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首頁(yè) 精品范文 安全工程設(shè)計(jì)論文

安全工程設(shè)計(jì)論文

時(shí)間:2022-04-22 04:53:37

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全工程設(shè)計(jì)論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

安全工程設(shè)計(jì)論文

第1篇

關(guān)鍵詞:煤炭行業(yè);安全工程;培養(yǎng)模式;課程設(shè)置

中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2012)18-0234-02

0 引言

安全工程專業(yè)的高等教育在我國(guó)近幾十年來(lái)正經(jīng)歷從無(wú)到有、逐步發(fā)展成熟的過程。安全工程專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域已到人們生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面,對(duì)于提高安全管理水平、保證公眾的安全與健康、防止特大重大事故的發(fā)生和保證人員財(cái)產(chǎn)免受損失都有十分重要的意義。而作為一門成長(zhǎng)中的新興的綜合性的學(xué)科,安全工程學(xué)科領(lǐng)域的交叉性、橫斷性、跨學(xué)科和跨行業(yè)的基本特征突出。如何從本校、本地的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合市場(chǎng)結(jié)安全工程人才培養(yǎng)的需求,確定安全工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式以及構(gòu)建合理且具有特色的課程體系,不僅關(guān)系的專業(yè)的發(fā)展方向,而且關(guān)系到該專業(yè)能否在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存。

1 煤炭行業(yè)安全工程應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才培養(yǎng)的必要性

煤炭工業(yè)為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),煤炭作為主要能源的戰(zhàn)略地位不會(huì)改變。原煤炭部長(zhǎng)王顯政曾指出:兵不強(qiáng)是目前煤炭行業(yè)面臨的最嚴(yán)重的問題之一,必須發(fā)展煤炭教育,建設(shè)一支與新興工業(yè)化相適應(yīng)的煤礦技術(shù)隊(duì)伍。煤炭行業(yè)急需各類專業(yè)技術(shù)人才,包括安全工程專業(yè)人才,需要熟練掌握安全基本理論、基本知識(shí);掌握煤礦通風(fēng)、瓦斯、粉塵、火災(zāi)、水災(zāi)以及頂板災(zāi)害知識(shí),具備各種災(zāi)害的防治與控制能力;具備能夠進(jìn)行生產(chǎn)安全管理、安全運(yùn)行監(jiān)察,安全培訓(xùn)、安全評(píng)價(jià)等綜合性能力;有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力;有一定的創(chuàng)新能力,有較好的分析問題和解決工程問題的能力的安全工程專業(yè)應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

安全工程又是安全科學(xué)技術(shù)綜合科學(xué)的重要分支學(xué)科,是一個(gè)多學(xué)科高度交叉和綜合性很強(qiáng)的專業(yè)。對(duì)于煤炭行業(yè)安全工程,更是涉及到地質(zhì)、力學(xué)、電子、機(jī)械、空氣動(dòng)力、化學(xué)以及系統(tǒng)工程、管理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科。因此,人才培養(yǎng)模式的制訂上,既不能搞所謂的通才教育,也不能過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)面很窄的專才教育。要圍繞市場(chǎng)需求,從行業(yè)特點(diǎn)出發(fā),緊緊圍繞“安全”主線,以煤礦安全為主,其他行業(yè)為輔的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才的培養(yǎng),充分體現(xiàn)學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),才更具有活力、生命力。

2 安全工程應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式

遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院是按新機(jī)制、新模式大學(xué)與科研院所合作創(chuàng)辦的一所以能源學(xué)科為主的獨(dú)立學(xué)院。結(jié)合學(xué)院自身特點(diǎn),根據(jù)人才市場(chǎng)的實(shí)際需求,確定安全工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能分析和解決實(shí)際問題,適應(yīng)礦業(yè)安全生產(chǎn)需要,具備安全工程設(shè)計(jì)施工、安全生產(chǎn)監(jiān)察與管理等方面的知識(shí)和能力,能從事安全科學(xué)、技術(shù)與工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和教育等方面的工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

根據(jù)學(xué)院安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),制訂的人才培養(yǎng)模式有以下幾方面特點(diǎn):

①以就業(yè)為導(dǎo)向,開展全面素質(zhì)教育。在公共基礎(chǔ)課上加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)教育的投入,為將來(lái)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

②以煤為主,加強(qiáng)適應(yīng)煤炭行業(yè)人才需求的針對(duì)性。根據(jù)社會(huì)人才需求,借鑒一些高校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)三本院校學(xué)生群體的特殊性,其專業(yè)定位在立足遼寧、面向全國(guó),為煤炭行業(yè)(含中小煤炭企業(yè))、地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供應(yīng)用型人才。

③學(xué)研結(jié)合,注重培養(yǎng)人才的創(chuàng)新性和科學(xué)性。依托中煤科工集團(tuán)沈陽(yáng)研究院在煤礦開采、煤礦瓦斯與通風(fēng)安全技術(shù)、煤礦產(chǎn)品安全技術(shù)等先進(jìn)的設(shè)備條件及科研方面的優(yōu)勢(shì)以及遼寧石油化工大學(xué)在師資、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和積累,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研融為一體的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。

④“能知結(jié)合”,提高綜合能力。我們?cè)谧⒅乩碚撜n程教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,較好地提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作技能,提高綜合能力。

⑤“博先于專”,注重寬口徑發(fā)展。為進(jìn)一步拓寬專業(yè)口徑、擴(kuò)大知識(shí)面,與采礦、地質(zhì)、機(jī)械、電氣等專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生了解本學(xué)科內(nèi)其他專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課及本學(xué)科科學(xué)技術(shù)最新成就與發(fā)展趨勢(shì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),充分滿足學(xué)生的不同知識(shí)需求。

3 重視安全工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,優(yōu)化課程體系

課程設(shè)置即要符合培養(yǎng)目標(biāo),又要與培養(yǎng)人才所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程設(shè)置,使之成為“傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,提升素質(zhì)”的融會(huì)貫通、緊密結(jié)合、有機(jī)聯(lián)系的課程體系。

一是公共課、基礎(chǔ)課知識(shí)以“夠用、會(huì)用”為原則,適當(dāng)壓縮公共基礎(chǔ)課和學(xué)時(shí)比例。并將思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)教育滲透到了公共基礎(chǔ)課程中,全面提高學(xué)生責(zé)任心、事業(yè)心,有較好的文化道德修養(yǎng),有健康的心理素質(zhì),掌握基本的計(jì)算機(jī)能力以及基本的工程運(yùn)算應(yīng)用能力,掌握一門外語(yǔ),從而提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)煤炭行業(yè)特殊的生產(chǎn)環(huán)境。

二是增設(shè)安全大類專業(yè)基礎(chǔ)課程的開設(shè)。除工程類的專業(yè)基礎(chǔ)課程外,為樹立大安全意識(shí),將安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程學(xué)等課程納入專業(yè)基礎(chǔ)必修課,突出了學(xué)科特色。

三是強(qiáng)化煤礦安全工程的專業(yè)核心課程,在設(shè)置通風(fēng)、瓦斯、粉塵、火災(zāi)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,及時(shí)增設(shè)當(dāng)前行業(yè)關(guān)注的水災(zāi)防護(hù)理論以及行業(yè)熱點(diǎn)問題——安全評(píng)價(jià)理論與方法課程,突出行業(yè)特色與學(xué)校優(yōu)勢(shì)。

四是通過增設(shè)有關(guān)學(xué)生有興趣、市場(chǎng)熱點(diǎn)的大安全專業(yè)選修課程,增加對(duì)專業(yè)選修課程的可選范圍,使學(xué)生根據(jù)個(gè)人知識(shí)的需求選課,按照不同方向的研究和社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求進(jìn)行選課。

五是在知識(shí)內(nèi)容方面及時(shí)將新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中,保持教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性。

4 以提高應(yīng)用能力為本位,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

安全工程專業(yè)其實(shí)踐性和綜合性較強(qiáng),特別是煤炭行業(yè),專業(yè)人才應(yīng)該具備煤礦通風(fēng)技術(shù)及瓦斯、火災(zāi)、水災(zāi)、礦塵、頂板災(zāi)害的防治與控制能力,及時(shí)掌握煤礦安全的發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)應(yīng)具有獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、有較好的分析問題和解決工程問題的能力。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),不但使學(xué)生的理論教學(xué)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),還可以提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

學(xué)院一方面積極建設(shè)完善采煤模型、礦井通風(fēng)、礦井安全等實(shí)驗(yàn)室,一方面充分利用沈陽(yáng)研究院的國(guó)家煤礦安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及學(xué)院的采礦、地質(zhì)、測(cè)繪等地礦類專業(yè)及機(jī)械制造、自動(dòng)化等專業(yè)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室,為本專業(yè)課程實(shí)踐提供了強(qiáng)有力的支撐。

實(shí)習(xí)基地建設(shè)是學(xué)科教學(xué)基本建設(shè)中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。除充分利用工程訓(xùn)練中心提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力外,還有針對(duì)性地建立了撫順礦業(yè)集團(tuán)、鐵法煤業(yè)集團(tuán)、沈陽(yáng)煤業(yè)集團(tuán)、煤科總院撫順分院等涉煤企業(yè)為主的實(shí)習(xí)基地近20多家,為學(xué)研和科研工作的開展提供有利條件,同時(shí)也對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文的寫作準(zhǔn)備素材,拓展思路。

畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)際以及老師的科研課題,提供選擇切合實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,旨在解決企業(yè)一些實(shí)際問題,具有一定的工程實(shí)踐和應(yīng)用價(jià)值。與此同時(shí),建立健全有效的質(zhì)量監(jiān)控體系、科學(xué)評(píng)價(jià)體系,確保學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5 結(jié)語(yǔ)

校企合作、立足煤炭、注重實(shí)踐,培養(yǎng)安全工程應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才,彰顯學(xué)院安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)特色。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理的雙師型專業(yè)師資和科研隊(duì)伍,教學(xué)管理有特色,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施得力,使得學(xué)院安全工程專業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。在安全工程專業(yè)教育的建設(shè)中,還需要特別注意注重教學(xué)方法改革,提高教學(xué)質(zhì)量,完善教材建設(shè),注意處理好煤礦安全與大安全的關(guān)系,安全工程專業(yè)與國(guó)際社會(huì)的接軌問題,以市場(chǎng)人才需求為導(dǎo)向,發(fā)揮沈陽(yáng)研究院以及遼寧石油化工大學(xué)的自身優(yōu)勢(shì),辦好、辦出自己的特色。安全是人類永恒的主題。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)自身的生命和安全將越來(lái)越重視,培養(yǎng)安全工程應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才的高等院校任重而道遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1]余本勝,高建良.高校地礦類專業(yè)人才培養(yǎng)模式課程體系改革的實(shí)踐[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2009,(2):45-47.

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