時間：2022-12-21 10:34:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學雷鋒寄語，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
三月五日是學雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學們學習雷鋒的熱情十分高漲，在學校的積極倡導下，我們一一班的同學們主動學習雷鋒做好事，在學習雷鋒精神的同時也磨練了學生意志，同學們深深意識到學習雷鋒要從生活中的點滴做起，時刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”，孩子們在老師的帶領下分頭進行著“雷鋒之行”，大家都爭先鞏后想第一個來做好事，熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手，陳__學蹲在扶手旁邊，認真擦著扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會兒他們就把學校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書吧，方子豪、李新悅等同學先把書按照大小順序擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上?？粗R有序的書吧，他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家，同學們能時刻愛惜它，為保持干凈的校園環境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來到操場的花壇邊，他們三五成群，高高興興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學們干得十分賣力，那勞動的身影看上去更加可愛。
接著，同學們又來到了車棚，幫助老師們擦車，同學們飛快地搶占“領地”，選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學們雖然年紀不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現了雷鋒精神。
在學雷鋒這一周，同學們積極參與其中，在做好事的時候，收獲了快樂，自我價值也得到肯定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學生學習和生活的標榜，同時也促使學生的集體榮譽感增強，班風更加充滿正結。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻?，F將具體情況小結如下：
一、營造氣氛 深入宣傳
根據縣局文件精神以及中心校會議布置，我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署 ，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選)，并利用晨會，各中隊利用班會，黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
從召開學雷鋒動員會以后，我校掀起了學雷鋒的，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展，涌現出許多校園小雷鋒,
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3 、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
三、進行總結評比 樹立榜樣 深化活動內涵
3月31日下午，我校召開學雷鋒活動總結會。各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學生征文比賽也評出優秀征文12篇。學校頒發了獎品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中
總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
三月是雷鋒月，自從51年前主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月春暖花開，生機勃勃，同時三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
一、進一步明確學雷鋒活動的意義
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質，各班級、各團支部要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，以進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、重根本、抓實效，深入持久地開展學雷鋒活動
重根本，就是要學習雷鋒精神的實質，牢固確立正確的人生價值觀，經常將自己的言行與雷鋒精神相對照，找出差距和不足，按“四有”標準不斷地完善自我，改造自我，使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。
學雷鋒的活動貴在堅持，一要常抓不懈，為此，各班級、各團支部要有一項長期的活動內容，如可義務為學校出板報、布置櫥窗、建立校園文明衛生監督崗、花草看護等等，各班級將活動內容填寫好申報表送校團委，以便統一安排，互相協調。
三、活動的總結評比
為把學雷鋒活動有效地開展起來，學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進行評比，評比出先進班級和先進個人，并予以表彰。
在月初，德育處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
同時各個班級根據本班級的具體情況召開了“雷鋒精神與時代同行”主題班會，通過本次班會，從思想深處加深了對雷鋒精神的理解，進一步明確了雷鋒精神的精髓，從而更加深刻地理解了學雷鋒的必要性，雷鋒精神將永遠與時代同行。校團委為此舉辦了“學習雷鋒活動”征文比賽，各個班級的學生踴躍參與，字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識，思想再一次得到了升華。
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大 精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞50周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精
神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福__建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們：
3月5日，是學雷鋒紀念日。
幾十年前的3月5日，親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!我不累!是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
今天，我們在XX中學隆重啟動學習雷鋒、做美德少年網上簽名寄語活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的xx大的美好心聲。在此，向全市廣大未成年人發出如下倡議：
學習雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，積極參與心向黨、跟黨走主題教育實踐活動，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任，時刻準備著，積極投身建設我市方便、溫馨、開放、現代的宜居之城、活力之城、幸福之城，投身建設中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興。
學習雷鋒，培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學習中華民族傳統美德，樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模，自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。
學習雷鋒，做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。
學習雷鋒，堅持艱苦奮斗、勤儉節約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞，自覺參加力所能及的生產勞動實踐，珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛煉強健體魄，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
同學們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，日行一善，崇尚先進、見賢思齊，學習美德少年，爭做美德少年，大力弘揚崇實守信、開放包容、爭先創新的晉城精神，人人爭當知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻的晉城好人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
XX市中小學生代表
20XX年XX月XX日
小學學雷鋒倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的禮儀四在教育以及我的責任三個一活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節約型低碳型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
認真領會xx“勤奮學習，快樂生活，全面發展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，結合學校德育工作計劃，加強少年兒童的思想道德教育，特別是行為習慣養成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動，迎接市第五次少代會的召開。
二、主要工作
1，加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。繼續開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時，大隊部及時匯總資料，在六一節評出“優秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。
2，繼續加強學生的行為習慣的養成教育。
本學期要針對學生的不良行為特點，修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，進一步加強其養成教育。要充分利用隊會，晨會，升旗儀式，結合主題活動月的要求，形式多樣地開展“良好的學習習慣”、“良好的勞動習慣”、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”、“良好的誠信守法習慣”等一系列養成教育訓練活動，逐步使學生的不良習慣得以改進。能逐步養成如下10個習慣：（1）微笑待人。（2）每日為父母做點事。（3）主動打招呼。（4）及時感謝別人的幫助。（5）說了就要努力做。（6）集體的事一起干。（7）珍惜每一個空瓶。（8）節約每一滴水。（9）用過的東西放回原處。（10）干干凈凈迎接每一天。
3，加強安全教育工作。
我校校門口道路較小，學校又處于五叉路口，經常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃，電扇、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點，本學期要繼續加強安全方面的教育，確保師生的交通和用電安全。要有計劃，通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領巾監督崗要新成立課間安全文明檢查小組，加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。
4，好“六一”節慶?；顒印?/p>
本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節日，開展好教育活動，為學生做好各項服務工作,保證節日活動順利開展和圓滿成功。
5，開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來，本學期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。計劃開展百米長卷繪奧運、奧運專刊黑板報比賽、國旗下講話、板報宣傳等各種形式，慶祝這一盛會的到來。
6，繼續開展體驗活動。
雖然我校是一所農村學校，學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字，善于挖掘具有鄉土味的農村教育資源，如農村傳統游戲，農村時令習俗，農技實踐勞動，開展跟爺爺干農活，采，學養蠶；跟奶奶做家務，學編織，剝絲棉；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養實踐等等，讓隊員真正享受并體驗農家樂。
三、每月主要工作和活動安排
二月份：
1，制定計劃。
2，開學典禮布置工作。
3，小干部改選。
4，10個習慣的養成教育。
5，各班出好第一期黑板報。
三月份：
1，學雷鋒活動。
2，我為媽媽做件事。（三八婦女節）
3，各班出好第二期黑板報。（以學雷鋒為主題）
4，安全教育活動。
四月份：
1，清明掃墓。
2，體驗活動之一。（挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……）
3，珍惜每一個空瓶獻愛心活動。（貫穿整學期）
五月份：
1，各班出好第三期黑板報。（奧運專刊）
2，體驗活動之二。（養蠶、野炊……）
3，做好慶六一準備工作。
4，“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
六月份：
1，慶六一表彰活動。
2，慶六一文藝演出活動。
3，六一節黑板報---奧運?？u比。
4，體驗活動之三。（采黃瓜、燒飯等）
5，布置暑假要求，評選文明班級。
一、全員參與，活動彰顯個性
個性化教育如班級誓言、班級整體發展目標、階段化發展目標、班級日記、班主任寄語等，是促進一個班集體整體觀念提升的重要推動力。我校根據不同班級各自的特點為班級命名；利用早上和中午課前10分鐘唱班歌；任課教師與學生交流后制訂出班級整體發展目標和階段化的目標。這些目標符合實際，且有利于指導學生，使他們在學習過程中有明確目標，為學習助力。
班級日記及班主任每日寄語是彰顯班級個性不可或缺的環節：班級日記主要是讓學生自己書寫自己班級的發展歷史，把他們認為有意義的事情和煩惱的事情都記錄下來，進行反思，使用這些記錄的信息來營造積極向上的氛圍。班主任每日寄語的內容主要是班主任與學生交流，幫助學生查找問題，并鼓勵他們繼續努力。
同時，教師應遵循學生的身心發展規律，尊重學生的個體差異和興趣愛好，把時間和空間、興趣和愛好、健康和快樂還給學生。教師還應滿足學生多元化、多層次的發展需求，為不同發展方向、不同發展層次、不同個性特長的學生設計出屬于他們的個性化的教育模式，為他們提供良好的發展舞臺與成才空間。
針對中學生個性可變的特點，教師可通過談心的方式，以尊重、信任學生為前提，肯定學生的興趣愛好，循序漸進地引導學生進行自我反省，使學生在態度和行為方面發生預期變化，達到積極引導之目的。
我校通過各種豐富多彩的活動，為學生的身心和諧發展創造機會，并依托淄博市藝術特色學校的優勢平臺，開設了各種活動課程、特色課程，實施個性化教育，讓每一個學生都能找到自己發展的天地。
學校先后成立了文學類社團“晨曦文學社”“蒲風文學社”，薦書人協會，英語沙龍，實踐類社團電子制作、理化生自主實驗興趣小組及機器人創意小組，藝術類社團繪畫、版畫、聲樂、舞蹈、合唱團等，體育類社團輪滑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊等，自然科學研究類社團地理探索學社、生物學社、理化學社等。
這些社團活動不僅激發了學生的學習興趣，豐富了學生的課余生活，而且使學生能將課堂上的所學應用到實際生活中去，一改往日的“紙上談兵”，極大地提高了學生的學習熱情。我校還組織開展了“校園文化節”“校園藝術節”“陽光體育節”“校園科技節”和“班級文化評選”等活動。這些活動不僅提高了學生的興趣，豐富了校園文化生活，而且有利于教師發現和選拔人才，使學生的綜合素質得到全面提升。
二、多元標準評價，促使個性飛揚
我校根據每一個學生的特點，為其提供不同的發展平臺，做到揚長避短。在學生評價方面，我校除了進行常規的“三好學生”“優秀學生干部”等評選外，還進行了“學習進步明星”“體育明星”“文藝明星”等各種單項評選，讓每一個學生都有感受成功的機會；并開展了以學習標兵、紀律標兵、學雷鋒標兵、衛生標兵為主要內容的“四標兵”評選活動，充分挖掘每一名學生的閃光點。
課堂上，如果這節課預習得好，專心聽講并積極回答問題的學生，可以得到該學科少做1道題的獎勵；如果在此基礎上書寫規范就再少做2道題。教師通過這種方式激發學生學習的興趣，同時還把“復習―預習―學習―練習―書寫”的環節做到了環環相扣，收到良好效果。
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上的校風。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如三八婦女節、植樹節、清明節、勞動節、端午節、六一兒童節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1．強化班主任隊伍建設和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。 （4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2．重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3．重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
二月份
1、開學典禮。
2、重溫《小學生日常行為規范》，強化養成訓練。
3、各中隊進行隊角、黑板報布置。
4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。
5、愛校教育。
三月份
1、學雷鋒系列活動。
2、三月主題黑板報。主題：學雷鋒，共創和諧校園
3、鼓號隊的訓練。
4、“文明修身，習慣養成“主題中隊活動。
5、愛校教育。
四月份
1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。
2、四月主題黑板報。主題：感恩。
3、鼓號隊訓練。
4、常規抽查。
5、愛校教育。
五月份
1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。
2、愛校教育。
3、五月主題黑板報。主題：節約節。
六月份
1、歡慶“六一”。
2、開展“興趣之星”評比活動。
3、各中隊進行班隊工作總結。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、愛校教育。
七月份
1、制定暑假活動計劃。指導隊員活動。
2、雛鷹假期活動。
3、評優表彰。
一個地方的發展，離不開精神的支撐；每個公民的成長，離不開思想的引領。黨的十以來，曲靖市堅持把社會主義核心價值觀的培育踐行作為精神文明建設的靈魂工程，注重宣傳教育、示范引領、實踐養成相統一，在充分闡釋、廣泛傳播、抓好結合、著力融入、務求實效上下功夫，推動社會主義核心價值觀落細落小落實，形成了積極踐行社會主義核心價值觀的生動局面。
“小媒介”助力“大傳播”。發揮公益廣告的熏陶啟迪和感化教化作用，既堅持從小處著手，圍繞群眾日常工作、出行、休閑、購物等方面，推出融入日常生活、群眾喜聞樂見的新型宣傳載體；又注重從大處著眼，設置有視覺沖擊力、大氣美觀的大型廣告，實現了價值觀公益廣告宣傳的立體式、全覆蓋。目前，社會主義核心價值觀公益廣告宣傳已占據全市戶外宣傳總量的50%。注重將核心價值觀與地域特色、人文精神有機融合，在公益廣告中增加爨文化等元素，推進社會主義核心價值觀主題宣傳地方化、本土化。
“小講堂”匯聚“大能量”。全市建成道德講堂986個，舉辦活動超過6100場，直接參與人數逾240萬人次，涵蓋了黨政機關、學校、窗口單位、廠礦企業等各種行業，覆蓋了公務員、社區居民、中小學生、企業工人、新市民、農民等各類群體。雙語道德講堂、清真寺道德講堂、流動道德講堂大篷車、跨省區聯合道德講堂、農家大院道德講堂、家族道德講堂等創新品牌在省內外叫響，《信息專報》、《半月談》、《云南日報》報道了曲靖利用“道德講堂”踐行社會主義核心價值觀的經驗做法，新華網、人民網、中國文明網等門戶網站大量宣傳曲靖“道德講堂”的活動情況。
“小人物”彰顯“大精神”。把發掘、宣傳、學習道德楷模，作為道德建設的“引路人”工程，每兩月評選一次“身邊好人”，每年評選一次“曲靖好人”，每兩年評選一次“道德模范”，并堅持開展“最美志愿者”、“最美家庭”等“最美”系列尋找活動，涌現出一大批傳承中華美德、體現時代精神的道德楷模。目前，全市有全國道德模范1人，全國道德模范提名獎3人，中國好人11人，云南省道德模范16人，云南好人4人，曲靖道德模范100人，曲靖好人290人。
“小家庭”傳承“大家風”。通過群眾自薦、媒體采風等方式，深入挖掘民間具有深遠影響的優秀家風家訓、名人家風家訓。在市級媒體開辟“說說我們的家風”、“家風伴我成長”等專題專欄，生動詮釋優良家風。在文明村鎮、文明社區、文明家庭等群眾性精神文明創建工作中，動員廣大群眾議一議家訓、說一說家風，開展寫家訓、立家訓、制作家訓“傳家寶”等活動，把家風家訓建設融入清明、端午、春節等傳統節日活動中，把好家訓、好家風融入“最美家庭”、“最美鄉村”、“最美人物”等尋找評選活動。
“小主人”放飛“大夢想”。曲靖市榮獲“全國未成年人思想道德建設工作先進城市”榮譽稱號。利用重要時間節點，在全市未成年人中開展“清明祭英烈”、“學習和爭做美德少年”和“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語、童心向黨、優秀童謠傳唱等活動，引導廣大未成年人用“少年夢”托起中國夢。在全市未成年人中開展“灑掃應對”、“認星爭優、做美德少年”、“日行一善”等道德實踐活動，開展美德少年評選表彰、童謠征集、經典誦讀等一系列主題活動。爭取中央、省里支持，完成65所鄉村學校少年宮建設任務，市級財政投資100萬元，自建鄉村學校少年宮4所。成立了曲靖市未成年人心理健康輔導中心，在3個條件成熟的社區設立“未成年人心理健康輔導站”，為未成年人免費提供心理健康教育和咨詢。在年滿18周歲的孩子中開展成人禮教育。舉辦“弘揚傳統美德 傳承優良家風”文藝晚會。
“小善舉”匯集“大愛心”。全市注冊志愿者超過12萬人，志愿服務隊897支。成立了曲靖市志愿者協會，各縣（市、區）成立分會，單位（企業、學校、街道）成立志愿服務隊，社區成立志愿服務站（點），實現志愿服務工作網絡化、全覆蓋。將每年3月確定為曲靖市學雷鋒志愿服務活動月。社會志愿組織得到良好發展，“愛在珠江源”、“彩虹行動”、“美麗爨鄉”等10多支志愿服務公益團隊相繼成立。
大學校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。以下是小編精心收集整理的大學校園活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學校園活動策劃1一、活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。
二、活動目的及意義：安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中
的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。
三、活動時間：3月31號至4月15號。
四、活動對象：安徽農業大學所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)
五、活動步驟：
1.從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3.報名參加的同學于20__年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;
六、活動內容要求及評分標準：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;
2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;
3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。
5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、活動獎項設置：
1.一等獎：一名
150元現金及獲獎證書
2.二等獎：兩名
價值100元現金禮品及獲獎證書
3.三等獎：三名
價值50元現金禮品及獲獎證書
4.優秀獎：十五名
紀念品及獲獎證書
八、活動經費預算：
1.宣傳橫幅一個：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎證書以及獎品：獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
紀念品180元
4.總計：800元
獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
資環素拓部
20__年3月26日星期六
大學校園活動策劃2一、活動背景
作為當代大學生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據調查，近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的`心中。
二、活動目的
響應全校上下“學雷鋒”的號召，讓同學們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統美德，不斷提高自身素質修養，努力建設和諧校園，促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學雷鋒，建設文明校園。從我們的學習生活中做起，培養正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學生，成為一名高素質人才，現代化大學生。
三、活動宗旨：促進校園和諧化發展，建設文明校園。
四、活動主題：愛奉獻、創文明
五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)
六、活動時間：
七、活動地點：403教室
八、參與人員：13級師范二班全體同學
九、活動過程：
1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。
2、同學們討論時間。
話題一：什么是奉獻?
話題二：我們應如何做一名文明的大學生。
3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。
4、合唱時間。
十、注意事項
1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名
2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄
3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行
4、同學可以進行討論但不能偏離主題
5、搞完活動后，班委及相關負責人搞好場地衛生工作
十一、活動意義
通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，引導學生通過抒發真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學生。
大學校園活動策劃3一.目的和意義
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學校?；占皹俗R，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，#from本文來自高考資源網gkstk.com end#單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規定區間內騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續;
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責;
4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。
八.協作部門分工
1.學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等;
2.保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部：活動的內宣外宣工作;
4.信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作;
5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
大學校園活動策劃4活動背景
__科技職業學院信息技術工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規、嚴謹的辦學態度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
活動目的
20__年的開學典禮，是新生入學中的一個重要環節，該計劃涉及新生對學院的認識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學典禮也是最快捷、最有效的宣傳學院發展渠道，公布新學期計劃。是優秀畢業生和優秀學員給新生交流經驗的很好機會。畢業生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學習，更能激發學生學習的動力。讓新一屆學生樹立遠大理想，同時也使大二學生明白自己今后的發展方向，懂得這學期的重要性?；顒訉ο螅盒畔⒓夹g工程學院全體師生
活動時間：9月23號
活動地點：食堂四樓
活動前期準備：
1、確定新生代表，并準備發言稿
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發言稿
3、確定老生發言人，由學生準備發言稿。
4、確定發言的任課教師代表，請教師準備發言稿
5、確定與會領導名單與發言領導名單，制作領導座位牌
6、確定大會PPT流程制作
活動流程安排：
1、主持人致詞
2、齊唱《中華人民共和國國歌》
3、學院院長致詞
4、輔導員代表致詞
5、老生代表做發言(10分鐘左右)
6、新生代表做發言(10分鐘左右)
7、科任老師代表發言
8、齊唱《國際歌》
9、領導作總結
活動任務安排：
1.主席團負責大會總體安排。
負責人：楊澤宇、何思函
2.書記處負責大會主持安排。
負責人：王太平
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。
負責人：雷佳希
4.活動宣傳由組織部通知到各班級。
負責人：張小禹
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。
負責人：秦嬌嬌
6.紀檢部負責會場紀律和會場執勤。
負責人：楊芳
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。
負責人：謝雷、吳小輝
8、學習部負責發言人員名單安排和PPT制作。
負責人：文桂林
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
活動細節問題
1、各班班長負責人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準時到達會場
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作
活動所需物品
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
大學校園活動策劃5為了表示對首屆____學院全體學生的歡迎，我校____學院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的研究生生活。
一、活動名稱：
___學院迎新舞會
二、活動主題：
______
三、活動宗旨：
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習.生活態度，并且增強同學們的溝通交流。
四、活動時間：
__月中旬
五、活動地點：
__或南活
六、活動對象：
___研究生院學研究生外院感興趣者
七、活動人員：
學院才藝學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
學院文體部所有工作人員。
八、活動要求：
節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。
九、活動準備階段：
1.節目的確定，由兩位副部負責召集文體?a
href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖π髟?1月28日前匯總，形式多樣化。
3.邀請主持人(1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)
5.由___負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排)，保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。
為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。
8.由___購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等
9.由___根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段：
1、現場布置：
(1)___負責打掃現場衛生。
(2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。
(3)___負責話筒等音響設備。
(4)相機由___負責拍照與保管。
2、由___于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。
3、由部長負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由___負責拍照，___維持秩序。
7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品。
十一、后續工作：
1、由___負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。
通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、___負責會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
關鍵詞：構建；城鄉結合部；德育環境；策略
構建城鄉結合部學校良好德育環境是一項系統的、復雜的、長期的工程，要保證這項工程的順利實施，我們應堅持學校、家庭、社會“三位一體”合力建構，以培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人為出發點和歸宿，重視充分利用現有各種德育資源的同時，不斷拓展德育環境的利用空間，并在校內外德育資源環境的利用上不斷探索創新。現就我區城鄉結合部學校構建良好德育環境的實踐為例，提出以下有效策略：
1.因校制宜，把營造學校良好德育“軟環境”放在首位
學校德育“軟環境”指學校精神文化環境，包括校風、班風、學校中人際關系的性質和狀況等，是對學生品德發展有重要影響的核心環境。德育軟環境的好壞，是整個德育環境好壞的關鍵指標。就城鄉結合部學校而言，由于教育發展基礎差，學校精神文化環境的建設比較薄弱。因此，無論是從學校精神文化的重要性還是從城鄉結合部學校的實際問題出發，把營造學校良好德育“軟環境”放在首位都是必要的。
首先，德育“軟環境”要把學校的精神塑造當作重點工程來抓。學校精神是學校認可并遵循的共同價值取向和生活信念，是影響全校師生員工精神面貌和學習、工作與生活的重要因素，也是建設校園文化環境的關鍵。這就要求學校善于發掘主題，找到師生共同認可并自愿遵循的共同價值取向。學校樹立的精神風貌要具有獨特性，要成為學校的一張“名片” 。學校必須通過系列活動強化和保持這些精神的影響。
其次，德育“軟環境”的構建要把師生關系、親子關系的調適作為基礎性項目來做。德育和智育要解決的問題不同。智育旨在解決學生“知不知”的問題，德育不僅要解決“知不知”問題，還要解決“信不信”、“做不做”的問題，還要求要轉化為學生的內心自覺，必須把師生關系、親子關系的調適當做基礎工程來抓?！坝H其師，信其道”。德育方法是否有效的一個關鍵是師生間、家長與子女間能否建立親密和信任的人際關系。學校要長期堅持開展師愛教育、組織親子活動，讓學生心靈淋浴溫暖的陽光，使學生的成長具備宜人環境。
2.以情感教育為主線，構建“家校互動”機制。
家庭是孩子的第一學校，家長是孩子的第一位教師。家庭環境對孩子的生活習慣，品德情操，行為規范等方面的影響極為深刻。國家教育部發表的《公民道德建設實施綱要》中就指出：“家庭是人們接受道德教育最早的地方。要在孩子成長過程中，循循善誘，以事明理，引導分清是非，辨別善惡，要在家庭生活中，通過每個成員良好的言行舉止，相互影響，共同提高，形成好的家風。
不言而喻，家庭與學校之間存在著天然的聯系，承擔共同的教育責任，但長期以來，學校與家庭的教育合力并沒有很好的形成。學校與家庭合作往往表現在家長的配合、支持學校工作同，學校如何配合、支持家長、形成家校互動，家校雙贏局面，從而構建學校、家庭一體的良好德育環境，是急需解決的問題。我們認為，改變以前學校單向交往的局面必須要有新的思路。要以改革家長會為抓手，以情感教育為主線，采取靈活多樣的活動形式組織家長會。如在家長會上請家長談育兒的經歷與心得，促家長與孩子的情感認同。讓每位學生給自己家長寫信留在桌子上，助家長與孩子氣溝通。好可在教室墻上開設“家長寄語欄”等，使家庭教育影響延伸到學校，以達到家?；?、家校雙贏的結果，事實證明，這些做法是行之有效的。
3.以互惠雙贏為宗旨，架構學校與社會一體化的德育網絡。
培育和踐行社會主義核心價值觀，“不僅要解決知與不知的問題，更要解決信與不信的問題”（馮留建：《社會主義核心價值觀培育的路徑探析》，《北京師范大學學報（社會科學版）》，2013年第2期，第15頁），要最大限度地增進職工群眾對它的價值認同，從而達到引領思潮、凝聚共識、匯聚力量的目的。
著眼于認知認同，實現宣傳教育全面立體覆蓋。培育和踐行社會主義核心價值觀，前提是認知認同。要深入研究社會主義核心價值觀的內涵及其具體要求，通過生動鮮活通俗的語言，把社會主義核心價值觀的科學內涵和先進性講清楚、說明白，讓廣大干部職丁深刻理解、高度認同、形成共識，增強干部職丁踐行的自覺性、自信心、自豪感。
踐行社會主義核心價值觀要細雨潤無聲、循序漸進的推進。原子能院一方面推出了“道德講堂”專題活動，深入基層舉辦講座，在院局域網“網上家園”開設“道德講堂”專欄，刊登培育和踐行社會主義核心價值觀的理論文章、先進典型人物和事跡等；另一方面通過宣傳掛圖、培訓、宣講等載體，將社會主義核心價值觀“三個倡導”融入廣大干部職工職業道德教育、反腐倡廉教育之中，貫穿于黨員干部教育培訓、入黨積極分子培訓和其他口常培訓中，深入職工群眾宣講社會主義核心價值觀，號召廣大干部職工立足崗位踐行社會主義核心價值觀。通過這種線上線下全面立體覆蓋的宣傳教育，形成持續強勢的宣傳氛圍，加深干部職工對社會主義核心價值觀的認知認同，使社會主義核心價值觀真正成為廣大干部職工的精神信仰和行動指南。
著眼于深耕厚培，大力傳承弘揚優秀傳統文化一方面要汴意挖掘中華民族歷史文化中的先進價值理念和道德規范，占為今用、推陳出新，發揮優秀傳統文化怡情養志、涵育文明的重要作用；另一方面，要結合行業自身、單位自身歷史和發展歷程，深耕厚培，傳承和弘揚優良文化和先進精神。作為一個有著65年發展歷史的單位，原子能院通過新職工入職培訓、院史院情講座、院慶口、主題團口、清明節為科學前輩掃墓等活動，回顧65年發展歷程中愛同奉獻、艱苦創業、獻身科學、團結實干、頑強拼搏、協力攻堅、創新發展等具有特色的文化理念，緬懷錢三強、王淦昌等老一輩科學家的感人事跡，重溫原子能院“以身許國、敢為人先、嚴謹求實”的精神，以更好地體悟社會主義核心價值觀“三個倡導”在原子能院的發展傳承。
著眼于常態長效，以制度化推常態化。社會主義核心價值觀的培育踐行是一項長期的工程，需要著眼長遠，注重貫穿融入，構建長效工作機制。在這方面，原子能院主要抓住了“三個健全”，以制度化推動社會主義核心價值觀常態化：健全工作體制，制定詳細的工作任務清單，安排專門的部門負責培育和踐行社會主義價值觀的各項_廠_作，并納入部門績效考核；健全融入機制，將核心價值觀融入科研生產活動，體現到政策制定、職_廠行為規范之中；健全考核機制，將考核結果作為文明班組、先進團隊等評選活動的重要依據，作為黨員干部民主評議、干部選拔任用過程中“德”的考核評價內容。
做好“四結合”推動核心價值觀落地生根
推進社會主義核心價值觀建設，貴在增強自覺，重在落地生根，難在持久深入，為了實現這種效果，最重要的即是化簡單灌輸為日常滲透，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使社會主義核心價值觀真正成為廣大干部職工思想的羅盤和坐標、行動的指南和歸依。
將培育踐行社會主義核心價值觀與“中國夢”主題教育實踐活動相結合?！爸袊缆贰?、“中國精神”、“中國力量”，樣樣都離不開社會主義核心價值觀。在原子能院，就注重利用黨委中心組學習、發放《中國夢》書籍等形式，認真學習了“中國夢”的重要論述，并據此完善了原子能院的中長期發展規劃，提出了實現“強院夢”、豐富“中核夢”、助推“中國夢”的奮斗目標。組織參加了各級主題征文活動和攝影、微電影大賽，舉辦“我的夢?中國夢”官講活動，組建“原子能之夢”官講團，結合自身專業和親身經歷，形象、具體、生動地講述了核工業人為推動科學技術進步、科技服務社會、實現“科技興核”的強同夢而不懈奮斗的感人故事，講述了身邊普通人和同齡人追夢圓夢的動人故事，幫助廣大干部職工深刻理解“中同夢”與社會主義核心價值觀的基本內涵和意義所在，在潛移默化的熏陶和教育中受到啟迪，獲得激勵。
將培育踐行社會主義核心價值觀與重大紀念活動相結合。通過挖掘各種重要節慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源，開展內涵豐富的群眾性慶祝和紀念活動，在活動中涵養社會主義核心價值觀。
2015年是中國核工業創建60周年，作為中國核科學技術的發祥地和國家基礎性、綜合性核科研基地，原子能院以核工業創建60周年為契機，承辦了中國核工業60周年成就展，組織職工參加核工業60年發展史巡講、《核鑄強國夢》讀書活動、紀念賦征集、LOGO及寄語征集、微電影比賽等主題活動，在活動中凝聚共識，匯聚合力。除此之外，原子能院還密切結合我同第一顆原子彈爆炸成功50周年、錢三強誕辰一百周年等紀念日開展重大紀念活動。由此，大力弘揚了“四個一切”的核工業精神和老一輩核科技工作者的優良傳統、科學作風，激勵了廣大干部職工踐行社會主義核心價值觀，奮勇拼搏，努力攀登，為我同核事業的發展做出自己的貢獻。
將培育踐行社會主義核心價值觀與院所文化和精神文明建設相結合。社會主義核心價值觀不是抽象的理論總結，而是從一個個普通中同人身上擷取的精神薈萃。在新的歷史條件下，強化文化熏陶，深化群眾性精神文明創建活動，要在突出社會主義核心價值觀的思想內涵上求實效，精心設計職工群眾樂于參與、便于參與的活動載體，組織引導人們投身精神文明建設實踐，塑料高尚人格，提升文明素質，著力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工，培育知榮辱、講文明、揚正氣的良好風尚。
在原子能院，從制度層面將培育和踐行社會主義核心價值觀納入了《院所文化建設規劃（2013年-2017年）》和《原子能院2015年院所文化建設工作計劃》，對培育踐行社會主義核心價值觀作出宏觀部署。具體到落實環節，開展了一年一度的“學雷鋒樹新風便民服務示范日”活動、紀念“五四”系列活動、重陽節尊老敬老活動等各類文化活動，使踐行核心價值觀活動常態化。開展了“向徐學習”系列活動，圍繞徐院士的崇高精神和感人事跡，結合實際，立足崗位，對廣大干部職工進行社會主義核心價值觀的熏陶和引導。利用院內報刊網視、微信、于機報等媒介平臺，積極組織推薦并大力言傳全同勞動模范、中央企業勞動模范、中核集團公司勞動模范、“身邊雷鋒?最美北京人”、“最美中核人”等各類先進人物，引領踐行核心價值觀的風尚。
當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候，我突然發現，其實勞動真的是一種享受，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發現你內心的靈魂會得到釋放，像我這些學生，由于天天都應對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。下面是小編為大家帶來的植樹活動自我鑒定五篇，但愿對你有借鑒作用!
植樹活動自我鑒定1暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自我所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都進取地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的學校，也為了美化我們的國家，貢獻自我的力量!
植樹活動自我鑒定2現代社會呼吁人們一齊努力創造完美環境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自我的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三午時12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下頭具體的對本次活動做出以下鑒定：
優點：
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環境保護意識。
2、經過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。
為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的進取配合都在認真、有序的完成自我的任務，向學院展現了建工系的風貌。
4、由于分工明確，每個班都有自我的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、經過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的本事。
6、各班人員都認真的去完成自我的任務，最終完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節方面的研究仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情景。
4、有些同學亂仍垃圾，造成了必須的環境污染，出現有些不和諧的現象。
經過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的了解合作，也使我?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽庇薪徊降慕渙鰲U獯位疃猛歉釗氳亓私獍髂鏡囊庖濉R哺г庇熗撕托?a href='//xuexila.com/yangsheng/' target='_blank'>健康的氛圍，增強了大學生的環保意識，培養了同學們的動手本事。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。
植樹活動自我鑒定3暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動?，F將活動鑒定如下：
一、健全機構組織，加強監督。
學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協調，確?！皭奂亦l青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。
三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。
有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，資料都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?！?、“有關植樹節的活動”為主。
孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。
經過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和學校衛生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
經過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹活動自我鑒定4“十年樹木，百年樹人”，又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于2012年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
經過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的職責心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們進取投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
經過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足?；顒忧埃行┘毠澭芯康貌皇呛苤艿?，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后，我們必須要學會鑒定，提出問題，并解決問題。
植樹活動自我鑒定5為深入貫徹落實縣教育局團工委“我為學校添光彩”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的學校環境，提高學校文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情景簡要鑒定如下：
一、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。
2、強化宣傳，增強宣傳力度，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
對學?；ㄆ赃M行班級分片包干。
3、植樹與環保。
開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。植樹過程：
①清理包干區垃圾，尤其是草坪衛生;同時，每班能夠收集廢紙，變廢為寶;
②以學生自愿為前提，獻出家中小盆景，構建班級生物角，并予以細心照料，待期末可拿回;
③周六在家檢查一下自我身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹;
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校體育部門工作總結，請笑納!
學校體育部門工作總結11.開學初的院“畢業杯”籃球賽，在本次比賽中，各班同學積極參加，積極性很高，從中可以看出同學們對體育運動的熱愛。
活動中各參賽選手都遵守規則，配合我們部組織人員的工作，聽從裁判的判罰。
2.通過院內比賽選拔出比較優秀的運動員，組建新一屆院籃球隊，此次比賽比較成功，接下來的?！爱厴I杯”中在我們隊員的努力下我們都擠進四強，我相信在我們的努力下我們在下學期的迎新杯中會取得更加優異的成績。
3.為迎接五四青年節的到來我部門也舉行了首屆‘校園吉尼斯挑戰賽”一時間在校園里引起轟動參與人數多達1000人，有成功就有失敗，活動中發現很多問題，這為以后的工作帶來了很多經驗。
通過這么多的活動，我們可以得出以下結論：
1.我們部在創新的路上已經走出了第一步，我們要在活動和比賽的創新性上大做文章，只有競技水平高、觀賞性強、參與度好的比賽才能吸引更多的同學，讓他們成為比賽的主角。
2.要多加強與其他部以及兄弟系的接觸，資源共享，這樣才能更好地辦好活動。
在總結過去的時候同時也得出一些值得注意的問題：
1 .如何更好的創新。對活動我們要抱著寧缺毋濫的態度，要辦就要辦經典的賽事。一定要讓每個參與過的學生記住活動和我們體育部，要讓沒有參與的學生對體育部的活動產生興趣。這就要求我們在活動的各個方面進行創新。不僅要在比賽的組織、包裝、過程中創新，還要注意比賽中的細節，從運動員和觀眾的角度出發考慮問題。
2.經費問題。
體育部要想辦好比賽，物質基礎是一個很重要的問題。比賽經費是保證比賽精彩程度的關鍵因素之一。如何擴大收入分配好支出是下學期需要重點解決的問題。
3.如何與其他部以及其他院系加強聯系。
可以考慮通過聯誼或其他形式搞好關系，這樣在以后的活動中可以從他們那獲得更多的支持與幫助。體育部的工作得到了老師的認可和同學們的支持，是相對成功的。盡管還存在著些許不足之處，但我們會通過自我批評，相互討論的形式不斷的發現問題，分析問題，解決問題。
然而今后的工作道路還很艱辛與漫長，所以我們依然會以一種求實的精神，滿懷激情的態度為同學們服務好。我們在實踐中發現問題，并經過這學期的自身建設與制度的完善為下學期的迎新等一系列的工作做好了準備。相信在未來的工作中，體育部會取得更加優異的成績。
學校體育部門工作總結21.對學生會的感觸
加入校學生會已經有三個月的時光了，現在總感覺時間過 得很快!在這三個月里，我們在學生會里學到了很多東西，這其中包括做人，處事等等。學生會是一個大家庭，如果說學生會是我的家，那么學生會的所有成員都是我的兄弟姐妹，我們都共同生活在一個大家庭里，在這里我們相輔相成共同學習共同進步。校學生會共有12部門，他們分別做著不同的工作，作為體育部干事的我們，也許在工作時我們不能夠和其他11個部們有都在一起共同工作的機會，以至于我們不能夠認識彼此，但在私下我們會進一步認識對方。因為我感覺進入咱校學生會就是鍛煉我們的交際能力和組織能力，進一步認識其他部門的人，就是給了我們一個很好的，鍛煉我們交際能力的平臺。我感覺我們現在已經不再是那個曾經懵懂的小孩，害羞已經不再適合我們這個年齡段，如果我們還在一味的害羞，一味的不好意思，我只能說你還是一個小孩，你的思想完全和你的年齡不符。我們應該做的就是勇于表達我們的思想，敢于和他人接觸。只有這樣我們才能在學生會里鍛煉我們的交際能力，使我們的能力變得更加成熟穩定。
2.校學生會所舉辦的大型活動
在校學生會的這三個月里，我們先后經歷了‘‘迎新杯籃球賽’‘迎新生晚會’‘大型招聘會’和‘冬至包餃子‘等大型活動’。在這幾次的大型的活動中，我們真正學到了很多東西。這幾次活動過后，我發現自己思想有成熟了很多，對應急的事情也有了更妥善處理的能力。這對我來說就是一個很大的進步。
3.校體育部的工作流程
說實話，剛進體育部時我們主要做的就是一些體力活，當看到這些現實是，我若說我完全沒有動搖自己的想法時，連我都不敢相信，更別說別人了。但我不得不說在那段時間里我的確學到了很多東西，部長們都把他們一年的工作經驗和幾年的人生想法告訴了我們，在那段時間里我感覺每天都在進步，都有收獲。所以我毅然留下來，必相信我一定會走到最后。在這時，我有一句話很想和大家分享，記得應該是一個老資深家說過‘在大學會有很多講座，我們應該去聽，因為我們也許會花兩小時的時間就可以把一個專家一生的經驗聽完’。其實我很看好這一句話，感覺太有真理了。所以說那段時間才有每日必增的感覺。作為日常部門的我們，我們的工作就是每天查早起和早操?，F在已進入冬天，大家都知道現在早上的氣溫超冷，但我們從沒有懈怠過，因為我們知道若有一個人懈怠不工作，他的工作就得讓別人去做，作為兄弟，我們都不希望讓兄弟替自己受累。我始終告訴自己，自己選擇的路就要有一個完美的結局。在這個小社會中，若一定要把我淘汰，我堅信我是最后一個被淘汰的人。
4.12年工作結語
在這即將結束的12年時光里，我們每個人現在要做的就是好好復習我們的工課，其實作為我們校學生會的干事，我們不僅僅要在處理人情世故上高人一等，也要在學習上超過別人，只有這樣才能將我們的能力，得到更好的提高和升華。歷年來，在我們機專學生會有一個不成文的規定，學生會是不會挽留掛科的同學。因此更不會挽留那些以校學生會工作名義而耽擱學習的同學存在。因此在接下來的時間里，同學們一定要好好學習，爭取拿獎學金。因為我始終相信，咱校學生會干事完全有能力處理好工作和學習的關系。最后，愿大家新的一年工作順利，祝咱機專和校學生會明天會更好!
校體育部干事：高寧
學校體育部門工作總結3彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們體育部在老師和學生會及團組織的關懷和指導下，不斷成長。在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：盡我們的全力，辦好各項體育活動，讓同學們更好的了解到我們體育部。在過去的一個學期里，在系領導的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生干部的共同努力和辛勤工作，體育部基本完成了學期初的工作計劃，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。
本學期主要工作
一.迎新
9月初我部成員積極配合我系團學做好了迎新工作。
二.納新
納新是一個新輪回的開始。9月末——10月初，通過面試及考察，最終選出6名11級新生為我部干事。他們的加入為我部增添了新的活力，也為我們以后的工作順利開展奠定了基礎。
三.團學足球友誼賽
為了促進團學各成員之間的相互溝通與交流，也為了增強我系團學的凝聚力，由我部主辦組織了我系“團學友誼足球賽”。
四.迎新杯
為了迎接11級新生的加入，由院體育部主辦，各協會承辦組織開展迎新杯。主要參賽項目有：各系之間的足球賽，男女羽毛球賽，男女乒乓球賽，籃球賽。
1.隊員選拔
9月17日由我部組織我系11級新生在籃球場選拔籃球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。
9月18日由我部組織我系11級新生在足球場選拔足球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。
9月29～30日，我部在乒乓球，羽毛球場進行乒乓球，羽毛球隊員的選拔。
2.比賽進程:
(1)足球賽(負責人——金繼勇)
9月24日 化工vs電器 結果0：2負
9月26日 化工vs機電 結果1：3負
由于我系前鋒受傷，導致進攻乏力，雖然大家竭盡全力，但還是無法補救。導致兩場比賽均告負，無緣決賽。
(2)羽毛球賽(負責人——楊尚榮)
10月15日 化工vs土木 結果3：0勝
10月15日 化工vs機電 結果3：0勝
10月15日 化工vs電器 結果2：3勝
10月15日 化工vs機電 結果3：0勝
每場比賽共分五局進行，男單，女單，男雙，女雙，混雙。經過隊員們的努力，一路沖進半決賽，但之后由于隊員狀態不佳，我們遺憾負于電器，止步于半決賽。但在爭奪季軍的比賽中，我們的隊員調整狀態，沒有給對手機會，最終獲得第三名的好成績。
(3)乒乓球賽(負責人——馬英中)
10月22日 化工vs經管 結果9：4勝
10月23日 化工vs機電 結果7：6勝
10月24日 化工vs電器 結果1：12勝
乒乓球賽每場比賽共十三局，我系共派出首發隊員男五名，女五名，各兩名替補隊員。并選拔出優秀隊員參加男雙，女雙，混雙比賽。第一場比賽我系隊員發揮正常，輕取經管，取得開門紅;第二場比賽我們的隊員繼續了前一場比賽的發揮，盡管對手很強，但由于單打分配合理，我們取得了勝利，繼而順利的進入了決賽;決賽中雖然隊員們很努力，但對手實在很強，十三場比賽我們只贏一場，最終獲得亞軍。
(4)籃球賽(負責人——金繼勇)
10月22日 化工vs材料
10月23日 化工vs流體
10月27日 化工vs電器
10月29日 化工vs機電
10月31日 化工vs經管
11月2日 化工vs土木
11月4日 化工vs土木
五.跑早操
我部積極配合院體育部的跑操指令，并每天早晨派人早操簽到，帶操。并組織監督我系10級學生堅持每天跑早操，使我系的上操人數百分比一直位居其它各系之前。早操于10月28日開始截止于11月27日。
總結
在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場的環境及時作出應變，事后積極總結經驗，寫好總結，為下一次的比賽積累經驗。在本學期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績，體現了全系同學的團結一致，發揚了文播系吃苦耐勞的優良傳統。從個人上，在一些工作中，我仍然存在著計劃不詳，執行力度差的毛病，對工作產生了一些不良影響，經過總結，希望能在以后的工作中有所改進，把工作做的更好。
學校體育部門工作總結4經過第一個學期得洗禮，學生會的干部對工作的熟悉程度有了進一步的了解。不像起初那樣，要輔導員在旁邊，指導和分布任務。這學期即將結束,對我在體育部的一些工作做出總結，在這個學期，體育部門和其他部門一樣有個很大的責任，就是通過在各類體育比賽中，突顯財經系的團結奮斗，勇于拼搏的大系精神。不過在整個過程中，也出現不少的問題，只要是接收任務和器材的借用和后勤方面。
優勢：協和和組織
在 各項工作的展開的同時，團結協作和服從組織的方面最關鍵。沒有協和和組織，一項活動是很難開展的。而這些，最起初的是，有賴于輔導老師在期初建立財經系學生時所采取的方式，提拔人才，這是我為什么在此之前，要提及關于09屆學生的選舉。
在全校轟轟烈烈的陽光長跑活動和體育運動節開幕式那天，沒有體育部 上個部長和5名干事，是很難保證當時人數基本到期，隊列整齊，秩序井然的。財經學子那恢弘的氣勢和不甘于人后的精神用在于陽光長跑運動中去，揮灑青春年華。其中，09屆證券與期貨班的同學還一邊喊著口號，期貨，期貨，陽光長跑，越跑越好。同學們在現實成員的組織下，以高昂的姿態，跑動于廣東農工商職業技術學院的寬敞大道上。這是財經系的精神的一面，更是財經系學生會體育部的能力表現所在。這一點要大力弘揚和保持下去。
另外方面，在整個學期中院的大大小小體育比賽，不下于30場，全都在學生會的成員組織下完成。并且取得驕人總成績第三，延續了歷屆aib財經體育大系的榮譽。其中，男足第一，女籃第一， 男籃第三，女，男乒第二，女，男排第四，女，男，毽第四，羽毛球團體第五。這可是一個持久而緊張的賽程。在風雨兼程的賽程中，有我們體育部成員的陪伴的運動員。很累，也很煩，不過，我們從未放棄過。一路上，我們都秉承著一個體育部的一個信念： 團結奮斗，勇于拼搏，就沒有什么事完成不了。這是體育部對財經系800多名學生的承諾，也是對我們抱有期待的輔導老師和系主任的一個交代。
光環的背后，總會縈繞的黑影。我們的工作出色，但也有很多不足之處，需要以后，多加努力改過。現由鐵臂總結以下幾個方面。
存在的不足：
在這學期，由于學院的學生會安排的活動比較多而且密。我們通常是臨時接到通知，然后兩三天后就開始比賽。對于這樣的任務，我們一時不能組織到各負責人開會，導致有些項目是沒有很好的安排好工作人員，運動員。在這一點，應該是要注意一點，以后要有對學院活動安排的預測和開展活動的預選方案。這樣，就算學院的通知，多么的緊急，我們也不會措手不及。
另外方面，體現在于器材的不夠用。，比如羽毛球 ，足球，訓練的時候通常不夠。另外方面就是后勤的補給，比如院長杯的籃球，足球，排球比賽，現場的氣氛不夠好，拉拉隊的熱情程度不夠好之類。另外，很重要的問題是體育各類補貼費用報銷，延緩期很長。會影響運動員對活動參與的積極性。 在大學，運動員參與比賽，是一種責任。當他們挑起對一個系800多人榮譽負責的時候，確得不到該有的支持和費用補貼的時候。那么就等于是在孤軍戰斗，失去了運動的意義。榮譽在沒有團隊和強烈的責任心面前是那么的蒼白無力。
沒有起初的財經系學生會的選舉，也就沒有一屆，財經體育的全面開花。夏日的高溫，給我們帶來的溫度，也給我們帶來參與運動的渴望。渴望在籃框下展現自我風采，在綠茵場上，追逐青春年華。無論過去取輝煌，還是失落。前面的路還很長，等待著，是我們學生會愿意肩負自己的夢想，去完成來到廣東農工商職業技術學院的使命。這次總結，闡述活動的協和和組織以及各方面細節不足的地方，作為參考。我們始終堅信財經系體育部關于總結一個信條：在前進中總結，在總結中前進。
學校體育部門工作總結5時光飛逝，一年的時間很快就過去了，去年憑著一腔熱血加入了學生會，由于喜歡體育就直接選擇了體育部，本來是想著混進來玩，可是經過一年的工作，徹底讓我改變了當時幼稚的想法，一次次的活動讓我改變了很多，也學會了很多，慢慢的走向成熟。明白了剛開始學長們嘴里所說的“學生會是一個為大家服務的群體”的含義。
我們體育部以豐富同學們的業余生活，增強廣大同學們的身體素質，使廣大同學們參與運動，享受運動，同時增進了解，促進彼此間的交流，營造一個良好的體育鍛煉氛圍，做到人人響應，人人參與為宗旨，在學生群體中營造一個良好的運動氛圍。體育部是一個很重要的部門，幾乎每次活動都要參與，在這一年中也遇到了許多困難，我們也堅強的挺了過來，這也使我在這一年中的責任心的到了增強，組織能力得以提高，各方面都變得成熟。
在剛開學的時候，我們舉辦了一場09——10的籃球友誼賽，這次活動是我進入學生會的第一次活動，接下來就是我們的運動會，然后是在法制宣傳日這天，我們舉辦了法制宣傳簽字活動，新年剛過，我們體育部舉辦了一場以班級為單位的籃球賽，4月份，我們部又進行了學雷鋒活動，在我院35周年校慶之際，又面臨我院科技文化藝術節即將開幕，我部帶領我系同學，積極訓練方陣，在科技文化藝術節期間，我們又帶領女子籃球隊奪得三連冠!為我系爭得了榮譽。
在學生會工作的這一年時間中，體育部鍛煉了我，經過這一年來組織的各種活動，讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖，知道了團結的重要性，我也從中吸取了許多經驗教訓，也讓我學會了很多。“我們是一個團隊!”、“成功=知識+人脈”、“做事要多動腦子”、“做事不做則已，做就一定要做好!”、“做任何一件事都要做好充分準備!”等等，這些話都給我留下深刻的印象，都將成為我以后工作的動力。
