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掛職單位工作總結(jié)

時間:2022-11-25 10:09:57

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇掛職單位工作總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

掛職單位工作總結(jié)

第1篇

一、端正態(tài)度,謙虛學習

作為一名下派鍛煉的機關(guān)干部,到鎮(zhèn)黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責,完成角色的轉(zhuǎn)變,不擺機關(guān)干部架子,把自己當成是一個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個月里我始終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,為了盡快了解XX的基本情況,查閱相關(guān)資料,使我對XX鎮(zhèn)情有了一個大概的了解:

XX鎮(zhèn)位于XX縣北部,地處東經(jīng)XX,北緯XX之間,土地面積XX平方公里,是以XX族為主體,XX族、XX族、XX族雜居的山壩兼有半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),轄區(qū)內(nèi)有9個村民委員會,98個村民小組,111個自然村,轄區(qū)內(nèi)XXX廠。全鎮(zhèn)總?cè)丝赬X人,農(nóng)業(yè)人口XX人,占總?cè)丝诘?4.92%,共有yjbys.com耕地XX畝,水田XX畝,旱地XX畝。XX年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值XX萬元,工業(yè)生產(chǎn)總值XX萬元,財政總收入XX萬元,農(nóng)村經(jīng)濟總收入XX萬元,農(nóng)民人均純收入XX元,農(nóng)民人均占有糧食XX公斤,是個典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導及工作人員學習、討教,學習農(nóng)村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗,學習當?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務(wù)實作風,扎實工作

掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊伍的需要,是年輕干部健康成長,豐富基層工作經(jīng)驗、提高解決實際問題能力的需要。

1、盡職盡責,做好本職工作。到XX后從事文秘工作的我,正遇上繁忙的年頭年尾,總結(jié)、規(guī)劃、考核、會務(wù)等事務(wù),都需要大量的文字材料,這些都是需要辦公室來完成。鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)辦因工作人員工作調(diào)動,工作人員缺乏,無形中加大了辦公室人員的工作量,作為黨政辦秘書的我,始終端正自己的工作作風,不計較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,參與撰寫材料、材料打印、會務(wù)籌備、會議記錄、大會服務(wù)等工作,發(fā)揮了黨鎮(zhèn)辦公室服務(wù)于鎮(zhèn)黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮(zhèn)辦公室6個月期間參與了“黨代會”、“人代會”、“婦代會”、“農(nóng)、林業(yè)工作會”等會議的材料準備、籌備、記錄掛職鍛煉工作總結(jié)及服務(wù)工作,共撰寫材料十余篇,其中有:講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經(jīng)濟項目規(guī)劃申報書及項目申報報告等等,盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責。

2、積極主動的參與到鎮(zhèn)上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動的參與了鎮(zhèn)上“XX節(jié)”、“XX年”、“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動的籌備服務(wù)工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項活動,如職工運動會、工會活動等,融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系,建立了深厚情誼。

三、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足

1、通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機關(guān)工作的區(qū)別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導統(tǒng)領(lǐng)當?shù)馗扇海朔щy,為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

2、通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作,使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲,并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導和工作人員那里,學到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。

3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,暴露出了我在理論水平、農(nóng)村工作能力不足的問題。農(nóng)村工作千頭萬緒,每項工作都涉及到黨在農(nóng)村的方針政策,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于農(nóng)村工作的第一線,擔負著組織和帶領(lǐng)干部群眾建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟社會的重任。因此,沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農(nóng)村的方針政策,是難于適應(yīng)農(nóng)村工作的需要,只有不斷加強理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學習,不斷吸取營養(yǎng),開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。

第2篇

一、期限及名額

每年4期,每期時間為3個月,每期掛職鍛煉4人。

二、崗位及職責

掛任職務(wù)為縣局調(diào)解員。負責陪同縣級領(lǐng)導干部接訪及日常直接接待和調(diào)處工作。

三、選派條件

選派對象應(yīng)具備以下基本條件:

1、思想政治素質(zhì)好,立場堅定,組織協(xié)調(diào)能力強,善于化解矛盾糾紛,有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途;

2、具有大專(含大專)以上學歷;

3、一般干部年齡一般應(yīng)在35周歲以下(含35周歲),副科級干部年齡一般應(yīng)在40周歲以下(含40周歲),參加工作3年以上;

4、身體健康;

5、現(xiàn)為科級后備干部。

四、選派辦法

1、單位推薦。縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在符合條件的人員中經(jīng)集體討論決定推薦1—2名人選,在規(guī)定時限內(nèi)以單位黨委(黨組)的名義向縣委組織部呈報書面推薦申請;

2、組織審核。縣委組織部對各單位呈報的推薦人員進行審核;

3、研究決定。縣委組織部部長辦公會研究確定最后人選,報請縣委領(lǐng)導同意后下達正式通知。

五、掛職鍛煉干部的管理

科級后備干部掛職鍛煉期間,堅持縣委統(tǒng)一領(lǐng)導,采取縣委組織部統(tǒng)一管理和分級管理相結(jié)合的辦法,由縣委組織部會同縣局及選派單位共同管理。

(一)定期考核。掛職干部工作一個月后將本人的思想工作總結(jié),經(jīng)縣局審定后報縣委組織部。臨近期滿,縣委組織部派專人進行考核。考核采取民主測評、個別座談、征求當事人及接訪縣級領(lǐng)導的意見等方式,側(cè)重了解掛職干部的政治思想狀況和工作表現(xiàn),政策理論水平及組織協(xié)調(diào)能力,道德品質(zhì)、個人專長及存在的缺點和不足等等情況。考核結(jié)果作為縣委下步干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的重要依據(jù)。

(二)談話談心。實行與掛職干部懇談制度。組織部門負責同志和縣局主要領(lǐng)導干部不定期同掛職干部談話談心,了解思想動態(tài)及工作狀況,肯定成績,指出缺點,提出相關(guān)要求,明確努力方向,強化全方位培養(yǎng)提高。

(三)動態(tài)管理。選派優(yōu)秀科級后備干部掛職鍛煉實行優(yōu)勝劣汰機制。縣委組織部會同縣局等相關(guān)單位要加強對選派人員的平時管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有不適宜繼續(xù)掛職的情況將及時進行人員調(diào)整,不適合作為科級后備干部繼續(xù)培養(yǎng)的調(diào)整出后備干部隊伍。

有下列情形之一的,不再掛職:

1、政治思想、道德品質(zhì)、廉政等方面有問題的;

2、責任心不強,群眾意見大,組織上失去信任的;

3、工作明顯失誤,并造成了一定不良影響的;

4、由于身體健康等原因不能堅持正常工作的;

5、因其他原因,不宜繼續(xù)掛職的。

對擬調(diào)整的掛職干部,由縣局報縣委組織部審核批準。

六、工作制度和紀律

選派到縣局掛職鍛煉的干部,以縣局的工作為主。掛職期間,要嚴格遵守有關(guān)工作人員的相關(guān)規(guī)定,并嚴格請銷假制度,請假一天,由縣局主管領(lǐng)導審批;三天以內(nèi),由縣局主要領(lǐng)導審批;三天以上,由縣局報縣委組織部審批。對無故脫崗或因工作不當造成惡劣影響的,視具體情節(jié),給予口頭告誡、全縣通報批評,直至黨政紀處分,同時取消后備干部資格,三年內(nèi)不得提拔使用。

七、掛職干部的待遇及使用

(一)掛職干部掛職期間不辦理人員調(diào)動手續(xù),不占縣局的人員編制,其在原工作單位的工作崗位、編制、行政及工資待遇不變,并享受干部補貼。

(二)對有掛職鍛煉經(jīng)歷并符合《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規(guī)定條件的優(yōu)秀后備干部,縣委在調(diào)整領(lǐng)導班子時,優(yōu)先提拔使用。

第3篇

         按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例細則》的規(guī)定,我局在市編辦和自治區(qū)事業(yè)單位登記管理局的領(lǐng)導和指導下,完成2009年工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

       一、2009年工作完成情況

       1、做好并安時完成2009年度的年檢工作。按照《關(guān)于認真做好2009年全區(qū)事業(yè)單位年度檢驗工作的通知》(寧事登字[2009]002號)精神,下發(fā)了《關(guān)于開展2009年度事業(yè)單位年檢工作的通知》,對年檢方式、提交的材料、年檢時間等作了精心部署,嚴格年檢,安時完成了年檢工作,并以固事登字[2009]02號文件上報了年檢工作總結(jié)。

       2、把年檢合格單位在寧夏機構(gòu)編制網(wǎng)上進行了公告。按照自治區(qū)事業(yè)局年檢文件通知要求,把年檢結(jié)果以編辦函的形式分別送達給法院、檢察院、發(fā)改委、公安局、司法局、財政局、人事局、勞動和社會保障局、工商管理局、技術(shù)監(jiān)督局等部門(單位)。進一步強化了對事業(yè)單位的多方協(xié)作,聯(lián)合監(jiān)督管理。

       3、做好并完成了事業(yè)單位日常登記換證工作。

       4、做好“政務(wù)”、“公益”專用中文域名注冊名稱審核工作。一是參加了自治區(qū)編辦2月17日舉辦的全區(qū)中文域名注冊管理培訓班和8月20日召開的全區(qū)政務(wù)和公益專用中文域名應(yīng)用普及工作會議。二是根據(jù)會議精神,對政務(wù)和公益專用中文域名工作,在**日報、**政府網(wǎng)站做了宣傳報道工作。發(fā)了四期信息,被自治區(qū)機構(gòu)編制網(wǎng)和中國機構(gòu)編制網(wǎng)、政務(wù)和公益中文域名機構(gòu)注冊管理中心分別進行登載。三是印發(fā)了《關(guān)于盡快報送申請注冊政務(wù)和公益專用中文域名的通知》。此項工作各單位正在報送中。四是建立了“**市事業(yè)單位登記管理局.政務(wù)”網(wǎng)站,現(xiàn)已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上試開通運行。

       5、做好社會治安綜合治理工作。

       6、做好農(nóng)村指導員和基層掛職鍛煉工作。

       7、完成其他臨時工作任務(wù)。

       二、2010年工作要點

       1、認真按照《條例》和《細則》規(guī)定,做好2009年的事業(yè)單位登記年檢和日常的管理工作。

       2、加強事業(yè)單位的監(jiān)督檢查力度。今后事業(yè)局要針對當前《事業(yè)單位法人證書》使用方面存在的各種問題,提出“多方協(xié)作,形成合力;聯(lián)合監(jiān)管,共同把關(guān)”的措施,每年把年檢結(jié)果以函的形式送達法院、檢察院、司法、公安、工商、稅務(wù)、財政、人勞局、人民銀行、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等部門協(xié)助監(jiān)督管理,以便建立長效監(jiān)督管理機制,進一步明確《事業(yè)單位法人證書》作為事業(yè)單位唯一合法“身份證”、“通行證”的地位和作用。

       3、積極主動和有關(guān)主管部門協(xié)商,爭取創(chuàng)造條件,使不符合登記條件的單位能夠依法進行登記。

第4篇

第一條為了正確評價公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實績,規(guī)范公務(wù)員考核工作,促進勤政廉政,提高工作效能,建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合我省實際,制定本辦法。

第二條本辦法所稱公務(wù)員考核是指對非領(lǐng)導成員公務(wù)員的考核。對領(lǐng)導成員的考核,由主管機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。

第三條公務(wù)員考核堅持客觀公正、注重實績的原則,實行領(lǐng)導與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標準和程序進行。

第二章考核內(nèi)容和標準

第四條對公務(wù)員的考核,以公務(wù)員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。

德,是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。

能,是指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

勤,是指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。

績,是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。

廉,是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。

第五條公務(wù)員的考核分為平時考核和定期考核。定期考核以平時考核為基礎(chǔ)。

平時考核重點考核公務(wù)員完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況,由被考核人填寫平時考核登記手冊,并結(jié)合工作總結(jié)、專項工作檢查、考勤等方式進行,由主管領(lǐng)導予以審核評價。公務(wù)員的平時考核,可以周、月或季度為周期開展,但每個考核周期最長不得超過三個月。公務(wù)員主管部門要定期對平時考核情況進行督導檢查,并將平時考核情況作為年度考核審核優(yōu)秀等次比例的依據(jù)之一。

定期考核采取年度考核的方式,在每年年末或者翌年年初進行。

第六條年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。

第七條確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:

(一)思想政治素質(zhì)高;

(二)精通業(yè)務(wù),工作能力強;

(三)工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;

(四)工作實績突出;

(五)清正廉潔。

第八條確定為稱職等次須具備下列條件:

(一)思想政治素質(zhì)較高;

(二)熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;

(三)工作責任心強,工作積極,工作作風較好;

(四)能夠完成本職工作;

(五)廉潔自律。

第九條公務(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:

(一)思想政治素質(zhì)一般;

(二)履行職責的工作能力較弱;

(三)工作責任心一般,或工作作風方面存在明顯不足;

(四)能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

(五)能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

第十條公務(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不稱職等次:

(一)思想政治素質(zhì)較差;

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;

(三)工作責任心或工作作風差;

(四)不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;

(五)存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。

第十一條公務(wù)員無特殊情況未完成當年上級統(tǒng)一安排或所在單位安排的學習培訓任務(wù),當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。對培訓教育法規(guī)政策貫徹落實不力、未完成培訓教育任務(wù)的單位,適當核減該單位年度考核優(yōu)秀等次比例。

第十二條公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次人數(shù),一般掌握在本機關(guān)參加年度考核的公務(wù)員總?cè)藬?shù)的百分之十五以內(nèi)。上年度目標考核先進單位,以及本年度受到縣級以上黨委、政府或省轄市級以上主管部門與公務(wù)員主管部門聯(lián)合表彰的先進單位,在組織年度考核前,報經(jīng)同級公務(wù)員主管部門核準同意后,優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可適當提高,但最多不超過百分之二十。

按有關(guān)規(guī)定受到“一票否決”的單位和在本考核年度工作中有重大失誤的單位,優(yōu)秀等次比例控制在10%以內(nèi)。

各機關(guān)優(yōu)秀等次比例原則上應(yīng)按各職務(wù)層次分別計算。

縣(市、區(qū))參加年度考核人數(shù)較少的機關(guān)公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次比例,由縣(市、區(qū))政府人事部門在不突破本地優(yōu)秀比例限額的前提下統(tǒng)籌研究確定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次比例由縣級政府人事部門統(tǒng)籌掌握審核。

第三章考核程序

第十三條公務(wù)員考核按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序進行,由機關(guān)公務(wù)員管理部門組織實施。

機關(guān)在年度考核時可以設(shè)立考核委員會。考核委員會由本機關(guān)領(lǐng)導成員、公務(wù)員管理及其他有關(guān)部門人員和公務(wù)員代表組成。考核委員會的日常事務(wù)由本機關(guān)公務(wù)員管理部門承擔。

考核委員會履行以下職責:

(一)依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本機關(guān)公務(wù)員年度考核具體實施辦法;

(二)組織、指導、監(jiān)督本機關(guān)公務(wù)員年度考核工作;

(三)審核主管領(lǐng)導寫出的考核評語及提出的考核等次建議,受機關(guān)負責人的授權(quán)確定公務(wù)員考核等次;

(四)受理本機關(guān)公務(wù)員對年度考核定為不稱職等次不服的復核申請。

第十四條年度考核按下列程序進行:

(一)被考核公務(wù)員按照職位職責和有關(guān)要求進行總結(jié),并在一定范圍內(nèi)述職;

(二)主管領(lǐng)導在聽取群眾和公務(wù)員本人意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時考核情況和個人總結(jié),寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;

(三)機關(guān)負責人或者授權(quán)的考核委員會根據(jù)主管領(lǐng)導建議,擬定考核等次;

(四)對擬定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員在本機關(guān)范圍內(nèi)公示;

(五)由本機關(guān)負責人或者授權(quán)的考核委員會確定考核等次;并加蓋機關(guān)印章;

(六)將考核結(jié)果以書面形式通知被考核公務(wù)員,并由公務(wù)員本人簽署意見。被考核公務(wù)員對考核結(jié)果不服又不申請復核,拒不簽署意見的,由機關(guān)公務(wù)員管理部門在《公務(wù)員年度考核登記表》作出說明,考核結(jié)果有效。

對擔任機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)(含派出機構(gòu)、直屬機構(gòu))領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員的考核,必要時可以在一定范圍內(nèi)進行民主測評。

第十五條公務(wù)員對年度考核定為不稱職等次不服,可以按有關(guān)規(guī)定申請復核和申訴。

第十六條各機關(guān)應(yīng)當將《公務(wù)員年度考核登記表》存入公務(wù)員本人檔案。

第十七條年度考核結(jié)束時,各機關(guān)應(yīng)及時將本機關(guān)公務(wù)員年度考核工作總結(jié)、匯總數(shù)據(jù)及考核結(jié)果名冊報送同級政府人事部門,經(jīng)審核備案后,考核結(jié)果方為有效。對確定為基本稱職、不稱職等次的公務(wù)員,須附情況說明。凡未經(jīng)政府人事部門審核備案的,一律不得按照單位自定的考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。

第十八條各省轄市考核工作結(jié)束后,應(yīng)及時對考核工作進行總結(jié),并將本轄區(qū)年度考核匯總數(shù)據(jù)報省人事廳。政府人事部門應(yīng)對考核單位的優(yōu)秀等次比例情況、優(yōu)秀等次人員結(jié)構(gòu)情況和考核程序等進行審核,對違反考核規(guī)定的機關(guān),責令其糾正。

第四章考核結(jié)果的使用

第十九條公務(wù)員年度考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級別、工資以及公務(wù)員獎勵、培訓、辭退的依據(jù)。

依據(jù)年度考核結(jié)果按本辦法晉升級別和級別工資檔次的,從考核年度下一年一月份開始執(zhí)行。

第二十條公務(wù)員年度考核被確定為稱職以上等次的,按照下列規(guī)定辦理:

(一)累計兩年被確定為稱職以上等次的,在所定級別對應(yīng)工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次;

(二)累計五年被確定為稱職以上等次的,在所任職務(wù)對應(yīng)級別范圍內(nèi)晉升一個級別;

(三)確定為稱職以上等次,且符合規(guī)定的其他任職資格條件的,具有晉升職務(wù)的資格;連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的,晉升職務(wù)時優(yōu)先考慮;

(四)被確定為優(yōu)秀等次的,當年給予嘉獎;連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功;依據(jù)年度考核結(jié)果給予公務(wù)員嘉獎、記三等功的,由公務(wù)員所在單位提出申請,報經(jīng)同級公務(wù)員主管部門審核備案并作出批復后,再按照有關(guān)規(guī)定辦理;

(五)享受年度考核獎金。

第二十一條公務(wù)員年度考核被確定為基本稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理:

(一)對其誡勉談話,限期改進;

(二)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;

(三)一年內(nèi)不得晉升職務(wù);

(四)不享受年度考核獎金;

第二十二條公務(wù)員年度考核被確定為不稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理:

(一)降低一個職務(wù)層次任職,降職決定按照公務(wù)員管理權(quán)限由任免機關(guān)在三個月內(nèi)作出;

(二)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;

(三)不享受年度考核獎金;

(四)連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的,予以辭退。

第二十三條公務(wù)員主管部門和公務(wù)員所在機關(guān)應(yīng)根據(jù)考核情況,有針對性地對公務(wù)員進行培訓。

第五章相關(guān)事宜

第二十四條新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫評語,不確定等次,考核情況作為任職、定級的依據(jù)。

第二十五條調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的公務(wù)員,由其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的現(xiàn)工作單位進行考核并確定等次。其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任前的有關(guān)情況,由原單位提供。

第二十六條掛職鍛煉的公務(wù)員,在掛職鍛煉期間由掛職單位進行考核并確定等次,本人不列入派出單位參加考核人員的基數(shù);掛職鍛煉不足半年的,由派出單位進行考核并確定等次。

第二十七條單位派出學習、培訓的公務(wù)員,由派出單位進行考核,主要根據(jù)學習、培訓表現(xiàn)確定等次。其學習、培訓的相關(guān)情況,由所在學習、培訓單位提供。

第二十八條當年辦理退休手續(xù)的,實際工作時間不滿6個月,不再進行年度考核;工作時間超過6個月的,可由所在單位根據(jù)其表現(xiàn)情況,確定考核等次。

第二十九條軍隊轉(zhuǎn)業(yè)到機關(guān)的公務(wù)員,由轉(zhuǎn)業(yè)后所在機關(guān)進行考核,其轉(zhuǎn)業(yè)前的情況,可參閱其轉(zhuǎn)業(yè)時的鑒定,一般當年確定為稱職等次。

第三十條病、事假、出國(境)探親假累計超過考核年度6個月的公務(wù)員,不進行考核;累計超過考核年度3個月的公務(wù)員,一般不得確定為優(yōu)秀等次。

對因公(工)負傷的公務(wù)員,在治療期間進行年度考核,治療終結(jié)前所在年度一般可確定為稱職等次。

第三十一條公務(wù)員涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語、不定等次。結(jié)案后,不給予處分或者給予警告處分的,按規(guī)定補寫評語、補定等次。

第三十二條受行政處分公務(wù)員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:

(一)受警告處分的,當年參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次;

(二)受記過、記大過、降級、撤職處分的期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。在解除處分的當年及以后,其年度考核不受原處分影響;

第三十三條公務(wù)員不進行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限。

第5篇

根據(jù)__文件精神,一起結(jié)合我地區(qū)的實際情況,通過精心組織,周密安排,有計劃、有步驟地開展了此次的干部考核工作,于20__年2月底考核全部結(jié)束,現(xiàn)就20__年度事業(yè)單位科級及以下干部年度考核工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我地區(qū)20__年度事業(yè)單位考核工作從20__年11月底開始至1月底結(jié)束,歷時2個月。全地區(qū)共有在冊事業(yè)單位人員?人,應(yīng)參加考核?人,實際參加考核?人,其中:優(yōu)秀?人,合格?人,基本合格?人,不合格?人,未定等次?人(主要為新招聘人員)。未參加考核?人(主要為長期病休、掛職、脫產(chǎn)學習)。全地區(qū)共評出優(yōu)秀等次?人,評優(yōu)比例為?%,嚴格控制在18%以內(nèi)。

二、主要做法

1、周密安排,精心組織。根據(jù)*文件精神,我們及時向地委、行署進行匯報,按照地委、行署的統(tǒng)一安排,及時成立了20__年考核工作領(lǐng)導小組。結(jié)合地區(qū)實際,研究制定了考核工作實施方案,同時,下發(fā)了《*》。對干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時成立由單位負責人和相關(guān)部門負責人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導小組,負責具體組織實施其所在單位的考核工作。

2、明確責任,落實到人。為加強我地區(qū)20__年度考核工作的監(jiān)督指導,我局指定專人負責此項工作,主要負責各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的政策指導和監(jiān)督,處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作。對考核過程中存在的問題,及時向考核領(lǐng)導小組匯報,由考核領(lǐng)導小組研究后提出處理意見。

3、嚴格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求各縣(市)、地直各單位要嚴格按照考核程序和辦法進行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監(jiān)督指導下,本著實事求是,客觀公正地原則,認真開展考核工作。按照個人述職(總結(jié))、民意測評、領(lǐng)導評鑒、組織審核、反饋復議的程序?qū)ぷ魅藛T進行考評。嚴格控制優(yōu)秀比例,對在考核過程中超比例評優(yōu)的單位,取消多評的優(yōu)秀名額。

三、存在問題

(一)在平時考核的過程中,個別單位領(lǐng)導干部對其重視程度不夠,不能及時監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊,以至于個別工作人員的考核手冊不能夠及時準確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標和出勤情況的真實性。

(二)今年,機關(guān)(參照公務(wù)員法事業(yè)單位)中被評為優(yōu)秀的人員實行一次性獎勵800元,在事業(yè)單位中反響比較大,認為應(yīng)該享受同等待遇。

(三)個別單位在考核過程中,不能嚴格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例,超比例評選優(yōu)秀,將矛盾上交,責任上推。

四、今后工作打算

(一)高度重視,加強領(lǐng)導,成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組,把事業(yè)單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考。

(二)結(jié)合事業(yè)單位改革工作,在以往考核的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下事業(yè)單位考核辦法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科學性,以達到激勵先進,鞭策后進的目的。

第6篇

 一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉

一年的村主任助理對我來說時間很短,機會難得,只有好好把握這短短一年的時間,充分發(fā)揮個人特長多為村里出力獻策,在工作中不斷地積累經(jīng)驗,掛職鍛煉才不虛此行。

首月,我主要做了以下幾件事:

(一)了解和掌握村情。***村位于***鄉(xiāng)政府集鎮(zhèn)所在地,全村轄26個村民小組,主要居住著漢、彝、回三個民族,有農(nóng)戶594戶,農(nóng)業(yè)人口2410人,勞動力1469人,其中女性1258人;土地面積83.83平方公里,森林覆蓋率43.9%;現(xiàn)有耕地4702畝,其中水田1586畝,旱地3110畝。2011年,全村糧豆產(chǎn)量136萬公斤,人均有糧564公斤;家禽存欄13564只/頭,出欄7722只/頭;全村基本通便道路,通自來水、通電、通電話,全村經(jīng)濟總收入784萬余元,農(nóng)民人均純收入2900元。

(二)積極做好***公路沿線環(huán)境綜合整治前期的摸底調(diào)查工作。本月26日,***鄉(xiāng)組織召開了關(guān)于***公路沿線環(huán)境綜合整治工作動員會,會后,***村成立工作小組,在當天晚上我作為工作隊員深入到農(nóng)戶家中與其他工作隊員共同對***村范圍內(nèi)的***公路沿線的建筑物情況進行了摸底調(diào)查,經(jīng)過兩天的調(diào)查,***村***公路沿線涉及住戶127戶。摸底調(diào)查的結(jié)果已上報至***鄉(xiāng)政府,現(xiàn)正積極籌劃下步工作打算。

(三)參與群眾矛盾糾紛化解。來到村里,群眾中的矛盾糾紛時有出現(xiàn),由于我對村情不夠了解,沒有獨立化解矛盾的能力,在村干部的帶領(lǐng)下,我在旁協(xié)助共參與解決了林地糾紛、土地糾紛等7件矛盾糾紛案件。

(四)參與***水庫道路建設(shè)占用土地的征地工作。隨著***水庫的開工建設(shè),進庫公路建設(shè)在規(guī)劃范圍內(nèi)須占用到部分農(nóng)戶的山地、林地等,這需要當?shù)卣⒋迮蓪H巳f(xié)調(diào)解決,我被派到村掛職鍛煉后就跟隨工作隊白天到地頭實地測量,保證被征地農(nóng)民能領(lǐng)到相應(yīng)的補償金,晚上就到農(nóng)戶家中,挨家挨戶的去做工作,涉及集體林的取得小組農(nóng)戶的簽字同意。

(五)走訪掛鉤聯(lián)系戶,掌握民情狀況。帶著細心、帶著誠心、帶著真心、帶著責任,我和村副主任兩人騎著摩托車到單位掛鉤聯(lián)系戶家中對其家庭情況進行調(diào)查統(tǒng)計,了解群眾生產(chǎn)生活方面的各種困難,掌握聯(lián)系戶一手資料,并送去民情聯(lián)系卡。經(jīng)過一周的走訪調(diào)查,共收集掌握了15戶農(nóng)戶的家庭基本資料及一些反映的生產(chǎn)生活困難和問題。

二、看到的一些問題及解決的幾點建議

(一)***村目前面臨的突出問題。

首先***村是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,現(xiàn)有耕地4702畝,以種植糧食作物為主,經(jīng)濟作物主要有咖啡、茶葉和烤煙,地形是典型的山地卡斯特地貌。特殊的地貌地形使得***村打井取水難度較大,可用水源主要有大中河、老鄧河、小壩塘等地表河流和山間小溪水。三月末,春耕很快就開始,可面對今年雨季遲遲未到來的實際,農(nóng)民的生產(chǎn)生活用水越來越緊張。全村26個村民小組,農(nóng)田灌溉只有1/3可以直接水渠引水灌溉,而2/3則需要用抽水機抽水灌溉,可以說抽水機的使用是今年春耕成功以否的關(guān)鍵。目前,全村共有抽水機4臺,可以正常使用的只有3臺,按照每個村民小組配備一臺的最低要求,官方村缺少至少23臺抽水機。

其次是***村的村民飲水雖然已基本實現(xiàn)水管接引到戶,可這些水管經(jīng)過十年左右的長時間使用,由于缺乏專人維護,已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的老化破損現(xiàn)象,斷水現(xiàn)象時有發(fā)生。這些水管在當時安裝時,基本上都是村民自籌資金,集體安裝的,而如今有能力的家庭會自掏腰包重新安裝水管,可家庭條件稍差或存在“等、靠、要”思想的家庭卻還沒有對水管進行改造。以上存在的問題,我認為對于農(nóng)戶的日常生活正常用水是一個不小的隱患。

三是村組道路設(shè)施不夠完善。現(xiàn)如今,***村經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)解決了許多村組到路的建設(shè)問題,可部分村組的道路交通條件依然沒有得到改善,如小新寨、下過口、老彎箐等小組道路,這些道路在旱季還好,車輛基本能夠進入,可一到雨季,路面將會變得泥濘不堪,車輛基本無法正常通行,通行條件亟需改善。

(二)解決的幾點建議。

首先我將與村組干部一起齊心協(xié)力、團結(jié)一心,共同面對困難。今年以來,全省大部都面臨著干旱缺水的困境,省委、省政府高度重視抗旱保春耕這項工作,從上到下都安排了一定的抗旱資金,我相信,只要我們?nèi)鐚嵉陌押登橄蜞l(xiāng)里反映,鄉(xiāng)政府會給予一定的資金支持。

第7篇

為了建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、善管理、重效率的校長隊伍,以推動素質(zhì)教育的全面實施,促進全縣教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,人事股在2009年中小學校長隊伍管理上將在以下幾個方面加強隊伍建設(shè)。

1、建立健全中小學校長選拔制度。在總結(jié)2009年、2009年中小學校長公開競選以及××中學公推公選等辦法的基礎(chǔ)上,因地制宜,采取競聘和公推公選相結(jié)合的辦法,建立一套適應(yīng)我縣中小學校長聘任的機制。今年,在完善農(nóng)村中小學校班子上,要把那些思想進步、業(yè)務(wù)精通、作風過硬、善于管理,有改革創(chuàng)新精神,群眾公認的人選拔到學校領(lǐng)導崗位上來。并逐步解聘不合格校長,進一步優(yōu)化校長隊伍。

2、繼續(xù)做好中小學校長培訓工作。堅持校長培訓制度,是進一步提高中小學校長隊伍整體素質(zhì)的必由之路。要嚴格校長持證上崗制度。按照省市校長培訓下達的任務(wù),積極組織高中校長,幼兒園園長赴省培訓學校、初中校長赴市培訓學校參加培訓;結(jié)合教師進修學校,繼續(xù)做好小學校長提高培訓,布置、組織好小學校長、教務(wù)處主任赴沁陽永威學校輪訓。辦好新任小學校長的資格培訓。積極聯(lián)系外地辦學先進單位,組織我縣部分小學校長赴這些先進學校掛職鍛煉。要逐步建立校長述學制度,每位校長在進行工作總結(jié)述職時,要述學,要有專門的述學材料和學習筆記。

3、繼續(xù)完善中小學校長“校長說校”活動,進一步加強中小學校長的交流,取長補短,互相學習。今年的

“校長說校”仍然采取人人參與、層層選拔的辦法,對在“校長說校”活動中表現(xiàn)突出的予以表彰。同時,開展“副職說配合”活動,今后校長的人選主要在表現(xiàn)好的副職中產(chǎn)生;啟動“校長說課”活動。

4、加強校長工作監(jiān)督、制約機制和考核機制。實行校長考核制度化,本著客觀、全面、公開、公平、公正原則對全縣中小學校長進行一次認真的考核評估,考核要做到客觀公正,實事求是,注重實績,認真嚴格,不搞形式。通過考核,促進校長素質(zhì)的盡快提高。實行考核評估內(nèi)容具體化。要采取領(lǐng)導考核和民主測評相結(jié)合,平時考察和定期考核相結(jié)合;年度考核和聘期考核相結(jié)合;聽匯報與查資料看實績相結(jié)合,從德、能、勤、績、廉五個方面對校長進行認真的考核評估。實行分類考核,區(qū)別對待。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展水平、辦學條件、生源質(zhì)量極不平衡。因此,對校長要實行分類考核,可分為:城區(qū)、農(nóng)村及農(nóng)村偏遠三類,實事求是,以類定級,不搞一刀切,充分調(diào)動廣大校長的工作積極性,大面積提高全縣的辦學水平。實行考核評估結(jié)果公開化。考核評估結(jié)束后,要認真總結(jié),綜合分析,寫出書面專題報告,印發(fā)全縣,進行通報,考核評估結(jié)果作為校長評優(yōu)、晉級、晉職、聘任、辭退、解聘的重要依據(jù)。對于做出顯著成績的校長,采取多種形式予以表彰、獎勵。對其中有突出貢獻、享有較高聲譽的校長,推薦上級表彰。同時廣泛宣傳優(yōu)秀校長的先進事跡和辦學經(jīng)驗。對考核不稱職的校長給予通報、戒勉,限期整改或免職;對因工作失職,或,給國家、學校和群眾利益造成損害的校長,視具體情況,按照有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的處分,情節(jié)嚴重的,依法追究法律責任。

二、完善教師資源配置長效機制,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性。

1、完善城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育,逐步實施農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學校頂崗制度。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教師資源優(yōu)勢,采取有效辦法支援農(nóng)村教育,改善農(nóng)村教育落后現(xiàn)狀,促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,積極支持和鼓勵城區(qū)中小學校以及廣大教師采取各種方式支援農(nóng)村教育,形成支教工作的長效機制。頂崗教師原則上根據(jù)派出支教教師的數(shù)量等額安排。今年,將安排城鎮(zhèn)學校教師50余人到偏遠農(nóng)村小學支教。

2、進一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),逐步完善學校合理的層次結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個小學中,實施

“走教”辦法,即音樂、美術(shù)、英語等教師,在本校工作量不足時,可兼任幾個小學的課程。加大對英語、音樂、美術(shù)等短缺教師的招聘數(shù)量。建立新招聘教師到農(nóng)村工作制度,優(yōu)化農(nóng)村教師年齡、學歷結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)教師隊伍差距。在高中實施全員聘任,建立教師能進能出制度,逐步優(yōu)化高中教師隊伍。

第8篇

近年來,為加快發(fā)展步伐,xx縣牢固樹立人才第一資源和人才優(yōu)先發(fā)展的理念,創(chuàng)新人才工作機制、優(yōu)化人才政策環(huán)境,舉全縣之力積極推進人才強縣戰(zhàn)略,人才工作取得了新成效。

一、窮實人才工作基礎(chǔ),謀劃人才發(fā)展未來

(一)完成人才隊伍綜合調(diào)研工作。成立人才工作聯(lián)合調(diào)研組,歷時3個月時間,形成了《明晰現(xiàn)狀,謀劃才隊伍建設(shè)新局面》的調(diào)研報告,摸清了我縣人才隊伍現(xiàn)狀,找準了人才隊伍建設(shè)存在的主要問題和原因,并提出優(yōu)化、強化縣人才隊伍建設(shè)的具體措施,為下一步做好人才工作提供科學依據(jù)。

(二)完成人才規(guī)劃綱要編制工作。認真編制了《xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx――2020年)》,進一步明確了未來10年全縣人才發(fā)展戰(zhàn)略目標、主要任務(wù)和政策措施。同時,制定出臺了《xx縣加強人才隊伍建設(shè)的指導意見》等一系列配套措施。

(三)完成人才信息建庫工作。將非公有制企業(yè)人才和鄉(xiāng)土人才納入縣人才管理范疇;同時,結(jié)合我縣經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,著手抓好緊缺人才開發(fā)目錄編制工作。

二、創(chuàng)新人才工作機制,優(yōu)化人才政策環(huán)境

(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。一是大力實施高素質(zhì)技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實用型人才、基層黨支部書記培訓等人才素質(zhì)提升工程。每年選送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、年青農(nóng)村能人到對口高等院校學習深造。去年選派了80名機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到中國人民大學、海南大學進行培訓。繼續(xù)舉辦“xx講壇”邀請專家學者和有關(guān)領(lǐng)導到xx講課,去年共舉辦11期,直接培訓各級領(lǐng)導干部4500人次,為廣大干部推動跨越發(fā)展釋疑解惑。二是實施科技人才“ 666” 培訓計劃,依托省內(nèi)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓院校或產(chǎn)業(yè)基地,培訓 60名縣、鄉(xiāng)級技術(shù)指導員,即每村一名;依托技術(shù)指導員,培訓600名農(nóng)業(yè)科技示范戶;依托農(nóng)業(yè)科技示范戶,培訓6000名骨干專業(yè)農(nóng)民,通過實施此計劃,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代意識的村干部帶頭人,培育一批種養(yǎng)科技大戶。如我縣引進王麗娟女士,創(chuàng)辦海南皓然生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司,建立黎錦花卉園,培養(yǎng)了400多名具有蘭花種植技術(shù)的新型農(nóng)民,帶動了150多戶農(nóng)戶致富。形成了“引進一個人才、辦起一個企業(yè)、興起一個產(chǎn)業(yè)、聚集一批人才”的鏈式效應(yīng)。三是建立政府、個人雙方負擔的繼續(xù)教育投入體制(政府負擔學費的90%,個人負擔10%),每年引導200名各類人才通過成人教育和函授等途徑參加學歷教育。四是加大掛職鍛煉力度。與廣東惠州市簽訂框架合作協(xié)議,每年相互選派8-10名科級干部到對方市縣掛職鍛煉。

(二)創(chuàng)新人才引進機制。制定出臺《xx縣引進人才引進暫行辦法》,放寬條件,計劃每年引進公共管理、教育以及旅游等方面的專業(yè)技術(shù)人員10-20名。建立人才柔性引進機制。樹立“不求所有,但求所用”的理念,變引人為引智,對一些高層次人才、急需人才和專業(yè)技術(shù)人才,通過臨時聘請、借用、兼職、技術(shù)指導和合作開發(fā)等方式引進人才智力為我縣服務(wù)。充分發(fā)揮“候鳥型人才”智力扶持作用。目前,xx住了近千名候鳥型人才,去年我縣先后兩次開展候鳥型人才資源調(diào)查,建立了候鳥型人才信息庫,這些“候鳥型人才”中有不少是大學教授、政府官員、醫(yī)療、建筑等方面的專家。根據(jù)“候鳥型人才”專業(yè),縣人才辦主動與有關(guān)部委辦局和事業(yè)單位對接,聘請“候鳥型人才”當顧問、專家。目前已與36名候鳥型人才簽訂了合作意向書。四是對帶項目、帶技術(shù)來xx創(chuàng)業(yè)的人才,實行“一人一策”、“一事一議”,并給予資金等方面的支持。

(三)創(chuàng)新人才評價機制。針對不同行業(yè)和人才類別分別制定黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實用人才評價標準,并將非公企業(yè)管理人才和農(nóng)村實用人才納入職稱管理范圍,每年對其中的優(yōu)秀者評定職稱,頒發(fā)企業(yè)管理人才和鄉(xiāng)土人才專業(yè)技術(shù)資格證書。

(四)創(chuàng)新人才選拔機制。積極推行競爭上崗、職位競聘、交流輪崗,擴大競爭上崗任用領(lǐng)導干部的比例,進一步拓寬選人用人途徑。今年來,通過日常管理信息報送、“競崗+任期”等辦法,共調(diào)整不勝任、不稱職干部14 名。同時,改革事業(yè)單位進人用人辦法。今年上半年計劃在縣電視臺等事業(yè)單位推行改革,打破身份,實行副臺長、中層領(lǐng)導等崗位競聘制和績效工資制,建立職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機制。

三、建立人才保障機制,優(yōu)化人才服務(wù)環(huán)境

(一)健全人才管理服務(wù)機構(gòu)。建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級人才工作網(wǎng)絡(luò)體系,除縣建立人才工作領(lǐng)導小組及其辦公室外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成立人才工作室,并逐級明確分管領(lǐng)導,配備相應(yīng)數(shù)量專職人員。

第9篇

(珠海城市職業(yè)技術(shù)學院,廣東珠海519090)

摘要:本文以珠海城市職業(yè)技術(shù)學院“高職大學生黨員黨性鍛煉工作坊”為例,總結(jié)其創(chuàng)建過程、運行特點、實際效果及工作啟示,進而探索高職大學生黨員黨性鍛煉的服務(wù)學習模式。

關(guān)鍵詞 :高職;大學生黨員;黨性鍛煉;服務(wù)學習

DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.041

中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1671—1580(2015)01—0091—03

基金項目:廣東省高等學校黨的建設(shè)研究會黨建研究一般資助課題:高職院校大學生黨員黨性鍛煉創(chuàng)新研究(課題批準號:2012GZZZA7)。

收稿日期:2014—08—02

作者簡介:梁偉東(1968— ),男,廣東湛江人。珠海城市職業(yè)技術(shù)學院,講師,高級職業(yè)指導師,人才測評師,碩士,研究方向:教育管理。

官偉強(1956— ),男,廣東普寧人。珠海城市職業(yè)技術(shù)學院,高級政工師,研究方向:職業(yè)與成人教育。

鄭勇(1984— ),男,湖南耒陽人。珠海城市職業(yè)技術(shù)學院,講師,碩士,研究方向:中國近現(xiàn)代史,大學生黨建。

當前,高職院校大學生黨員黨性鍛煉存在實踐乏力、理論與實踐結(jié)合不緊密等亟待改進的問題,導致學生課后沒有足夠的時間和平臺將所學的課堂知識與實踐有機地聯(lián)系起來,影響了知識的內(nèi)化和運用能力的提高。針對以上問題,我們嘗試引入服務(wù)學習,開設(shè)“高職大學生黨員黨性鍛煉工作坊”,探索高職大學生黨員黨性鍛煉的新模式,以期走出上述困境。

一、服務(wù)學習與高職大學生黨員黨性鍛煉的聯(lián)系

服務(wù)學習是美國學校進行品格教育和公民教育的一種重要方式。美國于1993年開展的服務(wù)行動將其定義為一種方法,指通過學校和社會的合作,將提供給社會的服務(wù)與課程聯(lián)系起來,讓學生參與到有組織的服務(wù)行動中,以滿足社會需求并培養(yǎng)其社會責任感,同時,提高學生與其他社會成員合作分析、評價及解決問題的能力。[1]由此可知,服務(wù)學習具有鮮明的特點:一是強調(diào)服務(wù)與學習并重。即服務(wù)與課程學習是直接相聯(lián)的,服務(wù)圍繞著課程學習設(shè)計,學科教學滲透于服務(wù)之中,參與者依據(jù)學習目標展開反思,從而實現(xiàn)“學中做”、“做中學”。二是注重結(jié)構(gòu)化反思。精心設(shè)計的服務(wù)活動具有明確的學習目標,在服務(wù)過程中教師要引導學生依據(jù)學習目標進行反思,評估學生的綜合表現(xiàn)。三是強調(diào)品格教育。服務(wù)學習著力于促使學生在主動參加社區(qū)服務(wù)的過程中持續(xù)關(guān)注社會、健全完善人格,培養(yǎng)其社會責任感和公民意識。

在高職學生黨員黨性鍛煉中引入服務(wù)學習具有重要的現(xiàn)實意義。首先,服務(wù)與學習并重的理念既能滿足學生提供服務(wù)時實現(xiàn)自我的“成就感”,又能激發(fā)其通過學習完善自我的“動力感”,讓黨性鍛煉活動更具吸引力。其次,課程化運作具有固定的學制和周期,在系統(tǒng)的學習框架和完整的學習過程中,能夠形成更加長效的黨性鍛煉機制,使學生更好地發(fā)展和提高自身素質(zhì)。再次,學做一體化能促使學生養(yǎng)成理論與實踐相結(jié)合的黨性修養(yǎng)習慣,增強其實踐參與度,密切與群眾的聯(lián)系,發(fā)展思維品質(zhì),完善品格,改進社會行為,增強社會責任感。最后,準備、執(zhí)行、反思、評估等服務(wù)學習步驟涵蓋了對于學生知識技能的傳授、實踐的參與、自身反思、考核評估等黨性修養(yǎng)的全過程,能有效地增強黨性鍛煉效果,提高黨員培養(yǎng)質(zhì)量。

二、“高職大學生黨員黨性鍛煉工作坊”模式的設(shè)計和實踐

珠海城市職業(yè)技術(shù)學院于2012年開始在原有掛職鍛煉活動的基礎(chǔ)上引入服務(wù)學習,設(shè)立“高職大學生黨員黨性鍛煉工作坊”。設(shè)立工作坊的目的是將現(xiàn)有的黨建、思政教育資源整合起來通盤考慮和設(shè)計,探索、構(gòu)建一種黨性鍛煉新模式,組織學生黨員積極參加社區(qū)服務(wù)并在服務(wù)過程中增強黨性修養(yǎng),實現(xiàn)自我發(fā)展。工作坊的服務(wù)學習時間為一年,在此期間,學生黨員服務(wù)與學習并重,一邊以掛職村(居)負責人助理的形式參加服務(wù)學習活動、開展掛職工作,一邊學習思想政治、群眾路線、行政能力等相關(guān)課程。

借鑒服務(wù)學習的理念和方法,在對“高職大學生黨員黨性鍛煉工作坊”的設(shè)計和實踐中,我們嚴格按照準備、執(zhí)行、反思和評估四個階段分步驟推進,有計劃地組織實踐。

(一)準備階段

1.設(shè)計工作坊培養(yǎng)計劃。明確工作坊的培養(yǎng)理念、目標、運作方式、人員招聘、經(jīng)費預算等,與合作區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(居)溝通協(xié)調(diào),明確各方職責,取得合作單位的有力支持。

2.實施需求調(diào)查評估。成立組織領(lǐng)導機構(gòu),深入合作村(居)開展需求調(diào)研,綜合所掌握的資料及需求情況,與合作單位確定合作的村(居)及對應(yīng)開展的服務(wù)學習項目,并明確各方在項目實施過程中的分工及職責。

3.招聘學生黨員。在全院招聘學生黨員(含入黨積極分子),以院系為單位,組建學生黨員掛職服務(wù)學習團隊

(5~9人)。

4.組建教學團隊。從思政課教學部、學生工作處、各院系招聘專業(yè)教師,由鎮(zhèn)(街)、村(居)等單位按照協(xié)議為每一名學生黨員配備一名社區(qū)督導,組建教學團隊,并明確教師相關(guān)待遇參照學院教師參加專業(yè)實踐管理辦法落實。

5.設(shè)置教學課程。召開指導教師、社區(qū)督導、學生助理及學生黨員聯(lián)席會議,根據(jù)工作坊的培養(yǎng)目標,結(jié)合社區(qū)及學生黨員的需求,規(guī)劃設(shè)置黨性鍛煉課程體系,教師根據(jù)自身專長開設(shè)課程。

(二)執(zhí)行階段

1.召開簡報會。向?qū)W生黨員介紹工作坊及村(居)相關(guān)情況,指導學生討論、完善服務(wù)項目并跟進學生籌備項目的進度情況,協(xié)助解決所遇困難并組織相應(yīng)的技能訓練;組織學生團隊填寫服務(wù)學習項目申報書并及時通報立項資助情況。

2.學習服務(wù)學習課程。開設(shè)服務(wù)學習課程,并列入公共選修課。服務(wù)學習課程分為三類:第一類為培訓類課程,主要包括政策法規(guī)介紹,區(qū)情、民情概要,社交禮儀,溝通協(xié)作等內(nèi)容;第二類為指導類課程,主要包括新農(nóng)村建設(shè)政策解讀、群眾路線理念和方法、基層工作實務(wù)、社會調(diào)查方法等內(nèi)容;第三類為提高類課程,主要包括改革開放的偉大成就、基層群眾生活變遷等內(nèi)容。課程貫穿于全年,與服務(wù)實踐穿行,一般半個月安排一次。

3.開展服務(wù)學習活動。學生黨員寒暑假在村(居)集中服務(wù)三個月左右,每天工作七個小時;平時利用節(jié)假日和課余時間在村(居)服務(wù),每周1~2次,每次不少于一個半天,在此期間,學生黨員除了需要完成崗位工作外,還需要完成服務(wù)學習項目任務(wù)。

4.加強督導和分享。指導教師每半個月召開一次咨詢會,定期向?qū)W生介紹實踐情況,并及時指導學生解決所遇到的難題。每周,社區(qū)督導與學生黨員進行深度面談,進行“一對一”解疑答惑。各服務(wù)團隊定期舉辦成長分享會,分享思想感悟。

(三)反思階段

組織學生進行自我反思,要求學生提交自我評估報告和反思材料,如工作日志、周記、工作總結(jié)、社會調(diào)查報告等,對服務(wù)中獲得的經(jīng)驗和感悟進行反思。指導教師在課堂上通過集體討論、成長分享、反思匯報等形式引導學生對服務(wù)中的所見所聞及所學課本知識進行反思,以增強其對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

(四)評估階段

1.開展問卷評估。通過填寫前測、后測問卷,對比各項問卷數(shù)據(jù),對學生黨員黨性鍛煉情況進行客觀評估。

2.加強鍛煉效果評估。指導教師通過填寫問卷總結(jié)、期中(末)評估報告或評估表等,社區(qū)督導通過撰寫鑒定表等,專家組通過驗收學生團隊的服務(wù)學習項目,“三方”聯(lián)合對學生黨員黨性鍛煉情況評定星級,并通過媒體報道、總結(jié)分享會等方式肯定學生的成長,鼓勵其持續(xù)地參與黨性鍛煉。

三、工作坊鍛煉模式的特點

(一)學做一體化的黨性鍛煉理念。將“學中做”、“做中學”的理念貫穿于工作坊教學實踐的全過程,使理論課程與服務(wù)實踐緊密結(jié)合,用理論指導學生實踐,深化學生的認識,通過服務(wù)讓學生反思所學內(nèi)容、思考其價值和意義,增強認同感。以“社會主義基層民主建設(shè)”為例,在工作坊,我們專門安排了“三個一活動”,即由一名思政課副教授舉辦一場專題講座、安排學生全程參與一次村(居)“兩委”換屆選舉、舉辦一場總結(jié)分享會,引導學生將理論和實踐相結(jié)合,養(yǎng)成“學中做”、“做中學”的黨性鍛煉態(tài)度,形成以踐行深化認識、以體驗增強認同的黨性修養(yǎng)習慣。

(二)緊扣服務(wù)的黨性鍛煉內(nèi)容。工作坊立足于社區(qū)需求,將黨性鍛煉內(nèi)容專題化,形成“專題學習+模塊實踐”相結(jié)合的鍛煉形式。在課程內(nèi)容的選擇和安排上,突出對實踐的指導、對黨性修養(yǎng)提高的支撐;在服務(wù)項目的設(shè)計上,注重深化對所學知識的理解及素質(zhì)能力的提高。以創(chuàng)建“幸福村居”為例,工作坊一方面邀請本市專家舉辦“創(chuàng)建幸福村居,建設(shè)幸福珠海”專題講座,向?qū)W生解讀“市委市政府關(guān)于進一步加快幸福村居建設(shè)的意見”等政策法規(guī);另一方面,以團隊的形式組織學生參加“與兒童一起閱讀”等服務(wù)項目,并圍繞“幸福村居建設(shè)”主題開展社會調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,增強對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認同。

(三)生動活潑的黨性鍛煉方式。工作坊整合現(xiàn)有資源,將政治、法律等課程內(nèi)容融入到“幸福村居”建設(shè)、黨群連心工程、“兩新”組織團建等服務(wù)項目中,廣泛運用任務(wù)導向法、社會調(diào)查法、團隊合作法、課堂討論法等參與式、互動式的教學方法,引導學生在實際工作中積極思考、樂于實踐。如“改善民生和創(chuàng)新社會管理”課程先安排學生對社區(qū)教育、醫(yī)保、就業(yè)、勞動糾紛等專題開展社會調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,然后,在課堂上由教師進行講解和深化。

(四)科學有效的評估機制。工作坊參照服務(wù)學習的做法,設(shè)計了一套科學的評估機制,包括學生自評、團隊評議、指導教師(社區(qū)督導)評議、前后測問卷測評等。學生通過撰寫黨性鍛煉周記、自評報告等形式自評,團隊通過舉行小組會議對組員進行集體評議,指導教師通過填寫期中(末)評估報告、社區(qū)督導通過填寫鑒定表等對學生進行評議,通過設(shè)計前、后測問卷組織學生進行問卷測評,從而使工作坊對學生黨性鍛煉成效的評估實現(xiàn)全程化,增強了評估的有效性,激發(fā)了學生參與黨性鍛煉的內(nèi)在動力。

四、工作坊鍛煉模式的成效

(一)創(chuàng)新了黨性鍛煉的模式,激發(fā)了學生黨員參與黨性鍛煉的熱情。工作坊打破了以往的以課堂、校園和教師為中心,注重推理說教,缺乏實踐體驗的封閉式黨性鍛煉模式,建立起一種以學生為主體,面向社會,強調(diào)“知行合一”的建構(gòu)型的黨性鍛煉模式。工作坊通過借鑒服務(wù)學習的理念和做法,將黨性鍛煉融入到社區(qū)服務(wù)中,讓學生在鍛煉中服務(wù),在服務(wù)中鍛煉,既讓學生以服務(wù)社區(qū)的形式發(fā)揮了黨員先進性,又滿足了學生提高綜合素質(zhì)的需求,極大地增強了學生參與黨性鍛煉的熱情。同時,學生的黨性修養(yǎng)習慣逐漸從“學習—提高”向“學習—服務(wù)—反思—提高”轉(zhuǎn)變。

(二)滿足了學生的實踐參與訴求,提高了學生黨員的思想政治素質(zhì)。工作坊通過整合校內(nèi)外育人資源,借鑒服務(wù)學習的做法,為學生創(chuàng)造了一個校外實踐環(huán)境。學生在教師(督導)的指導下,廣泛參與幸福村居建設(shè)、黨群連心工程等服務(wù)項目,定期對所學知識和服務(wù)中的所見所聞進行反思,體悟黨和政府的愛民惠民政策,這為深化學生對中國特色社會主義理論體系的認同注入了“真情”,這一點在工作坊開展的前、后測問卷調(diào)查中得到了印證。超過88%的學生認為參加工作坊后學習思政課的興趣有了很大提高,對思政課價值的認識更加深刻;不少于86%的學生認為自己學到了許多課本上學不到的知識,比如,熟悉了“三農(nóng)”、黨建等方面的政策法規(guī);90%以上的學生認為自己在服務(wù)中深化了對基層、對社情和國情的認識,提高了思想政治素質(zhì),增強了歷史使命感和社會責任感。

(三)滿足了學生成長、成才的需求,促進了學生黨員綜合素質(zhì)的提高。工作坊在黨性鍛煉內(nèi)容、形式、時空上都具有獨特性和創(chuàng)新性,其鍛煉內(nèi)容十分繁雜,涉及到社會生活的各個方面,大到經(jīng)濟社會建設(shè),小到黨群連心工程等。學生黨員以助理的身份在具體崗位上長時間為群眾辦實事、做好事、解難事這一黨性鍛煉模式使其獲得了豐富的工作體驗,并得到了多方面的鍛煉。因此,參加工作坊不僅有利于學生加強黨性修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),而且,使學生積累工作經(jīng)驗、提高綜合素質(zhì)的訴求得到了充分的滿足。

實踐證明,工作坊在促進高職學生黨員黨性教育方式創(chuàng)新、提高大學生黨性修養(yǎng)上有顯著效果,高職院校可以借鑒這種黨性鍛煉方式,將其運用到黨建工作中,與社會共享育人資源,合作育人,從而為大學生黨員黨性鍛煉提供真實的“知行合一”的環(huán)境,進一步提高黨員培養(yǎng)質(zhì)量。

參考文獻]

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第10篇

一、進一步加強全縣中小學校長隊伍建設(shè)

為了建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、善管理、重效率的校長隊伍,以推動素質(zhì)教育的全面實施,促進全縣教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,人事股在2009年中小學校長隊伍管理上將在以下幾個方面加強隊伍建設(shè)。

1、建立健全中小學校長選拔制度。在總結(jié)2009年、2009年中小學校長公開競選以及××中學公推公選等辦法的基礎(chǔ)上,因地制宜,采取競聘和公推公選相結(jié)合的辦法,建立一套適應(yīng)我縣中小學校長聘任的機制。今年,在完善農(nóng)村中小學校班子上,要把那些思想進步、業(yè)務(wù)精通、作風過硬、善于管理,有改革創(chuàng)新精神,群眾公認的人選拔到學校領(lǐng)導崗位上來。并逐步解聘不合格校長,進一步優(yōu)化校長隊伍。

2、繼續(xù)做好中小學校長培訓工作。堅持校長培訓制度,是進一步提高中小學校長隊伍整體素質(zhì)的必由之路。要嚴格校長持證上崗制度。按照省市校長培訓下達的任務(wù),積極組織高中校長,幼兒園園長赴省培訓學校、初中校長赴市培訓學校參加培訓;結(jié)合教師進修學校,繼續(xù)做好小學校長提高培訓,布置、組織好小學校長、教務(wù)處主任赴沁陽永威學校輪訓。辦好新任小學校長的資格培訓。積極聯(lián)系外地辦學先進單位,組織我縣部分小學校長赴這些先進學校掛職鍛煉。要逐步建立校長述學制度,每位校長在進行工作總結(jié)述職時,要述學,要有專門的述學材料和學習筆記。

3、繼續(xù)完善中小學校長“校長說校”活動,進一步加強中小學校長的交流,取長補短,互相學習。今年的

“校長說校”仍然采取人人參與、層層選拔的辦法,對在“校長說校”活動中表現(xiàn)突出的予以表彰。同時,開展“副職說配合”活動,今后校長的人選主要在表現(xiàn)好的副職中產(chǎn)生;啟動“校長說課”活動。

4、加強校長工作監(jiān)督、制約機制和考核機制。實行校長考核制度化,本著客觀、全面、公開、公平、公正原則對全縣中小學校長進行一次認真的考核評估,考核要做到客觀公正,實事求是,注重實績,認真嚴格,不搞形式。通過考核,促進校長素質(zhì)的盡快提高。實行考核評估內(nèi)容具體化。要采取領(lǐng)導考核和民主測評相結(jié)合,平時考察和定期考核相結(jié)合;年度考核和聘期考核相結(jié)合;聽匯報與查資料看實績相結(jié)合,從德、能、勤、績、廉五個方面對校長進行認真的考核評估。實行分類考核,區(qū)別對待。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展水平、辦學條件、生源質(zhì)量極不平衡。因此,對校長要實行分類考核,可分為:城區(qū)、農(nóng)村及農(nóng)村偏遠三類,實事求是,以類定級,不搞一刀切,充分調(diào)動廣大校長的工作積極性,大面積提高全縣的辦學水平。實行考核評估結(jié)果公開化。考核評估結(jié)束后,要認真總結(jié),綜合分析,寫出書面專題報告,印發(fā)全縣,進行通報,考核評估結(jié)果作為校長評優(yōu)、晉級、晉職、聘任、辭退、解聘的重要依據(jù)。對于做出顯著成績的校長,采取多種形式予以表彰、獎勵。對其中有突出貢獻、享有較高聲譽的校長,推薦上級表彰。同時廣泛宣傳優(yōu)秀校長的先進事跡和辦學經(jīng)驗。對考核不稱職的校長給予通報、戒勉,限期整改或免職;對因工作失職,或,給國家、學校和群眾利益造成損害的校長,視具體情況,按照有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的處分,情節(jié)嚴重的,依法追究法律責任。

二、完善教師資源配置長效機制,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性。

1、完善城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育,逐步實施農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學校頂崗制度。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教師資源優(yōu)勢,采取有效辦法支援農(nóng)村教育,改善農(nóng)村教育落后現(xiàn)狀,促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,積極支持和鼓勵城區(qū)中小學校以及廣大教師采取各種方式支援農(nóng)村教育,形成支教工作的長效機制。頂崗教師原則上根據(jù)派出支教教師的數(shù)量等額安排。今年,將安排城鎮(zhèn)學校教師50余人到偏遠農(nóng)村小學支教。

2、進一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),逐步完善學校合理的層次結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個小學中,實施

“走教”辦法,即音樂、美術(shù)、英語等教師,在本校工作量不足時,可兼任幾個小學的課程。加大對英語、音樂、美術(shù)等短缺教師的招聘數(shù)量。建立新招聘教師到農(nóng)村工作制度,優(yōu)化農(nóng)村教師年齡、學歷結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)教師隊伍差距。在高中實施全員聘任,建立教師能進能出制度,逐步優(yōu)化高中教師隊伍。

第11篇

這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。下面小編給大家分享一些檔案管理個人年終工作總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

檔案管理個人年終工作總結(jié)1一、機關(guān)檔案工作

根據(jù)市檔案局推進檔案立卷改革工作的進一步要求,在市檔案局業(yè)務(wù)指導科的精心指導下,我鎮(zhèn)機關(guān)綜合檔案室20x年文書檔案仍然以“件”為單位,保管期限以“永久、30年、10年”整理歸檔。通過檔案進一步立卷改革,我們體會到,利用檔案方便快捷,而且規(guī)范安全,方便查找、借閱,提高了檔案管理工作效率。同時完善了實物檔案、聲像檔案、科技檔案等專業(yè)檔案的歸檔立卷工作。做好黨委、政府文件匯編,檔案利用效果匯編,各類案卷目錄和有關(guān)資料匯編。為領(lǐng)導提供決策依據(jù)、為部門提供憑證依據(jù),不斷提高檔案的利用價值。目前我鎮(zhèn)機關(guān)綜合檔案室共有檔案總數(shù)1305卷/2261件,其中本年度整理歸檔20x年度26卷/295件;文書檔案676卷/2003件,其中本年度整理歸檔20x年度292件;科技檔案86件;專門檔案{會計檔案}180卷;聲像檔案2冊;文書資料447冊,其中本年度整理20x年度26冊;實物檔案177件,其中本年度登記歸檔20x年度5件;實物檔案177件中印章類登記65枚,獎牌類登記112件。

二、基層檔案工作

我鎮(zhèn)村、居委會檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署,即有分管領(lǐng)導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。按照鎮(zhèn)委分管領(lǐng)導張利民委員要求的“四個心”,即做到熱心、恒心、耐心和細心,不斷完善檔案制度,加強檔案業(yè)務(wù)建設(shè),不斷探索創(chuàng)新,使村委會和居委會檔案工作邁上了新的臺階。

1、完善管理制度。

制訂了檔案工作的領(lǐng)導與檔案人員崗位責任制,制定和完善了檔案工作管理目標制度,狠抓薄弱環(huán)節(jié),使我鎮(zhèn)村、居委會檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。

2、加強檔案業(yè)務(wù)建設(shè)。

為確保村、居委會檔案建設(shè)工作有序發(fā)展,我鎮(zhèn)采用“請進來”的辦法,加強村、居委會檔案業(yè)務(wù)培訓,專門邀請市檔案局業(yè)務(wù)指導科來我鎮(zhèn)舉辦檔案業(yè)務(wù)培訓班,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷增強檔案意識。

3、重點指導、培育了++村、++村、+++居委會等三個“檔案管理”示范點,并在此基礎(chǔ)上組織村、居委會檔案干部,分成四個組進行了一次互查、互評活動,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短。

工作的實踐使我體會到,作為一名檔案工作者,要想做好檔案工作,首先就要愛崗敬業(yè),從心底里熱愛檔案工作,同時還要有一定的社會責任感和腳踏實地的奉獻精神,認真學習和掌握一些相關(guān)的專業(yè)知識,掌握檔案工作的內(nèi)在規(guī)律,這樣工作就會游刃有余,處于主動地位,忙而不亂,有條不紊。

三、存在不足

1、檔案意識較淡薄,思想未到位。

部分人員對檔案工作仍不夠重視,個別同志根本就沒有檔案意識,一定程度上影響了檔案工作的開展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施較差。

檔案裝具、材料等設(shè)施達不到上級部門對檔案工作的要求,使檔案保管利用受到影響,隨著社會發(fā)展,辦公自動化技術(shù)的應(yīng)用、電子文件應(yīng)運而生,傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要,但受到經(jīng)濟制約,我鎮(zhèn)的.檔案工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。

3、檔案收集不夠齊全。

各辦公室形成的文件材料,各自存放,一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就很難,造成檔案收集完整率、歸檔率低。

四、整改措施

1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作,使全鎮(zhèn)干部樹立“依法治檔”的意識,把檔案法制化建設(shè)抓好做實。

2、把檔案工作列入全鎮(zhèn)整體工作考核的目標責任,統(tǒng)盤安排,認真落實。

3、加大對檔案治理的投入。

積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設(shè)施,配齊配強檔案工作人員,逐步使我鎮(zhèn)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

4、進一步開發(fā)和利用好檔案。

積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā),使之為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。

5、加強自身檔案知識修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。

積極參加市檔案局組織的培訓,認真學習有關(guān)檔案方面的知識,勇于創(chuàng)新,注重工作實效。

6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網(wǎng)的作用,注重做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策的公開工作,全心全意為人民服務(wù)。

五、20x年度檔案工作計劃

通過20x年度工作回顧,檔案管理工作確實存在著很多不足,決心在新的一年里,在市檔案局以及鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,結(jié)合實際,切實改進工作作風,樹立進取爭先的意識,使檔案工作不斷趨向規(guī)范化、標準化、日常化,保證檔案材料完整和齊全。

明年檔案工作思路著重分為三個方面:即:重點、熱點和亮點。

重點:深入開展業(yè)務(wù)指導,在做好機關(guān)檔案工作同時,抓好基層檔案工作管理。進一步深化計算機輔助檔案管理,實現(xiàn)檔案管理工作的現(xiàn)代化。

熱點:深化基層檔案工作,舉辦一次學習檔案法律、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等競賽活動,赴先進單位學習取經(jīng),不斷提高完善檔案管理的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

亮點:創(chuàng)新檔案工作機制,進一步重點培育++村為“++市行政村檔案工作規(guī)范化管理合格村”,著力打造居委會成為“++省二級檔案”示范點。并總結(jié)經(jīng)驗加以推廣,充分發(fā)揮典型示范作用,為我鎮(zhèn)基層檔案工作樹立榜樣。

檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門,因而與鎮(zhèn)展望未來經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng),檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設(shè),把檔案的資源充分利用起來,確定檔案服務(wù)重點方向,創(chuàng)造更多的服務(wù)方式,開拓收集范圍,不斷提高檔案利用率,積極主動地為各行各業(yè)服務(wù),努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展,為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。

檔案管理個人年終工作總結(jié)2今年我局檔案管理工作緊緊圍繞落實“文化興市”戰(zhàn)略,加快推進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一目標,不斷夯實檔案基礎(chǔ)建設(shè),加大檔案管理工作力度,有效發(fā)揮檔案的功能,檔案工作有了較大的發(fā)展,較圓滿完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導

今年以來,我局高度重視機關(guān)檔案管理工作,將機關(guān)檔案管理工作納入工作日程,加強對檔案管理工作的領(lǐng)導,真正做到了認識到位,組織到位,措施到位。20x年,新一屆領(lǐng)導班子調(diào)整后,及時調(diào)整了安陽市文化局檔案管理工作領(lǐng)導小組,并把檔案工作列入全局的長遠規(guī)劃、年度計劃及有關(guān)人員的崗位標準和職責中,把檔案工作作為機關(guān)管理的一項重要的內(nèi)容納入年度目標,與機關(guān)其它工作同部署、同組織、同考核。同時,配備了具有較高專業(yè)素質(zhì)工作人員任檔案管理人員,建立檔案管理工作網(wǎng)絡(luò),形成了以主管領(lǐng)導掛帥、辦公室主任分管、檔案室具體負責、各職能科室協(xié)助抓的四級檔案管理網(wǎng)絡(luò)。

為進一步加強對機關(guān)檔案工作管理,局機關(guān)舍得在檔案設(shè)施上投入,局機關(guān)搬入市黨政綜合大樓辦公后,在辦公用房十分緊張的情況下,專門擠出辦公房設(shè)立了文書檔案室、人事檔案室;撥出經(jīng)費,購置檔案柜20余節(jié),為檔案室配置了計算機等專用設(shè)備,投入資金購買安裝了益友檔案管理系統(tǒng),使檔案管理在硬件上有了保障,適應(yīng)了現(xiàn)代化管理的需要。

二、加強制度建設(shè),規(guī)范檔案管理

為進一步加強我局的檔案管理制度建設(shè),規(guī)范機關(guān)的文書檔案管理,20x年以來,先后制定了《安陽市文化局檔案管理辦法》及有關(guān)規(guī)章制度。如:《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作保密制度》、《檔案材料歸檔制度》等,明確了檔案工作職責和任務(wù),以及的歸檔范圍及整理要求,使各有關(guān)單位對文件材料的形成、積累、收集、整理有據(jù)可依,同時,制定了《檔案人員崗位責任制》和考核、獎懲制度,并納入機關(guān)的崗位責任制,充分發(fā)揮和調(diào)動檔案工作人員的積極性。

為規(guī)范檔案管理,提高檔案管理質(zhì)量,20x年,我局按照市檔案局要求,在全市率先安裝了《益友檔案管理系統(tǒng)》軟件。對所有須歸檔的文件材料經(jīng)整理后,全部輸入計算機管理,極大地提高了檢索速度和檔案的質(zhì)量。在歸檔過程中,我局檔案所有文件歸檔目錄、盒內(nèi)文件目錄、盒底備考表、文件資料匯編等全部使用計算機打印;文件、材料的歸檔全部使用無酸檔案盒,文件不易被腐蝕、變質(zhì),有利于檔案的保存,使我局的檔案檔案逐步走向了規(guī)范化、科學化管理軌道。

三、采取有力措施,做好歸檔和利用工作

20x年以來,我局按照市檔案局的要求,全力做好文書檔案的歸檔和移交工作,截止目前,共歸檔文書檔案1100余卷、件,財務(wù)檔案900余卷。其中,20x年,一次向市檔案局移交各類檔案1700余卷;20x年,歸檔文書檔案313件,較好地完成了歸檔任務(wù)。并按照市檔案局要求,制訂工作計劃,組織市戲曲研究所專門人員,積極開展全市藝術(shù)檔案的收集、歸檔工作。協(xié)助市檔案局制作了《崔蘭田藝術(shù)生平展》、《張寶英舞臺藝術(shù)展》網(wǎng)頁,在黨政綜合大樓舉辦了《崔蘭田藝術(shù)生平展》;與市檔案局聯(lián)合出版了《崔蘭田藝術(shù)研究》,為落實“文化興市”戰(zhàn)略,弘揚崔派戲曲藝術(shù)做出了積極貢獻。

四、積極參加檔案培訓,完成上級交辦的任務(wù)

為進一步提高檔案工作的規(guī)范化、科學化管理水平,我局檔案專職人員多次參加市檔案局舉辦的檔案培訓班,購買了《檔案工作法規(guī)文件與業(yè)務(wù)知識匯編》、《歸檔文件整理規(guī)則匯編》等重要工具書,對檔案工作的開展,提供了科學依據(jù)。20x年上半年,由于機關(guān)搬遷至東區(qū)黨政綜合樓辦公,按照市檔案局有關(guān)要求,必須在當年6月底前向檔案局移交建國以來形成的所有文書檔案。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我局克服重重困難,從基層抽調(diào)10余名人員,并在檔案局領(lǐng)導的指導和支持下,完成了近30年的文書檔案與財務(wù)檔案的整理歸檔任務(wù),為我局檔案管理邁上新臺階奠定了堅實的基矗

五、工作中的不足和今后打算

1、加強宣傳工作力度,提高全員檔案意識。

由于對檔案法規(guī)宣傳力度不夠,缺乏全員檔案意識。因此,造成歸檔不規(guī)范,歸檔質(zhì)量差等,今后,我們將著力加強檔案法制宣傳,不斷強化檔案意識。

2、加大資金投入,強化檔案現(xiàn)代化管理。

隨著時代的發(fā)展,社會信息化程度越來越高。我們將進一步加強檔案現(xiàn)代化管理,有效發(fā)揮檔案的信息功能。加大資金投入,做好各項基礎(chǔ)工作,加強檔案的規(guī)范化管理,不斷提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,充分發(fā)揮檔案的作用,為推進全市文化事業(yè)繁榮發(fā)展做出積極的貢獻。

3、加大檔案管理人員培訓力度,提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

今年,要邀請檔案局專業(yè)人員,適時舉辦全市文化系統(tǒng)檔案管理人員培訓班,加大培訓工作力度,提高檔案管理專業(yè)人員的素質(zhì),以帶動全市文化系統(tǒng)檔案管理水平的提高。

檔案管理個人年終工作總結(jié)3檔案整理工作已快尾聲,現(xiàn)從幾方應(yīng)對自我工作進行總結(jié):

一、近兩個月來做了哪些工作

二、在整理過程中存在哪些問題,是如何解決的

三、分析問題產(chǎn)生的原因,探索人事檔案工作將來如何開展

四、本次檔案整理工作的好處

從20x年3月1日來總部報到,至今已歷時50天時間,期間在張志英同志的傾力協(xié)助、支持、關(guān)心下,我們把公司本?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄⒄牡?a href='//xuexila.com/chuangye/zhucegongsi/fengongsi/' target='_blank'>分公司、河津分公司、寧夏、華澤等單位副處以上人員的檔案共計72本進行了審核、補充、整理歸檔。

同時,對其它單位的檔案管理人員進行了培訓、指導、具體幫帶、輔助整理等工作。受培訓人員達10多人,培訓時間貫穿整個整理過程,隨來隨培訓。

在整理過程中,每份檔案都有不一樣程度的缺短材料,我們補充完善了1200多份材料,復印800多件原件,補做《干部任免審批表》400多份,在作表時查找相關(guān)文件資料400多件,補蓋公章1200多個。(審批表、復印件需加蓋公章,張工親自多次去北京或到原單位補蓋,或找人順帶等等,千方百計做這些工作)。

在補充完善了歸檔材料后,透過準確分類、裁剪修補、認真書寫分類號和頁碼,打印目錄、整齊裝訂,使近80份檔案完美上架。一份檔案,不經(jīng)過10次以上的反復是上不了架的,我們就利用周末或晚上加班,使工作時間有了保障。

在整理過程中發(fā)現(xiàn)存在共性的問題有以下7個方面:

1、年齡出現(xiàn)多個版本,隨意更改;

2、姓名隨意更改,多用同音字;

3、《干部履歷表》多年不填寫,填寫了的缺照片,缺本人簽字,缺機關(guān)蓋章,不規(guī)范;

4、在應(yīng)審計的崗位上工作過的干部,沒有審計報告或結(jié)論性的審計材料(普遍沒有歸檔);

5、掛職人員、培訓人員、出國人員所需的鑒定、成績、審查表等普遍缺少歸檔;

6、受獎干部缺少登記表、審批表,只是帶給了獎狀復印件;

7、《干部任免審批表》缺的程度很嚴重,有的干部已是副處甚至以上,竟沒有一張任免表,有的離開原先單位十多年了,職位多次變動,任免表還停留在原單位僅有的幾張。

對以上存在的問題我們是怎樣解決的?

①、對年齡的確認,我們依據(jù)檔案里最早出現(xiàn)年齡的那份材料(一般是《入團志愿書》),再參考本人身份證,如若相差但是2個月,就與其身份證持續(xù)一致,盡量不給其以后的生活造成麻煩。對于相差一年或兩年的,嚴格依據(jù)最早的那份材料來確認。

②、對姓名中出現(xiàn)多音字的,請其出示“更改姓名證明”,或不曾更改的,只是自我隨意寫,就在檔案目錄前填寫《檔案中存在的問題》。

③、對于《干部履歷表》短缺的,已無法重新組織填寫的,只能成為遺憾。缺照片、本人簽字的,我們盡量找本人索要相近時代的照片補貼上去,需補蓋審查機關(guān)公章的,去原單位補蓋。并指導規(guī)范填寫新的履歷表。

④、對參加過培訓,受過獎勵的人員索要培訓證書、獎狀等原件進行復印,并對復印件加蓋人資部公章,填寫復印人姓名。

⑤、對《干部任免審批表》的補做,我們在人資及黨群部門配合下,查找當年的文件,依據(jù)其文號、時間、任免資料,并查找出本人的簡歷,重新制作相應(yīng)的任免表,并補蓋相關(guān)部門的公章。

總上所述問題,分析存在的原因有以下幾方面:

①、出生日期的前后不一致,有陰陽歷、采用虛歲等不一樣習慣造成的,也有筆誤,也有個人為滿足入學、參軍或參加工作所務(wù)必的年齡條件而有意所為。

②、姓名出現(xiàn)同音字,是歷史原因造成的,在沒有居民身份證的年代,人們對自我的名字隨意換用與其同音的字,總之,沒有確定名字的觀念和意識。

③、對于《干部履歷表》的缺失及不規(guī)范、審計報告、培訓成績、鑒定表、獎勵人員登記表、出國人員審查表、干部任免審批表等等材料的缺失,我認為主要原因在于人事檔案管理部門沒有及時組織填寫、收集歸檔所造成的。

為什么這么說呢?因為一般員工、干部不了解人事檔案,沒有歸檔的意識。那么及時收集歸檔是人事檔案管理人員責無旁貸的工作。

然而目前的現(xiàn)狀是,各單位人事檔案都是兼職,沒有時間精力來分管這塊,而且這塊的制度也不健全,以致造成不能對應(yīng)歸檔的材料及時、完整歸檔,使人事檔案雜亂無章地塵封在鐵皮柜里,多年無人問津。

我們在整理檔案的過程中,感到最費時、費力的就是補充、收集缺的材料,一旦材料齊全,那整理工作就是既快又簡單的。

針對存在這么多的問題及目前人事檔案工作的現(xiàn)狀,我有以下不成熟的想法及推薦:

1、首先設(shè)崗,設(shè)專人負責人事檔案管理工作,制定、完善檔案的收集、歸檔、整理制度;

2、檔案管理人員組織員工、干部開展講座,提高大家的歸檔意,變被動為主動;

3、管理人員跟蹤、收集,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)管理,比如在人資登記的參加培訓人員,參加資格、職稱考試人員、出國人員、受獎勵人員,檔案人員要首先獲取這些人員的名單,然后跟蹤,一一收集歸檔,這樣就不會有紕漏。

(訂制度:參加以上的人員務(wù)必及時上交相關(guān)資料,且與報銷差旅掛鉤等)。

如果檔案管理部門能按制度及時收集就應(yīng)歸檔的材料,而且廣大員工、干部都具備了歸檔的知識及意識,那出現(xiàn)缺失的檔案材料的幾率就會大大降低,甚至不會出現(xiàn)這樣的狀況。

透過這次檔案整理,以及對各分公司檔案人員的培訓,使公司本部及各分公司的檔案整理工作全面展開,把以往塵封多年的檔案進行了審核、補充、整理,使遺留的所有問題得到了全面解決,從中找到了存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后人事檔案工作步入正軌,打下堅實基礎(chǔ)!

檔案管理個人年終工作總結(jié)4一、提高服務(wù)質(zhì)量,做好電腦及其外設(shè)的維護工作

日常工作中,我們的電腦維護工作量比較大。主要原因有三:一是工作量大、人員少;二是基層檔案室多且分散在各二級單位;三是我館辦公自動化設(shè)備多。但大家齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作、認真負責,努力做好電腦及其外設(shè)的維護工作:

1、快速排除系統(tǒng)故障。

工作中我們堅持履行與處里簽訂的工作目標責任書的承諾,做到隨叫隨到,及時解決各檔案室上報的電腦系統(tǒng)故障問題。半年來,通過電話指導排除的突發(fā)故障大約110多起,現(xiàn)場排除故障70多起。

2、不定期對電腦設(shè)備進行維護,提高設(shè)備的完好率。

3、與基層檔案室聯(lián)系,征求服務(wù)意見,在此基礎(chǔ)上不斷改進工作作風,明確工作定位和服務(wù)承諾,明確工作目標。

二、加強檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)工作

1、繼續(xù)完善單機版文檔案數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作

2、設(shè)計開發(fā)了普光檔案管理數(shù)據(jù)庫

3、做好電子文件上傳的系統(tǒng)的后臺監(jiān)控

4、做好兩個網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)庫的后臺監(jiān)控和系統(tǒng)使用指導工作

5、作好數(shù)據(jù)庫備份工作

三、加強檔案館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理工作

1、做好檔案樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護、管理工作,保證樓內(nèi)各單位網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

2、認真做好各檔案室計算機的安全防護工作,保證每臺電腦都在安全狀態(tài)下運行,全年沒有一臺電腦因安全防護不到位而影響工作,確保上網(wǎng)檔案數(shù)據(jù)的安全。

3、及時更新檔案信息網(wǎng)站動態(tài)信息、數(shù)據(jù)庫信息和各靜態(tài)版信息

四、做好網(wǎng)絡(luò)版及單機版數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的業(yè)務(wù)指導工作

1、到檔案室直接答疑解難,解決檔案人員提出的數(shù)據(jù)庫及計算機方面的有關(guān)問題。

2、配合處里舉辦的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓班對全員進行培訓工作;

3、通過電話及qq及時解答業(yè)務(wù)問題。

五、強化制度,規(guī)范內(nèi)部管理

今年我們加強了內(nèi)部管理工作,實行面各個人的'業(yè)務(wù)考核,對個人工作量及工作進度進行考核,提高了工作效率及質(zhì)量,同時加強機房管理,保證設(shè)備安全正常運行。

六、存在的問題

一是業(yè)務(wù)技能還不能完全到位,對數(shù)據(jù)庫的高層次開發(fā)應(yīng)用還有待于進一步的提高;

二是沒能按計劃完成單機版科技檔案數(shù)據(jù)庫的設(shè)計工作。

在今后的工作中還要不斷學習,不斷的提升業(yè)務(wù)能能力,斷續(xù)做好本職工作,為我處檔案現(xiàn)代化管理工作提供有力的技術(shù)支持。

檔案管理個人年終工作總結(jié)5今年以來,我局檔案工作在上級業(yè)務(wù)主管部門的監(jiān)督和指導下,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹執(zhí)行《檔案法》,嚴格按照《省〈中華人民共和國檔案法〉實施辦法》的要求辦事,在嚴格管理、加強組織領(lǐng)導、提高業(yè)務(wù)技能等方面真抓實干,做到了檔案工作規(guī)范化、制度化。現(xiàn)就我局來檔案管理工作總結(jié)如下:

一、組織管理

1、局領(lǐng)導高度重視檔案工作,今年重新調(diào)整了局檔案管理領(lǐng)導小組和檔案鑒定小組。

明確了一名局領(lǐng)導分管檔案工作,配備了專職檔案工作人員,健全了由全局各科室兼職檔案員組成的檔案管理網(wǎng)絡(luò);同時保證了資金的投入,落實了檔案業(yè)務(wù)工作所需經(jīng)費。

2、制定了司法局檔案工作目標考核辦法,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所的檔案工作列入目標考核資料,并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所嚴格執(zhí)行,認真落實。

3、建立健全檔案管理制度,制定并落實了《文書檔案綜合管理辦法》、《檔案管理人員崗位職責制》、《檔案管理制度》、《保密制度》等一系列檔案管理制度,落實專人管理,明確了職責,在文件的收集、整理、立卷、歸檔等重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化,做到收集齊全、分類合理、組卷科學、歸檔及時。

檔案構(gòu)成永久1件、長期3件、短期1件。

4、安排專人對電子文件進行歸檔管理,使我局檔案管理逐步走向電子化。

二、檔案業(yè)務(wù)建設(shè)工作

1、有適宜保管檔案的專用庫房,能容納近20年來檔案資料,檔案專用庫房門窗堅固、位置適當,不潮濕、不漏雨,備有溫度計、干粉滅火器、空調(diào)、電腦等設(shè)備保護檔案,以確保檔案資料無安全隱患。

2、有數(shù)量充足、質(zhì)量較好的檔案專用柜架,檔案裝訂嚴格按照國家標準要求裝訂。

3、歸檔文件嚴格按照檔案立卷歸檔制度整理歸檔,貼合有關(guān)規(guī)范要求。

4、將文書檔案、會計檔案、聲像檔案、基建(災后重建、重點建設(shè)項目)檔案、實物檔案、電子檔案分門別類整理歸檔,并且歸檔文件資料齊全,貼合規(guī)范要求。

5、根據(jù)我局實際狀況,建立了檔案借閱和利用登記制度,完善了

《借閱檔案文件登記薄》,做到了查閱登記、退檔注銷等手續(xù)齊備。

檔案管理利用率得到明顯提高,個性是公證檔案,在帶給證據(jù)、查找合同依據(jù)等方面,為當事人帶給了快捷、方便的服務(wù)。

6、嚴格按照上級業(yè)務(wù)主管部門的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報送紙質(zhì)文件目錄及電子文檔目錄。

三、檔案管理工作

我局辦公室集中保管本機關(guān)各種門類和載體的檔案,檔案保管安全,設(shè)施設(shè)備到位,無安全隱患。

第12篇

xx年12月聘任為學校黨委組織部干部科科長以來,在部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,能堅持認真學習“xxxx”重要思想,樹立科學發(fā)展觀,深入學習了干部工作有關(guān)政策規(guī)定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點和規(guī)律,并結(jié)合實際運用于學校的干部工作。回顧半年以來的工作,我感覺取得了一些成績,也存在一些不足,現(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:

一、學習方面

認真學習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學校領(lǐng)導班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導重要講話精神,不斷增強理論修養(yǎng),提高運用政策的水平。

業(yè)余時間,結(jié)合工作實際,閱讀了《學哲學,用哲學》、《體制迷強-大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。

二、完成的主要工作

(一)xx年1-2月完成的主要工作

籌備召開了學校科長工作會議。全校科級領(lǐng)導聘任以來,為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,經(jīng)學校領(lǐng)導同意,組織召開了學校科長工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明,學校領(lǐng)導對科長(副科長)們?nèi)绾渭訌妼W習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。

組織了春節(jié)慰問工作。春節(jié)前夕,對“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作的駐村干部、衛(wèi)生廳“智力扶持山區(qū)計劃”的掛職干部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領(lǐng)導和部分三級教授春節(jié)會餐并發(fā)放了慰問品。

擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃,完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃,我們結(jié)合我校干部轉(zhuǎn)制地方急需培訓的實際,多爭取了部分培訓指標,并多次征求有關(guān)單位意見并報校領(lǐng)導同意,選派了11名干部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。

參與了援疆工作的部分協(xié)調(diào)工作。積極協(xié)調(diào)學校和醫(yī)院與哈密中心醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),參與協(xié)調(diào)了哈密中心醫(yī)院部分科室主任來校參觀調(diào)研工作。

組織了學校領(lǐng)導及有關(guān)部門同志到“十百千萬”駐村點調(diào)研考察,確定了援助項目及金額。?月?日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學校領(lǐng)導和有關(guān)部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮(zhèn)新圍村調(diào)研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學校領(lǐng)導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

與人事處勞資科進一步理順了為院士服務(wù)的機制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進行工作分工,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部《關(guān)于進一步加強院士服務(wù)工作的意見》,進一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。

(二)xx年3月以來完成的主要工作

xx年3月,受學校的委派,我被抽調(diào)到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作:

參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎(chǔ)上,組織機關(guān)部分人員,對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核,提出了任職的初步意見。

參與協(xié)調(diào)了德江同志來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導到高校作報告以來,按照學校黨委關(guān)于邀請張德江同志來我校作報告的意圖,緊密跟蹤事件的進展,給學校提供了第一手資料,為成功邀請張德江同志來我校作報告爭取了時間上的主動。

參與組織了省委組織部部分同志來我校進行的“七一”黨日活動的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來我校開展黨日活動,參觀了“軍區(qū)”惠僑科,聽了健康知識講座,與我校部分人員進行了聯(lián)歡。進一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。

參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領(lǐng)導關(guān)于對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求,認真組織了教學計劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班,將在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

參與了戰(zhàn)友聯(lián)誼會的籌備工作。按照學校領(lǐng)導關(guān)于組織我校歷年轉(zhuǎn)業(yè)干部回學校開展聯(lián)誼活動的要求,在部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò)溝通工作。

(三)在省委組織部完成的主要工作

借調(diào)到省委組織部干部五處工作以來,主要負責內(nèi)勤工作,負責日常的文件登記、收發(fā)、保管、會議記錄、網(wǎng)絡(luò)信息維護及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作,參與了華南農(nóng)業(yè)大學、華南師范大學等9所高校的***推薦和考察談話工作,起草報部長件、考察材料、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。

三、存在的不足

回顧半年以來的工作,我感到有以下幾個方面做得不夠:一是在學習上,不夠系統(tǒng),跟蹤前沿的學習還要加強;二是工作上整體規(guī)劃不夠,原營職以下干部職級調(diào)整、部分在管理崗位上工作的專業(yè)技術(shù)干部的職級套該以及學院辦公室領(lǐng)導配備等工作還沒有完成等等;三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。

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