初三化學期中考試總結

開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇初三化學期中考試總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、指導思想

本學期根據《教務處工作計劃》要求為指導，以提高教育教學質量為首要任務，深化教研工作，扎實提高課堂教育教學質量，做到備好每一節課，上好每一節課，批改好每一節課。落實好教學的各個環節，努力創造出更好的教育教學成績，確保教育教學質量全面、持續、穩步提升。

二、主要工作任務及措施

（一）組織本組教師學習本學期《教務處工作計劃》，統一思想，提高認識。

強化教學紀律；紀律是一切工作的保障。堅持坐班；教師應該提前到崗，必須準時進行課堂教學，不得中途離崗，課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德，上課不能接聽手機，不準抽煙，不能酒后上課，切實注意教師個人形象及職業道德。

（二）規范教學行為，加強常規教學的落實，深化課堂教學模式。

1、制定合理的教學目標、教學計劃，教學過程要體現師生互動，備課要與教學計劃及實際上課進度相一致，杜絕無教案上課情況。

2、增強教師的責任意識，明確工作重點，重視常規教學工作的落實。必須有課時教案，教研組長和年級組一月一檢查，分合格、良好、優秀三個等次，分數為85-89、90-94、95-99。評分結果與績效考核嚴格掛鉤。教務處隨機抽查教師備課情況，若發現無教案上課將責令老師停課檢查。

3、重點放在對課堂教學的研究，要“向40分鐘要質量”。具體要求如下：

第一、把功夫下在課前。教師要認真鉆研教材，熟悉課程標準，要統攬教材，了解教材的內在聯系，依據教材內容和學生實際認識規律，確定教學目標和要求，掌握重點、難點，選擇恰當的教學方法。

第三、精選課堂教學例題、習題、作業題，對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。

第四、注重平時月考，提高出題質量。做好成績記載，進行成績分析，根據具體情況進行補救。

第五、同年級同課頭的物、化教師以章節和月考題建立試題庫。

三、重點工作

1、加強信息技術培訓。組織教師學習電子白板應用；組織教師參加網上教研活動；本學期每位教師在博客圈上至少發表教學反思或教學論文不得少于兩篇。

2、聽評本學斯新調入老師的匯報課。

3、同課研究時間安排：第十五周初三化學。

4、建立試題庫，實現資源共享。

活動安排表如下表：

周別

日期

內 容

周別

內 容

1

8月31日

制定教研計劃

12

寫教學反思或教學在博客

2

9月7日

集中學習電子白板

13

網絡教研總結

3

9月14日

聽評方翔的匯報課

14

匯總知識問答題

4

9月21日

聽評向豐英的匯報課

15

同課研究之彭萬忠、張賢軍、方翔課

5

9月28日

啟動全區首屆知識問答競賽

16

總結同課研究-評課

6

10月5日

十一放假

17

知識問答競賽

7

10月12日

網聽新華李品軍課

18

檢查、統計教學反思或論文

8

10月19日

出各科知識問答題

19

命題

9

10月26日

網聽陽日王軍波課

20

復習備考 總結

10

期中考試

21

期末考試及分析

11

11月9日