時(shí)間：2022-02-27 15:35:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園工作意見，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
高教師的民主意識(shí)，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的努力，先總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極開展“愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”活動(dòng)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想，，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新。在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部出面，由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告，讓教師共同參與討論。
2、在教師中開座談會(huì)，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心，建設(shè)一支充滿生機(jī)活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一個(gè)人，如果沒(méi)有精神，只講金錢，不講理想，不講道德，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛(ài)情觀，切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來(lái)。
1、樹立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作，積極專研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái)，幼兒園設(shè)立了月崗位之星，將班級(jí)工作，科研工作，組織運(yùn)動(dòng)，參加比賽等，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng)，每月選出一個(gè)教職工稱為本月的崗位之星，每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。
2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐。
3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后，通過(guò)教師的參評(píng)，根據(jù)教師的教齡長(zhǎng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講，從中評(píng)選出等次，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵(lì)了老師的積極性。
4、開展學(xué)習(xí)的。園內(nèi)開展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件，并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品，通過(guò)學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開展了評(píng)課、說(shuō)課等基本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報(bào)4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”，上報(bào)的計(jì)策與xx上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛(ài)的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng)，社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 三、 不斷加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，健全教代會(huì)各項(xiàng)制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)。 我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量，使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化，如每年的工作有計(jì)劃、有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載，注意材料的積小編推薦與 幼兒園2012年工會(huì)工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章：
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累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開了教代會(huì)，會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議，對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評(píng)議全為優(yōu)秀，定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選，通過(guò)民主評(píng)議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。
三、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動(dòng)。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會(huì)成員慰問(wèn)了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。我們?cè)M(jìn)行過(guò)4次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng)，共捐3400元，11月初，當(dāng)我們聽到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項(xiàng)，幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)部門的贊揚(yáng)。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道，看完報(bào)道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛(ài)心，于是老師們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費(fèi)用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下，本著以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，深化活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展活動(dòng)范圍，使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。
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【摘 要】抓好幼兒園安全管理工作是促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展的根本保證。本文以幼兒園安全管理工作為研究對(duì)象，總結(jié)研究幼兒園安全管理工作的措施和要點(diǎn)：建立安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)安全教育，提高安全管理意識(shí)，完善各項(xiàng)安全管理制度，做好家園配合，研究完善幼兒園安全管理工作新舉措。
【關(guān)鍵詞】幼兒園；安全；管理；措施
安全是個(gè)永恒的課題，安全管理則是幼兒園工作的重中之重，保障每一位幼兒的人身安全，是每一位教職員工的責(zé)任和職責(zé)。幼兒園安全制度，涵蓋幼兒園各項(xiàng)工作的全部?jī)?nèi)容，建立健全各項(xiàng)安全管理工作制度，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高全體員工安全意識(shí)和安全防范能力，極其重要。多年來(lái)我園不斷完善安全管理制度，讓制度管人，重檢查，認(rèn)真對(duì)待不流于形式；以點(diǎn)促面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善的解決；注重實(shí)效，找準(zhǔn)癥結(jié)，排除隱患，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)老師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行必要的安全教育；增強(qiáng)老師高度的安全管理工作責(zé)任感，工作中仔細(xì)觀察、處處留意，防止和抵御突發(fā)事故的發(fā)生；加強(qiáng)家長(zhǎng)安全知識(shí)教育，提高其安全意識(shí)和對(duì)幼兒安全教育的能力；加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，教給幼兒安全自救知識(shí)與技能，提高其自我保護(hù)意識(shí)。盡力全方位做好幼兒園安全管理工作，努力創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、平安和諧的良好環(huán)境，確保師幼的生命安全。
1. 健全領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，齊抓共管 （1）建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案， 完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等安全組織。每學(xué)期定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定安全工作具體目標(biāo)及計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，布置相關(guān)的工作任務(wù)，解決安全工作中的實(shí)際問(wèn)題；嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制，安全工作責(zé)任到人，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；加強(qiáng)各項(xiàng)安全工作的管理、檢查、監(jiān)督，真正把我園幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處。
（2）加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，每學(xué)期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作文件和案例通報(bào)，學(xué)習(xí)安全工作規(guī)章制度。開學(xué)前進(jìn)行教職工安全、消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；開學(xué)第一周召開全園家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家長(zhǎng)安全、衛(wèi)生、幼兒家庭教育知識(shí)宣傳，并簽訂《家長(zhǎng)安全責(zé)任告知書》，發(fā)放安保資料；還就我園安全保教工作的重點(diǎn)、要求等具體講解，讓家長(zhǎng)有個(gè)很好的了解，且積極配合老師開展工作。
（3）利用多種形式開展家園安全教育活動(dòng)，如：園內(nèi)宣傳窗、全園家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園半日開放活動(dòng)、園訊通、QQ、大型主題活動(dòng)、暑期（寒假）前后《致家長(zhǎng)會(huì)一封信》、教會(huì)幼兒背誦交通安全順口溜、防溺水“六不準(zhǔn)”等多種家園聯(lián)系途徑與家長(zhǎng)充分交流；利用家長(zhǎng)問(wèn)卷形式，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的安保工作意見和建議，不足之處及時(shí)加以整改，從而促進(jìn)保教工作更好的開展。
2. 安保規(guī)范，管理細(xì)化，落實(shí)到位 （1）嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)行“每天小檢，每周大檢，每月總檢”的安全衛(wèi)生考核機(jī)制。定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
（2）堅(jiān)持門衛(wèi)值班（輪班）制度，并堅(jiān)守崗位，管好各種外來(lái)人員的進(jìn)出入，對(duì)來(lái)訪人員定問(wèn)清緣由，并做好相關(guān)記錄。關(guān)注園門口單獨(dú)行動(dòng)的幼兒，堅(jiān)決不讓幼兒獨(dú)自出園門口，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
（3）抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為，努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。帶班教師必須細(xì)心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒；幼兒活動(dòng)時(shí)教師必須留心觀察幼兒的舉動(dòng)，防止幼兒躲藏、出走和丟失。
（4）廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。做好消防安全工作，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案。每年 9月17日組織教師進(jìn)行一次消防滅火救護(hù)演習(xí)，4月1日、9月29日組織師幼進(jìn)行“防爆防災(zāi)”等方面的逃生演練和視頻專題教育，形成安全教育常規(guī)化。
（5）注重園內(nèi)設(shè)施安全防護(hù)，定期專人檢查。堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)的原則，杜絕一切不安全因素，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。園安檢工作小組每學(xué)期開學(xué)前對(duì)園內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告及檢修。每年按計(jì)劃投入一定的資金更新和維修設(shè)備，不斷完善維護(hù)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，近幾年投入近5萬(wàn)元改造教學(xué)樓門窗，2萬(wàn)多元搭建教學(xué)樓頂遮陽(yáng)棚樓頂（380平方），6000多元維修戶外體育活動(dòng)器械，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。
3. 預(yù)防為主，密切關(guān)注，相互配合 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各季節(jié)疾病防控工作，做到宣傳教育、預(yù)防措施到位。積極配合衛(wèi)生保健部門，切實(shí)做好各種傳染病的防控及預(yù)防接種工作，特別做好是“手足口病”及各種“流感”等傳染性疾病的預(yù)防工作。同時(shí)，注重孩子的心理健康教育，安保自我防護(hù)能力、生活自理能力養(yǎng)成教育。
（1）認(rèn)真做好幼兒新生入園體檢準(zhǔn)入制度，一年一次師幼衛(wèi)生保健、體檢工作；加強(qiáng)幼兒午睡管理，認(rèn)真巡視，同時(shí)督促家長(zhǎng)做好幼兒被褥的清洗、曝曬消毒工作，提高幼兒午睡質(zhì)量。
（2） 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全管理，做到人到心到，教給幼兒一些應(yīng)知的安全常識(shí)。嚴(yán)格幼兒晨午檢、全日健康觀察，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理、核對(duì)好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。
（3）不斷建立健全幼兒園安全制度，發(fā)揮制度對(duì)幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用，把“每次活動(dòng)前后的人數(shù)清點(diǎn)”“每天5分鐘的安全教育”落實(shí)到位。讓幼兒知道水、電、煤氣和火使用不當(dāng)會(huì)造成的危險(xiǎn)，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法，使幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力得到提高。
（4）加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作常規(guī)性、規(guī)范性檢查。保教人員對(duì)幼兒園“三室”及各種物品洗曬消毒必須規(guī)范操作，認(rèn)真記錄；晨、午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)患兒早報(bào)告早送診早治療，及時(shí)妥當(dāng)處理。由于防患工作做得到位，各種傳染病（特別是“手足口病”）在我園得到較好的控制。
（5）鍛煉幼兒體格，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。堅(jiān)持和加強(qiáng)戶外早操鍛煉，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。每年11月9日召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)體育競(jìng)技帶來(lái)的快樂(lè) 提高幼兒的意志品德及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4. 后勤保障，食品衛(wèi)生，安全關(guān)鍵 后勤管理是幼兒園安全管理工作的重要一環(huán)。因此，嚴(yán)格后勤工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理，是幼兒生命健康的保障。特別是幼兒食堂工作管理。
（1）加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全，不斷完善食堂餐飲具清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，嚴(yán)格按“餐消”流程操作，嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度，嚴(yán)把食品進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收關(guān)，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。并實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，做好食品臺(tái)帳及相關(guān)記錄。
（2）重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做到采購(gòu)索證，定點(diǎn)采買、與供應(yīng)商簽訂購(gòu)買協(xié)議書，手續(xù)齊全；杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
（3）執(zhí)行嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度。財(cái)務(wù)制度，日清月結(jié)，賬務(wù)公開，接受膳委會(huì)的監(jiān)督。多年來(lái)我園不斷的完善安保制度，加大安保宣傳力度，讓安全知識(shí)深入人心。通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)交給幼兒該年齡段應(yīng)知的安保知識(shí)，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)及能力；通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)及防控能力。攜手構(gòu)建起社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，力求將安全事件發(fā)生降至最低點(diǎn)，使孩子身心健康、生命安全有保障。
參考文獻(xiàn)
[1] 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
