時間：2022-07-21 20:41:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇職稱申請書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的領導：
您好！
我是xx，2017年7月畢業于xxxx專業， 2017年9月在xxx應聘成功且工作至今，任職期間我參與了夏家堡小學各種各樣豐富的活動，從中學習到了很多關于教育教學方面學術性且操作性強的專業知識，不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都的得到了較明顯的提升。在此，特向領導提出二級教師職稱的申請，并對我一年多來的情況匯報如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優異。
三、潛心鉆研，完善自我
從教一年以來，在較好地完成教學工作的同時，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加名師之路的培訓學習，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評優課中獲得二等獎、三等獎以及一等獎，在青年教師演講比賽中獲得了二等獎，在未央區大學區教師硬筆書法比賽中獲得二等獎，在數學競賽中獲得“優秀指導老師”稱號，任教一學年后被評為“教壇新秀”等榮譽。
雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流，在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”：一要還給學生“時間”；二要還給學生“空間”；三要還給學生“工具”；四要還給學生“提問權”；五要還給學生 “評議權”，充分發揮學生的主觀能動性，自主學習。二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容，嚴肅而不是嚴厲，創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍，使學生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴肅的氛圍中理清思維。三是關注學生心理，引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力，注重學生思想情感教育。四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學習，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結構，則會失去對知識的話語權。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，認為基本符合小學二級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批準。
此致
敬禮！
一、你想做什么？__研究目的
你為什么要做？研究意義和立論依據
你如何去做？__研究方案
你以前做過什么？__研究基礎
提高命中率=水平+技巧（選題、填表）
選題：
基礎研究及應用基礎研究
結合國家需求，嚴格符合指南
結合自己積累及特點（不趕時髦）
注意創新、注意學科前沿、交叉和科學意義
避免重復（已立項的重點重大項目）
有限目標（三年時限，突出重點）
新概念要多費口舌，學術用語要準確，語言表達要具體，防止空泛；寫申請書必須采用一種說服評議人對你將要開展的工作產生興趣的方式去組織整個申請書。申請書的思想要清楚、明確、嚴謹，邏輯性要強；書寫要突出創新點，要有連貫性、前后照應；不寫錯別字，要使你的申請書能充分、真實地反映出你的學術思想、水平和研究能力，使參加評審的科學家對你有一個較全面的了解，給你的申請投上贊成的一票。
由于國家基金申請競爭激烈，使得申請人的表達能力、說服能力和申請經驗幾乎擺在與項目本身的學術價值處于同等的重要地位，有了好的想法、高的學位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助，所以申請人對同行評議過程及對評議專家
評議的重點和要求的了解，對申請書的清晰寫作的掌握也是申請成功的一個重要因素。
二、國家基金申請要求申請人在申請書中提供以下4方面的信息：
（請按申請書中的填報說明來填寫申請書）
1.簡表按《簡表填寫要求》填寫
2.《立論依據》__要充分、合理
特別是要引人入勝、要有近期的文獻引證，國內同行的工作要盡量引證，避免過激的評價別人工作。
應說明開展此項工作的研究背景，分析以往研究工作的進展和存在問題，表明你將對那一問題展開研究，或你在工作中遇到了什么新問題和發現了什么新現象，而需要進一步進行研究，將這些信息資料收集全進行分析，以證明你對問題的選擇和分析是正確的。必須充分重視所提出問題的創新性。選準了研究問題后，要講清楚通過你的研究工作將會給本研究領域貢獻什么，增加那些新的認識。
3.《研究方案》
這是申請書的核心部分，許多申請人容易忽略它，據統計數據發現50%以上的申請項目均存在這方面的問題，如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是63.7%，未資助課題問題出在這里。
①研究目標是項目申請的精髓它必須具體、明確、可行、準確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評議人。
②設置的研究內容和關鍵問
題應緊緊圍繞研究目標，且內容不能龐雜，切忌面面俱到缺乏重點。
③創新的或重要的研究方法、技術路線和實驗方案敘述必須清晰、具體；可行性應針對研究內容中提到的研究方法、技術路線和可操作性進行分析論證。同時注意保護自己的思想和關鍵技術不被侵犯。
④項目的特色與創新應著重于與他人研究的主要不同之處和本項目自身的特點。
⑤預期的研究進展應包括每年的年度進展和每年的主要研究內容；預期研究成果應客觀實際，以發表文章和實物或將可能產生的經濟效益形式。論文只是載體。申請書中一定要使研究方案與研究目的一致。
4.《研究基礎》
要求提供項目組主要成員以往的、主要相關的研究基礎和實驗室支撐條件的背景資料，并客觀的自我評價。盡可能介紹申請項目的前期進展（附上有關已投稿的文章和被接納的證明），加強對你的信任。提倡盡可能地利用國家重點或部門開放實驗室已有的研究設備。
主要成員的學歷和工作簡歷應清晰，提供近三年內發表的的論著目錄，且應包括論著中全部作者名單、順序，論文題目發表年月、期刊名稱、期號、頁號等。
5.《經費預算》
項目的經費預算是否合理，過高無力資助，過低無法開展工作。99年平均資助強度為13.5萬元/項，參照99年指南上99
年的平均強度，平均往上加1萬多元。
按申請書上要求的順序填寫各項預算，項目實施費包按申請總金額的10%計算。面上項目累計不超過1萬元；儀器設備費不要超過總經費的1/3，只能購買本項研究的特殊專用設備，協作費指合作單位科研經費。
6、績效管理加強要求《前一結題項目完成情況》，要根據上報的項目《總結報告》認真填寫，并按要求附上相關材料，因與新申請項目評審掛鉤，均勿馬虎。__年懲罰1項。
注意的幾點：
① 不要超項，96年10項，97年5項，98年5項，99年5項，一項），__年一項基金委規定每人可承擔兩項面上項目（包含申請項目在內）和1項重點（重大）項目，并對具有高級職稱以上的課題組成員進行檢索。發現一人超項即取消資格。要征得每個成員的同意，記住自己參加及申請的項數，特別注意口頭承諾的項目數，避免超項。
②在讀研究生、已離退休的、不得作為項目負責人提出申請，但可作項目組成員參加研究。
③面上申請者應具有高級職稱，中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家推薦。
④已獲得國家青年基金資助的，不能再申請國家青年基金，可申請別的類別項目。
⑤按照項目指南公布的學科分類和代碼選準申請書投送的學科專業。同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送
一個學科（管理學部啟用新代碼）
⑥外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區的科研人員，可以作為項目組主要成員參加在內地進行的研究工作，不能作為項目負責人提出申請。對尚在境外的項目組主要成員，不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。
聯合基金旨在發揮國家自然科學基金的導向作用，引導與整合社會資源投入基礎研究，促進有關部門、企業、地區與高等學校和科學研究機構的合作，推動我國相關領域、行業、區域自主創新能力的提升，培養科學與技術人才。
聯合基金是國家自然科學基金的組成部分。聯合基金項目通過項目指南引導申請，以培育項目、重點支持項目和本地優秀青年人才培養專項的方式予以資助。
培育項目申請人應當具備以下條件（以具體指南要求為準）：
1．具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；
2．具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。
正在攻讀研究生學位的人員不得申請聯合基金培育項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘單位申請。
培育項目申請人應當充分了解國內外相關研究領域發展現狀與動態，能領導一個研究組開展創新研究工作；依托單位應當具備必要的實驗研究條件；申請人應當按照培育項目申請書撰寫提綱撰寫申請書，申請的項目有重要的科學意義和研究價值，理論依據充分，學術思想新穎，研究目標明確，研究內容具體，研究方案可行。
培育項目一般由1個單位承擔，確有必要時，合作研究單位不得超過2個，資助期限一般為3年。
培育項目使用統一格式的申請書和撰寫提綱，申請書由信息表格及報告正文兩部分構成。
一、信息表格：為計算機錄入專用表格，包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表三張表格，須按操作提示在指定的位置選擇
或按要求輸入正確信息；經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫，應保證信息準確清楚。
請申請人注意：項目批準資助后，申請書“基本信息”一頁的內容將在自然科學基金委網站、或以其他適當形式向社會公開，凡涉及國家科學技術保密范圍和知識產權問題的內容不得寫入，項目依托單位須認真核查。必須寫入摘要中的保密內容應特殊聲明，并說明理由。有關聲明和說明以書面形式作為附件隨同紙質申請書一并申報，內容保密的摘要因申請人未提交聲明而被公開的責任自負。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內容翔實、清晰，層次分明，標題突出。
（一）立項依據與研究內容（不超過8000字）：
1. 項目的立項依據（研究意義、國內外研究現狀及發展動態分析，需結合科學研究發展趨勢來論述科學意義；或結合國民經濟和社會發展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄）
2. 項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。（此部分為重點闡述內容）
3. 擬采取的研究方案及可行性分析。（包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明）
4. 本項目的特色與創新之處。
5. 年度研究計劃及預期研究結果。（包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流計劃等）
（二）研究基礎與工作條件
1、工作基礎（與本項目相關的研究工作積累和已取得的研究工作成績）
2、工作條件（包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬
解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況）
3、申請人簡介（包括申請人和項目組主要參與者的學歷（從大學本科開始）和研究工作簡歷，近3年已發表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等；獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等）
1）、個人簡介（應包含本項目中承擔的任務）
2）、大學開始受教育經歷
例：××年－××年，單位，院系所，學歷/學位，導師
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3）、研究工作經歷
例：××年－××年，單位，院系所，職務
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4）、科研成果
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4、承擔科研項目情況（申請人和項目組主要參與者正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經費來源、起止年月、與本項目的關系及負責的內容等）
5、完成自然科學基金項目情況（對申請人負責的前一個已結題科學基金項目（項目名稱及批準號）完成情況、后續研究進展及與本申請項目的關系加以詳細說明。另附該已結題項目研究工作總結摘要（限500字）和相關成果的詳細目錄）
（三）經費申請說明購置單項經費5萬元以上固定資產及設備等，須逐項說明與項目研究的直接相關性及必要性。
（四）其他需要說明的問題
為了進一步推動“**”工程實施，加強高校的內涵建設，增強高校教師科研創新能力，營造良好的創新氛圍，提高高校教師加強基礎性研究、人文社會科學研究和承擔國家級科研項目的能力,我委決定組織申報20**年度**市教育委員會科研創新項目(屬“**”工程第三類項目)。現將申報工作的有關意見通知如下：
一、20**年度**市教育委員會科研創新項目分自然科學類項目和人文社科類項目，每類設重點項目和一般項目。共設立500項左右，其中重點項目約200項，一般項目約300項。項目資助額度為自然科學類重點項目15萬元/項，一般項目8萬元/項；人文社會科學類重點項目5萬元/項，一般項目3萬元/項。
二、申報范圍為本市全日制普通本科高校（不含獨立學院）和示范性高職院校。
三、項目申請人有關限制條件：
重點項目申請者需具有博士學位或副高及以上職稱；45歲以上正高級職稱者只能申報重點項目；凡取得院士、長江學者、國家杰青、教育部跨世紀、新世紀、曙光跟蹤、**市優秀學科帶頭人、啟明星跟蹤、國家重點項目、部市重大項目者不得申報。每一申請人承擔的**市教育委員會科研創新項目總數不得超過兩項。
四、項目申報采取各高校擇優限額申報的方式。
（校名）的自然科學類重點項目申報限額為項，自然科學類一般項目申報限額為項，人文社會科學類重點項目申報限額為項，人文社會科學類一般項目申報限額為項。
五、重點項目采取答辯評審方式進行遴選，一般項目采取書面評審方式進行遴選。
六、項目立項后下達總經費的70％，30％為預留經費，于項目結項后撥付。
七、項目申請人按要求填報《**市教育委員會科研創新項目申請書》、《匯總表》，表格均可從“**教育”網站表格下載一欄中下載。學校科研管理部門認真審核，將紙質申請書一式五份，經學校簽署意見后統一上報，同時通過網上申報平臺提交電子版（有關要求另行通知）。不受理個人直接申報。
頂崗實習是根據國家教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》的精神安排的;是實現高職培養目標的重要教育教學活動。下面是小編精心為大家準備的2021頂崗實習申請書范文三篇，但愿對你有借鑒作用。
2021頂崗實習申請書范文1尊敬的領導:
您好，我叫____是201專業班學生，身份證號為:_________我應聘于___，因就業單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。
在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業實習報告、設計等。
畢業答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):
家長電話:
輔導員(簽字):
系支部書記(簽字):
申請人(簽字):
2021頂崗實習申請書范文2太原電力高等專科學校管理工程系：
我是管理工程系__專業__班學生。我申請到自主選擇的單位進行頂崗實習。
實習時間：自20__年__月__日至__年__月__日
實習單位名稱：__
實習單位地址：__郵政編碼：__
實習單位接待聯系人姓名：__職務職稱：__
實習單位接待人聯系電話：__傳真：__
實習期間本人有效聯系電話：__
我將在實習期間遵守學校和實習單位的有關規定，遵紀守法，遵守實習單位的安全規程，努力學習，爭取最大收獲，實習期間我對本人安全負責。并特別保證
1、嚴格遵守實習單位的紀律、規范和安全操作規程。
2、服從實習單位的工作安排，尊重指導人員，虛心學習，努力提高操作技能。
3、愛護實習單位的設備和設施，服從指導，嚴格遵照操作規程，確保人身、設備安全。
4、實習期間不從事危險作業。
5、確保實習期間交通安全。
在上、下班路途中嚴格遵守交通法規，并提高自我防范和保護意識。
6、進入實習單位必須按照實習單位的規定著裝。
7、因故需要中斷實習，必須征得實習單位的同意，并向指導老師辦理請假手續。
(未經請假擅自離崗的學生，按照“太原電力高等專科學校管理工程系頂崗實習成績評定辦法”的有關規定執行)。
8、實習期間每周與輔導教師聯系一次，提交周記。
我保證
實習結束提交：于年月日之前，以郵寄或其它方式將頂崗實習報告(或學校要求的其它顯示頂崗實習期間工作學習情況的文件如：日記、圖紙等)和實習單位為我本人出具的加蓋其公章的“實習表現鑒定書”交回實習指導教師。如因不能提交上述材料導致頂崗實習環節不能取得學分，我本人承擔不能畢業的責任。
本人簽名：
家長簽名：
家長聯系電話：
2021頂崗實習申請書范文3 尊敬的校領導：
您好!我是17級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師
不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
離開一家公司，有悲傷有不舍，不論是出于什么原因，到要記得給領導遞上一份辭職申請書哦。那么關于員工辭職的申請書怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的2021新版員工辭職申請書模板大全，歡迎大家查閱!
員工辭職申請書范文1尊敬的領導：
您好!
我是__，近期由于我個人原因，我不得不思考自己各方面的職責，我意識到了自己做的不夠好，確實這對我還是有壓力的，我在__這里工作也有一段時間了，在這方面我還是有一些缺點的，現在做出辭職這個決定，我也感覺輕松了很多，感覺這才是是最好的處理，對此我也是很有信心的，同時也希望可以在不影響工作的前提下，及時的提出辭職。
作為一名__的學生，我現在也是感覺非常充實的，在這樣的環境下面我一直都是對自己比較有信心的，和您做出了辭職這個決定，我思考良久，主要也是因為我很吃力了，因為每天有很多時間，都花在了工作當中，這讓我也是缺少了對工作的一些積極性，所以我才感覺很是吃力的，現在回想起來的時候我總是感覺很不適應，現在這個過程當中，我認識到了自己家不足，在這方面我做的還是不夠認真，有的時候在工作當中，會因為自己的不在狀態而耽誤，這種感覺確實是非常的不好，在這一點上面我還是做的不夠好的，我也是清楚的感受到了自己分內的職責，所以我做的還是不夠好的。
在這方面，我也需要做的認真一點，我會做的更加認真一點的，我認識到了自己的本職工作是容不得半分的放松，這確實是做的不夠好的地方，在這方面我也是感受到了自己的不足，我確實是缺少一些不足，現在我回想起來的時候，還是充滿了很多自責，來到__這里半年的時間，我很多時候都是做的不夠好的，但是現在我做出的一些調整還是感覺不夠好的，我一應該對此做出正確的判斷，這讓我對自己也是很有信心的，現在和您來辭職這是我的想了很多的事情，我還是應該要對這份工作負責的，所以我真切的體會到了自己的不足，讓我感覺需要主動的提出辭職。
雖然每天的工作很多，可是我也是學習了經驗，但也就是因為這樣的工作力度讓我感覺非常的不適應，這讓我感覺非常吃力，做出的這個決定，我現在確實輕松了很多，我不希望讓自己這么忙下去，感覺非常的吃力，我也是做的不夠好，讓我對這份工作有了一些新的看法，我感覺現在的工作節奏很不適應，容易對工作產生不好的態度，所以趁著現在還沒有發生我也主動的提出辭職，望您理解我的辭職。
此致
敬禮!
申請人：___
2021年_月_日
員工辭職申請書范文2尊敬的公司領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在原料采購領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于我自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產銷售進度，經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼一個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
申請人：_
20__年__月__日
員工辭職申請書范文3尊敬的領導：
您好!
我是酒店的服務員___，此次向您提交這份辭職申請書，是希望在__月__日從酒店離職，由于我個人需要回家結婚，開始新的人生，所以也是希望領導能予以批準。
我并非是本地人士，來到這邊打工也是為了更好的生活，而今和愛人都覺得不能兩地分居，而且也是到了要結婚的年齡了，所以也是希望能回家去完婚，并且在老家做點小生意，開始新的一種生活，當然這也是經過了我們仔細的考慮和準備的，所以我得離開我們酒店了，也有些不舍酒店的同事和這兒的工作環境，雖然這份工作比較的辛苦，但薪水還是不錯，而且同事之間的相處也是挺和諧的，平時生活里也是得到了同事們很多的幫助和支持，在工作上面也是有時候忙不過來，他們也是會盡力的幫忙。
在酒店的這段日子，我勤勤懇懇的工作，認真的完成領導交代的工作任務，做好服務的工作，無論是客戶點單，或者上菜，搞好衛生，只要是需要我去做的事情，我都積極的做好了，客戶對我的評價也是不錯的，沒有客戶在我工作的時候投訴過我，更是在評價的時候給予了我好評，我知道雖然服務員是比較基礎的一個崗位，但是作為服務行業的一員，如果連服務都做不好，那么其他事情也就不要想了，更何況我在酒店也是學到了很多的東西，對于服務員的認識也比之前有了更多的了解。
別看服務員是一個基礎的崗位，但是只有我在我們酒店做了服務員之后，我才知道，服務員是需要懂得很多的，像商務的禮儀，如何的擺放餐具，特別是我們酒店不是一個普通的酒店，有高規格的西餐，一次宴席下來，服務員要做的事情很多，從餐具的擺放，如何上菜，什么時候提供什么樣的餐具，這些都是有規矩，有順序的，而不是簡單地給客戶點單就行了，而且有些客戶不懂得如何點餐，我們服務員也是要做好引導的工作，對菜也是要有一定的了解，不是說這個是我們酒店的招牌菜，就這么簡單就結束了的。而是要認真的去給客戶介紹這款菜是怎么樣的。
在我們酒店，我也是學到了特別多，讓我更加明白，做好一名優秀的服務員是多么的不容易，同時對于不能在我們酒店繼續工作我也是有些感慨的，但我想，我的人生還有其他的可能，也是要和我愛人回家結婚了，也是希望領導能夠支持。
此致
敬禮!
申請人：_
20__年__月__日
員工辭職申請書范文4尊敬的主任：
您好!
工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在規劃局的一切職務，敬請批準。
在規劃局近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
單絲由于個人職業發展的原因，經過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請，并希望能于今年__月__日正式離職。在這里，特別感謝__部門的領導和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
在這里，特別感謝主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝黃主任在規劃局近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
為了個人發展望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業順心。并祝規劃局事業蓬勃發展。
此致
敬禮!
申請人：_
20__年__月__日
員工辭職申請書范文5親愛的公司各位領導：
我可能會在近幾天要離開公司。
自__年入職順通公司以來，我一直都很享受這份銷售工作，感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。在過去的近九年的時間里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司的照顧表示真心的感謝!當然，我也自認為自己在今年的工作中做出了自己的努力。
但因為某些個人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請。希望領導找個合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證業務的正常運作，對公司、對客戶盡好最后的責任。
在這八年多的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛，在此表示衷心的感謝。這八年多的工作對我本人的幫助非常大，學到了很多東西，與公司諸位同仁的合作也相當愉快和默契。但遺憾的是，我將決定離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當困難的，作為公司的一名中層，突然提出辭職無疑會給領導帶來很大的打擊，但我會在近幾天的時間里盡力完成自己份內的工作，并在離職前交接好手頭的工作。誠然，論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。我之請辭，非關待遇問題，亦非同事相處的困擾，而是根據個人實際原因，個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對公司造成的人員浪費。
當然，若您容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續出力，公司有問題我可以隨叫隨到。再次衷心感謝公司對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。八年多的銷售工作是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本公司以及公司員工的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
最后，我也不知道可以說什么，只能衷心對王總您說對不起與謝謝您，并祝愿您和大家能開創出更美好的未來。
最后祝愿順通事業蒸蒸日上，蓬蓽生輝!
此致
敬禮!
申請人：_
1、準備申請書和《司法鑒定人登記申請表》；
2、身份證、專業技術職稱、行業執業資格、學歷、符合特殊行業要求的相關資格、從事相關專業工作經歷、專業技術水平評價及業務成果等證明材料；
3、2寸近期藍底免冠彩色照片2張；
4、檔案所在人事部門出具的無刑事犯罪、未被開除公職證明、已退休的提交退休證明；
5、申請人提交的只在一個司法鑒定機構執業的聲明；
6、申請人履行司法鑒定人義務的聲明；
7、兼職從事司法鑒定業務的，提供由原單位人事部門出具同意兼職從事司法鑒定業務的意見書；
8、申請人為外省戶籍的，提供在該地長期居住的證明材料。
（來源：文章屋網 ）
1、具有汽車及相關專業大專以上學歷或者汽車及相關專業高級以上技術職稱；
2、具有2年以上從事普通機動車駕駛培訓的教學經歷，且近2年無不良的教學記錄；
3、經省道路運輸管理機構對其理論知識和示范教學能力考試合格。
申請資料：
1、《道路運輸行政許可申請書》、《中華人民共和國機動車駕駛培訓教練員從業資格考試申請表》；
2、學歷證明及復印件；
3、身份證明及復印件；
4、駕駛證明及復印件；
5、申請駕駛操作教練員的，還應當提供安全駕駛經歷證明和相應車型駕駛經歷證明；
在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調，達到了工作要求，現在我們就來申請轉正吧!下面就是小編給大家帶來的2021成功轉正的申請書常用模板5篇，希望能幫助到大家!
2021轉正申請書一尊敬的領導：
我自20__年__月__日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在中心的三個多月里，學到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業素質還是個人能力方面都得到了很大的提升。回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領導的信任和關懷，讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業時就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間里，我在各方面都取得了進步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發現問題，沒有及時的同領導溝通。業務能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學習計劃為中心，不斷提升自我，努力創造成績，繼續為中心創造更多的價值。會繼續熱愛自己的工作，精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規范，關注行業的發展趨勢，時刻保持強烈的創新意識。我很希望可以在這樣的環境中工作、學習、提升，并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領導批準。
申請人：
__年_月_日
2021轉正申請書二尊敬的貴行人力資源教部：
我于__年7月1日成為貴行的試用員工，到今天12個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為本行的正式員工。
作為一個法學專業的本科生，初到單位，曾經擔心能不能搞好財會方面的業務，該如何拿捏新的開始，但是貴行寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從一個外行人士到業內人士的轉變。
在貴行實習期間，我先后從事柜員、信貸資料整理、庫管、業務監督，最后又回到柜員的崗位，這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了單位的工作環境，也熟悉了整個的操作流程。經過全方位輪崗的學習交流，使我從整體上對信用社這個金融機構有了一定的了解和喜愛。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質;當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這半年來我學到了很多，感悟了很多;我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
申請人：
20__年_月_日
2021轉正申請書三尊敬的領導：
您好!
我于20__年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：
一、德
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學習黨的十七大精神及認真學習實踐科學發展觀，并將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
二、能
作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，并經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。四、績
在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
2021轉正申請書四尊敬的公司領導：
我于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現將這三個月的工作情況總結如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客戶、領導、自己都滿意。
三、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給___
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。
申請人：____
__年__月__日
2021轉正申請書五尊敬的__領導：
在這一年里，從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變，是我工作的重心和生活的主題，圍繞著這三個轉變，我始終保持良好的心態，一步步成長。
在這一年里，我主要從事的是人力資源治理方面的工作，固然自己所做的也許只是專業的人力資源治理領域的皮毛，但善于思考和總結的我，總能從繁瑣的事務性工作中提煉出專業的內容，積極認真的學習，也讓我對公司在人力資源治理方面的發展歷程有較為深刻的熟悉;同時，身邊優秀的領導和同事也成為我學習的源泉，讓我能夠在這個___的環境中提升個人素質，增長專業技能和知識。
在這一年里，我也有幸參與公司人力資源治理工作中幾個較大的項目，如崗位說明書的編寫、易迅空間人力資源治理手冊的編制、職稱評審、人事檔案制度化治理和20__年競崗工作等，這些以及其他大量的事務性工作涉及到人力資源規劃中的崗位分析和人力資源治理制度規劃、職員招聘、績效考核等各方面，同時，因申報助理人力資源治理師的.考試而接受專業的人力資源治理知識的學習更讓我能夠緊密的將實踐同知識有機的結合。
在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷，但各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實!通過腳踏實地的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清楚，對自己今后的發展布滿自信!當然，在這一年里，我也有很多不足需要改進，比如正如胡總所言，有時對某些工作或事物我有些不錯的看法，但卻因過分謙謹而羞于表露;同時，自己在交流與口才方面的特長也似乎被自己擱淺。在今后的工作中，我要繼續保持塌實認真的工作作風，保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業!
此致
敬禮!
申請人：
一、指導思想
按照“規范、鞏固、完善、提高”的工作方針，將GSP認證與藥品安全專項整治工作結合起來。通過GSP認證工作，進一步規范我市藥品流通市場秩序、提高零售企業藥品經營質量管理水平、完善長效監管機制，確保人民群眾用藥安全有效。
二、工作職責
（一）認真貫徹執行《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《藥品經營質量管理規范認證管理辦法》和國家食品藥品監督管理局有關GSP認證的方針、政策和要求，按照市局藥品零售企業GSP認證工作方案等有關文件的統一部署，開展GSP認證工作。
（二）制訂我市藥品零售企業GSP認證具體實施計劃。除新開辦需GSP認證的企業外，2012年我市共有23家藥品零售企業GSP認證證書到期需要換證（見附件）。
（三）對藥品零售企業GSP認證申請資料的完整性、合法性和真實性進行審查及組織現場認證。
（四）對新開辦和GSP認證證書有效期屆滿或有效期內改變經營方式，不能按照規定期限申請GSP認證和未通過GSP認證的藥品零售企業，根據《藥品管理法》的有關規定予以處理。
（五）上報藥品零售企業GSP重新認證資料和情況匯總表。
三、認證范圍
（一）市行政區域內新開辦和GSP認證證書有效期屆滿并需繼續經營的藥品零售企業（藥品零售連鎖企業直營門店除外）。
（二）市行政區域內GSP認證證書有效期內改變經營方式（單體或加盟，下同）的藥品零售企業。
四、認證工作程序及方法步驟
（一）申請、受理和審查
1．新開辦藥品零售企業，應當自取得《藥品經營許可證》之日起30日內向我局申請認證；持證企業應在有效期屆滿前3個月或變更經營方式1個月內向我局申請認證（連鎖加盟門店由總部統一申報），同時要在網上申報電子文檔。
2．申請GSP認證的藥品零售企業應符合以下條件：
①依法取得《藥品經營許可證》、《藥品經營質量管理規范認證證書》并經工商行政管理部門登記注冊的藥品經營企業；
②企業經過內部評審基本符合GSP及其實施細則規定的條件和要求；
③在申請認證前12個月內企業沒有因違規經營造成的經銷假劣藥品問題；違規經銷假劣藥品問題已經藥監部門結案處理后，可申報GSP認證。
3．申請GSP認證的藥品零售企業（注：市局網站查閱藥品零售企業GSP認證申報資料須知），應同時提交以下資料：
①藥品經營質量管理規范認證申請書（加盟企業同時提交加盟主體基本情況表）和省局網上由企業申報GSP認證的電子版數據打印頁；
②《藥品經營許可證》、《GSP認證證書》、《營業執照》（加盟企業同時提交加盟主體證照）復印件和GSP認證證書原件；
③企業實施GSP情況的自查報告；
④企業有無違規經銷假劣藥品問題說明表及有效的說明文件；
⑤企業從業人員情況表，藥學從業人員任命文件、簡歷、身份證、學歷證書、職稱證書或執業資格證書和GSP培訓合格證書；
⑥企業藥品經營質量管理文件系統目錄；
⑦企業管理組織、機構的設置與職能框圖；
⑧企業經營場所和倉庫的平面布局圖；
⑨其他說明。
4．材料齊全符合要求,當場發給《受理通知書》，申請材料不齊全或者不符合法定形式的，當場或5個工作日內一次性告知申請人需要補正的內容，逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理。
5．我局對認證申請的審查，一般限于申請書及申報資料審查。對申報資料有疑問或企業提出申請前12個月內發生過經銷假劣藥品的問題，可要求企業在一個月之內予以補充資料，逾期未補充資料或資料仍不符合要求的駁回申請（企業補充資料的時間，不計算在認證工作時限內）或對申請認證企業進行現場核查，并根據核查結果對認證申請予以處理。
6．藥品零售企業申報的《藥品經營質量管理規范申請書》及相關資料應按規定做到詳細、真實、準確，如企業隱瞞、謊報、漏報，可中止認證現場檢查或判定其認證不合格。
7．我局在收到藥品零售企業認證申請書和資料之日起7個工作日內完成審查，并將是否受理的意見填入認證申請書，以書面形式通知申請認證企業；不同意受理的，說明原因，并將認證申請書及資料退回申請認證企業。
（二）現場檢查
1．我局對通過技術審查的企業，應在10個工作日內組織現場檢查。
2．現場檢查人員由我局抽取的2名GSP認證檢查員組成。檢查人員依照《GSP認證現場檢查工作方案》、《GSP認證現場檢查評定標準》和《GSP認證現場檢查項目》實施現場檢查（現場檢查文書從市局網站下載）。檢查結果將作為評定和審核GSP認證是否合格的主要依據。
3．現場檢查結束后，檢查人員應依據《GSP認證現場檢查評分標準》和《GSP認證現場檢查項目》填寫相關文書并做出檢查結論、提交現場檢查報告，如企業對檢查結論產生異議，可向檢查人員做出說明或解釋，直至提出復議。檢查人員應對異議內容予以記錄，如最終雙方仍未達成一致，應將上述記錄和檢查報告等有關資料一并送交我局。企業也可向我局認證辦公室提出復議，由我局認證辦公室做出處理。
4．通過現場驗收的企業，對檢查結論中提出的缺陷項目提交書面整改報告，并于現場檢查結束后3個工作日內報送我局。
（三）審查發證
1．根據檢查人員現場檢查報告并結合實際情況，我局在收到報告后5個工作日內做出認證是否合格或限期整改的結論。
2．被要求限期整改的企業，應在接到通知的3個月內向我局報送整改報告并提出復查申請，我局在收到復查申請后15個工作日內組織復查。
對在規定期限內未提出復查申請或經復查仍未通過現場檢查的，不再給予復查并確定為認證不合格。
3．對通過現場驗收的企業，在5個工作日內向社會公示。自公示之日起10個工作日內，如果申報企業沒有出現被投訴、舉報等問題，根據審查結果做出認證合格的結論；如果出現上述問題，必須在核查后再做出相應結論。
4．對認證合格的企業，在5個工作日內頒發《藥品經營質量管理規范認證證書》。
對認證不合格的企業，我局將書面通知。在GSP認證規定時間內，企業可在通知下發之日起6個月后重新申請GSP認證。
對達不到GSP認證標準的藥品零售企業，發證單位將終止其藥品經營。
5．對認證合格的藥品零售企業，將在全市范圍內進行公示。
6．GSP認證證書有效期為5年，有效期滿前3個月內，企業應提出重新認證的申請，我局將依照認證程序進行重新認證。企業在認證后5年內如有嚴重違法現象或未落實GSP認證要求或換發證書檢查驗收不合格或認證證書期滿未重新申請認證，應收回或撤銷原GSP認證證書，并予以公布。
7．市局根據認證結果以及日常監管和舉報投訴情況，按一定比例進行不定期抽查。
六、不予重新認證的幾種情況
（一）在《藥品經營許可證》有效期內，逾期未提出認證申請或整改后仍未通過認證的。
（二）辦理暫停歇業手續后，逾期未重新開業的；
（三）藥品零售連鎖企業總部不具備加盟資格的；
（四）換證申請資料及其補充資料未按規定時限提交或不符合要求的；
（五）藥品零售企業在立案調查尚未結案的；
（六）無特殊原因，超過《藥品經營許可證》有效期且未提出換證申請的；
七、工作措施
1．統一思想，提高認識。依法對藥品零售企業實施GSP認證是藥品監督管理的重要內容，也是規范整頓市場的需要，將此項工作列入我局日常監管重點內容，統一思想，加強領導，全面實施GSP認證工作計劃。
“工程咨詢單位資格證書”申請書
***房地產評估咨詢有限公司申請成為***工程管理（集團）有限公司（以下簡稱***集團）駐***辦事處。以***集團***辦事處的名義承接***集團 “工程咨詢單位資格證書”所有專業內的服務項目，報告項目建議書、可行性研究報告、項目申請報告、資金申請報告、節能評估報告等。
我公司將嚴格遵守***集團的公司制度以及各項管理辦法。遵循公司“小成在智，大成在德”的經營理念以及“天道酬勤、追求卓越”的發展理念。服從***集團管理，嚴格做到“一個項目一走流程”做到OA系統專人管理，與總公司保持密切的溝通和聯系。在項目報告提交給甲方之前做到“三審三檢”從根源上保證報告質量。在市場業務遵守市場公開競爭原則，不搞惡意競爭、不投機倒把、不做損害總公司形象的事情。
我公司成立于2005年，公司技術力量雄厚。公司現有員工43人其中本科學歷以上38人，工程師職稱以上25人。公司完全具備編制工程咨詢類報告的實力，也具有了相當大的市場份額。
綜上所述，我公司具有一定的工程咨詢市場并且具備編制工程咨詢類各項報告的實力，公司各項制度完善，公司領導發展理念超前。在成為***集團辦事處后將積極開展業務，嚴格執行***集團的各項規定。特此申請，望***集團領導給予批準
******房地產評估咨詢有限公司
2013年12月25日
該項目針對我國目前施藥技術落后、農藥使用量大、有效利用率低、現代施藥裝備缺乏等關鍵問題，圍繞高稈作物、水稻、果樹及蔬菜等主要農產品對現代施藥機械產品的迫切需求，跟蹤當前國際施藥技術與裝備發展的最新技術，通過高效低污染安全施藥技術、現代施藥裝備及專用動力裝置、施藥作業過程自動控制技術等核心技術的研究，提高農藥的有效利用率，減少農藥使用量，降低農業生態環境污染，提高農產品品質；創制適合于高稈作物、水稻、果樹及蔬菜病蟲草害防治的現代施藥裝備，實現施藥的精量化、機械化、自動化和安全化。
該項目共設置5個課題：（1）高稈作物高效施藥技術研究與裝備創制；（2）水田超低空低量施藥技術研究與裝備創制；（3）密植型果園仿形定向施藥技術研究與裝備創制；（4）籬架型作物高效施藥技術研究與裝備創制；（5）蔬菜高效施藥技術研究與裝備創制。項目安排總經費為7000萬元，其中國撥經費3500萬元，地方和單位配套3500萬元，課題實施期限為2008年5月至2010年10月。
二、指南內容
課題1.高稈作物高效施藥技術研究與裝備創制
主要研究內容：重點開展高稈作物高穿透性噴霧技術、超高地隙自走式底盤技術、作業過程機電液中央控制技術等核心技術的創新研究，解決施藥作業效率低，勞動強度大，農藥有效利用率低的問題。
課題2.水田超低空低量施藥技術研究與裝備創制
主要研究內容：重點進行低空噴灑霧滴沉降規律研究、超低量可控均勻霧化技術研究、輕量化低空低量航空噴灑系統研究、無人駕駛超低空自動導航與噴霧控制技術研究、以及農用無人駕駛輕型直升飛機的適用性改制研究等工作，創制適應于大面積水稻病蟲草害防治的農用超低空輕型直升飛機及低量施藥裝備。
課題3.密植型果園仿形定向施藥技術研究與裝備創制
主要研究內容：重點進行果樹靶標邊界仿形霧流場分布規律的研究、果樹靶標邊界仿形低量噴霧技術研究、仿形霧流場與靜電場耦合效應研究、節能型低噪風機特性與專用風機的研究、高通過性自走式底盤設計技術研究與裝備的研究、以及基于機電液中央控制技術的靶標邊界仿真低量噴霧控制系統研究等工作，創制適應于我國大部分密植型果園病蟲草害防治的邊界仿形低量施藥裝備。
課題4.籬架型作物高效施藥技術研究與裝備創制
主要研究內容：重點開展籬架型作物專用底盤和施藥設備，高效、低量、低污染施藥技術，關鍵工作部件、籬架自適應控制技術、流失與飄失霧滴的回收利用技術等核心技術的創新研究，提高農藥有效利用率和作業效率。
課題5.蔬菜高效施藥技術研究與裝備創制
主要研究內容：重點研究適合溫室蔬菜和大田蔬菜病蟲害防治的專用霧化裝置、溫室無人駕駛自走底盤（包括自動定位系統、自動導航系統、自動對靶系統等）、大田高地隙自走底盤、溫室病蟲害防治專家決策系統及噴霧量自動調控系統等核心技術，切實減少農藥使用量，解決目前農藥用量大、殘留高、對消費者健康威脅大的問題。
三、注意事項
1．課題申請者應針對指南內容，圍繞課題總體目標和任務進行申請，不能只針對課題部分目標和任務進行申請。本批課題申請鼓勵企業參與申報，產學研結合。課題主持單位和參加單位應具有良好的相關前期工作基礎和產學研聯合攻關的成功經驗，有較強的技術創新能力、較好的試驗測試條件，財務狀況良好，并確保落實配套經費。
2．課題申請者應根據本申請指南提出的課題名稱、研究目標、研究內容、考核指標等要求，編寫《國家高技術研究發展計劃（863計劃）項目課題申請書》。
3．課題必須由法人（單位）提出申請。申請單位自行組合形成課題申請聯合體，并確定課題牽頭申請單位和課題申請負責人，每個課題參加單位（含牽頭申請單位）原則上不超過6家，由課題牽頭申請單位具體負責課題申請。課題牽頭申請單位與參加單位應簽訂研究開發合作與知識產權分享等相關協議。
4．課題申請單位應符合的基本條件：在中華人民共和國境內登記注冊一年以上、過去兩年內在申請和承擔國家科技計劃項目中沒有不良信用記錄的企事業法人單位，包括：大學、科研機構等事業法人；中方控股的企業法人。
5．課題負責人應符合的基本條件：
（1）具有中華人民共和國國籍；
（2）年齡在55歲（含）以下（按指南之日計算）；
（3）具有高級職稱或已獲得博士學位；
（4）具有領導課題組開展創新性研究的能力；
（5）每年（含跨年度連續）離職或出國的時間不超過6個月；
（6）過去三年內在申請和承擔國家科技計劃項目中沒有不良信用記錄。
6．具備以下條件的港澳臺和海外華人科技人員可作為課題負責人：
對于港澳臺的科技人員，在滿足上述（第5條）2-6項條件的情況下，只要有正式的合作協議或受聘于課題依托單位，合作期或聘任期覆蓋課題的執行期，且每年在課題依托單位工作時間不少于6個月的，并由課題依托單位出具相關證明材料。
對于海外華人科技人員，包括取得外國國籍和永久居留權的，在滿足上述（第5條）2-6項條件的情況下，只要正式受聘于課題依托單位，且聘任期覆蓋課題的執行期，每年在課題依托單位工作時間不少于6個月的，并由課題依托單位出具相關證明材料。
7．課題負責人及主要參加人員不得違反以下限項申請的規定：
為保證科研人員能夠高質量地開展研究工作，國家科技計劃實行限制申請及承擔課題數量規定。每人同期只能主持一項國家主要科技計劃（包括863計劃、973計劃、支撐計劃）課題，作為主要參加人員同期參與承擔的國家主要科技計劃課題數（含負責主持的課題數）不得超過兩項。
