時間：2023-02-18 05:04:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇組織部黨建工作總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
為全面貫徹落實中央、省、市、區委關于非公有制企業和社會組織黨建工作的部署要求，進一步提升我公司黨建工作水平，達到抓黨建促發展，抓黨建求效益的實效，特制定本方案：
一、成立創建工作領導小組 責任到人
成立以公司黨支部書記任組長，各支部委員、各單位負責人任組員的創建工作領導小組，明確工作任務，細化量化工作目標，，嚴格落實黨建工作責任制，示范點創建工作辦公室設在公司辦公室。創建工作領導堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點創建工作，解決好創建過程中出現的各種問題，確保創建任務落到實處。
二、加大宣傳力度 營造濃厚的創建氛圍
利用公司網站、微信群、QQ群、廠務公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創建黨建示范點的宣傳力度，明確創建工作的指導思想、主要內容、目標要求和各個階段的工作任務、工作措施，引導廣大黨員干部積極參與創建工作，形成黨支部書記帶頭，黨員引領，全員積極參與的濃厚創建氛圍。
三、制定周計劃、季任務、年目標 確保創建實效
2020年的年度目標任務即成功創建非公有制企業黨建工作示范點。為確保示范點的創建實效，公司黨支部每周均制定創建工作計劃，創建工作領導小組嚴格按照周計劃內容實施落實，同時做好總結歸納，按時將本周計劃落實及下周工作計劃上報區委組織部，每個季度對本季度周計劃落實情況進行匯總，形成創建情況工作匯報，在公司廠務公開欄公示，讓全員監督。
四、打造特色黨建品牌 助力示范點創建
結合公司發展實際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發展理念相融合，在公司內部樹立黨建工作與企業發展相統一的互利共贏價值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發展的共贏新路子，確保示范點創建工作取得新成果。
五、組織實施 落實任務
按照創建示范點的基本條件，進一步完善公司的黨建工作運行機制、黨員教育管理機制和表彰激勵機制，進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設。大力開展形式多樣、內容豐富的主題活動，把主題活動與提高黨員素質相結合，與解決職工關心的熱點、難點問題相結合，以主題活動的扎實開展推進創建活動的深入。
六、創建步驟
第一階段：宣傳發動階段（召開創建工作會議，營造宣傳氛圍）。
第二階段：組織實施階段（嚴格落實周計劃、季任務，確保實現年度創建目標）。
第三階段：總結驗收階段（做好創建資料的歸檔立卷，認真寫好創建工作總結材料，迎接組織的驗收考評）。
____年上半年，在部內各科室的支持幫助下，干部科結合年初工作計劃，較好完成了上級組織部門和部領導交辦的各項工作任務。
科室內同志以深入拓展學習實踐科學發展觀活動成果為載體，緊緊圍繞提高業務素質、增強服務本領這個目標，認真學習了全國、全省和全市組織部長會議精神，認真領會當前及今后一段時間組織工作的中心和重點，特別是深入學習了干部選拔任用四項監督制度的精神和關于深入整治用人不正之風提高選人用人公信度的相關文件精神。
一是反復校對并形成新的全區科級以上干部空缺崗位名冊；二是針對____區加強在重點工程建設項目和基層一線工作中培養選拔干部力度制定并通過了《關于加強在重點工程建設項目和基層一線工作中培養選拔干部的實施意見》；三是不斷完善干部信息采集系統，逐步推進干部工作的信息化。以上制度的建立和干部信息系統數據庫的建設維護，為以后干部工作規范有序高效的開展奠定了良好的基礎。
（一）配合區工商聯合會完成換屆選舉工作。組織做好選舉工作中的人數清點、選票發放及計票工作，有效的保障了選舉工作有序高效的進行。
（二）指導____區共青團委完成換屆工作。
（三）選派101名干部到基層掛職鍛煉和10名黨建工作指導員進駐非公經濟企業進行黨建指導。
（四）競爭性選拔團區委副書記、區旅游局副局長、區商務局副局長3個副科級職務。
（五）配合市委組織部完成了對2名處級干部和參加市級的縣處、科級公選 名干部的民主推薦和考察工作。
（六）協助德____委組織部完成對區商務局長李紅同志競選德____碗町工業園區管委會副主任的考察和民主推薦工作。
（七）做好區內干部考察、考核工作。
一是完成了11名科級領導干部試用期滿的考核及上會的相關工作，并按程序進行了正式任職。二是做好2次區委常委會所涉及的105名干部的任免職，其中：新農村建設工作隊隊長、副隊長任職7人，非領導職務晉升12 ，提拔任用43人，交流、輪崗、轉任、兼任、改任等37人，免職6人。做好部務會、書記碰頭會、常委會所需要的一切材料及會后的談話安排、文件擬寫、送任等工作。
（八）辦理好各項干部調動及工資工作。
共辦理干部人事調動35人次，辦理退休手續12人，辦理工資套改等71余人次。
（九）做好干部人事檔案日常管理工作。
一是收集、整理零散檔案材料300余份。
二是為干部任免考察考核和干部待遇落實等提供干部人事檔案查閱48次。
三是校核全區副科級以上干部的簡要情況表。
1、認真抓好《黨政領導干部選拔任用工作條例》及有關法規的學習宣傳。
2、按照省、市要求，做好____區加大競爭性選拔干部工作力度試點項目的相關工作。
3、配合市委組織部做好全市聯合公選科級領導干部的相關工作。
4、做好后備干部的管理和培養工作，研究制定后備干部管理辦法。
5、加強對非領導職務干部的管理，研究提出非領導職務干部管理的意見。
6、進一步排查和清理未登記公務員人員，對存在問題不予登記的人員，按照相關要求，進一步與市人事局溝通協調，近期內完成登記工作。
7、做好干部選拔任用的考察考核、日常考核、年度考核和年度回訪談話工作。
為認真貫徹落實縣第十三次黨代會、縣十六屆人大一次會議和全縣經濟工作會議精神，更好地落實縣委、縣人民政府的重大決策和工作部署，確保全年工作目標如期實現，按照縣委、縣人民政府主要領導的安排，決定對2007年上半年工作進行一次全面督查。各鄉鎮、各部門要通過本次督查，了解真實情況，查找差距，分析原因，追加措施，確保全縣經濟和社會發展目標任務的順利完成。
二、時間安排
2007年6月21日至6月28日。
三、督查的重點事項
（一）黨建工作情況（責任單位：縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委統戰部、縣委政法委、縣直機關工委、縣委黨校）。
（二）2007年《政府工作報告》的各項重點工作落實情況（工作任務及責任單位見巴政辦發[2007]11號）。
（三）州縣實事完成情況（工作任務及責任單位見巴政辦發[2007]11號）。
（四）全縣2007年45個重點項目建設情況（工作任務及責任單位見巴政辦發[2007]4號）。
（五）全縣十七大產業發展進展情況（責任單位：十七大產業工作專班及相關部門、鄉鎮）。
（六）“三大戰役”進展情況（責任單位：*工業園區、縣旅游局、縣建設局）。
（七）、綜治和安全生產工作（責任單位：局、綜治辦、安監局及各鄉鎮、各部門）。
（八）經濟社會發展中存在的主要問題、困難及建議（責任單位：各鄉鎮、縣直各部門）。
四、督查分組
第一組：負責督查沿渡河鎮、溪丘灣鄉、東壤口鎮、官渡口鎮。組長：譚祖鋒，成員：覃業東、張孝勇、稅鋒、侯培軍、張世元，車輛：政府辦、交通局各1臺。
第二組：負責督查信陵鎮、茶店子鎮、綠蔥坡鎮、大支坪鎮。組長：薛昌斗，成員：黃本槐、稅世春、向真典、王先銀、劉傳俊，車輛：縣委辦、黨校各1臺。
第三組：負責督查野三關鎮、清太坪鎮、水布埡鎮、金果坪鄉。組長：譚顯愛，成員：向秀忠、高云、向賢明、譚明平，車輛：人大辦、財政局各1臺。
第四組：負責督查縣直相關部門。組長：陳正順，成員：單大禮、汪義柏、譚本華、王祖遷、賈銳治，車輛：政協辦、發改局各1臺。
五、督查方法
（一）聽取各鄉鎮黨委政府和縣直各部門對督查事項的書面情況匯報。
（二）對照相關文件確定的目標任務和責任單位，查看資料并實地檢查。每個鄉鎮以隨機抽樣的形式抽查3個村，每個村2個組。重點項目建設必須到現場了解。
（三）各組督查內容有交叉的，分頭督查，互通情況，督查結束后共同匯總。
（四）督查組現場與各鄉鎮黨委政府和縣直相關部門交換意見，對工作中存在的問題提出整改方案，并限期整改，對未完成上半年工作任務的要提出整改措施，并將整改落實情況上報縣委督查室、縣政府督查室。
六、督查要求
（一）各鄉鎮、縣直各部門要根據督查的重點事項，逐項對照檢查，將各項工作詳細的進展情況、工作中存在的問題和困難以及對策建議，結合巴政辦發[2007]27號文件要求，形成半年工作總結，于2007年6月25日前通過電子政務網報縣委辦秘書科（聯系人：譚先吾）、縣政府辦公室綜合科（聯系人：田祚立）。縣發改局、縣統計局要一并提交重點項目完成情況通報和半年經濟運行情況分析。
一、加強學習力度，進一步健全管理機制
今年上半年，我館認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，以實踐黨的先進性為主線，組織學習十七大五中全會精神，深入落實科學發展觀，認真抓黨建工作，建設學習型單位。始終把提高全館人員業務素質作為推進工作的強勁動力，堅持常抓不懈，著力提高服務水平。一是堅持日常學習不放松。堅持業務學習和政治理論學習不動搖，及時學習黨的政策方針及全市工作要求，有針對性地開展業務培訓。二是在管理模式上不斷創新，嚴格考勤制度，完善工作守則、安全衛生措施等，真正做到制度化管理、嚴格化管理。此次我局組織的 “人人是學生、個個當老師”活動中，我館認真安排部署，制定出了詳細的講課計劃，館內人員都能做到精心備課，認真講課，細心聽課。通過此次活動，全館干部職工的政治素質和業務能力都得到明顯提高，同志之間更加團結協調。
二、圍繞中心，豐富活動，積極開展群文工作
上半年，文化館積極配合市委、市政府中心宣傳工作，組織、舉辦了各類文藝演出及展覽、交流活動，極大地豐富了群眾文化生活。今年，我館共組織舉辦協辦各類大型文藝演出10次、文化培訓活動7次，舉辦民間工藝品、書畫等展覽2次。
1、重大節日舉辦專題活動，增添節日氛圍
1月5日，為宣傳系統成功組織一場慰問文藝晚會。
2014年春節，舉辦春節戲曲音樂會。此次晚會，在去年的基礎上加以創新，在內容、形式、規模上都有新的突破。加以蒲源春的融合，集戲劇絕活表演、蒲劇新秀展示、名人名家獻唱、新編交響樂演奏，給人以耳目一新的視聽覺上的享受。
1月31日，組織團拜會，贏得了領導的一致好評。
正月十五舉辦元宵社火演出。元宵社火表演作為我市傳統表演之一，每年都會為全市群眾送去內容豐富的各類表演，包括鑼鼓、秧歌、旱船、跑驢、舞龍、舞獅、高蹺、抬閣、訓犬等形式。
3月8日，組織舉辦慶“三八”婦聯晚會；
4月22日，財政系統匯演；
5月上旬，中央電視臺副導演來我市視察，我館在鸛雀樓組織了一場對外宣傳性的特色文藝演出。
5月下旬配合組織部組織舉辦了慶祝建黨90周年文藝晚會。
6月12日在禮堂舉辦黨代會文藝演出
2月20日在政府會議中心舉辦政協文藝晚會
6月26日在**組織慶祝建黨90周年大型紅歌賽
2、培訓活動如火如荼，各類輔導收獲豐碩
今年，文化館加強了城區文藝培訓，通過對各單位文藝骨干的培訓來帶動群眾參與文化活動的積極性。
正月十五元宵節社火活動培訓秧歌及鑼鼓，參與人數300人。
4月上旬為財政局培訓花傘舞和鑼鼓隊，參與人數40人。
4月下旬對我市信用聯社文藝骨干進行花傘舞培訓，參與人數30人。
6月15——21日為雙語幼兒園舞蹈，參與人數15人。
6月17——25日為我市民政局培訓小合唱，參與人數15人。
6月20——25日為我市公安局培訓小合唱，參與人數20余人。
6月份面對全市培訓500人紅歌大合唱，6個隊伍總共3000人參與。
3、積極參與、舉辦各類展覽，推動我市文化產業發展
文化產業是我市新興產業，為了更好的推動我市這一產業的發展，我們積極參加各類推介會，組織各類展覽，今年
3月份陶唐碑山西省第九屆書法展；4月23日五老峰登山節暨中國家電巡展，共有10余個品牌家電參加展覽。
三、依托特有非遺資源，積極投身非遺項目申報
非物質文化遺產保護是我館一項長期而艱巨的工作，在全館辦公經費緊張的情況下，我們克服困難，深入挖掘我市豐富的非遺資源。現已將《**背冰》、《**說唱道情》上報國家級，同時組織《楊貴妃的傳說》和《形（心）意拳傳說》的項目管理人，幫助其進行申報國家級的整理工作。除此之外，至今我市共成功申報省級非物質文化遺產項目11項，今年新增4個省級項目（桑落酒的制作工藝、**空中飛獅、亮寶、金箋畫）。5月24日，按照**文化局文件精神，我局開展第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人的上報工作。我館抽調部分人員配合文化產業股用時八天，按時完成了這項工作。對已經申報成功的非物質文化遺產項目，均做到了有傳人，確保不會流失不被破壞。
除以上工作之外，精品欄目“蒲源春”目前已經成功錄制109期，同時不斷加強農村文化輔導力度，目前農村培訓人數已經300余人。
回顧一年工作，文化館付出了艱辛的努力，也取得了一定成績。這些成績的取得，是局機關的正確領導和大力支持的結果，也是文化館團結務實，開拓創新，扎實工作的結果。在今后的工作中，我們將繼續努力，為我市文化事業發展做出更大貢獻。
2014年下半年工作計劃
1、策劃籌備2012年春節晚會，力爭在以往基礎之上取得更大突破；
2、下半年我們將把工作著重放在農村文化陣地建設上，加大對農村文化的組織輔導培訓力度。計劃組織舉辦我市首屆農民歌手大賽，舉辦戲劇比賽，同時對我市鎮村進行全方面的文化活動培訓輔導，爭取將群文活動普及到每鎮、每村、每戶。
3、聯系組織我市業余文藝工作者，抓好文藝創作工作
（1）組織我市有特長的文藝工作者共同交流創作，爭取為我市創作出更多群眾喜聞樂見、朗朗上口的演唱與表演作品。
（2）把業務培訓班規模擴大，在培訓方式上不斷創新，并盡可能的聘請名師名家前來指導點評。
以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。親愛的讀者，小編為您準備了一些輔導員工作總結，請笑納!
輔導員工作總結1在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎，低年級則是良好習慣養成的關鍵期。這種一學期，我主要抓了學生的養成教育，在學校各位領導和同事們的關心與指導下，經過本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績，現將這學期的工作情況做如下總結：
一、班級實際情況
我班這學期共有學生35人，其中男生25人，女生10人。班內大多數同學思想健康，積極進取，能夠做到遵守校紀校規，禮貌待人，同時也養成了良好的學習習慣，但也有少數學生還沒有養成很好的學習和生活習慣。由于學生的自制能力弱，年紀小學，故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現象出現，很多行為習慣有待進一步培養。加上新轉來的幾位同學和遺留下來的幾名同學學習基礎和學習習慣都比較差，在學習上總讓老師費心，比如：亂扔垃圾，衛生習慣差;思想懶惰，學習上不主動，不能夠按時完成作業，學習成績差。還有班內存在的一些問題，如：課間活動秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書;衛生方面總讓老師的費心等，針對這些不足，本學期，本學期我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續培養學生養成良好的行為習慣。
一學期來，我從培養學生良好習慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用晨會課以及思品課教育好學生的思想工作，以促進良好行為習慣的養成。下課后要求學生做好上課前的準備工作，并且在課內和課后注意觀察學生的行為習慣，在課堂上，我經常糾正同學們錯誤的讀寫姿勢，使他們養成正確書寫的良好習慣，根據學生的表現在他們中間樹立榜樣，互相學習，發現不良現象及時糾正。在日常學習和生活中，注意調動學生學習的積極性，使他們逐漸養成專心聽講、積極發言、按時認真完成作業、遵守紀律、講文明、講禮貌的好習慣，爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學生進行思想品德教育。
根據學校和年級活動計劃進行了“行為習慣教育”利用班會課，組織開展了“學習花兒心中開之良好的學習習慣”主題班會，并結合自己的生活實際，讓學生互相交流良好的習慣、講良好的學習習慣故事等等，通過這次活動，同學們體會到了學習習慣養成的重要性。
3、做好學生的安全教育工作。
在班級管理中，我始終把學生的安全放在第一位，每天的我都會到班里檢查，不厭其煩的對學生進行安全教育，教育學生下課不能追逐，上下樓梯時不追逐、打鬧，和同學打架、鬧事，一定要告訴老師或班干部。
4、做好家訪工作，加強與家長的聯系和溝通。
注意做好和家長的聯系工作，取得家長協助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現在我很多時候都利用校訊通發通知給家長，讓家長及時收到相關的信息，如果時間允許，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學更要家長和老師共同管教，以前有幾位同學在學校時常與同學爭吵、打架，在課堂上也不認真聽講，還不能按時完成家庭作業，在家長的配合下，經過老師和家長的多次教育，他們有了很大的改變，現在基本能遵守學校的行為規范了。
5、加強班干部的培養。
要搞好一個班級的工作，就得培養幾個有能力的班干部，本學期我在這一方面做得不夠好，沒有培養出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫，加強班干部的培養，使他們真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣。在對住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學習耐心指導，及時了解她們的思想動態、喜怒哀樂、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上，使他們能夠安心的學習和生活。并且和生活老師經常聯系交流，雖然取得了一些進步，但工作做的還是不夠耐心和細致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，給她們更多的關心和愛護。
三、不足和今后需要改進的地方
本學期雖然也做了很多工作，但我在工作中還存在許多不足之處，如：不能夠以身作則教育學生，缺乏耐心和恒心，做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準備，班風還未能完全樹立起來，學生的精神面貌不佳，在學校組織的各項活動中表現一般;與任課教師、家長及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創新意識，工作效率慢，常常是事半功倍。在以后的教育教學工作中，我會不斷總結經驗，努力向其他班主任學習好的經驗，把自己的班級工作做的更好!
輔導員工作總結2一學期來，我根據學校及政教處德育工作計劃，針對初三(11)學生的特點，積極配合班主任工作，以培養行為規范教育為突破口，開展一系列的活動。
一、為人師表，率先垂范。
德育輔導員工作作為班主任工作的補充，對創設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的地位和作用。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。
二、重視與家長的聯系，雙向管好孩子
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生，從而配合班主任做好學生的思想工作。家長會上，能根據本學期教育教學計劃，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗。這一學期，我們班總共召開了兩次家長會，能不厭其煩地給家長介紹學生在學校的表現，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。
三、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。
在"學習園地"展出學生的優秀作品，鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是，他們在作文、編報等方面的表現確是出色，有進步的。為了鼓勵學生的創作欲望，我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉》《心·靈·聲》等三篇習作上傳給市中學語文網發表。通過這樣的宣傳，學生自信心普遍得到提高，同時也促使優秀生更加追求卓越。
四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學期學校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓練的時間不多，但我能協助班主任對訓練的組織安排進行分工，由課代表帶領組員在課余訓練。體育委員、文娛委員都各負其責。課上，我經常鼓勵學生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明，努力是有收獲的。
五、重視班隊活動的開展，豐富學生的生活
班會活動課的開展，既可豐富學生的生活，又可鍛煉學生的能力。平時，在選題、安排內容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學生積極參與，鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內容豐富，有課本劇表演——"中國神火"，辯論賽——中學生是否可以喝酒，"安全記心中"主題班會等。
輔導員工作總結3告別了炎熱的酷暑，在學生們暫別文體活動、專心投入期末考試復習的腳步聲中，我迎來了參加工作的第一個學期末。學生時代雖曾多次擔任主要學生干部，負責過不同的學生活動，如今身份不同，雖同樣是學生工作，感受卻十分不同，的不同之處便是更多的權力與更大的責任。經過了這幾個月的鍛煉,自己不論是工作上還是思想上也都有了一定的進步和提高。
回想過去的幾個月,在和同事、和學生的相處中，發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經驗。在學院領導和學工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
現將本學期的工作總結如下：
一、負責的工作
(一)新生入學教育
由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來乍到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段我們從新生自身需求角度出發，重點是放在安撫他們不安的心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問題，指導他們生活的細節。安排了學院領導見面會、安全教育、學生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓
時間從9月7日至9月21日，新生軍訓作為一個特殊的教育環節有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教育，感受兩類體驗，一是獨立堅強精神的教育，二是集體主義精神的教育，三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的，可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件，其次是深刻性，直接經驗的優點在于印象深刻，感染力、說服力強。
今年我院的新生軍訓從9月7日開始到9月21日結束,歷時15天;整個軍訓團共編為二十二個連隊，護理學院被編為二十連和二十一連，各五個排，由軍體院派遣了10名教官負責訓練指導;本院入學新生總數為267人，全體參加了軍訓，其中女生237人，男生30人，全部堅持完了軍訓全程。
最終，我院配合軍訓團完成了新生軍訓任務，獲得一個先進連隊，兩個先進排的好成績，這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負責__級2個本科班的管理
班級管理的特色與亮點是制度化管理和民主管理。
制度化體現在：
1、嚴格根據《學生手冊》制定班規，考勤制度，請假制度，班費使用制度，并督促執行，注重落實。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度，實時掌握班級出勤動態。
3、每月班費使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度，班干周記制度。
民主管理體現在：
1、所有學生每人一天輪流寫班級日記，向輔導員反映問題、提出對班級發展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。
認真回復每一位學生的日志，雖無法做到每篇都當天回，但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客，上傳與學生學習與生活密切相關的通知，信息，為學生提供聚多種網頁于一體的方便。
提供了互動評論模塊，供學生自由發表觀點、想法。
3、定期參加學生的主題班會、團日活動。
與學生同樂同喜，同擔共苦。不干預學生活動的前期策劃，
4、開辟“思姐之約”談話專欄，主動找學生談話。
掌握學生的思想動態、
心理狀況，了解學生的家庭背景、成長歷程，為學生提供與輔導員面對面交流、“親密接觸”的機會。
(四)負責學院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿，主動跟進其他人負責的通訊稿，向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數量已經上去了，接下來努力的方向是提高稿件的質量和活動的質量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規范化。
(五)負責學院黨務數據庫的日常維護
參加學校組織的黨務數據庫培訓，及時更新和維護數據庫的數據。初次接觸，感覺比較陌生，尤其是出報表部分，種類較多。在更新維護的過程中不懂之處經常虛心請教以前負責該項工作的同事，學校組織部的老師。
(六)負責__級本科黨支部
__級本科黨支部共七名黨員，其中正式黨員3人，預備黨員4人。本人擔任支部書記，因新生中剛好只有2名正式黨員，所以支委由該兩位同志擔任。同樣實行制度化的管理，制定例會制度，考勤制度，會議記錄，活動策劃、總結制度，每月一次的讀書會和學習相關會議精神、政策、方針的組織生活會制度。目前為止已舉行過兩次組織生活會并取得較好的效果。
二、工作的心得體會
學生工作雖然繁多瑣碎，但并非無章可循。在開展工作的過程中，經常會遇見難題與困難，經過虛心向同行前輩請教，不時與新同事交流，閱讀有關書籍，不斷地摸索，我深刻感受到做好幾個一的重要性。
(一)一種態度——服務的態度
學生工作本身就是為學生服務，為學院、學校的發展服務。如果沒有服務的心態是無法正常開展工作的。
(二)一種精神——無私奉獻的精神
有人說輔導員工作就是“兩眼一睜忙到熄燈”，此話一點都不夸張。每一位輔導員除了管理自己所帶的班級外，還要兼任學院多項工作;除了處理日常事務外，還要在意外事故、突發事故發生時第一個趕到事發現場。這樣高強度，長時間的工作，如果沒有無私奉獻的精神的話，會很容易就產生“打退堂鼓”的念頭甚至是付諸了行動。
輔導員工作總結4我于今年7月正式留校從事學生輔導員工作，在學院領導的安排下，我擔任了08級本科生的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義，更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結：
一、理論及業務學習情況
首先，積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養與理論水平，指導自己的工作和學習。
其次，努力提高業務水平。7月初，我參加了學校學生處開辦的新留校輔導員崗前培訓班，在培訓班里，通過學校的有關領導以及優秀輔導員的授課，使我系統地學習了高校學生工作的相關理論，我校學生管理工作的規章制度以及學生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學習班結束后，我又在學習已有培訓資料的基礎上，學習了關于高校學生管理方面的書籍，例如：《教育心理學》、《高等學校學生黨建工作指南》、《教育政策法規》等。
二、主要工作業績
(一)本年級學生工作情況
1、新生軍訓工作。
軍訓是新生進入大學后的第一門必修課，是幫助學生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉換角色，進入狀態，才能把學生管理好。軍訓開始后，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經驗的老師請教，同時發揮自己的主觀能動性，總結經驗和規律，逐漸適應了工作節奏，工作也走上了軌道。軍訓結束時，我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內務評比三次第一名、全師內務衛生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽，同時，我也獲得了學校頒發的“軍訓先進政工干部”的稱號。
2、學生日常管理。
隨著軍訓結束，08級新生正式開始了大學的學習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應大學的學習方式和生活方式，我采取了相應的措施進行管理和引導。
在學風建設方面，首先，利用年級大會等多種場合強調學習的重要性，鼓勵大家刻苦學習，同時制定晨讀與晚自習制度，督促學生學習，幫助他們養成自主學習的良好習慣，對于學習有困難的同學，組建幫扶小組，幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前，08級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。
在紀律管理方面，通過召開安全與紀律教育大會，以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度，強化學生的安全意識與紀律意識，培養他們良好的生活習慣，目前，08級未發生安全事故，學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。
3、重點學生工作。
08級本科生中的重點學生大致可分為三類：經濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這些重點學生我采取了相應的措施進行幫助和引導。
經濟困難學生方面。在開學報到之初，我就積極為這些學生辦理“綠色通道”(緩交學費與小額貸款)，接著，按照學校的相關規定，對經濟困難學生進行了等級認定，并且切實執行學校相關政策，把各項助學金都發放到困難學生手中，真正讓貧困生感受到國家及學校的關心。同時，我采取集中開會與個別談話相結合的方式，幫助經濟困難同學克服自卑心理、樹立完成學業的自信心以及發奮學習的上進心，這樣，使他們獲得物質與精神的雙重動力。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學習和生活。
心理問題學生方面。由于第一次遠離家鄉和親人，來到陌生的環境學習和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態極其復雜，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題，我找來這些同學進行談心，以最大的耐心和最誠懇的態度聽這些同學的訴說并進行鼓勵和正確引導，同時讓班干部、黨員與這些同學更多的溝通交流。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學好的自信心。
學習困難學生方面。本年級有一些學生，由于以前基礎較差、未適應大學的學習方式、學習的方法不得當等原因，導致目前學習出現一些困難，針對這些學生，我組織他們同高年級學生進行學習經驗交流會，對于個別學習特別困難、有厭學情緒的學生，我找其進行談心，鼓勵其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學習優秀的同學幫助這些同學，使其恢復信心，改進學習方法，逐步提高學習成績。目前，本年級總體學風良好，學生們學習積極性較高。
4、黨建與開展活動方面。
08級共有2名正式黨員，11名預備黨員。入學后不久，我就向學生黨總支匯報，10月，成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部)，08本科生支部成立后，作為支部書記，我召開多次支部會議，加強對本支部黨員的教育和培養，同時，引導黨員發揮先鋒模范作用，幫助和帶領其他同學共同進步。11月中下旬，我帶領本支部學生黨員，在長安校區先后組織開辦了“西北工業大學第48期中級黨校”、“機電學院第9期初級黨校”，對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學進行了黨課培訓，獲得了老師和同學的一致好評。
在課余時間，我組織本年級學生參加了多項活動，取得了“新生杯籃球對抗賽”季軍，第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名，“愛在工大，回報社會”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學生參與這些活動，既鍛煉了他們的組織、協作能力，又豐富了他們的課余生活。
(二)負責學院工作情況
本學期開始后，按照領導安排，我對口學生處資助管理中心，負責全院學生資助方面的工作。10月，我進行了本年級貧困生等級認定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認定情況，上報學生處。11月，我會同其他年級輔導員、教導員進行了學院__—__學年助學金的評定工作，我院此次共獲得8項助學金，831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經過不懈努力，既使這兩項評定工作能夠平穩有序的完成，又使貧困學生獲得了必要的幫助。12月初，我進行了全院學生申請國家助學貸款的工作，完成了全院共92名同學的申請上報工作。
通過一學期的學生資助工作，使我深刻認識到資助工作對于高校學生順利完成學業的重要意義，在以后的工作中，我要繼續耐心認真的為全院學生服務，落實國家和學校的各項資助政策，幫助貧困同學更好地學習和生活。
三、工作紀律及工作研究情況
進入我校工作以來，我能夠自覺遵守學校及學院工作紀律，首先，嚴格執行學校及學院的考勤制度，堅持在長安校區打卡或老校區簽到，按時參加各類會議和學習，確有公事不能參加的也都及時向領導請假。其次，認真完成領導布置的工作任務，學校及學院領導下達任務后，能夠做到在時間結點之前，保質保量地完成工作任務。最后，遵守保密紀律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀律，積極學習保密紀律和保密常識，履行自己應該承擔的保密義務。
由于自己剛剛參加工作，現在更多的是適應和學習，談不上對工作有多么深入的理解和研究，但是，通過這半年的工作，使我對高校學生管理也有一些心得和體會，我打算結合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。
以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學習，提高自身修養，虛心向有經驗的老師學習，總結工作中的經驗教訓，以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。
輔導員工作總結5自20__年9月進入我院工作以來，一直擔任學生輔導員這一工作，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績，卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來，我深刻的了解輔導員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面，工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么，及時提供幫助，做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。有一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”所以我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學生的真心、溫暖和關愛學生;用我的真誠去感動學生，激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務、幫助學生，做學生的知己、朋友。
關于如何做好一個輔導員，我有以下幾點體會：
一、思想政治教育工作
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期，根據學院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著"以人為本，為學生服務"的宗旨，深入學生、了解學生，掌握學生的思想動態，為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學生的思想動態，為工作的順利開展打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我經常利用中午休息和下午放學后的時間與這些學生像朋友一樣交談，讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態下說出自己真實的想法及目前個人情況，及時掌握他們心理狀況并給與相應的幫助。幾分耕耘，幾分收獲，其中大部分學生已經端正了學習態度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學，在大一時就因為多次曠課被學校處分，這學期我剛接手這個班級時就特別關注鄭毅，經過一個多禮拜的觀察，發現該生經常上網包夜且經常曠課，于是多次找他談心并和其父母取得聯系，在父母和老師的共同教育與幫助下，取得了良好的效果，該生已不在曠課，并積極培養除上網以外的興趣愛好。
二、班風、學風建設
學生在校活動的主要場所是班集，班級是學生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環境。一個有理想的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發向上，因此班風和學風建設就自然而然成了我的工作重點。
優良的學風、班風正是培養高素質學生的無形的重要因素，一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養慢慢形成。在每次召開班會時，班風與學風問題已經成為必講的重要內容之一，為了加強班風建設，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯系。目前我帶的這幾個班級的學風和班風都比較好，絕大多數學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
一個班級的班風好壞在很大程度上取決于班干部，因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法，通過學生自我推薦、民主選舉、輔導員任命的方式讓一部分熱心為同學服務的學生擔任班干部，作為我臂膀的延伸，搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養學生的自我管理能力及領導能力，使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學生，大多數班級的班干部都在系學生會任職，在新學年換屆選舉中產生的主席、副主席及相關部門的部長等職務多數由我所帶的07級學生擔任。雖然部分班干部身兼數職，但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學習問題。07機電一體化1班的學習委員陳松雷同學在這次評優工作中不但獲得了“國家獎學金”而且還被評為“三好學生”，自身在學好的同時還不忘記幫助其他同學，盡可能的做好學習委員的工作。07機電設備維修與管理班的班長兼學生會副主席咸金山同學，不但在系學生會被評為優秀學生干部，而且在班級工作得到同學肯定也被同學評為優秀學生干部。這些榮譽的背后是他們全心全意的付出和同學們的理解與支持。
三、創新服務學生
在我擔任輔導員工作的這一年里，創新是我不竭的動力。我們學校的課外活動并不能滿足所有同學的需要，于是有很多同學都會去網吧，表現出對學校活動的漠不關心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學生誠信是永恒的主題;今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份，學校要求每個班召開主題為“當代大學生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我帶的幾個班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieve i canfly”的主題晚會，在晚會準備階段，我經常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現給觀眾一場完美的節目;整場晚會展現了當代大學生青春活力的一面，展現我們當代大學生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內容。當時四川發生了5.12大地震，為了給災區貢獻一點自己微薄的力量，整場晚會實行了門票義賣，并將全部所得捐獻給四川災區。通過晚會共募得善款564.8元，由學生處捐獻給了四川災區。這是我們學校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質的晚會，得到了校、系領導的支持和好評。
