時(shí)間：2022-09-17 00:17:57
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會(huì)計(jì)中級(jí)職稱，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
兩者的難度差別挺大，主要在于：
1、初級(jí)相對(duì)簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)內(nèi)容比較多，只有兩科，中級(jí)的難度要稍微大一些，有三科，多一科財(cái)務(wù)管理，學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度也要大一些；
2、中級(jí)職稱是建立在初級(jí)的基礎(chǔ)之上，考試內(nèi)容相對(duì)要復(fù)雜一些。以會(huì)計(jì)這一科目為例，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考的是比基礎(chǔ)會(huì)計(jì)難度稍微大點(diǎn)的題目，而中級(jí)職稱考的幾乎是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容，會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)階梯狀逐步遞進(jìn)的過程，課程內(nèi)容的難度是逐步加深的。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
證件號(hào)碼： 婚姻狀況： 已婚
身 高： 158cm 體 重： 40kg
戶 籍： 廣東湛江 現(xiàn)所在地： 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校： 南華工商學(xué)院 學(xué) 歷： 專科
專業(yè)名稱： 金融 畢業(yè)年份： 1999年
工作年限： 十年以上 職 稱： 中級(jí)職稱
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)
職位名稱： 主辦會(huì)計(jì) ; 會(huì)計(jì)主管 ;
工作地區(qū)： 湛江市湛江市 ;
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 兩周內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
綜合技能： 會(huì)計(jì)中級(jí)職稱
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷： 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
工作經(jīng)歷
所在公司： 麻章瑞平藥業(yè)有限公司 公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)： 生物工程、制藥、環(huán)保
擔(dān)任職位： 會(huì)計(jì)
工作描述： 主要從事利用用友財(cái)務(wù)軟件錄入會(huì)計(jì)憑證，審核相關(guān)的單據(jù)。
離職原因：
所在公司： 麻章區(qū)運(yùn)輸公司 公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)： 運(yùn)輸、物流、快遞
擔(dān)任職位： 會(huì)計(jì)
工作描述： 主辦會(huì)計(jì)一職
離職原因：
所在公司： 赤坎鵬誠(chéng)貿(mào)易有限公司 公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)： 貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口
擔(dān)任職位： 會(huì)計(jì)
工作描述： 主辦會(huì)計(jì)，從事增值稅專用發(fā)票開具，電子報(bào)稅，發(fā)票認(rèn)證，所有帳務(wù)處理。
離職原因：
所在公司： 會(huì)計(jì)師事務(wù)所 公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)： 其他
擔(dān)任職位： 審計(jì)助理、記帳會(huì)計(jì)、項(xiàng)目經(jīng)理
工作描述： 在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作三年期間，主要從事審計(jì)工作，同時(shí)還兼顧所有一般納稅人報(bào)稅工作，熟悉工商、社保、稅務(wù)等方面流程，因工作經(jīng)驗(yàn)比較多，工作比較認(rèn)真，被升為項(xiàng)目經(jīng)理。
離職原因：
內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人特征分析
內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的年齡處于30～40（含30）歲年齡段的人數(shù)最多，為24人，占樣本總量的45.28%；處于40～50（含40）歲年齡段的次之，共計(jì)18人，占樣本總量的33.96%；處于50～60（含50）歲年齡段的人較少，為5人，占樣本總量的9.43%；處于20～30（含20）歲年齡段的有4人，占樣本總量的7.55%（具體情況見表3、表4及圖3）。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人職稱分布情況《深圳證券交易所中小企業(yè)板上市公司規(guī)范運(yùn)作指引》明確要求公司應(yīng)當(dāng)披露內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)人的職稱情況，但在選擇的樣本中，有超過40%的上市公司未在相關(guān)公告中披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱信息。從披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人職稱信息的31個(gè)樣本看，內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱以中級(jí)居多，共計(jì)20人，占樣本總量的37.74%，而擁有初級(jí)職稱和高級(jí)職稱的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人分別為5人和6人，各占樣本總量的9.43%和11.32%，內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱主要為會(huì)計(jì)師職稱，其中助理會(huì)計(jì)師為初級(jí)職稱，會(huì)計(jì)師為中級(jí)職稱，高級(jí)會(huì)計(jì)師則為高級(jí)職稱。但本文樣本中有少數(shù)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱并非會(huì)計(jì)師職稱。表6說明內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人擁有除會(huì)計(jì)師職稱外其他職稱的情況。在選擇的樣本中，有部分公司雖未披露其內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱情況，但指出了其擁有資格證書的情況。因此，本文將擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師和國(guó)家注冊(cè)物流師等資格證書的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人視同擁有高級(jí)職稱再次進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。在該統(tǒng)計(jì)口徑下，仍然是擁有中級(jí)職稱的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人人數(shù)最多，共計(jì)18人，占樣本總量33.96%；擁有高級(jí)職稱的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人人數(shù)次之，共計(jì)16人，占樣本總量的30.19%；擁有初級(jí)職稱的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人仍然最少，僅為5人，占樣本總量的9.43%（職稱信息披露情況和職稱分布情況見表7、圖5）。此外，在53個(gè)樣本中，有12位內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格，占樣本總量的22.64%。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人專業(yè)分布情況由于《深圳證券交易所中小企業(yè)板上市公司規(guī)范運(yùn)作指引》未對(duì)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人專業(yè)情況的信息披露提出明確要求，所以在上市公司公告中較少披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人專業(yè)相關(guān)的信息。
在53個(gè)樣本中，有14家上市公司披露了內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的專業(yè)情況，所占比例為26.42%。從這些公司披露的信息來看，上市公司內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的專業(yè)多集中于會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)，少數(shù)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人所修專業(yè)為統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)等，仍屬于經(jīng)管類范疇（專業(yè)分布情況見表8、圖6）。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人與實(shí)際控制人關(guān)系及持股情況《深圳證券交易所中小企業(yè)板上市公司規(guī)范運(yùn)作指引》要求上市公司披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人與實(shí)際控制人的關(guān)系，從本文樣本公司信息披露情況看，多數(shù)公司按此要求披露了相關(guān)信息。53個(gè)樣本中有49家公司均在公告中明確指出其內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人與公司控股股東和實(shí)際控制人之間不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系，但有4家公司未明確指明此信息，分別為生意寶（002095），寶莫股份（002476），浙江永強(qiáng)（002489）及泰亞股份（002517）。53個(gè)樣本中，有37家公司在相關(guān)公告中披露了內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人持有本公司股票的相關(guān)信息，其余16家公司未披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的持股情況。在37家披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人持股信息的上市公司中，33家公司明確指出其內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人未直接或間接持有本公司股票，其余4家公司在公告中披露了內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人持有本公司股票的方式及數(shù)量，其中中超電纜（002471）的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人潘志娟持有其控股股東江蘇中超投資集團(tuán)有限公司股份350,000股，新筑股份（002480）的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人金之達(dá)直接持有公司股份30,000股，持股比例為0.0214%，老板電器（002508）的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人張香根現(xiàn)通過杭州合創(chuàng)投資有限公司間接持有公司160,000股股份，持股比例為0.0625%，當(dāng)升科技（300073）的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人持有公司股份3,300股，持股比例為0.0021%。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷信息披露《深圳證券交易所中小企業(yè)板上市公司規(guī)范運(yùn)作指引》要求公司披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)歷情況，53家上市公司均在相關(guān)公告中披露了各自內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)歷信息，但詳盡程度有所差異。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人入職時(shí)間是內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷的一部分。53家上市公司對(duì)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人入職本單位時(shí)間的信息披露較為完整，除少數(shù)6家公司未披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的入職時(shí)間外，其他樣本公司均披露了相關(guān)信息，而且多數(shù)樣本對(duì)入職時(shí)間的披露精確至月份。從這些公司披露的信息看，內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人入職時(shí)間最早為1997年4月，最遲為2012年4月，在最近四年（2009～2012年）入職的人數(shù)最多，累計(jì)達(dá)31人，從樣本中上市公司披露的信息來看，除少數(shù)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人是直接從外單位新聘任外，多數(shù)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人由來自本公司內(nèi)部其他部門的人員擔(dān)任。53個(gè)樣本中，從外部新聘任的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人有9位，所占比例為14.29%，其余44位內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人在擔(dān)任此職務(wù)之前供職于本公司財(cái)務(wù)部、審計(jì)部等部門，其中，擔(dān)任內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人之前在公司財(cái)務(wù)部門工作的共計(jì)12人，在公司審計(jì)部門工作的共計(jì)23人，其余9人在受任前擔(dān)任公司副總經(jīng)理、部門經(jīng)理等職務(wù)。此外，從樣本所披露的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷信息看，有一定比例內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人有會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作經(jīng)歷。53個(gè)樣本中，有11家上市公司的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人曾在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作，所占比例為20.75%。綜上所述，我國(guó)上市公司內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人主要以本科學(xué)歷為主，年齡在30～40歲居多，在職稱上以中級(jí)職稱為主，專業(yè)以會(huì)計(jì)居多，絕大部分不直接或間接持有公司股票，與公司控股股東及實(shí)際控制人不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系，并且多數(shù)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人從業(yè)時(shí)間較短，在性別上不存在明顯差異。
內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人信息披露與勝任能力方面存在的問題
盡管已經(jīng)有部分公司披露公司內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的信息，但大部分公司沒有嚴(yán)格按照深交所的要求進(jìn)行披露，其中有超過40%的上市公司都未在相關(guān)公告中披露內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的職稱信息，部分公司對(duì)工作經(jīng)歷的披露也非常簡(jiǎn)略。在專業(yè)勝任能力方面，IIA（1999）認(rèn)為，專業(yè)勝任能力是指在完成任務(wù)的過程中反映和體現(xiàn)出的個(gè)人特性（知識(shí)、技能、態(tài)度）、任務(wù)的執(zhí)行情況或業(yè)績(jī)表現(xiàn)。已有的國(guó)內(nèi)外研究都提出了內(nèi)部審計(jì)專業(yè)人員勝任能力框架，盡管衡量的維度或指標(biāo)有所差異，但主要都是從投入或產(chǎn)出角度進(jìn)行評(píng)價(jià)（曲耀輝，時(shí)現(xiàn)，2011）。雖然從投入角度，學(xué)歷、職稱不能單純地反映內(nèi)部審計(jì)人員的勝任能力，但從多個(gè)維度的投入角度分析內(nèi)部審計(jì)人員專業(yè)能力，則具有一定的說服力。內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部審計(jì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，需要具有一定的管理能力和較強(qiáng)的專業(yè)勝任能力。實(shí)際上，在已有的監(jiān)管機(jī)構(gòu)所頒布的制度規(guī)范中，都非常重視內(nèi)部審計(jì)在企業(yè)中的重要作用，如深交所頒布的相關(guān)指引中都要求內(nèi)部審計(jì)定期檢查公司內(nèi)部控制缺陷，評(píng)估其執(zhí)行的效果和效率，并及時(shí)提出改進(jìn)建議。同時(shí)，審計(jì)委員會(huì)也更加倚重內(nèi)部審計(jì)發(fā)揮作用。但從披露的內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人信息來看，相當(dāng)部分負(fù)責(zé)人學(xué)歷和職稱偏低，專科及以下占37.74%，中級(jí)職稱及以下占43.39%。因此，勝任能力不足將嚴(yán)重影響其作用的發(fā)揮。
結(jié)論與建議
研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人信息披露不完善。從已披露的公司來看，內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人主要以本科學(xué)歷為主，專科及以下學(xué)歷人員較多，年齡在30～40歲居多，在職稱上以中級(jí)職稱為主，專業(yè)以會(huì)計(jì)居多，相對(duì)來說，內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的專業(yè)勝任能力還有待提高。因此，深交所應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范上市公司對(duì)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人信息披露，在披露的內(nèi)容要求上，鼓勵(lì)公司從多個(gè)維度披露關(guān)于內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人勝任能力的信息。同時(shí)，在上市公司選拔內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人時(shí)，可以選聘能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，包括從會(huì)計(jì)師事務(wù)所選聘優(yōu)秀的專業(yè)人士擔(dān)任內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)和培訓(xùn)，不斷發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)在公司治理中的積極作用。
作者：王兵 陳運(yùn)佳 王美玉
1、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱Certified Practising Accountant、Certified Public Accountant，簡(jiǎn)稱為CPA，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試科目為《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》，綜合階段為：職業(yè)能力綜合測(cè)試。
2、在國(guó)際上說會(huì)計(jì)師一般是說注冊(cè)會(huì)計(jì)師，指的是從事社會(huì)審計(jì)、中介審計(jì)、獨(dú)立審計(jì)的專業(yè)人士，在其他一些國(guó)家的會(huì)計(jì)師公會(huì)，如加拿大的CGA ，美國(guó)的AICPA，澳大利亞的澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)， 英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)ACCA，而不是中國(guó)的中級(jí)職稱概念的會(huì)計(jì)師。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
為做好我市2007年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作，根據(jù)黑人發(fā)[2007]70號(hào)文件精神，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：
一、評(píng)審時(shí)間安排
（一）全市申報(bào)高級(jí)職稱人員評(píng)審材料報(bào)市人事局審查時(shí)間為8月1日--8月17日（各高級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審時(shí)間見附表1）。
（二）全市申報(bào)中級(jí)職稱人員評(píng)審材料報(bào)市人事局審查時(shí)間為9月17日--10月24日，11月20日--30日進(jìn)行評(píng)審（具體時(shí)間安排見附件2）。
申報(bào)中、高級(jí)職稱人員報(bào)市人事局審查時(shí)需攜帶如下材料：
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（高級(jí)一式三份、中級(jí)一式二份）。
2、人事檔案和考績(jī)檔案（事業(yè)單位還需提供年度考核備卡）。
3、現(xiàn)任職資格證書。
4、有效的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試證書。
5、畢業(yè)證書、繼續(xù)教育證書、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書。
6、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的有效論文、論著、成果證書等。
7、同級(jí)改職人員、學(xué)歷破格人員、流動(dòng)人員需提交《審查表》一式一份。
8、申報(bào)享受研究員級(jí)待遇人員，須填報(bào)《申報(bào)享受研究員級(jí)待遇高級(jí)工程師、高級(jí)農(nóng)藝師資格審查表》（一式二份）。
上述提供的各種證件和相關(guān)材料均為原件。
二、評(píng)審范圍及對(duì)象
凡在牡丹江地區(qū)所屬的企事業(yè)單位（包括個(gè)體等各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體）工作，與單位確立了人事、勞動(dòng)關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員（含一年以上臨時(shí)聘用人員以及中醫(yī)學(xué)徒和盲人醫(yī)療按摩人員），不論戶籍、檔案、身份和所有制性質(zhì)，只要符合國(guó)家和省市規(guī)定的申報(bào)評(píng)審條件，均可自主申報(bào)相應(yīng)職稱評(píng)審。
三、部分專業(yè)申報(bào)評(píng)審方式和要求
（一）對(duì)衛(wèi)生系列晉升正副高級(jí)職稱人員（含正常晉升副高級(jí)職稱人員）均采取水平能力測(cè)試和評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，水平能力測(cè)試的有關(guān)事宜另行通知。
（二）對(duì)統(tǒng)計(jì)系列晉升高級(jí)職稱人員實(shí)行考試和評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，已參加全省高級(jí)統(tǒng)計(jì)師資格考試并取得合格成績(jī)者可申報(bào)高級(jí)統(tǒng)計(jì)師職稱評(píng)審。
（三）依據(jù)鐵道部職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深化改革鐵路專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的意見》（職改[2005]2號(hào)）精神，受鐵道部委托，從今年起，哈爾濱鐵路局所屬單位的會(huì)計(jì)、審計(jì)系列職稱評(píng)審也實(shí)行屬地化管理。
四、部分專業(yè)執(zhí)行新的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
為了不斷完善以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，省人事廳在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，今年對(duì)中小學(xué)校教師系列和衛(wèi)生系列的《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂，凡今年申報(bào)這兩個(gè)系列職稱的專業(yè)技術(shù)人員，都要按新的《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行（具體見黑人發(fā)[2007]71、72號(hào)文件）。各地、各部門要認(rèn)真按照兩個(gè)系列新的《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》做好推薦工作，其它系列（專業(yè)）《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》也將陸續(xù)修訂。
五、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)知識(shí)的具體要求
（一）自2007年起，符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員可免于職稱外語(yǔ)考試
1、公派出國(guó)學(xué)習(xí)、進(jìn)修、講學(xué)及從事科研工作一年以上的，或自費(fèi)出國(guó)進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)、攻讀學(xué)位、做訪問學(xué)者及正規(guī)學(xué)校進(jìn)修一年以上的；
2、獨(dú)立完成外文專著5萬(wàn)單詞以上，或獨(dú)立完成譯著、譯文累計(jì)6萬(wàn)漢字以上，并經(jīng)出版和發(fā)表部門證明的（譯著、譯文含漢譯外、外譯漢）；
3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的；
4、在地市及以下所屬單位，長(zhǎng)期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測(cè)繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業(yè)技術(shù)工作的；
5、從事具有中國(guó)特色、民族傳統(tǒng)的中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古等專業(yè)技術(shù)工作的；
6、經(jīng)組織選派在援外、期間申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的；
7、取得碩士及以上學(xué)位或國(guó)家承認(rèn)的外語(yǔ)專業(yè)大專以上學(xué)歷的；
8、取得國(guó)家外國(guó)專家局組織的BFT考試合格證書的；
9、取得大學(xué)外語(yǔ)四、六級(jí)考試卷面總分60%以上的（含四、六級(jí)合格證書）；
10、截止申報(bào)當(dāng)年8月31日，男滿55周歲，女滿50周歲的；
職稱外語(yǔ)考試成績(jī)使用辦法
1、外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)的，在評(píng)聘正、副高級(jí)職稱時(shí)，成績(jī)一直有效；外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到省內(nèi)通用標(biāo)準(zhǔn)的，在評(píng)聘正、副高級(jí)職稱時(shí)，成績(jī)兩年有效。
2、凡參加國(guó)家統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)考試取得成績(jī)?nèi)藛T，均可評(píng)聘中級(jí)職稱。各評(píng)委會(huì)可根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)外語(yǔ)的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)自行掌握。考試成績(jī)?cè)跁x升中級(jí)職稱時(shí)一直有效。
（二）自2007年起，符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員可免于計(jì)算機(jī)知識(shí)考試：
1、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的；
2、經(jīng)組織選派在援外、期間申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的；
3、取得碩士及以上學(xué)位或取得國(guó)家承認(rèn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（含計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、軟件工程、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）大學(xué)專科及以上學(xué)歷的；
4、取得人事部組織的計(jì)算機(jī)軟件考試合格證書的；
5、取得人事部組織的“全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”兩科以上合格證書的；
6、截止申報(bào)當(dāng)年8月31日，男滿55周歲，女滿50周歲的；
職稱計(jì)算機(jī)考試成績(jī)使用辦法：
1、取得省人事廳組織的計(jì)算機(jī)知識(shí)考試合格成績(jī)?nèi)藛T，在評(píng)聘正、副高級(jí)職稱時(shí)，成績(jī)兩年有效。
2、凡參加省里統(tǒng)一組織的職稱計(jì)算機(jī)考試取得成績(jī)?nèi)藛T，均可評(píng)聘中級(jí)職稱。各評(píng)委會(huì)可根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)計(jì)算機(jī)的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)自行掌握。考試成績(jī)?cè)跁x升中級(jí)職稱時(shí)一直有效。
六、關(guān)于市級(jí)學(xué)術(shù)（學(xué)會(huì)）論文的要求
為了保證各類協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)論文的嚴(yán)肅性，準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)理論水平，進(jìn)一步提高我市專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)，申報(bào)中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員在提供市級(jí)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)組織的專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀或獲獎(jiǎng)?wù)撐淖C書的同時(shí)，需向市人事局提供相關(guān)文件和名冊(cè)等佐證材料，否則所提供的論文不能作職稱評(píng)定的依據(jù)。
七、任職時(shí)間的確定
計(jì)算專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限截止到2007年8月31日，凡在這個(gè)時(shí)間前達(dá)到退休年齡（延聘人員除外）或任職資格時(shí)間達(dá)不到國(guó)家規(guī)定年限的，都不允許申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，審批通過人員的任職資格時(shí)間從2007年9月1日算起。
八、幾點(diǎn)要求
（一）要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大局觀念。希望各有關(guān)單位本著全心全意為專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)的宗旨，做好政策宣傳和有關(guān)人員的申報(bào)工作，確保全市職稱評(píng)審工作的順利進(jìn)行。
（二）各單位要層層把關(guān)，切實(shí)保證評(píng)審質(zhì)量。申報(bào)人員向評(píng)委會(huì)提交的材料要規(guī)范、齊全、真實(shí)，評(píng)審表中的內(nèi)容要填寫清晰、準(zhǔn)確、無漏項(xiàng)。所在單位及主管部門要認(rèn)真審核把關(guān)，不得弄虛作假，不得違反省市有關(guān)規(guī)定。
（三）無主管部門的企事業(yè)單位，以專業(yè)技術(shù)人員人事（技術(shù)）檔案管理單位為主，向市人事局職稱科申報(bào)。自主擇業(yè)的干部由用人單位推薦，自主擇業(yè)管理部門審核后上報(bào)。
（四）符合免試條件的人員需填報(bào)《職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試免試人員審查表》（見附件3），由所在單位審查并公示一周，經(jīng)各縣（市）區(qū)人事局、市直各單位人事部門審核后，將該表連同各類原始證書和其單位出具的正式證明等材料一并報(bào)市人事局。
（五）各單位在上報(bào)申報(bào)人員有關(guān)材料時(shí)，同時(shí)上報(bào)申報(bào)人員推薦名冊(cè)（附件4，需打印）及人員信息數(shù)據(jù)盤。
（六）未對(duì)本單位《黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員職稱管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù)庫(kù)的人員進(jìn)行更新和補(bǔ)充并上報(bào)數(shù)據(jù)盤的單位（含未建立數(shù)據(jù)庫(kù)的單位），請(qǐng)于7月30日之前上報(bào)，逾期不報(bào)者，其涉及職稱評(píng)審及日常管理等事宜不予受理。
各地、各單位和專業(yè)技術(shù)人員可登錄牡丹江職稱在線（）查閱有關(guān)職稱工作的政策規(guī)定、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等相關(guān)信息，進(jìn)行政策咨詢，下載相關(guān)表格。
附件：
1、全省高級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審時(shí)間表
2、2007年全市職稱評(píng)審工作日程表
關(guān)鍵詞：高校；女教師；健康； 自測(cè)健康評(píng)定量表
中圖分類號(hào)：G80文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4590(2009)04-0088-04
Abstract:In this paper ,we ues Self-Rated Health Measurement Scale to investigate part of the female teachers in Yangzhou University , the result shows: Female teachers in college, the health of unmarried teachers higher than married teachers; Among the different title levels of teachers, health teachers in the intermediate level titles is the worst; Different qualifications of teachers, the general qualifications of teachers’ is the best; With age increases, the level of female teachers’ physical health has gradually declined , but the psychological and social health level was improved to some extent.
Key words: university; female teacher; health; self-rated health measurement scale
1 前 言
隨著我國(guó)高等教育規(guī)模的擴(kuò)大和大眾化趨勢(shì)的到來，女性越來越多地進(jìn)入高等院校，其人數(shù)和比例在加速上升，據(jù)統(tǒng)計(jì)，高校女教師的比例由1980年的25.5%上升到1999年的37.6%［1］，且從1990年開始，上升比例越來越快。高校女教師作為中國(guó)職業(yè)女性中素質(zhì)較好、就業(yè)層次較高、社會(huì)地位較為突出的一個(gè)群體，是高等學(xué)校教職工隊(duì)伍的重要組成部分，在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和高等教育中發(fā)揮著重大作用，是女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的代表，也是我國(guó)政府長(zhǎng)期致力于婦女解放、男女平等的典范。但面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，教育體制的深化改革及人才培養(yǎng)模式的推陳出新，高校教師在科研和學(xué)術(shù)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，而高校女教師除了要承受社會(huì)和職業(yè)角色帶來的壓力，還要時(shí)時(shí)受到社會(huì)、家庭等對(duì)其作為 “女性的”壓力［2］，因此高校女教師可能承擔(dān)著比男教師更大的壓力，如果高校女教師無法對(duì)來自各方面的壓力做出有效的應(yīng)付，就容易出現(xiàn)心理、生理和行為等方面的問題，從而導(dǎo)致健康水平下降，影響工作和生活。然而，迄今為止，很少有研究全面關(guān)注高校女教師的健康水平及其影響因素，因此，本研究采用自測(cè)健康評(píng)定量表調(diào)查高校女教師的健康狀況及其不同統(tǒng)計(jì)學(xué)變量的差異，探明高校女教師的健康狀況及其影響因素，為采取有效的手段、策略提高女教師健康水平提供實(shí)踐基礎(chǔ)。
2 對(duì)象與方法
2.1 對(duì)象
采取整群隨機(jī)抽樣的方法，選取某大學(xué)10所學(xué)院，發(fā)放問卷150份，回收得到有效問卷123份，教師的年齡在26-56歲之間，平均34.6歲。
2.2 研究工具
采用由許軍［3］等編制的《自測(cè)健康評(píng)定量表》（SRHMS）為測(cè)量工具，量表共有3個(gè)子量表，10個(gè)維度，48個(gè)條目。本次測(cè)驗(yàn)總量表的內(nèi)部一致性的克朗巴赫α系數(shù)為0.898，生理、心理和社會(huì)3個(gè)子量表的克朗巴赫α系數(shù)為0.857，0.847和0.815；10個(gè)維度的克朗巴赫α系數(shù)的范圍為0.600~0.885，說明該量表具有較高的信度［4-5］。
同時(shí)采用自編的一般情況調(diào)查表進(jìn)行人口學(xué)特征的調(diào)查，內(nèi)容包括：性別、年齡、職稱、婚姻狀況、文化程度。
2.3 統(tǒng)計(jì)方法
采集得到的數(shù)據(jù)使用SPSS11.5統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行T檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)。
3 結(jié)果
3.1 婚姻狀況與自測(cè)健康
從表1可以看出已婚教師自測(cè)健康各個(gè)維度的得分均低于未婚教師，在社會(huì)支持和社會(huì)健康維度與未婚教師達(dá)到顯著差異。
3.2 職稱與自測(cè)健康
從表2可以發(fā)現(xiàn)，初級(jí)職稱與中級(jí)職稱和高級(jí)職稱的教師在自測(cè)健康各個(gè)維度上沒有顯著差異，但是中級(jí)職稱的教師在角色活動(dòng)和社會(huì)健康維度與高級(jí)職稱的教師存在顯著差異。
3.3 學(xué)歷與自測(cè)健康
注:高學(xué)歷:研究生及以上; 普通學(xué)歷:本科學(xué)歷; 低學(xué)歷:專科及專科以下
從表3可以看出專科學(xué)歷的教師在自測(cè)健康各個(gè)維度的得分均高于研究生和專科生，在社會(huì)資源、社會(huì)健康和量表總分上與研究生學(xué)歷的教師存在顯著差異，而專科生與本科生和研究生均不存在顯著差異。
3.4 年齡與自測(cè)健康
從表4中可以發(fā)現(xiàn)，年齡因素對(duì)高校女教師自測(cè)健康的影響作用不顯著，在生理健康維度上隨著年齡的增長(zhǎng)，教師的得分下降，但其他維度的得分上存在“兩頭高，中間低”的趨勢(shì)。
3.5 各維度與自測(cè)健康分量表的相關(guān)分析
表5是自測(cè)健康的分量表與婚姻、年齡、職稱和學(xué)歷之間的相關(guān)分析，結(jié)果表明，婚姻狀況與高校女教師的社會(huì)健康有著顯著正相關(guān)，年齡因素與高校女教師的生理健康有著顯著負(fù)相關(guān)，職稱和學(xué)歷則與健康各維度沒有顯著相關(guān)關(guān)系。
4 討 論
婚姻質(zhì)量是生活質(zhì)量的重要內(nèi)涵，其水平的高低對(duì)已婚者健康狀況有顯著的影響［6］。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)婚姻狀況對(duì)高校女教師的社會(huì)健康有著顯著影響，表現(xiàn)為高校已婚女教師的整體健康水平低于未婚教師，尤其是在社會(huì)健康方面存在顯著差異。其原因可能在于受傳統(tǒng)觀念的影響，社會(huì)思維定勢(shì)往往是允許女性在完成家庭職責(zé)的基礎(chǔ)上去追求社會(huì)目標(biāo)，否則將面臨巨大的家庭和社會(huì)壓力，或者使女性處于事業(yè)與家庭都要兼顧的超負(fù)荷狀態(tài)，最終因不堪重負(fù)而挫傷女性的進(jìn)取精神或者導(dǎo)致家庭矛盾增多，夫妻感情惡化，使女性在事業(yè)上增加沉重的心理負(fù)擔(dān)，同時(shí)已婚在社會(huì)支持獲取方面也可能存在著問題，不能較好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)有的社會(huì)資源來應(yīng)對(duì)應(yīng)激，從而造成已婚形成了目前較常見的“女知識(shí)分子家庭角色功能不良”的現(xiàn)象［7］。
職稱是高校教師身份的代名詞，很多高校教師認(rèn)為，職稱水平的高低是對(duì)自己多年來資歷、實(shí)際水平的衡量，特別是職稱與工資、津貼等掛鉤后，職稱對(duì)高校教師健康的影響更大。本調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)雖然職稱對(duì)高校女性教師健康沒有顯著影響，但是中級(jí)職稱的女性教師與高級(jí)職稱的教師在正向情緒和社會(huì)健康方面存在顯著差異，尤其是在正向情緒方面差異非常顯著。原因可能是女性教師對(duì)“成就”、“職稱晉升”態(tài)度較敏感，渴望自己的付出能及時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)承認(rèn)。可現(xiàn)實(shí)中在職稱晉升中存在男女比例不平衡現(xiàn)象，女性在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域中晉升職稱難，晉升高級(jí)職稱更難，女性發(fā)展仍突破不了“玻璃天花板”［8］，越是向前就存在越大的壓力。正是由于在晉升問題上不如意也影響到女性教師的情緒，進(jìn)而影響到女性教師的心理健康和社會(huì)健康。
隨著高校對(duì)高學(xué)歷人才的重視，尤其評(píng)定職稱中對(duì)學(xué)歷的硬性規(guī)定，使相當(dāng)一部分女性受到學(xué)歷問題的困擾。本調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)歷對(duì)高校女性教師并沒有顯著影響, 但是高學(xué)歷的女性教師與普通學(xué)歷的教師在社會(huì)健康以及量表總得分方面存在顯著差異，分析原因可能在于：普通學(xué)歷的老師可能是進(jìn)校多年的老教師，無論是其教學(xué)能力和科研能力,還是職稱水平都高于進(jìn)校時(shí)間不長(zhǎng)的高學(xué)歷層次教師，而高學(xué)歷的教師正是由于起學(xué)歷較高，學(xué)校對(duì)其的期望更高，希望能為學(xué)校作出更多貢獻(xiàn)，這也在很大程度上增加了高學(xué)歷層次教師的心理壓力，因此可以看出普通學(xué)歷的女性教師整體健康水平尤其是心理和社會(huì)健康水平要好于高學(xué)歷的教師。
本研究發(fā)現(xiàn)年齡因素對(duì)高校女教師的生理健康有著顯著影響，表現(xiàn)為隨著年齡的增長(zhǎng)，生理機(jī)能的減退，不同年齡的健康狀況又發(fā)生著變化，20-29歲女性健康水平最高，50歲以上的在生理健康維度低于中年女性教師，但在心理和社會(huì)維度卻明顯優(yōu)于她們，而30-49歲的的健康水平則是最差的，此結(jié)果與已有的研究結(jié)果相一致［9］。由于50歲以上的教師已經(jīng)完成贍養(yǎng)老人、子女成家立業(yè)以及自身職稱的晉升等人生重大生活事件，心理負(fù)擔(dān)減輕，事業(yè)有成，雖然她們面臨著生理機(jī)能的衰退，但總體而言，其心理和社會(huì)健康水平保持著較高的水平；而30-49歲的中年女性她們面臨著教師、賢妻、良母、女兒、兒媳等多重社會(huì)角色挑戰(zhàn)，她們必須經(jīng)歷妊娠、分娩和極可能出現(xiàn)的非意愿妊娠所致的人工流產(chǎn)、節(jié)育措施、更年期等一系列的生理應(yīng)激，又要應(yīng)對(duì)子女升學(xué)和長(zhǎng)輩養(yǎng)老送終的生活事件，還要直面高校激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，分析接受大量信息，多出成果，晉升職稱，加上該年齡女性生理特點(diǎn)導(dǎo)致的生物易感性，使其產(chǎn)生了更多負(fù)性情緒和主觀不適［10］。因此，年齡在女教師心理健康和社會(huì)健康方面中起著潛在而深層的作用。
5 結(jié) 論
在高校女教師中，未婚教師的健康水平高于已婚教師；不同職稱水平的教師中，中級(jí)職稱的教師健康水平最差；不同學(xué)歷的教師中，普通學(xué)歷的健康水平最高；隨著年齡的增加，女性教師生理健康水平逐漸下降，但是心理和社會(huì)健康水平則有所提高。
參考文獻(xiàn)：
［1］ 中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)計(jì)劃建設(shè)司.中國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒［Z］.北京：人民教育出版社，1980-1999.
［2］ 楊劍. 高校教師職業(yè)壓力研究［J］. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2006, 6（6）: 773-775.
［3］ 汪向東 ，王希林，馬弘.心理衛(wèi)生評(píng)定量表手冊(cè)［M］.北京：中國(guó)心理衛(wèi)生雜志社，1999，35-45.
［4］ 許軍, 王斌會(huì), 陳和年, 等. Delphi法在篩選自測(cè)健康評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的應(yīng)用研究［J］.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘（科技快報(bào)）1999，5（2）：215-220.
［5］ 許軍，王斌會(huì)，胡敏燕，等.自測(cè)健康評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究［J］.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘（科技快報(bào)），1999，5（10）：1316-1319.
［6］ 王雁飛. 社會(huì)支持與身心健康關(guān)系研究述評(píng)［J］. 心理科學(xué)，2004，27（5）：1175-1179.
［7］ 姚道元，成文琴，龔震明.出現(xiàn)婚姻心理障礙的抑郁患者及其治療的研究［J］.心理科學(xué)，1999，22 (3)：259-260.
［8］ 印羅觀. 江蘇省城市老年婦女體育參與的心理需求特征調(diào)查與分析［J］.南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2006，20（5）：117-119.
1、職務(wù)性稱呼
在工作中，以交往對(duì)象的職務(wù)相稱，以示身份有別、敬意有加，這是一種最常見的稱呼方法。
以職務(wù)相稱，具體來說又分為三種情況：
（1）僅稱職務(wù)。例如：“部長(zhǎng)”、“經(jīng)理”、“主任”，等等。
（2）在職務(wù)之前加上姓氏。例如：“”、“隋處長(zhǎng)”、“馬委員”，等等。
（3）在職務(wù)之前加上姓名，這僅適用極其正式的場(chǎng)合。例如：“主席”、“吳官正書
記”、“市長(zhǎng)”，等等。
2、職稱性稱呼
對(duì)于具有職稱者，尤其是具有高級(jí)、中級(jí)職稱者，可以在工作中直接以其職稱相稱。
以職稱相稱，也有下列三種情況較為常見。
（1）僅稱職稱。例如：“教授”、“律師”、“工程師”，等等。
（2）在職稱前加上姓氏。例如：“錢編審”、“孫研究員”。有時(shí)，這種稱呼也可加以約定俗成的簡(jiǎn)化，例如，可將“吳工程師”簡(jiǎn)稱為“吳工”。但使用簡(jiǎn)稱應(yīng)以不發(fā)生誤會(huì)，歧義為限。
（3）在職稱前加上姓名，它適用于十分正式的場(chǎng)合。例如：“安文教授”、“杜錦華主任醫(yī)師”、“郭雷主任編輯”，等等。
3、學(xué)銜性稱呼
在工作中，以學(xué)銜作為稱呼，可增加被稱呼者的權(quán)威性，有助于增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)術(shù)氣氛。
稱呼學(xué)銜，也有四種情況使用最多。它們分別是：
（1）僅稱學(xué)銜。例如：“博士”。
（2）在學(xué)銜前加上姓氏，例如：“楊博士”。
（3）在學(xué)銜前加上姓名，例如：“勞靜博士”。
（4）將學(xué)銜具體化，說明其所屬學(xué)科，并在其后加上姓名。例如：“史學(xué)博士周燕”、“工學(xué)碩士鄭偉”，“法學(xué)學(xué)士李麗珍”，等等。此種稱呼最為正式。
4、行業(yè)性稱呼
在工作中，有時(shí)可按行業(yè)進(jìn)行稱呼。它具體又分為兩種情況。
（1）稱呼職業(yè)
稱呼職業(yè)，即直接以被稱呼者的職業(yè)作為稱呼。例如，將教員稱為“老師”、將教練員稱為“教練”，將專業(yè)辯護(hù)人員稱為“律師”，將警察稱為“警官”，將會(huì)計(jì)師稱為“會(huì)計(jì)”，將醫(yī)生稱為“醫(yī)生”或“大夫”，等等。
在一般情況下，在此類稱呼前，均可加上姓氏或姓名。
（2）稱呼“小姐”、“女士”、“先生”
對(duì)商界、服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，一般約定俗成地按性別的不同分別稱呼為“小姐”、“女士”或“先生”。其中，“小姐”、“女士”二者的區(qū)別在于：未婚者稱“小姐”，已婚者或不明確其婚否者則稱“女士”。在公司、外企、賓館、商店、餐館、歌廳、酒吧、尋呼臺(tái)、交通行業(yè)，此種稱呼極其通行。
在此種稱呼前，可加姓氏或姓名。也可以在此前以職務(wù)在先，姓名在后的順序，再加上其他稱呼。
5、姓名性稱呼
在工作崗位上稱呼姓名，一般限于同事、熟人之間。其具體方法有三種：
（1）直呼姓名。
【關(guān)鍵詞】 職稱考試；回顧；展望
2007年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試好像剛剛結(jié)束，而2008年的備考、輔導(dǎo)等工作又即將開始。作為廣大考生，要想在明年的考試中取得好成績(jī)，有兩件事情必須做好：第一，對(duì)2007年的考試試題做認(rèn)真地分析和回顧；第二，對(duì)明年的考試進(jìn)行科學(xué)地預(yù)測(cè)和展望。在此，本人愿和大家一同來完成這兩項(xiàng)工作，以供借鑒。
一、2007年《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》試題分析
2007年的中級(jí)會(huì)計(jì)師考試是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則施行以來的第一次考試，縱觀本次試題，大概具有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
（一）充分體現(xiàn)出知識(shí)更新的要求
由于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則剛剛，考題必然體現(xiàn)出知識(shí)更新的要求。所以，試題內(nèi)容“新”的特征十分明顯，即試題充分反映出新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的新內(nèi)容。
在2007年職稱考試指定的教材中，新增加的內(nèi)容主要集中在投資性房地產(chǎn)、金融資產(chǎn)、資產(chǎn)減值、所得稅、長(zhǎng)期股權(quán)投資等章節(jié)當(dāng)中，這幾章分值高達(dá)45分；而分散在其他章節(jié)體現(xiàn)出新內(nèi)容考核的比如棄置費(fèi)用、職工薪酬、商業(yè)實(shí)質(zhì)判斷、每股收益、虧損合同等占13分；兩項(xiàng)合計(jì)大約為58分。本人在以前的輔導(dǎo)體會(huì)中，多次提到過“新”就是“重中之重”的觀點(diǎn)。這是復(fù)習(xí)考試過程中必須牢記的。按照這樣的思路推測(cè)，2007年還沒有來得及考核的新內(nèi)容，一定是明年考核的重點(diǎn)。
（二）試題覆蓋面廣
在2007年職稱考試《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》指定的教材共20章，而從第一章總論到第二十章行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)，每章都有分值分布。尤其是第二十章行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)，2007年分值為4分，大概是歷年最高的。這也就提醒大家：忽略哪一章都是不行的，復(fù)習(xí)一定要全面。
（三）傳統(tǒng)重點(diǎn)章節(jié)“雷打不動(dòng)”
不論內(nèi)容如何變化，那些傳統(tǒng)重點(diǎn)章節(jié)始終都是重點(diǎn)，比如長(zhǎng)期投資、合并會(huì)計(jì)報(bào)表等章節(jié)就是如此。2007年綜合題的第2題（18分）就出在此處。復(fù)習(xí)考試，全面系統(tǒng)是必要的，但是，如果抓不住重點(diǎn)，“地毯式”推進(jìn)，是不會(huì)取得好成績(jī)的。
（四）注重應(yīng)用能力的考核
2007年試題中，雖然客觀題占45分，但是，在單項(xiàng)選擇題15個(gè)當(dāng)中，有11個(gè)是需要通過計(jì)算才能確定答案的，占74%。再加上主管題55分，實(shí)際上應(yīng)用計(jì)算題的分值達(dá)到了66分。可見，應(yīng)用能力的考核將是今后會(huì)計(jì)考試的必然發(fā)展方向。
（五）綜合性強(qiáng)
綜合性、復(fù)雜性是本次試題的另一明顯特征，也是考試向難度邁進(jìn)的標(biāo)志。計(jì)算題原來一般只是局限在某一章范圍內(nèi)考核，而現(xiàn)在往往要涉及多章內(nèi)容同時(shí)應(yīng)用。比如計(jì)算題的第2題，涉及壞賬準(zhǔn)備、預(yù)計(jì)負(fù)債、金融資產(chǎn)、產(chǎn)品跌價(jià)準(zhǔn)備、所得稅等內(nèi)容。而綜合題的綜合性就更不必多說了。綜合題是最能考核考生水平的試題，當(dāng)然，也是難度最大、最容易丟分的試題。所以，考生不能孤立地學(xué)習(xí)每一章，而是要把知識(shí)串聯(lián)起來，形成一個(gè)整體概念。
二、2008年《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》試題趨勢(shì)預(yù)測(cè)
由于2007年考試指定的教材已經(jīng)是按最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編制的，所以，2008年的教材內(nèi)容基本保持不變。這樣，就可以對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行總體把握和分析，較為科學(xué)地預(yù)測(cè)出2008年的命題走勢(shì)。
這里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容總體沒變，在這些重點(diǎn)內(nèi)容中，2007年已經(jīng)考過的內(nèi)容，在2008年整體出現(xiàn)的概率不大，有的知識(shí)點(diǎn)可能還會(huì)零星出現(xiàn)。但是，已經(jīng)構(gòu)成重點(diǎn)內(nèi)容而在2007年還沒有來得及考核或考核不充分的內(nèi)容，則一定是2008年考核的重點(diǎn)。本人認(rèn)為，以下內(nèi)容值得關(guān)注（內(nèi)容重要程度與排序先后無關(guān)）。
（一）投資性房地產(chǎn)的確認(rèn)和計(jì)量
首先，要明確投資性房地產(chǎn)的內(nèi)涵，自用的以及作為存貨的房地產(chǎn)不屬于概念規(guī)范的內(nèi)容。其次，投資性房地產(chǎn)的初始確認(rèn)和計(jì)量，主要把握對(duì)于符合定義的投資性房地產(chǎn)應(yīng)當(dāng)采用成本進(jìn)行初始計(jì)量這一知識(shí)點(diǎn)就可以了。第三，投資性房地產(chǎn)后續(xù)計(jì)量，要明確可以采用成本模式和公允價(jià)值模式兩種計(jì)量方法；采用成本模式下，要計(jì)提折舊或攤銷，并且，要計(jì)提減值準(zhǔn)備；采用公允價(jià)值模式，不計(jì)提折舊或攤銷，也不計(jì)提減值準(zhǔn)備，而是根據(jù)公允價(jià)值的變動(dòng)情況，適時(shí)調(diào)整賬面價(jià)值，并將其差額計(jì)入當(dāng)期損益，這也是兩種模式的主要區(qū)別。準(zhǔn)則規(guī)定，“投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量具有成本和公允價(jià)值模式，通常應(yīng)當(dāng)采用成本模式脊梁，滿足特定條件時(shí)可以采用公允價(jià)值模式脊梁。但是，同一企業(yè)只能采用一種模式對(duì)所有投資性房地產(chǎn)進(jìn)行后續(xù)計(jì)量，不得同時(shí)采用兩種計(jì)量模式”。本人對(duì)這一規(guī)定表示疑義：當(dāng)投資性房地產(chǎn)已經(jīng)滿足特定條件并采用公允價(jià)值模式進(jìn)行了計(jì)量，而以后又增加的新的投資性房地產(chǎn)，又不具備特定條件時(shí)將如何計(jì)量？這種情況只能采用成本模式計(jì)量，而準(zhǔn)則又不允許兩種模式同時(shí)存在。不知道此問題如何解決？第四，投資性房地產(chǎn)的轉(zhuǎn)換和處置。轉(zhuǎn)換時(shí)一定要分清是哪種核算模式下的轉(zhuǎn)換。處置核算最重要一點(diǎn)是應(yīng)用的科目：“其他業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)成本”，而不是我們習(xí)慣使用的科目即營(yíng)業(yè)外收支。
（二）金融資產(chǎn)
本項(xiàng)內(nèi)容從本質(zhì)上說是原來的舊內(nèi)容，但是，新準(zhǔn)則卻賦予了新的分類方式和新的核算形式，提出了新的核算要求，這是本項(xiàng)內(nèi)容的總體特征。首先，要明確四類金融資產(chǎn)的分類。這種分類既具有客觀性，更帶有主觀色彩。因此，這種分類沒有一定定律，考試中要特別注意題中的條件說明，看清楚題中涉及的金融資產(chǎn)劃分為哪一類。其次，要明確各類金融資產(chǎn)的核算方法。各類資產(chǎn)核算方法差別很大，一定不能混淆。第三，取得金融資產(chǎn)過程中發(fā)生的交易費(fèi)用，有的計(jì)入當(dāng)期損益，有的計(jì)入成本。第四，在這四類金融資產(chǎn)中，要重點(diǎn)掌握第一類和第四類。第五，金融資產(chǎn)減值。明確哪類金融資產(chǎn)不計(jì)提減值準(zhǔn)備，哪些計(jì)提減值準(zhǔn)備；計(jì)提減值準(zhǔn)備的金融資產(chǎn)，哪些可以轉(zhuǎn)回，哪些不得通過損益轉(zhuǎn)回，哪些干脆不能轉(zhuǎn)回。
（三）長(zhǎng)期股權(quán)投資
這部分內(nèi)容是永恒的重點(diǎn)，只要是會(huì)計(jì)考試，該內(nèi)容就一定是主角。盡管2007年已經(jīng)考過了很多內(nèi)容，但是，仍有出題的可能，不能掉以輕心。長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算，首先，可以分成四塊：1.對(duì)子公司的投資，采用成本法核算；2.對(duì)合營(yíng)單位投資，采用權(quán)益法核算；3.對(duì)聯(lián)營(yíng)單位投資，采用權(quán)益法核算；4.其他投資，根據(jù)金融資產(chǎn)準(zhǔn)則核算。其次，分別掌握同一控制下的企業(yè)合并形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資和非同一控制下的企業(yè)合并形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資，熟悉各自的核算方法和程序。第三、要把長(zhǎng)期股權(quán)投資與企業(yè)合并及合并會(huì)計(jì)報(bào)表結(jié)合起來一同學(xué)習(xí)。
（四）職工薪酬的計(jì)算
新準(zhǔn)則中，對(duì)職工薪酬賦予了很多新內(nèi)容，其中，非貨幣性職工薪酬、辭退福利、以現(xiàn)金結(jié)算的股份支付等內(nèi)容很重要。并且，也有一定難度，很容易出錯(cuò)。
（五）企業(yè)發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券
新準(zhǔn)則規(guī)定，可轉(zhuǎn)換發(fā)行時(shí)，要對(duì)其包含的負(fù)債成份和權(quán)益成份進(jìn)行分拆，將負(fù)債成份確認(rèn)為應(yīng)付債券，將權(quán)益成份確認(rèn)為資本公積。另外，還涉及到轉(zhuǎn)換時(shí)的處理。本知識(shí)點(diǎn)由于難度大、所涉及的金額位數(shù)多、數(shù)字計(jì)算不能取整等因素的存在，因此，本題十分容易丟分。
（六）購(gòu)買固定資產(chǎn)
無形資產(chǎn)等延期付款而采用現(xiàn)值入賬。本知識(shí)點(diǎn)盡管不是很難，但是，計(jì)算比較繁瑣，尤其是未確認(rèn)融資費(fèi)用分?jǐn)偤苋菀壮鲥e(cuò)，仍然需要十分謹(jǐn)慎。
（七）固定資產(chǎn)棄置費(fèi)用
雖然2007年已經(jīng)考過，但只是一個(gè)判斷題。因此，仍然有進(jìn)一步考核的空間和可能。棄置費(fèi)用實(shí)際上分解為兩部分：一部分以現(xiàn)值的形式及如固定資產(chǎn)成本，以計(jì)提折舊的方式實(shí)現(xiàn)補(bǔ)償；另一部分是以計(jì)入固定資產(chǎn)成本的棄置費(fèi)用的現(xiàn)值部分為基數(shù)，按照相應(yīng)的利率，采用分期計(jì)提利息的方式實(shí)現(xiàn)補(bǔ)償。
（八）無形資產(chǎn)研究階段與開發(fā)階段的劃分以及費(fèi)用的不同處理方法
一、課程建設(shè)的目的和任務(wù)
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》重點(diǎn)課程建設(shè)的目的就是要體現(xiàn)教育教學(xué)改革的方向，引導(dǎo)教師創(chuàng)新。在內(nèi)容體系方面，要處理好經(jīng)典與現(xiàn)代的關(guān)系；在教學(xué)方法與教學(xué)手段方面，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)方法的改革；靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展；協(xié)調(diào)傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，并做好與課程的整合；堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重，重視在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。通過教材建設(shè)、教學(xué)方法與手段的改革建立起一套具有科學(xué)合理的教學(xué)大綱、系統(tǒng)配套的教材及參考資料、規(guī)范嚴(yán)格的考核制度和完備的教學(xué)文件檔案的教學(xué)機(jī)制；建立起一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、能運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備及教學(xué)手段的高水平教師隊(duì)伍。
二、課程建設(shè)的主要內(nèi)容
（一）師資隊(duì)伍
教師是教學(xué)、教改的主導(dǎo)。會(huì)計(jì)教育質(zhì)量的高低很大程度上取決于如何在會(huì)計(jì)師資大量流失的情況下建立起一支結(jié)構(gòu)合理、教師素質(zhì)和水平高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這是重點(diǎn)建設(shè)課程的關(guān)鍵問題。這需要各方面努力營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，要保持師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，教師的知識(shí)要不斷更新。會(huì)計(jì)教師的知識(shí)更新是學(xué)生接受先進(jìn)教育內(nèi)容的保證，也是重點(diǎn)課程建設(shè)有新意、有質(zhì)量的保證。一般認(rèn)為，會(huì)計(jì)知識(shí)更新的主要途徑有：①攻讀更高學(xué)位，系統(tǒng)深入理論學(xué)習(xí)；②參加國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)交流；③參加會(huì)計(jì)實(shí)踐；④閱讀最新會(huì)計(jì)期刊等。為此，應(yīng)制定嚴(yán)格的培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)院主干專業(yè)課程，會(huì)計(jì)教研室講授中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的教師有10多人，這些教師無論是業(yè)務(wù)水平，能力都非常強(qiáng)。會(huì)計(jì)學(xué)院有教授9人，副教授14人，博士7人，在讀博士5人。從職稱結(jié)構(gòu)方面看，高級(jí)職稱占48%，中級(jí)職稱占52%。近3年來，承擔(dān)的廳局級(jí)以上縱向科研課題35項(xiàng)，省部級(jí)9項(xiàng)，公開200多篇，獲省部級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲各類學(xué)會(huì)獎(jiǎng)8項(xiàng)。高級(jí)職稱人均科研經(jīng)費(fèi)4.2萬(wàn)元，有自己獨(dú)立編寫的系列教材。
（二）教學(xué)條件
1.教學(xué)設(shè)備。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)擁有獨(dú)立的手工實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，該實(shí)驗(yàn)室可同時(shí)容納100多個(gè)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和綜合模擬實(shí)驗(yàn)；有ERP實(shí)驗(yàn)中心及200多臺(tái)計(jì)算機(jī)供學(xué)生進(jìn)行綜合模擬實(shí)驗(yàn)。
2.教材體系。本課程有會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)許義生主編的教材，該教材自2002年開始投入使用后，已經(jīng)多次修改完善，現(xiàn)在使用的是2005年6月的再版教材。該教材是我校會(huì)計(jì)系列教材之一，具有“內(nèi)容全新”“知識(shí)面廣”“信息量大”的特點(diǎn)，符合會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求。
（三）教學(xué)內(nèi)容與方法
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》屬于應(yīng)用學(xué)科,實(shí)踐教學(xué)效果的好壞與教師的經(jīng)驗(yàn)和能力密切相關(guān)。針對(duì)高校現(xiàn)有教師大多是從學(xué)校到學(xué)校，沒有在企業(yè)工作過，存在理論脫離實(shí)際的狀況，各高校應(yīng)與會(huì)計(jì)職業(yè)界建立聯(lián)系和交流機(jī)制。如在不影響教學(xué)的情況下，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)教師每年到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等兼職一段時(shí)間，讓他們有機(jī)會(huì)接觸、了解會(huì)計(jì)實(shí)踐，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)務(wù)能力；邀請(qǐng)會(huì)計(jì)職業(yè)界的資深人士來學(xué)校講學(xué)；組織有會(huì)計(jì)職業(yè)界與教育界參加的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)，提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1.教學(xué)大綱。本課程按照會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，曾經(jīng)編寫了比較科學(xué)、規(guī)范、合理的教學(xué)大綱，并已使用過幾年。今年又對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂，新的教學(xué)大綱更加科學(xué)化，系統(tǒng)化，規(guī)范化。大綱以適應(yīng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)而修訂，對(duì)基本理論，基本知識(shí)和基本技能的教學(xué)訓(xùn)練措施和要求等均做了詳細(xì)的說明。
2.試題庫(kù)。根據(jù)大綱和教材，建立了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題庫(kù)系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)管理，使試卷命題規(guī)范化、科學(xué)化，從而使嚴(yán)格規(guī)范的考核制度得到保障。
3.教學(xué)課件。制作教學(xué)演示課件（powerpoint）。制作完成中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)全部教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)課件（多媒體教學(xué)演示），已投入使用，該課件內(nèi)容豐富全面，制作美觀，為教學(xué)工作提供了一個(gè)便捷的平臺(tái)，教學(xué)效果顯著。
4.網(wǎng)絡(luò)輔助課程。完成了《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》網(wǎng)絡(luò)輔助課程教學(xué)系統(tǒng)的建立并在教學(xué)中運(yùn)用，包括學(xué)生自測(cè)系統(tǒng)、講義、重點(diǎn)內(nèi)容提示、疑難解答、常見問題解答、會(huì)計(jì)案例，會(huì)計(jì)歷史常識(shí)、會(huì)計(jì)論文的收錄、會(huì)計(jì)資源利用及會(huì)計(jì)人生等。
5.案例建設(shè)。案例教學(xué)是課程教學(xué)改革的一個(gè)重要組成部分，已開發(fā)了一批有代表性的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》系列案例。
（四）教學(xué)管理與教學(xué)效果
1.《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》課程建設(shè)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)與成果：（1）測(cè)驗(yàn)和調(diào)查。教師可以開展在線的、自動(dòng)評(píng)分的測(cè)驗(yàn)和調(diào)查。他們可以根據(jù)個(gè)人的、學(xué)院的或者外來的題庫(kù)設(shè)計(jì)這樣的測(cè)驗(yàn)。題目類型包括：公式計(jì)算、計(jì)算題、判斷正誤、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空、簡(jiǎn)答、論述、文件上傳。測(cè)驗(yàn)題目可以一次性給出，或每次只顯示一個(gè)，可以選擇計(jì)時(shí)與否，允許多次回答。（2）教師根據(jù)學(xué)生提交作業(yè)的形式建立作業(yè)項(xiàng)目。教師可以跟蹤學(xué)生的作業(yè)進(jìn)度，從成績(jī)簿下載整個(gè)班級(jí)的全部作業(yè)。他們可以給作業(yè)打分，并單獨(dú)給每位學(xué)生提供在線反饋。（3）成績(jī)簿中存儲(chǔ)學(xué)生的成績(jī)。教師可以在成績(jī)簿中存儲(chǔ)學(xué)生的成績(jī)，通過Blackboard發(fā)放的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)在成績(jī)簿中。成績(jī)簿支持客戶化的成績(jī)表、成績(jī)加權(quán)、項(xiàng)目分析和多種成績(jī)簿瀏覽方式。在教師許可的條件下，學(xué)生可以查看他們各自的成績(jī)，但看不到別人的成績(jī)。主要包括：兩大區(qū)間，即教學(xué)區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。在不同的區(qū)間又具體劃分學(xué)習(xí)平臺(tái)、交流平臺(tái)、反饋系統(tǒng)和信息數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)習(xí)平臺(tái)，具體包括：多媒體教學(xué)課件、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、各章重點(diǎn)難點(diǎn)總結(jié)、教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)安排等；交流平臺(tái)，具體包括：教師網(wǎng)上測(cè)試、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)、網(wǎng)上討論、提交討論稿和論文等；反饋系統(tǒng)，設(shè)立學(xué)生自由討論區(qū)，學(xué)生可充分發(fā)表自己的想法和意見。同時(shí)，老師也會(huì)定期發(fā)表調(diào)查表，了解學(xué)生的需求和意見。本課程建設(shè)應(yīng)建立學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料庫(kù)、教學(xué)參考資料庫(kù)、會(huì)計(jì)法規(guī)資料庫(kù)。
2.課程規(guī)范。該課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理學(xué)專業(yè)的主干專業(yè)課，學(xué)校實(shí)施了比較嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理制度。經(jīng)常開展各種形式的教學(xué)研討會(huì)，如采取集體備課、集中考試、流水閱卷的管理方式等等；建立教學(xué)改革方案、制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日歷、教案、試卷分析、備課、授課、批作業(yè)、答疑、聽課等制度。
（五）優(yōu)勢(shì)與特色
我們將教學(xué)方法改革重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的質(zhì)量上、放在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)其實(shí)際操作能力上。
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》課程是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生接觸到的一門會(huì)計(jì)專業(yè)課程，應(yīng)使學(xué)生建立起對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)同感，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。該門課程內(nèi)容多，難度大，極易使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣，引起一系列副作用。因此，應(yīng)當(dāng)提倡對(duì)學(xué)生采取鼓勵(lì)態(tài)度，經(jīng)常配合教學(xué)內(nèi)容介紹國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)以激勵(lì)學(xué)生。例如，在介紹會(huì)計(jì)職能時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外許多一流管理人才出身于財(cái)會(huì)專業(yè)，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)同會(huì)計(jì)職業(yè)，樹立為祖國(guó)現(xiàn)代化爭(zhēng)當(dāng)一流管理人才的人生目標(biāo)。在教學(xué)中，還應(yīng)向?qū)W生講明《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》課程的學(xué)習(xí)規(guī)律，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，從而提高學(xué)習(xí)興趣。
2.既傳授知識(shí)，又傳授學(xué)習(xí)方法。會(huì)計(jì)學(xué)是一門集理論、實(shí)踐和技術(shù)于一身的綜合性經(jīng)濟(jì)學(xué)科，其學(xué)習(xí)方法有別于其他課程，而正確的學(xué)習(xí)方法不但能使學(xué)生學(xué)習(xí)能力大大提高，而且將使學(xué)生在今后的工作和學(xué)習(xí)中受益終生。學(xué)生不但應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還應(yīng)具有傳授這種學(xué)習(xí)方法的能力。為此，我們不僅介紹會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，還將會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法列為教學(xué)內(nèi)容，在講授中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熟練處理各種會(huì)計(jì)事項(xiàng)、課堂速記的能力，掌握?qǐng)D示法、列表法等等。也可安排兩個(gè)學(xué)習(xí)小循環(huán)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力培養(yǎng)。
3.提出會(huì)計(jì)理論教學(xué)和實(shí)踐全仿真設(shè)想。在當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)在科技迅猛發(fā)展、知識(shí)不斷更新的背景下，正以人們始料不及的速度日新月異地發(fā)展，一個(gè)嚴(yán)峻而不可回避的課題擺在會(huì)計(jì)教育面前――如何培養(yǎng)從容應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)不是讓學(xué)生在剛從事會(huì)計(jì)職業(yè)時(shí)便成為高級(jí)會(huì)計(jì)工作者，而應(yīng)是使受教育者具備終生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和創(chuàng)新的理念。
本課程建設(shè)基于上述考慮，提出會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)理論教學(xué)和實(shí)踐全仿真設(shè)想：（1）將原來會(huì)計(jì)教學(xué)的模擬教學(xué)和實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為全仿真教學(xué)；（2）具有直觀性和真實(shí)性，用聲音、色彩、圖象等多種形式，活躍教學(xué)氣氛，讓枯燥的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)生動(dòng)形象；（3）使學(xué)生能掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)；（4）提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生工作環(huán)境的適應(yīng)性；（5）能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使我學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的就業(yè)適應(yīng)能力。
4.建立“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)輔助平臺(tái)”。主要突出三大特色：即互動(dòng)性、實(shí)用性、信息量大。要通過各種交流平臺(tái)，擴(kuò)大學(xué)生視野，增加知識(shí)獲取的通道，在課程內(nèi)容制作上創(chuàng)建《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。快速編輯功能使教師可以在學(xué)生課程內(nèi)容界面和教師課程界面間迅速切換；教師還可以導(dǎo)入由外部制作工具生成的電子學(xué)習(xí)內(nèi)容；有關(guān)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》內(nèi)容；教師根據(jù)課程內(nèi)容和活動(dòng)定制教學(xué)路徑。
時(shí)值注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試改革方案塵埃落定，2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名也已結(jié)束。“6+1”的新方案出臺(tái)后，出現(xiàn)了一些質(zhì)疑注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的聲音。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試作為國(guó)內(nèi)含金量最高的會(huì)計(jì)考試，被稱為中國(guó)會(huì)計(jì)第一考，“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”更被譽(yù)為我國(guó)會(huì)計(jì)人頭上的一顆明珠。在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試改革后，由于考試被劃分為兩個(gè)階段，難度有所增加。但其吸引力是否因此降低了?是否有必要花費(fèi)大量時(shí)間、精力和財(cái)力去獲取這一資格?
作為曾經(jīng)在15年前一次性通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，并從業(yè)12年的筆者來說，對(duì)以上問題還是有一定發(fā)言權(quán)的。筆者認(rèn)為，我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試非但沒有過時(shí)，由于改革以后更為規(guī)范化并與國(guó)際接軌，其地位不但不會(huì)被洋證書取代，反而會(huì)有更高的含金量和身價(jià)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的地位會(huì)更高，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的吸引力會(huì)更強(qiáng)。
根據(jù)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師目前數(shù)量和需求量之間缺口的長(zhǎng)遠(yuǎn)分析，以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的綜合評(píng)估，筆者認(rèn)為，從現(xiàn)在開始的15年內(nèi)是我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)展的黃金時(shí)期，15年以后我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)會(huì)進(jìn)入成熟期，會(huì)相對(duì)飽和，就如同發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)香港地區(qū)那樣。所以，對(duì)于目前想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人來說，擺在面前的是難得的“歷史機(jī)遇”，意味著即使在5年內(nèi)通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，也可以享受至少10年的職業(yè)發(fā)展黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)虎爭(zhēng)較小、機(jī)會(huì)較多，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的行業(yè)地位較高，社會(huì)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的關(guān)注呈逐步上升態(tài)勢(shì)。
在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作的人，對(duì)什么是“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”有著更為切實(shí)的感受，因?yàn)閷?duì)于他們來說，它還不僅僅是身份和地位的象征，還會(huì)涉及到許多現(xiàn)實(shí)利益。很多工作能力突出的同志因?yàn)槎嗄瓴荒塬@取這一資格，最后不得不黯然離開這個(gè)行業(yè)。其實(shí)，只要在會(huì)計(jì)行業(yè)及其金融投資等相關(guān)行業(yè)從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作，注冊(cè)會(huì)計(jì)師都是一個(gè)很好的敲門磚，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)從事財(cái)務(wù)、審計(jì)和咨詢等工作，擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格代表著很高的專業(yè)水準(zhǔn)。客觀來說，注冊(cè)會(huì)計(jì)師雖與國(guó)內(nèi)中級(jí)職稱和高級(jí)職稱分屬不同的系列，缺乏一定可比性但在市場(chǎng)化求職中，它顯然比以上二者要好得多。
金融風(fēng)暴襲來，由于lPO項(xiàng)睛黃不接，國(guó)際“四大”相繼“感冒”，裁員接踵而來，但據(jù)筆者了解，“四大”雖按等級(jí)劃分員工級(jí)別，但對(duì)裁撤擁有注冊(cè)會(huì)，計(jì)師資格的員工很慎重：雖然金融風(fēng)暴對(duì)國(guó)內(nèi)事務(wù)所的影響較小，筆者所在的單位也不存在裁員問題，但從熟悉的一個(gè)單位的裁員了解到，該企業(yè)裁員會(huì)對(duì)被裁撤對(duì)象進(jìn)行劃分，通過對(duì)員工軟硬件各項(xiàng)打分評(píng)估后，將被裁撤對(duì)象劃分為重要人才、一般人才、次要人才三個(gè)檔次。擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格的員工由于在硬件中打分較高，一般都會(huì)被劃入重要人才之列，成為裁員潮中的“特別保護(hù)”對(duì)象。
其實(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)一個(gè)人的發(fā)展將有怎樣的意義，筆者個(gè)人就是一個(gè)鮮活的實(shí)例。筆者的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在祖國(guó)邊陲的小城黑河。初中畢業(yè)后，曾經(jīng)在400多米的礦井下度過了好幾年的時(shí)光。正是會(huì)計(jì)改變了筆者的一生。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后，憑借堅(jiān)韌不拔、持之以恒的性格，筆者不但一次性考取了注冊(cè)會(huì)計(jì)師，并且成就了今天北京普洋會(huì)計(jì)事務(wù)所的事業(yè)，正是注冊(cè)會(huì)計(jì)師這個(gè)金字招牌讓筆者敢于來到首都北京開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
2009年06月
【關(guān)鍵詞】 命題規(guī)律； 復(fù)習(xí)方法； 新內(nèi)容解析
中圖分類號(hào)：F230 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-5937（2015）15-0123-06
一、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)命題特點(diǎn)及規(guī)律分析
中級(jí)職稱考試屬于國(guó)家級(jí)正規(guī)考試，盡管其考試難度越來越大，對(duì)考生分析問題和解決問題的能力要求也越來越高，但是，這種國(guó)家級(jí)考試，其命題一定是有規(guī)律可循的。悉心剖析試題特點(diǎn)，總結(jié)命題規(guī)律，不僅能更加準(zhǔn)確地掌握命題走勢(shì)和考點(diǎn)分布，更能有助于化解試題難度，進(jìn)而助推考生順利通過考試。
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試命題一般以滾動(dòng)式的三年為一個(gè)周期，筆者將近三年各章分值進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，見表1。
通過對(duì)各年命題走勢(shì)認(rèn)真分析，可發(fā)現(xiàn)很多特點(diǎn)和規(guī)律：
（一）各章命題分值具有“輪回性”特征
所謂“輪回性”，就是各章分值在多年內(nèi)具有類似拋物線式的變化規(guī)律。比如，固定資產(chǎn)一章，2012年出題2分，2013年出題8分，2014年出題7分，按此規(guī)律，2015年本章再出現(xiàn)高分值可能性就不大了。相反，第十一章負(fù)債及借款費(fèi)用，2012年分值9分，2013年分值2分，2014年分值4分，按此規(guī)律，本章2015年分值一定會(huì)提高。另外，本章2015年增加了應(yīng)付職工薪酬的大量新內(nèi)容，“新內(nèi)容”是絕對(duì)的重點(diǎn)（后文還要提到）。新內(nèi)容得以貫徹最有效的辦法就是將其作為考試內(nèi)容。有關(guān)其他章節(jié)的特點(diǎn)在表1中作了標(biāo)示，考生可以按照這樣的規(guī)律，對(duì)其他各章進(jìn)行分析總結(jié)。
（二）傳統(tǒng)的重點(diǎn)章節(jié)，不論內(nèi)容如何變化，始終都是“雷打不動(dòng)”的重點(diǎn)
不論內(nèi)容如何變化，那些傳統(tǒng)重點(diǎn)章節(jié)始終都是考試的重點(diǎn)。比如長(zhǎng)期投資、所得稅、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正、財(cái)務(wù)報(bào)告等章節(jié)就是如此。近幾年綜合題、計(jì)算題均在上述章節(jié)中出現(xiàn)。另外，還有一個(gè)特點(diǎn)，財(cái)務(wù)報(bào)告一章，偶數(shù)年必出綜合題，如2008年、2010年、2012年、2014年都在本章出綜合題。復(fù)習(xí)考試，全面系統(tǒng)是必要的，但是，如果抓不住重點(diǎn)，“地毯式”推進(jìn)，是不會(huì)取得好成績(jī)的。
（三）試題覆蓋面廣
中級(jí)職稱考試《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》指定的教材由原來的20章擴(kuò)充到22章，除個(gè)別年份的個(gè)別章節(jié)沒有分值分布外，其他各章均有命題。這也就提醒大家：忽略哪一章都是不行的，有時(shí)1分、2分就決定成敗，復(fù)習(xí)一定要全面。
（四）綜合性強(qiáng)，注重應(yīng)用能力的考核
一是近些年客觀題中的單項(xiàng)選擇題，需要通過計(jì)算才能確定答案的比例一直很高，有的年份達(dá)到（11/15）73%。另外，還有一個(gè)新的特點(diǎn)出現(xiàn)：如果單選題需要計(jì)算的比例下降，則后面計(jì)算題或綜合題的難度一定會(huì)增加（2013年為8/15，而綜合題難度明顯加大）。二是多項(xiàng)選擇題也突出綜合性，如2013年多選題“當(dāng)期損益”一題，涉及很多章節(jié)的內(nèi)容。三是綜合性、復(fù)雜性呈常態(tài)趨勢(shì)，也是考試向難度邁進(jìn)的標(biāo)志。計(jì)算題原來一般只是局限在某一章范圍內(nèi)考核，而現(xiàn)在往往要涉及多章內(nèi)容同時(shí)應(yīng)用，綜合題的綜合性就更不必多說了。綜合題是最能考核考生水平的試題，當(dāng)然，也是難度最大、最容易丟分的試題。所以，考生不能孤立地學(xué)習(xí)每一章，而是要把知識(shí)串聯(lián)起來，形成網(wǎng)狀的知識(shí)體系。
二、復(fù)習(xí)方法推介
根據(jù)筆者多年的考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，把考生復(fù)習(xí)方法概括出一句話：“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。”以前筆者在《會(huì)計(jì)之友》上也曾提到該方法，在此，再次推介給廣大考生，供參考。
“一個(gè)中心”就是牢牢地以教材為中心，千萬(wàn)不能拋開教材，企圖走捷徑而撲在各種復(fù)習(xí)資料上的復(fù)習(xí)方法是不可取的。教材是根本，教材是考試大綱和全部考試內(nèi)容的具體體現(xiàn)。
中級(jí)職稱考試和注會(huì)考試不同：注會(huì)考試要提升難度，因此，其命題是以教材知識(shí)為基點(diǎn)，充分?jǐn)U展出去，所以，注會(huì)考試只停留在“吃透書本”上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；而中級(jí)職稱考試的難度要比注會(huì)考試低得多，其命題思路和基調(diào)也與注會(huì)考試不同，從考試試題看，尤其是客觀題，考核的都是教材的基本內(nèi)容，甚至好多都是教材的原話。另外，考生在研讀教材時(shí)，還要注意本年教材與上年教材的變化之處，這是考生必須高度注意的，因?yàn)椋{(diào)整變化之內(nèi)容必定是考試命題的重點(diǎn)。
每年的新教材往往都在考試前幾個(gè)月才下發(fā)，考生一定要在這有限的時(shí)間里，把教材的基本原理扎扎實(shí)實(shí)地搞清楚，一步一個(gè)腳印，也只有把教材的基本理論、基本原理搞透徹，才能“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。而很多考生，由于考期臨近，往往把新教材草草地學(xué)一遍就擱置一旁，而將大量時(shí)間用在了習(xí)題集上。我們不是反對(duì)做題，尤其會(huì)計(jì)考試不做題是不行的，但是，不把教材研讀熟練，盲目做題是毫無益處的，因?yàn)椋?xí)題只是個(gè)案，它得不出“共性的結(jié)論”。況且，有些習(xí)題集檔次極低，把往年的習(xí)題翻版印刷，根本不注意考試大綱更新和教材內(nèi)容的變化，更有些習(xí)題，錯(cuò)誤、漏洞百出，對(duì)考生產(chǎn)生嚴(yán)重誤導(dǎo)。
“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指具體學(xué)習(xí)方式及方法。基本點(diǎn)之一是指要全面復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“面”；基本點(diǎn)之二是指要抓住重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)”。只有“點(diǎn)”、“面”有機(jī)結(jié)合，才能取得理想的成績(jī)。
首先要全面復(fù)習(xí)。新教材下發(fā)后，一定要逐章逐節(jié)仔細(xì)研讀教材，特別是新增加的以及變化的內(nèi)容，更要高度關(guān)注，這都是命題的重點(diǎn)。從職稱考試命題來看，考點(diǎn)越來越分散，覆蓋面很廣。客觀題部分，只有全面、深入地研讀教材，才能從容作答。
其次要突出重點(diǎn)。職稱考試全面復(fù)習(xí)是十分必要的，但在此基礎(chǔ)上還要突出重點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)問題能否準(zhǔn)確把握，是考試能否通過的關(guān)鍵。
重點(diǎn)怎么把握？一是按照歷年命題規(guī)律和走勢(shì)進(jìn)行深入分析，判斷出本年的命題重點(diǎn)，做到有的放矢。二是“新內(nèi)容”是絕對(duì)的重點(diǎn)。財(cái)政部會(huì)計(jì)司2014年新及新修訂的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，如應(yīng)付職工薪酬準(zhǔn)則、長(zhǎng)期股權(quán)投資準(zhǔn)則、合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則等，是2015年考試的重中之重，提醒考生要高度重視。三是教材中調(diào)整、變化部分也是重點(diǎn)。調(diào)整變化部分，是知識(shí)更新和改進(jìn)的體現(xiàn)，肯定也是要求考生重點(diǎn)掌握的部分。
如果說“全面復(fù)習(xí)”是應(yīng)對(duì)客觀題的有效手段，那么，“突出重點(diǎn)”則是應(yīng)對(duì)主觀題的最佳方法。實(shí)踐證明，不分主次、水平推進(jìn)的復(fù)習(xí)方法，是不會(huì)取得好成績(jī)的。
三、2015年考試輔導(dǎo)教材主要變化
2015年中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)輔導(dǎo)教材在5月初就已經(jīng)上市了，通覽教材內(nèi)容，和2014年教材相比較，其變化情況歸納如下：
（一）新教材總體變化
通過與上年教材比較，2015年教材內(nèi)容變化振幅大，波及面廣。主要體現(xiàn)在新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及應(yīng)用指南的，導(dǎo)致新教材的相關(guān)內(nèi)容發(fā)生增加和修訂。每當(dāng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有大動(dòng)作，必然帶來考試內(nèi)容的震蕩，如1998年、2001年、2006年及2015年，情況都是如此。
（二）新教材具體變化
第五章長(zhǎng)期股權(quán)投資，按照新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第2號(hào)長(zhǎng)期股權(quán)投資和應(yīng)用指南，對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行了重新編寫。
第十一章負(fù)債及借款費(fèi)用，按照新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第9號(hào)職工薪酬和應(yīng)用指南，對(duì)應(yīng)付職工薪酬部分重新編寫。
第二十章財(cái)務(wù)報(bào)告，按照新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第30號(hào)財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)和應(yīng)用指南以及第33號(hào)合并財(cái)務(wù)報(bào)表及其應(yīng)用指南，本章內(nèi)容進(jìn)行了重新編寫。
另外，原來散落在各章的有關(guān)資本公積的內(nèi)容，符合新準(zhǔn)則要求的，從資本公積（其他資本公積）中剝離出來，并入到“其他綜合收益”科目核算。
總之，2015年教材變化很大，對(duì)考生來說，增加了陌生感和復(fù)習(xí)難度。要想考試過關(guān)，不能回避，必須正確面對(duì)。
為了幫助廣大考生更加準(zhǔn)確、高效地掌握新內(nèi)容，筆者對(duì)2015年教材新增內(nèi)容進(jìn)行了梳理和解析。
四、2015年教材新增內(nèi)容解析
2015年教材內(nèi)容的變化，主要體現(xiàn)在三大板塊，擇其要點(diǎn)予以闡述。
（一）長(zhǎng)期股權(quán)投資
1.長(zhǎng)期股權(quán)投資準(zhǔn)則適用范圍的變化
CAS 2（2014）明確規(guī)范權(quán)益性投資，即投資方對(duì)被投資單位實(shí)施控制、重大影響的權(quán)益性投資，以及對(duì)其合營(yíng)企業(yè)的權(quán)益性投資。不具有控制、共同控制和重大影響的其他投資，適用《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第22號(hào)――金融工具確認(rèn)和計(jì)量》（CAS 22），且按22號(hào)準(zhǔn)則規(guī)定采用成本法計(jì)量，不會(huì)對(duì)實(shí)務(wù)產(chǎn)生過大的實(shí)質(zhì)性影響。
新準(zhǔn)則將長(zhǎng)期股權(quán)投資核算范圍進(jìn)一步縮小，并與風(fēng)險(xiǎn)特征相匹配。CAS2（2014）規(guī)范的長(zhǎng)期股權(quán)投資，投資方承擔(dān)的是被投資方的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)；不具有控制、共同控制和重大影響的其他投資，投資方承擔(dān)的是投資資產(chǎn)的價(jià)格變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)、被投資方的信用風(fēng)險(xiǎn)。出于風(fēng)險(xiǎn)管理的要求，對(duì)于不同的投資，應(yīng)采用不同的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，因而也應(yīng)當(dāng)在不同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中進(jìn)行規(guī)范。
2.長(zhǎng)期股權(quán)投資具體變化內(nèi)容
（1）新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)采用成本法核算對(duì)被投資單位的投資時(shí)，被投資企業(yè)宣告分派的現(xiàn)金股利或利潤(rùn)，投資企業(yè)應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為當(dāng)期投資收益。取消了原準(zhǔn)則中以被投資單位接受投資后產(chǎn)生的累積凈利潤(rùn)的分配額為限確定投資收益、超過上述數(shù)額的作為初始投資成本收回的規(guī)定。
（2）新準(zhǔn)則明確規(guī)定了投資企業(yè)采用權(quán)益法核算時(shí)，如何確認(rèn)應(yīng)享有被投資單位凈損益和其他原因?qū)е碌膬糍Y產(chǎn)變動(dòng)的份額。
值得注意的是，新準(zhǔn)則在此著重提出了“其他綜合收益”的概念。對(duì)于被投資企業(yè)實(shí)現(xiàn)的其他綜合收益，投資企業(yè)按應(yīng)享有或應(yīng)分擔(dān)的部分，調(diào)整長(zhǎng)期股權(quán)投資賬面價(jià)值的同時(shí)，并計(jì)入所有者權(quán)益（計(jì)入“資本公積”）。
（3）新準(zhǔn)則明確規(guī)定了投資企業(yè)在計(jì)算確認(rèn)應(yīng)享有或應(yīng)分擔(dān)被投資單位的凈損益時(shí)，與被投資單位之間發(fā)生的未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益按照持股比例計(jì)算歸屬于投資企業(yè)的部分應(yīng)當(dāng)予以抵銷，在此基礎(chǔ)上確認(rèn)為投資收益。此項(xiàng)變化原準(zhǔn)則是沒有規(guī)范過的。
（4）新準(zhǔn)則明確規(guī)定，對(duì)聯(lián)營(yíng)企業(yè)或合營(yíng)企業(yè)的權(quán)益性投資全部或部分分類為持有待售資產(chǎn)的，投資方應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第4號(hào)――固定資產(chǎn)》的有關(guān)規(guī)定處理，對(duì)于未劃分為持有待售資產(chǎn)的剩余權(quán)益性投資，應(yīng)當(dāng)采用權(quán)益法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
已劃分為持有待售的對(duì)聯(lián)營(yíng)企業(yè)或合營(yíng)企業(yè)的權(quán)益性投資，不再符合持有待售資產(chǎn)分類條件的，應(yīng)當(dāng)從被分類為持有待售資產(chǎn)之日起采用權(quán)益法進(jìn)行追溯調(diào)整。也就是說，不符合持有待售條件的，要適用追溯調(diào)整法還原回去。
3.新準(zhǔn)則對(duì)各項(xiàng)投資類別相互轉(zhuǎn)化的核算規(guī)定
為了更方便地表述此項(xiàng)變化，筆者用代號(hào)分別代表各項(xiàng)目投資。
①代表控制；②代表共同控制；③代表重大影響；④代表前三項(xiàng)以外的其他股權(quán)投資（主要是化為金融資產(chǎn)的股權(quán)投資）。
（1）④②③（追加投資，升級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因追加投資能夠?qū)Ρ煌顿Y單位實(shí)施共同控制或重大影響但不構(gòu)成控制的，應(yīng)當(dāng)改按權(quán)益法核算，并視同原持有的股權(quán)投資自取得之日起即按照權(quán)益法核算的賬面價(jià)值加上新增投資成本之和作為權(quán)益法核算的初始投資成本。
（2）④①（追加投資，升級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因追加投資等原因能夠?qū)Ψ峭豢刂葡碌谋煌顿Y單位實(shí)施控制的，應(yīng)當(dāng)按照原持有的股權(quán)投資賬面價(jià)值加上新增投資成本之和，作為改按成本法核算的初始投資成本。購(gòu)買日之前持有的股權(quán)投資按照22號(hào)金融工具確認(rèn)和計(jì)量準(zhǔn)則有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理的，原計(jì)入其他綜合損益的累計(jì)公允價(jià)值變動(dòng)應(yīng)當(dāng)在改按成本法核算時(shí)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益。
（3）②③①（追加投資，升級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因追加投資等原因能夠?qū)Ψ峭豢刂葡碌谋煌顿Y單位實(shí)施控制的，應(yīng)當(dāng)按照原持有的股權(quán)投資賬面價(jià)值加上新增投資成本之和，作為改按成本法核算的初始投資成本。購(gòu)買日之前持有的股權(quán)投資因采用權(quán)益法核算而確認(rèn)的其他綜合收益，應(yīng)當(dāng)在處置該項(xiàng)投資時(shí)采用與被投資企業(yè)直接處置相關(guān)資產(chǎn)或負(fù)債相同的基礎(chǔ)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
（4）②③④（處置投資，降級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因處置部分股權(quán)投資等原因，導(dǎo)致喪失對(duì)被投資單位的共同控制或重大影響的，處置后的剩余股權(quán)應(yīng)當(dāng)改按22號(hào)金融工具確認(rèn)和計(jì)量準(zhǔn)則有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，其在喪失共同控制或重大影響之日的公允價(jià)值與賬面價(jià)值之間的差額計(jì)入當(dāng)期損益。原股權(quán)投資因采用權(quán)益法核算而確認(rèn)的其他綜合收益，應(yīng)當(dāng)在終止采用權(quán)益法核算時(shí)采用與被投資企業(yè)直接處置相關(guān)資產(chǎn)或負(fù)債相同的基礎(chǔ)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
（5）①②③（處置投資，降級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因處置部分股權(quán)投資等原因，導(dǎo)致喪失對(duì)被投資單位的控制的，處置后的剩余股權(quán)能對(duì)被投資單位實(shí)施共同控制或重大影響的，應(yīng)當(dāng)改按權(quán)益法核算，并對(duì)該剩余股權(quán)視同自取得時(shí)即采用權(quán)益法核算進(jìn)行追溯調(diào)整。
（6）①④（處置投資，降級(jí)）
新準(zhǔn)則明確規(guī)定，投資企業(yè)因處置部分股權(quán)投資等原因，導(dǎo)致喪失對(duì)被投資單位的控制的，處置后的剩余股權(quán)也不能對(duì)被投資單位實(shí)施共同控制或重大影響的，應(yīng)當(dāng)改按22號(hào)金融工具確認(rèn)和計(jì)量準(zhǔn)則有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，其在喪失控制之日的公允價(jià)值與賬面價(jià)值之間的差額計(jì)入當(dāng)期損益。
（二）應(yīng)付職工薪酬
可能出乎大家意料的是，早在2006年出臺(tái)的38項(xiàng)具體準(zhǔn)則中，其最核心的準(zhǔn)則居然是職工薪酬準(zhǔn)則。
隨著新情況不斷出現(xiàn)，該準(zhǔn)則很多問題也陸續(xù)暴露出來。第一，關(guān)于離職后福利的會(huì)計(jì)處理不規(guī)范，導(dǎo)致會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中離職后福利的會(huì)計(jì)政策、披露的內(nèi)容與社會(huì)保障體系、職工薪酬制度不匹配。第二，現(xiàn)行職工薪酬準(zhǔn)則對(duì)有些具體會(huì)計(jì)事項(xiàng)缺乏規(guī)定性和可操作性。例如，長(zhǎng)期辭退計(jì)劃導(dǎo)致的應(yīng)付職工薪酬的估計(jì)和折現(xiàn)等問題。第三，現(xiàn)行職工薪酬準(zhǔn)則線條太粗，過于籠統(tǒng)，對(duì)有些具體事項(xiàng)比如帶薪缺勤、利潤(rùn)分享計(jì)劃沒有給出系統(tǒng)的解釋。
1.職工薪酬準(zhǔn)則框架的主要變化
（1）職工薪酬包含內(nèi)容重新分類
原準(zhǔn)則將職工薪酬分為8項(xiàng)，盡管在當(dāng)時(shí)來看這些分類項(xiàng)目已經(jīng)比較全面了，但隨著情況不斷變化，原來的分類無論是項(xiàng)目?jī)?nèi)涵還是類別歸屬都顯背時(shí)。新準(zhǔn)則對(duì)原來的分類進(jìn)行重新整合，對(duì)原來的構(gòu)成要素大幅擴(kuò)容，充實(shí)了很多新的內(nèi)容，并將職工薪酬體系重新分為4類。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則職工薪酬的4類包括短期薪酬、離職后福利、辭退福利和其他長(zhǎng)期職工福利，涵蓋了除以股份為基礎(chǔ)的薪酬以外的各類職工薪酬。這種分類內(nèi)涵更加明確，更加符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況。
（2）增加多個(gè)新的概念
為了準(zhǔn)確表述和界定職工薪酬體系，新準(zhǔn)則在職工薪酬框架下，增加多個(gè)新的概念，如短期薪酬、帶薪缺勤、離職后福利、設(shè)定提存計(jì)劃、設(shè)定受益計(jì)劃、其他長(zhǎng)期福利、利潤(rùn)分享計(jì)劃等。準(zhǔn)確理解和把握這些新概念，對(duì)掌握和應(yīng)用新準(zhǔn)則是十分必要的。
（3）正式規(guī)范了離職后福利的相關(guān)內(nèi)容
在現(xiàn)行準(zhǔn)則中，職工薪酬只規(guī)范了企業(yè)為職工繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等各種社會(huì)保障費(fèi)用和企業(yè)年金，沒有提出離職后福利的概念，也沒有關(guān)于離職后福利的相關(guān)規(guī)范。
新準(zhǔn)則增設(shè)“離職后福利”一章，區(qū)分設(shè)定提存計(jì)劃和設(shè)定受益計(jì)劃，完整地規(guī)范了離職后福利適用的會(huì)計(jì)政策、具體會(huì)計(jì)處理方法、披露要求等內(nèi)容。本項(xiàng)內(nèi)容是職工薪酬體系核算的難點(diǎn)。
（4）對(duì)辭退福利的會(huì)計(jì)處理進(jìn)一步補(bǔ)充和規(guī)范
現(xiàn)行準(zhǔn)則中提出了關(guān)于辭退福利的定義及其會(huì)計(jì)處理規(guī)定，但相對(duì)簡(jiǎn)單。例如，實(shí)務(wù)中企業(yè)向職工提供長(zhǎng)期辭退福利的現(xiàn)象比較普遍，現(xiàn)行準(zhǔn)則規(guī)定了長(zhǎng)期辭退福利的折現(xiàn)率如何確定，但對(duì)其他變量所造成影響的處理尚未規(guī)范。
新準(zhǔn)則進(jìn)一步明確了辭退福利與職工為企業(yè)提供的服務(wù)并不直接相關(guān)，要求明確區(qū)分辭退福利與離職后福利。同時(shí)，在報(bào)告期末十二個(gè)月內(nèi)不需要支付的辭退福利應(yīng)適用其他長(zhǎng)期福利的有關(guān)規(guī)定，這為職工內(nèi)退等長(zhǎng)期辭退福利的會(huì)計(jì)處理提供了更充分的指南。
（5）引入其他長(zhǎng)期職工福利，起到兜底分類的作用
現(xiàn)行準(zhǔn)則中沒有提及其他長(zhǎng)期職工薪酬。新準(zhǔn)則為了避免有遺漏，提出了其他長(zhǎng)期職工福利的概念，包括除短期薪酬、離職后福利和辭退福利以外的所有職工薪酬。
增設(shè)其他長(zhǎng)期職工薪酬，主要考慮實(shí)務(wù)中，企業(yè)提供的職工薪酬種類繁多，準(zhǔn)則無法完全列舉。在列舉常見的三類職工薪酬（短期薪酬、離職后福利、辭退福利）的基礎(chǔ)上，增設(shè)“其他長(zhǎng)期職工薪酬”有助于囊括實(shí)務(wù)中可能存在的其他職工薪酬，以完整規(guī)范與職工薪酬相關(guān)的會(huì)計(jì)處理問題。
2.具體修訂的內(nèi)容
為了更好地掌握本準(zhǔn)則修訂的主要內(nèi)容，下面對(duì)其4項(xiàng)內(nèi)容分別簡(jiǎn)要闡述。
（1）短期薪酬
短期薪酬是指企業(yè)在職工提供相關(guān)服務(wù)的年度報(bào)告期間結(jié)束后十二個(gè)月內(nèi)需要全部予以支付的職工薪酬，因解除與職工的勞動(dòng)關(guān)系給予的補(bǔ)償除外。短期薪酬具體包括：職工工資、獎(jiǎng)金、津貼和補(bǔ)貼，職工福利費(fèi)，醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、工傷保險(xiǎn)費(fèi)和生育保險(xiǎn)費(fèi)等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，住房公積金，工會(huì)經(jīng)費(fèi)和職工教育經(jīng)費(fèi)，短期帶薪缺勤，短期利潤(rùn)分享計(jì)劃，非貨幣利以及其他短期薪酬。
短期薪酬的內(nèi)容將原8分類下“五險(xiǎn)”中養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)以及“因解除與職工勞動(dòng)關(guān)系給予的補(bǔ)償”剔除，補(bǔ)充增加了帶薪缺勤和利潤(rùn)分享計(jì)劃等內(nèi)容。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工為其提供服務(wù)的會(huì)計(jì)期間，將實(shí)際發(fā)生的短期薪酬確認(rèn)為負(fù)債，并計(jì)入當(dāng)期損益，其他會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求或允許計(jì)入資產(chǎn)成本的除外。
企業(yè)發(fā)生的職工福利費(fèi)，應(yīng)當(dāng)在實(shí)際發(fā)生時(shí)根據(jù)實(shí)際發(fā)生額計(jì)入當(dāng)期損益或相關(guān)資產(chǎn)成本。職工福利費(fèi)為非貨幣利的，應(yīng)當(dāng)按照公允價(jià)值計(jì)量。
企業(yè)為職工繳納的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、工傷保險(xiǎn)費(fèi)、生育保險(xiǎn)費(fèi)等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金，以及按規(guī)定提取的工會(huì)經(jīng)費(fèi)和職工教育經(jīng)費(fèi)（“三險(xiǎn)、兩費(fèi)、一金”），應(yīng)當(dāng)在職工為其提供服務(wù)的會(huì)計(jì)期間，根據(jù)規(guī)定的計(jì)提基礎(chǔ)和計(jì)提比例計(jì)算確定相應(yīng)的職工薪酬金額，并確認(rèn)相應(yīng)負(fù)債，計(jì)入當(dāng)期損益或相關(guān)資產(chǎn)成本。
帶薪缺勤分為累積帶薪缺勤和非累積帶薪缺勤。企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工提供服務(wù)從而增加了其未來享有的帶薪缺勤權(quán)利時(shí)，確認(rèn)與累積帶薪缺勤相關(guān)的職工薪酬，并以累積未行使權(quán)利而增加的預(yù)期支付金額計(jì)量。企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工實(shí)際發(fā)生缺勤的會(huì)計(jì)期間確認(rèn)與非累積帶薪缺勤相關(guān)的職工薪酬。
（2）離職后福利
隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程的加快，養(yǎng)老金的支付壓力越來越大，靠單一的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)已經(jīng)無法滿足日益增長(zhǎng)的養(yǎng)老金支付需要。我國(guó)目前養(yǎng)老金制度采取多支柱的保險(xiǎn)模式，其中基本養(yǎng)老保險(xiǎn)是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度中最重要的部分。然而，現(xiàn)行準(zhǔn)則在養(yǎng)老金核算方面存在種種弊端。
為了進(jìn)一步緩解上述矛盾，新準(zhǔn)則增加了離職后福利相關(guān)內(nèi)容，這也是本項(xiàng)準(zhǔn)則變化最突出且難度最大之處，尤其是設(shè)定受益計(jì)劃。
離職后福利是指企業(yè)為獲得職工提供的服務(wù)而在職工退休或與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系后，提供的各種形式的報(bào)酬和福利，短期薪酬和辭退福利除外。
離職后福利計(jì)劃，是指企業(yè)與職工就離職后福利達(dá)成的協(xié)議，或者企業(yè)為向職工提供離職后福利制定的規(guī)章或辦法等。離職后福利計(jì)劃分類為設(shè)定提存計(jì)劃和設(shè)定受益計(jì)劃。
其中：設(shè)定提存計(jì)劃，是指向獨(dú)立的基金繳存固定費(fèi)用后，企業(yè)不再承擔(dān)進(jìn)一步支付義務(wù)的離職后福利計(jì)劃；設(shè)定受益計(jì)劃，是指除設(shè)定提存計(jì)劃以外的離職后福利計(jì)劃。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工為其提供服務(wù)的會(huì)計(jì)期間，將根據(jù)設(shè)定提存計(jì)劃計(jì)算的應(yīng)繳存金額確認(rèn)為負(fù)債，并計(jì)入當(dāng)期損益或相關(guān)資產(chǎn)成本。
根據(jù)設(shè)定提存計(jì)劃，預(yù)期不會(huì)在職工提供相關(guān)服務(wù)的年度報(bào)告期結(jié)束后十二個(gè)月內(nèi)支付全部應(yīng)繳存金額的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的折現(xiàn)率，將全部應(yīng)繳存金額以折現(xiàn)后的金額計(jì)量應(yīng)付職工薪酬。
設(shè)定受益計(jì)劃是指企業(yè)承諾在職工退休時(shí)一次或分期支付一定金額的養(yǎng)老金，只要職工退休時(shí)企業(yè)有能力履行支付義務(wù)，企業(yè)是否按時(shí)提取養(yǎng)老金以及提取多少都由企業(yè)自行決定。設(shè)定受益計(jì)劃，是在企業(yè)年金計(jì)劃中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)（職工服務(wù)年限、工資水平等）確定每個(gè)職工退休后每期的年金收益水平，由此倒算出企業(yè)每期應(yīng)為職工繳費(fèi)的金額。
設(shè)定受益計(jì)劃的會(huì)計(jì)處理很繁瑣，其復(fù)雜性主要體現(xiàn)在以下方面：一是在設(shè)定受益計(jì)劃里，企業(yè)需要通過精算假設(shè)來計(jì)量每期的應(yīng)計(jì)年金負(fù)債和年金費(fèi)用；二是設(shè)定受益計(jì)劃經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生精算損益；三是在設(shè)定受益計(jì)劃中，需要選擇折現(xiàn)率對(duì)應(yīng)計(jì)年金負(fù)債進(jìn)行折現(xiàn)。
（3）辭退福利
辭退福利，是指企業(yè)在職工勞動(dòng)合同到期之前解除與職工的勞動(dòng)關(guān)系，或者為鼓勵(lì)職工自愿接受裁減而給予職工的補(bǔ)償。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照辭退計(jì)劃條款的規(guī)定，合理預(yù)計(jì)并確認(rèn)辭退福利產(chǎn)生的應(yīng)付職工薪酬。辭退福利預(yù)期在其確認(rèn)的年度報(bào)告期結(jié)束后十二個(gè)月內(nèi)完全支付的，應(yīng)當(dāng)適用短期薪酬的相關(guān)規(guī)定；辭退福利預(yù)期在年度報(bào)告期結(jié)束后十二個(gè)月內(nèi)不能完全支付的，應(yīng)當(dāng)適用本準(zhǔn)則關(guān)于其他長(zhǎng)期職工福利的有關(guān)規(guī)定。
企業(yè)向職工提供辭退福利的，應(yīng)當(dāng)在下列兩者孰早日確認(rèn)辭退福利產(chǎn)生的職工薪酬負(fù)債，并計(jì)入當(dāng)期損益：企業(yè)不能單方面撤回因解除勞動(dòng)關(guān)系計(jì)劃或裁減建議所提供的辭退福利時(shí)；企業(yè)確認(rèn)與涉及支付辭退福利的重組相關(guān)的成本或費(fèi)用時(shí)。
（4）其他長(zhǎng)期職工福利
其他長(zhǎng)期職工福利是指除短期薪酬、離職后福利、辭退福利之外所有的職工薪酬，包括長(zhǎng)期帶薪缺勤、長(zhǎng)期殘疾福利、長(zhǎng)期利潤(rùn)分享計(jì)劃等。
另外，從應(yīng)付職工薪酬構(gòu)成內(nèi)容來看，它已經(jīng)不完全是流動(dòng)負(fù)債，有時(shí)已經(jīng)符合長(zhǎng)期負(fù)債的特征了，如其他長(zhǎng)期福利。教材第二節(jié)標(biāo)題為長(zhǎng)期負(fù)債，而應(yīng)付職工薪酬也包含長(zhǎng)期負(fù)債成分。由于是新內(nèi)容，教材出現(xiàn)認(rèn)知上的差錯(cuò)也屬正常，但考生需要有該項(xiàng)內(nèi)容的儲(chǔ)備。
（三）財(cái)務(wù)報(bào)告
財(cái)務(wù)報(bào)告一章，主要由財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)準(zhǔn)則和合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則構(gòu)成。
1.財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)準(zhǔn)則的主要變化
（1）新準(zhǔn)則增加了持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
新準(zhǔn)則規(guī)定，在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過程中，企業(yè)管理層應(yīng)當(dāng)利用所有可獲得信息來評(píng)價(jià)企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力。評(píng)價(jià)結(jié)果表明對(duì)持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力產(chǎn)生重大懷疑的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在附注中披露。評(píng)價(jià)時(shí)需要考慮宏觀政策風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)目前或長(zhǎng)期的盈利能力、償債能力、財(cái)務(wù)彈性以及企業(yè)管理層改變經(jīng)營(yíng)政策的意向等因素。
持續(xù)經(jīng)營(yíng)是企業(yè)會(huì)計(jì)核算最重要的假設(shè)之一，如果持續(xù)經(jīng)營(yíng)遇到阻礙甚至有可能清算或停止?fàn)I業(yè)的，則表明以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)編制財(cái)務(wù)報(bào)表不再合理。在這種情況下，企業(yè)應(yīng)當(dāng)采用其他基礎(chǔ)編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并在附注中表明財(cái)務(wù)報(bào)表未以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)編制的事實(shí)、披露未以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)編制的原因和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制基礎(chǔ)。
舊準(zhǔn)則僅僅指出“企業(yè)應(yīng)當(dāng)以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)”編制報(bào)表。新準(zhǔn)則對(duì)持續(xù)經(jīng)營(yíng)作出了全面系統(tǒng)的表述，有利于增加會(huì)計(jì)信息的可靠性和相關(guān)性，具有很好的可操作性。
（2）新準(zhǔn)則增加了重要性的判斷標(biāo)準(zhǔn)
新準(zhǔn)則參考我國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)“重要性”的判斷以及當(dāng)前國(guó)際上對(duì)“重要性”概念的最新進(jìn)展，進(jìn)一步完善了“重要性”的定義和判斷。
新準(zhǔn)則指出，重要性是指在合理預(yù)期下，財(cái)務(wù)報(bào)表某項(xiàng)目的省略或錯(cuò)報(bào)會(huì)影響使用者據(jù)此作出經(jīng)濟(jì)決策的，該項(xiàng)目具有重要性。同時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出，重要性應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)所處的具體環(huán)境，從項(xiàng)目的性質(zhì)和金額兩方面予以判斷，且對(duì)各項(xiàng)目重要性的判斷標(biāo)準(zhǔn)一經(jīng)確定，不得隨意變更。判斷項(xiàng)目性質(zhì)的重要性，應(yīng)當(dāng)考慮該項(xiàng)目在性質(zhì)上是否屬于企業(yè)日常活動(dòng)，是否顯著影響企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等因素；判斷項(xiàng)目金額大小的重要性，應(yīng)當(dāng)考慮該項(xiàng)目金額占資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、所有者權(quán)益總額、營(yíng)業(yè)收入總額、營(yíng)業(yè)成本總額、凈利潤(rùn)、綜合收益總額等直接相關(guān)項(xiàng)目金額的比重或所屬報(bào)表單列項(xiàng)目金額的比重。
新準(zhǔn)則的表述更加科學(xué)合理，更加具有包容性和可操作性。不過，無論是持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力的判斷，還是重要性標(biāo)準(zhǔn)的判斷，都需要會(huì)計(jì)人員具有極強(qiáng)的職業(yè)判斷能力，對(duì)會(huì)計(jì)人員的執(zhí)業(yè)水平要求更高了。
（3）新準(zhǔn)則增加了對(duì)綜合收益的規(guī)范
新準(zhǔn)則在利潤(rùn)表單獨(dú)列示的信息中，增加了“其他綜合收益各項(xiàng)目分別扣除所得稅影響后的凈額”和“綜合收益總額”兩項(xiàng)。
新準(zhǔn)則規(guī)范了綜合收益和其他綜合收益的概念。綜合收益是指企業(yè)在某一期間除與所有者以其所有者身份進(jìn)行的交易之外的其他交易或事項(xiàng)所引起的所有者權(quán)益變動(dòng)。其他綜合收益是指企業(yè)根據(jù)其他會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定未在當(dāng)期損益中確認(rèn)的各項(xiàng)利得和損失。
新準(zhǔn)則對(duì)其他綜合收益進(jìn)行了科學(xué)分類，指出其他綜合收益項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)根據(jù)其他相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定分為兩類列報(bào)：一類是以后會(huì)計(jì)期間不能重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目；一類是以后會(huì)計(jì)期間在滿足規(guī)定條件時(shí)將重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目。
本項(xiàng)變化主要體現(xiàn)在利潤(rùn)表當(dāng)中，具有很大的難度，必須在搞清概念內(nèi)涵的情況下才能悟出其中的玄機(jī)。
其他綜合收益，準(zhǔn)則將其分為兩類。一類是：某收益目前不能進(jìn)損益，只能進(jìn)所有者權(quán)益，比如計(jì)入資本公積，而以后也不會(huì)進(jìn)損益；一類是：某收益目前不能進(jìn)損益，只能進(jìn)所有者權(quán)益，比如計(jì)入資本公積，而以后滿足規(guī)定的條件時(shí)，可以進(jìn)損益。比如，可供出售金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)形成的利得或損失，先要計(jì)入資本公積，以后處置時(shí)，可以轉(zhuǎn)入損益。
2.合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則主要變化
（1）對(duì)“控制”定義重新修訂
控制是指投資方擁有對(duì)被投資方的權(quán)利，通過參與被投資方的相關(guān)活動(dòng)而享有可變回報(bào)，并且有能力運(yùn)用對(duì)被投資方的權(quán)利影響其回報(bào)金額。
在控制定義中，體現(xiàn)兩項(xiàng)基本要素，一是可變回報(bào)，二是通過權(quán)利影響可變回報(bào)。可變回報(bào)是全新的概念。
在判斷權(quán)利性質(zhì)時(shí)，引入實(shí)質(zhì)性權(quán)利和保護(hù)性權(quán)利的概念。實(shí)質(zhì)性權(quán)利是指持有人在對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行決策時(shí)有實(shí)際執(zhí)行權(quán)利。保護(hù)性權(quán)利是指在特殊情況下僅為了保護(hù)持有人利益的權(quán)利（不擁有對(duì)投資方的權(quán)利）。
（2）引入對(duì)投資性主體的編制豁免規(guī)定
如果母公司是投資性主體，且不存在為其投資活動(dòng)提供相關(guān)服務(wù)的子公司，則不應(yīng)當(dāng)編制合并報(bào)表。
（3）新增特殊交易在合并財(cái)務(wù)報(bào)表中的會(huì)計(jì)處理
此項(xiàng)內(nèi)容完全是新增加的內(nèi)容，難度很大。有關(guān)特殊交易的會(huì)計(jì)處理內(nèi)容解析，參見《會(huì)計(jì)之友》2015年第12期（123―126頁(yè)），筆者已經(jīng)作過介紹，在此不再贅述。
上述列舉的新增內(nèi)容，應(yīng)該是2015年考試的重中之重。作為考生，要用心揣摩和科學(xué)分析，要有清晰的思路和全局的視野。付出必有回報(bào)，用心就會(huì)成功。
雖然我的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但我有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，而且考下了中級(jí)職稱，還經(jīng)常通過書籍及網(wǎng)絡(luò)的方式不斷補(bǔ)充自己的財(cái)務(wù)知識(shí)、不斷鍛煉自己的實(shí)操技能。
我愿意從最基本的會(huì)計(jì)工作做起，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不斷提高自己的工作能力，不斷的給企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，爭(zhēng)取早日成為一名合格、優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)展方向（二）
我是XXXX大學(xué)XXXX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
XXXX大學(xué)是我國(guó)XXXX人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；XXXX學(xué)XXXX系則是全國(guó)XXXX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了XXXX、XXXX等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！
個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)展方向（三）
6年來一直在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中供職，從底層銷售人員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉各個(gè)通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)通路客戶建立了良好的合作關(guān)系（包括ka類賣場(chǎng)）。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機(jī)事件。能夠不折不扣的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售任務(wù)，較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項(xiàng)費(fèi)用資源。勝任各級(jí)銷售工作。
