時間：2022-10-03 16:23:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考試個人總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
同學們，本周我們迎來了緊張的期中考試，不知道你對你自己的成績還滿意嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于期末考試學生個人總結(jié)范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
期末考試學生個人總結(jié)范文1歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。
因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生!
期末考試學生個人總結(jié)范文2我在--中學--的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
期末考試學生個人總結(jié)范文3希望這次的考試可以讓你明白一個道理：知識要靠平時的積累，只有一步一個腳印，最后才可能會登上勝利的頂峰。同學們要充分利用周末時間，尋找失誤的原因，和解決的方法，從而提高自己的水平。期待著同學們在不久的期末考試中的優(yōu)異成績。
這個周有很多可圈可點的地方：
1.校服和間操沒有問題。
同學們，天冷了，這就要求我們做操時，更認真、動作更伸張、更到位，這樣我們才達到鍛煉的目的，才能預(yù)防感冒。記住冬天更應(yīng)該做操，這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭取下周的間操受到表揚，我們要認真的對待每一件事情，將認真成為我們優(yōu)秀的習慣。
2.升國旗儀式站隊沒有問題。
我們要繼續(xù)莊重、而嚴肅的對待升旗儀式，杜絕站姿不好，亂動現(xiàn)象。
3.百靈電視收看沒問題。
4.室外吃零食沒有問題。
5.午間一支歌沒有問題。
6.垃圾分類和車庫打掃沒有問題。
要感謝王佳瑋和鄒釋文，垃圾分類還有一次不好就要扣1分了，希望同學們再扔垃圾的.時候，要比以前更認真一點，舉手之勞，每個同學都應(yīng)該做到。
7.室外環(huán)境衛(wèi)生檢查沒有問題。
希望室外衛(wèi)生同學及擦玻璃的同學繼續(xù)努力。雖然本周并沒有檢查室內(nèi)衛(wèi)生，但在考試的這兩天，3組同學們很認真的打掃衛(wèi)生，希望同學們向他們學習。
8.大間操到位及時、組織很好，表揚。
每周五是我們班的大間操，但剛開始時，有很多同學態(tài)度不認真，排隊速度很慢，希望同學們以后改正，端正態(tài)度，為以后即將到來的體育中考做好準備。
9.早上校門口違章停車沒有問題
10.這個周生物老師表揚我們班上課是效率很高，態(tài)度也很認真，希望同學們以后繼續(xù)努力，同時也要學好歷史，歷史和生物今年要會考，同學們要比以往更加重視。
11.班長王儀、王禎的工作態(tài)度是我們?nèi)w同學的榜樣。
這個周美中不足的幾處：
1.眼保健操沒按時做。在下課鈴響之后，有很多同學左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，交頭接耳，雖然我們班的喇叭不好用，但希望同學們重視眼保健操。
2.李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到，減了一分。
不應(yīng)該。
3.上周五放學后劉小凡、孫天雨在操場上溜車，給班級扣分了。
希望同學們以后犯錯誤后，及時告訴老師，要有主動承認錯誤的勇氣，和改正錯誤的態(tài)度。在操場上溜車很危險，況且回家太晚父母會擔心的。
4.課間有個別瘋打鬧現(xiàn)象。
在樓梯口很危險，同學們嬉鬧要適度，注意安全。
5.這個周數(shù)學老師生病了，周五沒能來給我們上課，我們要學會感恩，感謝老師對我們的辛勤付出，在以后的課堂上要好好表現(xiàn)，以最好的成績回報老師對我們的付出。
希望更好的地方：
1.周一升旗不要遲到。
2.考試后同學們要吸取經(jīng)驗，以更好的精神面貌來迎接接下來的期末考試。
3.我們的廣播操要做的更好，爭取被表揚。
4.大家周末要注意身體，預(yù)防流感。
期末考試學生個人總結(jié)范文4期中考試成績揭曉，初二年級的英語成績糟糕透頂，期中考試是對開學近三個月的總結(jié)與檢測，期中考試的是對我們前段學習不深入、效果差的反饋，更是對我們今后工作與學習的鞭策。
我就幾個方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成績。
1.鎮(zhèn)英語單科前100名，分數(shù)線為98分，我校僅有15人，一班2人，二班3人，一中某班僅在這一檔就有21人，差距很大;
2.鎮(zhèn)前300名，分數(shù)線為78分，一班19人，二班21人，與一中某班的40人差距也很大;
3.鎮(zhèn)前400名，分數(shù)線為66分，一班26人，二班29人;
鎮(zhèn)前650名，分數(shù)線為35分，一班52人，二班51人。
針對以上的成績分析，我對我前段的工作總結(jié)如下:培優(yōu)工作效果差，鎮(zhèn)前100名人數(shù)少，鎮(zhèn)前300名中有相當一部分學生是前100名的學生掉隊了，而對于鎮(zhèn)300--400名中的許多同學應(yīng)該是在前300名的。總之一句話，沒有真正的把握好學生，對于學生的難點、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學習中，除了應(yīng)該做的培優(yōu)補差外，我會加重對以下同學的關(guān)注度，例如二一班的邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔，二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學，這些同學都是在這次考試中退步較大的`，要幫助他們分析原因，找到合適自己的學習方法。
同時對于自己的英語教學，我也有以下的一些反思：
1.二年級的同學普遍浮躁，思想不集中，學習不積極，叛逆情緒嚴重，并且教學內(nèi)容多且雜、碎，我在今后的教學中要更加注重引導(dǎo)的同時，多使用容易吸引學生眼球的多媒體工具，既可以讓學生產(chǎn)生興趣，多加關(guān)注，也可以加大課堂的容量，知識點反復(fù)練習，用有限的時間保證質(zhì)量的情況下增加練習的次數(shù)。
2.細化備課內(nèi)容，備課的時候不僅要備重點、難點、?？键c，更要關(guān)注學生的出錯點，對于出錯點要隔幾天拿出來再練習，再識記，再講解，如果可能的話，抽學生到自己那里抽查。
3.嚴格對學生的要求，并且堅持執(zhí)行下去，學生的字跡差，要及時要求整改，在前一段的過程中間，總覺得初二學生的作業(yè)一下增多了，要求就相應(yīng)的降低了，結(jié)果單詞拼寫、抄題、以及字跡上面失分很多，很是后悔。
4.調(diào)動小組的積極性，小組教學在考試前的復(fù)習周，進入疲憊期，學生討論以及發(fā)言的次數(shù)，積極性都有所降低，嚴重影響了考試士氣，致使有90%的同學期中考試備考沒有盡全力，也大大影響了考試成績。
以上就是我對本次期中考試的總結(jié)，更多的是反思，前一段的工作是一個失敗的案例，指引著我接下來的教學。即將到來的期末考試充滿了挑戰(zhàn)，要想在期末考試中翻盤，需要我們付出更大的努力，我們渴望進步，同時也對自己充滿了信心，并會將信心轉(zhuǎn)化為實際行動，沖刺期考，一雪前恥。
期末考試學生個人總結(jié)范文5日前，山左口小學語文中心教研組召開教研組會議，會議的主要內(nèi)容是討論怎樣才能有效提高教學質(zhì)量。會上，成員根據(jù)對本次期中考試試卷的分析，結(jié)合所取得的成績及自身教學體會暢所欲言，道出了各自的感慨。歸納各成員的發(fā)言，下半學期語文教學工作打算緊抓以下幾個方面：
1、從基礎(chǔ)抓起，夯實基礎(chǔ)。
對于必背的古詩文實行過關(guān)制，教師檢查，學校抽查相結(jié)合。
2、認真鉆研教材，堅持集體備課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，骨干教師與青年教師接對子，采取一幫一互助活動。
3、搞好新授與復(fù)習的關(guān)系。
針對新知與舊知識點的聯(lián)系，在新授的同時抓好復(fù)習工作，學校采取月考制度，跟蹤檢測各班教學成績。
4、抓細節(jié)教育。
如學生良好的學習行為習慣、寫字教學等。
關(guān)鍵詞： 英語考試 考試總結(jié) 四個方面
考試是檢查教學效果的有效措施之一。考試的目的在于：使教師能隨時了解學生的學習情況，摸清學生學習中尚存在的問題，以便根據(jù)考試中所反映出來的問題對課堂教學結(jié)構(gòu)進行相應(yīng)的調(diào)整，從而改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
考試也是檢測學生學習效果的有效措施之一?？荚嚳梢源偈箤W生不斷復(fù)習，鞏固所學知識，從而培養(yǎng)他們努力上進、勤奮學習的好學風；而且能訓(xùn)練學生獨立思考問題的能力和增強他們對知識進行辨別、推理及分析的能力。
本文重點談?wù)勅绾尾拍芡ㄟ^考試來促進學生的學習，培養(yǎng)其各種能力，從而增強學習的有效性。要想達到這一目的，學生就必須注重對考試的總結(jié)。那么如何才能做好考試的總結(jié)呢？以英語考試為例，我認為應(yīng)該做到以下四個方面。
一、明確考試的目的
不少學生對考試沒有正確的認識，把考分看成命根子，考得好時沾沾自喜，考得差時則愁眉苦臉。故每次一考完試，要么把自己的成績到處宣揚，表明自己是何等的聰明；要么便將試卷扔在一邊看也不看，或是干脆三把兩把把它撕掉。這是一種極不正常的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象表明學生對待考試的態(tài)度是不端正的，目的是不明確的。所以說，要想達到考試的真正目的，學生必須端正態(tài)度，明確對考試的認識。只有真正理解了考試的意義，才能通過考試來促進自己有效地進行學習。
二、認真分析試卷
有些同學認為只有沒考好的同學才應(yīng)該對考試情況進行總結(jié)。這是一種錯誤的認識。其實考試后的總結(jié)對每位考生來說都是很重要的。故每位學生在考試后都應(yīng)該認真細致地做好試卷分析。那么，如何才能做好試卷分析呢？我認為要做好試卷分析（同時也是考生在考試中應(yīng)該注意的），應(yīng)該做到以下幾點。
1.摸清命題意圖。試卷上的每道題都不是隨便撿來的，而是通過命題人的深思熟慮選擇而來的。每道題目的考查目的都是有所不同的，故考生應(yīng)該先弄清命題人的意圖。如：
這一題考查考生辨別語態(tài)的能力。如果考生能明確這一點，思考范圍就得到了限制，思維就不會像脫韁的野馬一樣漫無目的。所以說，明確考查目的是解題過程中至關(guān)重要的一環(huán)。
2.明確考查內(nèi)容。在確定了考查目的之后，考生還應(yīng)該搞懂該考題考查的是什么內(nèi)容。當你明確了考查內(nèi)容后，思考范圍就會進一步縮小，這對做正確題目是相當有利的。還以上一個題為例，根據(jù)該考題的考查目的和句意，我們可以確定該題所考查的內(nèi)容是被動語態(tài)。由此，我們就可以看出：要確定考查內(nèi)容，必須依據(jù)考查目的、考題的語境和句意來判斷。
3.回憶相關(guān)知識，做出正確選擇。在明確了考查目的和考查內(nèi)容后，我們就得根據(jù)考查內(nèi)容回顧所學過的相關(guān)知識。如上述一題，它所要考查的是被動語態(tài)。這樣一來，我們就可以在腦海中回憶起自己所學過的有關(guān)被動語態(tài)的知識，如被動語態(tài)的句式結(jié)構(gòu)和不同時態(tài)等。在判斷考題的時態(tài)時，還要注意句子主語的人稱數(shù)，以確保主謂一致。一切考慮周全后，就可做出正確的選擇了。
三、總結(jié)考試的得失
通過分析試卷，考生應(yīng)該達到總結(jié)考試得失的目的。通過分析，考生必須明確自己對課本知識的掌握情況和掌握程度。對于已經(jīng)熟練掌握了的知識就可以暫時放過去。而對沒有掌握的知識，考生應(yīng)在以后的學習中進一步反復(fù)學習和鞏固，直至真正掌握。如前面所給的那道例題，如果你做錯了，那就說明你對語態(tài)知識還沒有掌握好。所以，你就應(yīng)該對這部分的知識作進一步的復(fù)習，真正弄清它的用法，從而真正把它掌握。需要注意的是：如果在考試中單詞拼寫錯誤較多，那就說明你應(yīng)該加強對單詞的記憶；如果你在閱讀理解中出錯較多，那么你就應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練。只有這樣長期堅持，你的成績才會逐步提高，你的能力才能逐漸增強，才能達到考試的真正目的。
四、總結(jié)考試的意義
總結(jié)考試對學生來說有著很重要的意義。
1.可以幫助學生提高學習的目的性，減少盲目性。不少學生在考完試后，既不分析，又不總結(jié)。所以，考完試后，他們既不清楚學習中的問題出在什么地方，又不清楚是什么原因?qū)е鲁鲥e，故而也就不可能及時采取補救措施，來改進自己的學習。每次考試結(jié)束后，依然是糊里糊涂過日子，學了多少算多少。但是，如果你經(jīng)常在每次考試完之后注意分析、總結(jié)，那么，你一旦發(fā)現(xiàn)問題，就會及時針對問題，采取切實可行的措施來解決，從而使過去學習中存在的問題逐漸逐漸地被克服、被解決，這樣就會減少學習中的盲目性，提高學習目的性。
2.可以幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣對學生來說是非常重要的。有句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！庇纱丝梢?，一個人良好的學習習慣、生活習慣及工作習慣是何等的重要，它們能影響到一個人的性格乃至一生的命運。
畢業(yè)自我總結(jié)是畢業(yè)生登記表中的重要部分，是畢業(yè)審定考核中政治思想考核的依據(jù)之一。但在畢業(yè)審定中我們發(fā)現(xiàn)，部分畢業(yè)生不知道自我總結(jié)如何寫，或者說不知道寫些什么內(nèi)容。有的考生以為多多益善，有的考生又只是敷衍了事。為幫助考生寫好個人總結(jié)，我們在畢業(yè)審定過程中選擇了兩位考生的個人總結(jié)提供給大家作為參考。
1．學習體會式：
經(jīng)過多年的努力終于畢業(yè)了?；仡檯⒓幼钥歼@幾年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學里，我理解到了自學考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學習的專業(yè)；第二是培養(yǎng)自己的自學能力，并根據(jù)課程和時間適當?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；第四是多做習題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學習目的參加學習是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強自信心，永遠保持樂觀、向上的精神。自學考試磨練了我的意志，選擇自考我無怨無悔。
2．學以致用式：
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認識了一位良師益友——高等教育自學考試。在自學的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的過程中，我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學習的幾年里，我還用自己所學的知識發(fā)表了幾篇文章；在今年的工作中，正是通過我所學過的知識成功解決了一起異常復(fù)雜的涉外申訴案，挽回了企業(yè)的經(jīng)濟損失和我國的國際影響，受到了單位的通報表彰。我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。
除了以上兩種形式以外，總結(jié)還可以有多種形式，只要是聯(lián)系自己在自學考試中的實際，寫出體會，寫出感受，寫出經(jīng)驗，文章流暢，都可以作為自我總結(jié)；因為在每一位自考生的學習經(jīng)歷中，都有許多好的經(jīng)驗、收獲、心得可總結(jié)，在畢業(yè)生登記表中留下自己自學的閃光點。
推進班級整體學風建設(shè)，增強班級的學習氛圍，提高個人的學習積極性、學習效率，優(yōu)化學習方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。
二、計劃內(nèi)容：
1.考勤：保證每個人按時上課，由學習委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極占座。
2.自習：每周班級組織兩次集體自習，時間為周一、周三晚上7:00~10:00，并要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。
3.教學相長，互幫互助：根據(jù)每個人的學習情況，由優(yōu)秀的學生總結(jié)學習經(jīng)驗及知識歸納，在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位，加強學習交流，一對一結(jié)組，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同進步。
4.資源共享：將優(yōu)秀的教學視頻等學習資源上傳集體郵箱，共同分享。
5.認真做好考前動員，考試分析，總結(jié)各種考試的經(jīng)驗。
三、目標
經(jīng)過上述努力，相信我班一定會班風正，學風濃，并在期末考試中位列年級前四名。
四、獎懲措施
1.對于那些對班級學風建設(shè)有突出貢獻的優(yōu)秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質(zhì)獎勵。
2.對遲到者等違反班級規(guī)定的同學在每次班會中給予通報批評。
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸覬覦他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試，誠信做人的意識，以下是小編精心收集整理的關(guān)于國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文1尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
我講話的題目是《期末隨感》
凍風時作，抗拒不了老師和同學們早起的毅志;雨霏霏，抵御不了同學們堅掃清潔區(qū)的熱情;寒氣襲人，阻擋不了--校長那聲聲充滿關(guān)愛和激勵的語言。
時間飛逝，樹葉在秋風盤旋的九月依然如昨。新學期，我們學校的管理躍升了一個大臺階。門衛(wèi)叔叔盡心盡責地護衛(wèi)著我們的安全，從上學到放學，每時每刻都有他們堅持崗位的身影，酷暑依然，嚴冬如故。班主任，從出操到晚睡，時刻督促著我們鍛煉身體、按時作息、努力學習、遵紀守法?？迫卫蠋煟瑥某孔x到晚讀，從每一節(jié)課到自習，勤懇敬業(yè)，認真上好每一堂課，評改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學生，更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀風、學風。清晨，運動場上腳步匆匆，宿舍內(nèi)務(wù)，整潔衛(wèi)生，教室內(nèi)伏案苦讀，同學們攀越圍墻的現(xiàn)象少了，好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說：“長此以往，柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?！?/p>
這一切的一切，都得益于--校長那事事親躬的管理模式。在他的管理下，我們刷卡就餐便捷了，飯菜豐富可口了，特別是新飯桌的安置，解決了我們就餐難的問題，電熱水的供應(yīng)，讓我們不再飽受寒冷的煎熬。
無論是教室電扇的安裝，還是家長會的召開，都彰顯了學校的管理向更深層次的發(fā)展，一場場教職工氣排球、籃球比賽，助威聲依然在耳，元旦迎新晚會，同學們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈，猶在眼前。
漫步隆冬的校園，既干凈又整潔，每天聽著--校長的提醒起床，聽著--校長的晨會主題投入學習。
期考在即，我們要以最好的成績來回報為我們辛勤付出的老師，是他們，我們才得以茁壯成長。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文2老師們、同學們：
早上好!
時間如梭，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者，為了讓同學們更好地利用這幾天的寶貴時間，正確地對待這一次期末考試。今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過公緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對這次考試。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，考試只是學習過程的一個組成部分，只是人生中必要經(jīng)過的一個路標，一場必然到來的階段性總結(jié)，同學們應(yīng)正確理解考試的目的與意義，以平常心來看待，以從容自信的態(tài)度來面對，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學全速安排復(fù)習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏得令人滿意的成績，俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障，期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學息起來感到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。我們似乎是被時間老人催促著前趕，顧不得回顧，更無暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不處在，原因何在?恐怕是我們的心思，我們的時間被懶惰、空想、偷閑占去太多，而我們卻毫無知覺，只有當考查邁在眼前時，我們才驚慌起來，卻又感時間緊迫而手足無措，而此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了，什么時候我們才能醒悟過來，將時間據(jù)為已有，成為時間的主人，游刃有余地學習和生活呢?
我以為我們必須統(tǒng)籌計劃，惜時如金，見縫插針、持之以恒，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成襲，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的'時間變成有用的財富，把有限的時間變無限的力量，那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松。
同時，我還要提醒同學們，期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，誠信考試，誠信答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香來苦寒來，剩下的時間由你們把握，相信你們一定能抓住它，駕馭它。
最后，祝同學們在期末考試中能夠取得好的成績。
謝謝大家，我的講話完了。
國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文3各位老師們，同學們：
早上好!
在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末復(fù)習的集結(jié)號。
在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務(wù)，為了提高復(fù)習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習，那么，取得好成績就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的同學借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
謝謝大家!
國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文4敬愛的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務(wù)，特談兩點看法:
一、復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，加大復(fù)習的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復(fù)習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，
二、我們在抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系，注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。
國旗下講話稿初中期末考試總結(jié)范文5敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨-的問蒼茫大地，誰主沉浮的-遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸----他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當以學習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
1. 能有效減輕大腦記憶的負擔
大腦的記憶容量是有限度的。只有將龐雜的需要記憶的內(nèi)容按照一定的規(guī)律進行整理總結(jié)，使之瘦身，才能減輕記憶的負擔，同時擴大有效記憶。
2. 有助于良好學習習慣的養(yǎng)成
總結(jié)的過程必須挖掘信息，理解意思。這是一個充分運用大腦對需要記憶的內(nèi)容進行刪除、替換、重組和保留信息的充滿學問的過程，這才是學習真正要學的東西――方法。讓學生學會總結(jié)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣，讓學生真正學會學習、樂于學習和善于學習。
因此，教師應(yīng)在日常教學中適時對學生進行總結(jié)方法的滲透，科學有效地引導(dǎo)學生對需要記憶的內(nèi)容進行總結(jié)、概括。
一、指導(dǎo)學生在預(yù)習中學會總結(jié)
通過預(yù)習，特別是有思考性、有目的性的預(yù)習，學生會自覺地進行總結(jié)，將已學知識和新學知識進行疏通和篩選，明確哪些會了，哪些還不會，然后帶著問題去思考，有目的地去聽課，激發(fā)聽課的興趣，從而提高聽課的效益。
因為是預(yù)習，所以學生總結(jié)的內(nèi)容以基礎(chǔ)知識為主。在預(yù)習新課時，由于學生基礎(chǔ)的差異，每個人對教材的理解也會有很大不同，因此教師給學生提供課前預(yù)習指導(dǎo)就顯得尤為重要。為明確預(yù)習任務(wù)和便于檢查，教師應(yīng)有意識地引導(dǎo)學生對預(yù)習的內(nèi)容進行總結(jié)，努力使將學知識化整為零，提高預(yù)習的效益。
在教授《英語》（新標準）（NEW STANDARD ENGLISH）初中二年級上冊Module 1 How to learn English時，筆者設(shè)計了一份表格（見表1）供學生課前預(yù)習完成。
表1
表格形式簡單，指令明確，學生易于操作，且節(jié)約學生的預(yù)習時間，能夠引導(dǎo)學生高效學習。這樣的總結(jié)預(yù)習有可復(fù)制性。在多次使用同樣的預(yù)習方法，且讓學生嘗到了預(yù)習的甜頭后，定會使學生的總結(jié)預(yù)習成為固定模式。更重要的是，這樣的總結(jié)預(yù)習激發(fā)了學生自主學習的興趣，提高了教學的效率。當然也可以讓學生用自己喜歡的方式總結(jié)，教師所要做的就是對預(yù)習效果進行適當檢查指導(dǎo)即可。
二、指導(dǎo)學生在復(fù)習中學會總結(jié)
經(jīng)過一段時間的學習后，通常需要復(fù)習來對這段時間的學習進行鞏固。復(fù)習中，總結(jié)是最常用的方法之一。當然，總結(jié)得法，才能事半功倍。那么，如何引導(dǎo)學生進行高效的總結(jié)復(fù)習呢？
在教學完《英語》（新標準）初中三年級下冊有關(guān)Making comparisons內(nèi)容后，筆者給了學生三天的復(fù)習時間，并告知三天后考試，而且允許在考試中翻閱筆記。因為該部分內(nèi)容有大量需要記憶的東西，而且學生聽說可以翻閱筆記也沒好好準備。因此三天后的考試，盡管學生有筆記幫忙，考試結(jié)果還是很不理想。究其原因，是筆記的內(nèi)容零散無規(guī)律，學生也未將知識進行有意識的整理和總結(jié)?？梢娍偨Y(jié)在復(fù)習中的重要性。
為了幫助學生提高復(fù)習的效益，增強總結(jié)意識，筆者在復(fù)習《英語》（新標準）初中二年級上冊Module 2 Unit 2時設(shè)計了復(fù)習卡片（見表2）供學生總結(jié)。
表2
這樣的總結(jié)復(fù)習重點突出，學生完成起來有目的，也有條理，為學生的復(fù)習指明的方向。而且每個人根據(jù)自己水平的差異可以填寫不同內(nèi)容，滿足了不同層次學生的需求。
這樣的復(fù)習學生沒有感覺到單調(diào)和勞累，學生在總結(jié)中不知不覺地主動把知識內(nèi)化了，而且濃縮之后的卡片還可以為最后的總復(fù)習降低難度作好準備。這種總結(jié)法特別適合初三梳理知識復(fù)習之用，也會極大地提高學生的解題能力。
三、讓學生在命題中學會總結(jié)
雖然考試能檢測學生的學習情況，為學生的學習查漏補缺，但同樣也讓學生很抵觸。如何讓學生從考試中受益，又不討厭考試呢？學生都很希望嘗試一下教師的角色，那何不利用他們的這種好奇心理讓學生來當一回教師，命制考題呢？讓學生命題一方面給他們體驗教師命題的機會，感受教師命題的思路，另一方面，讓學生在命題中學會對知識的梳理和總結(jié)。
筆者在實際操作中先按照學習水平的差異和自愿原則將學生分成A、B、C三個層次，將每個層次的學生又組建成多個4人小組，然后各組學生根據(jù)自己小組的水平設(shè)計題目，在各層次內(nèi)的不同組之間展開問答競賽。這樣的競賽可以針對一堂課的教學內(nèi)容，也可以運用于周測試和月測試或是一些專題練習。一開始題型可以簡單些，同時提供一些必要的考試形式供學生選擇，如選擇、判斷、填空、圖表、簡答等，并要求主客觀題目比例平衡。
筆者在教學完《英語》（新標準）初中二年級下冊Module 9 Unit 2新課后，讓學生分組合作，在對課文內(nèi)容理解和總結(jié)提煉的基礎(chǔ)上，就新課內(nèi)容設(shè)計適合各組水平的題目。表3是部分不同層次的學生設(shè)計的題目。
表3
很幸運的進入了一個充溢青春暮氣，正式進駐運營分公司參與工作已經(jīng)有半年之久。斗志高昂，團結(jié)奮發(fā)的部門團隊—設(shè)施部機電車間。這半年里，個人收獲頗多，感觸匪淺，現(xiàn)將這半年個人的相關(guān)情況作以簡要總結(jié)，具體情況如下：
一、重要工作事項
主要包括T27綜合監(jiān)控與BAS系統(tǒng)聯(lián)調(diào)（站內(nèi)BAS監(jiān)控大、小系統(tǒng)設(shè)備、冷水機組群控設(shè)備、扶梯、水泵）補測和T01BAS系統(tǒng)與FAS氣體滅火專業(yè)聯(lián)調(diào)兩項。其主要針對全線17個站內(nèi)的各項設(shè)備的性能進行全面系統(tǒng)的檢測調(diào)試，1綜合大聯(lián)調(diào)。綜合聯(lián)調(diào)是今年工作當中的重中之重。以備運營后設(shè)備的良好運行與正常工作，確保地鐵開通后各方面實際工作，全方位有序的順利開展。此期間，低壓配電專業(yè)主要負責對相關(guān)電氣設(shè)備的各項功能進行檢測和調(diào)試，主要設(shè)備包括：通風空調(diào)電控柜、EPS應(yīng)急照明裝置、照明配電箱三大部分。細致劃分為：1通風空調(diào)柜各風機連鎖風閥和風機運行數(shù)據(jù)監(jiān)測以及故障模擬等工作重點；2EPS應(yīng)急照明裝置11個狀態(tài)測試和9個故障點模擬；3照明配電箱各項照明回路測試。依照聯(lián)調(diào)方案安排，專業(yè)與車輛段OCC中心、站內(nèi)車控室、環(huán)控專業(yè)協(xié)作配合實現(xiàn)四級單元聯(lián)動，充分實現(xiàn)了各項聯(lián)調(diào)任務(wù)的扎實有效進行，也基本達到公司部門等相關(guān)規(guī)章制度的要求和指標。同時，個人的業(yè)務(wù)技能知識水平也有了較大的提高，基本上熟練的掌握了對各項設(shè)備聯(lián)調(diào)測試的相關(guān)方法和要點方法。
相關(guān)技術(shù)人員的一致協(xié)商與指導(dǎo)下，2全線設(shè)備巡檢。根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)布置。車間各大專業(yè)分別組織成立巡檢小組，對全線17個站各專業(yè)設(shè)備，實行循環(huán)制不間斷的檢查工作，并詳細記錄設(shè)備的具體運行情況，并將發(fā)現(xiàn)問題作以詳細匯總上報。低壓專業(yè)主要負責通風空調(diào)電控柜、EPS應(yīng)急照明裝置、照明配電箱三大部分。
個人主要參與了南稍門站、鳳城五路站的資產(chǎn)清點接收。期間，3設(shè)備資產(chǎn)清點移交。依照計劃任務(wù)布置。主要由廠家人員、施工單位人員共同協(xié)助，針對站內(nèi)所有電氣設(shè)備進行逐一清點核查。
4參與部門車間相關(guān)培訓(xùn)及考試。
工器具使用方法培訓(xùn)，①相關(guān)培訓(xùn)：升降機理論實操培訓(xùn)。綜合聯(lián)調(diào)相關(guān)專業(yè)理論知識培訓(xùn)等。
臨時上崗證考試，②相關(guān)考試：平安月度考試、技術(shù)月度考試。行規(guī)考試等
二、個人實際工作效果匯總
很多朋友上班很忙，下班回家又有一大堆瑣碎的事情。那么唯一能看書的時間就在上下班坐車、地鐵上。別怕丟人，有車也不能開，這樣每天上下班一共能看將近兩個小時左右（視自己具體情況而定）。如果晚上能有時間，正好住在學校附近，那就更好了，能在學校上自習，堅決不要在家里看書。
2、第二步：用一個月左右的時間總結(jié)重點
通讀之后就可以開始總結(jié)重點了。有很多朋友都在猶豫要不要報班，我在這里簡略的說一下。如果自己之前有基礎(chǔ)的或者通讀全書時并不感到吃力、自己又有正確高效的學習方法的朋友可以不要報班;如果對基本概念都不了解，全書讀完一遍還是迷迷糊糊，可以根據(jù)自身情況考慮報班。報班的目的在于老師總結(jié)及重點難點解析透徹，少走冤枉路，針對性強。
總之第二步就是要在通讀的基礎(chǔ)之上整理出重點內(nèi)容。這個工作可以在周末擠出時間來，時間長短根據(jù)個人情況來定，但是最好不要超過四周。
3、第三步：兩周時間刪繁就簡
此時重點已經(jīng)總結(jié)出來，那么接下來的工作就是精簡重點。這一步相當?shù)闹匾?，同時也是二級建造師考試復(fù)習的核心內(nèi)容。為什么這么說呢?因為我們考二級建造師的標準就是得分，只要達到總分60%就能通過，如何拿到分呢，尤其是實務(wù)科目的案例題怎么得分呢，就是要答對得分點!而這一步刪繁就簡，精煉知識重點就是為了讓大家提煉出這些“得分點”，然后進行準確的記憶。至于提煉得分點的方法，最好的莫過于從歷年真題里面總結(jié)。然后把所有的案例題分類整理，在這一類題目中再把同類問題的標準答案對比整理，總結(jié)出“標準答題順序”，并且要著重注意每個標準答案都會涉及到的關(guān)鍵詞，這些就是得分點!
此做法一方面能總結(jié)出答題重點，另一方面便于以后的記憶，避免漫無目的的復(fù)習。
4、第四步：把握住各種小長假
每年都會有很多小長假，大家可以以這些小長假作為標志來劃分自己的復(fù)習階段，然后充分利用每個小長假來歸納整理之前所學。有計劃的復(fù)習，一方面能夠避免自己焦慮，另一方面還能提高學習效率。每一個階段明確看到自己的進步，也能夠一點點的增加自己的信心。
5、第五步：重視考前一周
考前一周如果有條件的朋友們建議跟單位請個假，集中在家復(fù)習。這一周的時間雖然不長，但是絕對能夠保證自己再復(fù)習一遍重點，這個時候復(fù)習就要做到精準記憶。之前總結(jié)出來的“得分點”必須保證記的一個字都不能差，背不下來就寫，一遍一遍地寫，總能背下來。從這一周一直到復(fù)習結(jié)束最好每天都要處在學習狀態(tài)中，這么做能最大限度的消除應(yīng)試緊張感，保證自己能夠正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。
同時在考試之前，即這一周中最好保證自己進行兩次模擬考試，完全按照考試時間去進行，考試可以用真題(最新的一套真題可以前面復(fù)習的時候先不看，留在這個時候進行全真?？?。不過此舉有利有弊，大家可以自行權(quán)衡)，沒有真題也要用高質(zhì)量的模擬題和預(yù)測題。這么做是為了保證自己的考試狀態(tài)，而這種狀態(tài)會對你的考試有很大的影響。
6、第六步：考試當天勿放松
財務(wù)工作管理作為企業(yè)運轉(zhuǎn)過程里的關(guān)鍵構(gòu)成部分,在加大企業(yè)利潤、加快企業(yè)健康發(fā)展等方面發(fā)揮著非常重要的作用。今天小編給大家整理了2020年財政工作人員工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
2020年財政工作人員工作總結(jié)范文一即將過去的20__年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以及財務(wù)人員的大力支持下，完成了各項財務(wù)工作任務(wù)，確保工作有序、較好地履行了工作職能，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，由于財會工作繁鎖事，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下
一、完成的主要工作
1、協(xié)助會計及時準確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，完成往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積貫徹執(zhí)行各項財務(wù)制度，認真學習會計政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3.根據(jù)財務(wù)制度規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，設(shè)置現(xiàn)金銀行日記賬。
做好日清月結(jié)，帳款相符，準確無誤，超限額的現(xiàn)金及時送存銀行，掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票。
4.嚴格按照財務(wù)制度規(guī)定，審核憑證如發(fā)現(xiàn)問題及時與會計溝通，根據(jù)收付款憑證登記好現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
5.按照公司相關(guān)規(guī)定，妥善保管現(xiàn)金，支付憑證，有價單證，印章，保險柜鑰匙等。
6.對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔，協(xié)助辦公室處理日常工作。
7.協(xié)助會計算賬，支付項目部工程款款。
二、加強學習，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)
1、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事
2、積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);
始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
三、存在的不足
盡管我圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)。
1、今后我會努力學習新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習。
2、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方
法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我。
2、善于總結(jié)提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準確依據(jù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，建立健全良好的工作機制。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們一個發(fā)展的空間，對于公司未來的發(fā)展我持于最大的信心樂觀態(tài)度，對工作中的不足我虛心接受批評，總結(jié)工作中的不足，加強技術(shù)和溝通能力的培養(yǎng)我會盡自己最大的努力為公司進一份微薄的力量。
2020年財政工作人員工作總結(jié)范文二根據(jù)中心20__年工作重點和整體安排及思路，我簡單的做了一個會計個人工作總結(jié)。
一年來，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。 由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下：
首先提出完成的工作：
1、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。
完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
3、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。
再次提出加強學習，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)：
1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);
始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
之后提出存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
最后提出嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作：
1、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。
總結(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。
2020年財政工作人員工作總結(jié)范文三201_年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同，但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。現(xiàn)將全年的工作情況向全行職工作以匯報：
一、工程部工作總結(jié)重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量，貫徹市行各項制度
今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年，經(jīng)過六年的打拼和積累，我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿，準備更名掛牌，開始新的征程。然而，如果要使我們景星支行真正走在全行的前列，我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力。我行會計出納部經(jīng)常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質(zhì)量。在核算上無重大差錯事故。
二、加強日常工作管理，做好安全防范工作
我部的內(nèi)部制度是比較健全的，各項工作都有明確分工，員工病、事假都嚴格按照規(guī)定及時請假。
在安全防范方面，對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領(lǐng)用，都有專人負責;明確柜員的權(quán)限，不得擅自授權(quán);對于市行要求上報的反洗錢可疑業(yè)務(wù)及時上報;隨時提高警惕，杜絕詐騙?？傊?，我們要將一切防忠于未然，不做亡羊補牢的無用功，力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。
三、培訓(xùn)員工操作能力，順利通過柜員考試
今年是對全行職工個人業(yè)務(wù)考核要求最嚴格的一年，綜合柜員上崗考試，直接關(guān)系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊，我會計出納部，為了使每個員工順利的通過考試，帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時間，積極準備考試。其間，我們組織了員工點鈔，打字的基本技能考試。組織員工去培訓(xùn)中心進行業(yè)務(wù)上機打操作的練習。
有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重，考試給其帶來了很大的心理壓力，思想包袱很重。為幫助這樣的同志，我部各個員工在考試期間，經(jīng)常互相交流思想，一起鉆研考試的命題，接受能力快的同志，耐心的給其他同志講解。體現(xiàn)出了團結(jié)同志的精神，更讓員工們感受到了行內(nèi)大家庭的溫暖?？荚嚺R近期間，大家都想爭分奪秒的看書，但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命，因為這關(guān)系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命，因為有那么多的客戶需要我們?yōu)槠浞?wù)。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間，沒有人因為自己的利益，耽誤本職工作，在最關(guān)鍵的時刻，我們看到了員工們的可愛之處。
四、全員拼“新百日會戰(zhàn)”，黨建工作總結(jié)向最后一季要成果
在臨近年終的最后一季，市行“新百日會戰(zhàn)”的各項指標下達到支行，支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來，配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對個人客戶的，但是我部員工只要有機會就向來辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問世以后，我部員工向工資客戶力推此項產(chǎn)品，滴水成河，為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的貢獻。行領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)，存款是責任，不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想，把行里的事當成自已的事，變壓力為動力，當我們正視這個問題的同時，我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務(wù)繁重，而是把“新百日會戰(zhàn)”當成一個活動去積極的參與。
五、積累經(jīng)驗及時總結(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實效
這一年的工作和考核，又使我部員工得到了很多經(jīng)驗，當然也有很多教訓(xùn)。我們一直重視員工的整體業(yè)務(wù)水平的提高，大部分職工的工作質(zhì)量都是達標的，但仍有業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)象存在。這樣勢必會對我行的整體服務(wù)形象造成一定程度的影響。所以，我部一旦接到上級部門的個別業(yè)務(wù)操作變更通知就及時的組織員工學習，減少核算差錯。
六、在工作之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：
1、服務(wù)上還達不到要求，有時態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2、核算質(zhì)量還存在很大差距，主要是因為工作不夠認真細致。
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意?為了方便大家，一起來看看吧！下面小編給大家分享關(guān)于學校期中考試個人發(fā)言稿模板3篇，歡迎閱讀！
學校期中考試個人發(fā)言稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個與大家交流的平臺，我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討，希望通過這次大會，能更好、更快地提高學生的學習成績。
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但我要提醒你們不能忘了總結(jié)反思，只有經(jīng)過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，才能為自己制定今后的學習目標，才能更好地提高自己的學習成績。
通過這次考試，同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。俗話說，虛心使人進步，驕傲使人落后！良好的開端是成功的一半，而另一半則是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
考試失利的同學也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力，即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起，因為我們正處在攀登的道路上，還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，生動形象的說明了不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。
學習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們，他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遙遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
同學們：期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高?？嫉牟缓玫耐瑢W決不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，掀起學習，勤奮學習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準備。
作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，提高成績。
同學們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的素質(zhì)會因你們的不懈努力而提高，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！謝謝大家！
學校期中考試個人發(fā)言稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師，親愛的同學：
大家上午好！
今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。
新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。
借此機會，讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！
向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！
向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。
這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學校督導(dǎo)，學校組織考試。
對我校的1—4年級學生的語文、數(shù)學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。
這次考試，組織嚴密，考試嚴格。
2—4年級學生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。
在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。
希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導(dǎo)，努力鋪平同學們通向成功的道路。
多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！
學校期中考試個人發(fā)言稿模板3
今天，我們七八年級的全體師生在這里隆重集會，召開七八年級期中考試總結(jié)表彰大會，在這個會上，對取得優(yōu)異成績的七（2）班七（4）班七（5）班八（2）班八（8）班八（3）班、獲得優(yōu)秀成績的高晗，趙毛凝等八十名學習標兵、還有在不同方面做出貢獻，取得成績的星級學生進行了表彰，再次向他們表示熱烈祝賀。
回顧剛剛過去的期中考試，那一份份優(yōu)異的成績，總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。
七年級的八個班，班級學科總分最高于最低僅僅相差14.61分，學科之間沒有一個相差超過10分，達到了共同提高的目的，形成了良性循環(huán)，600分以上達到40人，特別是七（5）高晗，七（1）李欣陽，七（4）張晴，七（8）黃晨，七（4），賈晨曦，七（6）丁家寶，張博雅，七（7）尹相晨，七（3）高馨雨九名同學，成績尤為突出，七個學科平均分超過了90分。
再看看八年級同學的成績，從入校的第一次期中考試，也就是去年的這個時候組織的期中考試，班級平均分482.58分，到上學期期末的八個班評均525.46分，再到本次考試的571.43分，可以看出，八年級的變化是非常大的，從同期上一屆在八年級上學期的期中考試相比較，更是有了大的提高，上屆學生期中551.86分，在座的同學平均考出了571.43分的成績。
趙毛凝同學在800分中就考到了775.5分，僅失分24.5分，每學科失分3分。有九個同學跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是：八（2）趙毛凝八（4）金爽八（4）侯建坤八（2）王晨昕八（2）侯飛八（3）徐杰八（2）王藝涵八（2）王悅洋八（4）韓晶晶。
在班級評比中，雖然部分班級沒有獲得獎勵，但是進步是有目共睹的，比如八年級七班、五班，均有很多同學有了大的進步，象八七班：“全班37名學生中，有22名學生有了不同的'進步，2名學生保持不變，有不少學生這次進步很大，如李世浩（進步66），申好明（進步94名），高碩（進步57名），班級的最后幾名差生也有不同的進步，。”這就是七班的希望。
象八五班，有十一位同學進步超過了十個名次，在三十五位同學中，有二十一位有了進步，如：今天獲得進步獎的翟珂珂同學，進了64個名次，金冠亞，進了49個名次，侯世芳，進了38個名次，杜國棟，進了33個名次，楊非凡進了22個名次。
再如八六班、八一班，同樣有好多同學取得了非常大的進步，比如八一班的：侯占威王志魁；八六班的周瑞鵬劉宇；特別是八三班的張碩，進步高達一百一十多個名次。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
[關(guān)鍵詞]英語應(yīng)用能力考試;考務(wù)管理;流程化
[中圖分類號]G712
[文獻標識碼]A
[文章編號]2095-3712（2014）33-0019-02
[作者簡介]郭文英（1986―），女，江蘇常州人，本科，常州機電職業(yè)技術(shù)學院教師;吳穎哲（1985―），男，江蘇淮安人，碩士，常州機電職業(yè)技術(shù)學院教師。
一、高職高專英語應(yīng)用能力考試考務(wù)管理的重要性
高職高專英語應(yīng)用能力考試實行14年來，一直落實“實用為主、應(yīng)用為目的”的高職院校英語課程改革目標，有效考核了學生的英語應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)交流能力，對高職院校培養(yǎng)高級技能應(yīng)用型人才起到了不可忽視的推動作用，進一步完善了用人單位對高職院校畢業(yè)生英語能力的評價標準。
考務(wù)管理質(zhì)量的高低直接關(guān)系到考試能否順利進行和得到社會的認可。隨著科技不斷發(fā)展，考試作弊手段也層出不窮，干擾或破壞考試的不法行為日益增多，使得考務(wù)的組織與管理工作壓力越來越大，越來越復(fù)雜?；诟呗毟邔Ｓ⒄Z應(yīng)用能力考試的重要意義，越來越多的高職院校逐漸開始重視此類考試的考務(wù)管理工作。
二、高職高專英語應(yīng)用能力考試考務(wù)管理存在的問題
（一）考務(wù)人員缺乏嚴謹態(tài)度，影響考務(wù)管理工作質(zhì)量
高職高專英語應(yīng)用能力考試的考務(wù)工作者都承擔著其他一些重要工作，往往把考務(wù)工作看成常規(guī)工作，容易產(chǎn)生疲倦和麻痹心理，對待考務(wù)工作不嚴謹，出現(xiàn)疏忽的情況屢見不鮮。例如，在考生報考階段，由于考務(wù)工作者在核對考生數(shù)據(jù)時缺乏耐心，上報考生數(shù)據(jù)時出現(xiàn)差錯，導(dǎo)致易出現(xiàn)考生重復(fù)報名、考生照片錯誤及其他報考數(shù)據(jù)錯誤等情況的發(fā)生，最終使得相關(guān)考生無法正常參加考試，影響了考務(wù)管理工作的質(zhì)量。
（二）監(jiān)考員缺乏責任意識，導(dǎo)致考試實施過程出現(xiàn)問題
在考試實施過程中，一些監(jiān)考員對考試的監(jiān)考制度認識不到位，缺乏監(jiān)考責任意識，導(dǎo)致考試事故頻發(fā)。例如，沒有讓考生在簽到表上簽到或者考生簽錯地方而沒有發(fā)現(xiàn);未及時核實考生身份，造成開考后發(fā)現(xiàn)替考或證件缺失等情況;a、b卷未按照要求分配給考生;缺考記錄單記錄不完善或者寫錯;在監(jiān)考過程中做與監(jiān)考無關(guān)的事情;在考試過程中，通過微博公布與考試相關(guān)的內(nèi)容等。
（三）學生作弊現(xiàn)象嚴重，使得考試的信度受到質(zhì)疑
高職高專英語應(yīng)用能力考試作為高職院校學生畢業(yè)的條件之一，不少學生為了順利拿到畢業(yè)證，選擇鋌而走險――作弊。同時，在電子科技迅速發(fā)展的時代，運用高科技手段進行考試作弊的情況層出不窮，這大大增加了學生選擇作弊的可能性。而一旦作弊現(xiàn)象被媒體曝光后，考試的信度則會受到社會的質(zhì)疑，這會嚴重損害英語應(yīng)用能力考試的社會信譽。
三、高職高專英語應(yīng)用能力考試考務(wù)管理的對策研究
（一）細化對工作人員的教育管理，把握好“三個階段”的工作技巧
通過考務(wù)工作專題培訓(xùn)，細化對工作人員的教育管理，強化監(jiān)考員、考務(wù)員的責任心，分別對監(jiān)考員、考務(wù)員進行專項培訓(xùn)，嚴格要求他們按照規(guī)范開展監(jiān)考、考務(wù)工作，保障考試工作規(guī)范的實施。同時，還要注重考務(wù)工作“三個階段”的技巧把握，以有效應(yīng)對工作的復(fù)雜性和可變性。
首先，考生報名階段。要統(tǒng)一采用網(wǎng)上報名的方式，由考生輸入身份證號并提交符合要求的電子照片，杜絕因個人信息錯誤而引發(fā)報名失敗和學籍不在學校的考生違規(guī)報考等情況。匯總數(shù)據(jù)時采用“學生一對一復(fù)查、主要落實人反復(fù)核對、多人參與核查”等方式，確保報考數(shù)據(jù)無重復(fù)、無差錯。其次，選聘監(jiān)考員、考務(wù)員階段。要嚴格執(zhí)行上級規(guī)章標準，鼓勵有經(jīng)驗的監(jiān)考、考務(wù)人員參與，人員分配以新老搭配、男女搭配為主，做到先培訓(xùn)后上崗，全方面細化考務(wù)管理，保證考務(wù)管理工作布置無漏洞。最后，考試實施階段。要“分區(qū)域、分考場、分科目”合理分配巡檢人員，采取有效方式激勵工作人員發(fā)現(xiàn)考試過程中出現(xiàn)的問題，并對所在區(qū)域考場內(nèi)出現(xiàn)的問題給以及時的處理。
（二）構(gòu)建流程化管理模式，把握各階段重點工作
按照考務(wù)工作階段、時間順序，可構(gòu)建高職高專英語應(yīng)用能力考試考務(wù)管理工作流程化模式，理清工作內(nèi)容和重點，避免常規(guī)組織工作發(fā)生紕漏，如圖1所示。
圖1 高職高專英語應(yīng)用能力考試考務(wù)管理工作流程
1.考生報名階段：首先，組織人員學習領(lǐng)會上級主考部門公布的考試文件，明確工作要求;然后，將考生的照片信息和報名數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)，通知考生進行報考信息的核對;最后，通過考務(wù)報名系統(tǒng)將含考生準考證信息的報名數(shù)據(jù)提交至上級主管部門。
2.考前考務(wù)準備階段：第一，根據(jù)學校實際考場情況打印準考證，蓋章并分發(fā)至每位考生手中;第二，組織考務(wù)培訓(xùn)和部門協(xié)調(diào)會，對考務(wù)工作者進行選聘和培訓(xùn)，要求相關(guān)部門協(xié)調(diào)好保密保衛(wèi)、安全保障、環(huán)境凈化、供電檢查、設(shè)備保障等工作，強化試卷保密、考務(wù)、巡考和監(jiān)考等核心環(huán)節(jié)的責任落實工作，制定突況應(yīng)對預(yù)案;第三，考試前派專人、專車領(lǐng)取考試試卷，并放置在由專人看管的保密室，保證試卷在保密環(huán)節(jié)中萬無一失。
3.考試組織實施和總結(jié)反饋階段：考務(wù)員對試卷和監(jiān)考材料進行整理，由監(jiān)考員領(lǐng)取，并提前去布置考場，同時，保衛(wèi)人員按規(guī)定的時間允許考生進入考場。在考試過程中，由巡視組對考場進行檢查，并協(xié)同考務(wù)員、監(jiān)考員、保衛(wèi)員一起解決考試突況。考試后，由考務(wù)員整理考生缺考數(shù)據(jù)，并按要求上交考試材料，做好問題分析、總結(jié)反饋，形成檔案性總結(jié)，以指導(dǎo)今后的工作。
（三）加強考生誠信考試教育，建立個人誠信檔案
一方面，要通過視頻宣傳、主題班會教育、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種措施對考生進行誠信考試教育，培養(yǎng)考生誠信考試理念。另一方面，還要建立考生個人誠信檔案，讓考生自覺遵守考試制度。把學生考試作弊行為納入個人誠信檔案，并作為畢業(yè)生評價的參考，以此來積極引導(dǎo)學生樹立正確的誠信價值觀和健康考試觀。
參考文獻：
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一、活動背景
誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而誠信也是我們每個人都要具備的品格，當我們說到考試就不得不提到考試誠信的問題，古人說得好：“人而無信，不知其可也”，可見誠信對我們的重要性，做到誠實考試，是基本的考試道德。值此之際，我們也即將迎來了本學期的期末考試，考試也是證明我們一個階段以來努力的平臺，考試以誠信為本，自當考出水平，考出風采。
二、活動目的
使每位同學明確誠信考試的重要性，并且了解其中的意義，激發(fā)同學們的積極性和自覺性，加強同學們的誠信教育，培養(yǎng)和樹立良好的考風考紀，使大家自覺遵守考場紀律，做一個誠信守紀的人，同時提高大家的思想作風和覺悟，并且使同學們對誠信有一個新的定義和認知。
三、活動主題
“文明考風，誠信考試”
四、活動對象
光電19301班全體同學
五、活動時間
十二月十八日晚七點
六、活動地點
凌曦樓C4004
七、活動流程
1、由班級學習委員點名，確定參會人數(shù)，說明會議當中的注意事項，會議當中禁止玩手機，由主持人宣布十二月份團組織生活會正式開始。
2、由主持人開始演講團會PPT內(nèi)容，并且對相關(guān)內(nèi)容進行提問，對重點進行小組討論，最后進行總結(jié)發(fā)言。
3、最后學習完畢，對本次團會做一些總結(jié)。
4、宣布本次團會圓滿結(jié)束。
八、活動工作安排
主持人：
主要策劃：
拍照：
紀律維持：
九、活動注意事項
