防控先進個人事跡材料

開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防控先進個人事跡材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

獄警疫情先進個人事跡材料

“我是黨員，自愿留在一線繼續戰斗；我還年輕，青春就應該是奮斗的樣子；我妻子教的高三班開學，她帶著孩子去學校封閉了，沒有任何負擔。”X月X日，X監獄黨委做出輪換執勤的決定，已經在“疫”線戰斗了兩個月的民警X再次向黨委請戰時，說著自己的三條理由。樸實而滾燙的話語，記錄下一個普通黨員民警的忠誠和踐諾。

一、主動請纓戰“疫”線，履職盡責顯擔當。X監獄一吹響封閉管理的戰“疫”號角，X同志就主動向監獄黨委請纓。“防控疫情是最大的事，維護監管秩序是基礎，必須確保監獄的絕對安全穩定！”這是X在執勤期間說的最多的話，也是他的工作重點。

一是謹小慎微抓細疫情防控。認真學習關于抗疫工作的各種文件，嚴格執行監獄各項規定；抓好每天“消殺滅”、體溫監測、通風等基礎工作，強化衛生管理，嚴格日常檢查；主動宣講病毒防范要點、當前疫情形勢、監獄防疫措施等，消除罪犯恐慌情緒，確保思想穩定。

二是利用契機抓好教育改造。組織罪犯學習抗疫典型事跡，參加監獄組織的“疫情防控與愛國主義”教育活動，強化罪犯愛國思想教育，引導樹立感恩意識。

三是腳踏實地抓實監管安全。X上班總是最早到達，最晚離開，每天對罪犯開展個別教育，每日談話X人次以上。組織全體罪犯以案學法，以疫情案例為載體，豐富法治教育內容，強化法紀意識；強調抗疫期間戰時紀律，教育罪犯增強自我約束力和守紀意識。

四是大膽實踐抓緊創新探索。“積極探索高戒備監區投入使用后的管理模式。”這是臨時黨總支交給X的課題。經過兩個月的思索與實踐，X提出管理與考核方法，為即將投入使用的高戒備監區積累了寶貴經驗。五是以身作則抓牢隊伍建設。連續執勤，沒有輪休，沒有調整，X不說累，不說苦，一直保持著昂揚的戰斗精神。為了緩解同志們的疲勞，他主動頂崗，哪里艱苦，他總會出現在哪里，他忙碌的身影激勵著大家共克時艱。

二、占據主動做宣傳，唱響戰“疫”最強音。X是臨時黨總支宣傳報道組副組長。常常利用夜晚休息時間總結收集民警抗疫先進事跡材料，生動講述防疫抗疫一線的感人故事，讓民警在“榮譽中戰斗”，讓大家都對打贏這場防控阻擊戰充滿信心！他配合同事承擔起綜合協調、新聞宣傳、應急值守等任務，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。

“你有你的責任，我也有我的責任，我們兩個都上吧！”X月中旬，高三準備復課，妻子作為人民教師，得知X再次請戰，電話里支持鼓勵著他，同時帶著初二的孩子一起走進學校隔離區。一家三口，全部走上了戰“疫”一線。

一個黨員就是一面旗幟。疫情當前，總有人默默付出，總有人無悔堅守，總有人用自己的行動踐行初心使命，從“我是黨員我先上”的請戰，到“我是黨員我留下”的再次請戰，X用他的選擇詮釋忠誠，守衛安寧。