時(shí)間：2022-03-20 11:29:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇中專期末自我總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:外貿(mào)函電;中職學(xué)生;課堂教學(xué)方法
中圖分類號(hào):G71
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1672-3198(2010)17-0276-02
外貿(mào)函電是一門專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程,需要傳授給學(xué)生大量外貿(mào)實(shí)務(wù)和筆譯的專業(yè)知識(shí)。這對(duì)于學(xué)生,尤其是中專的學(xué)生是很復(fù)雜的一門課。那么怎樣才能把這么復(fù)雜又枯燥的課程上好呢?在我校的中專英語教學(xué)中,教師要培養(yǎng)和保持學(xué)生較濃的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該充分研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性;把握良機(jī),渲染英語課堂氣氛,引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲;注重“以生為本”,發(fā)揮學(xué)生主體作用等。興趣是最好的老師,一個(gè)成功的函電英語教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外貿(mào)函電的持久興趣,使他們樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。基于以上內(nèi)容,總結(jié)出來無非三點(diǎn):備教材、備課堂、備學(xué)生。本文將就這三點(diǎn)初步探討外貿(mào)函電的課堂教學(xué)。
1 備教材
任何教師想上好任何一門課都需要課前充分的分析教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,用心了解學(xué)生的心理狀態(tài)。對(duì)于函電這門課程,在課前我會(huì)做好充分的備課準(zhǔn)備,每堂課前我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。在仔細(xì)研究教材后,我發(fā)現(xiàn)所用教材有一定的弊端,比如第一部分的外貿(mào)知識(shí)過于籠統(tǒng),第二部分的信件太少,第七部分的練習(xí)難度太大,以及最后一部分對(duì)話的內(nèi)容太長(zhǎng),不便于課堂表演等等,在清楚地知道這些弊端之后我的頭腦一下子清晰了很多,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,才能使教學(xué)更加完整,但光這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果就書講書,學(xué)生會(huì)覺得特別枯燥無味,久而久之,就算教師講的知識(shí)非常有用,學(xué)生也會(huì)在課堂上呼呼大睡。終于,在大量參閱各類書籍和認(rèn)真思考過后,我總結(jié)出了函電課堂的四部基本教學(xué)法:
1.1 給學(xué)生講述每一個(gè)課題的外貿(mào)實(shí)務(wù)知識(shí)
在接觸到一個(gè)新的課題的時(shí)候,給學(xué)生提供一些外貿(mào)實(shí)例,讓學(xué)生知道自己即將要學(xué)的是什么內(nèi)容,為什么要學(xué)這個(gè),而不是很機(jī)械的只學(xué)習(xí)翻譯。當(dāng)今的函電教材一般都忽略了這部分的知識(shí),教師如果想要深入,就必須參閱大量相關(guān)的外貿(mào)實(shí)務(wù)書籍,然后進(jìn)行系統(tǒng)歸納,分層分點(diǎn),深入淺出的傳授給學(xué)生。
1.2 分層次講解信件
了解一定的外貿(mào)知識(shí)后,教師就可以通過對(duì)典型信件的講解使學(xué)生了解一些專業(yè)詞匯的用法,比如在講授Insurance這課的時(shí)候,我給學(xué)生系統(tǒng)的歸納了Insurance后五大類介詞的接法,學(xué)完之后很多學(xué)生跟我說,在翻譯句子的時(shí)候很受用;重點(diǎn)詞匯用法講完后可進(jìn)一步升華學(xué)習(xí)的難度,讓學(xué)生根據(jù)典型信件總結(jié)該類信件的結(jié)構(gòu);最后從結(jié)構(gòu)出發(fā),教師引出結(jié)構(gòu)項(xiàng)下的一些有用句型,并且當(dāng)堂要求學(xué)生練習(xí)并背下來。由于教材的局限性,在執(zhí)行這一步驟時(shí),教師可從不同的函電書籍上找出更多相對(duì)典型的信件,影印給學(xué)生,用于課后的深入學(xué)習(xí)。
1.3 學(xué)習(xí)相關(guān)對(duì)話
每涉及到一個(gè)新的課題的學(xué)習(xí),我都會(huì)給學(xué)生找出一些代表性極強(qiáng)的,也比較精短的對(duì)話影印給他們,給學(xué)生自由發(fā)揮的空間,讓他們能學(xué)以致用,知道如何用外貿(mào)語言在商場(chǎng)上進(jìn)行交流。比如說,在講授Counter-offer這個(gè)課題的時(shí)候,我給了學(xué)生這樣一個(gè)情景:Suppose that one of you is the seller of vegetables. The other one is the customer. Because of the rough weather, the price is on the high side. The customer cannot accept it. Please make a counter-offer according to this.結(jié)果學(xué)生表演得非常棒,把我們之前在第二部分中學(xué)到的有用句型極度巧妙的運(yùn)用在這段對(duì)話里,讓我深深地感覺到學(xué)以致用這一說法。
1.4 單元小測(cè)驗(yàn)
在每個(gè)單元講完后,我都會(huì)出一套小測(cè)驗(yàn)來考查學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的掌握程度。中專的孩子年紀(jì)都不大,相對(duì)自覺性也不是很高,在有了這一點(diǎn)約束后,學(xué)生會(huì)自覺的對(duì)每單元進(jìn)行一次復(fù)習(xí),此部分有效地對(duì)學(xué)生形成了一個(gè)約束,建議可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來決定取舍。
2 備學(xué)生和備課堂
想要把課上好,光備教材是不夠的,往往還要備學(xué)生,在傳統(tǒng)的教學(xué)中,學(xué)生的地位往往是被忽視的,老師可以只負(fù)責(zé)講課,不用顧及到學(xué)生的感受,但在我們中專教學(xué)中,忽視學(xué)生是萬萬不可的,這和我們學(xué)校一直推崇的“生本教育”的教育模式是分不開的。那么怎么樣才能備好學(xué)生備好課堂呢?
2.1 給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象,建立良好的師生情感
不是有這樣一句話么,良好的開端是成功的一半,在第一節(jié)課中,教師若能給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象,就能在學(xué)生中樹立好的形象和較高的威信,從而建立良好的師生情感,為以后上好這門課打下良好的基礎(chǔ)。怎樣才能給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象呢?每當(dāng)我接手新的函電班的時(shí)候,第一次課我不會(huì)給他們上書本上的內(nèi)容,我不想在第一堂課就給學(xué)生留下一個(gè)很枯燥無味的第一印象。在第一堂課我會(huì)給學(xué)生做個(gè)幽默的自我介紹,然后我會(huì)給他們幾個(gè)常見的詞匯舉例說明它們?cè)谕赓Q(mào)中和傳統(tǒng)英語中的不同用法。比如practice這個(gè)詞,我會(huì)列出它的常見含義:練習(xí),然后讓學(xué)生自己去猜在函電里一般用作什么意思并給出答案:在函電里一般用于慣例,并造個(gè)句子進(jìn)一步說明practice
在函電里的用法。就這樣,學(xué)生的好奇心一瞬間就被吸引起來。緊接著我會(huì)給他們安排一個(gè)企業(yè)拓展培訓(xùn)小游戲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候?qū)W生的反應(yīng)是很熱烈的,通過這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)進(jìn)一步對(duì)函電課產(chǎn)生更大的好奇以及興趣,最后我就會(huì)給他們講授函電課程的概要,此門課程的作用,以及我對(duì)他們今后的要求,就這樣,我的第一次課經(jīng)常就會(huì)在輕松好玩的氛圍下完成。記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生對(duì)我說,“老師,我一直以為函電是一門很枯燥的課程,但今天我覺得這門課很有意思,和我想象的完全不一樣,我以后肯定會(huì)喜歡上函電課的!”
2.2 教學(xué)內(nèi)容難度適中
中專學(xué)生的英文程度是參差不齊的。在教學(xué)中就要把握好內(nèi)容的難度,考慮學(xué)生的接受能力并充分了解學(xué)生們的“畏難”心里,在教學(xué)中,難度不能太高,一定要深入淺出,不要把復(fù)雜的東西弄得更復(fù)雜,不要讓學(xué)生覺得自己不行,這樣容易導(dǎo)致學(xué)生自暴自棄的心理,所以教學(xué)時(shí)一定要選一些難度適中的內(nèi)容。
2.3 積極提問,貫穿課堂始終
要想學(xué)生45分鐘內(nèi)都會(huì)專心聽你的課那是不可能的,他們或多或少會(huì)開小差,他們甚至連書本都不拿出來或不翻開,可能還會(huì)睡覺。這時(shí)采用提問的方式的話,就會(huì)使學(xué)生的精神一下子緊張起來,并且去思考你所提出的問題,但是提問時(shí),不能只提問一些選擇性的問題,因?yàn)檫@樣他們思考的空間就會(huì)很小,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;另外,提問要有均勻性,不能反復(fù)提問某個(gè)學(xué)生,這樣會(huì)使其他學(xué)生回答問題的熱情消退的。在我的課堂上,每個(gè)學(xué)生至少都要回答一次問題,包括那些從來不喜歡聽課的同學(xué)。
2.4 加分制度
在我校的教學(xué)中,平時(shí)分對(duì)學(xué)生的期末成績(jī)起了至關(guān)重要的作用。把握好學(xué)生的心理,在我的第一次課上我就和學(xué)生說好,平時(shí)分我從來都不隨便給,我會(huì)制作一張表格,把他們的表現(xiàn)分成5個(gè)部分,實(shí)行加分制度,分?jǐn)?shù)都由自己賺,賺多賺少自己決定,期末我就按你們自己賺的分?jǐn)?shù)給平時(shí)分。自從我實(shí)行加分制度以來,每個(gè)班每堂課的到課率以及學(xué)生上課活動(dòng)參與率都很高,學(xué)生對(duì)我說,“老師,我不敢缺課,雖然你不扣分,但是我只要少到一次我就比別人少賺了分…….”
3 結(jié)語
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,越來越多的中國(guó)企業(yè)直接參與了國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,企業(yè)必需擁有一批既有外貿(mào)專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)基本功,又有較高商務(wù)英語水平的外貿(mào)實(shí)用型人才,因此外貿(mào)函電變得日益重要,而教授函電的教師則在社會(huì)職能中突顯出更加不可或缺的作用。為了更好更快的教好每一個(gè)學(xué)生,函電的教學(xué)法也越來越值得大家一起探討。
參考文獻(xiàn)
[1]尹小瑩.外貿(mào)英語函電[M].西安:西安交通大學(xué)出版社,1998.
【范文一】
財(cái)務(wù)部是公司的關(guān)鍵部門，對(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。回顧即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
一、費(fèi)用成本方面的管理
1. 規(guī)范了庫存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫存的合理儲(chǔ)備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個(gè)部門使用、也不論購進(jìn)的數(shù)量多少，都在購進(jìn)之日起一次攤銷到某一個(gè)部門來核算的模糊成本。
2. 在原來的基礎(chǔ)上細(xì)劃了成本費(fèi)用的管理，加強(qiáng)了運(yùn)輸費(fèi)用的項(xiàng)目管理，分門別類的計(jì)算每輛車實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映每一輛車當(dāng)期的運(yùn)輸成本。為運(yùn)輸車輛的績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
二、 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
(1) 認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類，月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
(2) 國(guó)家財(cái)政部門對(duì)柯萊公司的財(cái)務(wù)等級(jí)評(píng)定還是第一次。我們?cè)跓o任何前期準(zhǔn)備的前提下，突然接受檢查，但長(zhǎng)寧區(qū)財(cái)政局還是對(duì)柯萊公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財(cái)務(wù)等級(jí)分?jǐn)?shù)也是評(píng)定組有史以來，評(píng)給最高分的一家公司。
(3) 按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。在集團(tuán)公司的年中審計(jì)、年終預(yù)審及財(cái)政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
三、 財(cái)務(wù)核算與管理工作
(1) 按公司要求對(duì)分公司以及營(yíng)業(yè)點(diǎn)的收入、成本進(jìn)行監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。
(2) 正確計(jì)算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報(bào)軟件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3) 在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
(4) 作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們決心再接再厲，更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
【范文二】
本人概況
姓名：xxx 性別：女
民族：漢 政治面目：團(tuán)員
學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：財(cái)會(huì)專業(yè)
聯(lián)系電話： 手機(jī)：
聯(lián)系地址： 郵編：
email address：
教育背景
畢業(yè)院校： 財(cái)會(huì)專業(yè)
業(yè)務(wù)及特長(zhǎng)
*助理會(huì)計(jì)師職稱，熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)制度和相關(guān)政策法規(guī)
*英語六級(jí)水平，熟悉各種英文商務(wù)書函的寫作格式
*熟練掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，并能熟練運(yùn)用powerbuilder、sql語言、foxpro、powerpoint、office97、foxbase等進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與開發(fā)，并具有較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與技能
*頭腦靈活，性格穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神
工作經(jīng)歷
1999.3---至今 xx集團(tuán)公司 出納、會(huì)計(jì)
*負(fù)責(zé)工業(yè)企業(yè)材料成本核算，銷售往來帳目核算，應(yīng)收、應(yīng)付帳款核算，各項(xiàng)銷售指標(biāo)核算、統(tǒng)計(jì)
*協(xié)助主管會(huì)計(jì)進(jìn)行其它日常工作，現(xiàn)金管理
1997.9---1999.1 xx科技有限公司 助理會(huì)計(jì)
負(fù)責(zé)分公司與總部之間的資金電匯工作/完成日記帳的登錄和處理/處理每月與中國(guó)銀行之間的對(duì)帳單/及時(shí)送達(dá)根據(jù)總帳編制的稅務(wù)報(bào)表
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另： 最重要的是能力，相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
【范文三】
在工作的這段時(shí)間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)個(gè)人鑒定如下：
1.在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
2.工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。我工作過的崗位大部分在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對(duì)不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
3.學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí)，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
但是我也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
【范文四】
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來中國(guó)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性，邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
【范文五】
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度
3.熟悉會(huì)計(jì)憑證的登記
4.熟悉會(huì)計(jì)帳簿的登記
5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料
8.了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成
9.對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐
10.對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐
11.輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算
12.輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表
13.輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷量月報(bào)表
14.在統(tǒng)計(jì)部門輔助工作
15.輔助公司的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行存貨盤點(diǎn)
16.輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記
17.輔助總帳會(huì)計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理
18.了解電子報(bào)表的編制
通過本次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
