時(shí)間：2023-07-21 17:27:11
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康教育工作檢查，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
今天，*街道辦事處與市健康教育所在這里舉辦社區(qū)健康教育骨干培訓(xùn)班，這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)*街道的健康教育工作向縱深發(fā)展、推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)具有十分重要的意義，是搞好20*年*社區(qū)健康教育工作和提高社區(qū)健康教育工作者業(yè)務(wù)水平和工作技能的一個(gè)重要舉措。這次培訓(xùn)班得到了市疾控中心、市健康教育所、仁濟(jì)醫(yī)院及*成校的大力支持和積極參與，為此，我謹(jǐn)代表街道黨工委、辦事處向光臨今天培訓(xùn)班的各位同仁和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我先講三方面的意見(jiàn)，與同志們共勉。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展社區(qū)健康教育工作的重要性
社區(qū)健康教育作為社會(huì)公益事業(yè)的重要組成部分，在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)乃至在整個(gè)和諧社區(qū)建設(shè)中，我們要以提高全民整體健康素質(zhì)為宗旨，繼續(xù)加強(qiáng)全民健康教育工作，認(rèn)真組織實(shí)施“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“宜城社區(qū)健康行”活動(dòng)，建立起街道相關(guān)部門(mén)和各居(村)委負(fù)責(zé)以及全社會(huì)參與的健康教育工作機(jī)制，做到健康教育與常規(guī)工作同步實(shí)施，同步發(fā)展，努力形成全方位、多層次、全社會(huì)通力配合的健康教育新格局。健康教育是幫助居民掌握保健知識(shí)，樹(shù)立健康觀念，自覺(jué)采納有益于健康的行為和生活方式，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的有效手段。社區(qū)健康教育是構(gòu)建和諧社區(qū)的一個(gè)重要領(lǐng)域，開(kāi)展社區(qū)健康教育，為社區(qū)和諧目標(biāo)服務(wù)，是宜城街道衛(wèi)生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。這次健康教育培訓(xùn)班的目的就是要不斷提高居(村)委健康教育專(兼)人員的業(yè)務(wù)水平和工作技能，旨在建立起一支精干高效、扎根基層的健康教育工作隊(duì)伍。我們要充分認(rèn)識(shí)社區(qū)健康教育工作的重要性、必要性，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展社區(qū)健康教育活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)水健康教育平的不斷提高。
二、扎實(shí)推進(jìn)和做好社區(qū)健康教育各項(xiàng)工作
要扎實(shí)推進(jìn)和做好20*年的社區(qū)健康教育工作，必須做到“四個(gè)”到位：
一是思想認(rèn)識(shí)要到位。今天在座的各位都是各居(村)委健康教育工作的骨干人員，在充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性的同時(shí)，還要充分提高健康教育工作的思想認(rèn)識(shí)，做到熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù)技能、研究工作思路、探索活動(dòng)載體、增強(qiáng)工作責(zé)任，切實(shí)把社區(qū)健康教育工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做好、做優(yōu)，要結(jié)合社區(qū)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展社區(qū)健康教育工作。
二是工作目標(biāo)、計(jì)劃要到位。通過(guò)這次培訓(xùn)班，各居(村)委要根據(jù)街道辦事處20*年健康教育工作意見(jiàn)、任務(wù)，認(rèn)真制訂好居(村)委健康教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，并按計(jì)劃有序開(kāi)展好各項(xiàng)健康教育工作。
三是工作措施、效果要到位。要進(jìn)一步建立、健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作檢查考核。要結(jié)合社區(qū)“兩工程”建設(shè)，進(jìn)一步完善健康教育學(xué)校、畫(huà)廊、專欄、黑板報(bào)、電化教育、照相機(jī)、活動(dòng)場(chǎng)所等硬件配套設(shè)施建設(shè)。要形式多樣地組織開(kāi)展健康教育活動(dòng)，拓展健康教育載體，提高健康教育效果。首先，要強(qiáng)化健康教育宣傳，充分發(fā)揮健康教育宣傳陣地作用，以懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、出刊專欄板報(bào)、開(kāi)展電化教育和發(fā)放資料、手冊(cè)、社區(qū)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)；其次，要定期組織開(kāi)展健康咨詢、專題講座、專項(xiàng)培訓(xùn)及健康教育進(jìn)校區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)家庭等形式的主題活動(dòng)；第三，要把健康教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，組建“健康俱樂(lè)部”、“社區(qū)健康教育志愿者隊(duì)伍”、“社區(qū)衛(wèi)生義診服務(wù)隊(duì)”等民間組織，創(chuàng)特色、樹(shù)品牌。
四是軟件臺(tái)帳要到位。各居(村)委要指定專人及時(shí)收集、整理好各種健康教育工作資料(特別是照片等原始資料)，要按照規(guī)范要求認(rèn)真記載好健康教育工作臺(tái)帳，確保各類創(chuàng)建工作復(fù)查和年終考核時(shí)有詳實(shí)的軟件臺(tái)帳可看、可查，要堅(jiān)決杜絕弄虛作假，臨時(shí)補(bǔ)做假臺(tái)帳的行為發(fā)生。
三、切實(shí)提高培訓(xùn)效果和強(qiáng)化工作考核
一是希望同志們要集中思想，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技能，提高水平，確保培訓(xùn)效果。
二是通過(guò)今天的培訓(xùn)，務(wù)請(qǐng)同志們回去后將這次培訓(xùn)班的精神及時(shí)向書(shū)記、主任認(rèn)真匯報(bào)，特別要按照街道辦事處20*年健康教育工作意見(jiàn)，認(rèn)真研究制訂好本單位的健康教育工作計(jì)劃。今后，各居(村)委財(cái)務(wù)上要設(shè)立健康教育科目，籌措專項(xiàng)健康教育經(jīng)費(fèi)，確保各項(xiàng)健康教育活動(dòng)的正常展開(kāi)。
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.08.644 文章編號(hào)：1004-7484（2013）-08-4642-02
健康教育是有計(jì)劃，有組織地傳播衛(wèi)生保健知識(shí)，幫助個(gè)人和團(tuán)體建立健康的理念，提高生命質(zhì)量的教育活動(dòng)過(guò)程，最后對(duì)教育效果作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。健康教育的核心是幫助人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們養(yǎng)成良好的行為生活方式，以改正不健康的行為生活方式，從而達(dá)到降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。農(nóng)村健康教育是當(dāng)前健康教育工作中一個(gè)突出的重點(diǎn)，而農(nóng)村老年人健康教育無(wú)疑是健康教育工作中的一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)樘幱谶@個(gè)年齡段的農(nóng)村老年人普遍存在文化素質(zhì)較低、缺乏自我保健意識(shí)，再加上醫(yī)療人才和資源相對(duì)缺乏等條件制約，以上因素影響著農(nóng)村健康教育的實(shí)際成效。因此我們目前要想辦法采取多種形式、利用多種途徑，積極倡導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生共同參與，以更有效地提高健康教育的實(shí)際效果。
雖然在我國(guó)開(kāi)展健康教育工作已經(jīng)有幾十年的歷史了，然而在實(shí)際工作中，人們對(duì)健康教育的理解仍然存在著很多誤區(qū)，表現(xiàn)為普遍不把健康教育作為一門(mén)學(xué)科，也不認(rèn)為健康教育是科學(xué)，在實(shí)際工作中需要科學(xué)研究和科學(xué)的指導(dǎo)方法。基于以上健康教育的重要性和普通人群對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)不足，國(guó)家提出“廣泛開(kāi)展農(nóng)村健康教育”的規(guī)劃目標(biāo)。作為一名基層工作人員，我深深體會(huì)到搞好農(nóng)村健康教育工作是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院近年來(lái)搞好基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重中之重，同時(shí)也是搞好基本公共衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)鍵所在。
計(jì)劃免疫健康教育講座作為普通人群了解各類疫苗的一個(gè)窗口，大家從中了解到在計(jì)劃免疫工作中，人群免疫接種率要達(dá)到85%以上才可以形成有效的免疫屏障，才能夠保證傳染病不會(huì)流行。所以健康教育和行為干預(yù)工作是相輔相成的，都要求有足夠的覆蓋面，否則就達(dá)不到預(yù)期的效果。為了更好地為轄區(qū)群眾服務(wù)，我們?cè)趨^(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，開(kāi)展了大量的積極有益的嘗試和探索。下面我就我們衛(wèi)生院已經(jīng)采取的五項(xiàng)切實(shí)可行的方法與做法作簡(jiǎn)要概述，希望可以得到廣大群眾的認(rèn)可、可行的中肯建議。
為了搞好轄區(qū)健康教育工作，貫徹上級(jí)部門(mén)的方針政策。為今后更加有效地促進(jìn)農(nóng)村健康教育工作的開(kāi)展，我們建立健全衛(wèi)生院、衛(wèi)生室兩級(jí)宣傳系統(tǒng)。接著成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生人員任成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立了有分管院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，內(nèi)、外、婦、兒、口腔、護(hù)理、藥房等科室主任為成員的健康教育工作小組，分工負(fù)責(zé)轄區(qū)各個(gè)專題內(nèi)容的健康教育工作的開(kāi)展。為下一步正確開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一，針對(duì)各村機(jī)關(guān)、村屬工廠、學(xué)校、老年人群體的健康教育工作，我們分別在各村衛(wèi)生室和各單位行政人員中物色了一名責(zé)任心強(qiáng)、有一定的文化水平且非常熱愛(ài)健康教育工作的人員，組織他們定期進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能夠勝任了本單位的兼職衛(wèi)生宣傳工作。用這樣的方式，在所在轄區(qū)范圍內(nèi)初步形成了一個(gè)相對(duì)完善的衛(wèi)生院、衛(wèi)生室兩級(jí)宣傳系統(tǒng)。
第二，為了能夠在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開(kāi)展工作的過(guò)程中做到且思且行。每年做到年初制定計(jì)劃，各項(xiàng)活動(dòng)有實(shí)施方法；領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)衛(wèi)生室開(kāi)展工作情況進(jìn)行檢查，要求開(kāi)展的各種宣傳有詳細(xì)記錄，每個(gè)月有活動(dòng)情況總結(jié)；為了更好地推動(dòng)轄區(qū)健康教育工作的深入開(kāi)展，健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組還把健康教育工作評(píng)估列為各村衛(wèi)生室全年工作檢查的重要內(nèi)容，并作為評(píng)選先進(jìn)衛(wèi)生室的條件之一；用這樣的管理措施來(lái)督促鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生宣傳員的積極性，根據(jù)工作開(kāi)展情況對(duì)衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行年終考評(píng)，并根據(jù)業(yè)績(jī)和工作開(kāi)展情況發(fā)放年終獎(jiǎng)，這在一定程度上激發(fā)了他們的工作熱情。
第三，檢查工作做到經(jīng)常性與突擊性相結(jié)合。為使全鎮(zhèn)健康教育工作開(kāi)展的深入扎實(shí)有聲有色，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了衛(wèi)生宣傳員例會(huì)制度。例會(huì)作為一個(gè)平臺(tái)，讓各村衛(wèi)生宣傳員能夠相互交流經(jīng)驗(yàn)，找出自身的不足；同時(shí)也為我們領(lǐng)導(dǎo)小組完善措施，改進(jìn)工作提供第一手的資料。
第四，健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求全體衛(wèi)生宣傳員，了解全國(guó)衛(wèi)生宣傳日。并要緊密結(jié)合衛(wèi)生宣傳日，開(kāi)展豐富多彩的衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。利用電視、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳單、衛(wèi)生咨詢等形式是我們衛(wèi)生院健康教育的常規(guī)工作；我們要求各村各單位的衛(wèi)生宣傳員能夠主動(dòng)積極地采取相應(yīng)的行動(dòng)，針對(duì)不同季節(jié)、不同職業(yè)、不同年齡、不同生活方式等情況，開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。如：我們針對(duì)0-5歲孩子母親對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生信賴，參加免疫接種積極性高等特點(diǎn)，利用辦培訓(xùn)班、免疫接種等機(jī)會(huì)，由鄉(xiāng)村醫(yī)生面對(duì)面?zhèn)鞑バ航】党砷L(zhǎng)的知識(shí)，同時(shí)充分利用視頻資料、圖文并茂的畫(huà)冊(cè)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式配合宣傳工作，使廣大年輕母親能有效地接受宣傳教育。
第五，由于農(nóng)村社區(qū)健康教育實(shí)際工作中，以人際傳播為主，大眾傳播為輔，只有兩者有機(jī)結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能增強(qiáng)傳播效果。為了倡導(dǎo)人們健康飲食，我們還做到了每學(xué)期到各中小學(xué)給師生上一次衛(wèi)生課，例如講解吸煙、酗酒及不良的生活方式對(duì)人體健康的危害、減鹽限壓的重要性等，為充實(shí)和提高廣大師生的健康教育認(rèn)識(shí)起到了積極有效的作用。利用各村晚上播電影的空檔開(kāi)展預(yù)防農(nóng)藥中毒、意外傷害等健康知識(shí)傳播與行為指導(dǎo)；發(fā)放適合農(nóng)民需要的健康知識(shí)傳播材料。
一、疾病控制和婦幼保健進(jìn)社區(qū)工作內(nèi)容
（一）疾病控制進(jìn)社區(qū)內(nèi)容
1、社區(qū)傳染病管理：傳染病登記、傳染病報(bào)告、結(jié)核病轉(zhuǎn)診與管理；
2、社區(qū)計(jì)劃免疫接種：建立健全轄區(qū)計(jì)免檔案，保持冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
3、社區(qū)開(kāi)展慢性病防治工作；
4、社區(qū)開(kāi)展健康教育。
（二）婦幼保健進(jìn)社區(qū)內(nèi)容
1、婦女保?。赫莆蛰爡^(qū)婦女基本情況并分類建檔，建立圍產(chǎn)期保健手冊(cè)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)，協(xié)助或做好產(chǎn)前診斷。產(chǎn)后訪視及新生兒訪視，做好母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)及婦女常見(jiàn)病、多發(fā)病等防治知識(shí)的宣傳及健康教育工作；
2、兒童保健：掌握轄區(qū)適齡兒童基本情況并分類建檔，做好嬰幼兒系統(tǒng)管理和“四二一”體檢工作，做好兒童四病（肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血）防治及相關(guān)知識(shí)的宣傳及健教活動(dòng)。
二、工作職責(zé)
（一）市、區(qū)（東風(fēng)公司）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)分級(jí)負(fù)責(zé)社區(qū)計(jì)劃免疫、傳染病管理、慢性病防治和健康教育工作，統(tǒng)一使用預(yù)防接種卡、兒童預(yù)防接種證、疫情報(bào)告卡，按照《計(jì)劃免疫技術(shù)管理規(guī)程》，有計(jì)劃、高質(zhì)量地組織開(kāi)展預(yù)防接種工作。
2、根據(jù)工作需要，分級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)，市疾病控制中心培訓(xùn)到區(qū)級(jí)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，區(qū)級(jí)負(fù)責(zé)本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。必要時(shí)，市疾病控制中心要組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站集中開(kāi)展培訓(xùn)。市區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)每年對(duì)每名專業(yè)人員培訓(xùn)不少于2次，每次不少于2天。
3、市區(qū)兩級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)按照傳染病管理、計(jì)劃免疫等業(yè)務(wù)工作規(guī)范，定期開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，市級(jí)要指導(dǎo)到區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，必要時(shí)指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，區(qū)級(jí)要指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和站。具體內(nèi)容包括：制訂工作計(jì)劃，提供所管轄業(yè)務(wù)工作所需的表、卡、冊(cè)、報(bào)表等，堅(jiān)持例會(huì)制度，深入中心、站開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開(kāi)展傳染病漏報(bào)率調(diào)查和接種率調(diào)查，分半年、全年業(yè)務(wù)工作檢查評(píng)比。
（二）市婦幼保健院和區(qū)（東風(fēng)公司）婦幼保健機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、市婦幼保健院和區(qū)（東風(fēng)公司）婦幼保健機(jī)構(gòu)分級(jí)負(fù)責(zé)社區(qū)婦幼保健工作，全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一使用孕產(chǎn)婦、嬰兒系統(tǒng)管理手冊(cè)（卡），按照兩個(gè)系統(tǒng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)方案統(tǒng)一管理，對(duì)篩選的高危孕產(chǎn)婦實(shí)行統(tǒng)一管理，接受住院分娩。
2、根據(jù)工作需要，分級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)，市婦幼保健院培訓(xùn)到區(qū)級(jí)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，區(qū)級(jí)負(fù)責(zé)本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。必要時(shí)，市婦幼保健院要組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站統(tǒng)一開(kāi)展培訓(xùn)。市、區(qū)婦幼保健院每年對(duì)每名專業(yè)人員培訓(xùn)都不少于2次，每次不少于2天。
3、市區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)按照兩個(gè)系統(tǒng)管理要求，定期開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。市級(jí)要指導(dǎo)到區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，必要時(shí)指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，區(qū)級(jí)要指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和站。具體內(nèi)容包括：制訂工作計(jì)劃，提供所管轄業(yè)務(wù)工作所需的表、卡、冊(cè)、報(bào)表等，堅(jiān)持例會(huì)制度，深入中心站開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，分半年、全年業(yè)務(wù)工作檢查評(píng)比。
（三）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
1、掌握本社區(qū)居民的總體健康狀況、疾病流行態(tài)勢(shì)及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素；發(fā)現(xiàn)、登記和向區(qū)疾病控制機(jī)構(gòu)上報(bào)傳染病疫情；督促結(jié)核病人轉(zhuǎn)診和化療；開(kāi)展慢性病防治工作；開(kāi)展以向居民講課為主要形式的健康教育工作；建立規(guī)范化接種門(mén)診，實(shí)行日接種門(mén)診制度。
2、掌握轄區(qū)孕產(chǎn)婦、兒童基本情況，為轄區(qū)孕產(chǎn)婦建立圍產(chǎn)期保健手冊(cè)，督促其定期到產(chǎn)科門(mén)診進(jìn)行產(chǎn)前檢查，督促產(chǎn)婦進(jìn)行42天檢查，篩選高危孕產(chǎn)婦，實(shí)行專案管理，促進(jìn)住院分娩，開(kāi)展產(chǎn)后訪視。
3、開(kāi)展嬰幼兒系統(tǒng)管理，實(shí)行“四二一”體檢，對(duì)篩選出的高危兒、肥胖兒、體弱兒進(jìn)行專案管理，做好兒童四?。ǚ窝?、腹瀉、佝僂病、貧血）防治；認(rèn)真做好轄區(qū)產(chǎn)后訪視及新生兒訪視，積極宣傳母乳喂養(yǎng)，提供母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)。
4、及時(shí)向區(qū)疾病控制與婦幼保健所上報(bào)相關(guān)報(bào)表。
5、指導(dǎo)和督促社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開(kāi)展預(yù)防保健工作。
（四）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
1、掌握本社區(qū)居民的總體健康狀況、疾病流行態(tài)勢(shì)及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素；發(fā)現(xiàn)登記和向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上報(bào)傳染病疫情；開(kāi)展慢性病防治工作；開(kāi)展以向居民日常咨詢、發(fā)放宣傳資料為主要形式的健康教育工作；根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)的規(guī)劃，建立接種站，每月定期開(kāi)展預(yù)防接種；不承擔(dān)接種任務(wù)的，要負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)接種對(duì)象的管理和免疫預(yù)防健康教育工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心完成兒童免疫接種工作。
2、掌握社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦、嬰幼兒基本情況（包括流動(dòng)兒童）；
協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展孕產(chǎn)婦、嬰幼兒系統(tǒng)管理。建立轄區(qū)7歲以下兒童花名冊(cè)，為3歲以下兒童建立兒童保健手冊(cè)，督促其進(jìn)行“四二一”體檢。對(duì)懷孕婦女登記造冊(cè)，督促早孕建冊(cè)、產(chǎn)前檢查，做好母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作。做好兒童營(yíng)養(yǎng)、兒童疾病防治、兒童安全防護(hù)等知識(shí)的宣教活動(dòng)。做好婦女常見(jiàn)病多發(fā)病的防治知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
三、運(yùn)轉(zhuǎn)程序
1、疾病預(yù)防控制，傳染病管理，計(jì)劃免疫接種運(yùn)轉(zhuǎn)程序不變；
2、兒童系統(tǒng)管理按有權(quán)出具《出生醫(yī)學(xué)證明》并建卡的管理運(yùn)轉(zhuǎn)程序不變；
3、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理—“圍保冊(cè)”的建立及運(yùn)轉(zhuǎn)作如下調(diào)整：
第一，市婦幼保健院、東風(fēng)公司婦幼保健所、兩區(qū)婦幼保健所分轄區(qū)負(fù)責(zé)圍保冊(cè)的管理及運(yùn)轉(zhuǎn)。市婦幼保健院負(fù)責(zé)市太和醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院；東風(fēng)公司婦幼保健所負(fù)責(zé)本系統(tǒng)（含社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）；兩區(qū)婦幼保健所負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
第二，經(jīng)費(fèi)由上述四家分別管理，單獨(dú)結(jié)算。
第三，各種報(bào)表上報(bào)運(yùn)轉(zhuǎn)，按以前規(guī)定不變。
四、工作方法與步驟
（一）5月上旬，三區(qū)及東風(fēng)公司提出免疫接種點(diǎn)設(shè)置意見(jiàn)，市衛(wèi)生局根據(jù)意見(jiàn)進(jìn)行免疫接種機(jī)構(gòu)調(diào)整，確定設(shè)立免疫接種門(mén)診（點(diǎn)）的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。
（二）5月中下旬，市疾病控制中心和市婦幼保健院對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員分兩批進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展免疫接種機(jī)構(gòu)建設(shè)，市衛(wèi)生局根據(jù)培訓(xùn)和建設(shè)情況進(jìn)行資格準(zhǔn)入。
（三）5月份，市疾病控制中心和市婦幼保健院制定各種工作制度和規(guī)范，確定工作程序，并下發(fā)到各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。同時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（四）5月份，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)做好本轄區(qū)基本情況的摸底和宣傳工作。同時(shí)，按照市區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的要求，規(guī)范傳染病管理程序和要求，制訂健康教育內(nèi)容，正式開(kāi)展傳染病管理和健康教育工作，市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo)。
（五）6月份，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)始建立圍保冊(cè)（卡），正式開(kāi)展兩個(gè)系統(tǒng)管理，市區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo)，協(xié)調(diào)地段醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)關(guān)系。
（六）7月份，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展第一輪次預(yù)防接種，市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo)，協(xié)調(diào)其與地段醫(yī)院的業(yè)務(wù)關(guān)系。
（七）XX年底進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，總結(jié)表彰。XX年進(jìn)一步調(diào)整鞏固提高。XX年實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，確保絕大多數(shù)預(yù)防接種任務(wù)和所有孕產(chǎn)婦、嬰幼兒系統(tǒng)管理工作由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，并建立良好的管理機(jī)制，保持較高的工作水平。
五、保障措施
1、市衛(wèi)生局將婦幼保健和疾病控制工作要求納入對(duì)三區(qū)衛(wèi)生局年度綜合目標(biāo)考核內(nèi)容、納入市直醫(yī)療衛(wèi)生單位年度綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，年底檢查工作完成情況。實(shí)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)審制度，將婦幼保健和疾病控制工作內(nèi)容納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)審的主要內(nèi)容之一，年度進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并根據(jù)檢查情況對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
2、市、區(qū)（東風(fēng)公司）疾控中心、婦幼保健院對(duì)所有預(yù)防保健業(yè)務(wù)人員進(jìn)行輪訓(xùn)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員素質(zhì)，保證其勝任工作。每月要檢查指導(dǎo)基層一次，指導(dǎo)面不低于30%，并及時(shí)向市衛(wèi)生局反饋情況。同時(shí)，制定獎(jiǎng)懲措施，合理分配利益，激勵(lì)基層單位完成工作任務(wù)。
本學(xué)期教學(xué)部門(mén)將堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)理念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市法制安全工作會(huì)議精神，以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理，關(guān)注師生安全，加強(qiáng)安全教育，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
二、主要工作及措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2.明確責(zé)任
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
（二）加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí)，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。教學(xué)部門(mén)將協(xié)助學(xué)校各部門(mén)根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
三）抓住重點(diǎn) 確保安全
1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
教學(xué)部門(mén)要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》。
建立教學(xué)部門(mén)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
3、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。只有及時(shí)上報(bào)，才會(huì)有利于事故的處理。
安全無(wú)小事，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。
20__年是全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)工作的開(kāi)局之年。我市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以凈化環(huán)境，控制病媒生物，預(yù)防減少疾病，增進(jìn)群眾健康，促進(jìn)和諧社會(huì)的建立為目標(biāo)。以開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建、健康教育、病媒生物控制、農(nóng)村改水改廁工作為重點(diǎn)，在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，豐富工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作形式，將我市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作提高到一個(gè)新的水平,為我市推進(jìn)大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、制定《XX市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作“十一?五”發(fā)展規(guī)劃》。組織開(kāi)展《安徽省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例》的宣傳和貫徹落實(shí)工作。組織縣、區(qū)年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)考核。
2、組織開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城、鎮(zhèn)、村活動(dòng)。擬定創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃；加強(qiáng)組織發(fā)動(dòng)與協(xié)調(diào)工作；對(duì)各縣、區(qū)、有關(guān)部門(mén)相關(guān)人員開(kāi)展《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)；組織“衛(wèi)生區(qū)”、衛(wèi)生村鎮(zhèn)、衛(wèi)生單位、衛(wèi)生社區(qū)系列創(chuàng)建考評(píng)活動(dòng)。邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和有關(guān)部門(mén)參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。組織指導(dǎo)XX縣三河鎮(zhèn)繼續(xù)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)；組織指導(dǎo)XX縣上派鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)。爭(zhēng)創(chuàng)5個(gè)以上省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，1——2個(gè)省級(jí)衛(wèi)生村。
3、開(kāi)展以防控“人禽流感”等重大傳染性疾病為重點(diǎn)的群眾__國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。按照20__年全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生電視電話會(huì)議的要求，入夏前全面組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織重要節(jié)日衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。
4、抓好群眾性除四害活動(dòng)。一是于3——4月份開(kāi)展春季滅鼠活動(dòng)，5——10月份開(kāi)展夏秋季滅蚊蠅、蟑螂活動(dòng)。其中5——6月份重點(diǎn)滅蟑螂，9——10月份重點(diǎn)滅蠅。在開(kāi)展除四害活動(dòng)中堅(jiān)持抓好以環(huán)境治理為主的綜合防治工作，科學(xué)合理地選定殺蟲(chóng)滅鼠藥物，加強(qiáng)日常除四害的管理工作。各區(qū)都要以居委會(huì)或路段為界限，劃區(qū)或分段創(chuàng)建一批基本確保除四害達(dá)標(biāo)單位。
二是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲業(yè)和公共場(chǎng)所除四害的防滅和督查力度。工商、商務(wù)等各相關(guān)主管部門(mén)要開(kāi)展經(jīng)?；暮顒?dòng)，加強(qiáng)檢查和落實(shí)整改措施。各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)必須對(duì)發(fā)放衛(wèi)生許可證單位除四害工作進(jìn)行經(jīng)常性嚴(yán)格督查，不合格者要給予行政處罰。各區(qū)要組織街道普遍建立除四害檢查員制度，對(duì)轄區(qū)各單位進(jìn)行經(jīng)常性檢查。同時(shí)加大通報(bào)與“曝光”頻度，尤其是對(duì)行業(yè)除四害存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向主管部門(mén)通報(bào)。
三是做好國(guó)家《病媒生物防治標(biāo)準(zhǔn)》推廣工作。抓好市、區(qū)兩級(jí)年度四害密度監(jiān)測(cè)工作。支持市疾控中心開(kāi)展蠅類孳生場(chǎng)所調(diào)查、蚊蟲(chóng)抗藥性調(diào)查、公共場(chǎng)所蟑螂控制方法研究等除四害科研工作，進(jìn)一步提高我市除四害工作的技術(shù)水平。探索除四害行業(yè)管理新模式，完善備案制度，加強(qiáng)對(duì)有害生物控制專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督與管理。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)繼續(xù)規(guī)范城市殺鼠劑經(jīng)營(yíng)工作，并做好城市滅鼠活動(dòng)殺鼠劑加工基地建設(shè)。
5、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳和健康教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好公共場(chǎng)所、“窗口”行業(yè)健康教育；進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育工作機(jī)制；積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”；組織艾滋病、結(jié)核病、人禽流感等重點(diǎn)傳染病防控知識(shí)傳播活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)院活動(dòng)；支持XX市健康教育與健康促進(jìn)中心數(shù)據(jù)庫(kù)、專家?guī)臁鞑ゲ牧蠋?kù)建設(shè)工作。
6、積極推進(jìn)農(nóng)村改廁工作。擴(kuò)大農(nóng)村改廁示范點(diǎn)，在20__年的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)豐、肥東、XX縣每縣增加到6個(gè)改廁示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3個(gè)示范村，每個(gè)村不少于20個(gè)示范戶。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公廁改造，使普及率達(dá)到100，同時(shí)加強(qiáng)建成公廁的使用管理。對(duì)申報(bào)衛(wèi)生村鎮(zhèn)的，首先要求衛(wèi)生廁所達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)市、縣教育、旅游部門(mén)制定農(nóng)村中小學(xué)、旅游景點(diǎn)衛(wèi)生公廁改造計(jì)劃，并逐步實(shí)施。市、縣（區(qū)）各舉辦一期農(nóng)村改廁技術(shù)培訓(xùn)班。
7、做好農(nóng)村改水和水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。積極爭(zhēng)取市、縣（區(qū)）政府將普及農(nóng)村自來(lái)水納入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并采取優(yōu)惠政策多渠道促進(jìn)農(nóng)村自來(lái)水的普及與推廣工作。完善農(nóng)村水質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)，市和三縣水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作全部進(jìn)入省級(jí)監(jiān)測(cè)網(wǎng)，對(duì)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來(lái)水廠的監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，分散式水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)擴(kuò)大到20個(gè)，規(guī)范 監(jiān)測(cè)方法，實(shí)行監(jiān)測(cè)質(zhì)量控制，上、下半年各組織一次水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作檢查，年終考評(píng)。舉辦一期市級(jí)農(nóng)村改水和水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)班。
8、繼續(xù)推進(jìn)XX縣“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)工作。按計(jì)劃實(shí)施鄉(xiāng)村環(huán)境整治、健康教育、改水改廁、蟲(chóng)媒控制等工作。20__年下半年進(jìn)行效果評(píng)估。
一 、工作目標(biāo)
(一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)；
八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過(guò)渡
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，力爭(zhēng)保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級(jí)管理目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過(guò)培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)
加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動(dòng)，建立全員德育的思想，樹(shù)立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透，使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；
二、主要工作：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u(píng)做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。
2.加強(qiáng)班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對(duì)各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì)。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會(huì)之間的無(wú)限溝通. 我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng)，通過(guò)班主任工作日志，交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平.進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
3、做好校本培訓(xùn)工作
更新教育觀念，樹(shù)立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識(shí)。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽(tīng)課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門(mén)門(mén)都是無(wú)痕德育課，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.
4.心理健康教育工作
積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.
三.重點(diǎn)工作：
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對(duì)轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對(duì)子，通過(guò)輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
以生命教育為中心,開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全.法制.國(guó)防意識(shí)..圍繞法定節(jié)日.重大紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng).
四. 特色工作：
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達(dá)到學(xué)校對(duì)班級(jí)基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級(jí)特色。達(dá)到每一個(gè)班級(jí)都有各自的特色。并作為對(duì)班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無(wú)人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識(shí)到成為無(wú)人監(jiān)考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見(jiàn)證。使我校的無(wú)人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。
3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行命名，用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級(jí)進(jìn)行命名。對(duì)要求命名班級(jí)遞交申請(qǐng)，要求凡申請(qǐng)命名的班級(jí)，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級(jí)主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。
〔關(guān)鍵詞〕初中生;人格;心理健康教育模式;研究報(bào)告
〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684(2010)04-0016-03
一、課題研究背景、目的和意義
實(shí)施新課程改革以后,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育已成為中學(xué)教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。中學(xué)是人生變化最快、最具有決定意義的階段,是正確的人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校如何在心理健康教育運(yùn)行系統(tǒng)中發(fā)揮其應(yīng)有的功能,如何塑造中學(xué)生完美的創(chuàng)造型人格是當(dāng)前基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重大課題。本課題正是以心理健康干預(yù)對(duì)中學(xué)生人格形成的影響為研究目的,以2006年9月入學(xué)新生為觀察樣本,運(yùn)用觀察、調(diào)查、測(cè)量等研究方法,探討如何塑造學(xué)生的創(chuàng)造性人格。
二、研究方法
1.調(diào)查研究法:采用問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別談話和學(xué)生座談相結(jié)合的方法,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生可能存在的心理問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查研究。
2.文獻(xiàn)資料法:搜集與本課題有關(guān)的理論基礎(chǔ)和信息資料,拓寬思路,提供更完善的方法。
3.案例分析法:圍繞典型活動(dòng)及經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)性的心理咨詢、團(tuán)體心理訓(xùn)練等教育活動(dòng),對(duì)樣本開(kāi)展縱深研究,以尋求有效的對(duì)策。
4.統(tǒng)計(jì)分析法:通過(guò)分析揭示現(xiàn)象的矛盾及規(guī)律。對(duì)大量零星的、雜亂無(wú)章的調(diào)查信息進(jìn)行簡(jiǎn)縮、概括,使其顯現(xiàn)清晰的特征和規(guī)律。
三、研究的主要內(nèi)容
1.研究不同年級(jí)的城市中學(xué)生可能存在的人格障礙或人格缺陷、形成原因及其危害;
2.探討中學(xué)心理健康教育途徑,通過(guò)合理的方式開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)中學(xué)生健全人格;
3.注重教師隊(duì)伍的心育觀念更新,探尋心理健康教育與學(xué)業(yè)教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展之路;
4.增強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育意識(shí);
5.建構(gòu)適合城市初中的心理健康教育基本模式。
四、研究過(guò)程概述
(一)前期準(zhǔn)備(06年3月~06年9月):對(duì)取樣班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康水平測(cè)評(píng),并通過(guò)調(diào)查,分析其心理障礙的成因(學(xué)生、教師、家庭三個(gè)維度),制定具有針對(duì)性的心理健康教育方案。
(二)實(shí)施干預(yù)(06年9月~09年4月):矯正研究階段,通過(guò)長(zhǎng)達(dá)三年的心理健康教育(七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)層面),干預(yù)取樣學(xué)生的人格形成,進(jìn)行跟蹤測(cè)評(píng),分析干預(yù)效果。
(三)總結(jié)階段(09年4月~09年6月):對(duì)取樣學(xué)生進(jìn)行最終測(cè)評(píng),與入學(xué)測(cè)評(píng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比,分析其心理健康成長(zhǎng)水平,將取得的成果、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)一一總結(jié),構(gòu)建適合學(xué)校心理健康教育的基本模式。
五、研究成果
(一)構(gòu)建了“三維三層三步”的學(xué)校心理健康教育模式
所謂“三維”,指從學(xué)生自身、教師、家長(zhǎng)三個(gè)層面關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,在開(kāi)展中學(xué)生心理健康干預(yù)時(shí),注重三維之間關(guān)系的協(xié)調(diào)處理;所謂“三層”,指進(jìn)行心理健康教育時(shí),關(guān)注到學(xué)生自身所處的受教育層次,對(duì)于初中生而言,可以理解為三個(gè)不同年齡階段面臨的主要心理困惑及解決方式;所謂“三步”,指在進(jìn)行心理健康教育的過(guò)程中,緊密注重心理健康教育的長(zhǎng)期性和時(shí)效性,通過(guò)“測(cè)評(píng)篩選―心育干預(yù)―跟蹤反饋”三個(gè)步驟開(kāi)展研究和教育,力圖實(shí)現(xiàn)盡早關(guān)注學(xué)生心理障礙,及時(shí)落實(shí)心理健康教育措施,全面解決學(xué)生的心理困惑。
圖 1 “三維”釋義圖
如圖1所示,通過(guò)學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐,本課題組成員認(rèn)為,要從學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)維度關(guān)注心理健康教育,這一責(zé)任必須由學(xué)校擔(dān)任。圖中①處只有師生兩個(gè)維度,②處只有學(xué)生、家長(zhǎng)兩個(gè)維度,③處只有教師、家長(zhǎng)兩個(gè)維度,④處為三維交叉點(diǎn)。在開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的初期,往往更著眼于①處,隨后,才慢慢發(fā)展到③處,進(jìn)而延伸至②處,這一普遍規(guī)律說(shuō)明,心理健康教育的主體是學(xué)生,教育的目的是使中學(xué)生具備健全的人格和良好的心理素質(zhì),為此,一切心理健康干預(yù)的手段必須經(jīng)由教師、家長(zhǎng)去共同影響學(xué)生,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自身需求。從這一意義上,課題組得出了“三維”教育這一模式,并做了許多具體而有意義的工作。
圖 2 “三層”釋義圖
如圖2所示,心理健康教育一個(gè)顯著的特點(diǎn)是具有發(fā)展性,不同年齡階段的孩子面臨的主要心理問(wèn)題有差異性,為此,課題組在開(kāi)展研究之初即確定了根據(jù)學(xué)生所處的年級(jí)和實(shí)際年齡,采用不同的心理健康干預(yù)方式。例如:針對(duì)普遍存在的交往問(wèn)題、入學(xué)適應(yīng)問(wèn)題等,學(xué)校在七年級(jí)以“心語(yǔ)社”這一課外學(xué)生社團(tuán)的方式,開(kāi)展了團(tuán)體性的心理適應(yīng)性訓(xùn)練;針對(duì)八年級(jí)出現(xiàn)的男女生情感問(wèn)題、學(xué)困生挫折、因青春期叛逆產(chǎn)生的家庭問(wèn)題,采取一對(duì)一的面詢方式;針對(duì)九年級(jí)出現(xiàn)的升學(xué)壓力、職業(yè)選擇問(wèn)題,開(kāi)展了主題研討會(huì)。
圖 3 “三步”釋義圖
如圖3所示,“三維”“三層”面向的是大部分學(xué)生,而“三步”則是側(cè)重于對(duì)經(jīng)過(guò)前期測(cè)評(píng)后具有嚴(yán)重心理障礙甚至是人格問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行干預(yù)。這三個(gè)步驟的核心步驟是干預(yù)。此處的測(cè)評(píng)篩選一般是指入學(xué)檢測(cè),也不排除因出現(xiàn)特殊癥狀而進(jìn)行的針對(duì)性測(cè)評(píng)。而跟蹤反饋是指在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(至少3個(gè)月至6個(gè)月)的心理健康教育干預(yù)以后進(jìn)行二次測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果考慮是否中止干預(yù)。
(二)搭建學(xué)生心理健康成長(zhǎng)平臺(tái),營(yíng)造和諧的校園心育氛圍
1.“心語(yǔ)室”――心理健康教育的主陣地。在合肥市初中率先成立心理咨詢室,由已取得心理咨詢師證的五位心理師和德育專業(yè)教師擔(dān)任心理健康教師,每周一到周五輪流值班接待來(lái)訪學(xué)生,同時(shí)接受家長(zhǎng)、教師咨詢。
2.網(wǎng)上心靈驛站――三維交流的快速通道。在學(xué)校的德育在線網(wǎng)站上設(shè)立論壇,針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題,進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的直接咨詢,網(wǎng)站的留言反饋版塊和校訊通平臺(tái)同時(shí)接受家長(zhǎng)的咨詢。通過(guò)這種方式,一些涉及學(xué)生隱私的話題能夠有效地收集到心理教師處。
3.心語(yǔ)社團(tuán)――學(xué)生喜愛(ài)的心靈家園。心語(yǔ)社是學(xué)校心理健康教育的新生力量,它的成立為對(duì)心理學(xué)感興趣的學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái),學(xué)生在此學(xué)習(xí)初步助人自助的技巧,在完善自己的同時(shí)將心理學(xué)知識(shí)傳遞給更多的人。
(三)學(xué)校心理健康教育水平明顯提高,教師心育能力有了可喜的進(jìn)步
實(shí)施課題研究的三年多時(shí)間,是學(xué)校心理健康教育從無(wú)到有,逐步發(fā)揮出實(shí)際效果的三年,也是培養(yǎng)教師樹(shù)立心理健康教育意識(shí)、掌握心理健康教育技能的三年。學(xué)校于2007年12月承擔(dān)了合肥市首屆心理健康教育工作研討會(huì),課題負(fù)責(zé)人曹秋敏校長(zhǎng)作了題為《從“心”溝通、共創(chuàng)和諧》的工作匯報(bào);2008年安徽省中小學(xué)心理健康教育研修會(huì)上,課題負(fù)責(zé)人曹秋敏校長(zhǎng)應(yīng)邀參加會(huì)議,并詳盡地介紹了我校自心理健康教育課題申報(bào)以來(lái),圍繞課題工作開(kāi)展的一些工作,得到了上級(jí)主管部門(mén)和與會(huì)兄弟學(xué)校的高度肯定;課題組成員先后參加省級(jí)立項(xiàng)課題研究工作檢查暨成果交流會(huì)、省心理學(xué)會(huì)年會(huì)、第三屆21世紀(jì)學(xué)校心理健康教育論壇等,向大會(huì)遞交研究論文,多人分獲不同等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)次;課題組主要成員楊梅艷老師主講的一節(jié)心理健康教育課,作為安徽省初中的示范課,受到中小學(xué)心理健康教育研究會(huì)理事陳虹博士的高度評(píng)價(jià),學(xué)校的心理健康教育工作也刊登在《中小學(xué)心理健康教育》雜志的安徽?？?。
六、存在問(wèn)題
1.心理健康干預(yù)方式較單一。目前,我們主要采用測(cè)評(píng)、篩選、約談的方式對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢與教育,這一方式的好處是有科學(xué)性和針對(duì)性。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我們也感到,其實(shí)許多心理問(wèn)題在學(xué)生中具有廣泛性。下一階段,我們將結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),開(kāi)展一系列教育面更廣、互動(dòng)性更強(qiáng)的心理活動(dòng)課。
2.咨詢室潛在功能待挖掘。心理咨詢室成立至今,在學(xué)生中的影響不是很大,只具有閱覽室和個(gè)體咨詢室的功能,如果能進(jìn)一步地充分利用這一空間,多方位、多時(shí)段地對(duì)學(xué)生開(kāi)放,在布局上更有趣味性,對(duì)學(xué)生們會(huì)更具有吸引力。
堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn)，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)幼兒園管理為抓手，規(guī)范辦園行為，全面提高保教質(zhì)量，使我區(qū)幼教事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)幼兒園管理，大力推進(jìn)“機(jī)關(guān)效能年”活動(dòng)。以抓幼兒園日常管理為切入點(diǎn)，積極做好“四個(gè)規(guī)范”。一是規(guī)范幼兒園的管理。進(jìn)一步完善幼兒園的管理機(jī)制，堅(jiān)持分類動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行年檢制度。二是規(guī)范幼兒園的收費(fèi)。加強(qiáng)幼兒園的收費(fèi)檢查，建立收費(fèi)公示制度和公開(kāi)電話舉報(bào)制度。三是規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為。堅(jiān)持辦園條件，嚴(yán)格審批程序。加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化游戲教學(xué)，嚴(yán)查違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)及幼兒園小學(xué)化行為。規(guī)范招生行為，嚴(yán)禁用不正當(dāng)行為進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，加大對(duì)非法辦園打擊的力度。四是規(guī)范幼兒園的安全管理。進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全機(jī)制，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，開(kāi)展安全專項(xiàng)督查。同時(shí)，切實(shí)做好“二個(gè)落實(shí)”。一是督促民辦幼兒園嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定和上級(jí)政府的要求，確保教職工“社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)”工作落實(shí)到位。二是認(rèn)真做好“城鎮(zhèn)居民醫(yī)保”和“學(xué)平險(xiǎn)”的宣傳動(dòng)員工作，確保幼兒“雙投雙保”工作落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展“教職工思想政治建設(shè)年”活動(dòng)。以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，在全區(qū)幼兒教師中廣泛開(kāi)展“做人民滿意教師，當(dāng)立德樹(shù)人標(biāo)兵”主題活動(dòng)，努力倡導(dǎo)講師德、講大局、重品行、作表率的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。各園要繼續(xù)推行師德承諾制和師德考核“一票否決”制，積極探索建立教師心理健康教育機(jī)制，組織開(kāi)展教師心理健康知識(shí)講座活動(dòng)。上半年舉辦一次幼兒園“教職工思想政治工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“幼兒教師職業(yè)道德演講比賽”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理，認(rèn)真開(kāi)展“質(zhì)量提升年”活動(dòng)。各園要以全面落實(shí)幼兒園教育常規(guī)管理為抓手，積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)，努力提升教師的教科研水平。要加大教師專業(yè)培訓(xùn)的力度，健全教師培訓(xùn)制度，大力推進(jìn)園本培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)。各園要圍繞建國(guó)63周年深入開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”等系列愛(ài)國(guó)主義教育，把德育活動(dòng)有機(jī)融入幼兒一日生活之中。要注重幼兒行為養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒綜合素質(zhì)能力的提高?！傲弧眱和?jié)，各園要開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。要加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，努力為幼兒營(yíng)造安全、文明、健康、快樂(lè)的人文環(huán)境。積極開(kāi)展市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估活動(dòng)，樹(shù)立一批市優(yōu)質(zhì)示范園。
5、加強(qiáng)農(nóng)村教育，積極推進(jìn)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)。各鎮(zhèn)要努力辦好1所中心示范園，發(fā)揮其對(duì)全鎮(zhèn)幼兒教育的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，要進(jìn)一步開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)”系列幫扶活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”、“定點(diǎn)幫扶”等活動(dòng)，下半年組織專項(xiàng)檢查，對(duì)工作扎實(shí)、成績(jī)顯著的幼兒園和個(gè)人進(jìn)行表彰，評(píng)選“幫扶能手”。
三、具體安排
二月：1、下發(fā)09年幼兒教育工作安排；
2、幼兒園安全、衛(wèi)生工作檢查回頭看；
3、簽訂安全責(zé)任狀。
三月：1、協(xié)助市教育局做好農(nóng)村幼兒教育的調(diào)研；
2、商議鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范園的建設(shè)工作；
3、給已評(píng)估定級(jí)的農(nóng)村幼兒園授牌。
四月：1、開(kāi)展幼兒教師政治思想工作調(diào)研；
2、開(kāi)展幼兒教師政治思想工作經(jīng)驗(yàn)交流；
五月：1、教師職業(yè)道德演講比賽；
2、組織示范園外出參觀學(xué)習(xí)。
六月：1、慶“六一”活動(dòng)
2、參加市幼兒教育論文評(píng)選活動(dòng)
七、八月：1、組織學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的“關(guān)于優(yōu)質(zhì)園的有關(guān)文件”；
2、市優(yōu)質(zhì)園的申報(bào)
3、參加省、市幼兒教師技能技巧選拔賽
九月：1、年報(bào)；
2、市優(yōu)質(zhì)園的初評(píng)
十月：“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶”經(jīng)驗(yàn)交流
十一月：1、對(duì)城區(qū)評(píng)估已滿三年以上的三級(jí)園進(jìn)行復(fù)評(píng)
本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù)，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。
二、主要工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力探索規(guī)范化途徑。
2、加強(qiáng)園容園貌建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作，開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。
4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項(xiàng)維修工作，保障教育工作正常、有序進(jìn)行。
三、具體工作與措施
(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑
1、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使保育工作細(xì)化、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。
2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織保育員學(xué)習(xí)《教職工工作規(guī)范》《保育員一日常規(guī)》及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見(jiàn)癥狀等知識(shí)，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。通過(guò)學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)、針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽，評(píng)出服務(wù)明星。以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作。組織食堂人員每?jī)芍軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《各類物品消毒》等知識(shí)，食堂人員根據(jù)考核要求，認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范操作。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人，加強(qiáng)檢查和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要追究責(zé)任。
3、繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
(二)抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
1、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。
2、每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作，對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，糾正。
(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
1、加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人，各室物品不得隨意搬動(dòng)，有遺失損壞追究責(zé)任。
2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。
(四)做好安全防范工作，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)
1、每天做好下班前的水電，門(mén)窗的常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門(mén)窗、全面的檢查修理。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作，以及樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗的檢查維修工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，避免意外事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，做好來(lái)訪者的登記和通報(bào)工作，同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送幼兒制度和教師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒離園安全。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識(shí)，并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)懲制度掛鉤，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。
5、強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，制定計(jì)劃，經(jīng)常開(kāi)展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，組織全園幼兒每月開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)，提高幼兒的逃生技能。
(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量
1、保健教師要做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
2、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
3、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專題講座。
4、加強(qiáng)幼兒園保健保育工作，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
(六)科學(xué)管理膳食，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡。
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
2、倉(cāng)庫(kù)保管人員要定期檢查食品倉(cāng)庫(kù)貨物，發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品及時(shí)進(jìn)行處理，確保庫(kù)內(nèi)無(wú)過(guò)期食品。
三、工作安排：
三月份
1.全園衛(wèi)生消毒工作
2.添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班
3.做好春季幼兒園衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作
4.設(shè)施設(shè)備檢查與維修
5.進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作
6.春季傳染病預(yù)防工。
7.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議
8.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展防震應(yīng)急演練
9.上報(bào)工作月報(bào)表
四月份：
1.設(shè)施設(shè)備檢查與維修
2.抽查各班衛(wèi)生
3.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議
4.上報(bào)工作月報(bào)表
5.安排“五一”節(jié)值日護(hù)校
6.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展應(yīng)急演練
五月份：
1.做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修
2.抽查各班衛(wèi)生
3.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議
4.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展消防演練
5.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核
6.上報(bào)工作月報(bào)表
7.做好“六一”文藝匯演準(zhǔn)備工作
六月份：
1.慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)
2.做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修
3.抽查各班衛(wèi)生
4.上報(bào)工作月報(bào)表
5.保育員技能比賽
6.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議
7.進(jìn)行安全工作檢查
8.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展應(yīng)急演練
七月份：
1.各類物品的歸放工作
2.后勤人員學(xué)期工作考核
3.各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作
4.整理、歸檔工作
一、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安全堅(jiān)持以“積極預(yù)防，依法管理，注重防范，嚴(yán)格監(jiān)管，不斷整改，加強(qiáng)監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為，把安全管理擺在學(xué)校工作的首位。
2、積極開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
二、具體措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全管理。
1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：許華閩
副組長(zhǎng)：黃雙鵬
組員：李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負(fù)責(zé)及其各班科任班主任、科任老師。
每月召開(kāi)一次安全會(huì)議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問(wèn)題消滅在萌芽之中。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則，把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
2、落實(shí)制度，加強(qiáng)防范。
落實(shí)工作責(zé)任制度、定期檢查制度、嚴(yán)格落實(shí)做到層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行“周小檢，在每個(gè)禮拜一例會(huì)上宣布檢查的結(jié)果，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
（二）加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。
1、抓好學(xué)校消防安全工作：
定期開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育，通過(guò)授課、參觀、報(bào)告、演練等形式，普及消防常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)和自防自救的能力。學(xué)校設(shè)置安全通道，張貼安全標(biāo)志和橫幅。經(jīng)常檢查并整修各室的線路，學(xué)校年輕的老師都是義務(wù)消防員定期進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全：
組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班制度，門(mén)衛(wèi)保證一天多次巡學(xué)校任務(wù)及時(shí)記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作：
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防交通事故發(fā)生。各個(gè)年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)等待家長(zhǎng)來(lái)接，自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門(mén)，每天都安排有由值班的領(lǐng)導(dǎo)和值班學(xué)生人員檢查，成立校內(nèi)外安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)。教學(xué)樓等場(chǎng)所的安全疏散通道必須暢通，且在安全出口設(shè)置疏散指示標(biāo)志建立消防安全制度，指導(dǎo)師生自覺(jué)遵守。制訂消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期組織師生至少開(kāi)展兩次以上消防安全應(yīng)急疏散演練。
4、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及防病安全管理。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，為切實(shí)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的甲型h1n1流感疫情，做好每日晨檢登記和上報(bào)工作，處理學(xué)生傷情，學(xué)校處理不了的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并送往醫(yī)院救治，將學(xué)生的痛苦降低到最底限度，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。最大程度地減少對(duì)廣大師生健康和社會(huì)造成的危害，維護(hù)小學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活和工作秩序。
5．加強(qiáng)現(xiàn)代信息及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教育。強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵御不良信息的能力。
（三）加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園
充分發(fā)揮學(xué)校以及社會(huì)和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
1、加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。
加強(qiáng)教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故，由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
2、開(kāi)展安全主題班會(huì)及安全專題活動(dòng)。
預(yù)防甲流、校園安全；交通安全；法制安全；防火安全；飲食衛(wèi)生安全。此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用廣播，網(wǎng)絡(luò)宣傳各種機(jī)會(huì)和條件，如社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等，積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。
3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：
繼續(xù)開(kāi)展好師生心理健康教育活動(dòng)，建立衛(wèi)生安全制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做好春季流行疾病、夏季蚊蠅傳播等疾病的防治工作，一旦發(fā)現(xiàn)患傳染病學(xué)生，要采取果斷措施，及時(shí)救治學(xué)生，并立即向上級(jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告，與家長(zhǎng)聯(lián)系，控制疾病蔓延。安排有心理咨詢室等場(chǎng)所，關(guān)注和排解師生的心理問(wèn)題，提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類心理問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時(shí)采取有效措施。
四、具體工作安排：
1、健全學(xué)校安全管理制度，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。
2、全校師生安全教育專題會(huì)議。
3、學(xué)校及周邊各種安全隱患自查自糾。
4、預(yù)防甲流、中小學(xué)生校園安全教育宣傳圖片專欄。
5、安全專題教育，以交通安全為主。
6、交通安全講座征文。
7、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制安全教育。
8、消防安全專題活動(dòng)組織學(xué)生觀看消防安全進(jìn)校園。
9、消防安全疏散演練。
10、食品安全宣傳教育活動(dòng)。
關(guān)鍵詞：高職人才；培養(yǎng)質(zhì)量；學(xué)生工作；考核
中圖分類號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1009-4156(2012)05-103-02
一、以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的。確定學(xué)生工作考核范圍和內(nèi)容
1.明確考核范圍。高職院校的學(xué)生工作一般是院系兩級(jí)管理體制。系學(xué)生工作是高職院校學(xué)生工作的基礎(chǔ)，其工作水平高低直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)生工作考核的目的就是，通過(guò)考核提高各系學(xué)生工作水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)各系的學(xué)生工作進(jìn)行系統(tǒng)、全面認(rèn)真的檢查評(píng)估，既包括系黨政領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)學(xué)生方面的工作，也包括輔導(dǎo)員、班主任的工作。
2.科學(xué)制定考核內(nèi)容?？己藘?nèi)容包括學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生日常管理工作、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生宿舍管理工作等四個(gè)方面。考核期以年為單位，考核內(nèi)容逐年完善。首先，學(xué)生思想政治教育考核。這一考核包括每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)教育、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)、學(xué)生專題研討活動(dòng)、日常思想政治教育工作和心理健康教育工作等內(nèi)容。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初是對(duì)老生教育的極好機(jī)會(huì)，抓好了開(kāi)學(xué)教育，會(huì)使學(xué)校每個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就形成一個(gè)穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。學(xué)生專題研討活動(dòng)既是提高學(xué)生能力和素質(zhì)的好形式，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的有效途徑。其次，學(xué)生日常管理工作考核。這一考核包括對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理、制定和落實(shí)學(xué)生管理制度、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)審、學(xué)生儀容儀表的檢查等內(nèi)容。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金是黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)生實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。為了把好事辦好，使“三金”評(píng)審過(guò)程變成對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、升華學(xué)生心靈的過(guò)程，應(yīng)將“三金”評(píng)審工作列入考核范圍。再次，學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)考核。這一考核包括輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定與培訓(xùn)、學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)培訓(xùn)等方面內(nèi)容。輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部是高職院校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、維護(hù)高職院校穩(wěn)定的重要組織保證和長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，把大學(xué)生思想政治教育的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，具有十分重要的意義。最后，宿舍管理工作考核。這一考核涉及系輔導(dǎo)員、班主任配合宿管員工作情況。一方面，考核輔導(dǎo)員、班主任深入宿舍做學(xué)生工作情況；另一方面，考核對(duì)在宿舍違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育和處理情況。
二、實(shí)施全面認(rèn)真的考核，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.實(shí)施全面、認(rèn)真的考核。實(shí)施學(xué)生工作考核，絕不能走過(guò)場(chǎng)。學(xué)生工作考核要以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，從實(shí)際出發(fā)，注意發(fā)揮學(xué)院和系兩個(gè)積極性。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，反復(fù)討論考核內(nèi)容和方法，形成一致的思想認(rèn)識(shí)后，按統(tǒng)一要求實(shí)施考核。一年一個(gè)考核期，一個(gè)考核期結(jié)束后，根據(jù)變化了的實(shí)際情況，對(duì)上一個(gè)考核期的考核內(nèi)容和方法進(jìn)行修改和完善，用于下一年度的考核。二是按照學(xué)生工作考核要求，設(shè)置院、系兩級(jí)學(xué)生工作臺(tái)賬，記錄學(xué)生工作情況，作為考核的依據(jù)。三是系里自評(píng)自查，寫(xiě)出工作報(bào)告。四是學(xué)院成立考核組，對(duì)各系學(xué)生工作檢查評(píng)估，確定各系的考核成績(jī)。五是按照考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法分為精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩種。精神獎(jiǎng)勵(lì)：向考核成績(jī)前五名的系頒發(fā)錦旗；物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)考核成績(jī)前五名的系，分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5000元、4500元、4000元、3500元、3000元。
2.實(shí)施學(xué)生工作考核，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照人才培養(yǎng)的要求，加強(qiáng)學(xué)生工作考核后，取得了令人滿意的效果。
(1)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生管理工作，增強(qiáng)了學(xué)生組織紀(jì)律觀念。實(shí)行學(xué)生工作考核前，各系的學(xué)生工作是以系為單位組織開(kāi)展的，雖各有特色，但缺少規(guī)范性。比如，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理，雖然學(xué)院有相應(yīng)管理規(guī)定，但當(dāng)遇到具體事件、具體人時(shí)，處理不處理和如何處理都是系里決定的。對(duì)應(yīng)該處分而沒(méi)有處分的現(xiàn)象，往往缺乏監(jiān)督檢查機(jī)制。實(shí)施學(xué)生工作考核后，按照學(xué)生工作考核辦法規(guī)定凡是符合處分規(guī)定的人和事，如果系里沒(méi)有按規(guī)定處理，考核時(shí)均要扣除相應(yīng)的考核成績(jī)。比如，學(xué)生考試作弊應(yīng)給予記過(guò)及以上處分，但兩個(gè)系沒(méi)有處分?？己藭r(shí)這兩個(gè)系都被扣了相應(yīng)的考核成績(jī)，引起了各系的震動(dòng)。實(shí)施學(xué)生工作考核不僅規(guī)范了學(xué)生管理工作，而且增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
堅(jiān)持依法治校、依法管理是高職院校學(xué)生工作的重要原則。如何在實(shí)際工作中貫徹這一原則，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。比如，新生入學(xué)后，為了使其全面、系統(tǒng)地了解學(xué)校的各種學(xué)生管理規(guī)定，我們要求在組織入學(xué)教育時(shí)，要安排足夠的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，學(xué)習(xí)結(jié)束后還要組織閉卷考試，并將考試成績(jī)備案存檔。在了解到一個(gè)系組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定后，沒(méi)有按要求組織考試后，核實(shí)了情況，并按規(guī)定扣除了考核成績(jī)。這樣做不僅增強(qiáng)了學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
(2)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的效果，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。將組織學(xué)生思想政治教育活動(dòng)情況列入學(xué)生工作考核范圍，極大地調(diào)動(dòng)了各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、班主任做學(xué)生思想政治教育工作的積極性，充分發(fā)揮了學(xué)生思想政治教育工作在人才培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)有的作用。
學(xué)生工作考核要求每個(gè)系每個(gè)學(xué)期至少要組織一次學(xué)生思想政治教育報(bào)告會(huì)、一次學(xué)生心理健康教育報(bào)告會(huì)、一次學(xué)生思想狀況座談會(huì)和一次學(xué)生思想狀況問(wèn)卷調(diào)查。各系在開(kāi)學(xué)初就對(duì)這些工作作出安排，不但使這些工作的內(nèi)容、人員、時(shí)間、效果都有了保證，而且報(bào)告人可以及早備課，做到內(nèi)容豐富、生動(dòng)，有利于學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高。
學(xué)生工作考核中要求每個(gè)系每個(gè)學(xué)期都要組織以思想政治教育為內(nèi)容的學(xué)生專題研討活動(dòng)。這一活動(dòng)分三個(gè)階段組織。第一階段是以班為單位組織組織全體學(xué)生參加的研討會(huì)；第二階段是以系為單位組織的研討會(huì)，一個(gè)班一個(gè)代表隊(duì)；第三階段是學(xué)院組織研討會(huì)，一個(gè)系一個(gè)代表隊(duì)，一個(gè)學(xué)期確定一個(gè)研討題目。每個(gè)學(xué)期的學(xué)生研討活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)五到七周的時(shí)間。每次學(xué)生專題研討活動(dòng)都達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生自我教育意識(shí)的目的。
(3)創(chuàng)新了學(xué)生工作新模式，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。實(shí)施學(xué)生工作考核后，輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部培養(yǎng)和培訓(xùn)的模式有了創(chuàng)新。各系每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要組織輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班，每個(gè)學(xué)期期末都要組織輔導(dǎo)員、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)院學(xué)生工作部每?jī)芍芙M織一次學(xué)生工作論壇，安排優(yōu)秀輔導(dǎo)員介紹工作經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)生工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和理論水平都有了提高。
實(shí)施學(xué)生工作考核，推動(dòng)了“3+1”宿舍管理模式的創(chuàng)新?！?+1”是指每棟宿舍樓由3名宿管員和1名宿管負(fù)責(zé)人管理。既賦予他們生活指導(dǎo)教師的職責(zé)，又賦予他們思想教育工作者的職責(zé)。同時(shí)要求各系積極配合宿舍管理工作，一方面輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入宿舍做工作；另一方面，對(duì)在宿舍違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育要及時(shí)到位。
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一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)總支和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就是學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。
二、主要做法和成績(jī)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年，我們利用每周例會(huì)的時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及相關(guān)的政策、文件等。并且要求每位班主任都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐，撰寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié)，提高自身的德育理論和管理水平。以提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教育行為為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行了教職工出勤管理制度，并每月對(duì)教職工出勤予以公示。
2、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)生以養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，思想?yún)R報(bào)專題法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
3、本學(xué)年我們組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)，拓展教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命教育寓于其中。
4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每周開(kāi)展至少一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過(guò)每月班級(jí)常規(guī)工作檢查，大部分班級(jí)都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成本職工作，使學(xué)生受到了良好教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高。
5、抓好了學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展了各種活動(dòng)。三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和幫困救助活動(dòng)；學(xué)校德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“安全日”教育活動(dòng)及和諧校園教育活動(dòng)；四月份組織了全體師生及團(tuán)干部對(duì)烈士墓進(jìn)行了清掃，祭奠烈士，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；并與大隊(duì)部一道對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)專題知識(shí)講座；五月份開(kāi)展了由班級(jí)組織的“關(guān)愛(ài)母親，回報(bào)母親”主題活動(dòng)；六月份開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)以及愛(ài)國(guó)主義影視教育活動(dòng)，并在“六一”兒童節(jié)表彰了一批“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀大隊(duì)委干部”“優(yōu)秀播音員”等表現(xiàn)良好的學(xué)生。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
6、愛(ài)國(guó)主義教育
（1）本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
（2）各班利用班隊(duì)會(huì)、品德課等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們能真正對(duì)其有所理解，親自實(shí)踐，進(jìn)一步提高法制意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情。
7、本學(xué)年重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期擬訂了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出了一定的要求，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長(zhǎng)和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪；并制定了家訪制度，嚴(yán)格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次。使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。在本學(xué)年，召開(kāi)了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊，再加上組織不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能經(jīng)常開(kāi)展。
2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作管理，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。
五、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
