時(shí)間：2023-05-29 17:30:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)會(huì)放棄，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、人的一生中有許多的成功，但我知道，成功的人士是要學(xué)會(huì)放棄的。學(xué)會(huì)抓緊，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放棄，成功的路才會(huì)一步步走進(jìn)，這是我一直堅(jiān)信的，因?yàn)橹挥袝?huì)放棄的人，才是一個(gè)頂天立地的人。
2、我聽過一則這樣的事：某個(gè)人在以前是一個(gè)什么都不會(huì)，學(xué)習(xí)不太好的人，天生愛畫畫。到了大時(shí)，他拼命樣地寫作文，最終得到了很大的成就，他并不驕傲。而是在中國(guó)放棄自己在這里的一切，還有他妻子和一個(gè)兒子，當(dāng)然，這只是暫時(shí)的，他到了英國(guó)——不知道這是不是。他到了英國(guó)去實(shí)現(xiàn)他兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)畫家。當(dāng)他又在畫畫上成名時(shí)，他把妻子接了來(lái)。可他又把這里的財(cái)產(chǎn)給放棄了。
3、他，又去開始了唱歌的職業(yè)。就這樣，他在每處都有了很好地成績(jī)。難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄嗎?如果不學(xué)會(huì)放棄，這個(gè)人還會(huì)有這么大的成就嗎?放棄，不但讓我們得到更大的成就，還讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)!
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂：原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)放棄作文初三600字,供大家學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)放棄作文初三600字1人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的旋渦中喪生;人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無(wú)奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰，自己是否想過應(yīng)該放棄什么?從而讓自己活得輕松些?在秋天到來(lái)的時(shí)候，葉子紅透了臉，隨風(fēng)獵獵飄動(dòng)，像一面面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化做春泥更護(hù)花”，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來(lái)之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根于地下，等待來(lái)年的春風(fēng)。它們都不曾后悔，因?yàn)榉艞墸鼈儷@得了新生。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋。咖啡、面包、爵士，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來(lái)也匆匆，去也匆匆，為生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說(shuō)：“放棄了，我便一無(wú)所有。”放棄，自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里，一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者在說(shuō)：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯(cuò)。放棄了生活的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡;放棄了急流險(xiǎn)灘，你還擁有溫馨港灣。今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實(shí)哲人早就說(shuō)過：魚和熊掌不可兼得。面對(duì)生活的誘惑，我們必然要學(xué)會(huì)放棄一些東西。
人來(lái)到世界上，本來(lái)就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么，放棄是一種你我都有的權(quán)利。懂得放棄是人生的大智慧，適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇、有放棄，這才是完美的人生。
放棄對(duì)物欲橫流的追索，打開自己的心窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。啊，好久沒有這種回歸大地的感覺了。春天已經(jīng)來(lái)了，萬(wàn)物正在復(fù)蘇。
放棄，其實(shí)是一種新的開始。
學(xué)會(huì)放棄作文初三600字2都市喧囂，人生坎坷，在這一世中，面對(duì)無(wú)限的利益與磨難，往往不得不在“舍與得”面前躊躇彷徨。
利益如同美景，如果貪多求全，終將一無(wú)所獲，不如抽身而出，舍舉目之求，存美景于心懷，也會(huì)豁然開通;大步流星，也會(huì)有一片自己的天空!
有這么一句話“一個(gè)人的快樂，并不是他所擁有的，而是他計(jì)較的少，多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去。少非不足，是另一種有余。舍棄不一定是失，而是另一種寬闊的擁有。”可見，得而有所舍才是人類的智慧明珠。
一個(gè)真正有所為的人，在面對(duì)抉擇時(shí)，總能夠做出正確的選擇。該舍棄的毫不猶豫的堅(jiān)決舍棄，該珍惜的義無(wú)反顧永遠(yuǎn)珍惜。
所以，舍得是一種境界，大棄大得，小棄小得，不棄不得。
小溪之所以放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉之所以放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢;蠟燭之所以放棄完美的塑身，才能擁有一世光明;心情之所以放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o......
要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適;要想得到永遠(yuǎn)的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰;放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵，還有整個(gè)森林;放棄了馳聘原野，還有策馬徐行的自得。
這就是一場(chǎng)選擇，而放棄也是其中的，是我們的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的未來(lái)。與其在這兩者間苦苦掙扎，拼的頭破血流，不如瀟灑揮手，勇敢的選擇放棄。
其實(shí)，放棄又何嘗不是一種睿智呢?學(xué)會(huì)去放棄是種超越，是另類的思考，是跨越低谷后心靈釋放的舞臺(tái)，是游刃有余地處理問題的境界。秘就在于為了生存而放棄生存。”
當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于寧?kù)o，我們才會(huì)真正懂的，放棄其實(shí)也是一種美麗收獲!當(dāng)我們仰望高山卻沒能力攀登時(shí)，不妨回頭看看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一片蔚藍(lán)的大海;當(dāng)我們苦苦追求的東西無(wú)法得到時(shí)，不妨試著放棄，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更適合自己的東西在等待著我們!
這么多，你呢，少年?
學(xué)會(huì)放棄作文初三600字3梅花放棄了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命的最高起點(diǎn);星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí)，放棄也是一種擁有。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，這一偉大詩(shī)人，在世俗與隱歸中毅然選擇了后者。心似琉璃，淡泊名利，在一片田園中收獲了自己放棄功名的果實(shí)，就那樣“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”自由自在的度過了自己的人生，我們難道說(shuō)，那不是另一種擁有嗎?不是放棄后的另一份不同形式的人生禮物嗎?
一代女皇武則天，在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子，用柔骨撐起了唐朝的天地，可她又放棄了多少呢?親眼看著女兒死在眼前，親手將兒子送上死路，他放棄了母子親情，放棄了作為女人所應(yīng)得到的一切，有人說(shuō)他不賢惠，可一座無(wú)字碑上究竟功過各占多少，我想世人都心知肚明。她擁有了萬(wàn)個(gè)子民的擁護(hù)，擁有了歷史對(duì)她政治事業(yè)最莊重的肯定。所以放棄并不代表失去，他意味著另一種收獲。
近代大作家、文字家魯迅先生，早年出國(guó)留學(xué)專攻醫(yī)學(xué)，想從肉體上解救像他父親一樣的人，可是當(dāng)中國(guó)人受封建毒噬的丑惡面目出現(xiàn)在一個(gè)異鄉(xiāng)求學(xué)的赤子眼前時(shí)，他決定放棄。之后才有了《狂人日記》、《阿q正傳》等巨著，才有了“筆戰(zhàn)士”的美稱。他放棄了自己先前的理想，卻擁有了文學(xué)方面的其他成就，才喚醒了一代代中國(guó)子民。放棄，可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!
但放棄并非一味的錯(cuò)過，也并非一味的不知進(jìn)取。放棄是要經(jīng)過深思熟慮后才能邁出的步子，前面的幾位名人，不都是在三思之后才履以實(shí)踐的嗎?
從小就聽媽媽講猴子掰玉米的故事，輕易得放棄了手中的東西，最后一無(wú)所獲，我們所說(shuō)的放棄是在得與失之間慎重定奪后的選擇，所以，放棄禁止隨意退縮和輕易動(dòng)搖。
其實(shí)，放棄和擁有是既對(duì)立又統(tǒng)一的，你在這一刻放棄，可能下一刻就會(huì)擁有另一樣?xùn)|西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一樣?xùn)|西。
學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠(yuǎn)方還有一片陽(yáng)光在等著你!
有時(shí)，放棄真的也是一種擁有，真的……
學(xué)會(huì)放棄作文初三600字4一只蜘蛛，面對(duì)著面前高大滑溜的墻壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在場(chǎng)者沒法不加以意志堅(jiān)強(qiáng)、鍥而不舍的美譽(yù)，可也有人說(shuō)了：它太笨了。
在講究效率的現(xiàn)代生活中，人們不得不學(xué)會(huì)一樣新的本事--放棄，這對(duì)人也許太容易了，不正好應(yīng)了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了，不干就是了嘛!千萬(wàn)別誤會(huì)，我們要學(xué)會(huì)的不是放棄這個(gè)動(dòng)作本身，這么說(shuō)吧：正如月亮為了給世人寧?kù)o、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)力;又如綠葉，為了讓紅花顯得更美艷，而放棄了自由的使命。沒錯(cuò)，它們都放棄了一些，不過同時(shí)，又得到了另一些，或者讓別人得到了一些，這就是放棄的技巧。
向來(lái)最講究利益與價(jià)值的人類，當(dāng)然也不會(huì)失了放棄的技巧和價(jià)值。林肯在競(jìng)選過程中，到處演講，對(duì)手財(cái)大氣粗，說(shuō)得天花亂墜，于是林肯便放棄了原先準(zhǔn)備充分的演講稿，介紹自己說(shuō)：“我有一個(gè)妻子，三個(gè)兒子，租有一間辦公室，里面有一張桌子，三把椅子，我沒什么要靠的，能靠的只有你們。”臺(tái)下掌聲如雷，在這樣的情況下，林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說(shuō)，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，而且還可能略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎?
放棄也針對(duì)誘惑而言，面對(duì)誘惑是學(xué)習(xí)放棄的最好機(jī)會(huì)。你會(huì)在復(fù)習(xí)迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會(huì)在德芙巧克力面前把朋友的秘密說(shuō)出來(lái)嗎?這種或是貪圖暫時(shí)的快樂，或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價(jià)值的東西，比如成績(jī)、比如友誼，是斷斷不可取的。
再說(shuō)說(shuō)中學(xué)生敏感的話題吧!我們不會(huì)更不該在這樣的時(shí)候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去，“沿途的景色再美，為了到達(dá)我們的目的地，也決不能下車。”這樣雙向的東西，無(wú)論放棄了哪一邊，都會(huì)對(duì)自己有影響，可性質(zhì)不同，這時(shí)，哪方面對(duì)自己更重要些呢?考慮清楚以后，就大膽地放棄另一面吧!
放棄對(duì)于我們是個(gè)重大的課題，由于它需要我們思量、判斷，所以懂得放棄的人，是不會(huì)顧此失彼的。
也許有一天，我們面對(duì)的是一個(gè)大問題，并沒有演講簡(jiǎn)單，也沒有巧克力那樣單純，那么就想想維納斯吧，放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。
學(xué)會(huì)放棄，對(duì)我們很重要。
終于，蜘蛛又從墻上滑下來(lái)了，可這回，它繞道走，或者借助工具，它到了墻壁的另一邊。
學(xué)會(huì)放棄作文初三600字5大家好!我是你忠實(shí)的朋友，放棄。
我每天的工作很忙，因?yàn)槿丝偸且刻旆艞壭┦裁矗晕乙岣咦约旱墓ぷ魉俣取Ｎ姨幚硎聞?wù)的速度比全世界的電子計(jì)算機(jī)都快。請(qǐng)?jiān)试S我在繁忙之余向你介紹我的見聞。
曾經(jīng)有一回，我和失敗朋友去訪問一位學(xué)生。他做一道數(shù)學(xué)題幾次失敗，決定放棄不做了。我瞅了一眼那道題，唉!只差一點(diǎn)就可以把成功吸引來(lái)了。可惜，他選擇了我。
但我也碰到過愉快的事。曾有一個(gè)窮人去買東西時(shí)，看到有人掉了五元錢，可知道，他家里很窮---我多次造訪過他。可他放棄了把這五元錢據(jù)為己有的念頭，把錢還給了失主。這件事使我很高興，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
可是，有些人卻把我與退出想混淆。這可是大錯(cuò)特錯(cuò)!現(xiàn)在有歷史書上寫到：“放棄根據(jù)地開始。”這句話是錯(cuò)的!難道真的把根據(jù)地徹底拋開了嗎?不是!這只是暫時(shí)的退出，是一種策略。
不再說(shuō)以往的事了，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。現(xiàn)在的人們真是缺少毅力，干什么沒長(zhǎng)性，遇到點(diǎn)困難總放棄，還賴在我頭上。有位年輕人多次嘗試寫小說(shuō)，但都寫到一半就選擇了我。一次我聽他說(shuō)：“放棄，真不是好東西!”我真想揍他一頓：自己沒堅(jiān)持住難道還怪我嗎?推托責(zé)任!
在我們的生活中，總會(huì)遇到各種各樣的事情，老師和父母經(jīng)常教育我們，要迎難而上，不惜一切，就要爭(zhēng)取自己想得到的東西，或者想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)放棄一些事情。
在學(xué)習(xí)中，我們有的時(shí)候特別迫切的想追求高分，但是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該很多人都十分的困惑，我覺得這個(gè)時(shí)候最好的方法就是放棄一些東西，比如說(shuō)放棄自己比較薄弱的學(xué)科而去攻先自己拿手的項(xiàng)目，這樣一來(lái)，平均的分?jǐn)?shù)就會(huì)上升。
在生活之中，我們并不需要要求自己在哪方面都做得盡善盡美，而是先要做到令自己滿意，就可以適當(dāng)?shù)姆艞墝?duì)自己的高目標(biāo)，反而有時(shí)候會(huì)起到相反的好作用。
學(xué)會(huì)放棄并不是一種懦弱的表現(xiàn)，而是一種高智商的體現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)放棄發(fā)現(xiàn)生活之中的妙處吧。
北大槐樹第二小學(xué)六年級(jí)二班劉僮
窗外，風(fēng)和日歷，窗外，許多小伙伴們?cè)谧分稹⑼嫠！６皟?nèi)，我在無(wú)休止的學(xué)習(xí)、做題。窗外小朋友們歡樂的笑聲一次次透過窗戶傳入我的小屋，我多么想出去玩一會(huì)啊。但是，馬上要面臨升學(xué)考試的我怎么可以對(duì)自己放松？
又學(xué)了一會(huì)，我決定先休息一下，哪怕僅有十分鐘也可以使我的腦子放松一下。于是，我伸了伸累的發(fā)酸的右手，起身向院子里走去。
來(lái)到院子里，走到一個(gè)用石頭壘起來(lái)的“凳子”前。坐下后，一群螞蟻吸引了我，以前，我從書上看到過，螞蟻可以搬起比自己的身體重幾倍的東西，但我并沒有親眼見過，這一次，我倒要看看，書上說(shuō)的是不是真的。
果然，我看到的那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的一塊小骨頭，便一溜小跑跑回了螞蟻洞，并帶領(lǐng)了許多螞蟻一起去搬那塊骨頭，那群螞蟻一起使勁，我也為它們加油，但是，那塊骨頭紋絲未動(dòng)，螞蟻們并沒有灰心，而是回到了螞蟻洞找來(lái)了螞蟻洞的全部螞蟻，那群螞蟻一起努力的搬著它們的美食，然而，那塊骨頭還是無(wú)情的一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻們或許還抱有一線希望，它們四散分開，不一會(huì)又集合在了一起，這時(shí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的螞蟻數(shù)量明顯的超過了剛才的螞蟻數(shù)量，它們大概把所有的同伴都找來(lái)了吧！許多只螞蟻搬呀搬，骨頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。這次，螞蟻們大概已經(jīng)灰心了吧？漸漸的，骨頭上的螞蟻少了，又過了一會(huì)，又有一些螞蟻離開了骨頭，然后，又走了一些螞蟻，最后，骨頭上只剩下了一只螞蟻，最終，它也戀戀不舍的離開了那塊骨頭。
“唉！”我不禁感嘆道，螞蟻就是不如我們?nèi)祟悾吘怪皇且恍┑图?jí)的動(dòng)物而已，就是沒有我們?nèi)祟惸欠N持之以恒、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。看我們?nèi)祟悾还芏嗝雌D難，多么危險(xiǎn)，我們總會(huì)成功。而再看看它們那群螞蟻們，雖說(shuō)一個(gè)個(gè)能搬的動(dòng)比自己身體重幾倍的物體，可以說(shuō)比我們?nèi)祟惖纳項(xiàng)l件好，但我們?nèi)祟惸茏龅降氖拢鼈儏s不能，因?yàn)樗鼈儧]有一種好的精神！我不禁暗自想道。
我起身準(zhǔn)備到外面去活動(dòng)一下，畢竟過度的勞累也不利于學(xué)習(xí)。
可我剛走到大門口，卻看到了一個(gè)我意想不到的場(chǎng)面：剛才那群搬運(yùn)骨頭的螞蟻們現(xiàn)在正在搬運(yùn)著其他的食物興沖沖的向螞蟻洞走去。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它們之所以放棄那塊誘人的骨頭，是因?yàn)樗鼈冎涝僭谶@塊骨頭上搬運(yùn)只是浪費(fèi)時(shí)間而已，于是它們果斷的決定放棄了那塊骨頭，去尋找別的食物。
對(duì)啊！有這件事我想到了我的學(xué)習(xí)，玩樂不正像那塊骨頭一樣誘人嗎？但一味的貪玩只會(huì)一事無(wú)成，只是白白的浪費(fèi)時(shí)間而已。所以應(yīng)該果斷的放棄掉玩耍，去學(xué)習(xí)才是最明智的選擇。
110米跨欄場(chǎng)上,劉翔在忍著傷痛的情況下,站在了賽場(chǎng)上.在開始試跑的時(shí)候,剛跨了兩個(gè)欄的劉翔,臉上不見了以往充滿自信的笑容,卻露出了痛苦的表情.
發(fā)令槍響了,劉翔開始跑了,但是到了第一個(gè)欄的時(shí)候,他停住了,接著又撕去了腿上2號(hào)跑道的標(biāo)志,轉(zhuǎn)身離開了賽道.鳥巢里頓時(shí)沸騰了,中國(guó)觀眾都看著大屏幕,看著劉翔離開的背影.
劉翔放棄了比賽,這個(gè)放棄是對(duì)的,劉翔戰(zhàn)勝了自己,雖然不參加奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)遺憾,但劉翔選擇放棄,他不是不想比賽,他已經(jīng)盡了最后的努力,不然是不會(huì)輕易放棄的,不是嗎?
對(duì)劉翔來(lái)說(shuō),放棄是一種解脫,一種新的挑戰(zhàn).
我要尊重劉翔,相信劉翔,在下一次的比賽中,劉翔會(huì)做的更好!
放棄是一種智慧的美麗。既然不能做參天古木，那就做一顆小草，聽蟬鳴鳥叫；既然不能做百尺瀑布，那就做一條小溪，享受深山老林里的寧?kù)o；如果不能做柏油大路，那就做一條泥濘的小路，艱苦但卻快樂。
有個(gè)科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。將馬林魚放在魚缸里，前方用玻璃擋住。而馬林魚總想著能沖過去，就算頭破血流也沒放棄。放棄不是沒有能力，而是需要等待時(shí)機(jī)。如果像馬林魚這樣，最后的結(jié)果不是被活活撞死嗎？
劉邦在攻占咸陽(yáng)之后放棄了燒殺搶掠，他聽取了張良的意見。結(jié)果給百姓留下了好印象，給以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
比爾蓋茨放棄了讀大學(xué)，開始研究計(jì)算機(jī)技術(shù)，結(jié)果有了現(xiàn)在的微軟，現(xiàn)在的世界首富。
他們選擇了放棄，獲得了成功。
但是，千萬(wàn)不要放棄你的尊嚴(yán)和人格。自尊的人，最看重的就是自己的人格。他們不沾染不良習(xí)氣的最根本原因就是有損人格。放棄了自己的人格，就放棄了一切。放棄了自己的尊嚴(yán)，你就永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。
放棄是一種美麗，但是要懂得什么該放棄，什么不該放棄。在不斷的選擇與放棄中，詮釋真正的自我。
張馳
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，也許生活會(huì)更容易。。。。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見，真的很感謝，這一路上有你。。。。。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷；是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。。。。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。。。。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。。。。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇。。。。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候，有些人，為了能和自己所喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚者，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人，并不一定要和他在一起，雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，但是并不是所有的人都會(huì)快樂。喜歡一個(gè)人，最重要的是讓他快樂，因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂。”因此，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí)，暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱：“原來(lái)暗戀也很快樂，至少不會(huì)毫無(wú)選擇”；“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會(huì)太坎坷”；“不管你的心是誰(shuí)的，我也不會(huì)受到挫折，只想做個(gè)安靜的過客。”所以，無(wú)論是喜歡一樣?xùn)|西也好，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如輕松地面對(duì)，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會(huì)了平靜。喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那你還是放手吧，所以有時(shí)候，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
這兩年，國(guó)家把“全民閱讀”連續(xù)寫入“兩會(huì)”的《政府工作報(bào)告》中，并提出“建設(shè)書香社會(huì)”的理念，提倡“文化育民、文化富民，文化惠民”，書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，“全民閱讀”對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)則是生命的提升與超越，是財(cái)富的源泉。
《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》這本書是我近期所讀過的書中最有意義的書，讀完后覺得這是一本難得的好書。這本書以講故事的形式，以獨(dú)特的視角闡明了選擇和放棄是人生中的一堂必修課，，是人生中各個(gè)階段必須面對(duì)的挑戰(zhàn)，是人在社會(huì)中所應(yīng)該掌握的生存藝術(shù)，每個(gè)故事都富有哲理，寓意深刻，讓人很受啟發(fā)，書中用一種淺顯易懂的道理，使我對(duì)人生有了更深的認(rèn)識(shí)，一樣的人生，異樣的心態(tài)，看待事情的角度截然不同。一個(gè)人應(yīng)該有所選擇有所放棄，關(guān)鍵是要看怎樣把握了，放棄是明智的選擇，選擇是明智者對(duì)放棄的詮釋。
這本書詮釋了積蓄在我內(nèi)心許久難解的迷惑，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了以前在看待一些問題上諸多愜意的自我，讓我感到了前所未有的一種輕松，使我在面對(duì)生活、工作時(shí)都多了一些寬松和淡定，少了更多的苛刻和浮躁，讓我多了一份自信與快樂。
從我們呱呱墜地到純真快樂的少年時(shí)代，再到真正的長(zhǎng)大成人，我們無(wú)時(shí)不刻不在面臨著各種各樣的選擇，我們?cè)诙嗌俅蔚氖『痛驌糁新L(zhǎng)大，在多少次挫折和坎坷中歷練。于我而言，我的人生經(jīng)歷過多次選擇，很多年前我離開了柏鄉(xiāng)收費(fèi)站和在一起朝夕相守十幾年的同事，說(shuō)心里話，內(nèi)心不是沒有過掙扎，不是沒有過比較和選擇，不是沒有過痛苦，但當(dāng)我下定決心的那一刻，我明白了一個(gè)更深層的道理，那就是放棄不等于失去，只有放棄了才會(huì)有另一種獲得，細(xì)細(xì)想來(lái)，我用自己的放棄換來(lái)了與家人的團(tuán)聚，我用自己的放棄成全了老人家的心愿，我用自己的放棄給自己一個(gè)結(jié)識(shí)新同事的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我在西兆通收費(fèi)站工作、生活，我無(wú)怨無(wú)悔。
其實(shí)，在瞬息萬(wàn)變、誘惑四伏現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，更需要我們保持一種平淡沉穩(wěn)的心態(tài)。遠(yuǎn)離浮躁，是作為一個(gè)現(xiàn)代人適應(yīng)社會(huì)的基本要求，選擇，是量力而行的睿智，放棄不是毫無(wú)原則消極無(wú)奈的頹廢，而是顧全大局的果斷與膽識(shí)，心里學(xué)家以為，在發(fā)揮自己的最佳才能時(shí)，不要把想做的和能做到的混同起來(lái)，人生活在多彩的社會(huì)中，自身修養(yǎng)是最重要的，也是生存質(zhì)量的重要因素，在今后的工作中，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，工作中處處與司機(jī)偽善，生活中事事考慮后果，塑造一個(gè)有涵養(yǎng)的自我，在為人處事方面讓我們用理智的韁繩去駕駛感情的駿馬，學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)舍得，只有舍才有得。
人生如戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演，只有學(xué)會(huì)選擇與放棄的人，才能演好自己人生中的每個(gè)角色，正如葉圣陶老先生所言，人生應(yīng)有所愛有所惡，有所為有所不為，我想做人也是如此，要做一個(gè)大寫的人！
作家賈平凹說(shuō)：一個(gè)人讀書，能讓心靈安靜；一群人讀書，能讓思想產(chǎn)生光芒；一個(gè)民族讀書，必將使這個(gè)民族走向文明與進(jìn)步。讀書好處多：可以豐富思想，提升智慧，擴(kuò)展心胸，陶冶心情，升華境界；可以讓人跟上時(shí)代，煥發(fā)青春；可使家中氣氛高雅，做兒孫愛讀書的榜樣；可以讓人站得高、看得遠(yuǎn)、可以提升自己 知識(shí)的儲(chǔ)備，綜合素質(zhì)和能力讓我們以書為友，當(dāng)好書香社會(huì)一員，把閱讀成為自己的生活新常態(tài)，真正做個(gè)終生學(xué)習(xí)型的好公民。
有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄！
一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀、卻無(wú)緣的朋友。
放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情 、
放棄某種心靈的期望；某種思想 。
這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。
在新的時(shí)空內(nèi)講音樂重新聽一遍，將故事再說(shuō)一遍.因?yàn)檫@是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感?N美麗!
曾經(jīng)有種感覺想讓它成為永遠(yuǎn)。過了許多年后，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠(yuǎn)逝了。
然后才懂：
原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們?cè)瓝碛械囊膊灰欢ň褪俏覀冋嬲懣淘谛牡?
其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺放棄!
世間有太多美好事物。對(duì)擁有的美好，我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌，其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白，甚至窮盡一生也不知所終!
選擇了鄉(xiāng)村的寧?kù)o安逸，就要放棄城市的燈火闌珊；選擇了淡泊的平凡，就要放棄聲名鵲起的榮耀，人生要學(xué)會(huì)放棄。
放棄，寥寥幾筆就寫成了，可要做到放棄，或者說(shuō)真正的學(xué)會(huì)放棄，談何容易，舉的簡(jiǎn)單的例子：你有兩個(gè)很漂亮的本兒，你要用一個(gè)，你會(huì)用哪個(gè)？我想會(huì)有許多人都難以決定吧，面對(duì)這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，我們都無(wú)法決定，那如果我們面對(duì)人生的一件大事呢，我們?cè)撛趺崔k？所以人一生最寶貴的財(cái)富是學(xué)會(huì)放棄。
梅菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會(huì)迎來(lái)旭日東升的曙光；春天放棄放棄芳香四溢的花朵，才能走到碩果累累的金秋，船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船的魚蝦。
所以我請(qǐng)大家記住：放棄是一種美麗，懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。
《假如給我三天光明》讀后感:學(xué)會(huì)“永不放棄”
為何選擇這本書作為親子閱讀的書目？出于幾個(gè)原因：首先，是被書名所吸引。一看書名，“假如給我三天光明”，定是發(fā)生了什么離奇的故事，原早就道聽途說(shuō)是關(guān)于一個(gè)盲女海倫.凱勒的故事，這本書的作者是一位對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)和影響的人，但是我從沒有仔細(xì)閱讀過，愈發(fā)好奇想了解這個(gè)人。其次，是被故事所打動(dòng)。在書店隨意翻看了幾頁(yè)，就有點(diǎn)愛不釋手了。復(fù)雜又真實(shí)的心理活動(dòng)，美麗的詞匯所描繪的大自然的景象，似迎面徐徐展開的一副畫卷，沁人心脾，精美的插圖更是增添了幾分美感。我覺得這本書是能夠吸引我，也同樣能夠使孩子喜歡看的書。再次，是想學(xué)習(xí)海倫的精神，一種永不放棄的精神。通過海倫的經(jīng)歷，教育和影響我的孩子，同樣也啟迪自己。
每晚，我在為兒子朗讀這本書中的幾個(gè)章節(jié)，不禁被樸實(shí)而優(yōu)美的文字、細(xì)膩的白描手法、如同身臨奇境的描繪所吸引和震撼了！簡(jiǎn)直不敢相信這是出自于一位又聾又啞的盲女之手！難怪兒子總是想多聽?zhēng)灼乙话憷首x三十至四十分鐘左右，很想多看幾篇，但由于晚上的閱讀時(shí)間不能影響到兒子的睡眠，不可能一下子閱讀完，有種欲罷不能的沖動(dòng)。有好幾次，我朗讀書中的情景，不禁潸然淚下，幾度哽咽。兒子也聽得流淚，擦拭著眼角，不想讓我看到他感動(dòng)時(shí)的那份脆弱。我們倆持續(xù)了一段時(shí)間，才完整的讀完了這本書。我想，任何一個(gè)讀過這本書的人，一定會(huì)被海倫.凱勒的經(jīng)歷所打動(dòng)，一定會(huì)被她的故事所吸引，也一定會(huì)被她創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡所震撼！
《假如給我三天光明》共分三部分，第一部分主要講述的是海倫·凱勒如何從一個(gè)愛發(fā)脾氣的又聾又啞的古怪盲女轉(zhuǎn)變?yōu)閻酆们笾⑿愿駵卮妗栍[群書、知識(shí)淵博、并且能夠開口說(shuō)話甚至成為一名演講家和教育家、為殘疾人造福的故事，描述了她跌宕起伏的一生。第二部分講述了海倫的啟蒙老師同時(shí)也是陪伴她一生、犧牲了自己一輩子光陰的受人敬重的安妮.莎莉文老師的故事，安妮如何克服心中的沮喪和失落，突破層層阻礙和困難，引導(dǎo)海倫走出人生的低谷，克服身體的障礙，成為一名對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)和影響的人。第三部分則是海倫的想象，如果上天給她三天的光明，能夠讓她看到一切，她所期望的這三天應(yīng)該如何去度過的想象。這三天的想象是甜蜜的，也是酸楚的；是充滿激情的，也是令人感慨萬(wàn)千的！
那么，這本書又給我們什么樣的啟發(fā)呢？我認(rèn)為，應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要有三個(gè)方面：
一是堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)她克服困難，堅(jiān)忍不拔的毅力。海倫在19個(gè)月的時(shí)候由于猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師安妮.莎莉文的努力下，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。從不能說(shuō)話的啞女，到最后居然能夠當(dāng)演說(shuō)家，這不是常人所能忍受，也不是常人能夠做到的。學(xué)習(xí)她渴望知識(shí)，持之以恒的求知精神。她酷愛學(xué)習(xí)，克服身體重重障礙，考入世界著名的美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為了第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾啞人。并且她還學(xué)會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡感受戲劇演出，雖然不能用眼睛看到，但是能夠在心中感受和想象到愉悅。她喜愛大自然，用手去觸摸和感受一切。參觀博物館和名勝古跡，從中得到知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀盲文書和開口說(shuō)話，和其他人溝通。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老。講的就是始終如一、堅(jiān)持到底的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人獲得豐富的知識(shí)，獲得力量。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，正是知識(shí)給她勇氣，給她接受挑戰(zhàn)的力量；知識(shí)讓她變得強(qiáng)大，從一個(gè)殘疾人成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人類的人。
二是樂觀向上的心態(tài)。雖然她一直生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里，但她沒有自暴自棄，怨天尤人，克服消沉的心態(tài)和身體上的不自由，沖破黎明前的重重黑暗，用永不服輸?shù)臉酚^心態(tài)，找到屬于自己的快樂，照樣生活的多姿多彩。她領(lǐng)悟到了生活的真諦，對(duì)人生有了更深的理解，同樣也找到了自己的人生價(jià)值取向。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。相比她的處境，你會(huì)覺得自己的渺小、懦弱，所遇到的困難又是多么的微不足道、不值一提，又有什么理由不熱愛生活、不珍惜生命呢？三是真誠(chéng)待人的態(tài)度。海倫從最初任性、封閉又好強(qiáng)的無(wú)敵小暴君變成一個(gè)善良、真誠(chéng)、大度、溫存的教育者，產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，一切得益于安妮.莎莉文老師的循循善誘的教導(dǎo)與充滿愛心的教育，讓海倫擁抱了生活，走出了困境。美國(guó)作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒”。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家，還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，在逆境中崛起，身殘志不殘，擁有一顆健康的心靈。我卻總是缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。這篇文章給了我三點(diǎn)啟示：
一、勇敢地面對(duì)挫折。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。每個(gè)人一生中都會(huì)遇到很多困難和挫折。遇到這些困擾時(shí)，不要害怕、不要退縮，而要勇敢地面對(duì)，想方設(shè)法地克服困難，戰(zhàn)勝困難和挫折的過程正是自己戰(zhàn)勝自我、逐步進(jìn)步的過程，雖然艱難和痛苦，但終會(huì)在風(fēng)雨過后出現(xiàn)彩虹！
二、認(rèn)真地做好每件事。假如只有三天的光明，你將如何度過那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？應(yīng)該向海倫一樣，把每一天都看得珍貴，心得體會(huì)享受人生的酸甜苦辣，認(rèn)真地完成每一件事情，看到一個(gè)精彩的世界！
三、珍惜生命和生活。珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，健康的生活，珍惜眼前的一切，不輕言說(shuō)放棄，不輕易被擊倒，珍惜每時(shí)每刻，找到生命的意義和自己的價(jià)值
并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲，并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，明白這點(diǎn)，也許你就會(huì)在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時(shí)，找到平衡點(diǎn)，找回自己的人生坐標(biāo)。
“那我們就學(xué)會(huì)放棄吧”放棄同樣也是另一種美麗。
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭(zhēng)化干戈為玉帛……
但是，不理智的放棄是一種浪費(fèi)和一種執(zhí)迷不悟，也是一種對(duì)生命的踐踏和對(duì)人生的不負(fù)責(zé)任。
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風(fēng)過云散。
懂得放棄的人，重新點(diǎn)燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結(jié)，分析與之失之交臂的差距，根據(jù)自己自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo)，努力掌握一門專長(zhǎng)，多看一些奮發(fā)的書籍，開闊視野，蕩滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人，會(huì)對(duì)任何事不會(huì)太過苛求，竭力用溫情、柔情，大度營(yíng)造一個(gè)溫馨的港灣，在蕩漾著對(duì)生命充滿著愛意的氛圍中，舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福！
放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。
生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達(dá)觀、開朗的心，就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無(wú)，會(huì)師一生猶如過客。
學(xué)會(huì)放棄，讓傷心隨風(fēng)而逝，只有快樂相隨……
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；
