時(shí)間：2022-04-05 04:16:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇入黨事跡材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步做好培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型工作的重要性
近年來(lái)，我局在認(rèn)真貫徹落實(shí)市局黨組《關(guān)于大力培樹先進(jìn)典型，推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的決定》，培養(yǎng)、樹立和宣傳典型工作方面取得了一定成效，涌現(xiàn)出一大批在各自工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)群體和個(gè)人，有的還受到國(guó)家和省、市機(jī)關(guān)及社會(huì)新聞媒體的宣傳表彰。但是也應(yīng)該看到，目前我局這項(xiàng)工作整體上發(fā)展還不平衡，一些單位對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)還不夠高，對(duì)典型培養(yǎng)、宣傳的力度還不夠大，尤其是還缺乏在大連市、遼寧省乃至全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)叫得響、影響大的先進(jìn)典型，培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型工作與地稅事業(yè)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須充分認(rèn)識(shí)到，進(jìn)一步做好培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，既是發(fā)揚(yáng)黨的思想政治工作的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的要求，也是激勵(lì)干部職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的需要。
當(dāng)前，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、依法治稅的任務(wù)十分艱巨的新形勢(shì)下，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府和打造服務(wù)型地稅機(jī)關(guān)的實(shí)踐中，在大力組織收入、不斷開創(chuàng)地方稅收工作新局面的進(jìn)程中，進(jìn)一步做好培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型工作，有利于形成正確的思想與行為導(dǎo)向，引導(dǎo)干部職工樹立堅(jiān)定的理想信念和價(jià)值觀；有利于強(qiáng)化稅務(wù)干部的法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹立地稅機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法、文明服務(wù)、廉潔高效的良好形象；有利于充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，在本職工作崗位上盡心竭力，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；也有利于增強(qiáng)思想政治工作的親合力、感召力、說(shuō)服力，使思想政治工作更加生動(dòng)形象，富有成效。全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定地樹立抓典型事關(guān)地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思維，主動(dòng)自覺地下大氣力做好培養(yǎng)、樹立和宣傳典型工作。
二、積極培養(yǎng)、用心樹立和大力宣傳反映時(shí)代精神及代表地稅形象的先進(jìn)典型
市局機(jī)關(guān)各部門和各基層單位，要把培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型的工作，做為深化學(xué)習(xí)型、服務(wù)型地稅機(jī)關(guān)建設(shè)和地稅隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)的重要舉措來(lái)抓，尤其要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做好以下幾項(xiàng)工作：
1、積極做好先進(jìn)典型的培養(yǎng)工作。一是要在掌握先進(jìn)典型情況、制定培養(yǎng)計(jì)劃上下功夫。各單位要在近期對(duì)本單位的先進(jìn)群體典型和個(gè)人典型情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底，切實(shí)掌握先進(jìn)典型的資源情況，包括有先進(jìn)典型培養(yǎng)潛力的群體和人員情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型工作擺到議事日程，有針對(duì)性地做好典型培養(yǎng)工作計(jì)劃安排。二是要在營(yíng)造有利于典型脫穎而出的環(huán)境氛圍上下功夫。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與有先進(jìn)典型培養(yǎng)潛力的群體與個(gè)人組成“幫學(xué)對(duì)子”，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為先進(jìn)典型的成長(zhǎng)與進(jìn)步鋪路搭橋；要定期組織先進(jìn)典型人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為先進(jìn)典型提供更多的學(xué)習(xí)和深造機(jī)會(huì)，使先進(jìn)典型不斷進(jìn)步，不斷提高，不斷成熟；要結(jié)合稅收征管、稅務(wù)稽查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、納稅服務(wù)、后勤保障等方方面面工作的實(shí)際，適時(shí)開展各項(xiàng)工作的能手比武、專業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng)，搭建培養(yǎng)先進(jìn)典型、促進(jìn)典型成長(zhǎng)的各種平臺(tái)和載體。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨、團(tuán)、工會(huì)組織要關(guān)心愛護(hù)典型，幫助他們解決工作和生活中遇到的各種困難和矛盾，保護(hù)干部職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。
2、積極做好先進(jìn)典型的樹立工作。一是分層次樹立先進(jìn)典型。基層局要在條件成熟的情況下，每年有計(jì)劃地樹立幾個(gè)單項(xiàng)的先進(jìn)群體典型和個(gè)人典型。樹立先進(jìn)典型要堅(jiān)持實(shí)事求是、真實(shí)可信、群眾認(rèn)可、示范引導(dǎo)、特點(diǎn)突出、兼顧全面的原則。既要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注意樹立全面過(guò)硬的典型，又要立足崗位，注重樹立稅收征管、納稅檢查、窗口服務(wù)、崗位成才、群團(tuán)工作、班子建設(shè)、黨務(wù)工作以及地稅文化建構(gòu)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方方面面的單項(xiàng)典型；既要樹立普通干部職工的典型，又要樹立科以上領(lǐng)導(dǎo)干部的典型。力爭(zhēng)在3年內(nèi)，市局和基層局各個(gè)層次都有先進(jìn)典型，各類人員和方方面面工作都有學(xué)習(xí)樣板。二是采取組織推薦和群眾舉薦相結(jié)合的辦法樹立先進(jìn)典型。各單位要在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的基礎(chǔ)上，適時(shí)向市局機(jī)關(guān)推薦本單位較為成熟的典型。同時(shí)大力提倡部門和群眾舉薦以及干部職工個(gè)人自薦當(dāng)先進(jìn)典型，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。自薦先進(jìn)典型的群體和個(gè)人，應(yīng)在向上一級(jí)機(jī)關(guān)推薦的同時(shí)，報(bào)送典型事跡材料，由上一級(jí)機(jī)關(guān)考核認(rèn)定是否可以樹為先進(jìn)典型。
3、積極做好先進(jìn)典型的宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的宣傳工作，是培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型的主要環(huán)節(jié)。一是要做好先進(jìn)典型事跡的總結(jié)工作。各基層局要把先進(jìn)典型事跡的總結(jié)作為思想政治工作的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部和政工部門的重要職責(zé)，做到每個(gè)典型都要有完整的事跡材料。市局機(jī)關(guān)各處室要經(jīng)常深入基層，認(rèn)真開展調(diào)查研究，搞好先進(jìn)典型事跡的總結(jié)。對(duì)于擬報(bào)送市級(jí)以上機(jī)關(guān)宣傳的典型和市局?jǐn)M推薦市以上新聞媒體宣傳的典型，市局機(jī)關(guān)要嚴(yán)格把關(guān)，并會(huì)同基層局總結(jié)提煉典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，形成高質(zhì)量、有特色的事跡材料。二是要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型的事跡。各基層局可充分利用黨、團(tuán)活動(dòng)日、重大節(jié)日前或組織重大活動(dòng)時(shí)，召開先進(jìn)典型座談會(huì)、 報(bào)告會(huì)；充分利用版報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄，不定期地刊登先進(jìn)典型的事跡；召開干部職工大會(huì)，宣傳先進(jìn)典型的事跡等。市局機(jī)關(guān)要搭建起先進(jìn)典型宣傳的陣地與平臺(tái)，充分利用“大連地稅網(wǎng)站”、“內(nèi)部網(wǎng)站”、“工作動(dòng)態(tài)”等信息渠道，大力宣傳先進(jìn)典型的事跡；利用召開全系統(tǒng)干部職工大會(huì)，宣傳先進(jìn)典型的事跡；組織先進(jìn)典型事跡演講會(huì)和報(bào)告會(huì)，宣傳先進(jìn)典型的事跡等。三是精心組織先進(jìn)典型事跡的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。市局機(jī)關(guān)和各基層局要把先進(jìn)典型事跡的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，作為思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，作為黨、團(tuán)活動(dòng)和思想政治教育的重要內(nèi)容。要充分利用各種宣傳陣地與平臺(tái)提供的先進(jìn)典型事跡材料，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的事跡，引導(dǎo)干部職工以先進(jìn)典型為榜樣，立足本職勤奮工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)施思想政治教育時(shí)，要多用先進(jìn)典型的事跡教育人、鼓舞人、啟發(fā)人、引導(dǎo)人、說(shuō)服人，使干部職工切實(shí)感到先進(jìn)典型可親、可敬、可信、可學(xué)，在全系統(tǒng)內(nèi)逐步形成人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀⑷巳藢W(xué)習(xí)典型、人人尊重典型的良好氛圍。四是加大對(duì)外宣傳的力度。要采取有效措施，擴(kuò)大典型宣傳范圍，增強(qiáng)典型的社會(huì)影響力，樹立地稅的良好形象。五是要把學(xué)習(xí)本單位的先進(jìn)典型與學(xué)習(xí)社會(huì)方方面面的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)先進(jìn)典型的教育效果。五是典型的宣傳要堅(jiān)決杜絕“假大空”、“高大全”現(xiàn)象。
三、建立和完善培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型的激勵(lì)機(jī)制
建立起培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造先進(jìn)典型脫穎而出并健康成長(zhǎng)的發(fā)展環(huán)境，是實(shí)施培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，推動(dòng)各方面工作的重要保證。
1、建立責(zé)任機(jī)制。各單位、各部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型責(zé)無(wú)旁貸。市局機(jī)關(guān)黨委辦公室是抓典型工作的牽頭主管部門，負(fù)責(zé)對(duì)抓典型工作的綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)；其他部門要齊抓共管、密切配合，并結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，共同抓好先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹立和宣傳。
2、建立管理機(jī)制。市局機(jī)關(guān)和基層局要注重整合先進(jìn)典型資源，建立先進(jìn)典型檔案，對(duì)先進(jìn)典型實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)先進(jìn)典型的事跡及相關(guān)資料及時(shí)進(jìn)行歸檔管理，為先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹立和宣傳提供準(zhǔn)確依據(jù)。
文明學(xué)生事跡材料范文(一)xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級(jí)四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，她會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。作為一名班干部，她積極參加班級(jí)管理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的管理能力和組織能力，是老師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助老師工作，是老師信得過(guò)的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛好廣泛。她尤其擅長(zhǎng)電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長(zhǎng)，她五筆打字速度快，會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作。她制作的電腦機(jī)器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2019年中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。
她還是學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
她還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽，是主要領(lǐng)唱。在2019年的藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，她與另兩名同學(xué)的舞蹈成為了晚會(huì)的一大亮點(diǎn)，贏來(lái)了陣陣掌聲。體育也是她的特長(zhǎng)，每屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她矯健的身姿，在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她咬牙堅(jiān)持跑完了1500米，獲得了學(xué)校第一名，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，
xxx同學(xué)，在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
文明學(xué)生事跡材料范文(二)他是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩，他性格、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度，對(duì)工作認(rèn)真，有一種無(wú)所畏懼的精神，而且還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，正因?yàn)槿绱耍庞行耶?dāng)選為院學(xué)生會(huì)副主席。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧!
在思想上，他覺得一個(gè)人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人能否成才的重要因素。他于2019.10被評(píng)為入黨積極分子，在當(dāng)校學(xué)期間，對(duì)黨的方針、政策、基本路線等都有了進(jìn)一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴(yán)格的要求自己。因此，在思想上他積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和價(jià)值觀。與時(shí)代同步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的工作路線，時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，以及國(guó)外的局勢(shì)變化。
在日常生活中，有良好的生活習(xí)慣，自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué)，還在不段鼓勵(lì)、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng)，態(tài)度積極向上，在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。
從工作方面來(lái)說(shuō)，首先，對(duì)自己的要求要比其他人嚴(yán)格，時(shí)刻為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關(guān)系的好壞而袒護(hù)他人，或故意給他人找麻煩。第三，他還敢于創(chuàng)新，虛心的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，堅(jiān)持自己的做事原則，以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，2019年10月，他有幸的加入了學(xué)生會(huì)生活部，在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為老師、為同學(xué)服務(wù)，為院系的建設(shè)盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人，他也把踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)為自己的工作原則。另外，在學(xué)生會(huì)的利益面前，他始終堅(jiān)持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學(xué)校和院里開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人踴躍參加。針對(duì)同學(xué)們的愛好，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，并挖掘人才。作為一名學(xué)生會(huì)干部，他是老師的左膀右臂，是同學(xué)們的好幫手，真正的在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都有發(fā)展自己的舞臺(tái)，直到2019年10月他正式當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，他也會(huì)再接再礪做好自己的本職工作，把學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成一支戰(zhàn)無(wú)不怕的集體。
從學(xué)習(xí)情況方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)是實(shí)踐和知識(shí)的海洋，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是老師和同學(xué)交流的語(yǔ)言。在工作上的成績(jī)并沒有使他得到滿足，經(jīng)過(guò)自己的努力，以及同學(xué)們的熱心幫助，他取得了較好的成績(jī)，他知道自己還有很多不足，還需進(jìn)一步完善，以后他會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績(jī)和班級(jí)的成績(jī)一起搞上去。
文明學(xué)生事跡材料范文(三)是我校五年級(jí)、的一名班干部，文明學(xué)生事跡材料。作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及 “我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
辦公室先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(一)**高挑的身材，衣著非常得體，給人一種熱情大方的感覺，氣質(zhì)里透露著成熟和睿智。**于1998年參加鐵路工作，歷經(jīng)株六復(fù)線、焦晉高速公路、寶蘭復(fù)線、岑梧高速鐵路、武廣鐵路客運(yùn)專線等。從事辦公室工作，她才一年多時(shí)間，時(shí)時(shí)處處都抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度。對(duì)工作認(rèn)真執(zhí)著，對(duì)事業(yè)不懈追求。她認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)道理，那就是干任何一件事情都要求完美，她說(shuō)愛美是人的天性，女同志當(dāng)然會(huì)愛美，喜歡美。對(duì)完美她有一種執(zhí)著的追求和理解，她用自己的行動(dòng)，詮釋著這種完美。
武廣二標(biāo)機(jī)械分隊(duì)去年與機(jī)械化分公司進(jìn)行剝離。人員調(diào)整、變動(dòng)，制度待立，百?gòu)U待舉。當(dāng)時(shí)辦公室里只有鄭紅波一人，既要忙于外業(yè)，對(duì)外做好接待工作，采購(gòu)辦公生活用品等，又要整理好內(nèi)業(yè)，各種文檔資料，匯報(bào)材料、總結(jié)發(fā)言、事跡材料、信息調(diào)研等。對(duì)待來(lái)訪者，她總是熱情接待，斟酌處理。武廣二標(biāo)由于工期緊，任務(wù)重，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上工地檢查十分頻繁，**一邊準(zhǔn)備好彩旗，拉好橫幅標(biāo)語(yǔ)，一邊又要準(zhǔn)備好照像、攝像器材，做好拍攝準(zhǔn)備。回到辦公室，連一口水也顧不上喝，及時(shí)做好圖像資料處理，還要組織文字稿進(jìn)行說(shuō)明報(bào)道。遇到檢查就餐，**更是忙得不亦樂(lè)乎，但她總是面掛笑容。在食堂就餐的職工有二十多人，需辦理桌餐時(shí)，一共有三、四十人，炊事員忙不過(guò)來(lái)，**就幫忙打下手，有時(shí)還到十公里外的集鎮(zhèn)進(jìn)行采購(gòu)。工地施工遇到阻工情況，老百姓鬧事，到隊(duì)部來(lái)上訪等，**一面耐心地做思想工作，一面及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡快解決問(wèn)題。遇到自己的職工有思想情緒時(shí)，**就幫著開導(dǎo)。對(duì)待小年青人，她就象一位大姐那樣幫著替別人著想。實(shí)習(xí)生林薛燕來(lái)單位才十七歲，有時(shí)遇到為難事還經(jīng)常哭鼻子。**就經(jīng)常同她接觸，鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷追求上進(jìn)，還經(jīng)常向她灌輸人生觀和價(jià)值觀。小林把她當(dāng)作知心姐姐，遇到問(wèn)題就找**幫助解決，小林漸漸把自己融入了工作環(huán)境，培養(yǎng)出一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。只要有人找她幫忙，**從不推辭。試驗(yàn)室小裴有次同朋友玩得晚了些，三十公里外，在李家塅回不來(lái)，電話打到辦公室。**正在加班，這時(shí)候都夜里十點(diǎn)了，怎么辦?讓他自己找車吧，不方便不說(shuō)，如果回不來(lái)，他的妻子帶著幾個(gè)月大的孩子在住處他一定不放心。**就近聯(lián)系工區(qū)的車子，結(jié)果聯(lián)系不上，無(wú)奈之下，她撥通了還在工地上沒回來(lái)她丈夫的電話，要求他幫助聯(lián)系解決。此時(shí)總工程師李俊紅已忙了一天一夜，自己還得找輛車子往回趕，此時(shí)，他卻沒有接到妻子關(guān)心他詢問(wèn)他的電話，而是要求他幫助別人。李總把找來(lái)送自己的車子讓給了小裴，等李總自己趕回屋里，都已經(jīng)夜里一點(diǎn)多了。**打好熱水熱飯?jiān)诘戎龓Ыo丈夫的是一種內(nèi)疚和更加體貼。
有人說(shuō)：辦公室管報(bào)銷，吃喝拉撒都找它。食堂電飯鍋?zhàn)霾怀娠堈肄k公室、電燈泡不亮找辦公室、門鎖壞了找辦公室、打印機(jī)粉盒沒有墨找辦公室、飲水機(jī)不下水找辦公室、熱水器打不著火找辦公室、沒筆、沒紙、沒抽桿夾、沒透明膠帶統(tǒng)統(tǒng)找辦公室，辦公室成了職工生活的全部。**幾乎每天在辦公椅上沒坐熱，就有人喊，她會(huì)不厭其煩地一樁樁解決，一件件落實(shí)。遇到暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，她就當(dāng)面解釋清楚，把需要解決的事情記在本子上。她隨身攜帶一本小黑皮本，上面清楚記每天的工作。譬如：20xx年4月26日陰，星期四，早晨上班前通知宋永健到中心試驗(yàn)室拉儀器，上班給隨岳中打電話，落實(shí)馮安東同志上個(gè)工點(diǎn)的考勤情況，早晨點(diǎn)完名，要到工地沿線把300面旗子收回，工程部復(fù)印機(jī)需要換裝墨盒、工經(jīng)部新到一位女同志，要幫助安置床鋪、一份工作計(jì)劃和三份先進(jìn)材料必須在下午五點(diǎn)前打印完畢，中飯前，要到鎮(zhèn)上買一次飯盒及其他物品，中午臨時(shí)增加十二名就餐人員等等。去年調(diào)往浙贛分公司的有位職工，由于同前妻離婚，受到過(guò)很深刺激，經(jīng)常出現(xiàn)恍惚。**十分擔(dān)心他路上的安全，臨行前反復(fù)交待和叮囑，還為他查好火車車次，并寫在紙上讓他拿好。當(dāng)天下午，**征求了工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的同意，用車把他護(hù)送到火車站。**還不放心，打電話給小張的父親和浙贛分公司，使小張的父親感動(dòng)得直落淚。
辦公室只有見方三尺，但資料盒堆積起來(lái)，卻滿滿幾柜子。電腦只有一面熒光屏，里面卻凝聚了**大量的心血和汗水。從文件收發(fā)系統(tǒng)到電腦打字，**都整理得井井有條。從食堂伙食到小車油料管理，眾職工考勤登記到職工假期管理，從行辦、黨務(wù)到工會(huì)工作，從工作總結(jié)到資料信息等上報(bào)，**都進(jìn)行分類歸檔，使人看了一目了然。文件閱辦單，過(guò)去一直都是通過(guò)人工手寫，**從事辦公室工作后，全部通過(guò)電腦打印，有人看她每天忙于工作，就勸他不必那么認(rèn)真，可是**卻說(shuō)：電腦打出來(lái)，既體面又漂亮，費(fèi)點(diǎn)時(shí)間值得。
夜里加班加點(diǎn)，是經(jīng)常的事情，去年進(jìn)入十一月份天氣漸冷，辦公室里也常常同外面一樣冷冰冰的，夜里更加涼氣襲人。為了完成每天大量繁瑣工作，她不得不經(jīng)常夜里加班到十一、二點(diǎn)。**說(shuō)：最難受的是敲鍵盤的十個(gè)指頭，每天工作下來(lái)，指頭僵直酸痛，有時(shí)凍得不聽使喚。還有眼睛也十分難受，每天在電腦前一坐就是大半天，甚至一整天。過(guò)去愛喝水的她，現(xiàn)在不怎么喝了。因?yàn)楣ぷ髅τ袝r(shí)實(shí)在抽不開身子。即使再苦再累，她也毫無(wú)怨言。盡管每天她有大量的工作量，可是遇到其他部門需要她幫忙時(shí)，她卻毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)。怎么辦?只有擠時(shí)間，加大工作負(fù)荷。她有時(shí)最多一天打過(guò)五臺(tái)電腦，遇到有空時(shí)，她就見縫插針，把工作往前趕。自去年三月份進(jìn)點(diǎn)到現(xiàn)在，從她手上歸納整理過(guò)的文檔資料達(dá)三千八百余份，文件檔案盒有一百五十個(gè)，內(nèi)容涉及行政、黨務(wù)、工會(huì)、后勤總務(wù)和團(tuán)委。盡管內(nèi)容浩繁，可是她每盒進(jìn)行了整理，并編有目錄索引和編號(hào)，便于查詢。她就是這樣認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天和每一件事情。直到它們都完美。
辦公室先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(二)1975年9月出生，大學(xué)文化，1994年參加工作，1997年6月入黨。參加工作以來(lái)，先后在******工作過(guò)。在工作和生活上，處處以一名國(guó)家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。由于工作的勤奮，取得了一定成績(jī)。
一、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)作業(yè)務(wù)骨干
在縣政協(xié)工作以來(lái)，***同志一直都勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問(wèn)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，一方面努力學(xué)習(xí)書本上的政協(xié)理論知識(shí)，另一方面向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)政協(xié)工作的實(shí)踐知識(shí)，經(jīng)常一個(gè)人坐在辦公室加班加點(diǎn)，看書學(xué)習(xí)作筆記，從一個(gè)完全不懂政協(xié)業(yè)務(wù)的工作人員到一名能懂全懂、能知全知的業(yè)務(wù)骨干，同時(shí)還是一名懂財(cái)務(wù)管理的財(cái)務(wù)人員。
二、勤奮扎實(shí)，辦公室工作就是要做到最好
***于XX年8月從***調(diào)縣政協(xié)工作，初來(lái)乍到的他，既自豪，又倍感壓力，業(yè)務(wù)工作不熟悉，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成起來(lái)感到十分吃力。為了盡快進(jìn)入工作角色，***加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉政策文件，曾連續(xù)9周沒有過(guò)休息日，很快提高了自身素質(zhì)，適應(yīng)了工作環(huán)境。辦公室工作就是***全身心工作，用心品味的工作崗位。具體到辦文方面，***有這樣的感受，即12個(gè)字，熟能生巧，巧能成風(fēng)，妙筆出神。從熟練的完成承辦工作，到靈活的掌握方法，形成自己的風(fēng)格，都是他用心走過(guò)的歷程。
工作無(wú)止境。政協(xié)辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無(wú)大小皆關(guān)系大局，做為辦公室工作人員，必須不斷提高自身素質(zhì)，開拓進(jìn)取，守得住清貧，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上進(jìn)，求特色，求成績(jī)。在平凡的工作崗位上頻繁地工作，從來(lái)不講半點(diǎn)價(jià)錢，不說(shuō)一聲累，許多臟活累活都是他自己一個(gè)人干，通常在領(lǐng)導(dǎo)同志們上班前的一個(gè)小時(shí)就到單位打掃衛(wèi)生，也通常在領(lǐng)導(dǎo)同志們下班后很久后才下班，在政協(xié)七屆一次會(huì)議期間，他身兼多職，既是資料組的成員，又是會(huì)務(wù)組的人員，又還要處理辦公室的日常事務(wù)，經(jīng)常加班至深夜，并且在會(huì)議期間，他的直系親屆病重住院他都一直沒有請(qǐng)一天假，各項(xiàng)工作是一項(xiàng)接著一項(xiàng)，但***始終牢記“辦公室工作無(wú)小事，一旦出了問(wèn)題就可能造成難以估量的影響。”他不斷激勵(lì)自己，主動(dòng)工作，努力工作，力爭(zhēng)把每一件工作努力完成，他還擔(dān)任機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，在財(cái)務(wù)室也要上班，平常正常上班時(shí)間就在辦公室，午休或下班時(shí)間就在財(cái)務(wù)室處理賬務(wù)，晚上經(jīng)常是加班加點(diǎn)，休息日盡量不休息。有的同志對(duì)***說(shuō)，“你上班有癮啊?”***心想，換了你也是這個(gè)樣。
三、心境淡泊，德性修養(yǎng)好，是個(gè)熱心人
結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“sen89307090”為你整理了這篇十佳大學(xué)生事跡材料范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。
【正文】
無(wú)畏成長(zhǎng) 唱響青春
何詩(shī)哲，男，漢族，入黨積極分子，湖北天門人，長(zhǎng)江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院土木卓越11801班大三學(xué)生。現(xiàn)在擔(dān)任土木卓越11801班學(xué)習(xí)委員，曾任城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育活動(dòng)部副部長(zhǎng)。
入學(xué)以來(lái)獲得過(guò) “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，2020年，獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
不忘初心，方得始終。初心，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)，給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)，正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。正因?yàn)槿绱耍視r(shí)刻保持一種探索的熱情，激勵(lì)著自己，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且一直腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。我?guī)е跣倪M(jìn)入大學(xué)，不僅增長(zhǎng)著學(xué)識(shí)，也由青澀步入成熟，唱響著屬于我的青春旋律。
學(xué)習(xí)：拼搏主旋律
大學(xué)是一個(gè)厚積薄發(fā)的地方，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)才是我們達(dá)成理想的最佳途徑，所以我始終以學(xué)習(xí)為本，立足于自己的專業(yè)，不斷鞏固自己所學(xué)。學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一；一次性通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試，英語(yǔ)四級(jí)548分；參加普通話等級(jí)測(cè)試，獲二級(jí)甲等。另外，我努力提高自己的專業(yè)技能，積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，在第二屆國(guó)際大學(xué)生混凝土龍舟競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，第五屆和第六屆長(zhǎng)江大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“創(chuàng)意組”校級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)自己的不斷努力，被評(píng)為“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”和長(zhǎng)江大學(xué)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，也獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，我不斷拓寬自己的知識(shí)面，積極參加各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽，獲得長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生安全文明教育委員會(huì)安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生組織管理知識(shí)競(jìng)賽“校級(jí)賽三等獎(jiǎng)”，全國(guó)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展大賽校級(jí)賽三等獎(jiǎng)，第二屆全國(guó)高校創(chuàng)新英語(yǔ)挑戰(zhàn)活動(dòng)綜合能力賽（大眾組）初賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
工作：蛻變伴奏曲
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我從未離開學(xué)干工作的平臺(tái)，參加初干班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。無(wú)論是在班級(jí)擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員，還是在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任的體育活動(dòng)部副部長(zhǎng)，對(duì)于老師、同學(xué)交給我的事情，我都可以很好地完成，這也培養(yǎng)了我沉著冷靜、積極應(yīng)對(duì)、不斷調(diào)整的良好能力。經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力都得到了提高，進(jìn)一步提高了自己的綜合能力。我協(xié)助組織并參加過(guò)18級(jí)城市建設(shè)學(xué)院新生杯籃球比賽、協(xié)助組織城市建設(shè)學(xué)院元旦晚會(huì)、組織學(xué)院的校運(yùn)會(huì)選拔和參賽工作，都獲得了老師們的認(rèn)可，獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”的稱號(hào)。在班級(jí)工作中，我積極配合老師，及時(shí)和老師、同學(xué)交流，擔(dān)任老師和同學(xué)們之間的“中間人”的橋梁角色，獲得了同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)。
實(shí)踐：青春交響曲
駱春偉同志個(gè)人先進(jìn)事跡材料（一）
駱春偉，男，漢族，廣西北海市人，1979年8月出生， 1997年12月入伍，1999年6月入黨，大學(xué)本科學(xué)歷，歷任戰(zhàn)士、干事、參謀、副所長(zhǎng)、政治教導(dǎo)員，生前系北海市邊防支隊(duì)銀海區(qū)邊防大隊(duì)電建邊防派出所所長(zhǎng)，武警中校警銜。
2016年10月20日，駱春偉同志在帶隊(duì)處置碼頭漁船火災(zāi)時(shí)為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而不幸壯烈犧牲，獻(xiàn)出了寶貴生命，充分展示了“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人的光輝形象。
浴火涅槃的英雄
10月20日11時(shí)37分，廣西公安邊防總隊(duì)北海邊防支隊(duì)電建邊防派出所接到群眾報(bào)警：在邊貿(mào)碼頭有一艘漁船著火，現(xiàn)場(chǎng)情況緊急。警情就是命令!該所所長(zhǎng)駱春偉同志立即帶領(lǐng)4名官兵出警。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，救援官兵發(fā)現(xiàn)失火漁船上火勢(shì)洶洶、濃煙滾滾，固定漁船的纜繩被燒斷，船體失控，開始漂移，旁邊一艘漁船也被波及。
由于漁船離碼頭有40多米，現(xiàn)場(chǎng)救援消防官兵的水槍噴灑不到整個(gè)著火區(qū)域，船頭的火撲滅了，但船尾仍在冒著大火。更為緊急的是，失火漁船還在繼續(xù)漂向其他漁船。當(dāng)時(shí)漁港停泊著560多艘躲避“莎嘉莉”臺(tái)風(fēng)的漁船，船體連成一片，船上有5000多名漁船民以及大量的漁網(wǎng)、塑料桶等易燃物品。著火漁船一旦引燃連片漁船，火海、毒煙將籠罩整個(gè)狹小的漁港，群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全將遭受巨大損失。情況危急，為避免災(zāi)情擴(kuò)大，海邊長(zhǎng)大、深諳水性的駱春偉毫不猶豫地抓起岸邊一根纜繩奮不顧身跳入海中，全力向失火漁船游去。
當(dāng)駱春偉游到失火漁船下時(shí)，由于臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，又正值退潮，海底淤泥泛起，海面渾濁不堪，臭氣很濃，暗流涌動(dòng)，正將纜繩系上漁船的駱春偉被一個(gè)浪花蓋過(guò)后消失不見。15時(shí)25分，駱春偉同志被救援人員在事發(fā)水域找到，已壯烈犧牲。后北海支隊(duì)查驗(yàn)駱春偉同志遺體，發(fā)現(xiàn)頭頂有傷，懷疑被暗流卷入海底后浮起時(shí)頭部撞到船底，最終沉下海底。此說(shuō)法也是后面參與救援老漁民的判斷。
在駱春偉同志第一個(gè)跳入海水的激勵(lì)帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)還有2名群眾也跟著跳進(jìn)大海向失火漁船游去，后將纜繩接上失火漁船。另外4名邊防官兵也在組織岸上群眾開展救援，最終將失火漁船拉至岸邊并撲滅大火，周邊5000多名漁船民和560多艘船只安然無(wú)恙。據(jù)失火漁船主事后交代，當(dāng)時(shí)著火漁船上還裝有11噸柴油和2個(gè)液化氣罐，一旦發(fā)生爆炸，后果不堪設(shè)想。駱春偉同志不幸卷入海底后，廣西公安邊防總隊(duì)立即協(xié)調(diào)北海市政府組織專業(yè)救援力量全力開展救援并派出工作組趕赴北海指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作。總隊(duì)黨委書記、政治委員劉洪平在參加公安邊防部隊(duì)經(jīng)常性思想工作座談會(huì)期間第一時(shí)間指示要求全力搜救駱春偉同志。會(huì)議一結(jié)束又連夜返程迅速趕赴北海慰問(wèn)駱春偉同志家屬，協(xié)調(diào)做好相關(guān)善后事宜。
駱春偉同志壯烈犧牲后，大量駐地群眾及游客自發(fā)來(lái)到電建外貿(mào)碼頭通過(guò)各種方式悼念，許多停泊在碼頭的漁船也鳴笛致哀。中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”“東方時(shí)空”“新聞直播間”“共同關(guān)注”欄目、《人民日?qǐng)?bào)》《法制日?qǐng)?bào)》《人民公安報(bào)》、新浪網(wǎng)、中新網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中青在線、廣西衛(wèi)視、南國(guó)早報(bào)、北海電視臺(tái)等眾多新聞媒體迅速對(duì)駱春偉的英勇獻(xiàn)身事跡做了大篇幅報(bào)道，500多家門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，引起社會(huì)各界巨大反響，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛作出了重要批示。在搜救過(guò)程中，自治區(qū)黨委常委、北海市委書記王可批示：不惜一切代價(jià)全力搜救失聯(lián)民警。
駱春偉同志壯烈犧牲后，公安部黨委委員、副部長(zhǎng)孟宏偉批示：對(duì)駱春偉同志英勇犧牲表示哀悼，對(duì)其家屬表示慰問(wèn)。請(qǐng)四局做好善后工作。自治區(qū)副主席、公安廳黨委書記、廳長(zhǎng)胡焯批示：駱春偉同志在救火過(guò)程中率先士卒，為保護(hù)船民生命財(cái)產(chǎn)安全英勇犧牲，向春偉同志表示沉重哀悼，向其家屬表示親切慰問(wèn)。請(qǐng)邊防總隊(duì)抓緊上報(bào)事跡材料，賓正迎同志代表廳黨委前往慰問(wèn)，并協(xié)調(diào)做好善后工作。公安廳黨委副書記、副廳長(zhǎng)許建忠批示：請(qǐng)政治部、現(xiàn)役辦、邊防總隊(duì)及時(shí)慰問(wèn)善后，請(qǐng)宣傳部門及時(shí)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)胡副主席。自治區(qū)政法委副書記、政治部主任莫亦翔發(fā)來(lái)悼詞：舍生斷烈火，讓黨旗更紅，沉痛哀悼駱春偉所長(zhǎng)。10月20日晚上，自治區(qū)公安廳政治部賓正迎主任受胡焯副主席委托代表公安廳黨委帶隊(duì)到北海慰問(wèn)駱春偉同志家屬。10月21日上午，北海市委常委、市委副書記蔡中平，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)陳維，市委常委、政法委書記劉志明等市領(lǐng)導(dǎo)受自治區(qū)黨委常委、北海市委書記王可委托帶隊(duì)慰問(wèn)駱春偉同志家屬。
沖風(fēng)破浪的勇士
10月20日是駱春偉同志最后一次下海救援，卻不是他第一次。2010年9月21日，受第11號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“凡亞比”影響，北部灣海面西南風(fēng)5-6級(jí)，浪高2至3米。上午10時(shí)左右，一艘價(jià)值40多萬(wàn)元的冰船在潿洲島南灣街碼頭附近的礁石灘擱淺遇險(xiǎn)。接到報(bào)警后，時(shí)任潿洲邊防派出所副所長(zhǎng)的駱春偉立即帶隊(duì)火速出警。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，駱春偉發(fā)現(xiàn)冰船擱淺在離岸邊約十米處，船頭直對(duì)防浪堤，船體不停搖晃，船上還有幾名船員。冰船周圍都是礁石，如果施救不及時(shí)，船底隨時(shí)可能被打破沉沒;如果潮水漲到防浪堤前仍未把船拖走，冰船就有可能被風(fēng)浪推動(dòng)撞壞防浪堤，造成更大損失。
由于礁石處海面無(wú)法用動(dòng)力小艇航行，駱春偉只能帶著官兵從防浪堤下海奮力游泳登上遇險(xiǎn)船。了解詳細(xì)情況后，駱春偉迅速找到了一艘馬力較大的漁船，決定用纜繩把冰船拖走。因擱淺船艇周圍都是暗礁，施救船只能停泊在離擱淺船約100米遠(yuǎn)處，無(wú)法靠得太近，必須讓人游泳將錨纜送到外面施救船上。此時(shí)海面風(fēng)大浪高，從小在海邊長(zhǎng)大的駱春偉比任何人都明白當(dāng)中的危險(xiǎn)性，但他還是抓起纜繩毫不猶豫跳到海中，盡管他水性很好，還是險(xiǎn)象環(huán)生，浪低時(shí)只能看見他穿救生衣一閃一閃浮在海面上，浪高時(shí)連救生衣都看不見，完全被呼嘯而來(lái)的海浪淹沒。短短百余米距離，經(jīng)過(guò)20多分鐘的艱難行進(jìn),駱春偉終于將纜繩送到施救船上，隨后又頂著風(fēng)浪游回?cái)R淺冰船上。救援開始沒多久，纜繩突然“砰”的一聲斷掉了。原來(lái)，由于風(fēng)大浪急，加上冰船受到礁石阻攔，錨纜繩無(wú)法承受如此大的力量而斷裂。此時(shí)情況變得更加危急，擱淺船只離防浪堤越來(lái)越近。來(lái)不及多想，駱春偉又再次頂著巨浪游往離岸邊100米多的深海里，抓起了斷掉的纜繩。
當(dāng)駱春偉帶著施救船那邊的錨纜游回離擱淺冰船約十米遠(yuǎn)時(shí)，他的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)。冰船上的戰(zhàn)友迅速下海接應(yīng)，他們?cè)俅螌㈠^纜接好。接好錨纜后，駱春偉在戰(zhàn)友的幫助下上了岸，此時(shí)他上身、手臂有幾十處被礁石碰撞擦破的傷痕，鮮血直流，因?yàn)轶w力過(guò)度透支還嘔吐不止。由于處置及時(shí)，施救船慢慢地將擱淺冰船拖到了安全海域，最終排除了險(xiǎn)情。鑒于駱春偉同志在救助“9.21”遇險(xiǎn)冰船中的英勇表現(xiàn)，北海市邊防支隊(duì)給他榮記個(gè)人三等功一次。
2016年5月27日，駱春偉再現(xiàn)英雄壯舉。當(dāng)天上午11點(diǎn)25分，僑港小巷漁港內(nèi)3艘停放的漁船著火，當(dāng)時(shí)火勢(shì)很大，如不及時(shí)控制，后果不堪設(shè)想。接警后，駱春偉同志第一時(shí)間帶領(lǐng)官兵趕赴現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)沖進(jìn)火場(chǎng)進(jìn)行處置，冒著煤氣罐隨時(shí)爆炸的危險(xiǎn)投身救援工作。因搶救及時(shí)，后來(lái)在消防人員共同努力下成功控制火勢(shì)，避免了港內(nèi)1200余艘漁船出現(xiàn)連體著火的情況。《人民公安報(bào)》《邊防警察報(bào)》《南國(guó)早報(bào)》《廣西日?qǐng)?bào)》《廣西法制日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊和“法制網(wǎng)”“新華網(wǎng)”等主流網(wǎng)絡(luò)媒體也紛紛轉(zhuǎn)載報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量超百萬(wàn)次，廣大網(wǎng)友對(duì)邊防官兵的英勇事跡贊聲一片。
除暴安良的衛(wèi)士
從警19年，駱春偉從戰(zhàn)士、干事，成長(zhǎng)為副所長(zhǎng)、教導(dǎo)員、所長(zhǎng)，無(wú)論在哪個(gè)單位、哪個(gè)崗位上，他始終保持著高度的責(zé)任心和事業(yè)感，懷著對(duì)邊防事業(yè)的摯愛和對(duì)違法犯罪的憎恨，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。為了保持過(guò)硬的身體素質(zhì)，駱春偉長(zhǎng)期堅(jiān)持10公里負(fù)重跑，每天堅(jiān)持100個(gè)仰臥起坐、100個(gè)俯臥撐及每天3小時(shí)高強(qiáng)度的器械力量訓(xùn)練。正是這些“魔鬼式”的訓(xùn)練，才讓駱春偉練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。在2007年北海邊防支隊(duì)組織的3公里比武競(jìng)賽中，他跑出了9分50秒的好成績(jī)，一舉奪得支隊(duì)第一名。
駱春偉是北海市潿洲鎮(zhèn)人，擔(dān)任潿洲邊防派出所副所長(zhǎng)2年時(shí)間里，他發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友深入群眾，與群眾談心交朋友，努力化解矛盾糾紛，維護(hù)海島平安穩(wěn)定。2013年9月，潿洲鎮(zhèn)東角山村村民與新奧燃?xì)夤疽蛟胍簟鍤馕廴締?wèn)題發(fā)生大規(guī)模群體事件。駱春偉發(fā)揮自己群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，苦口婆心與村民溝通，最終促使雙方達(dá)成協(xié)議，避免了大規(guī)模群體性事件發(fā)生。2013年10月，駱春偉同志帶領(lǐng)戰(zhàn)友到北海市三中路抓捕歹徒。他不甘歹徒從眼皮下逃脫，從三樓陽(yáng)臺(tái)跳到對(duì)面二樓陽(yáng)臺(tái)，再?gòu)亩顷?yáng)臺(tái)跳到地面，最后成功追上并抓獲這名歹徒。2014年6月，公館邊防派出所因轄區(qū)治安問(wèn)題被媒體負(fù)面炒作，官兵工作、心理壓力大。時(shí)任潿洲邊防派出所副所長(zhǎng)駱春偉同志臨危受命，被任命為公館邊防派出所政治教導(dǎo)員。赴任后，立即組織官兵研判轄區(qū)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，明確打擊重點(diǎn)和目標(biāo)，帶領(lǐng)官兵晝夜巡邏防范，開展針對(duì)性整治，一舉破獲刑案51起，抓獲違法犯罪嫌疑人225人，以最短時(shí)間扭轉(zhuǎn)了轄區(qū)社會(huì)治安的被動(dòng)局面，幫助官兵重樹了信心，在群眾心中重塑了邊防民警的形象和威望，得到地方政府和駐地群眾高度肯定。駱春偉同志事必躬親，敢打敢拼的態(tài)度深受官兵敬佩，被戰(zhàn)友譽(yù)為“拼命三郎”。轄區(qū)治安好轉(zhuǎn)后，他趁熱打鐵，認(rèn)真總結(jié)固化經(jīng)驗(yàn)做法，形成打擊常態(tài)機(jī)制，各類違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制。2015年6月，經(jīng)總隊(duì)黨委慎重考慮研究，在公館所經(jīng)過(guò)一年磨練的駱春偉同志再次被委以重任，擔(dān)任電建邊防派出所所長(zhǎng)。上任后，他在重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置警務(wù)室，安裝監(jiān)控設(shè)備，創(chuàng)建“十船聯(lián)防”“一天一巡查”等工作模式，可防性案件得到有效控制，發(fā)案率大幅下降，2015年、2016年電建所連續(xù)兩年公安業(yè)務(wù)績(jī)效考評(píng)位列銀海區(qū)公安分局第一，成為了黨委政府認(rèn)可、群眾滿意的維穩(wěn)“尖刀”。 入伍以來(lái)，他先后組織、參與偵破刑事案件320多起，查處治安案件1100多起，打擊處理各類違法犯罪嫌疑人員1200多人。
不管是邊防派出所的一名普通民警，還是走上派出所領(lǐng)導(dǎo)崗位，駱春偉同志始終清楚他肩上的重大責(zé)任，始終毫無(wú)保留地將全部的精力、滿腔的熱情都投入到對(duì)公安邊防事業(yè)的執(zhí)著追求當(dāng)中，用寶貴的生命去踐行全心全意為人民服務(wù)的莊嚴(yán)承諾。
駱春偉同志個(gè)人先進(jìn)事跡材料（二）
妻子眼中“不合格”的丈夫
1996年，正在讀高中的陳麗與駱春偉相識(shí)。至今，兩人已相戀15年，結(jié)婚12年。
“從相戀開始，我和駱春偉就一直聚少離多。他在云南當(dāng)兵的時(shí)候，我們只能通過(guò)書信交流。女兒出生的時(shí)候，他也在云南執(zhí)行緝毒任務(wù)，沒有回家”，陳麗告訴記者，“2007年，他調(diào)回北海，我本想著幸福團(tuán)圓的日子會(huì)從此開始，沒想到他一次次做出讓我擔(dān)心的事。”
2010年9月，11號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“凡亞比”肆虐期間，駱春偉跳入海中，用纜繩固定潿洲島南灣街碼頭附近一艘觸礁遇險(xiǎn)的冰船，上岸后的駱春偉渾身上下幾十處被礁石擦破，體力嚴(yán)重透支，嘔吐不止;2014年5月，一艘貨船側(cè)翻，船員掉入海中，駱春偉拿著繩子順著船沿爬到船只最高點(diǎn)，通過(guò)繩索救起5名船員;2016年5月，僑港小巷漁港內(nèi)3艘停放的漁船著火，火勢(shì)很大，駱春偉第一個(gè)沖進(jìn)火場(chǎng)，冒著煤氣罐隨時(shí)爆炸的危險(xiǎn)投身救援工作，成功控制火勢(shì)，避免了港內(nèi)1200余艘漁船連體著火。
“為了怕我擔(dān)心，這些事他都瞞著我，很多都是別人在報(bào)紙上看到告訴我的。”這個(gè)出了名的“拼命三郎”，讓陳麗又愛又惱。
駱春偉在北海沒有自己的房子，兩人結(jié)婚后便一直住在娘家。“駱春偉更多的是住在所里，雖然派出所離家不到8公里，但他經(jīng)常一個(gè)月只回來(lái)一兩天。與他相愛相知15年，相伴的時(shí)間最多只有2年。”陳麗說(shuō)。
10月19日晚，臺(tái)風(fēng)“莎莉嘉”剛走，出差培訓(xùn)回來(lái)的駱春偉得以在家中休息一晚，對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這是十分難得的團(tuán)聚時(shí)間。次日一早，陳麗將丈夫駱春偉送到所里上班，不曾想，這一次揮手，竟成訣別。
“你不是一個(gè)合格的好兒子，好女婿，好丈夫，好父親，你把時(shí)間都獻(xiàn)給了工作。我們的合影除了結(jié)婚照，便只有兩張北京旅游的合照。”駱春偉犧牲當(dāng)天，陳麗在微信上寫道：“選擇你，我早已知道作為軍屬所要承受的，但再也見不到你，我真的難以承受。”
群眾眼中的“親兒子”“駱爸爸”
2016年10月25日早上，已經(jīng)幾夜沒合眼的75歲老人郭李尚梅6點(diǎn)多鐘就來(lái)到約定地點(diǎn)，癡癡地等待著來(lái)接她的車，死活要到殯儀館見駱春偉最后一面。
在烈士靈柩前，郭李尚梅哭得走不動(dòng)路，嘴里喃喃著：“這是我見過(guò)最好的人，怎么說(shuō)沒就沒了。”
因?yàn)閮号Ｄ瓴恢遥钌忻窡o(wú)人照料，又沒有固定的足夠經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只能靠替人看車勉強(qiáng)度日。2016年5月，郭李尚梅因停車費(fèi)問(wèn)題與人產(chǎn)生糾紛，被人推倒。駱春偉了解情況后，積極進(jìn)行調(diào)解。在看到郭李尚梅情緒激動(dòng)，駱春偉便不住地勸道:“郭阿姨，您年紀(jì)這么大了，犯不著為了一點(diǎn)小錢把自己的身體豁出去，有什么問(wèn)題大家可以一起想辦法解決。”最后，推人者向郭李尚梅道歉，進(jìn)行了賠償，事情圓滿解決。駱春偉也成為了郭李尚梅心中的大好人。
知道老人獨(dú)自生活，駱春偉經(jīng)常打電話慰問(wèn)，時(shí)不時(shí)托同事前去看望。路上碰到了，駱春偉也會(huì)熱情地上前噓寒問(wèn)暖一陣。“所長(zhǎng)對(duì)我，比親兒女都親，我心中早已把他當(dāng)成了‘親兒子’，我一直想請(qǐng)他到家里來(lái)吃頓飯，可因?yàn)樗ぷ魈Γ恢倍紱]有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在所長(zhǎng)犧牲了，我這個(gè)愿望永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了了。”每當(dāng)談起駱春偉，老人的眼淚都會(huì)不住地往下落。
2016年11月10日，郭李尚梅在電建派出所里第一次見到駱春偉的妻子陳麗，老人情難自已地與她抱在了一起。兩個(gè)素不相識(shí)的女人，為自己心目中同一個(gè)的英雄男兒哭成了淚人。
2011年9月，潿洲島發(fā)生一起故意傷害案，盛塘村村民鄧某因懷疑其妻子蔣某紅有外遇，夫妻倆激烈爭(zhēng)吵并上升為動(dòng)手打架，蔣某紅的弟弟蔣某剛趕來(lái)勸架，但勸架不成矛盾反而升級(jí)。爭(zhēng)執(zhí)中，鄧某拿了一把尖刀刺向蔣某剛，蔣某紅為了保護(hù)弟弟被捅成了重傷。案發(fā)后，鄧某被抓進(jìn)了監(jiān)獄，蔣某紅因傷重致殘遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，留下了9歲的女兒小萱。
失去父母的小萱一家在村里受到了鄰居和同族人的歧視。隨后，派出所把小萱列為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，駱春偉則當(dāng)起了“駱爸爸”。一有時(shí)間，“駱爸爸”就到小萱的奶奶家去看望他們，洗菜、做飯、聊家常，希望用這樣的方式給這個(gè)支離破碎的家庭一些溫暖，也讓沒有父母陪伴的小萱感受更多的關(guān)愛。同時(shí)，駱春偉還專程到學(xué)校去請(qǐng)校長(zhǎng)、老師關(guān)照孩子，漸漸地，小萱的性格變得開朗起來(lái)，與“駱爸爸”也愈發(fā)親密了。
同事眼中的好戰(zhàn)友、好榜樣
駱春偉在公館邊防派出所任教導(dǎo)員期間，每當(dāng)看到所里戰(zhàn)友的妻子、子女周末到所里探望的時(shí)候，他總是最積極熱情的一個(gè)。有一次，所里的戰(zhàn)友問(wèn)他：“駱教，你不想家嗎?”他說(shuō)：“我也是一個(gè)丈夫、父親，怎么可能不想家呢?既然選擇了這身軍裝，就得對(duì)得起這身軍裝。所里每天這么多事情，我不能因?yàn)榧沂抡`了正事。”由于歷史遺留等原因，公館鎮(zhèn)治安形勢(shì)復(fù)雜，為了能盡快摸清楚轄區(qū)的狀況，駱春偉就任后一有時(shí)間就往轄區(qū)跑。他說(shuō)：“只有通過(guò)自己的雙腳量出來(lái)的尺寸，才是最準(zhǔn)確的。”在同事眼里，他一直是這么一個(gè)踏實(shí)工作、不辭勞苦的好戰(zhàn)友、好榜樣。
2015年6月，駱春偉調(diào)到轄區(qū)治安情況更為復(fù)雜、業(yè)務(wù)更為繁重的電建邊防派出所任所長(zhǎng)。為解決海上工作服務(wù)難、治安管控難、違法犯罪打擊難、情報(bào)線索搜集難等問(wèn)題，駱春偉與同事積極走訪轄區(qū)漁業(yè)公司、漁船民，創(chuàng)建了“十船聯(lián)防”“一天一巡查”等工作模式，進(jìn)一步提高了海岸線管控工作，可防性案件得到了有效控制。
北海市銀海區(qū)公安分局局長(zhǎng)謝敏介紹：駱春偉擔(dān)任電建所所長(zhǎng)后，轄區(qū)內(nèi)治安情況明顯好轉(zhuǎn)。2015年、2016年，電建所連續(xù)兩年公安業(yè)務(wù)績(jī)效考評(píng)位列銀海區(qū)公安分局第一。
在戰(zhàn)友陳彥充的記憶中，駱春偉做任何事情都是親力親為，沖鋒在前，帶領(lǐng)兄弟們圓滿完成工作任務(wù)，從來(lái)沒有過(guò)退卻。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；道德榜樣；效應(yīng)
通過(guò)道德榜樣效應(yīng)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德教育是高校思想政治教育一種重要的教育方式。大學(xué)生道德榜樣與其他同齡人享有很多共同的特質(zhì)，他們?cè)诖髮W(xué)生群體中的道德榜樣效應(yīng)應(yīng)該更突出。但隨著市場(chǎng)機(jī)制對(duì)社會(huì)各領(lǐng)域的強(qiáng)力滲透，信息渠道的快速拓展，社會(huì)道德價(jià)值觀的空前嬗變，大學(xué)生道德榜樣的影響力受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其道德榜樣的道德性受到不同程度的質(zhì)疑。如何提升大學(xué)道德榜樣效應(yīng)對(duì)于高校思想政治教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、大學(xué)生道德榜樣的內(nèi)涵及特征
關(guān)于道德榜樣的內(nèi)涵，不同學(xué)者從各自角度有不同的理解。從道德理想主義角度看，道德榜樣具有崇高性、理想性和先進(jìn)性；從道德教化角度看，道德榜樣對(duì)社會(huì)公眾產(chǎn)生教育、激勵(lì)的作用；從道德階級(jí)性角度看，道德榜樣必須符合特定社會(huì)的道德原則和道德規(guī)范。從道德實(shí)踐的角度看，道德榜樣來(lái)自生活實(shí)踐，也將回歸實(shí)踐，影響實(shí)踐。因此，道德榜樣可以理解為來(lái)自生活實(shí)踐，具有崇高的道德理想、道德境界和人格魅力，對(duì)社會(huì)公眾產(chǎn)生重大的教育和激勵(lì)作用的先進(jìn)人物。值得注意的是，道德榜樣不是高不可攀，而是常常就在身邊，因此是可親、可敬和可學(xué)的。大學(xué)生道德榜樣就是在大學(xué)生群體中的道德榜樣，以自身的道德魅力令大學(xué)生們崇敬、學(xué)習(xí)和模仿，從而提升大學(xué)生群體的道德素質(zhì)。大學(xué)生群體具有相近的年齡、學(xué)歷水平、生活經(jīng)歷、興趣喜好等，大學(xué)生道德榜樣相比社會(huì)其他道德榜樣，其在大學(xué)生群體中的影響具有鮮明的特征：
1、形象親和性。大學(xué)生道德榜樣來(lái)自大學(xué)生群體，他們與其他大學(xué)生共同生活在校園中，這種近距離的形象讓大學(xué)生感到道德榜樣就在身邊，并非高不可攀或可望而不可及，從而產(chǎn)生一種榜樣形象親和感，淡化傳統(tǒng)道德教化帶來(lái)的抵觸心理。同時(shí)，大學(xué)生能夠以朋輩身份與道德榜樣交流，了解他們的心路歷程，直接感受道德榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、觀念時(shí)代性。 隨著時(shí)代的變化，社會(huì)道德要求不斷更新，對(duì)選樹道德榜樣的觀念也隨之發(fā)生變化。大學(xué)生道德榜樣的先進(jìn)事跡體現(xiàn)不同社會(huì)時(shí)期社會(huì)對(duì)大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和道德觀的主流引導(dǎo)，更能表達(dá)大學(xué)生群體的思想潮流及價(jià)值取向。對(duì)大學(xué)生道德榜樣的觀念從注重個(gè)人道德修養(yǎng)拓展到關(guān)注其對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、傳播和影響，從樹立高標(biāo)準(zhǔn)的“完美圣賢”到宣傳人性化的“英雄有淚”，從接受單向性的道德教化到要求雙向性的成長(zhǎng)互勉等變化發(fā)展，引領(lǐng)了新一代大學(xué)生勇于探索、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求卓越。
3、群體感召性。大學(xué)生道德榜樣具有的崇高品質(zhì)和人格魅力能夠讓大學(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生敬佩和信服的心理體驗(yàn)，贏得最廣泛的情感認(rèn)同，其道德事跡可以通過(guò)校園各種宣傳教育渠道在大學(xué)生群體中迅速傳播。這種群體感召性主要是由兩種因素決定：首先是源于大學(xué)生道德榜樣的真實(shí)性和感染力，他們及他們的事跡是現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)存在，其道德行為來(lái)自內(nèi)心真實(shí)情感，唯有真實(shí)才能產(chǎn)生力量；其次是由于大學(xué)生群體在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)十分重要的地位，具有突出的群體心理影響效應(yīng)。大學(xué)生道德榜樣在大學(xué)生群體中樹立了主流形象，其他大學(xué)生會(huì)根據(jù)群體氛圍自覺調(diào)整自己的思想和行為，尋求群體歸屬感。
二、大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)弱化的主要表現(xiàn)
大學(xué)生通過(guò)道德榜樣生動(dòng)、鮮明的形象，理解道德榜樣身上蘊(yùn)含的道德精神實(shí)質(zhì)，在思想上受到深刻的教育，在精神上受到極大的鼓舞，在感情上引起強(qiáng)烈共鳴，并付諸道德實(shí)踐，這就是大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)。①大學(xué)生道德榜樣在高校思想政治教育中一直發(fā)揮著引導(dǎo)大學(xué)生思想和行為的巨大作用，但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、文化的交流，大學(xué)生道德榜樣教育也受到了很多沖擊和挑戰(zhàn)，大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)呈現(xiàn)了逐漸弱化的趨勢(shì)。
（一）大學(xué)生道德榜樣樹立底線化
大學(xué)生道德榜樣的感人事跡承載著高校主流道德的價(jià)值取向，大學(xué)生道德榜樣的樹立體現(xiàn)更多是對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。道德榜樣樹立底線化實(shí)質(zhì)上就是把人生理想和價(jià)值觀念從道德評(píng)價(jià)中抽離出來(lái)，降低道德榜樣在精神上的要求，縮小道德榜樣在義務(wù)范疇的范圍，讓每個(gè)人都能夠達(dá)到道德榜樣的高度，使道德榜樣失去崇高性和引導(dǎo)性的價(jià)值本質(zhì)，而淪為一種日常行為規(guī)范的工具標(biāo)尺。在樹立大學(xué)生道德榜樣時(shí)，一些高校出于制度規(guī)定、任務(wù)要求、活動(dòng)需要、工作表現(xiàn)等方面的考慮，選樹標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格，缺乏實(shí)際調(diào)查考核，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好、外出參賽獲獎(jiǎng)、擔(dān)任學(xué)生干部就可以當(dāng)?shù)赖掳駱樱踔劣行W(xué)生出現(xiàn)考試作弊、生活作風(fēng)不檢、挑撥離間同學(xué)關(guān)系等情況也被直接忽略。這種低層次的大學(xué)生道德榜樣大量存在，不僅不能起到模范帶動(dòng)作用，反而造成大學(xué)生對(duì)道德榜樣的鄙視和反感。
（二）大學(xué)生道德榜樣感召低迷化
在道德榜樣學(xué)習(xí)中，大學(xué)生積極性不高，大學(xué)生道德榜樣的感召性呈現(xiàn)低迷化。表現(xiàn)其一是對(duì)大學(xué)生道德榜樣的信任性降低。即使大學(xué)生道德榜樣出于大學(xué)生群體中，但一部分大學(xué)生對(duì)道德榜樣事跡的第一反應(yīng)不是感動(dòng)、敬仰、學(xué)習(xí)，而是深究宣傳報(bào)道中的某些細(xì)節(jié)，甚至懷疑其真實(shí)性。這種對(duì)大學(xué)生道德榜樣的不信任是大學(xué)生對(duì)社會(huì)公共力量不信任反映，也是社會(huì)誠(chéng)信缺失的一種表現(xiàn)。其二是對(duì)大學(xué)生道德榜樣的認(rèn)同性降低。一方面學(xué)習(xí)和效仿道德榜樣的目的日趨現(xiàn)實(shí)化，對(duì)道德榜樣的認(rèn)識(shí)從感性價(jià)值判斷向理性價(jià)值判斷發(fā)展。他們不再盲目絕對(duì)服從權(quán)威，對(duì)道德榜樣的態(tài)度帶有鮮明的實(shí)用主義色彩。另一方面大學(xué)生的道德信仰相對(duì)缺失，道德情感逐漸麻木甚至消失，對(duì)好人好事不再熱情，對(duì)壞人壞事避而遠(yuǎn)之。
（三）大學(xué)生道德榜樣保護(hù)邊緣化
對(duì)大學(xué)生道德榜樣的保護(hù)是發(fā)揮道德榜樣效應(yīng)的重要環(huán)節(jié)，是保證大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)延續(xù)性的關(guān)鍵所在。目前，大學(xué)生道德榜樣保護(hù)方面得不到應(yīng)有的重視，削弱了他們?cè)诖髮W(xué)生群體中的地位，打擊了新道德榜樣的產(chǎn)生。首先，疏于關(guān)心大學(xué)生道德榜樣的繼續(xù)發(fā)展。出于嫉妒、逆反或抵觸心理，有些人對(duì)道德榜樣苛求或冷落，帶給道德榜樣沉重的心理負(fù)擔(dān)。其次，忽視大學(xué)生道德榜樣的個(gè)人利益。大學(xué)生道德榜樣被附上“道德人”身份后，往往只被要求作犧牲奉獻(xiàn)，其正常欲望、正當(dāng)利益需求和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難卻被忽視，這使道德榜樣陷入有苦難言的尷尬境地。最后，缺乏大學(xué)生道德榜樣權(quán)益保障機(jī)制。現(xiàn)階段除了社會(huì)熱心人士和團(tuán)體的捐獻(xiàn)救助，尚未有健全的權(quán)益保障機(jī)制補(bǔ)償和維護(hù)道德榜樣的權(quán)益。特別是大學(xué)生因見義勇為而受傷或喪失勞動(dòng)能力，除了治療負(fù)擔(dān)，還要面對(duì)今后能否重返校園和前途被改寫的實(shí)際困難。大學(xué)生出于擔(dān)心吃虧倒霉，不去踐行道德榜樣行為，讓道德榜樣后繼乏力。
三、提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)的途徑
大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)的弱化引起了高校教育的廣泛關(guān)注，提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)是推動(dòng)高校思想政治教育開展的有效切入點(diǎn)。我們可以從道德榜樣的產(chǎn)生、宣傳、保護(hù)三個(gè)層面探索提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)的途徑。
（一）道德榜樣產(chǎn)生：合理設(shè)置評(píng)選環(huán)節(jié)，提高榜樣道德要求
目前，大學(xué)生道德榜樣產(chǎn)生方式最常見的一種是由所在組織推薦成為大學(xué)生道德榜樣。在現(xiàn)實(shí)情況中，高校的組織推薦方式一般由大學(xué)生所在班級(jí)的班主任或院系的輔導(dǎo)員推薦符合評(píng)選條件的候選人，再由候選人填寫事跡材料報(bào)送，學(xué)校根據(jù)材料情況進(jìn)行篩選后確定榜樣名單，隨即進(jìn)行公示宣傳。這些評(píng)選環(huán)節(jié)缺乏民主性和廣泛性，這種方式產(chǎn)生的道德榜樣難以得到大學(xué)生的認(rèn)同與信任。為了保證大學(xué)生道德榜樣的先進(jìn)性和感召力，應(yīng)合理增設(shè)一些必要的評(píng)選環(huán)節(jié)：1、師生提名。由大學(xué)生所在班級(jí)的教師和同學(xué)聯(lián)合提名，結(jié)合教師與朋輩兩種評(píng)價(jià)；2、民主投票。包括所在集體的匿名投票與網(wǎng)上公開投票，充分反映大學(xué)生道德榜樣的道德吸引力和群體感召性；3、隨機(jī)訪談。由評(píng)選組委會(huì)對(duì)道德榜樣候選人的家人、同學(xué)、老師等進(jìn)行隨機(jī)訪談，全面了解道德榜樣的為人處事，保證道德事跡的真實(shí)性。
大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)發(fā)揮程度如何，很大程度上受到榜樣自身道德性的制約。道德性越高的榜樣其影響力越大，對(duì)大學(xué)生越容易產(chǎn)生感染力，激勵(lì)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐。道德性不高的道德榜樣，不僅產(chǎn)生不了激勵(lì)作用，甚至?xí)斐煞醋饔谩Ｒ嵘髮W(xué)生道德榜樣效應(yīng)就要對(duì)榜樣的道德要求逐步提高，但并不是要求榜樣本身不食人間煙火，而是要強(qiáng)調(diào)作為道德榜樣的先進(jìn)性和理想性。只符合一些外在硬性條件，缺乏內(nèi)在道德自覺和實(shí)際道德行為，自然不能成為大學(xué)生道德榜樣，道德榜樣必須堅(jiān)持寧缺毋濫原則。
（二）道德榜樣宣傳：保證榜樣的真實(shí)性，尊重學(xué)生的個(gè)性化
道德榜樣宣傳是提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中榜樣的真實(shí)性和大學(xué)生的個(gè)性是影響道德榜樣宣傳的兩大重要因素。因此，提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)必須重視這兩方面工作。
第一，增強(qiáng)宣傳報(bào)道的真實(shí)性。有些道德榜樣宣傳報(bào)道為了強(qiáng)化宣傳效果，過(guò)度使用文學(xué)創(chuàng)作手法，在報(bào)道中添枝加葉、人為拔高，甚至捏造事實(shí)、掩蓋錯(cuò)誤，造成了大學(xué)生對(duì)道德榜樣產(chǎn)生懷疑甚至排斥心理。道德榜樣的宣傳報(bào)道除了保證事跡真實(shí)，還要做到細(xì)節(jié)真實(shí)和人性真實(shí)：其一要做到細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。細(xì)節(jié)描寫是宣傳立體化的關(guān)鍵，真實(shí)恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)能夠使道德榜樣活化，而有些宣傳者以為編造一些藝術(shù)化的細(xì)枝末節(jié)使道德事跡增光添彩，這種想法只能降低道德榜樣的可信度。其二要做到人性描述真實(shí)。道德榜樣是“人”，而不是“神”，他們具有人性中善惡兩面，不可能十全十美。特別是大學(xué)生道德榜樣本身也是青少年，也會(huì)具有普通青少年愛玩、沖動(dòng)、迷茫等的特點(diǎn)，宣傳大學(xué)生道德榜樣應(yīng)發(fā)揚(yáng)其道德精神，同時(shí)不能回避榜樣的缺點(diǎn)和不足。如宣傳報(bào)道描述的大學(xué)生道德榜樣面對(duì)生活困境曾產(chǎn)生的畏難情緒，不僅不會(huì)影響榜樣的先進(jìn)性，反而使他們的人性形象更加豐滿，與大學(xué)生更加親近。
第二，注重宣傳方式的多樣化。大學(xué)生知識(shí)水平高、價(jià)值觀多元化、個(gè)體差異大，簡(jiǎn)單生硬的道德榜樣宣傳方式不能引起大學(xué)生的情感共鳴。大學(xué)生道德榜樣的宣傳要尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，利用多樣的宣傳方式調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性。在宣傳類型上要挖掘多種類型道德榜樣的事跡，除了傳統(tǒng)意義上的孝親榜樣、助人榜樣、救人榜樣、自強(qiáng)榜樣外，還要在學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、勇敢拼搏、回報(bào)社會(huì)、敢為人先等高尚的道德品質(zhì)。在宣傳手段上要綜合應(yīng)用校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)院廣播、校報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)媒體等進(jìn)行立體宣傳，尤其要以聲音、視頻、文字相結(jié)合等方式融入網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行觀看、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)。在宣傳方式上要把道德榜樣事跡從課堂教育、事跡報(bào)告等靜態(tài)單向模式拓展到黨團(tuán)活動(dòng)、人物訪談、話劇演出、拍攝電影、制作動(dòng)畫、文藝演出等動(dòng)態(tài)多維模式，讓大學(xué)生道德榜樣的精神深入人心。
（三）道德榜樣保護(hù)：加強(qiáng)權(quán)益保護(hù)力度，完善權(quán)益保障機(jī)制
加強(qiáng)大學(xué)生道德榜樣保護(hù)力度是提升大學(xué)生道德榜樣效應(yīng)的重要?jiǎng)恿捅匾ＷC。大學(xué)生道德榜樣在弘揚(yáng)道德精神、踐行道德操守的過(guò)程中，往往比其他大學(xué)生付出更多的努力和心血，雖然他們的道德行為蘊(yùn)含高尚的道德品質(zhì)，并不追求功利性的回報(bào)，但他們的合法權(quán)益應(yīng)該要受到正當(dāng)保護(hù)。
其一，尊重道德榜樣的個(gè)人意愿，保護(hù)隱私權(quán)。有些大學(xué)生道德榜樣性格內(nèi)向，為人低調(diào)，不愿意接受重復(fù)采訪和跟蹤采訪，有些不愿意經(jīng)常作事跡匯報(bào)回憶過(guò)去的傷痛，社會(huì)及學(xué)校相關(guān)單位應(yīng)該要尊重本人意愿，不要以單位榮譽(yù)和利益為由勉強(qiáng)他們。道德榜樣的樹立者和宣傳者要強(qiáng)化法制觀念，對(duì)于大學(xué)生道德榜樣不愿公開的私生活、家庭成員身份、單位秘密等，都應(yīng)該給予充分的保護(hù)，避免因道德榜樣身份給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)負(fù)面影響。
其二，關(guān)心道德榜樣的切身利益。過(guò)去社會(huì)習(xí)慣注重大學(xué)生道德榜樣的精神性，認(rèn)為大學(xué)生道德榜樣應(yīng)該事事先進(jìn)，步步謙讓，只講奉獻(xiàn)不圖索取，不注意貢獻(xiàn)與物質(zhì)保障同步。一些大學(xué)生道德榜樣在救人受傷甚至犧牲后，只是受到精神表彰，而本人或其家庭今后要面對(duì)的卻是巨額醫(yī)療費(fèi)、身體殘缺、就業(yè)歧視、失去親人的悲痛等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。這些不僅客觀上造成當(dāng)?shù)赖掳駱映蕴澋挠∠螅B一些道德榜樣本身也難免會(huì)有難言之痛。在價(jià)值取向多元化的時(shí)代，單純的精神激勵(lì)不足以維護(hù)道德榜樣效應(yīng)的持續(xù)性，社會(huì)以及高校都需要在物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)償，對(duì)不幸犧牲者要對(duì)其親人給予必要的安慰和撫恤。
其三，完善道德榜樣的權(quán)益保障機(jī)制。大學(xué)生道德榜樣的權(quán)益保障涉及到社會(huì)法律、社會(huì)保險(xiǎn)、各級(jí)政府、社會(huì)團(tuán)體、高校制度等多種力量的整合。一是完善相應(yīng)的司法保障，在這個(gè)“幫還是不幫”、“幫助會(huì)不會(huì)碰瓷”的社會(huì)色彩下保證大學(xué)生道德榜樣避免因利欲熏心者的反誣而被法律法規(guī)制裁。二是建立有力的道德榜樣保障機(jī)制，盡快運(yùn)行道德模范救助金基金，通過(guò)政府注入、社會(huì)捐助等方式籌集資金，形成穩(wěn)定的資金來(lái)源及時(shí)救助有困難的大學(xué)生道德榜樣。三是建立高校道德榜樣激勵(lì)機(jī)制，在保留學(xué)籍、入黨、評(píng)優(yōu)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、保研等方面對(duì)大學(xué)生道德榜樣放寬要求、優(yōu)先考慮，消除大學(xué)生道德榜樣的后顧之憂，努力營(yíng)造一個(gè)培育大學(xué)生道德榜樣的良好氛圍。
[注釋]
①潘明蕓，李登葉，徐艷：榜樣效應(yīng)最大化途徑探究[J]，《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》，2011年8月.
[參考文獻(xiàn)]
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[3]熊輝、胡柳娟：大學(xué)生道德榜樣視角下的大學(xué)生思想道德建設(shè)[J]，《井岡山大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》，2013年7月.
一、思想政治方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面
積極實(shí)施學(xué)院的考試改革，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
三、科研方面
積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問(wèn)題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、學(xué)生工作方面
1、思想教育
做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，召開班會(huì)，通過(guò)各種形式了解學(xué)生心聲，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，使他們起到以點(diǎn)帶面的作用。大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)
以教師聯(lián)系寢室制度推進(jìn)宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育引導(dǎo)。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過(guò)抓學(xué)生干部、抓學(xué)生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)思想政治教育進(jìn)宿舍，并嘗試通過(guò)宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識(shí)宣傳周、文明宿舍評(píng)選周，以帶動(dòng)全體學(xué)生積極參與文明宿舍建設(shè)，自覺打造宿舍文明之風(fēng)，以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學(xué)生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴(yán)格學(xué)生外宿的審批手續(xù)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理
加強(qiáng)考勤制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早起和早鍛煉制度，尤其加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo) 、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律，進(jìn)行文明禮儀教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
深入學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不同程度心理健康問(wèn)題的學(xué)生，配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作。 加強(qiáng)對(duì)特殊群體和特殊個(gè)體的關(guān)愛，幫助他們解決實(shí)際困難。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等特殊群體的教育管理，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思想給予更多的關(guān)心，幫助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用課堂教學(xué)進(jìn)行心理健康知識(shí)普及，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的管理，緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、戀愛、生活、適應(yīng)等問(wèn)題，拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。
高校教師個(gè)人工作計(jì)劃二新的一學(xué)期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展 學(xué)科知識(shí)， 強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。
根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，讀書學(xué)習(xí)。
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。
用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍，如：
《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的 書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來(lái)武裝自己的思想.
二、以身立教，為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子，不能以自己的 利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課 要課。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用 自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研，提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí). 在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中要對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，尊重學(xué) 生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心 愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是 對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)， 并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)， 幫助學(xué)生樹立信心， 矯正不良的行為習(xí)慣。
