约荷钪懈心钌坦艿臏剀?，讓他們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、先在班上宣傳這次晚會(huì)，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性。
2、分配晚會(huì)上的任務(wù)。
3、確定節(jié)目單。
5、布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
八、活動(dòng)流程：
1、晚會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)就座。
2、晚會(huì)主持人發(fā)言，講明晚會(huì)的主題及目的，宣布晚會(huì)開始。
3、通過ppt向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則
4、游戲開始：
a、接歌（由主持人說出一個(gè)字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位輪流上臺(tái)唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局。）
b、比手畫腳（即猜字游戲，有主持人抽號(hào)碼，隨機(jī)抽出五人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字，然后拍她接下來的人的肩，接著傳下去。
c、真心話、大冒險(xiǎn)（寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫出來分別放在兩個(gè)箱子里面，由主持人抽號(hào)，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。
d、全班合唱
5、班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會(huì)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行，成員準(zhǔn)時(shí)出席。
2、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律，請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)。
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄。
4、保持教室清潔和活躍的氣氛。
平安夜活動(dòng)方案校園2021
一、活動(dòng)名稱：
圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二、活動(dòng)主辦：
seashell小組
三、活動(dòng)主題：
聯(lián)誼交流
四、活動(dòng)人員：
各班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
2、增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。
3、豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月24日下午7：10開始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)場(chǎng)地：
㈠圣誕節(jié)氣氛；（成都大學(xué)校內(nèi)）
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；
㈢備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九、活動(dòng)流程：
㈠開幕式：宣布活動(dòng)開始
1、負(fù)責(zé)：各班個(gè)選取出一名主持人。
2、說明：①由xx班主持人用致開場(chǎng)辭，xx班主持人致幽默開場(chǎng)白；
②由各班主持人各自介紹班級(jí)特色；
③由各個(gè)班主持人向觀眾自我介紹；
④xx班主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，xx班主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
3、備注：主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各班級(jí)代表隊(duì)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
㈡開場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
1、負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
2、說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
3、組織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
㈢備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
3、負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
4、說明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對(duì)勝出，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
3、組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問題；
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
⑤主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表xx發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
1、負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
2、說明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
3、組織：
①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4、備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）集體活動(dòng)三：奇思幻想
1、負(fù)責(zé)：主持人
2、說明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
3、組織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
4、備注：①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
1、負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
3、組織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；
②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
備注：真心話內(nèi)容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3、說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1、唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng)；
2、做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3、找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說。
㈧集體活動(dòng)六：歌曲大合唱！
1、負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
2、說明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
3、組織：①同學(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
②紀(jì)念友誼；
集體活動(dòng)七：相互了解！
1、負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2、說明：深入了解同學(xué)！
3、組織：主持人宣布活動(dòng)；同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友！！
㈨閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1、負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2、說明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。
3、備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十、活動(dòng)資源：
㈠道具：
㈡物品：
㈢食品：
㈣其他：
十一、活動(dòng)分工：
㈠主持組：
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
㈡撰稿人：
負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組：
負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
㈣后勤組：
負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
㈤采購組：
采購道具、裝飾等。
一、活動(dòng)主題：
攜手獻(xiàn)愛，關(guān)愛兒童
二、活動(dòng)背景：
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體，對(duì)這些特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形式下，我校動(dòng)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青協(xié)成員一起來關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多的留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。
三、活動(dòng)目的：與留守兒童心連心，同享一片藍(lán)天，愛心關(guān)注成長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：**小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象：**小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童
六、活動(dòng)開展流程
(1)掛牌儀式(7：30—10：00)
①青協(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7：30升旗臺(tái)集合
簽到，由秘書處強(qiáng)調(diào)說明本次活動(dòng)的大體流程及注意事項(xiàng)。
②由兩學(xué)院青協(xié)干部帶會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8：00
出校門，組織上車前往**小學(xué)。
③各青協(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9：30第十一小學(xué)校門口集合簽到，并找到兩人負(fù)責(zé)的小朋友，愛心哥哥和姐姐準(zhǔn)備好的合同以二對(duì)一的形式帶領(lǐng)小孩逛校園，與他們聊天談心，各青協(xié)干部把交給各愛心哥哥姐姐，讓他們與所負(fù)責(zé)的小朋友簽好一年的合同。同時(shí)，工作人員布置會(huì)場(chǎng)(包括準(zhǔn)備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、MP3等)。
④10：00請(qǐng)校長(zhǎng)、學(xué)院老師及主持人到位。
⑤準(zhǔn)備工作完成后，各青協(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊(duì)開始掛牌儀式。
⑥主持人宣布掛牌儀式開始，然后讓領(lǐng)導(dǎo)們講話，對(duì)這次儀式進(jìn)行宣讀與說明。
⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。
⑧進(jìn)行揭牌。
⑨然后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽字，掛牌儀式結(jié)束，愛心互動(dòng)開始。
(2)愛心互動(dòng)(10：30—12：00)
①建工學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目
②小朋友自愿上前表演節(jié)目：唱歌、跳舞、背誦等等，表演的小朋友都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，各青協(xié)干部及會(huì)員要鼓勵(lì)小朋友上臺(tái)。
③文法學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目(三個(gè)節(jié)目可按具體情況調(diào)整順序)
④第一個(gè)游戲：搶凳子
(10：45-11：00)
游戲道具：16張凳子
活動(dòng)規(guī)則：將凳子圍成兩個(gè)圈(每個(gè)圈八張凳子)，兩小組小朋友上臺(tái)，在外面圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說停時(shí)，大家就迅速搶到身邊的凳子坐下，其中有兩個(gè)人沒搶到凳子，這兩個(gè)人就會(huì)被淘汰，然后其它人起立，同時(shí)主持人搬開兩張凳子，接著繼續(xù)游戲。以此類推，直到最后剩兩張凳子，搬走一張，然后由最后兩人搶剩下的一張凳子，誰先搶到誰為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎(jiǎng)品。
⑤第二個(gè)游戲：模擬投籃(11：00-11：20)
游戲道具：一個(gè)桶，一個(gè)排球，一張桌子，一支粉筆(畫線)
游戲準(zhǔn)備：在桌子上放一個(gè)桶，由兩名志愿者扶著固定桶，然后
在距離桌子4至5米距離(可調(diào)整距離)處畫一條線，
放一個(gè)排球。
游戲規(guī)則：由主持人鼓勵(lì)小朋友自己上臺(tái)，有勇氣上臺(tái)者即可得到獎(jiǎng)品(不讓小朋友知道)，每人投三次，投中又有獎(jiǎng)勵(lì)。臺(tái)下愛心哥哥、姐姐多鼓勵(lì)小朋友上臺(tái)，鍛煉小朋友的自信與勇氣。
⑥第三個(gè)游戲：拔河比賽(11：20-11：50)
游戲道具：拔河繩兩條。
活動(dòng)規(guī)則：拔河比賽分3次，每次2根繩子同時(shí)進(jìn)行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個(gè)愛心哥哥姐姐上來比賽，一組小朋友對(duì)戰(zhàn)四個(gè)愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場(chǎng)。每次選好后數(shù)到3秒開始拉，獲勝的隊(duì)伍可獲獎(jiǎng)(比3場(chǎng))。
⑦、七拼八湊(備用)
游戲道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可分的)
游戲規(guī)則：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
⑧在游戲結(jié)束前，請(qǐng)一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談?wù)勑睦镌挕?/p>
⑨在橫幅上進(jìn)行集體簽字。
⑩合影留戀。12：00左右表演活動(dòng)結(jié)束
(3)午餐時(shí)間(12：00—13：30)
①由青協(xié)干部與愛心哥哥姐姐一起準(zhǔn)備午餐，有包餃子、醬拌河粉等。(若學(xué)校內(nèi)已有工作人員準(zhǔn)備午餐，青協(xié)干部則準(zhǔn)備食物原料即可)
②午飯做好后，可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進(jìn)餐。
(4)家訪環(huán)節(jié)(14:30—16:30)
①午餐休息后全體成員在學(xué)校操場(chǎng)集合好后，由小朋友們帶領(lǐng)愛心哥哥姐姐到他們家中玩，愛心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行聊天，更好的了解小朋友們的學(xué)習(xí)以及生活情況等。
②愛心哥哥姐姐在16:00前回到學(xué)校，集合點(diǎn)名完畢后，組織上車返校。
九、活動(dòng)結(jié)束及總結(jié)
1、行動(dòng)部收集活動(dòng)感想及資料整理。
2、組織部、行動(dòng)部組織召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
3、兩學(xué)院秘書處認(rèn)真整理好活動(dòng)支出并進(jìn)行結(jié)算。
4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部做好活動(dòng)成果宣傳。
十、未來工作安排
1、愛心哥哥姐姐在此活動(dòng)進(jìn)行以后，應(yīng)該盡量抽出時(shí)間，多與負(fù)責(zé)的小朋友聯(lián)系，可以通過寫信(可依照個(gè)人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學(xué)校去看望小朋友的方式，讓他們感到溫暖與關(guān)愛。
2、愛心哥哥姐姐也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系，互相交流、溝通，也要常常了解小朋友的情況，比如他們的學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭情況等等。
3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的幫助，可以買一些書籍或?qū)W習(xí)用品送給小朋友，以激勵(lì)他們，引起他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、可通過青協(xié)組織或以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)人員去幫助貧困學(xué)生。
5、愛心哥哥姐姐應(yīng)教會(huì)所負(fù)責(zé)的孩子一兩種新技能，如對(duì)他們的能力進(jìn)行提升(如繪畫、書寫等)幫助他們培養(yǎng)多種興趣，讓他們的生活更加豐富多彩。
十一、注意事項(xiàng)
1、秘書處提前通知***小學(xué)負(fù)責(zé)人，聯(lián)系好相關(guān)人員并通知小朋友到位。
2、各工作人員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，注意時(shí)間的安排。
3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶，注意個(gè)人形象與禮貌，保持青協(xié)良好形象。
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)有關(guān)部門：行動(dòng)部、組織部、秘書處、網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部、宣傳部。
6、活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬小朋友，杜絕有傷害小朋友，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
7、在活動(dòng)中如出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并保證孩子的安全和自身的安全。
8、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。
9、若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
10、如果因天氣影響不能進(jìn)行活動(dòng)，那么活動(dòng)將推遲。
方案二
我市一些困難家庭的孩子是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的一個(gè)特殊群體，需要全社會(huì)共同關(guān)注。為了弘揚(yáng)社會(huì)正能量，圓孤殘、留守兒童的讀書夢(mèng)，讓這些家庭的孩子們能在關(guān)愛的陽光下健康、快樂地成長(zhǎng)，特倡議社會(huì)各界愛心人士給特殊群體融注更多溫暖，為貧困家庭學(xué)生贈(zèng)送“愛心書包”。通過組織贈(zèng)送活動(dòng)，動(dòng)員富有愛心的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社團(tuán)組織、愛心人士等鼎力贈(zèng)送資購買愛心書包，免費(fèi)發(fā)放給貧困、留守兒童。呼吁全社會(huì)都來關(guān)心支持關(guān)愛貧困、留守兒童事業(yè)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
主題：“愛心手拉手，書包送萬家”
承辦單位：豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心
內(nèi)容：
1、一個(gè)適合小學(xué)全年級(jí)段的書包、新華字典、文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀和作業(yè)本等。
2、每個(gè)愛心書包將印上愛心單位的名稱，并根據(jù)愛心企業(yè)的意愿，定向贈(zèng)送區(qū)域，由當(dāng)?shù)亟腆w局、贈(zèng)送單位、豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心和相關(guān)媒體等單位把書包一起送到貧困、留守兒童手中。
3、每個(gè)愛心書包定價(jià)100元。(包括文具盒，新華字典、鉛筆、橡皮擦、削筆刀和作業(yè)本等)
贈(zèng)送形式：
1、舉辦“2020‘愛心手牽手，書包送萬家’贈(zèng)送儀式”，對(duì)表現(xiàn)突出的贈(zèng)送單位進(jìn)行形象宣傳。
2、組織學(xué)校回贈(zèng)錦旗或感謝信，組織媒體對(duì)贈(zèng)送單位或個(gè)人進(jìn)行宣傳報(bào)道，贈(zèng)送名單和金額將在信陽市教育局、豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心公布。
3、贈(zèng)送活動(dòng)辦公室設(shè)在老農(nóng)專院內(nèi)，豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心負(fù)責(zé)本次贈(zèng)送活動(dòng)的日常工作。
4、善舉時(shí)況將在豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心、網(wǎng)易、大河網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪、鳳凰、搜狐、優(yōu)酷、樂視、騰訊視頻等近百家網(wǎng)站展示。
具體要求：
1、安排與豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心接洽時(shí)間，并及時(shí)與豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心對(duì)接.
2、抽出專人配合豫快報(bào)全媒體運(yùn)營中心此次活動(dòng)，確?；顒?dòng)圓滿成功。
方案三
一.活動(dòng)主題：
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
二.活動(dòng)目的：
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會(huì)安定，對(duì)于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長(zhǎng)，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個(gè)快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，提高孩子的動(dòng)手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月29日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx小學(xué)
五.活動(dòng)流程：
8:
20----8:30
xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9:00----12:30
與孩子們一起做午飯，包餃子
13:00----14:30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20----17:00
團(tuán)隊(duì)游戲
17:00
活動(dòng)結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
六.活動(dòng)人數(shù)：
社會(huì)人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上，擅長(zhǎng)與小朋友溝通，會(huì)做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)
七.報(bào)名方式：
x
187x7131
八.物資征集：
1.
募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2.
征集愛心車數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3.
募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
富有特色的寫生之地首推“江南水鄉(xiāng)”，江蘇周莊、同里、嘉善西塘、桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)等。各學(xué)校美術(shù)專業(yè)的學(xué)生都會(huì)在春、秋季云集在這幾個(gè)寫生點(diǎn)。在這幾年的寫生教學(xué)過程中，筆者認(rèn)為在色彩風(fēng)景在基礎(chǔ)教學(xué)中還沒有形成規(guī)范的教學(xué)方法和體系，通常只有水粉、水彩的特性與技法的介紹、習(xí)作的構(gòu)圖等，而真正涉及到風(fēng)景寫生活動(dòng)方法的非常少。
在近二十年的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐中，筆者認(rèn)為在色彩風(fēng)景寫生方法上的研究已愈發(fā)重要。色彩寫生是美術(shù)教學(xué)實(shí)踐的一部分，應(yīng)在整體教學(xué)中有明確的位置，每一次寫生活動(dòng)的安排，都應(yīng)有教學(xué)理解念和教學(xué)目標(biāo)，它是處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，應(yīng)完成什么目標(biāo)，這都是非常重要的問題。
筆者以浙年藝術(shù)學(xué)校二年級(jí)美術(shù)班學(xué)生去江南水鄉(xiāng)嘉善西塘寫生活動(dòng)為對(duì)象，在教學(xué)活動(dòng)方法上作了一些新的探究。
一必須有明確教學(xué)目的
風(fēng)景寫生是美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，是中等專業(yè)學(xué)校美術(shù)專業(yè)的必修課之一。作為2002級(jí)美術(shù)班是第一次風(fēng)景寫生，重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生掌握色彩風(fēng)景寫生的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)是如何把自然界的景物綜合加工，把看到的最美的東西加以組合，成為一幅完美的畫面；其次是如何把握畫面的總體色調(diào)（掌握室外的光色變化）。教學(xué)目的是充分利用自然條件，集中時(shí)間通過一定數(shù)量的外光寫生作業(yè)，使學(xué)生掌握風(fēng)景寫生的一般方法和規(guī)律，同時(shí)提高學(xué)生的審美能力。
二必須有完整的寫生活動(dòng)過程
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：前期準(zhǔn)備期、活動(dòng)實(shí)踐期、調(diào)整展覽期。
前期準(zhǔn)備期，是色彩風(fēng)景臨摹階段，是在寫生前在畫室中進(jìn)行的。經(jīng)過色彩靜物寫生的系統(tǒng)訓(xùn)練，在對(duì)水粉畫的特性、工具和材料的運(yùn)用，用筆、用色的方法上有了一定的掌握后，通過對(duì)優(yōu)秀的水粉或油畫、水彩美術(shù)作品的研讀和臨摹，來學(xué)習(xí)別人的處理手法，以達(dá)到放開眼界、博采眾長(zhǎng)、豐富自己的目的。臨摹能使學(xué)生更快地掌握風(fēng)景寫生的方法，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)景畫最快、最有效的方法之一。然后再結(jié)合寫生訓(xùn)練，全面鍛煉學(xué)生綜合利用各種手法、處理復(fù)雜色彩關(guān)系的能力。
在學(xué)生臨摹練習(xí)的同時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)。結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，講述風(fēng)景畫的概述、如何選景、如何構(gòu)圖、寫生的方法步驟及畫面一般的處理方法。
在臨摹作品的選擇上，筆者選擇近年來較優(yōu)秀的、印刷精良的、篇幅較大的水粉、水彩、油畫風(fēng)景作品的印刷品為臨本，內(nèi)容以江南水鄉(xiāng)或民居為主。教學(xué)內(nèi)容上以透視、構(gòu)圖為著重點(diǎn)。透視是水鄉(xiāng)蜿蜒的河道、高低錯(cuò)落的房屋、筆直延伸的街道在畫面中構(gòu)成的關(guān)鍵，是景物中的近、中、遠(yuǎn)三種層次的深遠(yuǎn)空間的具體表現(xiàn)。構(gòu)圖上要有統(tǒng)一（色調(diào)）、變化（對(duì)比），一般采用對(duì)比與調(diào)和的方法，明暗、疏密、動(dòng)靜、虛實(shí)、高低、遠(yuǎn)近、強(qiáng)弱等。寫生的方法步驟中，采用由遠(yuǎn)到近的分部進(jìn)行法，由近及遠(yuǎn)的層次推移法，或全面鋪開的統(tǒng)一調(diào)整法。特別強(qiáng)調(diào)景物中天與水的畫法，順光與背光（逆光）的天空和景物的關(guān)系；平靜的水、流淌的水、蕩漾的水的具體表現(xiàn)方法。使學(xué)生邊臨摹優(yōu)秀作品中學(xué)習(xí)，為寫生打好基礎(chǔ)。
教學(xué)中要表現(xiàn)的重點(diǎn)是水。因?yàn)樗巧?，在江南水鄉(xiāng)它與人們的生活與感情息息相關(guān)，所以是水鄉(xiāng)風(fēng)景中必須表現(xiàn)的繪畫題材。
平靜的水：止水如鏡，清澈地反映出水邊的景物—倒影，倒影的形與陸上的形形成對(duì)稱，但在畫面表現(xiàn)為色彩和明暗對(duì)比弱。靜水的表現(xiàn)技巧常常先用垂直筆法表現(xiàn)倒影，然后用橫筆表現(xiàn)水紋：水紋的透視關(guān)系是近寬遠(yuǎn)狹、近長(zhǎng)遠(yuǎn)短、近強(qiáng)遠(yuǎn)弱。
流淌的水：用曲線表現(xiàn)流水的結(jié)構(gòu)與方向，其倒影隨曲線斷續(xù)映現(xiàn)。
蕩漾的水：用碎片法，表現(xiàn)平行型的波紋。河邊因行船等活動(dòng)引起的浪紋即屬此類，有時(shí)為局部水面的動(dòng)蕩，其倒影隨波搖曳斷續(xù)可見。
風(fēng)動(dòng)漣漪：用交叉法，表現(xiàn)微風(fēng)吹皺水面形成的鱗鱗細(xì)波。
“水天一色”也是水鄉(xiāng)風(fēng)景中的一大特色，是指水面從某個(gè)角度望去，反射了天空之色。而水面除了反射天空之色外，便是其水的固有色，只有靠近色彩，景物的倒影才會(huì)有其景物的顏色影響。靜水的倒影是垂直的趨向，常多用垂直的筆觸畫出，并輔以水平的波光使水面平起來，倒影處理得概括而虛幻，多是先畫倒影再畫較亮的水面及波紋。
活動(dòng)實(shí)踐期，是色彩風(fēng)景寫生實(shí)踐階段。到了寫生目的地后，筆者先帶領(lǐng)參加寫生活動(dòng)的15名學(xué)生，考察整個(gè)寫生區(qū)的地形，熟悉環(huán)境，做到心中有數(shù)。接下來就開始讓學(xué)生三五成群地在一個(gè)寫生點(diǎn)尋找自己感興趣的寫生角度。要求學(xué)生盡力避免畫色調(diào)雷同、環(huán)境相似的風(fēng)景，應(yīng)選擇具有明顯特點(diǎn)的、有區(qū)別的環(huán)境來寫生，更不能重復(fù)表現(xiàn)同一角度的同一景物，以免寫生后的作品雷同。
在真正進(jìn)行水粉風(fēng)景寫生前，應(yīng)先進(jìn)行一些風(fēng)景速寫練習(xí)，以幫助學(xué)生構(gòu)圖和景物的選取組織及掌握透視關(guān)系，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的房屋和景物寫生。首先進(jìn)行簡(jiǎn)單的房屋寫生：房子體積感強(qiáng)分面清楚，外光色彩也很典型?？删徒x一簡(jiǎn)單的小房，如陽光明朗則有冷暖不同的明暗兩面，作畫時(shí)應(yīng)注意分析天空、地面、房頂、墻面的色彩關(guān)系與差別。在進(jìn)行簡(jiǎn)單的景物寫生時(shí)應(yīng)注意選擇一種有遠(yuǎn)景、中景和近景的畫面，觀察其遠(yuǎn)、中、近三景的色彩差別，要求在色調(diào)統(tǒng)一的前提下，使畫面具有深遠(yuǎn)的空間感覺。要達(dá)到這種感覺，除了色彩上的遞變之外，在表現(xiàn)手法上(用筆、干濕、造型)要有相應(yīng)的處理。最后進(jìn)行較復(fù)雜的街景寫生：街景寫生難度較大，但相對(duì)而言，街景主體房屋都是固定的。街景色彩的特點(diǎn)是色彩的純度對(duì)比比較明顯，路面及建筑雖有新舊之分，但大體上是以灰色為主的，而街道的裝飾點(diǎn)綴著無數(shù)鮮艷的色彩，呈現(xiàn)出一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閃爍之感，所以畫的時(shí)候既要表現(xiàn)出這種感覺，畫出豐富的色彩，又不要畫“花”。畫點(diǎn)景人物及車輛等重要細(xì)節(jié)，只需描畫出感覺上的具體，不要畫得過分呆板、孤立，與畫面的整體風(fēng)格不相吻合。
調(diào)整展覽期，是在寫生過程中進(jìn)行或?qū)懮顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行的講評(píng)和調(diào)整完成作品的過程。寫生過程中的講評(píng)與修改：是指學(xué)生白天寫生的作品，晚上指導(dǎo)老師逐一進(jìn)行作業(yè)講評(píng)，讓學(xué)生集體參與，指出寫生作品中較好或不足之處，學(xué)生再在寫生作品的基礎(chǔ)上，修改、調(diào)整畫面的關(guān)系、色調(diào)等，使畫面的表現(xiàn)形式統(tǒng)一，畫面完整。
對(duì)那些在實(shí)景寫生期間來不及修改的作品，在寫生活動(dòng)結(jié)束返校后，學(xué)生要在畫室中完成，目的是訓(xùn)練學(xué)生的整體記憶和主觀表現(xiàn)能力。學(xué)生可以根據(jù)自己的記憶、自己的速寫作品、自己拍的一些照片來完成作品。在這時(shí)學(xué)生畫的作品都較概括、整體、主觀、大膽、熟練，作品也較成熟和完整。
水粉風(fēng)景寫生的習(xí)作展覽，是教學(xué)活動(dòng)的成果展示，是寫生活動(dòng)方案的重要環(huán)節(jié)。2002級(jí)美術(shù)班嘉善西塘寫生活動(dòng)結(jié)束后,在學(xué)校成功地舉辦了《水鄉(xiāng)行—02美術(shù)班赴嘉善西塘寫生作品展》。15名學(xué)生，一周的寫生時(shí)間，共60幅精選作品，本次展覽在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)，鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的信心。
三必須有活動(dòng)總結(jié)
風(fēng)景畫的創(chuàng)作是通過表現(xiàn)大自然來抒發(fā)個(gè)人的思想感情的一種藝術(shù)體裁。一幅好的風(fēng)景畫并不僅局限于簡(jiǎn)單地模仿對(duì)象，而是以客觀自然為依據(jù)，通過自己獨(dú)特的感受，創(chuàng)造性地再現(xiàn)自然美，反映出作者的理想、愿望和感情，有深刻的詩意和特有的情調(diào)。
通過本次寫生活動(dòng)，學(xué)生掌握了風(fēng)景寫生與靜物、人物寫生相比較而言，風(fēng)景寫生具有以下的一些特點(diǎn)：其一，光源變化大。風(fēng)景畫里對(duì)光的表現(xiàn)是一個(gè)重要的課題，自然界光的變化必然導(dǎo)致色彩的變化，這種光色特點(diǎn)可謂復(fù)雜紛繁，但仍有一些基本的規(guī)律可循。天晴時(shí)，室外景物陽光直接照射，光線集中，光色對(duì)比強(qiáng)，投影清楚而透明，物與物之間光色相互反射影響也相當(dāng)大，調(diào)子也更明朗，甚至暗影里也有光流穿過；天陰時(shí)，景物明暗對(duì)比弱，色彩關(guān)系柔和。其二，季節(jié)、氣候與地理環(huán)境不同，景物的環(huán)境色變化比室內(nèi)的靜物、人物復(fù)雜。如早、中、晚的自然景物色彩各有不同，四季色彩更替與陰、晴色彩變化也迥然有異，如西北戈壁灘與江南水鄉(xiāng)色彩格調(diào)相差甚遠(yuǎn)。這樣無疑給室內(nèi)的色彩寫生帶來更大變化，也帶來了不同的境界。其三，視野廣闊、深遠(yuǎn)、上下、左右距離相差大。與靜物畫相比，風(fēng)景寫生空間更為增大，透視也更為明顯(包括色彩透視)，景物隨空間推遠(yuǎn)，其明暗和色彩對(duì)比變化比較明顯。
概括、洗練、強(qiáng)調(diào)、集中都有一個(gè)原則：從生活出發(fā)，充分體現(xiàn)自然的美。從另一個(gè)角度來說，又是為了讓學(xué)生充分感受大自然，并在大自然中領(lǐng)略到的藝術(shù)感受。
關(guān)于愚人節(jié)活動(dòng)方案最新范文
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：4月1日
四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt，背景音樂，資料(3-30前)
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。
活動(dòng)部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺(tái)詞)：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、愚人節(jié)活動(dòng)安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請(qǐng)：1人
道具獎(jiǎng)品購買：1人
主持人：2人
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人
八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00
紙杯：5.00
雙面膠：1.50
合記：60左右
關(guān)于愚人節(jié)活動(dòng)方案最新范文
“愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié) 整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一. 活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動(dòng)目的：
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1， 營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4，通過舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三.活動(dòng)時(shí)間：
4月1日晚六點(diǎn)半
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院
承辦單位：安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院文藝部、各院系學(xué)生會(huì)女生部及文藝部(如下)
電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 管理學(xué)院 工商管理學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 社會(huì)學(xué)系 生命科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 物理與材料科學(xué)學(xué)院等 。
六.活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1.時(shí)間安排：
①3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
②3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
2.準(zhǔn)備工作：
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3，人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④ 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。
2，.組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3，晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
⒈整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
⒉晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
⒊晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
⒋晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
⒌晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
⒎人員安排觀眾有序離場(chǎng)。
七.注意事項(xiàng)
1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1，禮品和獎(jiǎng)品：100元
2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元
3，水，杯，彩帶等：60元
4，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元
5，話筒：100
總計(jì)：320元
關(guān)于愚人節(jié)活動(dòng)方案最新范文
活動(dòng)背景：正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谟哟禾斓絹碓趹敉饪梢远嘈C(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也給同學(xué)們帶來輕松與快樂，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)目的及意義
本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二、活動(dòng)主題 :
春春‘愚’動(dòng)
三、主辦方:
國際教育學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4、1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商丘師范學(xué)院行政樓旁
六、活動(dòng)對(duì)象:
商丘師院全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個(gè)展覽板，與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1、齊心協(xié)力
把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。
2、背靠背撿手絹
游戲規(guī)則：以兩名同學(xué)為一組，以立正姿勢(shì)站好，聽到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。
3、二人原地跳繩
游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。
4、自行車慢速跑
游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏，騎車時(shí)腳不能著地，自行車不能停下。
5、二人三足
游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。
6、怪味可樂
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯、
游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。
八、前期工作安排:
生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等， 文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào)，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及維持會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。
九、活動(dòng)后期安排:
全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開會(huì)進(jìn) 行活動(dòng)總結(jié)。
十、要求與注意事項(xiàng)：
怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備 紙巾和純凈水。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個(gè)、紙巾、手絹4條 (40)
調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎(jiǎng)品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
