時間:2023-01-17 21:17:35
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教師崗位工作計劃,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
關(guān)鍵詞:頂崗實習 網(wǎng)絡(luò)教學平臺
高等職業(yè)教育的任務是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務第一線的高素質(zhì)技能型人才。要求學生在掌握理論知識的同時必須具備實踐技能,僅僅憑顯性知識的課堂教學很難使學生掌握實踐技能,而這個過程可以通過頂崗實習來實現(xiàn)。頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,學生能夠盡快將所學專業(yè)知識、崗位技能與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在學期間與企業(yè)、與工作崗位零距離對接。頂崗實習對培養(yǎng)學生的職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能,從根本上提高學生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)具有非常重要的意義。
同時頂崗實習這門課程又不同于一般的課程,有其自身的特點。頂崗實習的教學活動的實施場地不在學校,學校的教學管理者與被管理者學生處于不同的時間和空間上,使得這項教學工作的管理變得非常復雜,而且效率不高。如何加強頂崗實習的組織與管理,確保頂崗實習各項任務按質(zhì)按量的完成,是目前高職教育工作者共同面臨的一個難題。有不少高職教育工作者積極開展了有關(guān)頂崗實習實踐教學管理的研究,但研究成果主要還是局限在制度管理的大框架內(nèi)。
一、頂崗實習存在問題
目前,國內(nèi)的高職院校對頂崗實習實踐教學的管理主要是制度管理模式。全國每所高職院校都制定了相當完善的頂崗實習管理制度,形成了具有規(guī)范化、系統(tǒng)化的整體性頂崗實習規(guī)章制度,包括學生頂崗實習指導書、教師實踐教學指導工作規(guī)范、安全管理制度等。這種管理模式在制度上是完善的,但是在具體的管理過程中還存在不少問題,根據(jù)調(diào)研,存在問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)管理工作難度大
學生實習地點分散,學生之間和教師之間信息傳遞困難,同時學生的日常生活都在實習單位,管理主要由實習單位負責,學校基本上處于遙控管理狀態(tài),這樣,往往會出現(xiàn)學校與實習單位脫節(jié)現(xiàn)象。例如頂崗實習工作單位變更申請,學生往往是先斬后奏,給管理帶來很多麻煩。再如實習過程中,需要傳遞學生的信息和文檔,由于受學生獲取相關(guān)信息和文檔渠道的限制,傳遞非常麻煩。尤其是部分學生責任心不強,教師需要花費很大的時間和精力才能完成相關(guān)工作,同時學生容易養(yǎng)成懶惰、依賴的職業(yè)工作習慣。為了解決這些問題,我們開發(fā)了專門的頂崗實習網(wǎng)絡(luò)管理平臺
(二)重視程度不夠高
目前,許多教師在教學觀念上還是傾向于將課堂傳授知識作為首要甚至是唯一的教學任務,而認為頂崗實習就是學生找到了工作,不需要什么實習指導。教師對學生的實習企業(yè)、實習情況及實習效果不聞不問,很少到頂崗實習企業(yè)進行現(xiàn)場指導。
(三)考核標準不合理
許多高職院校頂崗實習考核評價內(nèi)容分為實習紀律、實習內(nèi)容、實習報告等幾個方面。程序是首先學生自我評價,然后學校指導教師參考企業(yè)指導人員的意見綜合打分。這種考核方式看似合理,考慮到了學生、學校、企業(yè)三方,但實際上學校指導教師與企業(yè)指導人員溝通很少甚至不溝通,導致考核方式流于形式,并不能真正體現(xiàn)學生的頂崗實習情況。
二、頂崗實習網(wǎng)絡(luò)管理平臺功能
為了解決上述問題,我們嘗試利用現(xiàn)代信息技術(shù),開發(fā)了專門的頂崗實習網(wǎng)絡(luò)教學平臺。山東絲綢紡織職業(yè)學院17個專業(yè)均建立了頂崗實習網(wǎng)絡(luò)課程,具體功能如下:
(一)總體功能
學生可以通過頂崗實習網(wǎng)絡(luò)課程平臺查看消息、新聞,提交月結(jié),提交更換實習單位申請等資料;可以給教師、同學發(fā)信息、在線交流等;指導教師可以查看信息、新聞,監(jiān)控學生實習情況,批閱月結(jié),發(fā)送或者回復學生信息、申請;網(wǎng)絡(luò)課程管理者可以信息、新聞、管理本班學生的實習、就業(yè)資料,監(jiān)控學生實習情況。
(二)模塊功能
1、頂崗實習工作計劃提交平臺
要求學生在到達頂崗實習單位后,要在企業(yè)指導教師的幫助下,按照本專業(yè)實習指導書要求,在一周內(nèi)完成頂崗實習工作計劃,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺提交給學校指導教師。工作計劃至少包括各階段實習崗位、實習內(nèi)容,實習結(jié)束后應該形成的工作效果。教師在一周內(nèi)必須與學生溝通交流,完善工作計劃,形成切實可行工作計劃,作為學生實習結(jié)束后考核的依據(jù)。
2、月結(jié)提交平臺
學生實習過程的管理與記錄,要求學生每一個月上交一份月結(jié),月結(jié)至少包括學生的實習地點、單位與崗位,實習內(nèi)容,工作經(jīng)驗總結(jié),是否達到實習計劃預期目標,下一月的工作計劃。
3、實習單位更換申請平臺
學生調(diào)換實習單位的審批程序,學生在向?qū)嵙晢挝惶峤晦o職申請前,需先向?qū)W校指導教師提出申請,經(jīng)指導教師同意后,方可向?qū)嵙晢挝惶岢鲛o職申請。嚴禁“先斬后奏”,對于不履行手續(xù)的學生予以通報處理,通過網(wǎng)絡(luò)課程使每一個學生明白制度的嚴肅性。
4、教師與學生交流平臺
包括及時通知、公告、自由意見的論壇和方便學生與教師信息交流的平臺。要求教師在一個工作日內(nèi)必須回復學生提出的問題。
5、頂崗實習考核平臺
方便校外指導教師查看學生實結(jié)報告,保證報告的真實客觀性,杜絕學生抄襲,真正參與到學生考核當中,給出客觀公正的評價,避免傳統(tǒng)考核方式中校內(nèi)外指導教師評價考核互相脫節(jié)的弊端。
三、頂崗實習工作取得初步成效
(一)管理方便有效
通過網(wǎng)絡(luò)教學平臺教師與學生交流方便及時,能夠隨時掌握學生工作狀況,幫助解決工作中的各種問題。同時可以準確掌握學生頂崗實習工作單位,杜絕私自更換實習單位的情況。
(二)總結(jié)報告客觀真實
學生將實習崗位的工作內(nèi)容、崗位職責、工作流程、經(jīng)驗體會等整理成一份技術(shù)總結(jié)報告。總結(jié)報告必須與實習月結(jié)的內(nèi)容相一致,使得學生必須認真總結(jié)實習期間的工作崗位、體會,從而避免傳統(tǒng)頂崗實習考核中月結(jié)與總結(jié)報告同時上交,造假抄襲嚴重的現(xiàn)象。
(三)生產(chǎn)實踐密切結(jié)合
學校教師通過批閱月結(jié)以及實習報告能了解企業(yè)生產(chǎn)一線的新理念、新知識、新技術(shù)、新設(shè)備、新方法等,有利于教師更加了解行業(yè)企業(yè)發(fā)展動態(tài),積累實踐教學素材。
雖然我們開發(fā)了頂崗實習網(wǎng)絡(luò)教學平臺,并且取得了較好的效果,但是他也有自身的缺點。因此我們還要積極配合實習單位工作,加強與實習單位指導教師的聯(lián)系,了解學生在實習單位表現(xiàn)情況、工作完成情況等。同時,教師要到學生實習單位進行頂崗實習巡回檢查,與企業(yè)溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,同時不斷完善網(wǎng)絡(luò)教學平臺中不足的地方。
參考文獻:
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全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行中心校工作計劃,注重學校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項工作在新的學期有新的飛越和發(fā)展。
二、主要工作任務和目標
1、鞏固“普久”成果,確保各率指標的完成,真報工作。
2、堅持以人為本,德育為先,加強和改進學校德育工作。制定德育,少先隊工作計劃。
3、抓好教研活動,保證教研課題的實施。
4、強化教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教學新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動。
5、狠抓常規(guī)教學管理,通過“三清”等活動,保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風氣。
8、強化體育衛(wèi)生工作,保證體育達標率和學生身心健康。
三、加強和改進德育工作。
1、充利用品德和生活,社會等各學科教學對學生進行思想品德教育。
2、利用班隊會、板報等形式開展思想品德教育
3、辦好家長學校,本學期如開一次全校性家長會。(四月份)
4、開展好兩次大型主題大隊會。三月份“少先隊知識我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開好八次主題中隊會,內(nèi)容結(jié)合學校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。
6、四 五 六月各進行一次專題教育。
7、繼續(xù)開展師德標兵和優(yōu)秀班主任的評選活動。樹立本校典型。
四、抓好教科研活動。五月份舉行教研活動。
五、教師隊建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標兵和優(yōu)秀班主任評選活動,本學期組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學生的良師益友和健康成長的引路人。 3、繼續(xù)開展“教學新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動,培養(yǎng)自已的名師。
六、狠抓常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量的提高。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開學科,開足課時,認真落實中心校的各項計劃,詳細制定好本校本學科的教學計劃。計劃要具有可行性和可操作性,學校將學不定期按計劃檢查各學科教學,促進計劃的落實和崗位責任制的評定。
2、強化教學過程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個年級組進行集體備課,由組長組織,采取中心校發(fā)言制。每月進行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進行研討,從而達到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評課活動,校長每學期聽課不少于四十節(jié),聽后及時與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評課,達到信息共享,齊頭并進,整體提高繼續(xù)認真研究、探索、總結(jié)評價制度,領(lǐng)導要加大常規(guī)教學的管理和檢查力度,不定期地對教師業(yè)務完成情況進行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責任制。
3、認真落實好各項計劃,加大常規(guī)教學管理力度,對教師的課堂教學,學生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責任制。
4、認真抓好學困生轉(zhuǎn)化輔導工作,強化課內(nèi)外訓練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級學生的特點,以及每節(jié)課,每單元,每冊教材的目標要求,力爭做到課課清、單元清、冊冊清。
5、結(jié)合“三清”活活動的開展,認真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學困生檔案,抓好輔導和跟蹤測驗,不讓一名學生掉隊。
七、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風氣。
1、要求每教師每學期讀2~3冊有關(guān)教育教學方面的書,每年讀4~5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時間,要記好讀書筆記。
2繼續(xù)實行學生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報會。
3、五月份開展古詩文競賽活動。
八、抓好幼教工作。
九、強化體育衛(wèi)生工作。
1、進一步徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》,依法強化和規(guī)范學校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達到100%。
2、落實好中小學體育健康新標準,把體育課標的實施作為學校體育工作的重要內(nèi)容,納入學校工作計劃和崗位責任制,確保新課標實施工作的順利進行。
3、按照上級有關(guān)部門的要求,采取積極措施。
十、后勤和安全要作。
1、嚴格履行財務管理制度,認真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費,
2、加強值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。
3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責任到人。
為加強德育工作,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的四有新人,特制定德育工作條例如下:
1、成立以校長為核心的德育領(lǐng)導小組,加強德育工作的領(lǐng)導,開學初制訂工作計劃,并認真組織實施,期末總結(jié)評比。
2、建立班主任、少先隊、思品課三位一體的教育體系,各班要根據(jù)學校德育工作計劃,少先隊工作計劃和思品教育計劃,結(jié)合本班情況,制訂出班級工作計劃,并認真貫徹實施。
3、所有教師都要重視德育工作,做到教書育人,管理育人要在各自不同的崗位上擔負起育人職責,做到嚴格要求,各科教學要結(jié)合學科特點,對學生進行政治思想教育。
4、認真上好思品課,根據(jù)教學大綱的要求,加強思品教學研究,改進教學方法,做到有計劃、有備課、有考核、有檢查、有總結(jié)。
5、加強對少先隊工作的領(lǐng)導,充分發(fā)揮大、中隊輔導員和干部的作用,積極組織學生開展豐富多采的少先隊活動,一個月組織一次中隊教育活動,兩周組織一次小隊教育活動,以愛國主義教育為中心開展五愛活動。
6、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強常規(guī)訓練和文明禮貌教育,學校和班級要定期進行檢查評比,每月進行一次思想品德評定。
7、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng),成立三結(jié)合領(lǐng)導小組,定期召開三結(jié)合領(lǐng)導小組會議,研討德育工作內(nèi)容形式、方法,定期召開家長會議,使家庭、社會形成合力,齊抓共管,做好德育工作。
8、加強師德修養(yǎng),認真貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治理論學習,加強自身修養(yǎng)、處處為人師表,學期末學校進行教師職業(yè)道德評比總結(jié)。
9、班主任和任課教師要緊密配合,共同做好學生的思想工作。
[關(guān)鍵詞] 項目驅(qū)動 學習情境 效果評價
一、項目驅(qū)動法的概念
項目驅(qū)動法是一種建立在建構(gòu)主義學習理論基礎(chǔ)上的新型教學方法是師生通過共同實施一個完整的“項目”工作而進行的教學活動。在整個教學過程中教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用,教師利用情境、協(xié)作、對話等學習環(huán)境要素充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,最終使學生有效地掌握當前所學知識并獲得相應能力。在職業(yè)教育中,項目是指生產(chǎn)一件具體的、具有實際應用價值的產(chǎn)品為主要目的工作任務,其實施環(huán)節(jié)一般為情境創(chuàng)設(shè)、問題牽引、實施計劃、效果評價四個方面。
二、項目驅(qū)動法在《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程教學中的應用
《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的特點是理論和實踐緊密相連,教學內(nèi)容可以包涵在某個完整的工作項目中,該課程基本具備了項目教學法的實施條件,可以根據(jù)教學內(nèi)容和培養(yǎng)目標,將工作項目和教學內(nèi)容有機結(jié)合,開發(fā)出新型的以項目驅(qū)動為核心的課程教學應用體系。
1.設(shè)計項目
典型工作任務是項目驅(qū)動教學法的精髓。《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的項目設(shè)計是在典型工作任務和教學內(nèi)容整合的基礎(chǔ)上完成的。項目設(shè)計要按照人們認知的規(guī)律、職業(yè)成長的過程由易到難進行排列,項目的理論與技術(shù)基礎(chǔ)應當包含課程的核心知識點,又要有一定的知識綜合性、學生的可參與性。
2.設(shè)計學習情境
將典型工作任務分解成平行的和遞進的子任務,就形成了具體的學習情境。學習情境一般是以問題牽引或工作任務要求的形式設(shè)計,以促進學生智力活動的方式展開,問題能夠吸引學生的注意力,或是學生感興趣的。學習情境是與學生所學習的內(nèi)容相適應的、包含問題的生活事件,《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的生活事件就是服裝生產(chǎn)過程中的一個個具體的工作任務。
3.制定和實施計劃
對于不同級別的項目,創(chuàng)設(shè)特定的工作情境,分解工作任務,形成合理的工作步驟,從而產(chǎn)生科學的工作計劃。
教師先講授教學內(nèi)容,根據(jù)項目和子項目的要求規(guī)劃出具體的工作任務和需要解決的問題,再將學生劃分成人數(shù)合適的小組,明確負責人,小組內(nèi)再具體分工,討論制定工作計劃,得到老師的認可后,確定工作計劃。
4.效果評價
效果評估以過程考核為主,期末試卷考試為輔的考試方法,按平時操作成績30%+綜合技能成績40%+期末試卷成績30%的比例綜合評定學生成績。平時操作成績主要考核學生典型款式服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力。綜合技能成績主要考核學生綜合運用該課程知識進行各種款式服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計能力。過程考核辦法重在崗位職業(yè)能力的考核,鼓勵學生注重平時學習,重視能力的培養(yǎng)。
三、《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的項目驅(qū)動教學法案例
以“某中型飯店要為其40名服務員定制西褲、西式馬甲套裝工作服”為一個工作項目,介紹項目驅(qū)動教學法在該課程中的具體應用。
按照該飯店的要求,需要定制40套西褲、西式馬甲套裝,通過對分析該項目的需求,得出教學內(nèi)容為:西褲、西式馬甲凈樣、毛樣、推擋、成衣制作。教學目標為掌握男、女西褲、西式馬甲結(jié)構(gòu)設(shè)計要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、推擋和成衣制作方法(知識目標);通過實際測體,設(shè)計男、女西褲和西式馬甲的服裝規(guī)格號型系列,并根據(jù)特殊個體的體型特點,設(shè)計特殊的服裝規(guī)格尺寸,再進行小批量套裝生產(chǎn)的各種樣板和樣衣試制,最終完成男、女西褲、西式馬甲的工業(yè)化生產(chǎn)樣板和成衣生產(chǎn)工藝流程(能力目標)。
在上述需求分析和教學內(nèi)容規(guī)劃的前提下,在學生已經(jīng)掌握裙裝結(jié)構(gòu)制圖、推擋和成衣制作知識的基礎(chǔ)上,設(shè)計如下教學情境:
情境1(6課時):項目分析。教師介紹項目的需求,得出知識要求和能力要求,并安排學生查閱圖書資料,初步了解西褲、馬甲的結(jié)構(gòu)設(shè)計要領(lǐng)和方法。根據(jù)項目的大小,將學生分成4~5人的小組,確定小組負責人。
情境2(14課時):西褲、馬甲結(jié)構(gòu)制圖。師生討論,總結(jié)西褲、馬甲測體要領(lǐng)、規(guī)格設(shè)計方法;男、女西褲、馬甲結(jié)構(gòu)設(shè)計的異同點。最后教師演示西褲、馬甲的結(jié)構(gòu)設(shè)計步驟,并提出問題:馬甲、西褲的毛樣制作要領(lǐng)以及推擋方法。
情境3(10課時):西褲、馬甲毛樣制作及推擋。以小組為單位,匯總情境2的問題答案,師生討論,再以學生操作為主、教師輔導的形式,完成西褲、馬甲毛樣及推擋網(wǎng)狀圖。
情境4(60課時):項目實施。在西褲、馬甲結(jié)構(gòu)設(shè)計知識準備的基礎(chǔ)上,全面實施項目實訓教學。每個小組制定項目計劃,小組內(nèi)具體分工,在得到教師的認可后,各個學學習小組一般可以按照“側(cè)體號型規(guī)格系列設(shè)計制板推板裁剪樣衣制作樣板修改”的順序?qū)嵤┕ぷ饔媱潯?/p>
在整個實施計劃的過程中,教師密切跟蹤,全過程輔導,及時糾正問題,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)組織討論,發(fā)揮學生的主體作用,學結(jié)與效果評價貫穿在整個項目教學過程中,在每個教學情境中教師對學生的學習行為和效果都做出適當?shù)目偨Y(jié)和評價。
四、項目驅(qū)動教學法改革的效果
對07屆學生從上《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》這門專業(yè)課開始就采用了項目驅(qū)動教學法,收到了很好的效果。項目驅(qū)動教學法使學生在模擬的工作過程中零距離接觸未來的就業(yè)崗位,提高了崗位適應能力。企業(yè)反饋的信息是與往屆的學生相比,07屆學生的解決問題的主動性和能力都大大提高了。
雖然項目驅(qū)動法在《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程教學中取得了成功的經(jīng)驗,但筆者認為要想全面推廣該教學方法,還必須做好以下工作:
1.轉(zhuǎn)變教師的教學改革觀念,改變對教材的認識態(tài)度,教材只是項目教學的一個參考書而已,教學目標不再是為完成教材的某個章節(jié)的知識目標,而是根據(jù)項目要求,使學生達到某種能力。
2.打破學科界限,教師要對專業(yè)主干課程有全面的了解和掌握,項目設(shè)計可以跨多門課程,如《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的項目設(shè)計可以是《服裝專題設(shè)計》。《服裝工業(yè)制板》、《成衣工藝》的綜合。
3.加強校企聯(lián)合,多從企業(yè)尋找適于教學的項目,讓學生盡量參與企業(yè)的調(diào)研和實習,熟悉崗位的各種要求,增強崗位適應能力。
4.學院加大投資力度,擴大圖書資料種類和數(shù)目,開通電子圖書館,為學生搜集資料提供廣闊的平臺。
5.領(lǐng)導重視教學改革,從教學管理政策上提供保障,對于有悖于以往教學管理的行為,如學生的上課時間自由把握和學習場地的多變、教師教學方式的隨意性、教學日志填寫等要給予支持,改革就是突破常規(guī),教學管理制度的改革是項目驅(qū)動教學法順利實施的重要保障。
參考文獻:
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帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來,辦公室工作將根據(jù)學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學校各部門,安排好各學月工作計劃和周工作計劃,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
一、上傳下達,協(xié)調(diào)各部門,完成好各項工作。
根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據(jù)學校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
二、配合各部門,完成好學校的中心工作。
本學期學校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務等工作。
三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。
根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執(zhí)行。
四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。
及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。
五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。
及時通知各項比賽任務,督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。
六、作好學校對外宣傳工作。
充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。
七、協(xié)助學校完成重大任務。
(一)本學期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好總結(jié)工作,并匯總,順利通過檢驗。
(二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協(xié)調(diào)各部門做好準備,取得良好的成績。
八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。
認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作,讓學生的課余生活更加豐富多彩。
結(jié)合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。
計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。下面是小編為大家整理的2021園長個人工作計劃模板的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
園長個人工作計劃1
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進
1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領(lǐng)。
2、加強整體互動,促進學習效應,產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務的行列,用心去做,用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
8、促進四個學會的深入,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。
9、增強集體觀念,有熱情、有的努力工作,在業(yè)務求精上下功夫。
二、安全保衛(wèi)工作不能忽視
1、繼續(xù)做好檢查安全防護網(wǎng),繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。
8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
三、各部門日常工作要點
(一)庫房管理與采購
1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與制作。
5、學期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
(三)財務工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公布伙食盈虧帳。
3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放。
3、學期結(jié)束前清點餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。
(五)門衛(wèi)工作
1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。
3、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。
4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。
園長個人工作計劃2
保教工作:
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設(shè)的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤:
1、保健:
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;
家長工作:
1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
園長個人工作計劃3
一、以教師成長為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。
1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務:
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。
一、指導思想
本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要目標任務
1.轉(zhuǎn)變觀念,增強服務意識
首先要組織后勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,群策群力做好后勤工作”的思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。
2.統(tǒng)一思想,做好校園安保工作
(1)定期召開校園安全的工作會議。統(tǒng)一思想,明確要點,落實行動。
(2)嚴把出入校園關(guān)。本學期警衛(wèi)室兩個,每日白天有4名保安值崗,晚上2名值班,保安對進入校園的外來人員嚴格履行登記手續(xù),手續(xù)齊備后方可進入校園,出門時外來人員必須有接待老師的簽字方可離校。凡不履行登記手續(xù),保安制止其進入校園。
(3)用足用好防范設(shè)施設(shè)備。每一層的樓道里都安裝了監(jiān)控攝像頭,警衛(wèi)室安裝了監(jiān)控電視墻、重要部位安裝了ck報警裝置,校園四周圍墻均安裝了電子圍欄。平時要求每一個保安熟悉各類設(shè)施的使用,確保所有的電子設(shè)施24小時不間斷運作,并且認真填寫《處警記錄》。
(4)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底保衛(wèi)處統(tǒng)一檢查記載表。
(5)規(guī)范保安巡邏,確保校園安全。本學期繼續(xù)使用巡更器,新教學樓修智樓也準備增設(shè)巡更點,要求保安按指定路線定時巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報保衛(wèi)處,并及時做好巡邏記錄,放學后記錄好節(jié)能檢查情況。
3.全心全意,做好食堂管理工作
(1)學校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標的單位配送,食堂負責人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),進入食堂的食品都要有索證資料。學校食堂采取“五常管理”,要求安排專人負晨檢、驗菜,專人負責好生菜、熟菜的留樣工作。學校食堂根據(jù)配送的食品,在有限的條件下盡心烹飪飯菜,讓學生吃得健康。
(2)加強食堂環(huán)境建設(shè),每學期利用假期重新粉刷墻面,每天清掃地面,擦凈玻璃,清洗所有的餐盤餐具,維修保養(yǎng)好各類設(shè)施設(shè)備。
(3)做好食堂衛(wèi)生的日常檢查工作,開展落實好明廚亮灶工作。有序組織工作人員開展崗位培訓,重溫崗位工作要求,規(guī)范個人衛(wèi)生、操作步驟、加工程序,檢查結(jié)果與每月考核掛鉤。
4.開源節(jié)流,增強造血功能。
我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節(jié)約,嚴禁浪費。管好用好學校的每一點財力、物力,重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。教學樓要嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時管理,設(shè)總閘開關(guān)電源等措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是直飲水用水管理。抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費;
4.遵守財經(jīng)制度,加強內(nèi)部管理
(1)改革采購制度,務實增收節(jié)支。
為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化采購制度,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);
大批量購物要進行公開投標,實行領(lǐng)導、經(jīng)辦、財會人員集體負責制,以便加大監(jiān)督力度。
(2)改革保管制度,規(guī)范物資管理。
現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;
對新購進物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
5.抓好校園環(huán)境管理,美化校園環(huán)境。
(1)本學期新增2名保潔員,調(diào)整搞衛(wèi)生人員的包干區(qū),進一步明確職責和要求,努力保持樓道、走廊、墻面的潔凈。
(2)學校綠化部分翻新,由于暑假消防改造,部分綠化被破壞,本學期親簽約了綠化養(yǎng)護公司,要求每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學校綠化一年四季常綠。
(3)雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。
6.抓好修繕工作,營造優(yōu)美環(huán)境。
學校的修繕工作是總務后勤的一項十分重要的工作,它關(guān)系到學校教學和生活是否能正常有序地進行。修繕工作應派專人負責,對學校的大宗修繕項目,要上報上級有關(guān)部門審批。對零星修繕項目要及時地保質(zhì)完成,不影響學校的教學與師生生活。本學期,認真抓好部分專用教室和普通教室裝修工作。對學校環(huán)境建設(shè),應根據(jù)學校財力,盡量為師生營造一個優(yōu)美、和諧、學習與生活的環(huán)境。
7.成立應急分隊,預防突發(fā)事件。
為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應急分隊”,以分管校長、總務主任、電教設(shè)備負責人、水電工、醫(yī)務專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應急處理,做到防患于未然。
三、行事歷
九月份:
1.做好開學準備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學書本簿冊的分發(fā)工作。
2.做好教師辦公桌和班級課桌椅的調(diào)配工作。
3.安排好新學期教師辦公室及辦公用品。
4.做好新教師的電腦調(diào)配工作。
5.上交各類統(tǒng)計報表。
6.制定總務后勤學期工作計劃。
7.做好開學典禮、教師節(jié)活動的后勤準備工作。
8.安排好食堂人員本學期雙休日的值班表。
9.下發(fā)崗位消防安全記載表,每月底上交。
10.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。
11.下發(fā)各班消毒用品。
12.制作好全校老師的通訊錄。
13.召開食堂工作人員會議,培訓“五常”知識,加強食堂衛(wèi)生工作檢查。
14.召開保安工作會議,加強校園安全工作檢查。
十月份:
1.做好教學設(shè)備的日常維修工作。
2.配合各處室開展好各項活動。
3.校園安全檢查。
4.校園綠化的維護。
5.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。
6.月底檢查崗位消防安全記載表。
十一月份
1.加強食堂常規(guī)管理工作。
2.做好教學設(shè)備的日常維修工作。
3.配合各處室開展好各項活動。
4.校園安全檢查。
5.月底檢查崗位消防安全記載表。
十二月份
1.加強食堂常規(guī)管理工作。
2.做好教學設(shè)備的日常維修工作。
3.配合各處室開展好各項活動。
4.校園安全檢查。
5.月底檢查崗位消防安全記載表。
一月份
1.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
2.結(jié)清本學期各項費用,并列出清單。
3.做好教學設(shè)備的歸還登記工作。
4.完成總務后勤學期工作總結(jié)。
5.安排臨時工做好期末結(jié)束工作。
6.安排好寒假值班表,確保學校安全保衛(wèi)工作。
7.做好后勤期末的考核工作。
8.做好總務后勤的資料歸類工作,并上交人秘處。
9.做好期末復習試卷的文印工作。
工作計劃是為了個人更好的去開展工作而需要定制用的,那么小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于2021年個人月工作計劃范文,歡迎閱讀參考學習。
2021年個人月工作計劃范文一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教師個人業(yè)務工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學工作計劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
2021年個人月工作計劃范文20__年是個人穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務工作,積極參與企業(yè)建設(shè),認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定工作計劃:
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標
藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
二、加強學習,提升個人素質(zhì)
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:
一科學發(fā)展觀的學習,運用的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位技能學習。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
2021年個人月工作計劃范文在公司領(lǐng)導及各部門負責人的配合下,也在部門全體員工的努力下,較之以前各項工作有了顯著的改變:首先表現(xiàn)在通過各部門分級管理中,全面提升了管理水平,增強了員工凝聚力和積極開展各項工作的動力。作為人事行政部職能部門,首先也是要以身作則,嚴于律己,作好表率,同時在管理中體現(xiàn)“細心、原則與變通”。
現(xiàn)對于一月份計劃安排如下:
1、逐步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,修訂公司管理制度。
2、完成日常人事招聘與崗位配置。
3、公司食堂與員工宿舍有效管理。
4、加強車輛管理,嚴格要求按時對車輛進行保養(yǎng)、維護工作,合理安排車輛。
5、年終會晚宴的籌備與安排。
6、SAP系統(tǒng)上線的積極配合。
7、公司辦公用品及電腦物品盤點存庫。
8、做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
9、對相關(guān)人事資料進行匯總整理,規(guī)范和執(zhí)行文件資料管理制度,進行資料分類存檔。
(一)制定實習計劃
1.優(yōu)化實習領(lǐng)導小組結(jié)構(gòu)在原有的學校教學實習工作領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上,成立系部實習工作領(lǐng)導小組,形成兩級實習領(lǐng)導機構(gòu),其中學校教學實習工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)全校的實習管理工作,可由分管教學的副院長任組長,由教務處長、學生處長、就業(yè)處長和各系部主任任成員;系部實習工作領(lǐng)導小組,由系主任任組長,由教學秘書、教研組長、相關(guān)專業(yè)教師、輔導員和企業(yè)有關(guān)人員任成員。2.確定清晰而具體的實習目標學生通過實習進入企業(yè),在真實的生產(chǎn)崗位上強化專業(yè)知識,實現(xiàn)理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,在實際操作中鍛煉技能,提高職業(yè)素質(zhì)。實習目標需要條理清晰,內(nèi)容具體,讓學生、家長、老師通過實習目標明確實習意義,支持實習工作,順利完成實習任務。3.制定實體工作計劃本著可操作性原則,制定實體計劃,包括學生、實習帶隊教師、專業(yè)指導教師、企業(yè)相關(guān)人員等各個方面的計劃,以確保實習工作的順利實施。在制定計劃時要充分考慮實習企業(yè)現(xiàn)狀及學生的實際情況。4.成立“家校企合作”型組織管理機構(gòu)成立一個涉及學校、實習企業(yè)及學生家長的實習管理機構(gòu),對實習過程進行管理與監(jiān)控。該管理機構(gòu)的最大特點是“家校企合作”。學校負責解決實習管理中存在的問題,并對實習工作進行檢查;企業(yè)負責實習工作計劃的制定、實施、檢查與監(jiān)督等,并對學生生產(chǎn)實踐活動進行有效指導;家長則參與學生思想穩(wěn)定工作及安全教育。5.編制實施方案實施方案是對總體工作計劃的具體化。6.制定較完備的管理計劃實習過程一般時長6-8個月,實習目標的達成離不開全過程的管理,因此需要針對具體實習情況實施有效管理,包括對實習過程進度的安排與管理、對實施過程的質(zhì)量管理、對實習帶隊教師和專業(yè)指導教師的管理、對學生安全的管理等等。
(二)實習計劃的實施
1.做好實習之前的準備、動員工作實習是學生職業(yè)生涯的起跑線,要讓學生在這一起跑線上做好充分的準備,是實習工作的第一要務。首先要做好學生的動員工作,使學生明確實習目標及意義,做好充分的思想準備。其次要做好家長的思想工作,讓學生家長明確實習意義,支持實習工作,學校與學生家長可簽訂實習紀律、安全協(xié)議,以督促家長與學校的協(xié)作。2.嚴抓實習現(xiàn)場控制在實習現(xiàn)場,各系要依據(jù)實習計劃,加強現(xiàn)場管理。現(xiàn)場管理主要從實習計劃落實、企業(yè)對學生的管理、實習帶隊教師對學生的管理、實習專業(yè)教師對學生的指導等方面進行控制。3.做好實習資料收集工作實習資料是學生實習成績考核的重要依據(jù)。實習資料應包括:實習工作考勤記錄、實習態(tài)度情況記錄、實習工作記錄、實習工作成果資料等。
(三)實習過程的監(jiān)控
為了確保實習質(zhì)量與實習目標的實現(xiàn),必須做好實習過程監(jiān)控工作。1.成立實習工作督查小組配備實習工作督導檢查人員,不定期地深入企業(yè),了解學生實習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保障實習工作順利進行。2.審核實習計劃的執(zhí)行情況實習計劃是頂崗實習環(huán)節(jié)的綱領(lǐng)性文件,整個實習過程都應按照實習計劃執(zhí)行,所以要對實習計劃從制定到實施的整個過程進行督查。3.注重實習現(xiàn)場的質(zhì)量監(jiān)控實習計劃實施過程中,企業(yè)、實習帶隊老師、專業(yè)指導老師、學生、實習崗位等任何一個方面的因素發(fā)生變化都會對實習效果產(chǎn)生影響,所以要注重實習現(xiàn)場各方面因素的監(jiān)控與檢查,以保證實習能夠正常進行,達到預期的目標。
(四)實習后的考核與總結(jié)
1.構(gòu)建科學規(guī)范的實習質(zhì)量評價體系科學規(guī)范的實習質(zhì)量評價體系對于實習環(huán)節(jié)而言,是至關(guān)重要的,只有科學規(guī)范的評價實習教學質(zhì)量,才能促進校企雙方更加規(guī)范的管理學生,從而保證實習的正常運行,實習效果的有效實現(xiàn)。就實習生的實習結(jié)果評價而言,可有實習帶隊教師、專業(yè)指導教師、企業(yè)相關(guān)人員等組成考核小組,依據(jù)實習資料共同對實習學生進行考核。此外,實習生也要進行自我評價,通過自我反思,對實習效果和實習目標的實現(xiàn)程度進行自我評定。可采用定量和定性相結(jié)合的方法對實習進行完整、全面的考評,如操作技能、工作量大小、獎懲情況等可采用定量評價方法,實習態(tài)度、合作精神、職業(yè)道德等進行定性評價。可將優(yōu)秀實習生的評選制度化,頒發(fā)優(yōu)秀實習生證書,使考核結(jié)果分明。優(yōu)秀實習生證書可以與畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書等一起使用,作為學生就業(yè)的重要資質(zhì)證明。2.做好實結(jié)工作反饋、反思、不斷總結(jié),是提高實習管理水平的重要途徑,只有通過對實習工作進行多角度、全方位、提升式的總結(jié)與反思,才能保證實習工作水平不斷提升。
(五)加強對實習帶隊教師和專業(yè)指導教師的管理
為加強對實習過程的現(xiàn)場管理,必須明確實習帶隊教師和專業(yè)指導教師的基本職責范圍,強化實習帶隊教師和專業(yè)指導教師的責任,才能充分發(fā)揮其作用。1.實習帶隊教師和專業(yè)指導教師的選派實習帶隊教師原則上是教學建制班的輔導員。由輔導員擔任實習帶隊教師有諸多優(yōu)勢:學生與輔導員彼此比較熟悉,關(guān)系較為密切,實習中出現(xiàn)問題便于溝通。為方便管理,輔導員帶領(lǐng)的學生人數(shù)不宜過多,原則上不超過200人。專業(yè)指導教師由系部根據(jù)教學實習的要求選派,并跟蹤管理。各專業(yè)在選派專業(yè)指導教師時,原則上選實習班級的任課教師,并優(yōu)先選派有企業(yè)生產(chǎn)指導經(jīng)驗的老師。2.明確實習帶隊教師的主要職責帶隊老師的職責應包括組織宣傳、動員學生積極參加教學實習,做好實習前的動員、準備工作;學生實習過程中的現(xiàn)場管理工作。具體可包括:協(xié)助實習企業(yè)安排好實習學生的食宿;協(xié)助實習企業(yè)做好實習學生的崗位分配和調(diào)整工作;負責收集、整理、保存實習學生的考勤、考績記錄;定期向?qū)W校實習工作領(lǐng)導小組辦公室等主要職能部門匯報學生實習情況;定期組織相關(guān)人員對實習工作進行總結(jié)講評,宣傳表揚實習過程中出現(xiàn)的好人好事,處理實習過程中違紀違法事件;組織有利于學生健康成長的業(yè)余文化生活;與現(xiàn)場專業(yè)指導教師結(jié)合輔導提高學生專業(yè)技能;聯(lián)系實習企業(yè)處理實習工作中的具體事務;為實習學生做好實習服務工作;有針對性地做好個別學生的思想教育工作;定期召開學生干部會議,充分發(fā)揮學生干部在教學實習中的模范帶頭作用;對實習學生常進行安全教育,做好安全管理工作。3.明確專業(yè)指導教師的職責專業(yè)指導教師的職責應包括:按教學大綱和人才培養(yǎng)模式改革的要求,并結(jié)合企業(yè)情況擬定實習計劃,向?qū)嵙暽v實習任務書;安排學生實習課題、作業(yè),并定期檢查批改;指導學生進行安全生產(chǎn);協(xié)助企業(yè)工程技術(shù)人員對實習生進行崗前培訓;聯(lián)系邀請企業(yè)工程技術(shù)人員為實習生授課;學習研究企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)流程、生產(chǎn)管理知識,提高實踐教學能力;協(xié)助實習帶隊教師進行學生管理。
作者:張曉麗單位:漯河食品職業(yè)學院
幼兒園后勤工作計劃(一)
上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結(jié)一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。通過總結(jié)與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索,與時俱進
1、加強學習,提高素質(zhì),增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結(jié),做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
幼兒園后勤工作計劃(二)
20xx年,我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計劃:
指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,中心幼兒園在園領(lǐng)導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產(chǎn)、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園20xx年后勤工作計劃的重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
幼兒園后勤工作計劃(三)
主要工作及措施
(一)、繼續(xù)做好各項常規(guī)工作。
1、學期初做好課本、作業(yè)本、辦公用品、衛(wèi)生工具及時發(fā)放。
2、全面檢查學校辦公設(shè)施和教學設(shè)施,并對不好的設(shè)施進行及時的更換,保證教學工作正常開展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的運行。
4、繼續(xù)落實各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施,做好維修工作。
5、配合學校教育教學的各項活動。
6、加強校園建設(shè),美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。
(二)、保質(zhì)做好幾項重點工作
1、校外小店的招標工作。
2、教室多媒體設(shè)備的安裝工作。
本學期我校在上級的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下。學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下:
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計劃及總結(jié)
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設(shè)。學校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風的養(yǎng)成。做好學校衛(wèi)生工作計劃,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。
5、積極開展相關(guān)的教育活動。本學期我們開展活動有:(1)幫助益林小學一年級學生捐款活動;全校師生共捐款370元。(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)六一節(jié)有村委會和學校共同組織小學生游園活動。
二、抓好教師隊伍的建設(shè)。
1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小,教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學工作計劃,開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結(jié)合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課,我校于12周由王月珍老師為吾宗教學片區(qū)提供了教研教學現(xiàn)場,鐘紫藝在中心學校“成功案例”評選活動中榮獲二等獎。此外,還組織學生進行訓練,參加學校中心學校舉行的競賽,六年級林巧慧、蘇紫文同學(指導教師鐘紫藝)在中心學校舉行的心理健康手抄報比賽中分別榮獲二等獎和三等獎,三年級蘇彬彬同學(指導教師林木花)、四年級蘇妙賢同學(指導教師廖雅英)在中心學校舉行的現(xiàn)場書法比賽中分別榮獲二等獎和一等獎,四年級蘇詩婷同學(指導教師廖雅英)、六年級林巧慧同學(指導教師吳建河)在中心學校舉行的“古詩詞”現(xiàn)場吟誦比賽中分別榮獲二等獎和三等獎等獎。六年級蘇紫文同學(指導教師鐘春安、王月珍)在中心學校舉行的“六·一”唱歌比賽中榮獲一等獎。通過開展以上的教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,對教師各崗位職責重新明確,人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求,按時,按質(zhì),按量,按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規(guī)的檢查、評比,并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,本學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作,做好2010年學校工作計劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
幼兒園老師組長工作計劃
一、教育教學工作
1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作,組長的工作計劃。
2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學生管理
1、關(guān)注學生動態(tài),及時分析、處理。
因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學生的生活細節(jié),關(guān)注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學期,學校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣,工作計劃《組長的工作計劃》。
3、進行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。特別是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。
6、 密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作配合。
我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。
1、加強理論學習,提高德育科研能力
積極參加校內(nèi)外有關(guān)專家德育專題講座,學習教育理論文章,撰寫心得 體會及德育論文,研究德育新情況、新問題、探索新模式,不斷提高德育 理論水平。
2、繼續(xù)抓好對學生的常規(guī)教育
本學期進一步組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生日常行為習慣常抓不懈。班主任在管理方面出效率、爭效益、上水平。班主任工作到位,年級組配合學生處做好對班主任工作的檢查,督促及量化考核。及時協(xié)調(diào)好班級與科任教師、教師與學生之間的關(guān)系,幫助教師排除工作中的障礙。