時(shí)間：2022-08-06 13:18:40
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇督導(dǎo)工作意見(jiàn)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、實(shí)行教育督導(dǎo)制度是我國(guó)教育法規(guī)定的一項(xiàng)基本制度，是落實(shí)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展目標(biāo)的有效保障機(jī)制。
2、必須從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，進(jìn)一步提高對(duì)教育督導(dǎo)重要性的認(rèn)識(shí)，按照建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣教育督導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù)
3、縣人民政府教育督導(dǎo)室代表縣人民政府依法行使教育督導(dǎo)職能，主要職責(zé)是：對(duì)縣直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其有關(guān)單位貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和黨的各項(xiàng)教育方針、政策，履行教育職責(zé)，推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)；對(duì)全縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中小學(xué)校、幼兒園以及縣教育行政部門批準(zhǔn)的社會(huì)力量舉辦的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估；對(duì)教育工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究和專項(xiàng)督導(dǎo)，向縣政府及教育行政部門報(bào)告、反映情況，提出意見(jiàn)和建議；培訓(xùn)督學(xué)，開(kāi)展教育督導(dǎo)研究；承辦縣人民政府和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其它事項(xiàng)。
4、全縣教育督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重、提高與規(guī)范并重、制度與機(jī)制并重，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育工作的監(jiān)督、保障、導(dǎo)向和激勵(lì)作用，更好地推動(dòng)教育改革與發(fā)展。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)
5、縣人民政府定期聽(tīng)取督導(dǎo)工作報(bào)告和建議，并在政府統(tǒng)籌下，建立財(cái)政、教育、編辦、人社等有關(guān)部門參加的教育督導(dǎo)工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)研究解決督導(dǎo)工作中的重要問(wèn)題。縣委、縣政府在進(jìn)行教育決策時(shí)，要把教育督導(dǎo)部門的意見(jiàn)作為重要參考；在實(shí)施教育管理時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要手段；在檢查教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要內(nèi)容；在評(píng)價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和學(xué)校教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)結(jié)果作為重要依據(jù)。
6、努力營(yíng)造有利于教育督導(dǎo)發(fā)展的良好環(huán)境。縣教育局要把教育督導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)；要簡(jiǎn)化歸并各類教育檢查、評(píng)估、驗(yàn)收項(xiàng)目，將其統(tǒng)一歸入教育督導(dǎo)部門組織的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)之中，實(shí)行統(tǒng)籌管理和組織實(shí)施。縣財(cái)政局要足額預(yù)算教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年不低于30萬(wàn)元，并保障教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)與財(cái)政對(duì)教育的投入增長(zhǎng)同步。
四、進(jìn)一步建立健全教育督導(dǎo)制度
7、健全并完善對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直有關(guān)部門教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核制度，將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與縣直有關(guān)部門績(jī)效考核及主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容；健全并完善對(duì)各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估制度。
8、建立和完善縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)實(shí)際情況劃分縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請(qǐng)縣級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)，縣級(jí)督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督查；責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的教育工作進(jìn)行隨機(jī)督查，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研，并及時(shí)向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督查與調(diào)研情況，提出處理意見(jiàn)和工作建議。
9、建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度、限期整改制度、約談制度。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織的督導(dǎo)活動(dòng)，要按規(guī)定程序進(jìn)行，并反饋督導(dǎo)結(jié)果，下發(fā)整改意見(jiàn)書。重要督導(dǎo)活動(dòng)要向縣人民政府、教育行政部門和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果，提出改進(jìn)教育工作的意見(jiàn)和建議。經(jīng)縣政府同意，督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)問(wèn)題較多的單位要求限期整改，并實(shí)施跟蹤督查和回訪督導(dǎo)；對(duì)于問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決的個(gè)別單位，縣級(jí)督導(dǎo)部門可以直接約談其主要負(fù)責(zé)人。形成化解重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的工作機(jī)制。對(duì)于成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
10、縣人民政府教育督導(dǎo)室是縣人民政府的工作機(jī)構(gòu)，代表縣政府履行督政、督學(xué)職能，由縣編制部門下發(fā)人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備文件，由縣人民政府任命專職主任督學(xué)、副主任督學(xué)。
通風(fēng)隊(duì)
為進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)隊(duì)民主管理，充分調(diào)動(dòng)區(qū)隊(duì)成員參與企業(yè)安全管理的積極性，發(fā)揮區(qū)隊(duì)班子成員民主決策、民主參與、民主監(jiān)督作用，促進(jìn)企業(yè)和諧、科學(xué)發(fā)展。結(jié)合公司實(shí)際，成立華燁煤業(yè)有限公司區(qū)隊(duì)民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)公司區(qū)隊(duì)民主管理相關(guān)職責(zé)進(jìn)行完善
一、區(qū)隊(duì)民主管理機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：李海有
副組長(zhǎng)：劉小飛
成員：劉錦、劉曉亮、任永紅、張建強(qiáng)、賈生明、胡鳳龍、成寶珠、高青元、劉丸生
二、區(qū)隊(duì)民主管理機(jī)構(gòu)成員職責(zé)
（一）認(rèn)真傾聽(tīng)區(qū)隊(duì)班組反映的實(shí)際問(wèn)題，研究和解決職工提出的建議和意見(jiàn)。
（二）督導(dǎo)區(qū)隊(duì)及時(shí)進(jìn)行班組民主管理資料的收集、整理工作。
（三）主動(dòng)與區(qū)隊(duì)溝通，了解區(qū)隊(duì)在班組民主管理工作的設(shè)想及工作安排情況。
（四）準(zhǔn)確掌握基層單位職工對(duì)民主管理工作意見(jiàn)和建議，及時(shí)總結(jié)交流民主管理工作的新經(jīng)驗(yàn)。
（五）引導(dǎo)和發(fā)揮區(qū)隊(duì)民主管理領(lǐng)導(dǎo)成員的作用，抓好班組建設(shè)，安全生產(chǎn)，質(zhì)量管理和勞動(dòng)竟賽等工作。
（六）對(duì)不合理的處罰，及時(shí)向基層單位負(fù)責(zé)人提出復(fù)議，確保職工利益不受損害。
三、其他要求
區(qū)隊(duì)民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各負(fù)其責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)公司區(qū)隊(duì)民主管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，通力協(xié)作，密切配合，確保區(qū)隊(duì)民主管理工作落到實(shí)處，推動(dòng)公司和諧穩(wěn)定民主工作穩(wěn)步發(fā)展。
山西臨縣華燁煤業(yè)有限公司
按照年初制定的工作目標(biāo)，圍繞縣委、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項(xiàng)工作。
一、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，廣泛宣傳、大力實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》。貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作意見(jiàn)的通知》，規(guī)劃我縣教育布局調(diào)整，扎實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”等國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的各項(xiàng)惠民措施，推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。 三、狠抓控輟保學(xué)工作。我局積極采取措施加強(qiáng)中小學(xué)控輟工作，一是及時(shí)做好《將樂(lè)縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作意見(jiàn)的通知》（將政辦[2008]4號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)工作，促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各司其責(zé)，抓好“控輟保學(xué)”工作。二是成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。縣教育局機(jī)關(guān)干部分片分組到各中小學(xué)，協(xié)助學(xué)校這項(xiàng)工作。三是抓住時(shí)機(jī)做好大力宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大教師利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)機(jī)，深入到他們家中進(jìn)行家訪。四是做好新生交接手續(xù)。各校將春季就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生組織起來(lái)，將學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校，做好學(xué)生思想穩(wěn)定及相關(guān)的交接工作。四是各校做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛(ài)工作，各中學(xué)設(shè)立“留守學(xué)生”注冊(cè)處，并建立起“留守學(xué)生”檔案，及時(shí)了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠(chéng)信情況，把“誠(chéng)信檔案”作為學(xué)生操行的重要依據(jù)，并對(duì)他們生活求助及時(shí)幫助，對(duì)他們心理困惑及時(shí)疏導(dǎo)。截止到3月底，全縣初中入學(xué)率達(dá)98.82%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）正對(duì)未入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪，及時(shí)動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。
四、落實(shí)2008年“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目工作。 2、對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書和對(duì)城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作。我縣從2007年秋季學(xué)期開(kāi)始，免費(fèi)向全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國(guó)家課程的教科書，2008年春季學(xué)期開(kāi)始，免費(fèi)提供國(guó)家課程及地方課程的教科書（標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)生每年生均156元，小學(xué)生每年生均71元），惠及學(xué)生9098人，投入資金88.96萬(wàn)元。
3、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工作。我縣2007-2008年繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)危房改造工程，共計(jì)10個(gè)項(xiàng)目，規(guī)劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬(wàn)元。目前，已完成的項(xiàng)目有安仁中心校實(shí)驗(yàn)樓、大源中心校學(xué)生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓，其余的項(xiàng)目都在緊張的實(shí)施。
4、完成將樂(lè)一中校園規(guī)劃及圖書館建設(shè)方案工作。做好將樂(lè)一中校園規(guī)劃及圖書館規(guī)劃，新建4000平方米將一中圖書館。規(guī)劃費(fèi)用預(yù)算14萬(wàn)元，圖書館預(yù)算造價(jià)400萬(wàn)元，前期及附屬工程約80萬(wàn)元，共需投入資金500萬(wàn)元。目前，已請(qǐng)三明境景建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行設(shè)計(jì)，所需資金正在籌措之中。
五、順利通過(guò)省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組的檢查驗(yàn)收。3月15日，省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組到我縣驗(yàn)收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施情況，驗(yàn)收組到高唐、黃潭、水南等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)地查看了全縣37個(gè)辦學(xué)點(diǎn)的光盤播放室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室及衛(wèi)星接收室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝使用情況，對(duì)我縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施工作給予了充分的肯定，同時(shí)就現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的保護(hù)和使用等方面提出了意見(jiàn)和建議。 七、做好提前招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生前期準(zhǔn)備工作。將樂(lè)一中今年將繼續(xù)面向全縣各初中校提前招收應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生108名。目前推薦報(bào)名、選拔考試等工作正在積極準(zhǔn)備之中。
八、2—3月，我局組織局機(jī)關(guān)干部就我縣城區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，厘清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，多次召開(kāi)專題會(huì)議，征求不同階層的意見(jiàn)，形成了《全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學(xué)依據(jù)。 第二季度我局將主要抓了以下幾項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)抓好新修訂《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作，提高依法治教的水平。
2、繼續(xù)抓好農(nóng)村中小寄宿生食宿改善工程，確保這項(xiàng)“民心工程”工作落到實(shí)處，讓廣大農(nóng)村中小學(xué)生受益。
3、進(jìn)一步加快農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造建設(shè)步伐，從根本上改變我縣農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件層次不高的現(xiàn)狀。
4、保質(zhì)保量完成將樂(lè)一中提前招生108名優(yōu)秀初中生工作。
5、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)管理，確保2008年高考“保五爭(zhēng)三”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、加強(qiáng)教育督導(dǎo)法制建設(shè)
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹將要頒發(fā)的《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，并研究制定我市實(shí)施意見(jiàn)。
2、修訂和完善《市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我市教育督導(dǎo)工作意見(jiàn)的通知》，進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)職責(zé)，健全教育督導(dǎo)制度。
二、加強(qiáng)“督政”工作
3、開(kāi)展對(duì)區(qū)、區(qū)政府教育工作的評(píng)估。按照省政府的部署及省人民政府教育督導(dǎo)室具體安排，2012年4月前，通過(guò)抓動(dòng)員，抓培訓(xùn)、抓問(wèn)題、抓協(xié)調(diào)、抓整改、抓復(fù)評(píng)等工作環(huán)節(jié)，督促、指導(dǎo)這兩個(gè)區(qū)做好迎接省政府的評(píng)估工作；2012年9月前，督促兩個(gè)區(qū)做好問(wèn)題的整改工作，做好迎接省政府評(píng)估組組織的“回頭看”。
4、開(kāi)展對(duì)縣（區(qū)）教育行政部門年度工作評(píng)估。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣（區(qū)）教育行政部門工作的指導(dǎo)，促進(jìn)縣（區(qū)）教育行政部門更好地履行職責(zé)，推動(dòng)全市教育工作又好又快發(fā)展，市教育局決定，自2012年開(kāi)始，對(duì)各縣（區(qū)）教育行政部門年度工作進(jìn)行評(píng)估。
5、啟動(dòng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作。根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》、《國(guó)家教育部與省人民政府義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄》和《市人民政府印發(fā)關(guān)于推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案的通知》的文件精神，協(xié)助省督導(dǎo)部門研究制定《省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》和《評(píng)估指標(biāo)體系》，開(kāi)展對(duì)縣(區(qū))義務(wù)教育均衡發(fā)展試評(píng)工作。
6、開(kāi)展市第四批“三名”工程的評(píng)選工作。為落實(shí)市委、市政府提出“學(xué)在”的要求，打造教育的硬品牌，提升教育的軟實(shí)力，組織實(shí)施市第四批“創(chuàng)建名校、培育名科、造就名師”的“三名工程”。
三、強(qiáng)化“督學(xué)”工作
7、繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的評(píng)估。為積極探索對(duì)中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的新途徑、新方法，以對(duì)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估為抓手，以表彰示范校活動(dòng)為載體，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，按省督導(dǎo)部門的部署安排，建立對(duì)首輪市級(jí)示范校復(fù)查制度，啟動(dòng)第二輪的評(píng)估工作。
8、繼續(xù)開(kāi)展“社會(huì)主義新農(nóng)村示范校”的評(píng)估。為進(jìn)一步落實(shí)《市人民政府印發(fā)關(guān)于推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案的通知》文件中“繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村示范校創(chuàng)建活動(dòng)”的精神。為促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，改變“千校一面”辦學(xué)模式，實(shí)施“一校一品”發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校，繼續(xù)開(kāi)展“社會(huì)主義新農(nóng)村示范校”的評(píng)估。
9、開(kāi)展對(duì)市屬中小學(xué)年度工作的評(píng)估。為進(jìn)一步督促、指導(dǎo)市屬中小學(xué)校貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)和方針政策，貫徹落實(shí)《市教育局2012年工作要點(diǎn)》，樹立科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)市屬中小學(xué)校年度工作開(kāi)展評(píng)估。
四、積極推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)
10、認(rèn)真貫徹全國(guó)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議和省有關(guān)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的有關(guān)文件精神，出臺(tái)《市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施意見(jiàn)》，建立市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。形成綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的良性工作機(jī)制，增強(qiáng)督導(dǎo)工作的時(shí)效性、權(quán)威性。
11、召開(kāi)全市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)推廣試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，在全市建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。
五、開(kāi)展教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)督查
12、開(kāi)展對(duì)縣（區(qū)）教育經(jīng)費(fèi)投入與管理的督查。重點(diǎn)督查：教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、管理、投入；教師工資與待遇；專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)配套與使用；教育附加征收與使用。
13、開(kāi)展對(duì)學(xué)前教育的專項(xiàng)督查。督促落實(shí)《市學(xué)前教育三年建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》；開(kāi)展幼兒園建設(shè)工程專項(xiàng)督查；開(kāi)展省、市級(jí)示范幼兒園評(píng)估。
14、做好承接“全國(guó)城市教育督導(dǎo)協(xié)作會(huì)20屆年會(huì)”工作。
根據(jù)理事會(huì)建議安排，“全國(guó)城市教育督導(dǎo)協(xié)作會(huì)20屆年會(huì)”由我市承辦，通過(guò)年會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步總結(jié)回顧年會(huì)發(fā)展歷程，提高教育知名度和形象、交流教育督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論和探索教育督導(dǎo)制度的改革與發(fā)展。初步定在2012年下半年舉辦，到時(shí)請(qǐng)國(guó)家教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)教教育督導(dǎo)專家和會(huì)員單位領(lǐng)導(dǎo)等參加。
六、其他工作
15、不斷加強(qiáng)專兼職督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支清正廉潔，公道正派、數(shù)量充足、年富力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教育督導(dǎo)隊(duì)伍，并保持相對(duì)穩(wěn)定。爭(zhēng)取多種形式，組織督導(dǎo)人員參加培訓(xùn)和考察，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一、查擺問(wèn)題專題會(huì)準(zhǔn)備情況
（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。會(huì)議召開(kāi)前，組織黨員干部學(xué)習(xí)了中央、省市縣有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署，組織開(kāi)展了專題討論，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾觀念。
（二）撰寫對(duì)照檢查材料。縣工信局每個(gè)班子成員都在撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，對(duì)自身進(jìn)行查擺，并針對(duì)問(wèn)題提出下一步整改意見(jiàn)。
（三）開(kāi)展談心交心活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展談心談話活動(dòng)，通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談、班子成員相互談、班子成要中與分管股室負(fù)責(zé)人談，征求領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“”問(wèn)題及解決“”問(wèn)題的工作打算和意見(jiàn)建議。
二、查擺問(wèn)題專題會(huì)召開(kāi)情況
6月10日，縣工信局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了查擺問(wèn)題專題會(huì)議
局長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議進(jìn)一步學(xué)習(xí)了有關(guān)講話精神，以及中央、省、市、縣關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的有關(guān)精神，聽(tīng)取審議了《征求意見(jiàn)情況的報(bào)告》、《貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定情況的報(bào)告》、《集中解決“”問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告》，討論了《局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料》。
會(huì)上，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深刻查擺了班子和自身存在的“”方面存在的突出問(wèn)題并提出了整改建議，其他班子成員結(jié)合工作實(shí)際作了深刻發(fā)言，從不同角度、不同層面對(duì)班子“”問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，紅了臉，出了汗，指出了存在問(wèn)題，提出了整改措施。縣委第3督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出縣工信局對(duì)查擺問(wèn)題非常重視，準(zhǔn)備充分，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)班子及成員查擺充分，找出了存在問(wèn)題，紅了臉，出了汗，有辣味，但還沒(méi)有查實(shí)查透，辣味還不濃，要對(duì)照“四面鏡子”繼續(xù)深入查擺，認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫好對(duì)照檢查材料，找準(zhǔn)找實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子在“”方面存在的問(wèn)題，及時(shí)整改到位。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在“”方面存在的問(wèn)題
專題會(huì)議上集中梳理、查擺了局領(lǐng)導(dǎo)班子“”方面存在的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
1、形式主義方面：
（1）主要是機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)重形式，輕實(shí)踐，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題不夠。對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，特別是不了解信息化方面的知識(shí)。
（2）對(duì)有關(guān)會(huì)議及任務(wù)的貫徹落實(shí)措施不力，布置任務(wù)多，研究部署不夠，督促落實(shí)少，有以材料代替落實(shí)現(xiàn)象。
（3）在服務(wù)企業(yè)方面不積極主動(dòng)，沒(méi)有主動(dòng)與企業(yè)建立良好的溝通途徑和服務(wù)方式，協(xié)調(diào)解決企業(yè)問(wèn)題不力。
2、方面：
（4）主要是個(gè)別干部聯(lián)系企業(yè)不夠深入，服務(wù)效果不明顯。基層調(diào)研有時(shí)走過(guò)場(chǎng)，走馬觀花，敷衍了事，喜歡閉門造車，服務(wù)企業(yè)和群眾的觀念意識(shí)淡薄，喜歡被動(dòng)式地聽(tīng)取意見(jiàn)。
（5）領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)職工關(guān)心不夠，沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展談心交心活動(dòng)，沒(méi)有深入了解干部群眾的實(shí)際情況和困難，沒(méi)有主動(dòng)與群眾交心通氣。
（6）有些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)工作沒(méi)有大膽督促管理，存在怕得罪人、怕?lián)?zé)任的心態(tài)，對(duì)工作有畏難情緒，總以為多一事不如少一事，對(duì)上級(jí)安排的工作沒(méi)有按要求落實(shí)到位。
3、享樂(lè)主義方面：
（7）主要是個(gè)別干部有安逸思想，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)要求不嚴(yán)，有遲到早退的現(xiàn)象。
（8）創(chuàng)新開(kāi)拓精神不夠，習(xí)慣以老思想和老方法解決工作問(wèn)題，不求過(guò)硬，只求過(guò)關(guān)，對(duì)工作疲于應(yīng)付，工作方式方法沒(méi)有創(chuàng)新。
（9）缺少艱苦奮斗的精神，求穩(wěn)怕亂，工作上怕麻煩，出門看天氣，高溫和嚴(yán)寒天氣不愿下企業(yè)、農(nóng)村。
4、奢靡之風(fēng)方面：
（10）接待沿海客商較多，有時(shí)要面子、講排場(chǎng)，有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。
（11）厲行節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，日常工作用紙量大，沒(méi)有及時(shí)關(guān)燈關(guān)電腦，有浪費(fèi)現(xiàn)象。
（12）出差到大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)住宿標(biāo)準(zhǔn)有超標(biāo)現(xiàn)象。
四、會(huì)后落實(shí)意見(jiàn)
會(huì)后，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照督導(dǎo)組提出的問(wèn)題和要求，對(duì)照“四面鏡子”和指出的“”方面存在的25種表現(xiàn)，繼續(xù)深入查擺剖析，認(rèn)真查找班子及自己存在的問(wèn)題，明確了下一步工作意見(jiàn)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高不放松。要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)重要講話精神，深化黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
2、堅(jiān)持查擺問(wèn)題不放松。嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，繼續(xù)查找局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在“”方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析根源所在，切實(shí)明確努力方向。
上一學(xué)期在園長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和副園長(zhǎng)室的明確指引下，教務(wù)工作更加明確、清晰、規(guī)范、有序。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持從“以幼兒園發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā)，以市幼教辦、教研室工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，圍繞幼兒園中心工作和教學(xué)工作計(jì)劃，為創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境、加強(qiáng)園本教研建設(shè)、深入推進(jìn)幼兒園課程改革、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理、全面提升幼兒園品牌形象而提供及時(shí)、細(xì)致、便捷的教學(xué)服務(wù)。
工作重點(diǎn)與主要措施：
一、教學(xué)前期工作：
1、及時(shí)確定并告示各樓層一學(xué)期兩批的早班人員，編排并發(fā)放中、大班科探活動(dòng)輪流實(shí)施表。
2、認(rèn)真、及時(shí)地驗(yàn)收、發(fā)放各教學(xué)資料、幼兒用書；對(duì)于殘缺的教學(xué)資料如教學(xué)磁帶、參考用書等及時(shí)予以復(fù)制、添補(bǔ)。
3、根據(jù)新學(xué)期幼兒轉(zhuǎn)插實(shí)際按園務(wù)班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄，及時(shí)在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉(zhuǎn)插生信息、銷增卡號(hào)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好銷、補(bǔ)接送卡的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。
4、及時(shí)了解、核實(shí)各班新學(xué)期實(shí)際人數(shù)，做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)室、副園長(zhǎng)室、總務(wù)室、保健室、食堂、衛(wèi)生組。
5、因家長(zhǎng)及上級(jí)要求，繼續(xù)開(kāi)展以棋、畫為主的特長(zhǎng)班、困難班活動(dòng)，教務(wù)處將根據(jù)幼兒報(bào)名情況及時(shí)合理地分班，并經(jīng)常性地做好協(xié)調(diào)督促工作。
二、升旗、講話儀式：
1、儀式頻率：每周一次（一般都定在周一的早上）；護(hù)旗——每月的月初一次（一般定在每月的月初，實(shí)際以表中打的為準(zhǔn)）。
2、重申升旗、講話要求，規(guī)范升旗制度。
①各班老師必須以身作則，并對(duì)班中幼兒強(qiáng)調(diào)升旗、講話時(shí)的紀(jì)律：嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真，脫帽行禮！
②時(shí)間安排：升旗儀式每周一次，每次2人；出旗護(hù)旗儀式每月一次，每次4人。遇天下雨，升旗儀式取消，講話儀式在廣播室繼續(xù)，各班組織幼兒在教室外走廊上聆聽(tīng)。
③主持人、旗手、講話人需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；站在國(guó)旗下需儀態(tài)自然大方，動(dòng)作得體。表中打班級(jí)需負(fù)責(zé)護(hù)旗、升旗整套儀式，旗手、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時(shí)所在班級(jí)的一位老師需在旁提醒、照看、整理。
④講稿以教務(wù)處提供的內(nèi)容為參考，經(jīng)得教務(wù)處同意可變更更合適的內(nèi)容。講稿內(nèi)容要照顧幼兒年齡特點(diǎn)，材料充分、準(zhǔn)確及有條理；語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢，吐字清楚、響亮，語(yǔ)調(diào)純正、有表情、與底下的幼兒有互動(dòng)；演講時(shí)間最佳為2—3分鐘，盡量不要超時(shí)。
⑤講話人或所在班的老師需在前一周的周五前將講稿定稿，并將文檔內(nèi)容拷貝到大班年段或教科室電腦桌面“國(guó)旗下講話”文件中，以便存檔和下一學(xué)年查用。遇特殊情況不能按時(shí)主持、講話時(shí)，需提前一星期告知教務(wù)處。
附：主持升旗講話儀式程序范例：
主持人：親愛(ài)的老師、小朋友們：大家好！我是╳╳班的╳老師，請(qǐng)大家趕快安靜，我們的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。
首先讓我為大家介紹一下今天光榮地?fù)?dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)和小旗手，他們是……讓我們拍拍手，預(yù)祝他們成功！
我宣布：升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正！旗手準(zhǔn)備！（出旗）
(升旗手國(guó)旗下站立待命，四名護(hù)旗手站于操場(chǎng)西邊，分別兩前兩后站于國(guó)旗兩側(cè)手握國(guó)旗，聽(tīng)到口令后，踏步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前，立定收旗交于老師后右轉(zhuǎn)面向旗桿站立。)
(國(guó)歌前奏過(guò)后升旗手開(kāi)始升旗，升旗過(guò)程要平緩，勻速，待國(guó)歌奏完后國(guó)旗必須剛好升至桿頂，升旗班級(jí)的老師綁好短繩。唱國(guó)歌時(shí)旗手帶領(lǐng)全體師生隨音樂(lè)齊唱，聲音響亮、整齊)。
主持人：旗手歸隊(duì)。下面請(qǐng)╳╳╳講話，大家歡迎。
（國(guó)旗下講話）。
主持人：╳╳╳的話大家記住了嗎？讓我們一起把它記在心里，落到行動(dòng)中！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家注意安全、慢慢排隊(duì)離開(kāi)，小朋友再見(jiàn)！
三、負(fù)責(zé)的幼兒類活動(dòng)：
1、在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子隨堂聽(tīng)課檢查教師教學(xué)行為的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況也予以過(guò)關(guān)驗(yàn)查，以確保教學(xué)的目的性和有效性，扎實(shí)推進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)副園長(zhǎng)室和各線中層商議，本學(xué)年對(duì)幼兒綜合素質(zhì)過(guò)關(guān)驗(yàn)查給予明確的保底目標(biāo)：
①美術(shù)：制作成精美的幼兒畫冊(cè)，由封面、前言、幼兒畫作、封底組成，在學(xué)期末檢查。
②語(yǔ)言：以每學(xué)期大班不少于6則、中班不少于5則、小班不少于4則的數(shù)量將兒歌復(fù)述、故事、兒歌續(xù)編改編、生活經(jīng)驗(yàn)講述等內(nèi)容在成長(zhǎng)檔案上給予落實(shí)。
③科學(xué)：以每學(xué)期大班數(shù)學(xué)不少于4則、常識(shí)科學(xué)不少于3則、中班數(shù)學(xué)不少于3則、常識(shí)科學(xué)不少于2則、小班數(shù)學(xué)不少于2則的數(shù)量下限將幼兒操作練習(xí)保存在幼兒成長(zhǎng)檔案本上。
④音樂(lè)：由各年段，副園長(zhǎng)室、教務(wù)室為主在每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行集體測(cè)查，要求合格率達(dá)90%以上。
⑤體能：在每學(xué)年的第二學(xué)期對(duì)大班幼兒進(jìn)行呼啦圈、跳繩集體測(cè)查，對(duì)中班幼兒進(jìn)行拍球集體測(cè)查，要求合格率達(dá)90%以上。
2、本學(xué)期還將隆重推出以“我們生活在浣紗江畔”為主題的第四屆科技節(jié)活動(dòng)，屆時(shí)知識(shí)競(jìng)賽、風(fēng)箏制作比賽、科技探索之旅、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、浣幼吉尼斯記錄比賽、節(jié)奏樂(lè)演奏、實(shí)驗(yàn)繪畫展覽將一一亮相、精彩呈現(xiàn)，教務(wù)處將配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作。
3、接上級(jí)幼教辦工作意見(jiàn)，本學(xué)期將組織幼兒進(jìn)行折紙比賽。我園也將借市里比賽之契機(jī)，對(duì)大班幼兒積極認(rèn)真開(kāi)展折紙技能訓(xùn)練。在四月中旬每個(gè)大班將推薦兩名幼兒參加幼兒園組織的折紙比賽，奪魁的前兩名選手將進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化訓(xùn)練，并于五月與分園的一名優(yōu)勝者一起代表幼兒園參加市里的比賽。教務(wù)處將努力領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，認(rèn)真籌備幼兒園里的選拔和訓(xùn)練，為爭(zhēng)取在市里取得優(yōu)異的成績(jī)而積極備戰(zhàn)。
4、為讓大班的孩子們快樂(lè)、難忘地度過(guò)人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮，初次感受與朝夕相處的老師、朋友分離時(shí)的惜別與不舍，對(duì)幼兒園的生活留下美好、永久的印象，教務(wù)處將虛心聽(tīng)取大班老師意見(jiàn)，在學(xué)期結(jié)束前夕認(rèn)真策劃并組織大班幼兒的畢業(yè)典禮。
四、負(fù)責(zé)的教師類活動(dòng)：
1、協(xié)助副園長(zhǎng)室開(kāi)展、記錄好基礎(chǔ)教研活動(dòng)，為創(chuàng)建更為寬松、多樣、活躍、有效的園本教研載體而共同努力。
2、積極配合幼教辦、教研室、副園長(zhǎng)室做好諸如承辦教研活動(dòng)、接待同行參觀、觀摩、送教下鄉(xiāng)、見(jiàn)實(shí)習(xí)接待指導(dǎo)帶教等雙向聯(lián)誼工作，做好通知、調(diào)配、組織等具體事項(xiàng)。
3、為確保各類教研、教學(xué)活動(dòng)正常、順利開(kāi)展，主動(dòng)配合、及時(shí)安排所涉及的課時(shí)、人員調(diào)配。
五、督導(dǎo)考勤其余工作：
1、月考核工作：在每個(gè)月的25日左右配合副園長(zhǎng)室，召集部分中層組長(zhǎng)、教師代表對(duì)各班的主題墻、區(qū)域角、自然角、家園欄、成長(zhǎng)檔案五大班級(jí)工作進(jìn)行例查，客觀做好反饋，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)；與教科室主任和教師代表一起在幼教智能管理系統(tǒng)查核各位教師的上下班時(shí)間，公正地做好遲到、早退、無(wú)記錄統(tǒng)計(jì)；準(zhǔn)時(shí)公示每個(gè)月教職工的代課、值班記錄情況，準(zhǔn)確反饋財(cái)務(wù)室。
2、教師業(yè)務(wù)檔案情況檢查：主要利用學(xué)期初抽查、學(xué)期中隨查、學(xué)期末核查三種形式對(duì)教師的備課夾、隨筆、摘記、個(gè)案等業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)向全體教師反饋檢查情況，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)的計(jì)劃性、有效性。
一、完善組織機(jī)構(gòu)
按照國(guó)衛(wèi)復(fù)審工作要求，成立區(qū)糧食局愛(ài)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在購(gòu)儲(chǔ)股，聯(lián)系電話：。各公司也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)第六次國(guó)衛(wèi)迎復(fù)審工作的領(lǐng)導(dǎo)，各公司的負(fù)責(zé)人是本次國(guó)衛(wèi)迎復(fù)審工作的主要責(zé)任人，要親自抓好此項(xiàng)工作，對(duì)照國(guó)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)及工作職責(zé)層層分解工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。
二、明確工作責(zé)任
（一）認(rèn)真對(duì)照國(guó)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)和本組工作職責(zé)，組織開(kāi)展專業(yè)督查，進(jìn)一步梳理存在的問(wèn)題及時(shí)予以整改，確保在國(guó)衛(wèi)復(fù)審前全部整改到位。
（二）在全面做好迎檢工作的同時(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備好受檢現(xiàn)場(chǎng)和受檢線路。
（三）進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，完善軟件資料。
（四）繼續(xù)堅(jiān)持包區(qū)域的包聯(lián)責(zé)任制，在整個(gè)迎檢工作中，根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域和聯(lián)系單位實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系制度和責(zé)任包干制度，任務(wù)有交叉的，應(yīng)相互協(xié)調(diào)配合，杜絕推諉現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、加大整治力度
各公司務(wù)必認(rèn)真落實(shí)愛(ài)衛(wèi)工作各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置消殺藥物和器械，對(duì)鼠、蚊、蠅、蟑螂進(jìn)行強(qiáng)化消殺。川穗公司搞好轄區(qū)內(nèi)的除“四害”工作和自身及周邊的環(huán)境衛(wèi)生；開(kāi)元公司做好各資產(chǎn)網(wǎng)點(diǎn)的除“四害”和環(huán)境衛(wèi)生工作，督促各商家加強(qiáng)對(duì)自身環(huán)境衛(wèi)生的整治；機(jī)關(guān)主要協(xié)助和配合好聯(lián)系社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生整治及其他迎檢工作，督查各公司國(guó)衛(wèi)迎復(fù)審進(jìn)展情況。“病媒生物防制”工作主要由購(gòu)儲(chǔ)股牽頭落實(shí)行業(yè)滅鼠用藥及技術(shù)指導(dǎo)。
四、扎實(shí)開(kāi)展自查，做好迎復(fù)審準(zhǔn)備
自查工作由領(lǐng)導(dǎo)小組組織，在迎檢前每半月開(kāi)展一次全方位的自查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要采取有力措施，及時(shí)整改完善。各公司要立即行動(dòng)起來(lái)，按照國(guó)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)健全各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組，務(wù)必在4月底前全面完成迎檢各項(xiàng)工作。
（一）受檢現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：按照區(qū)國(guó)衛(wèi)復(fù)審迎檢工作方案的要求，區(qū)糧食局負(fù)責(zé)所管范圍的糧庫(kù)的病媒生物防制工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生治理，定期開(kāi)展藥防、技防。各工作組對(duì)各自負(fù)責(zé)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、辦公區(qū)域、宿舍樓院、廠區(qū)、庫(kù)區(qū)進(jìn)行徹底清掃，消除暴露垃圾和“立體垃圾”，清除“牛皮癬”，疏通陰陽(yáng)溝，鏟除“四害”孳生場(chǎng)所，認(rèn)真落實(shí)“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”，以及公共地段環(huán)境衛(wèi)生的整治。準(zhǔn)備迎接省級(jí)技術(shù)評(píng)估以及全國(guó)愛(ài)衛(wèi)專家組的暗訪。
（二）資料準(zhǔn)備：按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和區(qū)迎檢指揮部的要求，完成資料分類整理、裝檔、歸卷，以文字資料為主，輔以圖片，迎檢資料要全面反映近3年來(lái)鞏固國(guó)衛(wèi)成果、建立長(zhǎng)效機(jī)制的情況。川穗公司要整理好自身的資料，以備迎檢時(shí)調(diào)閱。4月20日前，川穗公司報(bào)送病媒生物防制工作總結(jié)到區(qū)糧食局購(gòu)儲(chǔ)股。
五、強(qiáng)化宣傳，開(kāi)展好健康教育工作
以國(guó)衛(wèi)知識(shí)宣傳和健康教育宣傳為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育工作，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，提高全系統(tǒng)職工健康知識(shí)知曉率和行為率，形成“人人參與，人人動(dòng)手”的良好社會(huì)風(fēng)尚。在春季“四害”繁殖期間，組織開(kāi)展以除“四害”為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全民參與除“四害”工作，降低四害密度，降低傳染病發(fā)病率。同時(shí)結(jié)合糧食加工車間的粉塵崗位廣泛開(kāi)展健康教育，使職工懂得勞動(dòng)保護(hù)，養(yǎng)成自覺(jué)戴防塵面罩的習(xí)慣。
六、強(qiáng)化食品安全
根據(jù)《區(qū)食品和生活飲用水安全工作組關(guān)于第六次國(guó)衛(wèi)復(fù)審迎檢食品和生活飲用水安全工作方案》的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，針對(duì)大米加工、流通環(huán)節(jié)，開(kāi)展原糧衛(wèi)生、各類性質(zhì)糧食質(zhì)量的檢查，嚴(yán)厲打擊以次充好以及非法使用添加劑的情況。加工車間應(yīng)單獨(dú)設(shè)立更衣室，成品糧按規(guī)定離地隔墻、堆放規(guī)范整齊。
七、劃片包干，分片督導(dǎo)
為更好的對(duì)所屬行業(yè)單位和地段的衛(wèi)生工作開(kāi)展督促、檢查和專項(xiàng)整治。我局實(shí)行分片督導(dǎo)的原則，對(duì)整個(gè)迎檢工作分三個(gè)組進(jìn)行督導(dǎo)，即“除四害”、聯(lián)系街道辦及社區(qū)、本局所轄辦公區(qū)域以及家屬樓院。整個(gè)迎檢工作由局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各組負(fù)責(zé)人按照職責(zé)要求，相互配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確保此次國(guó)衛(wèi)迎復(fù)檢工作圓滿完成。
第一組（“除四害”組）：由。負(fù)責(zé)督查轄區(qū)糧食企業(yè)及糧店的“除四害”工作。
第二組（聯(lián)系街道及社區(qū)）：由負(fù)責(zé)。協(xié)助和配合聯(lián)系街道及社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作及其他迎檢工作。
第三組（本局愛(ài)衛(wèi)工作）：由同志負(fù)責(zé)。協(xié)助社區(qū)做好本局家屬樓院的環(huán)境衛(wèi)生工作及其他迎檢工作。
各自治區(qū)、直轄市農(nóng)業(yè)（農(nóng)牧）廳（委、局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局：
受氣候異常影響，今年小麥條銹病呈重發(fā)態(tài)勢(shì)。據(jù)各地監(jiān)測(cè)，西北、西南麥區(qū)發(fā)病時(shí)間均比去年提早10-55天。截至2月5日，全國(guó)小麥條銹病已在7省（市）223個(gè)縣發(fā)生，面積達(dá)1130萬(wàn)畝，比去年同期增加460多萬(wàn)畝。其中，冬繁區(qū)冬季發(fā)病450多萬(wàn)畝，比1月20日增加近200萬(wàn)畝。甘肅、寧夏等西北部分秋苗發(fā)病是1990年以來(lái)最嚴(yán)重的年份，四川、貴州等西南冬繁區(qū)冬季發(fā)病明顯重于常年。專家分析，今年小麥條銹病可能在全國(guó)大流行，防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻。為切實(shí)貫徹落實(shí)全國(guó)抗旱保春管工作視頻會(huì)議精神，加大力度，強(qiáng)化措施，有效控制小麥條銹病等病蟲害發(fā)生危害，力爭(zhēng)夏季糧油有個(gè)好收成，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)防控責(zé)任。小麥?zhǔn)侵饕募Z作物，夏季糧油生產(chǎn)是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一仗，對(duì)全年農(nóng)業(yè)形勢(shì)具有舉足輕重的影響。當(dāng)前北方麥區(qū)旱情嚴(yán)重，小麥條銹病等病蟲害又呈重發(fā)態(tài)勢(shì)，對(duì)夏季糧油生產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。在全力打好抗大旱、保春管、奪豐收這場(chǎng)硬仗的同時(shí)，各地要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，盡早安排部署，明確防控責(zé)任，完善防控預(yù)案，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，力爭(zhēng)把條銹病等病蟲危害控制在源頭，奪取抗旱防病的全面勝利。
（二）全面監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。隨著氣溫回升，小麥條銹病等病蟲害即將進(jìn)入發(fā)生流行關(guān)鍵時(shí)期，各地要組織做好病蟲監(jiān)測(cè)預(yù)警工作，堅(jiān)持“帶藥偵察，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，控制一片”的策略，力爭(zhēng)做到“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早防治”。從2月6日起，要繼續(xù)做好周報(bào)工作，按時(shí)上報(bào)條銹病發(fā)生與防控信息。同時(shí)，要通過(guò)病蟲電視預(yù)報(bào)、廣播、手機(jī)短信、發(fā)放明白紙等多種形式，及時(shí)將發(fā)生信息和防治技術(shù)傳遞到千家萬(wàn)戶，指導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)防治。
（三）做好應(yīng)急防控準(zhǔn)備，大力開(kāi)展專業(yè)化防治。針對(duì)今年小麥條銹病等病蟲害可能大發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，各地要提早做好應(yīng)急防治所需藥劑、藥械等物資的購(gòu)置和儲(chǔ)備工作。同時(shí)，要根據(jù)我部《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化防治工作意見(jiàn)》要求，積極扶持發(fā)展專業(yè)化防治的組織，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)化防治機(jī)手進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)化防治組織的技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，大力推進(jìn)小麥病蟲害專業(yè)化防治工作，力爭(zhēng)今年小麥病蟲專業(yè)化防控覆蓋率達(dá)到40%，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)治、統(tǒng)防統(tǒng)治，努力提高防治效果和防治效率。
（四）加強(qiáng)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管，確保防治效果。近期，各地要結(jié)合“315”農(nóng)資打假活動(dòng)，組織開(kāi)展一次小麥病蟲防治用藥市場(chǎng)監(jiān)督抽查行動(dòng)，加大對(duì)農(nóng)藥貿(mào)易集散地和重點(diǎn)企業(yè)檢查力度，嚴(yán)肅查處違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為，凈化農(nóng)藥市場(chǎng)，確保防治用藥質(zhì)量，杜絕假冒偽劣農(nóng)藥坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生。
農(nóng)業(yè)部辦公廳
二九年二月六日
一、項(xiàng)目總目標(biāo)
（一）了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)院消毒與感染控制能力及其變化情況。
（二）評(píng)價(jià)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的消毒工作質(zhì)量，為改進(jìn)醫(yī)院消毒與感染控制措施提供依據(jù)，以降低醫(yī)院感染發(fā)病率。
（三）了解全市托幼機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量現(xiàn)況，評(píng)價(jià)托幼機(jī)構(gòu)消毒效果，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高托幼機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量和傳染性疾病的防控能力。
（四）了解公共場(chǎng)所、洗滌行業(yè)的消毒質(zhì)量狀況，控制傳染病的發(fā)生與流行。
二、項(xiàng)目范圍和工作職責(zé)
（一）項(xiàng)目范圍
市疾病預(yù)防控制中心將按照《消毒管理辦法》、《年全省消毒與感染控制工作意見(jiàn)》和《年省托幼機(jī)構(gòu)消毒監(jiān)測(cè)方案》以及市疾病預(yù)防控制中心要求，對(duì)轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)、洗滌行業(yè)和公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（二）工作職責(zé)
市疾病預(yù)防控制中心具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共場(chǎng)所、洗滌行業(yè)和托幼機(jī)構(gòu)的消毒監(jiān)測(cè)工作，并按要求將監(jiān)測(cè)資料報(bào)送市疾控中心；定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，及時(shí)向市衛(wèi)生局報(bào)告，并向監(jiān)測(cè)單位反饋意見(jiàn)；根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果確定轄區(qū)監(jiān)測(cè)薄弱單位和環(huán)節(jié)，組織開(kāi)展相關(guān)調(diào)查研究。并根據(jù)各自工作實(shí)際制定醫(yī)院、托幼機(jī)構(gòu)、洗滌行業(yè)、公共場(chǎng)所消毒與感染控制監(jiān)測(cè)方案。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要積極配合好市疾控中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療、托幼機(jī)構(gòu)、洗滌行業(yè)、公共場(chǎng)所消毒效果的監(jiān)測(cè)，督促轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好消毒工作。
三、項(xiàng)目工作內(nèi)容
（一）醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)內(nèi)容
1、監(jiān)測(cè)醫(yī)院及感染控制科室基本情況
了解醫(yī)院名稱和代碼、歸屬關(guān)系、等級(jí)、醫(yī)護(hù)人員數(shù)、床位數(shù)，是否建立醫(yī)院消毒管理組織。醫(yī)院感染管理科組織結(jié)構(gòu)、主要職責(zé)、人員情況（包括姓名、性別、年齡、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、在感染
管理科工作年限和參加院感相關(guān)培訓(xùn)的次數(shù)）、負(fù)責(zé)人姓名和聯(lián)系方式。
2、去污染的程序
醫(yī)院對(duì)使用后手術(shù)器械進(jìn)行清洗、消毒、滅菌的程序，包括消毒清洗滅菌、清洗消毒滅菌、清洗消毒和清洗滅菌4種程序，每種去污染程序所占的比例。每半年監(jiān)測(cè)一次。
3、手術(shù)室空氣監(jiān)測(cè)
選擇普通手術(shù)室兩間，潔凈手術(shù)室百級(jí)、千級(jí)、萬(wàn)級(jí)各一間，無(wú)相應(yīng)級(jí)別時(shí)可空缺。監(jiān)測(cè)普通手術(shù)室沉降菌和醫(yī)院潔凈手術(shù)室的空氣沉降菌、浮游菌。每半年監(jiān)測(cè)一次。
4、一般物體表面監(jiān)測(cè)
每半年選擇感染性疾病科等醫(yī)院感染重點(diǎn)科室3間，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)消毒處理前后房間內(nèi)物體表面細(xì)菌總數(shù)。
5、醫(yī)護(hù)人員手的監(jiān)測(cè)
每家醫(yī)院選擇5名手術(shù)室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行外科手消毒后監(jiān)測(cè)，5名感染性疾病科（住院部）醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行衛(wèi)生手消毒后監(jiān)測(cè)，每半年監(jiān)測(cè)一次。。
6、口腔科用水監(jiān)測(cè)
每半年選擇口腔科水源水1份、儲(chǔ)水箱水1份、手機(jī)噴水5份、沖洗水5份，監(jiān)測(cè)細(xì)菌菌落總數(shù)。每半年監(jiān)測(cè)一次
7、醫(yī)院污水監(jiān)測(cè)
調(diào)查醫(yī)院污水處理方法中采用的消毒因子種類及強(qiáng)度。監(jiān)測(cè)醫(yī)院污水中生物性污染指示物糞大腸菌群數(shù)（MPN/L）和腸道致病菌（主要監(jiān)測(cè)沙門氏菌、志賀氏菌）。每半年監(jiān)測(cè)一次。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)上半年監(jiān)測(cè)資料于年7月份、全年消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)資料于年底前上報(bào)市疾控中心。
（二）托幼機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和要求
1、室內(nèi)空氣：監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)情況下教室、活動(dòng)室和臥室等場(chǎng)所。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、溶血性鏈球菌。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份（每家托幼機(jī)構(gòu)，下同）。
2、工作人員手：重點(diǎn)監(jiān)測(cè)保育員、老師的手衛(wèi)生。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、大腸菌群、致病菌（金黃色葡萄球菌、綠膿桿菌、沙門氏菌、溶血性鏈球菌）。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
3、環(huán)境物體表面：重點(diǎn)監(jiān)測(cè)活動(dòng)室、臥室、餐桌、衛(wèi)生間玩具、水龍頭等環(huán)境物體表面。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、致病菌（金黃色葡萄球菌、綠膿桿菌、沙門氏菌、b-溶血性鏈球菌）。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
4、餐（飲）具：消毒后備用的餐具。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：大腸菌群、致病菌（金黃色葡萄球菌、沙門氏菌、溶血性鏈球菌、志賀氏菌）。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
5、飲水機(jī)水:使用中的飲水機(jī)水
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：菌落總數(shù)
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
6、其他：根據(jù)各地實(shí)際開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)。
（三）公共場(chǎng)所、洗滌行業(yè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和要求
1、室內(nèi)空氣：監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)情況下工作場(chǎng)所。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、溶血性鏈球菌。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份（每家單位，下同）。
2、工作人員手：
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、大腸菌群、致病菌（金黃色葡萄球菌、綠膿桿菌、沙門氏菌、溶血性鏈球菌）。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
3、環(huán)境物體表面：重點(diǎn)監(jiān)測(cè)工作環(huán)境物體表面。
（1）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：細(xì)菌菌落總數(shù)、致病菌（金黃色葡萄球菌、綠膿桿菌、沙門氏菌、b-溶血性鏈球菌）。
（2）采樣數(shù)量：不少于3份。
教學(xué)督導(dǎo)組（委員會(huì)）一般都是由學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，教學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老教授組成。他們專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深諳教學(xué)工作的規(guī)律；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍；針對(duì)問(wèn)題，直言不諱。對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作的改進(jìn)能起到良好的促進(jìn)作用。
教學(xué)督導(dǎo)工作的作用主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：第一，教學(xué)督導(dǎo)組（委員會(huì)）是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智囊團(tuán)，為學(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀劃策；第二，教學(xué)督導(dǎo)深入教學(xué)第一線督促、檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作。教學(xué)督導(dǎo)能否充分發(fā)揮作用，筆者認(rèn)為主要受以下三個(gè)因素的制約。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的重視與否是教學(xué)督導(dǎo)工作取得成效的前提
我們常說(shuō)要做好一件事，“領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的態(tài)度受許多因素的牽制。比如，對(duì)于研究型的大學(xué)來(lái)說(shuō)，本科教學(xué)并非學(xué)校工作的中心，科學(xué)研究才是教師的主旋律，校長(zhǎng)們的心思自然主要放在如何搞好科研上了，重科研，輕教學(xué)在所難免。這種類型的學(xué)校，教學(xué)督導(dǎo)工作要想受到重視不是一件容易的事。就算是教學(xué)型的大學(xué)，情況未必就很樂(lè)觀。教學(xué)型大學(xué)往往是層次不高的普通高校，學(xué)校的歷史包袱往往比較重，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平受其教育思想、管理理念、管理經(jīng)驗(yàn)等的制約，在面對(duì)諸多問(wèn)題時(shí)，往往頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，抓不到主要矛盾。同時(shí)，我國(guó)高校管理體制中的高校領(lǐng)導(dǎo)的任期制，也使得一些校長(zhǎng)急功近利，熱衷于大樓、招生數(shù)等這些能顯示“政績(jī)”，短期看得見(jiàn)的指標(biāo)，而教學(xué)質(zhì)量等內(nèi)涵建設(shè)，頭緒眾多，牽扯復(fù)雜，且不是一朝一夕可以見(jiàn)得到成效。所以，不少校長(zhǎng)口頭上重視教學(xué)工作，實(shí)際上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這樣的環(huán)境之下，教學(xué)督導(dǎo)工作要想取得成效難度可想而知。因此，學(xué)校是否建立了校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)組（委員會(huì)）的定期會(huì)晤機(jī)制、學(xué)校是否重視教學(xué)督導(dǎo)組（委員會(huì)）的提案、建議、學(xué)校是否為教學(xué)督導(dǎo)工作提供了工作上的方便成為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教學(xué)督導(dǎo)工作的試金石。
二、構(gòu)建、完善“多極”教學(xué)督導(dǎo)體制是搞好教學(xué)督導(dǎo)工作的“加速器”
教學(xué)質(zhì)量建設(shè)是學(xué)校一項(xiàng)多方面、多環(huán)節(jié)的系統(tǒng)工程。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控涵蓋課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，而這些無(wú)一不是教學(xué)督導(dǎo)專家工作的重點(diǎn)。除此外，教學(xué)督導(dǎo)的工作還涉及學(xué)校的一系列專項(xiàng)評(píng)估，如，專業(yè)建設(shè)評(píng)估、課程建設(shè)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)評(píng)估等，可謂千頭萬(wàn)緒，這些工作對(duì)于退休年齡的教授們來(lái)講不是一件輕松的事。同時(shí)，隨著近幾年的超常規(guī)擴(kuò)招，跨區(qū)域的多校區(qū)巨型大學(xué)紛紛出現(xiàn)，地理空間距離給學(xué)校日常管理帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí)，也給老教授們的身體健康提出了考驗(yàn)。
廣東藥學(xué)院在2004年以前不過(guò)是一個(gè)占地面積一百多畝的小學(xué)校，專業(yè)課程設(shè)置單一，在校生不過(guò)幾千人。2004年9月，學(xué)校住進(jìn)了廣州大學(xué)城，同時(shí)中山校區(qū)也投入了教學(xué)使用。和全國(guó)許多大學(xué)一樣，幾乎一夜之間，廣東藥學(xué)院完成了從“麻雀”高校向巨型大學(xué)的轉(zhuǎn)換，成為了一個(gè)擁有四校區(qū)，專業(yè)設(shè)置涉及醫(yī)、藥、生命科學(xué)、工商管理、信息工程、法律等，在校生達(dá)兩萬(wàn)多人的學(xué)校。學(xué)校規(guī)模的迅速擴(kuò)大給學(xué)校的教學(xué)管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。兩年來(lái)學(xué)校新增教師300多人，其中許多是剛剛從高校畢業(yè)的應(yīng)屆碩士生、博士生，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷教師職業(yè)所必需的崗位培訓(xùn)。青年教師在課堂往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。為此，學(xué)校改革了教學(xué)督導(dǎo)體制，在原有專職督導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，每個(gè)二級(jí)學(xué)院聘請(qǐng)兩位兼職督導(dǎo)員。此舉不僅緩解了學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人手不夠的問(wèn)題，兼職督導(dǎo)員還成為了專職督導(dǎo)員與各二級(jí)學(xué)院溝通交流的紐帶和“緩沖器”。同時(shí)，各二級(jí)學(xué)院還建立了自己的教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍，強(qiáng)化本單位的教學(xué)督導(dǎo)工作。這樣，廣東藥學(xué)院就建立起了由校級(jí)、二級(jí)學(xué)院級(jí)的教學(xué)督導(dǎo)組構(gòu)成的兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)體系，相互協(xié)調(diào)、相互支持，有力地加強(qiáng)了新時(shí)期學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)工作，確保了教學(xué)質(zhì)量。
三、通暢的信息反饋渠道是教學(xué)督導(dǎo)工作卓有成效的有力保障
信息反饋是控制論中的一個(gè)非常重要的概念。反饋就是指把一個(gè)系統(tǒng)輸出的信息輸送回來(lái)，再輸出以發(fā)生影響的過(guò)程。高校教學(xué)督導(dǎo)工作的信息反饋?zhàn)饔弥饕w現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是教學(xué)督導(dǎo)員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供必要的信息，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策；二是督導(dǎo)員把檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、督導(dǎo)組的意見(jiàn)傳達(dá)給各教學(xué)單位，以促使問(wèn)題的解決。教學(xué)督導(dǎo)工作的本質(zhì)是咨詢和檢查，因此，教學(xué)督導(dǎo)的工作意見(jiàn)能否及時(shí)上傳下達(dá)，對(duì)于教學(xué)督導(dǎo)的工作成效而言是至關(guān)重要的。
教學(xué)督導(dǎo)組（委員會(huì)）在本質(zhì)上是一個(gè)非職能機(jī)構(gòu)。他們的影響力來(lái)源于他們?cè)诮虒W(xué)中的權(quán)威地位及教學(xué)督導(dǎo)工作中的正確性、公正性。他們?cè)诮虒W(xué)檢查、評(píng)估中形成的意見(jiàn)最終要通過(guò)教務(wù)處等職能部門來(lái)實(shí)施，從而產(chǎn)生影響。如果賦予教學(xué)督導(dǎo)組以“欽差大臣”的職權(quán)，與教務(wù)處等職能部門并駕齊驅(qū)，甚至凌駕于之上，形成多頭領(lǐng)導(dǎo)的局面，必然弱化后者的管理職能，從而激發(fā)矛盾。同時(shí)，政出多門，勢(shì)必會(huì)讓教學(xué)一線單位無(wú)所適從，造成學(xué)校教學(xué)管理工作的混亂。而且，即使督導(dǎo)組直接受命于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們的意見(jiàn)最終還是要反饋到行政職能部門，依靠行政部門的渠道來(lái)解決問(wèn)題。所以，無(wú)論你給與教學(xué)督導(dǎo)組怎樣的職權(quán)，其工作成效歸根結(jié)底取決于行政部門的工作成效。教學(xué)督導(dǎo)組居高臨下的工作姿態(tài)，只能引起行政部門的反感，產(chǎn)生摩擦，降低工作效率。所以，有人把督導(dǎo)工作形容為“督導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，到位不越位，溝通不做主，幫忙不添亂”是有一定道理的。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
2015年縣創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)員大會(huì)后，我局迅速行動(dòng)，多次召開(kāi)局務(wù)會(huì)議專題研究創(chuàng)衛(wèi)工作，制定了創(chuàng)建工作實(shí)施方案以及餐飲行業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)工作的實(shí)施細(xì)則，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和三個(gè)創(chuàng)衛(wèi)專項(xiàng)工作組，分別按工作內(nèi)容、區(qū)域、進(jìn)度進(jìn)行分解，舉全局之力，形成了強(qiáng)有力的工作組織網(wǎng)絡(luò)。
2、建立了餐飲食品衛(wèi)生和安全工作制度。我局建立了餐飲食品衛(wèi)生和安全工作制度，每周召開(kāi)1次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會(huì)議，聽(tīng)取各個(gè)小組的工作意見(jiàn)和建議，研究部署下一階段的重點(diǎn)工作。遇到重大事情及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)單位研究解決問(wèn)題。從制度上保障了餐飲行業(yè)創(chuàng)衛(wèi)工作的有序推進(jìn)。同時(shí)，對(duì)本單位的衛(wèi)生確定專人負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真分解落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)。按照全縣創(chuàng)衛(wèi)工作總體安排，我局與各個(gè)股室簽訂目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)縣城各餐飲經(jīng)營(yíng)者發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和食品安全的有關(guān)規(guī)定，我局創(chuàng)衛(wèi)辦加強(qiáng)督促檢查，并定期通報(bào)督查結(jié)果。
一是組織開(kāi)展系列宣傳咨詢活動(dòng)。我們做好了創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作，在醒目位置懸掛創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳橫幅，在宣傳櫥窗開(kāi)辦創(chuàng)衛(wèi)專欄宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。我局還印制了《餐飲業(yè)日常衛(wèi)生監(jiān)督量化細(xì)則》，組織監(jiān)督員發(fā)放到全縣各相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位，并對(duì)創(chuàng)建工作具體要求進(jìn)行講解和指導(dǎo)。還在__廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦了《食品安全法》和創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳咨詢活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢1000余人次，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)工作細(xì)則、食品安全宣傳資料5000多份。
二是認(rèn)真開(kāi)展《食品安全法》和創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。我局組織專人深入餐飲服務(wù)單位宣講食品安全相關(guān)知識(shí)，舉辦創(chuàng)建食品安全示范店相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)大型餐飲單位責(zé)任人和申請(qǐng)創(chuàng)建食品安全示范店的餐飲單位負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，累計(jì)參培300余人次，發(fā)放“__縣食品藥品從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)資料”500多份。
2015年來(lái)我局共出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督員800余人次，車輛200余臺(tái)次，對(duì)縣城范圍內(nèi)的“五小”行業(yè)即200余家家餐飲經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了摸底檢查和創(chuàng)衛(wèi)督導(dǎo)。我們每到一家單位，均認(rèn)真按照創(chuàng)衛(wèi)工作督導(dǎo)檢查表的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)不合格單位下達(dá)了責(zé)令改正通知書，要求所有經(jīng)營(yíng)單位必須在店內(nèi)醒目位置亮出餐飲服務(wù)許可證、食品安全管理制度，建立食品安全監(jiān)管檔案，所有從業(yè)人員持證掛牌上崗。嚴(yán)格要求各餐飲單位有三證：餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員有健康證，餐飲用具消毒合格證；對(duì)食品、餐飲具等按規(guī)定存放、分類清洗，配備專用餐具消毒保潔設(shè)施，標(biāo)志清楚， 防蚊、防塵、防鼠“三防”措施到位，生熟食品嚴(yán)格分開(kāi)，工作間嚴(yán)格分開(kāi)；周圍環(huán)境干凈整潔，離坑式廁所25米以上；有臺(tái)帳資料備查等 。
幾個(gè)月來(lái)我局共對(duì)近40家申請(qǐng)辦證單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審查，發(fā)放餐飲服務(wù)許可證近40個(gè)。
1、監(jiān)督對(duì)象餐飲行業(yè)數(shù)量多，我局人員少，力量薄弱。經(jīng)摸底檢查，縣城涉及200余家單位，而我局食品安全監(jiān)管人員少，力量弱，工作量大，加上時(shí)間緊迫，工作難度可想而知。
2、監(jiān)督對(duì)象認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)創(chuàng)建工作支持率低。我局對(duì)全縣200多家餐飲經(jīng)營(yíng)單位至少進(jìn)行了四次以上的督導(dǎo)、指導(dǎo)，至少有50家單位根本不予配合支持，影響全局。
3、監(jiān)督對(duì)象不符合辦證條件的達(dá)80%以上，不發(fā)證影響創(chuàng)衛(wèi)分?jǐn)?shù)，發(fā)證又存在嚴(yán)重的食品安全隱患，取締了則涉及面大影響廣，因?yàn)椴惋嬓袠I(yè)中很多是下崗職工為生計(jì)開(kāi)辦的，左右為難。
1、請(qǐng)縣政府組織對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行一次聯(lián)合集中整治。
2、對(duì)條件太差又拒不整改的經(jīng)營(yíng)戶由政府組織進(jìn)行依法關(guān)門停業(yè)、整改或取締。
為貫徹落實(shí)全省深化人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解“三位一體”調(diào)解體系建設(shè)，推進(jìn)執(zhí)法質(zhì)量提升現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議及**市深化“三位一體”調(diào)解體系建設(shè)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步發(fā)揮行政調(diào)解在化解各類社會(huì)矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的獨(dú)特作用，結(jié)合我市的實(shí)際，現(xiàn)就深化全市“三位一體”調(diào)解體系建設(shè)，不斷加強(qiáng)行政調(diào)解工作提出如下意見(jiàn)：
一、深化行政調(diào)解工作，努力避免和減少行政爭(zhēng)議
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和部門要認(rèn)真落實(shí)省和**市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政調(diào)解工作意見(jiàn)的要求，從踐行科學(xué)發(fā)展觀、提升行政執(zhí)法質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局的高度，轉(zhuǎn)變思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，牢固樹立抓調(diào)解就是抓穩(wěn)定，抓調(diào)解就是抓執(zhí)法質(zhì)量，抓調(diào)解就是抓和諧的觀念，積極有效地做好行政調(diào)解的各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化行政調(diào)解職能，不斷增強(qiáng)用調(diào)解方法解決行政爭(zhēng)議的職責(zé)意識(shí)和工作能力。要進(jìn)一步創(chuàng)新行政調(diào)解工作的方式方法，探索行政調(diào)解工作的新模式，把調(diào)解作為處理行政爭(zhēng)議的首選方式，依法公正地進(jìn)行調(diào)解，力爭(zhēng)把行政爭(zhēng)議化解在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部。對(duì)于法律關(guān)系復(fù)雜、涉及多部門的行政爭(zhēng)議，要采取實(shí)地調(diào)查、公開(kāi)聽(tīng)證、綜合調(diào)解等措施加以解決。對(duì)于因行政行為不當(dāng)引發(fā)的涉眾性和重大敏感的矛盾糾紛，要多渠道多部門聯(lián)動(dòng)化解社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。按照法律規(guī)定可以調(diào)解的行政案件，力爭(zhēng)調(diào)解率達(dá)到80%，和解率達(dá)到60%，行政復(fù)議后“案結(jié)事了”的達(dá)到60%，切實(shí)減少行政爭(zhēng)議因調(diào)解不力、不到位產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)。新晨
二、建立行政調(diào)解責(zé)任制，進(jìn)一步加大責(zé)任追究力度
要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和部門逐步建立行政調(diào)解責(zé)任追究制度。明確主管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭科室、專（兼）職工作人員，細(xì)化崗位責(zé)任，確定工作目標(biāo)，實(shí)行定期考核。要進(jìn)一步加大對(duì)執(zhí)法部門、執(zhí)法人員的責(zé)任追究。對(duì)在行政執(zhí)法中出現(xiàn)問(wèn)題、產(chǎn)生不良后果的，依法依紀(jì)嚴(yán)肅開(kāi)展責(zé)任倒查。對(duì)久調(diào)不決或依法可調(diào)而未調(diào)解作出處理決定的，或是因執(zhí)法不作為、亂作為等現(xiàn)象引發(fā)群眾投訴上訪等問(wèn)題的，要對(duì)有關(guān)部門和工作人員進(jìn)行批評(píng)教育，或按照《**市行政執(zhí)法責(zé)任追究實(shí)施辦法》有關(guān)規(guī)定予以問(wèn)責(zé)。同時(shí)，實(shí)行重大行政調(diào)解案件報(bào)告制度，凡是行政機(jī)關(guān)作出的對(duì)公民處以5000元以上、對(duì)法人和其他組織處以5萬(wàn)元以上罰款的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的、行政拘留15日等重大行政處罰引發(fā)行政爭(zhēng)議的案件，無(wú)論調(diào)解成功與否，在結(jié)案之日起15日內(nèi)，要將行政調(diào)解情況以書面形式報(bào)送市政府，切實(shí)加大監(jiān)督力度，不斷推進(jìn)依法行政進(jìn)程。
三、建立行政復(fù)議調(diào)解制度，進(jìn)一步提高辦案質(zhì)量和效率
要充分發(fā)揮行政復(fù)議在解決行政爭(zhēng)議、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，把復(fù)議調(diào)解作為行政復(fù)議工作的首要選擇，辦理復(fù)議案件，力爭(zhēng)每個(gè)案件優(yōu)先調(diào)解。在立案前首先要調(diào)解，未能調(diào)解的，立案后再行調(diào)解。即使做出復(fù)議決定后，也可調(diào)解，真正實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”。要進(jìn)一步拓寬行政復(fù)議調(diào)解范圍，在《行政復(fù)議法實(shí)施條例》規(guī)定的調(diào)解范圍基礎(chǔ)上，凡是行政行為有瑕疵、案件中有第三人、社會(huì)關(guān)注度高或者復(fù)議機(jī)構(gòu)認(rèn)為可以調(diào)解的其他案件，均要納入復(fù)議調(diào)解范圍，推進(jìn)行政調(diào)解的工作。要進(jìn)一步優(yōu)化暢通行政復(fù)議渠道，健全行政復(fù)議工作的規(guī)則、流程、調(diào)查、通報(bào)、備案等各項(xiàng)制度，保證行政復(fù)議工作受理有據(jù)、審理有序、裁決合法，不斷提高行政復(fù)議辦案的質(zhì)量和效率。
四、加強(qiáng)規(guī)范化管理，進(jìn)一步提高行政調(diào)解工作質(zhì)量
按照**市委、市政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全市行政調(diào)解工作的意見(jiàn)》（**辦發(fā)〔20**〕2號(hào)）要求，要進(jìn)一步建立健全行政調(diào)解制度，完善調(diào)解措施和管理辦法。從申請(qǐng)、受理、調(diào)查、擬定調(diào)解方案、實(shí)施調(diào)解、履行等環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行規(guī)范。切實(shí)暢通行政調(diào)解渠道，健全行政調(diào)解工作的規(guī)則、流程、調(diào)查、通報(bào)、備案等各項(xiàng)制度，保證行政調(diào)解工作受理有據(jù)、調(diào)解有序、協(xié)議合法，不斷提高行政調(diào)解工作質(zhì)量和效率。在行政調(diào)解文書的使用上，要按照**市行政調(diào)解卷宗（式樣見(jiàn)附件）的要求填寫，達(dá)到全市統(tǒng)一，行政調(diào)解案卷管理規(guī)范化的要求。
五、抓好能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提升行政調(diào)解工作人員的素質(zhì)能力
要站在提高行政執(zhí)法能力的高度，有針對(duì)性地采取多種形式加強(qiáng)能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大執(zhí)法人員開(kāi)展調(diào)解工作、提升執(zhí)法質(zhì)量的技能和本領(lǐng)。從20**年下半年開(kāi)始，要利用執(zhí)法人員資格培訓(xùn)、證件年檢培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，增設(shè)行政調(diào)解內(nèi)容，并通過(guò)專項(xiàng)教育、課堂授課、座談?dòng)懻摗F(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例剖析等方法，三年內(nèi)對(duì)全市行政執(zhí)法人員培訓(xùn)一遍，努力培養(yǎng)一批懂執(zhí)法、懂調(diào)解、懂民情、會(huì)做群眾工作、會(huì)化解矛盾、會(huì)調(diào)處糾紛的專業(yè)人員。新晨
