時(shí)間：2022-03-01 23:22:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、09年十二月份針對(duì)大三學(xué)長即將畢業(yè)的情況，開展了一系列的“感恩學(xué)長”活動(dòng)，旨在喚起全校同學(xué)的感恩之心。
2、2012年四月份為了迎接世界地球日開展了“建設(shè)綠色校園”大型活動(dòng)，活動(dòng)分三方面：治理一次性筷子、倡導(dǎo)低碳生活、收集廢舊電池。
4、2012年五月份上旬，青協(xié)第二次招新活動(dòng)，面對(duì)全校同學(xué)招新，經(jīng)過面試官面試，后錄取新會(huì)員四十人。
5、5月31日石家莊外國語職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)響應(yīng)民工網(wǎng)“向全國100家打工子弟學(xué)校捐建圖書館”的倡議，開展一個(gè)“一本好書成績一個(gè)幸福人生”的公益捐書活動(dòng)，活動(dòng)的主題為：“一本好書成就一個(gè)幸福人生”。活動(dòng)的宣言為“用你的一本好書成就他們的一生精彩”。活動(dòng)主要是為農(nóng)民工子弟學(xué)校捐贈(zèng)圖書。本次活動(dòng)青協(xié)聯(lián)系外經(jīng)貿(mào)學(xué)院青協(xié)和崗上小學(xué)共同展開。活動(dòng)后期得到民工網(wǎng)好評(píng)，授予石外青協(xié)“優(yōu)秀志愿者社團(tuán)”稱號(hào)。授予活動(dòng)組織者五星級(jí)志愿者榮譽(yù)證書。
二、新學(xué)期工作計(jì)劃：
為了志愿服務(wù)活動(dòng)的工作更有計(jì)劃、有步驟地開展和完成，開創(chuàng)青協(xié)工作新局面，使石家莊外國語職業(yè)學(xué)院的志愿服務(wù)事業(yè)得到更好的發(fā)展，在總結(jié)上學(xué)期青協(xié)工作，結(jié)合青協(xié)實(shí)際，并綜合各部門意見建議的基礎(chǔ)上，將下個(gè)學(xué)期青協(xié)工作計(jì)劃擬定如下：
1、繼續(xù)完善青協(xié)內(nèi)部的管理體制和相關(guān)制度。明確部門分工，落實(shí)人事考核和培訓(xùn)，提高工作效率。加大志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳和對(duì)外交流，積極借鑒其他兄弟院校好的經(jīng)驗(yàn)和方法，為構(gòu)建具有濃厚志愿服務(wù)氛圍的和諧校園打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確志愿服務(wù)的方向和對(duì)象，結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)特色，協(xié)助各學(xué)院逐步成立具有本學(xué)科優(yōu)勢(shì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，發(fā)展具有我們海大特色的品牌志愿活動(dòng)，以此作為海大對(duì)外交流的名片之一。
3、加大對(duì)青協(xié)內(nèi)部各部部長以及各個(gè)會(huì)員的志愿者知識(shí)的培訓(xùn)，包括志愿服務(wù)注意事項(xiàng)、個(gè)人道德品質(zhì)以及“弟子規(guī)”相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
4、本學(xué)期工作安排：
①成立文藝部，完善青協(xié)組織結(jié)構(gòu)
②完成青協(xié)內(nèi)部選舉任命工作，（選舉各部部長和副會(huì)長等職務(wù)）；③配合學(xué)院完成迎新生工作；
④青協(xié)招新
⑤定期對(duì)會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn)
⑥在團(tuán)市委完成注冊(cè)
⑦申請(qǐng)?jiān)谑仪f火車站建立志愿者崗?fù)?/p>
⑧繼續(xù)開展“感恩學(xué)長”系列活動(dòng)
⑨籌備召開青協(xié)一周年晚會(huì)
⑩其他活動(dòng)視會(huì)員的建議而定
2020年，檢察院工會(huì)認(rèn)真落實(shí)院黨組對(duì)工會(huì)工作的指示要求和區(qū)總工會(huì)的工作部署，充分發(fā)揮聯(lián)系干警的橋梁紐帶作用，履職盡責(zé)、積極作為，確保了工會(huì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
一、強(qiáng)化政治建設(shè)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
按照上級(jí)工會(huì)要求，院工會(huì)積極服務(wù)黨的建設(shè)，切實(shí)形成了“黨工共建”的工作格局。與機(jī)關(guān)黨委一道，積極對(duì)干警進(jìn)行理論引領(lǐng)，以先進(jìn)的理論武裝干警頭腦，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀根植于心，見之于行：運(yùn)用展板、多媒體、院墻海報(bào)、微信公眾號(hào)等載體傳播主流價(jià)值觀，先后邀請(qǐng)省委黨校、市委黨校專家教授做專題講座2次，設(shè)置更新宣傳板塊48幅，突出核心價(jià)值觀宣傳教育。將文明干警、黨員先鋒崗、廉政家庭等評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來，設(shè)立善行義舉榜，在潛移默化中引導(dǎo)確立價(jià)值追求，塑造干警積極進(jìn)取，陽光文明的精神人格；以賽促學(xué)，以學(xué)促工，通過競賽，不斷提升黨員干警的四個(gè)意識(shí)和政治自覺。開展演講比賽、朗讀會(huì)等，使廣大干警在怡情悅性中堅(jiān)定了政治方向，提高了政治鑒別力，塑造了干警良好的精神品格。本院工會(huì)獲評(píng)河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和河南省基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)。
二、發(fā)揮橋梁作用，增強(qiáng)集體凝聚力
我院黨組始終把工會(huì)工作作為一項(xiàng)關(guān)系隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，與黨建、隊(duì)建放在同等的位置去統(tǒng)一謀劃。院工會(huì)注重發(fā)揮黨組與干警間橋梁紐帶作用，聽取干警的心聲。如我院干警中獨(dú)生子女較多，父母生病住院照顧成了問題。我院工會(huì)針對(duì)干警提出的這一困難，在大量查閱相關(guān)法律法規(guī)后，提議按照最新的《河南省人口與計(jì)劃生育條例》，對(duì)院里請(qǐng)銷假制度進(jìn)行修改和完善。院黨組聽取并采納了這一提議，在制度中增加了護(hù)理假。一條制度的修改，濃厚了機(jī)關(guān)的民主氛圍，增強(qiáng)了干警凝聚力和向心力。
三、忠實(shí)履行職責(zé)，參與社會(huì)治理
我院工會(huì)時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任，依托志愿服務(wù)和結(jié)對(duì)幫扶兩大載體，鼓勵(lì)廣大干警與社會(huì)各界形成了良性互動(dòng)。成立管城區(qū)檢察院志愿服務(wù)隊(duì)，與輔讀學(xué)校結(jié)為長期共建單位，堅(jiān)持志愿服務(wù)，被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，組織開展慰問最美勞動(dòng)者志愿服務(wù)活動(dòng)，給奮戰(zhàn)在一線的公交車長、環(huán)衛(wèi)工人以及快遞小哥等勞動(dòng)者送上節(jié)日慰問。積極開展關(guān)愛空巢老人、困難群眾活動(dòng)，為他們送去生活用品，幫助解決生活困難，溫暖他們的晚年生活。
四、開展多項(xiàng)活動(dòng)，陶冶干警的情操
我院工會(huì)積極發(fā)揮職能作用，從細(xì)節(jié)入手，關(guān)愛干警，活躍機(jī)關(guān)生活。我院辦公樓建設(shè)之初，在工會(huì)倡議下，為方便干警工作和生活，將以人為本的理念融入到了設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，設(shè)置了干警餐廳、洗衣房、健身房等功能區(qū)，僅圖書室，就占地70多平方，藏書兩千多冊(cè)，成為干警的精神家園；為進(jìn)一步增強(qiáng)干警對(duì)單位的凝聚力、向心力，體現(xiàn)對(duì)干警的人文關(guān)懷，單位在春節(jié)為干警發(fā)放節(jié)日禮品，每逢干警生日，為干警送上生日賀卡及蛋糕卡，組織全體干警做好年度體檢，讓干警體會(huì)到來自組織的關(guān)心關(guān)愛；組織干警到濟(jì)源市王屋山進(jìn)行療養(yǎng)，實(shí)實(shí)在在的提高職工的獲得感和幸福感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)干警工作、生活中遇到的困難和問題，并認(rèn)真協(xié)助解決。當(dāng)干警及其家屬生病住院時(shí)，及時(shí)帶上物品組織看望慰問；當(dāng)干警家屬子女出現(xiàn)就業(yè)困難和入學(xué)入托難題時(shí)，爭取有關(guān)部門的理解支持，盡力幫助干警解決實(shí)際問題。真正做到想干警之所想，急干警之所急，解干警之所憂，溫暖人心，更好地激發(fā)干警全身心投入工作。堅(jiān)持抓好干警的互助活動(dòng)，定期組織干警體檢，讓干警全面了解自己的身體狀況，以更好的狀態(tài)投入到工作中。經(jīng)常開展文體活動(dòng)，豐富干警的業(yè)余生活。在干警中建立詩歌、攝影、書法、音樂、舞蹈等小組，讓愛好相同、特長相近的干警組織起來，開展詩歌朗誦、書法切磋、音樂欣賞、郊游攝影等豐富多彩的活動(dòng)，陶冶了干警的情操，活躍了機(jī)關(guān)的生活。
在充分肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足：面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)，工會(huì)組織的吸引力、影響力有待提升；工會(huì)工作載體和手段還不夠豐富，與干警需求存在一定差距。
五、下一步工作計(jì)劃
西城篇
西城區(qū)位于北京市中心，是文化、教育大區(qū)。轄區(qū)內(nèi)的資源單位主要有國家大劇院、首都博物館、北海公園、魯迅博物館、中國地質(zhì)博物館等。
摸清家底，爭取支持
早在社會(huì)大課堂正式開課之前，北京市西城區(qū)教委就已經(jīng)為社會(huì)大課堂忙碌起來。西城區(qū)教工委書記、教委主任親自擔(dān)任區(qū)社會(huì)大課堂建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長。2008年暑假中，在全區(qū)中小學(xué)書記、校長會(huì)上，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題宣講，使大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定了信心。部分校長還有組織地去資源單位之一的神笛陶藝村參觀、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為建設(shè)社會(huì)大課堂要做好三個(gè)方面:一是組織計(jì)劃性;二是與課堂教學(xué)相結(jié)合;三是充分利用好自己轄區(qū)內(nèi)的教育資源。
西城區(qū)教委對(duì)區(qū)域內(nèi)的教育資源進(jìn)行了詳細(xì)的摸底和排查，進(jìn)而對(duì)大課堂的推進(jìn)工作有了清晰的把握。比如，與區(qū)委宣傳部配合，落實(shí)區(qū)愛國主義教育基地。此外，還爭取社會(huì)各界力量的支持。展覽路街道在教師節(jié)前夕，專門召集了轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的校長、主任會(huì)，成立“校外教育資源協(xié)調(diào)委員會(huì)”。百萬莊圖書大廈為全區(qū)中小學(xué)生提供8折的購書優(yōu)惠，專門開辟了學(xué)生讀書角。
整合資源，形成特色
在盤清家底的基礎(chǔ)上，西城區(qū)教委對(duì)各種教育資源進(jìn)行了新的整合，努力開發(fā)新的資源平臺(tái)“五苑一中心”，即:文苑（區(qū)少年宮）、武苑（區(qū)國防教育中心）、禮苑（金融街少年宮）、工苑（中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)輔導(dǎo)中心）、學(xué)苑（區(qū)教育研修學(xué)院、區(qū)青少年兒童圖書館）和心理輔導(dǎo)中心。例如，設(shè)在國防教育中心的武苑，主要介紹我國古代、近現(xiàn)代的兵書、兵法、兵器的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生在感受為國捐軀的民族英烈凜然正氣的同時(shí)，產(chǎn)生一種保家衛(wèi)國的使命感;學(xué)生到武苑學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，所有學(xué)生的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)費(fèi)用全部由區(qū)教委負(fù)擔(dān)。“五苑一中心”已成為具有西城特色的社會(huì)大課堂平臺(tái)。
科研引領(lǐng)，服務(wù)課堂
社會(huì)大課堂必須為學(xué)生服務(wù)、與教學(xué)緊密結(jié)合。西城區(qū)教委努力為學(xué)校提供菜單式服務(wù)，不滿足于只印一個(gè)冊(cè)子，而聯(lián)系課堂內(nèi)容不斷更新信息，讓學(xué)校與資源單位互相促進(jìn)。比如首都博物館這個(gè)單位，由區(qū)教研中心采集其一年的展出內(nèi)容并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分析處理，及時(shí)傳遞給學(xué)科教師。區(qū)教科所還開設(shè)“首都博物館、梅蘭芳紀(jì)念館課程資源開發(fā)培訓(xùn)班”，請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，帶領(lǐng)七個(gè)學(xué)科百名教師實(shí)地考察并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。對(duì)于目前大家都比較關(guān)注的金融海嘯，請(qǐng)來了中國證監(jiān)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人，結(jié)合政治課內(nèi)容在北京產(chǎn)權(quán)交易所給中學(xué)生們上了關(guān)于世界金融危機(jī)的生動(dòng)一課。百萬莊圖書大廈緊密配合學(xué)校各年級(jí)課程進(jìn)度組織讀書活動(dòng)，學(xué)生的語文課正在學(xué)習(xí)魯迅的《吶喊》，圖書大廈就會(huì)同步將魯迅這一時(shí)期的代表作集中陳列，供師生閱讀。圖書大廈還參與了北京四中的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生們開展中學(xué)生閱讀調(diào)查，調(diào)查結(jié)果由圖書大廈定期通過網(wǎng)站公布推薦書目。
海淀篇
海淀區(qū)是高等院校、科研機(jī)構(gòu)集中的地方。烈士陵園、中華世紀(jì)壇、頤和園、國圖音樂廳，北大、清華等高校及中科院的部分院所，都已成為社會(huì)大課堂的資源單位。
立足區(qū)情，科學(xué)謀劃
海淀區(qū)是教育、科技、文化大區(qū)，社會(huì)大課堂建設(shè)面臨這樣的格局和特點(diǎn):一是資源單位豐富、綜合實(shí)力雄厚，但潛在資源多、資源單位規(guī)格高，統(tǒng)籌難度大;二是教育整體水平高，但內(nèi)部差異大，均衡和協(xié)調(diào)困難，整體拉動(dòng)難度大;三是區(qū)域人才密集，社會(huì)文化層次高，對(duì)校外教育和社會(huì)實(shí)踐課堂要求高、期望大，資源的深度開發(fā)和統(tǒng)籌利用挑戰(zhàn)大。
根據(jù)上述情況，主管區(qū)長、教委班子決心以北京市中小學(xué)社會(huì)大課堂建設(shè)為契機(jī)，突破、解決區(qū)域內(nèi)教育資源統(tǒng)籌的諸多瓶項(xiàng)問題，使區(qū)域教育整體水平再上新臺(tái)階。
精心組織，制定政策
為保障全區(qū)資源的有效統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，海淀區(qū)成立了以區(qū)委常委、主管區(qū)長為負(fù)責(zé)人的社會(huì)大課堂統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦公室。區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)了《海淀區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外教育工作的實(shí)施意見》和海淀區(qū)青少年校外教育聯(lián)席會(huì)議成員單位任務(wù)分解等文件，重點(diǎn)解決社會(huì)資源統(tǒng)籌、部門協(xié)作、校內(nèi)外結(jié)合、場所有效利用和公益性問題。區(qū)教委研制了《關(guān)于創(chuàng)建海淀區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂實(shí)施方案》，突出區(qū)域特色和思路，即依托海淀這個(gè)科教文化大區(qū)的優(yōu)勢(shì)，與學(xué)校課改和社會(huì)發(fā)展接軌、同步，與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活融和、銜接，全方位、多層次、多角度開發(fā)社會(huì)資源，特別是動(dòng)員整合更多的高等院校、科研院所對(duì)中小學(xué)生開放實(shí)踐活動(dòng)場所。
在經(jīng)費(fèi)保障上，海淀區(qū)單列了一項(xiàng)教育資源共享經(jīng)費(fèi)，用于中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的交通、材料、接待、組織等費(fèi)用。2008年的標(biāo)準(zhǔn)是生均200元，全年總計(jì)投入3600萬元。
深度開發(fā)，創(chuàng)新模式
根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)，海淀區(qū)教委確定了現(xiàn)代化、國際化、多樣化的戰(zhàn)略。
對(duì)于區(qū)內(nèi)眾多的大專院校、科研院所，海淀區(qū)積極協(xié)調(diào)，重點(diǎn)做好大學(xué)、科研院所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高新技術(shù)企業(yè)的資源統(tǒng)籌，增強(qiáng)大課堂的科技含量。如清華大學(xué)在清華附中、101中學(xué)、中關(guān)村中學(xué)建立了藝術(shù)教育后備人才培養(yǎng)基地，北航在北航附中建立了科技藝術(shù)人才培養(yǎng)基地，北航、北理工、中國農(nóng)大在八一中學(xué)建立了科技后備人才培養(yǎng)基地。這是一種大課堂的新模式。
其次是開發(fā)校內(nèi)外相互融通的課程資源。近幾年海淀區(qū)校本類課程資源開發(fā)很豐富，為大課堂建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前面臨的任務(wù)是豐富的潛在資源還有待深度開發(fā)，特別是區(qū)域性的課程資源需求越來越大。海淀區(qū)教委同時(shí)組織開展基礎(chǔ)理論研究，準(zhǔn)備把典型精品資源開發(fā)成區(qū)本社會(huì)實(shí)踐系列課程，形成海淀特色、門類齊全的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程資源體系。
海淀區(qū)重視國際合作，注意借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過“中外多元開放學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)及校外教育課程資源開發(fā)合作研究項(xiàng)目”，與英國、日本、意大利、瑞典、澳大利亞等國開展交流、合作，按照國際標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)中外融通和共享的社會(huì)實(shí)踐課程資源。同時(shí)引進(jìn)志愿服務(wù)機(jī)制，成立“海淀區(qū)校外教育志愿服務(wù)團(tuán)”，采用國際通行的管理模式和機(jī)制，招募在校大學(xué)生、專家、社會(huì)工作者做志愿服務(wù)，協(xié)助活動(dòng)組織、項(xiàng)目輔導(dǎo)。
平谷篇
平谷區(qū)位于北京市東北部，地處燕山南麓與華北平原北端的相交地帶，東、南、北三面環(huán)山，中間為平原谷地，是北京市郊區(qū)區(qū)縣之一。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
平谷區(qū)建立了區(qū)、校兩級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
平谷區(qū)教委設(shè)立了平谷區(qū)中小學(xué)社會(huì)大課堂活動(dòng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，包括組織領(lǐng)導(dǎo)、管理實(shí)施、條件保障、安全保衛(wèi)、督導(dǎo)評(píng)估等五個(gè)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)本區(qū)社會(huì)大課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的審批、組織與評(píng)價(jià)，確保活動(dòng)安全、有效運(yùn)行。管理實(shí)施小組組織安排綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施，開發(fā)區(qū)本課程;組織運(yùn)行社會(huì)大課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);審批學(xué)校活動(dòng)方案;協(xié)同政府督導(dǎo)室做好督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作，組織研討交流活動(dòng)。條件保障小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)與保障，審計(jì)學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況，確保網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè)和管理經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)加強(qiáng)師生的安全教育，審批學(xué)校安全工作預(yù)案，處理突發(fā)事件。督導(dǎo)評(píng)估小組負(fù)責(zé)制定評(píng)價(jià)方案，組織對(duì)學(xué)校社會(huì)大課堂工作的督導(dǎo)評(píng)價(jià)。各小組職責(zé)明確，分工合作。
平谷區(qū)各中小學(xué)校成立社會(huì)大課堂活動(dòng)學(xué)校工作小組，由校長為組長，教育教學(xué)副校長為副組長，教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任、安保主任及綜合實(shí)踐活動(dòng)教師、骨干班主任等為成員，組織實(shí)施本校的社會(huì)大課堂活動(dòng)。
健全運(yùn)行機(jī)制
首先，建立社會(huì)大課堂活動(dòng)審批機(jī)制。平谷區(qū)學(xué)校組織學(xué)生騎車或乘車參加4公里以上的區(qū)內(nèi)、外社會(huì)大課堂活動(dòng)，需經(jīng)區(qū)教委主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實(shí)施。審批時(shí)需提交活動(dòng)方案（包括內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出行方式、人員構(gòu)成、人數(shù)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源、數(shù)額、使用情況等）和安全工作預(yù)案各一式兩份，并分別備案。
其次，建立社會(huì)大課堂活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助機(jī)制。經(jīng)費(fèi)問題一直是各學(xué)校開展校外活動(dòng)的“攔路虎”。平谷區(qū)教委一方面規(guī)定各中小學(xué)校原則上只能組織學(xué)生到免費(fèi)的社會(huì)大課堂資源單位進(jìn)行活動(dòng)，不向?qū)W生收取活動(dòng)的任何費(fèi)用（午餐由學(xué)生自行解決）;另一方面預(yù)計(jì)投資200余萬元，對(duì)各校開展社會(huì)大課堂活動(dòng)予以交通補(bǔ)貼。
明確數(shù)量要求
平谷區(qū)教委規(guī)定:每學(xué)年高中階段學(xué)生應(yīng)參加不少于1周的社會(huì)實(shí)踐，三年累計(jì)參加不少于10天的社區(qū)服務(wù);初中校至少安排5天、小學(xué)校3～6年級(jí)學(xué)生至少安排3天的社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)年組織中小學(xué)生參觀、考察社會(huì)大課堂資源單位及相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，區(qū)內(nèi)、區(qū)外至少各1天。
挖掘本地資源
平谷區(qū)地理環(huán)境獨(dú)特，本土文化鮮明，農(nóng)田、林區(qū)、景點(diǎn)、農(nóng)家院、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)均蘊(yùn)含著濃郁的教育內(nèi)容。平谷區(qū)挖掘本地資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，開展社會(huì)大課堂活動(dòng)。
平谷區(qū)有“大桃之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。平谷區(qū)把田間地頭、銷售市場作為學(xué)生教育實(shí)踐基地，使學(xué)生體驗(yàn)種桃、養(yǎng)桃、賣桃過程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)。在桃花節(jié)、采摘節(jié)時(shí)，組織學(xué)生為游客服務(wù)，介紹自己的家鄉(xiāng)，增進(jìn)學(xué)生愛鄉(xiāng)情懷。
平谷區(qū)有魚子山紀(jì)念館、上宅文化陳列館。借助弘揚(yáng)民族精神月組織學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
平谷區(qū)有興隆莊文化交流園。利用這一綜合性實(shí)踐基地，開展學(xué)生軍訓(xùn)、陶藝、種植等實(shí)踐活動(dòng)。
平谷區(qū)教委開發(fā)了“平谷――我可愛的家鄉(xiāng)”區(qū)本課程，使學(xué)生了解平谷的歷史文化、經(jīng)濟(jì)生活、自然風(fēng)光，并確保每學(xué)期至少上一節(jié)社會(huì)大課堂主題班或團(tuán)、隊(duì)會(huì)課，組織一次成果展示活動(dòng)。
房山篇
房山區(qū)位于北京西南，是北京市郊區(qū)區(qū)縣之一。
健全機(jī)構(gòu)，上下聯(lián)動(dòng)
房山區(qū)成立了中小學(xué)生社會(huì)大課堂領(lǐng)導(dǎo)小組、社會(huì)大課堂管理辦公室、社會(huì)大課堂工作團(tuán)隊(duì)三級(jí)組織管理機(jī)構(gòu)。
為了進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，房山區(qū)教委還建立了六個(gè)工作組:資源提供保障組、安全與財(cái)物保障組、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組、信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)組、課程資源開發(fā)利用組、校級(jí)社會(huì)大課堂工作組。
完善機(jī)制，加強(qiáng)保障
一是構(gòu)建運(yùn)行機(jī)制。出臺(tái)了《房山區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂實(shí)施意見》《房山區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂課程教學(xué)活動(dòng)資源開發(fā)與利用要求》《房山區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源管理辦法》《房山區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂信息系統(tǒng)平臺(tái)管理運(yùn)行辦法》。
二是提供五項(xiàng)保障。制度保障:堅(jiān)持青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，建立社會(huì)大課堂專項(xiàng)議事制度，建立校內(nèi)與校外教育有效銜接工作長效機(jī)制;建立年度總結(jié)、工作計(jì)劃和活動(dòng)公告、表彰制度。經(jīng)費(fèi)保障:設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制定對(duì)貧困家庭子女的免費(fèi)政策，爭取對(duì)校內(nèi)外資源單位相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)性經(jīng)費(fèi)投入，保障激勵(lì)性經(jīng)費(fèi)投入。物質(zhì)保障:不斷改善資源單位設(shè)施設(shè)備條件，改善網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)和條件。時(shí)間保障:把綜合實(shí)踐活動(dòng)為主要形式的地方課程和校本課程作為中小學(xué)生必修課。監(jiān)督保障:制定《房山區(qū)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)估辦法》及《房山區(qū)社會(huì)資源平臺(tái)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，以此作為評(píng)估學(xué)生、學(xué)校和資源單位的依據(jù)。房山區(qū)每兩年進(jìn)行一次教育督導(dǎo)評(píng)估。
明確目標(biāo)，分步推進(jìn)
