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首頁 精品范文 直播活動總結(jié)

直播活動總結(jié)

時間:2022-05-15 18:30:09

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇直播活動總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

直播活動總結(jié)

第1篇

連湖線路車間黨支部主題黨日活動總結(jié)

5月13日,按照段黨委的相關(guān)要求,連湖線路車間黨支部組織開展了觀看“最美鐵路人”先進報告事跡會的主題黨日活動,期間組織車間全體在崗黨員及職工群眾通過“學(xué)習(xí)強國”、人民鐵道網(wǎng)微信公眾號等平臺觀看了全程直播

直播現(xiàn)場,“最美鐵路人”依次登場,報告了奔跑追夢的奮斗故事,分享了平凡崗位上不凡的人生經(jīng)歷。每位“最美鐵路人”都是各自崗位上的榜樣和佼佼者。這些先進典型全部來自鐵路基層一線,他們以實際行動詮釋了先行風(fēng)采、服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)品格、奮斗精神,在抗疫斗爭中堅守崗位、沖鋒在前,是鐵路人的杰出代表,他們這種無私無畏的奉獻精神值得支部每個黨員干部和全體職工群眾去深入學(xué)習(xí)。 

觀看期間,黨員和職工群眾能夠認真對待、認真觀看,以飽滿的熱情融入其中。在聆聽完最美鐵路人的先進事跡后,支部黨員交流了觀看心得,紛紛表示同樣的崗位,同樣的年齡,多數(shù)人放松了自己,而“最美鐵路人”卻以嚴于律己的做事態(tài)度成就了自我,他們從不浮想聯(lián)翩、從不好高騖遠,而是遇事不怕苦、不怕累,越挫越勇、迎難而上,在他們身上有著共同之處,就是持之以恒、堅韌不拔,雖經(jīng)歷千錘百煉、卻依舊傲然挺立,向支部黨員及職工群眾生動展現(xiàn)了新時代最美勞動者的精神追求。

最后大家紛紛表示同為鐵路行業(yè)最基層、最普通的員工,在接下來的工作和生活中會長期向這十位最美鐵路人學(xué)習(xí),不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,鍛煉業(yè)務(wù)本領(lǐng),成為新時代青藏鐵路最鏗鏘、最有力的奮斗者,用實際行動去書寫鐵路人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為段事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第2篇

目前常見的微博活動有兩種:1.自發(fā)型活動;2.有獎合作活動。自發(fā)型的活動有,同城活動、線上活動、有獎活動中的其他。而有獎合作活動又分為大轉(zhuǎn)盤、砸金蛋、有獎轉(zhuǎn)發(fā)、其他。從活動熱度和效果來看,有獎合作活動的表現(xiàn)最好,體現(xiàn)在“利益”刺激下驅(qū)動粉絲的轉(zhuǎn)化。

一、微博活動的具體流程:

1、活動策劃:

a、【活動文案的策劃】

活動標題策劃,如何策劃讓用戶心動參與的活動?活動標題是關(guān)鍵,直接影響用戶活動第一關(guān)注印象,在標題策劃中,體現(xiàn)活動免費性,如0元贏取、免費之類詞。還有就是在標題出現(xiàn)活動的具體獎品實物,如ipad、iphone、項鏈、手表、U盤,流行度高的產(chǎn)品更為的吸引用戶。推薦使用數(shù)碼內(nèi)產(chǎn)品,用戶的參與度好。

活動主題內(nèi)容策劃和活動規(guī)則,活動主題明確,如周年慶典、用戶回饋、或借助節(jié)假日有吸引力。在活動規(guī)則中,一般關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)@好友,微博登錄官方網(wǎng)站、話題討論,明確好活動規(guī)則,請勿過于繁瑣的流程。活動聲明未按要求參與者權(quán)取消其獲獎資格,并采用第三方抽獎平臺重新抽取符合規(guī)則的參與者。體現(xiàn)活動的公平、公正。

活動話題策劃,緊扣時尚熱點和新聞熱點,盡量貼近用戶關(guān)注高的話題,植入活動活動傳播的主題內(nèi)容,成為粉絲的熱點話題。

活動時間策劃:在用戶關(guān)注度高的節(jié)假日,如國慶、情人節(jié)、元旦、圣誕節(jié)。

b、【活動海報設(shè)計】:標語醒目,獎品突出,參與規(guī)則。

c、【活動產(chǎn)品準備】:

活動產(chǎn)品預(yù)算,活動預(yù)算高的朋友可以考慮如iphone、ipad之類,流行度高的產(chǎn)品。預(yù)算低的朋友也別灰心,我們從iphone、ipad之類周邊產(chǎn)品入手、如喬布斯傳、iphone充電器、iphone手機套、ipad鍵盤。推廣不一定是砸金,有技巧的推廣一樣有不錯的效果。當(dāng)然,也有人說不要一味使用ipad、iphone之類的產(chǎn)品,但是從目前的效應(yīng)告訴我們這樣的產(chǎn)品受用戶關(guān)注依舊居高不下,而這樣的活動產(chǎn)品也屢試不爽。如果企業(yè)有自己不錯的產(chǎn)品,可以將自己的產(chǎn)品設(shè)置為獎品,增加企業(yè)品牌宣傳。

活動產(chǎn)品的包裝,在產(chǎn)品的包裝上,盡量精致、更加體現(xiàn)出是一份高檔的禮物。

活動產(chǎn)品的受歡迎度,熱門時尚的產(chǎn)品是首選,一般選擇中性類的產(chǎn)品,不能女性化或者男性化的產(chǎn)品,當(dāng)然跟推廣目標用戶群有關(guān),有做女性產(chǎn)品或男性產(chǎn)品的用戶可以這樣做。推薦使用數(shù)碼類產(chǎn)品。

活動產(chǎn)品的物流配送,選擇易配送的產(chǎn)品。

d、【活動效果預(yù)估】:

根據(jù)自身網(wǎng)站內(nèi)會員和微博的粉絲數(shù),從日常的活躍度,訪問量,粉絲的互動來判斷活動效果的預(yù)估,最重要的是將活動用戶轉(zhuǎn)化為自己的用戶。

2、活動預(yù)熱:

任何的活動都需要有個預(yù)熱期,用來為活動渲染造勢。

使用普通微博帳號發(fā)一些以活動主題相關(guān)的微博,并配以圖片吸引眼球。為后期的活動造勢。

線上活動(曬照片、送祝福、測試星座、娛樂互動)、同城活動(作品征集、市集/游園、其他等),作為預(yù)熱活動。

官方網(wǎng)站通過郵件提前通知站內(nèi)會員微博活動預(yù)告。

3、活動推廣:

a、社會化媒體的分享:

b、論壇推廣:

c、活動邀請:

每日可邀請50名粉絲。

d、IM推廣

活動開始后,通過QQMSN旺旺等IM工具為微博活動助推。

e、百度產(chǎn)品推廣

在短期內(nèi)去做站內(nèi)的活動seo并不明顯,可以通過百度產(chǎn)品(百科知道百度論壇百度博客)增加活動內(nèi)容的搜索引擎的排名。

f、官方網(wǎng)站站內(nèi)用戶EDM傳播

通過企業(yè)自身的站內(nèi)做微博活動的EDM宣傳和預(yù)告

g、微博直播

通過活動熱點在新浪微博全程直播活動內(nèi)容,并配合微博有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動。

4、活動數(shù)據(jù)跟進

適時監(jiān)測轉(zhuǎn)況,評論數(shù)據(jù),粉絲增長,做好數(shù)據(jù)分析。一般在活動最后兩天內(nèi),粉絲及轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量都會猛漲達到一個峰值,在此期間做好站外的助推,有利于讓活動持續(xù)的升溫。在活動結(jié)束后,繼續(xù)跟進獲獎粉絲及活動參與粉絲,通過發(fā)獎與粉絲的二次互動。

5、活動結(jié)束跟進

a、【做好客戶管理】

活動結(jié)束,用戶活動體驗和建議收集調(diào)查——投票

在線客服,做好解決用戶的各種疑問——關(guān)于發(fā)獎和領(lǐng)獎的疑問

數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計活動參與用戶和領(lǐng)獎用戶——保持互動狀態(tài)

b、【活動花絮營銷】,通過發(fā)獎與獲獎粉絲進行二次互動,保持活動余熱。

本地地區(qū)快遞送貨、上門進行花絮拍攝

外地獲獎?wù)撸瑒t通過客服聯(lián)系、提供與獎品合影照片。

c、【活動結(jié)束后期推廣工作】

活動結(jié)束后期的推廣尤其的重要,是活動的一個收尾工作,通過熱點話題、活動影響、活動營銷方案、活動參與感受,進行軟文的撰寫,微博的二次傳播達到這個活動營銷的效果。

第3篇

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“穩(wěn)糧保供給、增收惠民生”這一中心,不斷提升農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣應(yīng)用水平,全面推進我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

二、目標任務(wù)

通過活動的開展,切實增強農(nóng)技人員的服務(wù)能力,增強農(nóng)民的科技致富能力,增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。具體目標是:每名農(nóng)技人員聯(lián)系15戶種植大戶,輻射帶動200農(nóng)戶科學(xué)種田;創(chuàng)辦一個30-50畝的科技示范點,以示范點為平臺,開展良種、良法配套,農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合的科技服務(wù),輻射帶動全村畝均增產(chǎn)100斤,戶均增收2000元。

三、實施內(nèi)容

工作重點是組織百名農(nóng)技人員到百村,開展百日科技服務(wù)活動,具體內(nèi)容是:培植示范戶、糧油高產(chǎn)創(chuàng)建、良種推廣、配方施肥、輕簡栽培、統(tǒng)防統(tǒng)治、農(nóng)機應(yīng)用。

1、培植科技示范戶。每名農(nóng)技人員在所駐的村聯(lián)系15戶種植大戶,通過1—2年的技術(shù)服務(wù),讓他們?nèi)嬲莆毡敬逯饕魑锏母弋a(chǎn)栽培技術(shù),成為本村的科技示范戶。

2、推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種。每名農(nóng)技人員要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況向農(nóng)民示范推廣2-3個優(yōu)良品種,為建立優(yōu)質(zhì)糧基地打下基礎(chǔ)。

3、開展測土配方施肥。在所駐的村要全面開展測土配方施肥工作,要向所有農(nóng)戶發(fā)放施肥建議卡,全縣共建測土配方施肥示范片160個,發(fā)放建議卡5萬份,服務(wù)面積80萬畝。

4、創(chuàng)建高產(chǎn)示范基地。每個農(nóng)技人員要建立一個30-50畝高產(chǎn)示范基地,雙季稻、中稻、再生稻根據(jù)各村情況確定,目標產(chǎn)量是:雙季稻每畝950公斤,單季稻每畝650公斤,再生稻每畝850公斤,油菜每畝200公斤。

5、推廣輕簡栽培技術(shù)。主要以推廣拋秧、直播、免耕栽培為主,每村推廣面積應(yīng)在600畝以上。

6、組織統(tǒng)防統(tǒng)治。廣泛宣傳,積極引導(dǎo),以村民小組或自然村為單位切實抓好病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作,把病蟲害損失率控制在5%以內(nèi)。同時在全縣引導(dǎo)組建6個植保專業(yè)合作社,為產(chǎn)糧大鎮(zhèn)和種糧大戶開展統(tǒng)防統(tǒng)治服務(wù),全年承包服務(wù)面積達2萬畝以上。

7、提高農(nóng)機應(yīng)用水平。我縣農(nóng)機應(yīng)用水平較低,特別是機插面積不大,嚴重制約農(nóng)業(yè)規(guī)模化發(fā)展,今年每個村機插秧面積均不能少于100畝。全縣建立6個機插秧集中育秧點,面積100畝。

8、加大科普宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站要充分利用報紙、電視、信息、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳,并要根據(jù)農(nóng)時季節(jié),下到村組開展科技培訓(xùn),要求每人舉辦培訓(xùn)班6場次,發(fā)放農(nóng)業(yè)實用技術(shù)明白紙、圖書、光盤等資料600份。

四、時間安排

1、第一階段:全面部署制訂方案,時間是2月1日-3月15日,農(nóng)業(yè)局對“科技進村入戶活動,助力增產(chǎn)增收”活動進行全面部署,制訂實施方案,各有關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站根據(jù)局訂實施方案要求制訂具體的活動方案,并將目標任務(wù)實施內(nèi)容落實到人,在3月15日前報農(nóng)技中心備案。

2、第二階段:組織實施,3月15—10月30日,各人根據(jù)所駐村的實際情況和農(nóng)事季節(jié),精心組織實施,局將在實施期間開2-3次調(diào)度會,進行督查評比。

3、第三階段:總結(jié)表彰,時間11月1日-12月30日,局召開“科技進村入戶,助力增產(chǎn)增收”活動總結(jié)表彰大會,表彰在活動中做出突出貢獻的單位和個人。

五、保障措施

1、組織領(lǐng)導(dǎo):為切實加強“科技進村入戶,助力增產(chǎn)增收”活動的領(lǐng)導(dǎo),局成立“科技進村入戶,助力增產(chǎn)增收”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由張小生局長任組長,劉小雄、黃平、涂新春任副組長,黃國慶、熊云林、周德勝、樊耀清、劉運廣、余春華、榮小江、李光明為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)農(nóng)技推廣中心。

第4篇

【關(guān)鍵詞】高等教育;法學(xué)實踐教學(xué);實踐教學(xué)模式

中圖分類號:D 922 68 文獻標識碼:A

一、高校法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題的分析

(一)傳統(tǒng)的以課堂講授為主的教育教學(xué)觀念還沒有根本改變

法學(xué)專業(yè)是一門實踐性、應(yīng)用性很強的學(xué)科,強調(diào)“學(xué)以致用”是其最突出的特點,然而令人遺憾的是,當(dāng)下高校法學(xué)專業(yè)教育教學(xué)活動仍然主要是圍繞三尺講臺來展開的,以課堂講授為主的教育教學(xué)觀念還沒有根本改變,這顯然不利于法科學(xué)生實踐能力的提高,也在很大程度上不能適應(yīng)實踐性、應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)的時代要求。

(二)法律教學(xué)實踐在法學(xué)教育中的地位仍有待進一步凸顯

從某種意義上說,理論教學(xué)是鋪墊和準備,實踐教學(xué)才應(yīng)該是主體和核心。但是在當(dāng)下我國高校法學(xué)專業(yè)教學(xué)中,課堂理論教學(xué)仍然是主要的教學(xué)形式,法律實踐教學(xué)則扮演了輔助角色,只是課堂教學(xué)活動的適當(dāng)補充。如此,兩者的地位和關(guān)系難免就本末倒置了。故,正確認識和定位兩者之間的關(guān)系,進一步提高法律實踐教學(xué)在法學(xué)教育中的地位,是一個十分緊要的問題。

(三)法律實踐教學(xué)條件有待進一步改善

實踐教學(xué)活動的開展需要一定的教學(xué)場所和教學(xué)條件的保證。如模擬法庭教學(xué)實踐活動的開展就需要在模擬審判庭進行,需要必要的家具、服裝、器具等;教學(xué)實踐活動中,學(xué)生有時需要跟隨指導(dǎo)老師外出見習(xí),關(guān)于外出見習(xí)活動的經(jīng)費和安全保障方面的制度建設(shè)就是必須予以考慮的問題。

(四)法律實踐教學(xué)師資不足的問題有待進一步解決

事乃人為。法律實踐教學(xué)活動需要具備法律實務(wù)能力的教師來具體實施,但是當(dāng)下高校開展法律實踐教學(xué)的師資條件還不能令人滿意:一是雙師型教師較少,多數(shù)從事法學(xué)教育的教師基本沒有法律實務(wù)經(jīng)驗,有心卻無力貢獻法律實踐教學(xué)工作;二是數(shù)量有限的雙師型教師流失嚴重,雙師型教師一旦投入律師執(zhí)業(yè),就往往“有去無回”,很難專心于學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動,往往有力卻無心貢獻法律實踐教學(xué)工作。

二、建構(gòu)高校法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的意見和建議

建構(gòu)高校法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的指導(dǎo)思想應(yīng)該是“堅持以法學(xué)綜合能力、素質(zhì)培養(yǎng)為主線,貫徹以人為本的教育思想,以促進學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為根本,全方位、多視點地構(gòu)建規(guī)范、完善、合理的實踐體系。”這項工作可以具體圍繞以下幾個方面來進行:

(一)建構(gòu)“多元層梯式”法律實踐教學(xué)課程體系

根據(jù)學(xué)生所處的學(xué)習(xí)階段,建構(gòu)“多元層梯式”的法律實踐教學(xué)課程體系有助于使學(xué)生的實務(wù)能力逐步得到全方位的鍛煉和提升。可以圍繞以下實踐教學(xué)課程來建構(gòu)法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系。

1.實務(wù)觀摩

可以考慮從大一或大二開始安排一些觀摩性的法律實踐活動,如聯(lián)系法院旁聽有一定社會影響的審判;集體觀摩網(wǎng)上庭審直播;在檢察公開日和審判公開日到司法機關(guān)實地參觀,了解其工作內(nèi)容和工作流程;等等。

2.社會實踐學(xué)

社會實踐的內(nèi)容可以是多種多樣的。如與當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)校建立聯(lián)系,安排學(xué)生擔(dān)任班級法制輔導(dǎo)員,每月赴中小開展一次普法講座和交流活動;與社區(qū)、企事業(yè)單位建立聯(lián)系,定期開展法律講座、普法宣傳和義務(wù)法律咨詢活動;利用周末時間到廣場等群眾聚集的地方進行普法宣傳;等等。

3.模擬法庭

為提高模擬法庭的實訓(xùn)效果,模擬法庭實踐教學(xué)可以按照以下幾個主要步驟進行:一是從案例庫中隨機抽取經(jīng)過必要修正的真實案例;二是對學(xué)生進行分組,由學(xué)生分別組織材料,起草有關(guān)法律文書,設(shè)計庭審過程,教師分別進行指導(dǎo);三是舉行模擬法庭的預(yù)演,進一步發(fā)現(xiàn)和解決問題;四是正式進行模擬法庭實訓(xùn)的庭審對抗,由點評教師對庭審過程的設(shè)計和實訓(xùn)學(xué)生的庭審表現(xiàn)進行點評;五是提供案件的原始卷宗復(fù)印件,供學(xué)生比較學(xué)習(xí);六是由學(xué)生進一步修正有關(guān)實習(xí)實訓(xùn)材料,并由專人統(tǒng)一進行歸檔保管。

(二)設(shè)計科學(xué)、完善、規(guī)范、合理的法律實踐教學(xué)實施規(guī)程

如果說建立健全高校法律實踐教學(xué)的課程體系是“量”的完備,那么,設(shè)計科學(xué)、完善、規(guī)范、合理的法律實踐教學(xué)實施規(guī)程,實際上就是要確保“質(zhì)”的達標。

1.實務(wù)觀摩

實務(wù)觀摩必須確保觀摩見習(xí)的實效性。首先是實務(wù)觀摩的準備,包括說明觀摩見習(xí)的內(nèi)容和實施步驟、介紹案件的基本案情、相關(guān)的實體和程序法律知識、庭審的基本程序、寫作觀摩見習(xí)心得體會的基本要領(lǐng)、見習(xí)紀律、見習(xí)過程需要注意的安全事項等;其次是提醒學(xué)生帶齊身份證件,根據(jù)法院的開庭時間安排,按時組織學(xué)生提前入場,完成庭審觀摩;最后是組織學(xué)生按照一定的格式要求撰寫庭審觀摩心得體會,并歸檔保存。

2.法律社會調(diào)查

為保證實效性,法律社會調(diào)查可以按照以下幾個步驟來開展:第一,根據(jù)學(xué)生調(diào)查選題的初步意向,通過雙向選擇確定指導(dǎo)老師;第二,確定選題,可以由指導(dǎo)老師根據(jù)時下的熱點問題或自己的研究領(lǐng)域確定調(diào)查選題,也可以由學(xué)生根據(jù)自己的興趣自選課題展開調(diào)查,但應(yīng)經(jīng)過指導(dǎo)老師的審查同意;第三,指導(dǎo)老師與學(xué)生商討確定社會調(diào)查的基本內(nèi)容、步驟,指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查問卷的設(shè)計和修改;第四,展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果在老師指導(dǎo)下撰寫社會調(diào)查報告,指導(dǎo)老師撰寫導(dǎo)師評價意見,提交成績評議小組;第五,評議小組根據(jù)社會調(diào)查報告的撰寫情況,參考導(dǎo)師意見,必要時與學(xué)生面談,確定成績;第六,對活動全程的相關(guān)材料進行原件或復(fù)印件的歸檔保存。

3.社會實踐

法律社會實踐活動可以按照以下幾個步驟進行組織:第一,制定計劃。通報社會實踐活動的基本內(nèi)容、步驟,聽取學(xué)生關(guān)于活動開展的意見,分配實踐任務(wù);第二,積極準備。主要是:組織學(xué)生撰寫法制講座的講稿,反復(fù)集體討論修改,印制普法宣傳材料,集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,如社區(qū)法律咨詢活動中可能涉及到的婚姻、繼承、一般民事侵權(quán)、物權(quán)糾紛、債權(quán)糾紛等法律知識;第三,按計劃有步驟地實施社會實踐活動,注意學(xué)生安全;第四,總結(jié)升華。學(xué)生撰寫心得體會,指導(dǎo)老師進行活動總結(jié);第五,材料歸檔。將整理好的心得體會和活動總結(jié)統(tǒng)一歸檔保存。

(三)內(nèi)部提高、挖潛與外部借力并舉,加強師資建設(shè)

如何緩解雙師型教師不足的問題呢?一是自我提高,即采取措施積極鼓勵教師,特別是有精力的年輕教師,通過司法考試適當(dāng)接觸法律實務(wù)工作。二是內(nèi)部挖潛,即通過合理的分類布局,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)掘現(xiàn)有教師的潛在能力。具體地說就是把現(xiàn)有教師分為三類,即有豐富律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗的教師、具備一定實務(wù)經(jīng)驗的教師和無實務(wù)經(jīng)驗的教師。并根據(jù)情況分別委以不同的指導(dǎo)任務(wù),這樣就避免了所有法律實踐教學(xué)任務(wù)全部都由雙師型教師完成導(dǎo)致的工作壓力;三是外部借力,也就是聘請實務(wù)部門,特別是法官和律師擔(dān)任特聘導(dǎo)師。

三.結(jié)論

孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這里的“學(xué)”實際就是理論學(xué)習(xí),而“習(xí)”則是練習(xí)和實踐的意思。傳統(tǒng)的偏重于理論講授的法學(xué)教育模式向?qū)W生灌輸?shù)氖且环N既定的知識體系,建構(gòu)完善的法律實踐教學(xué)體系,有助于強化法律實踐教學(xué),提高學(xué)生的法律實務(wù)能力,使學(xué)生有“學(xué)”有“習(xí)”,從而在“學(xué)”“習(xí)”相長中歷練成才。

【參考文獻】

[1]房文翠.法學(xué)教育中的法學(xué)實踐教學(xué)原則[J].中國大學(xué)教學(xué),2010 (6):72-74.

第5篇

義務(wù)教育學(xué)校管理標準工作總結(jié)

本學(xué)年,我校本著“做有故事的教育  辦有溫度的學(xué)校”的辦學(xué)理念一直努力著,奮斗著,各項工作嚴格執(zhí)行教育行政部門的政策,現(xiàn)對照《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》各項指標就我校管理工作做如下總結(jié):

登封市徐莊鎮(zhèn)王屯小學(xué)位于徐莊鎮(zhèn)王屯村,**年搬遷至現(xiàn)在校址,學(xué)校輻射1個行政村,服務(wù)轄區(qū)人口約2440人,方便學(xué)生就近入學(xué)。學(xué)校屬于非寄宿制學(xué)校。一至六年級6個教學(xué)班,180名學(xué)生。9名教職工。全部走讀。學(xué)校嚴格按施教區(qū)招生、實行免試入學(xué),一年級新生招收6周歲的適齡兒童。均衡配置教育資源,不分重點班與非重點班。接受各方監(jiān)督。嚴格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費的規(guī)定。執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作,操作規(guī)范,辦理及時,一人一號,籍隨人走。無輟學(xué)學(xué)生。 學(xué)生考勤制度健全,每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息,并及時通報。建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶制度。依法接受符合條件的適齡殘疾兒童隨班就讀,為他們的學(xué)習(xí)和生活提供便利和幫助。 學(xué)校依托登封市教體局黨建“五個一”,開展形式多樣的主題教育,進行愛黨愛國愛人民等理想信念教育。例如,每天唱愛國歌曲、每月看一部愛國電影、每學(xué)期進行一次德育基地實踐活動、每學(xué)期進行一次法制教育,每學(xué)期至少召開一次家長會,背誦社會主義核心價值觀、每天誦讀《弟子規(guī)》等多種形式宣傳,營造包容、理解、尊重的校園文化氛圍。學(xué)校醒目位置及教室中張貼《中小學(xué)生守則》,開展多樣化的學(xué)習(xí)實踐活動,讓學(xué)生熟記于心、外化于行。按照《中小學(xué)德育工作指南》的實施途徑和要求,推動德育工作實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。 學(xué)校堅持開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。我校體育課由唐宗杰老師兼職上,保證一二年級每周四節(jié)體育課、三至六年級每周三節(jié)體育課。每年九月份,我校按要求完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作,上報率100%,及格率85%以上。登封市教體局指定登封市人民醫(yī)院每年對學(xué)生組織一次體檢,學(xué)生的視力、營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康達標狀況及時向家長反饋。學(xué)校建立學(xué)生健康和身體素質(zhì)檔案,并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。     學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間小學(xué)分別不超過6小時。按時上下課,確保學(xué)生課間及課后自由活動時間。一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級每天書面家庭作業(yè)總時間控制在1小時之內(nèi),保證小學(xué)生睡眠時間不少于10小時。     教室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。學(xué)生坐姿端正,眼保健操規(guī)范、認真,近視新發(fā)率低。我校沒有專業(yè)的體音美教師,缺乏藝術(shù)教學(xué)使用的藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室。體育課由數(shù)學(xué)老師兼職上,我校的音樂課、美術(shù)課和書法課是通過“互加計劃---彩虹花和閱課”進行網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí),同學(xué)們非常感興趣,也受到了良好的效果!      學(xué)校充分利用校外藝術(shù)教育資源,開展藝術(shù)教學(xué)和實踐活動。例如,聘請登封市曲藝家協(xié)會副主席趙鐵頭老先生為我校上快板課,成立了快板社團,快板詞都是自編原創(chuàng),分別歌頌我校的變化和家鄉(xiāng)的變化!

我校充分利用我鎮(zhèn)綜合實踐基地---敬老院以及紅色革命根據(jù)地,組織學(xué)生開展綜合實踐教育活動。利用寒暑假給學(xué)生布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè),完成質(zhì)量高。 另外,校園內(nèi)師生使用普通話。學(xué)校對教師的衣著、語言、行為舉止等方面的要求有明確規(guī)定。將教師從教行為作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入全過程管理。學(xué)校注重廉潔教育,教師中無收受學(xué)生或家長禮品、無有償家教現(xiàn)象。每學(xué)期開展有益教師身心健康的文體活動。教體局每兩年安排一次教師體檢。對于生活上確有困難的教師,給予幫扶和適當(dāng)救濟。我校每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)課程標準,對處于不同發(fā)展階段的教師提出不同要求。每學(xué)期組織梳理本校教學(xué)過程中存在的實際問題,有針對性地開展研究。常態(tài)化開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研訓(xùn)活動,有計劃、有行動,老師參與度高。每學(xué)年組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,班主任配備符合規(guī)定。每學(xué)期組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,每學(xué)年組織班主任基本功比賽。每年添置適合教師閱讀的經(jīng)典書刊,每學(xué)期安排一兩次教師讀書交流活動。組織開展教育技能和普通話、漢字書寫等教學(xué)基本功訓(xùn)練。每年針對全校教師開展信息技術(shù)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用培訓(xùn),組織教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力測評。我校每年公用經(jīng)費總額中用于教師專項培訓(xùn)經(jīng)費達到5%。 我校開齊開足國家義務(wù)教育規(guī)定課程。教輔資料選用河南省定的“一科一輔”,并遵循自愿和非營利原則。堅持課表公示制度,不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進度。學(xué)校教師加強學(xué)情分析,尊重學(xué)生差異,堅持因材施教,探索靈活多樣的個性化教與學(xué)的策略,提高教學(xué)效果。每學(xué)期召開1次教學(xué)質(zhì)量分析,且形成分析報告。課堂教學(xué)采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學(xué)方式,尊重學(xué)生主體。作業(yè)布置堅持“精選、批改、講評”原則,不布置簡單重復(fù)性和懲罰性作業(yè),實施分層作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實際來選擇適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量、作業(yè)級別,不斷向更高層次挑戰(zhàn)。每學(xué)期市教研室統(tǒng)一考試一次,考試成績不公開排名,實行等級加評語的評價方式。教學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備有專人負責(zé),資產(chǎn)臺賬完備,及時維護保養(yǎng),保障教育教學(xué)需要。我校圖書室全天對學(xué)生開放。學(xué)校為所有學(xué)生購買校方責(zé)任險,鼓勵家長購買醫(yī)療保險。防治校園欺凌和暴力事件措施得力,無校園欺凌和暴力事件。學(xué)校門口、教學(xué)樓、操場等人員聚集場所安裝視頻圖像采集裝置,學(xué)校門衛(wèi)值班室設(shè)置一鍵式緊急報警裝置,并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。每學(xué)期開學(xué)前開展校舍及其它基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患排查和整治工作,有計劃、有檢查、有改進措施。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。每學(xué)期至少各開展2次防溺水和交通安全專題教育活動。學(xué)生有較強的安全意識,掌握一定的安全技能。每月開展一次應(yīng)急疏散演練。制訂詳實的活動方案,環(huán)節(jié)齊全,有完善的應(yīng)急處置預(yù)案,有活動總結(jié)。 校園布局合理,干凈整潔。校園綠化面積達標,學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)。在校園和教室內(nèi),布置圖書角并且定期更新圖書,設(shè)置閱讀場所,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,增強校園文化氣息。對照學(xué)校章程,審查、修訂、完善學(xué)校各項工作制度。

認真學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)校財務(wù)制度》,按要求做好財務(wù)管理工作。有學(xué)校財務(wù)內(nèi)部審計工作計劃并認真實施。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,在校園內(nèi)及學(xué)校網(wǎng)站的醒目位置設(shè)置信息公告欄,及時公開校務(wù)信息。學(xué)校通過校長接待日、校長信箱、學(xué)校開放日等方式,暢通學(xué)校校長與教職工、學(xué)生、家長及社會的溝通聯(lián)系,及時聽取各方面的意見和建議,及時、有效改進工作、化解矛盾。學(xué)校少先隊、學(xué)生會和學(xué)生社團等組織機構(gòu)健全,活動開展有計劃、有陣地、有實效。學(xué)校建有家長委員會,家長在學(xué)校治理中參與度高。 總之,我校始終堅持“培養(yǎng)良好習(xí)慣,辦學(xué)生樂學(xué)、家長滿意的學(xué)校”的辦學(xué)目標,樹立了“文明健康、勤奮爭先”的校風(fēng),“愛生、嚴謹、扎實、創(chuàng)新”的教風(fēng);“樂學(xué)、好問、會學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng);并把“改變,做更好的自己”作為校訓(xùn)。“我想讓自己的孩子跟什么樣的老師學(xué)習(xí),我就做這樣的老師”,我們是這樣說的,也是這樣做的,各項工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!我校會繼續(xù)秉承“做有故事的教育  辦有溫度的學(xué)校”的辦學(xué)理念,腳踏實地、一步一個腳印走下去! 

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