創客活動總結

開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇創客活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

中學2019—2020學年度第二學期活動總結

本學期XX中學的科技活動中，學校科技興趣小組繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，配合學校和教育主管部門的安排開展工作，主要地點放在通用技術實驗室。現將興趣小組工作總結如下：

一、開展了豐富多彩的科技教育活動。

能力的培養多在活動中取得。本學期學校科技興趣小組組織學生參加了安徽省科技館舉辦的科普創新實驗大賽。全校輔導員參加了XX縣科普信息員隊伍建設與管理試點工作培訓會。學期末又組織學生參加了XX縣青少年科技創新大賽。在活動中鍛煉了學生的能力也增強了輔導教師的指導水平。在校內校外、課內課外開展的活動中，手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式，手的運用促進腦的開發，從而使未知世界變成已知世界。

二、加強硬件建設

學校投入三十余萬建立了創客實驗室。購置了機器人器材，激光切割機和3D打印機等硬件設施，為開展科技競賽活動創造了條件。學生利用智能機器人套件制作了大量的科技作品，熟悉了機器人項目的流程。

三、注重動手能力，培養創造精神。

在興趣小組活動中，我們經常利用身邊的材料給學生做一些科技作品，讓學生勤于動手，開拓他們的視野，經常介紹一些和本地有關的科技觀察活動，讓學生善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物很多就是發明創造。

四、注重活動的拓展，爭取家長的支持。

很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意宣傳，隨時和家長溝通，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。學校領導也引導師生轉變觀念，科技活動為高考自主招生助力已成為師生的共識。

下學期我們還需繼續努力，配合學校安排，把科技活動開展的范圍更大，項目更多，讓學生和學校在科技活動方面走得更遠。