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小學(xué)安全應(yīng)急演練總結(jié)

時間:2022-07-25 18:57:26

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學(xué)安全應(yīng)急演練總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

小學(xué)安全應(yīng)急演練總結(jié)

第1篇

一、充分認(rèn)識做好應(yīng)急疏散演練工作的重要性

加強(qiáng)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到全縣中小學(xué)師生生命安全和千萬個家庭幸福的大事。各單位必須充分認(rèn)識應(yīng)急疏散演練工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作,確保學(xué)校安全。

二、切實(shí)做好應(yīng)急疏散演練工作

(一)加強(qiáng)安全宣傳教育工作。各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化對中小學(xué)安全宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,制定安全教育計(jì)劃,各學(xué)校要按照規(guī)定開齊開全安全教育課程,選派責(zé)任心強(qiáng)、有能力的教師向?qū)W生講授安全知識。安全教育要堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的原則。要突出重點(diǎn),向?qū)W生講解消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病防控、人身安全等方面的知識,要結(jié)合實(shí)際,廣泛收集地震、水災(zāi)、火災(zāi)、交通、大型集會活動等突發(fā)事件的應(yīng)急疏散案例和處置辦法,通過班會、校會、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳講解應(yīng)急疏散知識,使每一名學(xué)生都能熟練掌握應(yīng)急疏散知識。在每次演練活動前,各學(xué)校要結(jié)合演練活動主題,開展有關(guān)安全知識的宣傳教育,要以每年“全國中小學(xué)安全教育日”活動新學(xué)期開學(xué)的有利時機(jī),集中做好應(yīng)急疏散演練和安全宣傳教育工作。

(二)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散預(yù)案。應(yīng)急疏散預(yù)案是開展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。各單位要結(jié)合學(xué)校所處地域情況和本校學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面,對應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)一步修訂完善,組織要嚴(yán)密,分工要明確,措施要得當(dāng),責(zé)任要到位,力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。尚未編制應(yīng)急疏散預(yù)案的單位,要組織力量抓緊編制。

(三)切實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練。各單位要成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作,明確分工,責(zé)任到人,確保演練安全順利進(jìn)行。在演練前,要對全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。要制定專門的應(yīng)急疏散演練方案,細(xì)化演練的各個步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。演練活動結(jié)束后,要及時進(jìn)行總結(jié),針對演練活動暴露出的問題和不足,改進(jìn)和細(xì)化措施,對預(yù)案及時進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任

各單位要成立中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立應(yīng)急疏散演練協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、環(huán)保、安監(jiān)、科技、應(yīng)急等有關(guān)部門,對各學(xué)校的應(yīng)急疏散演練進(jìn)行指導(dǎo),確保活動順利開展。各單位主要負(fù)責(zé)人是開展應(yīng)急疏散演練工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)把應(yīng)急疏散演練工作作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,列入重要議事日程,納入常態(tài)化管理,定期分析研究,定期組織開展應(yīng)急疏散演練活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,逐步改進(jìn)應(yīng)急疏散演練工作,不斷提高學(xué)校安全防范能力。

四、建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制

(一)建立演練長效機(jī)制。根據(jù)上級要求,從2012年起,全縣中小學(xué)每學(xué)年至少要開展兩次應(yīng)急疏散演練活動:一次為春季開學(xué)后,各中小學(xué)結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)活動主題和各自實(shí)際,開展應(yīng)急疏散演練活動;一次在秋季開學(xué)后,開展全方位的應(yīng)急疏散演練活動。演練活動期間,教育局將邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作進(jìn)行觀摩指導(dǎo)和檢查,并通報情況。

第2篇

一、開展演練活動

1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動。我局借助第三個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動,協(xié)調(diào)市安委會下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動的通知》(見圖1)。

要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間,分為準(zhǔn)備、演練和總結(jié)三個階段,對各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行制定和完善,精心籌劃演練計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行評價和總結(jié),對于成功的方面形成制度加以固定,并對不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

此項(xiàng)活動的總結(jié)信息正在收集中。

2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞,培養(yǎng)師生突發(fā)地震時的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時間),全市各中小學(xué)校紛紛動員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動。在演練中,隨著警報拉響,學(xué)生們迅速做出反應(yīng),頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震,然后迅速安全有序地從教室撤離到操場,班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長匯報,確保“一個都不能少”。(見圖2、3、4)

在演練結(jié)束后,各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并表示這種演練活動在以后的日子里還將經(jīng)常舉行,以確保在災(zāi)難來臨時,學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng),從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

二、積極參與科普宣傳周活動

5月15日至21日,市舉辦了2013年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動,市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動方案,編寫活動項(xiàng)目表,并積極參加科普周系列宣傳活動。

一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普活動周啟動儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。16日上午,在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動周啟動儀式上,作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈價值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中,市地震局圍繞本次活動主題,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,通過展出《農(nóng)村民居抗震知識》系列圖,發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊、宣傳單和現(xiàn)場咨詢的形式,舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。活動中,共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊、宣傳單3000余份。(見圖5、6)

第3篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)校師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力,11月5日,xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),開展系列宣傳、演練活動。本次活動從學(xué)校、社區(qū)、家庭、班級三個層面開展。主要活動總結(jié)如下:

首先,xx小學(xué)全體師生舉行了一場火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶,圓滿完成這次緊急疏散演練任務(wù)。

隨后,該校黨支部書記胡xx對此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),并對全校師生進(jìn)行了消防安全知識教育。接著,在xx社區(qū)與該校聯(lián)合舉辦校車火災(zāi)事故預(yù)防與應(yīng)急疏散知識培訓(xùn)。

最后,要求各班級根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)利用課余時間分別開展“設(shè)計(jì)消防標(biāo)語”、“觀看消防安全影片”、“消防知識競賽”、“消防安全隱患排查(家庭或?qū)W校)圖”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動,提高學(xué)生對火災(zāi)和消防的認(rèn)識,并鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學(xué)習(xí)安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。

第4篇

夯實(shí)演練水平  提高抗震能力

——記濫田小學(xué)地震逃生應(yīng)急演練活動

為了使學(xué)生進(jìn)一步了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校于2021年4月7日下午13時,組織全校師生進(jìn)行了一次地震逃生應(yīng)急演練。

演練前學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案,并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識并觀看宣傳短片,特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識。

當(dāng)演練警報哨音響起,教室內(nèi)的老師組織學(xué)生按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求用書本等保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場空地上,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報告。整個演練用時1分46秒,過程緊張有序,有條不紊,師生均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

演練結(jié)束后,總指揮對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。

本次演練是一次較成功的演練,其時間短,速度快,通過演練,使學(xué)生提高了防震意識,受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。

                                   

   2021年4月8日

撰稿人:楊太春  李亞秋

第5篇

今年5月12日是全國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。xx市中小學(xué)牢牢抓住這一契機(jī),緊扣“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”主題,組織全校師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。總結(jié)如下:

突出主題,大力開展校園防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。學(xué)校精心組織,搞好地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水旱災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及;充分利用學(xué)校安全教育平臺,組織師生開展“2018年防災(zāi)減災(zāi)日專題學(xué)習(xí)”活動,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐中滲透公共安全教育內(nèi)容;積極宣傳貫徹《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好2018年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,突出防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路,充分發(fā)揮宣傳媒介的作用,提高師生對防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)災(zāi)害防范意識和應(yīng)急避險能力。

提高防災(zāi)技能,認(rèn)真組織應(yīng)急疏散演練活動。各學(xué)校按照上級安全工作要求,圍繞防溺水、防汛抗災(zāi)、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防御地質(zhì)災(zāi)害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。有針對性地進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的可行性和操作性,對全校師生進(jìn)行培訓(xùn),明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結(jié)束后及時總結(jié),針對演練活動暴露出的問題不足,改進(jìn)細(xì)化措施,切實(shí)提高全體師生的防災(zāi)意識和防災(zāi)技能。

構(gòu)筑平安校園,全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學(xué)校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案修訂、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬,安排專人督促整改,明確工作責(zé)任和進(jìn)度;對自身難以整改的向當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報告,并采取嚴(yán)密防范措施,確保不發(fā)生安全事故。

第6篇

【2】2016全國安全教育日活動方案

一、活動目的

今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2016年第1號預(yù)警通知》精神,根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際,決定在學(xué)校開展2016年中小學(xué)生安全教育日活動,開展中小學(xué)生安全教育日活動,目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

二、活動時間

3月28日

三、活動主題

今年中小學(xué)生安全教育日活動主題是加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。

四、活動目的

開展中小學(xué)生安全教育日活動,目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

五、活動內(nèi)容

1.各學(xué)校要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞安全教育日活動主題,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn),有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學(xué)生安全。

2.活動日當(dāng)天要組織開展好六個一活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥發(fā)送《致學(xué)生家長一封信》,倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。

3、學(xué)校將在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動的同時,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

六、活動要求

1、學(xué)校各學(xué)區(qū)、班級要精心組織,周密部署,及時檢查。

2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實(shí)抓好對學(xué)生的日常安全教育,要建立健全各項(xiàng)安全制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

2016全國中小學(xué)生安全教育日活動通知

各中小:、幼兒園、各區(qū)鎮(zhèn)教辦:

2016年3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是我安全,我健康,我快樂。根據(jù)教育部和省教育廳通知要求,各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展好相關(guān)安全教育活動。

一、開展專門安全教育

各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際、根據(jù)安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),在安全教育日前后、以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體、有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上,要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點(diǎn),使安全知識入腦入心、不斷提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。

二、收看安全教育節(jié)目

教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。各中小學(xué)要收看或通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。

各幼兒園根據(jù)實(shí)際,在此期間也要組織開展相關(guān)活動。

各區(qū)鎮(zhèn)教辦要做好安全教育日活動的指導(dǎo)和督查工作。

【2】2016全國安全教育日活動方案

一、活動主題

今年全國中小學(xué)生安全教育日活動主題是普及安全知識,提高避險能力。

二、活動內(nèi)容

各中小學(xué)校要充分利用全國中小學(xué)生安全教育日契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對性地開展豐富多彩的安全教育和演練活動,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,提高避險抗災(zāi)的能力。

1.組織一次應(yīng)急疏散演練。各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,在確保安全的前提下,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,在3月26日前后組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析、評估,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題。通過演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救互救技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離;通過演練還要進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時效。

2.開展一次專門安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足身邊發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),在3月26日當(dāng)天,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全專題片、開展安全知識講座、舉辦主題班會等形式,邀請法制副校長或輔導(dǎo)員,有針對性地開展一次專項(xiàng)安全教育活動。要利用中小學(xué)安全專委會網(wǎng)站提供的教學(xué)案例研究開展學(xué)科滲透安全教育,利用中國習(xí)網(wǎng)免費(fèi)提供的網(wǎng)絡(luò)平臺組織開展學(xué)生安全知識競賽。重點(diǎn)針對不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生,有針對性地開展安全接送、安全行走、安全騎(乘)車的交通安全教育,掌握交通安全常識,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通安全行為。開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得防范火災(zāi)的基本常識和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防逃生能力,實(shí)現(xiàn)教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,幸福你我一生的目標(biāo)要求。開展心理健康教育,圍繞中小學(xué)生在成長中的心理、情感等方面面臨的困惑和問題,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生了解和掌握心理健康常識和心理調(diào)節(jié)方法,使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)社會生活,懂得珍惜生命、尊重他人,讓學(xué)生在健康、快樂、和諧、安全的環(huán)境中成長。同時要加強(qiáng)預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、防范校園傷害、應(yīng)對自然災(zāi)害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。

3.組織一次安全隱患排查整治。各中小學(xué)校可以組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動。通過這一活動,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),危險和隱患隨處存在,自覺的把安全意識融入到學(xué)生思想、行動中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要及時對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真核查并徹底整改,同時樹立和表彰學(xué)生安全員典型,形成良好的排查機(jī)制。

三、活動要求

1.各校要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制定活動方案,加大宣傳力度,同時要認(rèn)真總結(jié)分析本校安全管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律,結(jié)合實(shí)際,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確保活動實(shí)效。各中小學(xué)要充分利用校園內(nèi)各種場合和平臺,大力開展安全教育活動的宣傳發(fā)動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。各校同時要積極探索將安全教育日拓展為安全教育周、安全教育月、安全教育年,推動安全教育制度化、常態(tài)化、課程化。

2.各校要結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合此活動方案,認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作,確保活動取得成效。同時要將本校開展主題教育活動情況及亮點(diǎn)特色形成材料于3月28日(星期三)前報海門市教育局安全綜治辦,以便我們及時向上級部門匯報宣傳。

【3】2016全國安全教育日活動方案

一、 指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持 安全第一,預(yù)防為主,教育為先原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,面向全體師生員工,著力打造 平安校園,確保師生健康幸福。

二、 活動主題

心系安全,珍愛生命

三、 組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 張家群 成員 李國元 劉培林

工作專班 組長 李國元 成員 陳昌福 劉培林 張繼宏 張萬建 李敬月 林小青

四、 活動要求

1、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。建立全國中小學(xué)安全教育日制度,是黨和政府為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,確實(shí)做好中小學(xué)的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)健康成長的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)和工作專班要扎實(shí)做好相關(guān)工作。

2、 明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。各部門要對照活動方案,結(jié)合本班實(shí)際,選擇需待整治的突出問題進(jìn)行教育糾正,認(rèn)真落實(shí)松滋市中小學(xué)、幼兒園安全一日常規(guī),不斷提高師生安全意識。實(shí)行安全教育是 十制常規(guī),重點(diǎn)搞好 三全 二十六防。

3、 深入督查,長效落實(shí)。嚴(yán)格按照上級文件要求,建立和完善學(xué)校及周邊環(huán)境整治的制度,不斷夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ),建立校園安全長效機(jī)制。學(xué)校不定期對各班安全工作進(jìn)行檢查評比,搞好安全工作資料收集整理,安全效益與績效工資掛鉤。

五、 活動安排

1、3月10日前 制定學(xué)校安全教育日活動方案,完善學(xué)校安全管理制度和安全責(zé)任制。

3、3月18日前 學(xué)習(xí)宣傳松滋市中小學(xué)、幼兒園安全管理一日常規(guī),對師生和從業(yè)人員安全教育和培訓(xùn)。

第7篇

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長:年段組長

組 員:一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練:

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:

1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正。

四、演練時間:各班班隊(duì)課時間。

五、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組 長:年段組長

組 員:三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

三、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。

四、演練項(xiàng)目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

火災(zāi)事故演練過程:

1.組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

2.教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。

3.有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4.各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),具體安排如下:

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

5.師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6.組長宣布演練結(jié)束。

備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長:年段組長

組 員:五、六年級各班班主任和任課教師

三、演練步驟

1.組長宣布演習(xí)開始,網(wǎng)管中心老師放相關(guān)音樂,制造緊張氣氛。

2.學(xué)生熟悉按事先指定的路線避險集中。

3.班主任清點(diǎn)人數(shù),各班按順序回教室。

四、演練安排

1.演練內(nèi)容:防震演練。

2.聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避險演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,體育老師負(fù)責(zé)在各路口進(jìn)行疏導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮;既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

3.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4.當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5.集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

六、疏散注意事項(xiàng)

1.要有順序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

2.老師指揮學(xué)生有秩序疏散。各班按距離分別從教學(xué)樓的東西樓梯疏散下樓。

具體安排如下:

3.疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4.疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5.疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。

第8篇

3月27日是第22個全國中小學(xué)生“安全教育日”,為貫徹落實(shí)“珍愛生命,牢記安全,學(xué)會避險”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動精神,京山縣坪壩鎮(zhèn)督學(xué)辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生的心中。

一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用,大力開展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等內(nèi)容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團(tuán)、隊(duì))會,出一期主題黑板報和手抄報;聯(lián)系法制副校長和聯(lián)系民警,開展一次安全法制知識專題講座活動;同時通過多種途徑,聯(lián)系公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門專業(yè)人員到中小學(xué)校開展安全教育活動;組織師生屆時收看教育部基礎(chǔ)教育一司于3 月 27 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。立足本校實(shí)際,把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全教育系列活動。繼續(xù)積極組織參加第五屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動,充分利用安全教育平臺的資源,開展豐富多彩的安全教育活動。

二是全面開展預(yù)案演練。各校按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求,結(jié)合年度工作安排,根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等情況,認(rèn)真做好演練準(zhǔn)備工作,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,集中組織實(shí)施一次較大范圍的應(yīng)急疏散演練。同時加強(qiáng)對演練的過程監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集,堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故;并做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,繼續(xù)修訂學(xué)校突發(fā)事件和安全事故總體預(yù)案及各種常備常用專項(xiàng)預(yù)案。

三是全面排查整治安全隱患。各校認(rèn)真開展一次安全隱患排查,深入查找各種安全隱患,如有重大安全隱患應(yīng)及時以書面形式上報鎮(zhèn)督學(xué)辦。加強(qiáng)安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設(shè),對排查出的安全隱患要及時記錄,對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關(guān)部門,做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。

四是推動落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校密切家校聯(lián)系,通過校訊通、微信、QQ群、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式,告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。

第9篇

一、演練時間與地點(diǎn)

(一)時間:2014年6月27日上午9:30—12:00。

(二)地點(diǎn):廣場

二、演練內(nèi)容

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、演練原則

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實(shí)行行政首長負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)指揮機(jī)構(gòu)

總指揮:

副指揮長:

成員:資源環(huán)境保護(hù)科、黨政辦、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科、安全穩(wěn)定科、旅游科、公用事業(yè)科、建設(shè)管理科、財(cái)政所、派出所、司法所、衛(wèi)生院、林業(yè)站、國土站、小學(xué)、旅游公司、各村(居)委會等

(二)演練分工

1、預(yù)警組:各村(居)委會書記、主任組成。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險評估、汛前報警等工作,發(fā)現(xiàn)險情立即上報鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部。

2、綜合協(xié)調(diào)組:陳明國,黨政辦、辦工作人員組成。接到各村(社區(qū))、相關(guān)單位的應(yīng)急報告后,立即報告指揮長和副指揮長,并迅速傳達(dá)指揮部的指示和部署,協(xié)調(diào)各分組的救援行動。

2、搶險組:,鎮(zhèn)安全穩(wěn)定科、資源保護(hù)科、建管科和派出所、司法所、林業(yè)站等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和工作人員組成。組織救災(zāi)物資、機(jī)械進(jìn)行組織搶險和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作,做好救災(zāi)物資發(fā)放。

3、保衛(wèi)組:李柏林,鎮(zhèn)安穩(wěn)科和派出所、司法所工作人員組成。負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù),協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。

4、救護(hù)組:吳文仲,旅游科、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科、衛(wèi)生院、旅游公司等相關(guān)科室和部門的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成。組建現(xiàn)場救治醫(yī)療隊(duì)伍,落實(shí)救護(hù)車和醫(yī)務(wù)人員,設(shè)立臨時醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),緊急救治受傷人員,開辟緊急救援綠色通道,轉(zhuǎn)送重傷員,并做好防疫。

5、后勤保障組:黃心鎮(zhèn),財(cái)政所、公用事業(yè)科等分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援所需交通和工程工具、應(yīng)急救援器材、急救藥品、經(jīng)費(fèi)等物資的籌措、調(diào)集、保管和分發(fā)工作;保障事故現(xiàn)場的通信、供電和用電安全;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指揮部與各專業(yè)組通信聯(lián)絡(luò)保障。

6、宣傳組:胡永奎,黨政辦、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科等分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)災(zāi)情通報、救災(zāi)進(jìn)展及救援等情況。

五、物資準(zhǔn)備

(一)應(yīng)急物資:鐵鍬、電筒、編織袋等若干。

(二)應(yīng)急工具:鑼、鼓各1面;車輛2輛;手機(jī)2部,其它工具若干。

六、演練程序

(一)演前就緒

1、2014年6月27日上午9:00,各村(社區(qū))、部門、單位的參演人員到廣場集合。

2、9點(diǎn)20分,由演練總指揮同志宣布防洪度汛應(yīng)急演練活動開始。

(二)演練開始

1、9點(diǎn)30分,預(yù)警組監(jiān)測到汛情后,迅速整理受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、受災(zāi)預(yù)估損失等信息,并作好詳細(xì)記錄,立即向鎮(zhèn)防洪度汛應(yīng)急指揮部報告;同時報告所采取的應(yīng)急措施和所需救援設(shè)備、物資情況。

2、9點(diǎn)40分,綜合協(xié)調(diào)組接到預(yù)警組的汛情報告后,整理汛期信息,立即報告鎮(zhèn)防洪度汛總指揮。

3、9點(diǎn)50分,鎮(zhèn)防洪度汛總指揮根據(jù)應(yīng)急情況啟動應(yīng)急預(yù)案、下達(dá)應(yīng)急命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場。

4、10點(diǎn)00分,應(yīng)急預(yù)案啟動后,綜合協(xié)調(diào)組、搶險組、保衛(wèi)組、救護(hù)組、宣傳組、后勤保障組根據(jù)預(yù)案部署,各就各位,立即檢查人員到位情況和物資準(zhǔn)備情況。

5、10點(diǎn)20分,搶險組迅速到達(dá)事故現(xiàn)場后,搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情,并根據(jù)事態(tài)情況提出應(yīng)急部署建議。

5、10點(diǎn)30分,防洪度汛現(xiàn)場總指揮根據(jù)事態(tài)情況,下達(dá)救援指令。

6、10點(diǎn)40分,保衛(wèi)組選好安全保護(hù)點(diǎn),加強(qiáng)救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,協(xié)助組織危險地區(qū)人民群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。

7、10點(diǎn)50分,救護(hù)組立即設(shè)立臨時醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),緊急救治受傷人員,開辟緊急救援綠色通道,轉(zhuǎn)送重傷員。

8、11點(diǎn)00分,按照防洪度汛現(xiàn)場總指揮的部署安排,各救援小組根據(jù)現(xiàn)場受災(zāi)情況,合理分布救援區(qū)域,開展救援。宣傳組配合其它小組救援情況及時進(jìn)行信息,必要時請求上級或相關(guān)部門支援。后勤保障組全程提供后勤保障,為應(yīng)急救援工作提供幫助。

9、11點(diǎn)20分,應(yīng)急救援結(jié)束后,搶險組組長向總指揮匯報救援結(jié)果。

10、11點(diǎn)30分,現(xiàn)場總指揮根據(jù)現(xiàn)場救援情況,退場指令。

11、11點(diǎn)40分,接到現(xiàn)場總指揮的退場指令后,保衛(wèi)組人員組織各救援人員有序離場。同時,后勤保障組做好疏散人員的接待安置工作。

12、12點(diǎn)00分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

第10篇

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布福壽小學(xué)地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校共有163名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

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第11篇

 

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天下午學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,各班組織到位,安全有序,迅速及時,取得了預(yù)期效果。

通過演練活動我們充分認(rèn)識到逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,增強(qiáng)了珍愛生命,預(yù)防為主的安全意識。文明還認(rèn)識到在危險面前要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽從指揮、服從安排,做到遇事不慌,頭腦冷靜,真正提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。 這次演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:  

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

    為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。   

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。          

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

    警報一拉響,全體學(xué)生馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)安全地帶后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向安全科長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分52秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

當(dāng)然,本次演練也存在一些問題,主要有:

1、個別班主任反應(yīng)速度較慢,多數(shù)班級能做到學(xué)校的要求,但也有的班級速度較慢,影響二樓同學(xué)下樓,存在隱患。

2、有的班級后門打開不及時,學(xué)生排隊(duì)速度慢,撤出的班級不能形成整體,容易脫離班主任的掌控,存在一定的隱患,希望班主任平常多練習(xí)。

3、來到操場上,有一部分學(xué)生重視不夠,沒按要求去做,不嚴(yán)肅莊重,有聲音。有的班級后部分學(xué)生隊(duì)伍不整齊、渙散。

這次演練是沒有任何通知的,純突擊演練,從總體來看,學(xué)生行動及時、迅速,動作敏捷、規(guī)范,疏散人員能按照操作流程開展疏散工作,無踩踏事故發(fā)生,各項(xiàng)指標(biāo)得到了預(yù)演的規(guī)定要求,今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高各種突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,真正讓我校的各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,為構(gòu)建平安,文明,和諧的校園而不懈努力。

 

第12篇

防震演練活動總結(jié)幼兒園2021

本月我們幼兒園進(jìn)行了多次的防震演練工作。當(dāng)?shù)卣饋頃r,任何人沒有預(yù)測準(zhǔn)確時間的能力,根據(jù)我園的實(shí)際情況,對幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)分別進(jìn)行了重復(fù)演練:幼兒室內(nèi)活動時、幼兒午休時、幼兒戶外活動時、幼兒在餐廳就餐時、幼兒在多功能廳特色活動時等。

在室內(nèi)活動時,當(dāng)老師發(fā)出警報,幼兒首先要尋找各個安全角落躲好,要求幼兒有秩序的就近到墻邊、有玩具櫥的、書櫥周邊、廁所水管周圍、更衣櫥之間等能夠在建筑物倒塌之后,可以構(gòu)成“救命三角區(qū)”的位置,用自己的隨身衣物護(hù)住口鼻,卷縮起身體。由于平日我們經(jīng)常對幼兒講解安全自救的方式方法,教育幼兒,當(dāng)危險來臨時不要驚慌,不要擁擠,更不要尖聲哭叫以免聽不見老師的指揮,所以,演練中,孩子及時躲避的速度越來越快,由最初的1分鐘縮短到10幾秒.。而后是訓(xùn)練幼兒有秩序的撤離到戶外的安全區(qū)域,撤離時間也由最初的4分多鐘,縮短到2分鐘,全園的孩子在這么短的時間內(nèi)全部撤離到院子里,也是在一次次的演練中才訓(xùn)練出來的。

幼兒午休時,當(dāng)老師發(fā)出警報,也先要求孩子用枕頭、被褥等物品護(hù)住頭部,迅速撤到室內(nèi)安全角落,然后再有秩序撤離到戶外安全區(qū),訓(xùn)練老師對那些睡覺比較沉的幼兒加以保護(hù),及時叫醒,由于午休時間,大多數(shù)的寢室集中在一起,幼兒人數(shù)比較多,容易造成擁擠,老師們提前觀察好撤離路線,劃分好安全通道,避免再次造成傷害。要求幼兒不要穿鞋子,聽從老師的指揮,全體幼兒的撤離時間有最初的將近5分鐘漸漸縮短到2分鐘左右。

幼兒在餐廳就餐時,因?yàn)槲覀兊牟蛷d是在樓下,可以說如果碰到這個時間段,孩子們會很容易撤離到戶外的,但是,餐桌、餐椅較多,又怕絆倒孩子,所以,平日我們注重對幼兒如何快速將餐椅推到餐桌底下的訓(xùn)練,當(dāng)幼兒一起身,餐椅幾乎同時到了餐桌底下,這大大減少孩子被絆倒的可能,安全通道會更加寬敞,孩子的撤離就更加順暢。

幼兒在多功能廳進(jìn)行特色活動時,多功能廳的設(shè)施及環(huán)境,幼兒了解的不如自己的活動室熟悉,要求各班級帶領(lǐng)幼兒熟悉并了解在多功能廳發(fā)生地震時,這里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤離路線。

總之,在危險沒有到達(dá)之前,在幼兒活動的各個時間段、各個活動區(qū)域,重復(fù)進(jìn)行演練,不斷提高幼兒的自救方法及自救速度,并對自救方式方法安全通道合理安排不斷優(yōu)化,是保障幼兒園師生安全的有效途徑。

防震演練活動總結(jié)幼兒園2021

為進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識,進(jìn)步師生應(yīng)急分散避險才能和避險減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,20XX年5月10日,在全國“防震減災(zāi)日”光降之際,日照市城西小學(xué)開展了防震逃生演練運(yùn)動。

為使本次演練達(dá)到最佳后果,學(xué)校提前訂定了相關(guān),并召開班主任專題會議安排了防震分散演練運(yùn)動有關(guān)工作,演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理康健教導(dǎo),使全體師生明確了演練的目的和法度模范,了解了基礎(chǔ)的地震平安知識,控制了地震應(yīng)急避險措施,熟悉了學(xué)校逃生分散路線。

上午9點(diǎn)35分,學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案隨著響起的信號聲隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,分散練習(xí)拉開帷幕。在先生們的引導(dǎo)下,同學(xué)們護(hù)住脖頸,在課堂內(nèi)迅速進(jìn)行緊急避震。隨著撤離信號的發(fā)出,同學(xué)們弓著腰、貓著步,沿既定的撤離路線迅速撒離至指定所在,在相對狹窄的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生們有秩序地一一通過,重要而不忙亂。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的先生死守在崗位上,直到最后一名學(xué)生通過才迅速撤離。分散到操場后,經(jīng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),全校學(xué)生無一人失落隊(duì),師生全部到達(dá)指定平安地位。

戰(zhàn)校長在總結(jié)講話中指出,本次演練不僅是對“512”大地震的紀(jì)念,更是警示全校師生看重平安工作,進(jìn)步自救才能的契機(jī)。戰(zhàn)校長向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽市桑棗中學(xué)2300余名師生無一人傷亡的奇跡,他強(qiáng)調(diào),開展地震應(yīng)急模擬分散演練,旨在進(jìn)步全校師生自救自護(hù)才能,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,希望人人看重演練,晉升緊急分散和應(yīng)對突發(fā)變亂才能。

此次防震分散演練運(yùn)動,既是對學(xué)校應(yīng)急治理才能的一次查驗(yàn),同時也進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生的平安警備意識和應(yīng)急逃生自救才能,切實(shí)地進(jìn)步了學(xué)校平安工作程度。

防震演練活動總結(jié)幼兒園2021

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。

由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的'時間內(nèi)撤離到安全的地方。

同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。

防震演練活動總結(jié)幼兒園2021

為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20XX年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在:

一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識;各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

第一次警報響起,總指揮校長下達(dá)開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。第三次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

這次活動全校共有246名師生參加,一層學(xué)生從教室撤離到操場只用了2分鐘26秒,二層學(xué)生用了3分56秒,學(xué)前班用了4分16秒,整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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