時間：2022-05-29 16:53:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇建筑企業(yè)自評報告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
本刊訊4月10日，陜西省安全生產(chǎn)委員會辦公室發(fā)出通知，要求推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，并明確了各行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)時限。
標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)為：2012年底前，完成全省危險化學(xué)品、煙花爆竹企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)；2013年底前，完成非煤礦山和冶金、機(jī)械等工貿(mào)行業(yè)（領(lǐng)域）規(guī)模以上企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)；2015年底前，完成冶金、機(jī)械等工貿(mào)行業(yè)（領(lǐng)域）規(guī)模以下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)；交通運輸、建筑等其他行業(yè)（領(lǐng)域）根據(jù)本行業(yè)實情，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。
企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作按照自評、申請、受理、評審、審核、公告、發(fā)證的程序進(jìn)行。企業(yè)取得安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化證書后，應(yīng)每年至少進(jìn)行一次自評并對自評結(jié)果產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)，然后將自評報告報相應(yīng)評審組織單位審查。評審組織單位根據(jù)企業(yè)自評情況每年按照不低于20%的比例對達(dá)標(biāo)企業(yè)進(jìn)行抽查，3年內(nèi)對每個達(dá)標(biāo)企業(yè)至少抽查一次。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)有8種行為之一的，由原公告部門撤銷其安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)等級并進(jìn)行公告，原發(fā)證單位收回證書、牌匾。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化證書被撤銷后，企業(yè)應(yīng)在1年內(nèi)完成整改，整改后可提出三級達(dá)標(biāo)評審申請。這8種行為包括：發(fā)現(xiàn)其隱瞞真實情況，出具虛假資料、報告的；企業(yè)不接受評審組織單位抽查，或抽查被認(rèn)定為不合格的；發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在非法生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)行為；在證書有效期內(nèi)發(fā)生死亡，較大以上或產(chǎn)生重大社會影響的火災(zāi)、爆炸、泄漏、中毒等安全生產(chǎn)責(zé)任事故的；遲報、漏報、謊報、瞞報生產(chǎn)安全事故的；被撤銷安全生產(chǎn)、經(jīng)營許可證；安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等級證書有效期滿未申請復(fù)審或復(fù)審不合格的；按照有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，應(yīng)予撤銷的。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)在取得安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化證書后3年內(nèi)滿足以下5種條件的，可直接換發(fā)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化證書：未發(fā)生人員死亡事故，或者10人以上重傷事故（含承包商事故），或者造成1000萬元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的爆炸、火災(zāi)、泄漏、中毒等事故；安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化持續(xù)有效運行，并有有效記錄；安全監(jiān)管部門、評審組織單位或者評審單位監(jiān)督檢查未發(fā)現(xiàn)企業(yè)安全管理存在突出問題或者重大隱患；未改建、擴(kuò)建或者遷移生產(chǎn)經(jīng)營、儲存場所，未擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營許可范圍；每年至少進(jìn)行1次自評。
（ 張斌峰）
反傾銷會計自評監(jiān)測體系構(gòu)建的現(xiàn)實意義
由于金融危機(jī)的影響，我國與其他國家之間的貿(mào)易摩擦日趨升級，涉及國家從發(fā)達(dá)國家擴(kuò)展到發(fā)展中國家和地區(qū)，涉及產(chǎn)品遍及輕工、紡織、機(jī)械、鋼鐵、汽車及零部件等多個行業(yè)，我國已不僅是美國、歐盟等國的反傾銷重點，在印度、巴西、秘魯?shù)葒差l頻卷入反傾銷訴訟糾紛。據(jù)中國貿(mào)易救濟(jì)信息網(wǎng)上的資料顯示我國2008年涉及到的反傾銷糾紛多達(dá)三百八十余起，和外國企業(yè)頻舉針對中國的反傾銷訴訟對比的，是中國企業(yè)反傾銷應(yīng)訴結(jié)果的不理想――直訴率低、資料舉證不足、高額應(yīng)訴成本等一再困擾中國出口企業(yè)。
受到政治、經(jīng)濟(jì)等諸多因素的影響?！胺磧A銷地震”何時發(fā)生無法精確預(yù)測，有效的應(yīng)對措施才是解決問題的關(guān)鍵。目前，較多的觀點集中在建立反傾銷預(yù)警機(jī)制方面，但除了加強“震前預(yù)警”、由國家職能部門或行業(yè)協(xié)會建立的反傾銷行業(yè)預(yù)警系統(tǒng)外，構(gòu)建具有“抗震”能力的建筑亦十分重要，即在企業(yè)內(nèi)部建立基于日常會計工作的反傾銷會計自評檢測體系，幫助企業(yè)提高反傾銷應(yīng)訴能力。因為反傾銷的起因可能是國家問題、經(jīng)濟(jì)問題，但反傾銷應(yīng)訴是由具體企業(yè)進(jìn)行的，其間涉及龐大的成本數(shù)據(jù)和內(nèi)部控制體系，成本數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、內(nèi)部控制體系是否完備將成為應(yīng)訴關(guān)鍵，從這個角度上，反傾銷是具體企業(yè)的會計問題。因此，在企業(yè)內(nèi)部建立反傾銷會計自評檢測體系也是反傾銷應(yīng)對體制中不可缺少的環(huán)節(jié)。
反傾銷會計自評監(jiān)測體系內(nèi)容
反傾銷會計自評監(jiān)測體系應(yīng)包括三部分：一是對成本核算體系的自評監(jiān)測。以確定企業(yè)內(nèi)部成本費用數(shù)據(jù)的構(gòu)成及合理性、合規(guī)度；二是自評內(nèi)部控制制度的結(jié)構(gòu)和合理性；三是自評預(yù)警聯(lián)動機(jī)制的完善程度。
(1)成本核算體系的自評監(jiān)測。傾銷的認(rèn)定源自成本與售價的對比，企業(yè)可結(jié)合成本數(shù)據(jù)計算企業(yè)出口產(chǎn)品的價格成本比率，如果該比率是基于企業(yè)的真實數(shù)據(jù)計算且計算結(jié)果大于1，說明該時期價格高于成本，從客觀的角度而言不存在反傾銷；如若計算結(jié)果已經(jīng)接近1甚至是小于1，就應(yīng)該引起相應(yīng)程度的重視。同時還可和內(nèi)銷產(chǎn)品進(jìn)行對比，如果差異明顯，就應(yīng)該分析原因，以便在反傾銷調(diào)查時以充分的理由應(yīng)對。在此基礎(chǔ)上，為防止我國出口企業(yè)盲目降低成本以爭取市場，有必要對企業(yè)的定價策略和成本核算體系進(jìn)行重新構(gòu)建，以市場價格指導(dǎo)成本核算，不再使用傳統(tǒng)的成本加成定價法確定售價，而是參考國際市場價格和目標(biāo)利潤倒推成本，將多出來的成本空間用在提高產(chǎn)品質(zhì)量等方面。實現(xiàn)產(chǎn)品從低質(zhì)低價到高質(zhì)高價的轉(zhuǎn)變，使我國從產(chǎn)品出口大國變?yōu)楫a(chǎn)品出口強國。另外，我國企業(yè)現(xiàn)行成本核算系統(tǒng)大多無法精確追溯由設(shè)計、生產(chǎn)、配送、營銷、銷售和售后服務(wù)引起的其他成本，基于這種成本信息制定的出口價格，容易引起出口價格低于產(chǎn)品的正常價值，引發(fā)國外的反傾銷調(diào)查。因此在確定成本時，企業(yè)應(yīng)科學(xué)地界定成本的范圍，可引入作業(yè)成本法等較為科學(xué)的成本計算辦法，以作業(yè)量為基礎(chǔ)來分配制造費用，并通過層層細(xì)化成本，將成本核算擴(kuò)展到設(shè)計、生產(chǎn)、營銷、維護(hù)等價值鏈的各個環(huán)節(jié)出口，使外貿(mào)企業(yè)的成本核算帶有反傾銷的導(dǎo)向，以應(yīng)對反傾銷調(diào)查中對出口產(chǎn)品正常價值的確認(rèn)。
(2)內(nèi)部控制制度的自評監(jiān)測。通過對企業(yè)參與反傾銷調(diào)查各環(huán)節(jié)中舉證工作的整理可以看出，一套規(guī)范的會計賬簿體系和嚴(yán)格的審計流程至關(guān)重要，因此企業(yè)的內(nèi)部控制制度是否完善也應(yīng)該成為企業(yè)自評監(jiān)測的重點。首先，企業(yè)的會計賬簿體系是否規(guī)范。企業(yè)應(yīng)從原始憑證、記賬憑證、賬簿是否齊全、業(yè)務(wù)處理是否符合企業(yè)會計準(zhǔn)則或國際會計準(zhǔn)則的要求、發(fā)票和憑證、賬冊上的相關(guān)數(shù)據(jù)是否前后一致等角度進(jìn)行評價，企業(yè)的會計體系越規(guī)范，在應(yīng)對反傾銷調(diào)查時就越有把握。目前我國不少企業(yè)沒有建立完善的財會制度，賬目經(jīng)不起檢查，有的連原始憑證和明細(xì)賬都沒有，這種現(xiàn)象在我國中小企業(yè)中尤其普遍，半數(shù)以上中小企業(yè)存在兩套賬，會計信息失真嚴(yán)重，而這些中小企業(yè)正是國外提起反傾銷的目標(biāo)。其次，企業(yè)的審計報告是否規(guī)范。該評價可以從企業(yè)的外部審計是否遵循了國際慣例、為企業(yè)審計的會計師事務(wù)所是否在國際上享有盛譽等角度進(jìn)行，由國際會計師事務(wù)所審計或按照國際會計準(zhǔn)則編制的財務(wù)報告在反傾銷應(yīng)訴中占有優(yōu)勢。再次，企業(yè)的內(nèi)部控制體系是否安全、完整等。企業(yè)可以根據(jù)COSO框架的主要內(nèi)容，對企業(yè)內(nèi)部控制體系中的控制環(huán)境、風(fēng)險評估、控制活動、信息的溝通與交流和對環(huán)境的監(jiān)控等角度進(jìn)行評價。為提高效率，也可以將重點放在反傾銷調(diào)查中比較重視的資本金構(gòu)成分散程度、利潤分配決策過程、高級會計人員聘任渠道、是否自主定價等方面。完整、有效的內(nèi)部控制體系可以為企業(yè)的反傾銷應(yīng)訴提供有力支撐。
(3)企業(yè)反傾銷預(yù)警聯(lián)動機(jī)制完善程度的自評監(jiān)測。企業(yè)不積極應(yīng)訴的原因在于。部分企業(yè)是因為準(zhǔn)備不充分、無力應(yīng)訴，部分企業(yè)則是存在搭便車的心理，寄望于同行業(yè)其他企業(yè)應(yīng)訴，自己坐享其成，因此筆者建議由行業(yè)商會、龍頭企業(yè)牽頭，組織涉案企業(yè)積極應(yīng)訴，構(gòu)建反傾銷應(yīng)訴支持體系。行業(yè)商會應(yīng)向不了解情況的企業(yè)告知反傾銷訴訟在不同環(huán)節(jié)所需要的具體材料內(nèi)容，幫助企業(yè)積極應(yīng)對，提高企業(yè)應(yīng)對反傾銷訴訟的速度；同時，企業(yè)自身也應(yīng)啟動對反傾銷預(yù)警聯(lián)動機(jī)制完善程度的自我評測，在行業(yè)商會和相關(guān)部門的指導(dǎo)下，明確反傾銷應(yīng)訴應(yīng)使用的數(shù)據(jù)、具體應(yīng)訴流程和負(fù)責(zé)人，一旦涉及反傾銷問題。企業(yè)可以迅速啟動由專人負(fù)責(zé)的應(yīng)對機(jī)制，在最短的時間內(nèi)搜集、整理、提供詳實有力的資料，連同行業(yè)商會和其他應(yīng)訴企業(yè)，共同應(yīng)對反傾銷問題。
反傾銷會計自評監(jiān)測體系應(yīng)用建議
在外貿(mào)企業(yè)內(nèi)部全面開展反傾銷會計自評監(jiān)測，不僅可以提高企業(yè)的反傾銷應(yīng)訴能力，更能規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，是我國反傾銷預(yù)警應(yīng)對機(jī)制中不可或缺的一部分，對現(xiàn)有反傾銷機(jī)制的完善起到很大幫助，但在構(gòu)建反傾銷會計自評監(jiān)測體系時，應(yīng)注意：(1)完善自評監(jiān)測體系的具體內(nèi)容。恰當(dāng)?shù)脑u價標(biāo)準(zhǔn)才能提供具有參考價值的信息，自評監(jiān)測體系中的很多環(huán)節(jié)局限于定性分析，評價的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的實際情況確定評價體系的權(quán)重、評價標(biāo)準(zhǔn)、評分方法等，以便具體運用。(2)充分發(fā)揮行業(yè)商會作用。反傾銷往往針對某一行業(yè)的某一類產(chǎn)品進(jìn)行，具備專業(yè)知識的行業(yè)商會在反傾銷應(yīng)訴中可以發(fā)揮組織者的作用，幫助企業(yè)確定應(yīng)訴材料、組織企業(yè)應(yīng)訴等。但目前我國的很多行業(yè)商會沒有相應(yīng)的機(jī)制從經(jīng)濟(jì)上支持企業(yè)參與反傾銷訴訟程序，也沒有足夠的權(quán)利進(jìn)行協(xié)調(diào)，因此限制了其專業(yè)的發(fā)揮，建議國家從經(jīng)濟(jì)和制度多角度對行業(yè)商會進(jìn)行扶持。
公司自查情況說明范文一市地稅分局：
20xx年6月29日貴局召開了稅收專項檢查動員大會，會后我們根據(jù)大檢查安排意見對我單位20xx年至20xx年1至5月底以前的納稅情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、企業(yè)概況
實收資本xxxx，公司下設(shè)工程部、財務(wù)部、銷售部、辦公室等職能科室。目實現(xiàn)銷售收入xxxxxx元。
二、自查情況
根據(jù)貴局大檢查安排意見，我們重點對本企業(yè)20xx年至20xx年5月底以前的納稅情況進(jìn)行了自查，自查結(jié)果為：
1. 營業(yè)稅檢查情況：截止20xx年5月底，本企業(yè)少繳營業(yè)稅：...元;城建稅：...元;教育費附加：..元;土地增值稅：...元;水利基金：2...元;少繳稅的主要原因是：20xx年6月公司競拍土地12.64畝，當(dāng)時的成交價為每畝地500萬元，原計劃土地拿到后能盡快開工建設(shè)，加快資金回籠，但由于在拆遷過程中個別住戶設(shè)置障礙，以至于拖到現(xiàn)在無法拆遷，加之大部分住戶的安置補償、過渡費等費用使企業(yè)資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)了嚴(yán)重的困難，因此造成了稅款的拖欠。
2. 代扣稅檢查情況
根據(jù)稅務(wù)局要求，我們對建筑企業(yè)的稅收情況進(jìn)行了認(rèn)真的監(jiān)督，并積極進(jìn)行了代扣代繳，盡管如此目前還有一些問題：
①由于工程未決算，目前已付工程款xx元，工程款暫未代扣稅金。
②其他由于正在辦理外派證，已付xx元，暫未代扣稅金。
經(jīng)過自查，我們充分認(rèn)識到了自己的錯誤，除積極補交稅款外，在今后的工作中我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)稅收知識，改正錯誤，遵紀(jì)守法，照章納稅，為國家富強，企業(yè)發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。
公司自查情況說明范文二一、節(jié)能自查報告內(nèi)容
企業(yè)節(jié)能自查報告正文必須涵蓋以下內(nèi)容,未能涵蓋的,應(yīng)視為報告不完整,建議進(jìn)行修改。
(一)企業(yè)概況
1、企業(yè)基本情況
2、企業(yè)能源管理概況
3、企業(yè)用能管理概況
4、企業(yè)xxx節(jié)能目標(biāo)
(二)年度節(jié)能目標(biāo)完成情況
1、年度節(jié)能量完成情況
2、節(jié)能量計算說明
3、本項自評得分
(三)節(jié)能工作組織和領(lǐng)導(dǎo)情況
1、企業(yè)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組組成情況
2、企業(yè)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署節(jié)能工作情況
3、本項自評得分
(四)節(jié)能目標(biāo)分解和落實情況
1、企業(yè)節(jié)能目標(biāo)分解落實基本情況
2、企業(yè)開展節(jié)能目標(biāo)考評情況
3、企業(yè)開展節(jié)能獎懲情況
4、本項自評得分
(五)節(jié)能技術(shù)進(jìn)步和技改實施情況
1、企業(yè)主要產(chǎn)品單耗變動及排名情況
2、企業(yè)開展節(jié)能技術(shù)研況
3、企業(yè)開展節(jié)能技改情況
4、淘汰落后耗能工藝、設(shè)備和產(chǎn)品情況
5、本項自評得分
(六)節(jié)能法律法規(guī)執(zhí)行情況
1、企業(yè)貫徹執(zhí)行節(jié)能法律法規(guī)規(guī)章及政策情況
2、企業(yè)執(zhí)行高耗能產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)情況
3、企業(yè)實施主要耗能設(shè)備能耗定額管理制度
4、新、改、擴(kuò)建項目執(zhí)行節(jié)能設(shè)計規(guī)范和用能標(biāo)準(zhǔn)情況
5、本項自評得分
(七)節(jié)能管理工作執(zhí)行情況
1、企業(yè)實行能源審計和監(jiān)測情況
2、企業(yè)開展能源統(tǒng)計情況
3、企業(yè)能源計量器具配備情況
4、節(jié)能宣傳培訓(xùn)情況
5、本項自評得分
(八)企業(yè)自查情況小結(jié)
包括自評總分及自評等級。
(九)整改措施
對自查和計分過程中查找出的問題和不足,特別是未完成節(jié)能量目標(biāo)的企業(yè),應(yīng)提出切實可行的整改和保障措施。
(十)XX年至XX年前企業(yè)在建或擬建的節(jié)能技改項目情況
詳細(xì)說明每個項目名稱、開工時間、竣工時間、預(yù)計投資總額、資金來源、預(yù)計節(jié)能量。
二、節(jié)能自查報告格式
國家及省監(jiān)管重點耗能企業(yè)的節(jié)能自查報告必須按照以下要求提供,市監(jiān)管重點耗能企業(yè)的節(jié)能自查報告可根據(jù)情況參照執(zhí)行。一些證明材料涉及商業(yè)秘密或者頁數(shù)過多的,可附上文頭、目錄及文尾落款,原件備專家現(xiàn)場核查用。
(一)封面
1、題目:年企業(yè)節(jié)能自查報告
2、落款:企業(yè)(并蓋章)
3、時間:年月日
(二)封二
1、企業(yè)名稱(蓋章):
2、報告編寫人員(名單):
3、企業(yè)分管節(jié)能負(fù)責(zé)人(簽字):
4、企業(yè)法定代表人(簽字):
(三)目錄
1、年企業(yè)企業(yè)節(jié)能自查報告
2、省千家業(yè)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評價考核(自查)計分表
3、XX年企業(yè)節(jié)能量補充說明
4、企業(yè)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任書
5、XX年度p201表《工業(yè)企業(yè)能源購進(jìn)、消費與庫存》及p201-1表
6、企業(yè)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成立文件及開會部署工作的記錄
7、企業(yè)設(shè)立或指定節(jié)能機(jī)構(gòu)的文件
8、年度節(jié)能目標(biāo)分解方案或責(zé)任書
9、節(jié)能目標(biāo)落實的考評方案及考評結(jié)果
10、企業(yè)節(jié)能獎懲制度文件及實施節(jié)能獎懲的具體文件
11、企業(yè)單耗排名證明材料
12、設(shè)立節(jié)能研發(fā)專項資金及逐年增加證明材料
13、實施并完成節(jié)能技改計劃的證明材料
14、貫徹執(zhí)行法律法規(guī)規(guī)章相關(guān)證明材料
15、企業(yè)建立定額管理制度的證明材料
16、企業(yè)新、改、擴(kuò)建項目符合用能標(biāo)準(zhǔn)的證明材料
17、企業(yè)已實行能源審計或監(jiān)測并加以改進(jìn)的證明材料
18、企業(yè)能源統(tǒng)計崗位制度、能源統(tǒng)計臺賬制度等能源統(tǒng)計證明文件
19、企業(yè)配備的計量器具清單(包括型號、規(guī)格、精度、檢定校 準(zhǔn)狀態(tài)、生產(chǎn)日期和廠家)及定期檢定、校準(zhǔn)記錄;
20、企業(yè)節(jié)能宣傳制度文件及宣傳活動記錄
21、企業(yè)節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)制度文件及培訓(xùn)計劃和實施記錄。
22、其他相關(guān)證明材料。
公司自查情況說明范文三按照你局要求，現(xiàn)就我公司輔助材料使用發(fā)票情況，認(rèn)真開展自查自糾活動，通過仔細(xì)梳理和核實，現(xiàn)特將具體事宜詳細(xì)說明如下：
一、自查的基本情況
我公司于20xx年10月成立，主要從事勞務(wù)分包、勞務(wù)派遣等業(yè)務(wù)工作。從業(yè)人員絕大部分是農(nóng)民工，考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，我們投入一定資金，為農(nóng)民工提供教育培訓(xùn)機(jī)會，使廣大農(nóng)民工都能夠安全走上工作崗位，實現(xiàn)充分就業(yè)，解決農(nóng)村農(nóng)民就業(yè)難實際問題，提供了就業(yè)平臺，現(xiàn)已招納農(nóng)民工300多人，為農(nóng)民增收創(chuàng)造了機(jī)遇和保障。
二、合同簽訂及履行情況
與寧東靈州建井公司簽訂靈新煤礦L4406預(yù)計工作量為5120米勞務(wù)分包井巷掘進(jìn)工作面合同。根據(jù)合同約定，我公司與寧東靈州建井公司生產(chǎn)過程中，業(yè)務(wù)結(jié)算根據(jù)工作量完成情況，采取分期分批付款預(yù)結(jié)的方式進(jìn)行清算，整個工作待勞務(wù)完工后，以俊工驗收后實際核定驗收數(shù)為準(zhǔn)。截止目前，我們已完成合同總量三分之二的任務(wù)。按建井公司要求，部分巷道不用再進(jìn)行掘進(jìn)，因此，扣除前述有利因素，預(yù)計整個業(yè)務(wù)將在6月底前全部完成。
三、設(shè)施設(shè)備使用情況
靈州建井公司勞務(wù)分包井巷工作中，需要大量的員工和必要的設(shè)備、油料等輔助材料。按照合同約定在整個業(yè)務(wù)工作過程中，靈州建井公司要為我們提供大型設(shè)備和主要材料，其余零星輔助材料則由我公司自行采購。因此，甲方提供的大型機(jī)械等設(shè)備的日常維護(hù)、修理、檢測、保養(yǎng)等費用均由我公司自行承擔(dān)。我們現(xiàn)在使用的大型設(shè)備主要有：2臺價值305萬元的綜掘機(jī)、5臺價值108.85萬元的膠帶輸送機(jī)、3臺價值13萬元的刮板輸送機(jī)以及其它小型電器設(shè)備等。
四、材料采購和使用情況
自公司成立以來，每項業(yè)務(wù)開展都是甲方無償提供大型設(shè)備和主要材料，我方出動勞務(wù)和采購輔助材料。因此，與靈州建井公司勞務(wù)分包井巷工作中，除了幾部大型設(shè)備由甲方提供外，其他材料都是我們分批采購，日常使用的。為了保證增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支，確保供應(yīng)，現(xiàn)時只能采購一些商販供應(yīng)的價格低，質(zhì)量好的機(jī)械用油料(如齒輪油、液壓油)、工具用具、低值易耗品、支護(hù)材料(錨桿、片網(wǎng)、鐵托盤等百余種輔助材料)等等，月用量在40多萬元。日常的運行中，由于我們管理滯后，所聘用的農(nóng)民工文化程度低，業(yè)務(wù)操作能力差，物耗很大，材料浪費過大，故而增大了材料、油料的使用量，大量材料、油料只能等集攢到一定數(shù)額后，供應(yīng)商向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請，開具正規(guī)發(fā)票，提供給我們。這樣確保了財務(wù)工作的嚴(yán)肅性和原物料，保障財務(wù)數(shù)據(jù)真實可靠，保證國家稅收不受損失，提高企業(yè)誠信度。
五、票據(jù)使用情況
20xx年1-3月份發(fā)生輔助材料費及設(shè)備用油費1012176.9元，其中(代)開發(fā)票共 張共計956821.9元，其中油料費用共計398000元，其他各種材料(鋼帶、錨桿、鋼網(wǎng)、皮帶扣等等見附件)558821.9元。
第二條(管理部門)**市建設(shè)和交通委員會會同**市綠化管理局負(fù)責(zé)本市綠化工程質(zhì)量、安全監(jiān)督管理。**市園林綠化工程安全質(zhì)量監(jiān)督站(以下簡稱“市園林監(jiān)督站”)具體實施本市綠化工程質(zhì)量、—安全監(jiān)督管理工作。
第三條(辦理相關(guān)手續(xù))本市范圍內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建的綠化工程(含配套綠化工程)，在綠化工程項目開工前，建設(shè)單位應(yīng)到市園林監(jiān)督站辦理綠化工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)，施工單位應(yīng)到市園林監(jiān)督站辦理綠化工程安全監(jiān)督手續(xù)。
綠化工程的內(nèi)容包括綠化栽植土工程、綠化種植工程、園林建筑(仿古建筑)工程、園林小品及假山疊石工程等。
第四條(提交質(zhì)監(jiān)材料)建設(shè)單位辦理綠化工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)時，應(yīng)提交以下材料：
(一)市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督申報表；
(二)勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理單位中標(biāo)通知書和合同；
(三)監(jiān)理單位的監(jiān)理細(xì)則；
(四)勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理單位資質(zhì)證書；
(五)建設(shè)工程質(zhì)量人員從業(yè)資格審查表；
(六)建設(shè)工程項目明細(xì)清單及工程預(yù)(概)算；
(七)施工總平面圖及圖紙目錄清單。
第五條(提交安監(jiān)材料)施工單位辦理綠化工程安全監(jiān)督手續(xù)時，應(yīng)提交以下材料：
(一)綠化工程安全監(jiān)督登記表；
(二)施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證；
(三)承發(fā)包安全生產(chǎn)協(xié)議；
(四)施工企業(yè)綜合保險相關(guān)憑證。
第六條(監(jiān)督方案)市園林監(jiān)督站辦理綠化工程監(jiān)督手續(xù)后，應(yīng)當(dāng)明確質(zhì)量、安全監(jiān)督方案，并告知建設(shè)單位或者施
工單位。
第七條(監(jiān)督檢查)綠化工程開工前，市園林監(jiān)督站應(yīng)當(dāng)進(jìn)行首次監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)有違反質(zhì)量、安全監(jiān)督規(guī)定情形的，市園林監(jiān)督站應(yīng)當(dāng)提出整改意見，必要時要求暫緩開工。
市園林監(jiān)督站應(yīng)當(dāng)加強對綠化工程質(zhì)量、安全的日常監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)有違反質(zhì)量、安全規(guī)定的綠化建設(shè)工程，應(yīng)當(dāng)依法及時處理。
第八條(質(zhì)量驗收)質(zhì)量驗收按照企業(yè)自評、設(shè)計認(rèn)可、監(jiān)理核定、業(yè)主驗收、政府監(jiān)督程序進(jìn)行。
綠化工程完工后，質(zhì)量驗收應(yīng)當(dāng)符合下列條件：
(一)全面完成工程設(shè)計和合同約定的各項內(nèi)容，達(dá)到竣工標(biāo)準(zhǔn)。
(二)有勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件。
(三)有完整的綠化工程項目建設(shè)全過程竣工檔案資料。
(四)建設(shè)單位已按合同約定支付工程款，有“工程款支付證明”。
Abstract: In order to reduce the distance of students' theoretical knowledge of architectural engineering technology major and the actual post demand, improve the quality of teaching and students' professional quality fundamentally, we discuss the application and practice of "integration of teaching, learning, doing and testing". This teaching method will make the theory and the practice unify, achieve the effect of the combination of working and learning.
關(guān)鍵詞： 建筑工程技術(shù)；項目化；實踐
Key words: architectural engineering technology；project；practice
中圖分類號：G42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）28-0187-01
0 引言
由于建筑工程技術(shù)專業(yè)具有實踐性強、涉及面廣等特點，所以若是采用傳統(tǒng)的先學(xué)習(xí)理論知識，再開展實踐是滿足不了本專業(yè)的需求的。本文針對“教、學(xué)、做、考合一，項目驅(qū)動”在建筑工程技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的實踐與探索淺談我們的一點經(jīng)驗和心得。
1 推行“教、學(xué)、做、考合一，項目驅(qū)動”教學(xué)方法的必要性分析
1.1 我們從建筑工程技術(shù)從業(yè)人員現(xiàn)狀、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識、能力結(jié)構(gòu)等幾個方面，對所在鄭州、商丘、永城三地的部分大中型建筑企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研，使我們對現(xiàn)場的工程技術(shù)人員工作內(nèi)容、專業(yè)能力等有了全面了解，掌握了一些基礎(chǔ)資料，了解到企業(yè)的急需和我們培養(yǎng)目標(biāo)之間的差距。調(diào)研也使我們了解到企業(yè)對學(xué)生基本素質(zhì)的要求，他們更愿意接受具有良好職業(yè)道德、能吃苦、具有一定的社交能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)人才。表1為調(diào)研情況的大致分布。
1.2 以綜合能力為依據(jù)，加強課程體系改革，以突出能力培養(yǎng)為特色，其課程設(shè)置就要緊緊圍繞專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行，不能單純追求學(xué)科的完整性和系統(tǒng)性，按學(xué)生應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)整合課程，設(shè)計課程體系。
2 開展多樣化教學(xué)
2.1 課程內(nèi)容設(shè)置 在課程建設(shè)過程中，遵循高職教育基于工作過程的課程建設(shè)指導(dǎo)思想，采用項目化教學(xué)和工學(xué)結(jié)合的方式，緊密結(jié)合與省建總公司等多家生產(chǎn)企業(yè)合作開展課程建設(shè)的資料與經(jīng)驗積累，同企業(yè)兼職教師共同研發(fā)課程體系，選擇課程教學(xué)內(nèi)容，在緊扣建筑工程施工過程這一主線的前提下，選取最適合我國當(dāng)前建筑企業(yè)生產(chǎn)施工一線操作崗位必需、實用的知識與技能。
2.2 教學(xué)思路 ①以實際任務(wù)為導(dǎo)向，采用項目驅(qū)動法，實施“教、學(xué)、做、考合一”。在教學(xué)模塊和教學(xué)方案設(shè)計時組織職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)專家、專業(yè)教師、建筑行業(yè)施工和管理一線專家組成教學(xué)團(tuán)隊，充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、項目驅(qū)動的設(shè)計思想。與企業(yè)配合，以一個或多個在建的項目為載體，對項目的內(nèi)容進(jìn)行分解，圍繞項目實施課程教學(xué)內(nèi)容；即以行動為導(dǎo)向?qū)φn程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計，把工作過程轉(zhuǎn)化為行動領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情境。②從培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力出發(fā)，以工學(xué)結(jié)合為切入點，應(yīng)用各種教學(xué)方法在施工現(xiàn)場、仿真實驗室和實訓(xùn)車間教學(xué)，讓學(xué)生在看和干中學(xué)習(xí)，提高動手能力。堅持采用“工學(xué)結(jié)合”課程教學(xué)方式。按照一般建筑工程施工過程，進(jìn)行課程內(nèi)容的整合，理論教學(xué)強調(diào)采用實際案例分析、技能訓(xùn)練和現(xiàn)場崗位知識點的對接。③邊教邊學(xué)邊做邊考。開展邊教邊學(xué)邊做邊考，以任務(wù)為導(dǎo)向，在教學(xué)中采用項目驅(qū)動法，促使學(xué)生主動參與到項目中來，由被動到主動。這樣學(xué)生不僅可以享受學(xué)習(xí)中樂趣，而且還變成了學(xué)習(xí)的主體。讓學(xué)生能夠在這些過程中感覺他自己是在逐步完成一個實際工程，哪怕是一個分部分項工程，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)的實際意義。
3 課程內(nèi)容安排與組織
①實訓(xùn)模塊安排：圍繞實現(xiàn)“零距離”上崗的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，采用“職業(yè)訓(xùn)練與職業(yè)崗位技能鑒定相接軌”的實踐教學(xué)模式。根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)對學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)要求制定本課程對基本操作技能、專業(yè)技能和專業(yè)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的實踐教學(xué)計劃，統(tǒng)籌安排實踐性教學(xué)內(nèi)容，將基本技能和專業(yè)知識應(yīng)用能力訓(xùn)練貫穿于教學(xué)全過程，形成系列實踐環(huán)節(jié)。②校內(nèi)教學(xué)資源的利用：例如識圖與構(gòu)造這門課，就可以利用我院的實訓(xùn)條件，選擇多個典型的不同結(jié)構(gòu)類型的工程為載體，讓學(xué)生以小組為單位讀圖，并對圖中存在的問題進(jìn)行匯總，形成紀(jì)要，教師檢查效果、解答、提高學(xué)生識圖能力和圖紙會審能力。③工學(xué)結(jié)合：邀請建設(shè)行業(yè)專家講課或在建設(shè)領(lǐng)域取得相當(dāng)成績的校友回校做專題報告，介紹建筑業(yè)有關(guān)新技術(shù)、新工藝，新材料和新方法，并結(jié)合其工作的實踐和體會，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拓寬學(xué)生的知識面。④綜合考核：采用學(xué)生自評，小組互評、最后教師評價的方式來代替以往的老師評價單一模式。
4 教學(xué)效果
通過“教、學(xué)、做、考合一”項目驅(qū)動的教學(xué)法在建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用與探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作能力和職業(yè)能力有了質(zhì)的提高，90%以上的學(xué)生能取得“雙證書”。受到用人單位的一致好評，普遍反映畢業(yè)學(xué)生動手能力強、適應(yīng)崗位快，真正做到了畢業(yè)即就業(yè)的要求。
5 結(jié)語
總之，教學(xué)做考是一件事，而不是四件事。我們要在教上做，在做上學(xué)，在學(xué)中考，對每門教材充分整合，列出項目，創(chuàng)設(shè)情景，根據(jù)自身的實訓(xùn)設(shè)施和學(xué)生的綜合素質(zhì)逐漸摸索最適合自身發(fā)展的項目化教學(xué)路子。
參考文獻(xiàn)：
[1]邱小雅.素質(zhì)教育“內(nèi)化”意識略論[J].教育評論，2007（5）.
關(guān)鍵詞：實踐教學(xué)項目體系；保障體系；考核評價體系
借鑒國外高職教育實踐教學(xué)體系的特點，從整體優(yōu)化入手，對我國高職建筑裝飾專業(yè)實踐課程進(jìn)行教學(xué)定位，建立系統(tǒng)的實踐課程體系，探索實踐教學(xué)實施的方法與途徑，系統(tǒng)性的構(gòu)建起建筑裝飾專業(yè)實踐教學(xué)的項目體系、保障體系和考核評價體系，形成符合我國國情的建筑裝飾專業(yè)實踐教學(xué)體系，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，是高職建筑裝飾專業(yè)教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。
1 構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)的項目體系
（1）培養(yǎng)目標(biāo)定位：根據(jù)建筑裝飾行業(yè)發(fā)展和市場需求以及對畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域、初始就業(yè)崗位群、發(fā)展（晉升）崗位群的調(diào)查分析，明確專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，掌握建筑裝飾裝修施工與管理的知識，具有較強建筑裝飾裝修工程的施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價、材料采供與管理、工程信息管理等能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。
（2）實踐課程體系：依據(jù)職業(yè)崗位能力的分析，圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，強化學(xué)生的實踐動手能力，以職業(yè)行動能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以工作過程為導(dǎo)向，構(gòu)建建筑裝飾專業(yè)理實一體化的實踐課程體系。實踐課程體系由訓(xùn)練中心課程、項目中心課程、體驗中心課程、培訓(xùn)中心課程4個模塊20門課程和證書培訓(xùn)課程及軍事技能訓(xùn)練構(gòu)成（見表1）。
（3）實踐教學(xué)技能體系：圍繞理實一體的實踐課程，細(xì)化可操作的技能單元和技能點，明確專業(yè)核心技能和選修技能，開發(fā)技能單元教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，形成建筑裝飾專業(yè)完善的實踐教學(xué)項目體系。實踐教學(xué)技能體系由12個技能領(lǐng)域、29個核心技能單元、17個選修技能單元、66個核心技能點、32個選修技能點構(gòu)成。專業(yè)技能體系一覽（見表2）
2 探索建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)實施的方法與途徑
現(xiàn)代高職課程教學(xué)由傳統(tǒng)的注重教學(xué)的“結(jié)果”向注重教學(xué)的“過程”轉(zhuǎn)變，從“統(tǒng)一規(guī)格”的教學(xué)模式向“個性化”教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。建筑裝飾專業(yè)實踐課程是以工程施工任務(wù)為載體，基于工作過程進(jìn)行課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境的構(gòu)建，符合工作過程和建筑裝飾工程施工的流程，有明確的目標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程）或施工產(chǎn)品（實物），按照建筑裝飾工程施工流程和工作過程組織教學(xué)。把課程講授與工程實踐相結(jié)合，構(gòu)建并有效運行“工學(xué)交替、項目教學(xué)”模式，學(xué)生角色扮演、團(tuán)隊合作，融“教、學(xué)、做”為一體。
3 構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)保障體系
3.1 實踐教學(xué)基地建設(shè)
工學(xué)結(jié)合課程需要相應(yīng)的教學(xué)媒體和環(huán)境，應(yīng)創(chuàng)設(shè)盡量真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生有機(jī)會完成與典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)。強化實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)，加強與工作體系、工作過程的關(guān)聯(lián)度。做好校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)是實踐教學(xué)的基本保障：
（1）校內(nèi)實訓(xùn)中心建設(shè)。校內(nèi)實訓(xùn)中心建設(shè)以訓(xùn)練中心和項目中心為主體，努力營造施工現(xiàn)場的情境，主要安排專業(yè)技能操作訓(xùn)練和崗位能力訓(xùn)練課程。發(fā)揮項目中心優(yōu)勢，將教學(xué)、實訓(xùn)與實際工程項目相結(jié)合，實施項目教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
（2）校外實習(xí)基地建設(shè)。充分利用裝飾行業(yè)的優(yōu)勢，在校外建立穩(wěn)定的實習(xí)基地，作為學(xué)生職業(yè)能力體驗中心，讓學(xué)生同企業(yè)員工同工作、同生活，真實感受企業(yè)的氛圍。
3.2 實踐教學(xué)師資隊伍建設(shè)
建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、具有創(chuàng)新精神的實踐教學(xué)師資隊伍，是實踐教學(xué)的重要保障。以項目中心的工程實踐為載體，鼓勵教師積極開展科研和技術(shù)服務(wù)活動，安排教師到企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師素質(zhì)師資隊伍；引進(jìn)現(xiàn)場優(yōu)秀技術(shù)人員充實教師隊伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；聘請建筑裝飾企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠擔(dān)任兼職教師，形成專兼結(jié)合的工程型教學(xué)團(tuán)隊。
3.3 完善學(xué)生社會實踐制度
為使學(xué)生了解社會、增強工程意識和競爭意識，實現(xiàn)全過程育人，要健全學(xué)生社會實踐制度，做到過程有記錄、有考核。規(guī)定學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行社會實踐，每年暑假都要到建筑裝飾企業(yè)參加工作體驗，每學(xué)期都要撰寫社會實踐報告。
3.4 加強實踐教學(xué)管理
實踐教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，它包括實踐教學(xué)計劃與學(xué)分制管理、實踐課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、實踐基地等方面的管理。實踐課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)實踐教學(xué)活動的綱領(lǐng)性文件，應(yīng)包括實踐性質(zhì)、實踐目的、實踐內(nèi)容與要求、建議實踐考核方式與成績評定等內(nèi)容。
4 構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)的考核評價體系
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式和實踐課程體系的建立，對考核標(biāo)準(zhǔn)和方式提出了新的要求。其考核應(yīng)具有全面性、整體性，以學(xué)生學(xué)習(xí)新知識及拓展知識的能力、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的高低作為主要考核標(biāo)準(zhǔn)。考核方式可分為：
（1）工作過程導(dǎo)向的崗位實踐課程可采取獨立、派對和小組的形式完成，重在對具體工作任務(wù)的計劃、實施和評價的全過程考查，涵蓋各個階段的關(guān)聯(lián)銜接和協(xié)作分工等內(nèi)容，可通過工作過程再現(xiàn)、分工成果展示、學(xué)生之間他評、自評、互評相結(jié)合等方式進(jìn)行評價。
（2）專業(yè)認(rèn)知、生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)等課程可重在對學(xué)習(xí)途徑和行動結(jié)果的描述，包括關(guān)于學(xué)習(xí)計劃、時間安排、工作步驟和目標(biāo)實現(xiàn)的情況等內(nèi)容，可通過工作報告、成果展示、項目答辯等形式，采用校內(nèi)老師評價與企業(yè)評價相結(jié)合的方式進(jìn)行評價。
（3）工學(xué)結(jié)合的職業(yè)拓展課程可重在對崗位綜合能力及其相關(guān)專業(yè)知識間結(jié)構(gòu)關(guān)系的揭示以及相關(guān)項目的演示，涉及創(chuàng)造性、想象力、獨到性和審美觀的內(nèi)容，可通過成果展示、項目闡述等方式采用發(fā)展性評價與綜合性評價相結(jié)合進(jìn)行評價。
5 結(jié)語
高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)體系研究，是一個具有一定理論深度的研究課題，更是一個緊密結(jié)合實際的問題，是一個開放而又循環(huán)的項目運作系統(tǒng)，是以構(gòu)建學(xué)生的崗位能力及職業(yè)技能為核心，涉及教學(xué)思想與教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)項目與教學(xué)方法、教學(xué)隊伍建設(shè)、教學(xué)基本條件與教學(xué)管理等因素。是專業(yè)建設(shè)的核心環(huán)節(jié)，是實踐教學(xué)內(nèi)容和方法改革的出發(fā)點，更是教學(xué)質(zhì)量的保障環(huán)節(jié)。
參考文獻(xiàn)：
[1] .教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見.教職成[2011]12號.
[2] 張堯?qū)W.高等職業(yè)教育改革與發(fā)展講座報告.2009（7）.
[3] 徐國慶.實踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究[M].上海：上海教育出版社，2005.
關(guān)鍵詞：建筑工程 施工 質(zhì)量管理
前言： 建筑工程包括民用與工業(yè)兩大領(lǐng)域，是社會生產(chǎn)、生活中不可缺少的一部分，此產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展對社會的穩(wěn)定與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著非常重要的作用。建筑工程質(zhì)量是指建筑工程應(yīng)當(dāng)具備安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀等特性的綜合體現(xiàn)。建筑工程的質(zhì)量不僅關(guān)系到項目工程投資是否成功，更為重要的是建成后的社會影響和對國家與人民的生命、財產(chǎn)、安全。在建筑工程的眾多管理中，質(zhì)量管理是核心管理，由于建筑工程的隱蔽工程多，體積大，結(jié)構(gòu)多變其不可控因素多所以質(zhì)量管理中容易出現(xiàn)問題。
一、建筑工程的施工內(nèi)容及其施工特點
建筑工程的內(nèi)容廣泛包括民用、工業(yè)、公共服務(wù)設(shè)施等，例如：民用住宅、生產(chǎn)用廠房、文化廣場、體育館等。綜合性非常強，使用年限一般都較長，施工中對其建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造的可靠性要求高，其可靠性包括安全性、適用性、耐久性。各種建筑工程由于所處的地區(qū)環(huán)境與土質(zhì)不同及使用要求的不同對其地基與基礎(chǔ)的處理要求是各不相同和非常嚴(yán)格的，它也是保證施工質(zhì)量最基本的保障，必須嚴(yán)格按照施工質(zhì)量規(guī)范實施，絕不能有半點馬虎。
二、提高建筑工程施工質(zhì)量的措施及建議。
1、做好建筑工程施工的前期準(zhǔn)備工作，它是保證施工質(zhì)量的基礎(chǔ)。
在決策階段中要編制項目建議書，編制可行性研究報告。設(shè)計準(zhǔn)備階段要據(jù)實編制設(shè)計任務(wù)書，設(shè)計階段中初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工圖設(shè)計必須論證其可行性，并嚴(yán)格通過有關(guān)部門的考核審定。
2、嚴(yán)格執(zhí)行工程施工的招投標(biāo)程序。
要嚴(yán)格審查投標(biāo)人的資質(zhì)證明文件和業(yè)績情況，并對潛在投標(biāo)人進(jìn)行審查資格，招標(biāo)人不得以不合理的條件限制或排斥潛在投標(biāo)人，不得對潛在投標(biāo)人實行歧視待遇。招投標(biāo)程序要嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行，這樣項目在質(zhì)量上才能有保障，否則所選施工企業(yè)在資質(zhì)上，技術(shù)人員配備上，施工設(shè)備、材料、機(jī)械上都無法滿足施工質(zhì)量的要求，同時在發(fā)包工程時要嚴(yán)禁工程轉(zhuǎn)包或主體分包等不法行為。
3、施工中認(rèn)真抓好質(zhì)量管理體系的建設(shè)與運轉(zhuǎn)。
建筑工程項目質(zhì)量管理應(yīng)貫穿項目管理的全過程，堅持“計劃、實施、檢查、處理”（PDCA）循環(huán)工作方法，持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量控制，項目部應(yīng)設(shè)置質(zhì)量管理人員，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)項目的質(zhì)量管理工作，項目質(zhì)量管理應(yīng)遵循下列程序（1）明確項目質(zhì)量目標(biāo)。（2）編制項目質(zhì)量計劃（3）實施項目質(zhì)量計劃。（4）監(jiān)督檢查項目質(zhì)量計劃的執(zhí)行情況。（5）收集、分析、反饋質(zhì)量信息并制定預(yù)防和改進(jìn)措施。在施工項目中要根據(jù)業(yè)主在合同中提出的質(zhì)量要求以及應(yīng)用本企業(yè)的質(zhì)量管理體系文件并結(jié)合項目質(zhì)量團(tuán)隊的實際情況認(rèn)真編寫項目施工質(zhì)量計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。在加強自身質(zhì)量管理體系的建設(shè)中，同時要注重對分包人的管理，要按法定程序選擇分包人，在總包合同的基礎(chǔ)上簽訂分包合同并根據(jù)合同內(nèi)容認(rèn)真制定分包質(zhì)量管理計劃。總之質(zhì)量管理中要做到點面結(jié)合，綜合控制，防止管理上出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。
4、要把握好建筑工程質(zhì)量管理中五大要素。
這五大要素是人、材料、機(jī)械、施工方法、環(huán)境。
（1） 在人方面要加強培訓(xùn)教育提高施工人員素質(zhì)、管理操作人員要持證上崗，嚴(yán)禁無證上崗為施工項目留下質(zhì)量隱患。
（2） 材料的質(zhì)量控制的主要過程可分為采購、檢驗、保管、使用，要嚴(yán)格按規(guī)程控制。工程所用的原材料半成品或成品構(gòu)件等應(yīng)有出廠合格證和材質(zhì)報告單。對需要做材質(zhì)復(fù)試的材料應(yīng)規(guī)定復(fù)驗內(nèi)容，取樣方法并應(yīng)填寫委托單，實驗員按要求取樣，送有資質(zhì)的試驗單位進(jìn)行檢驗，檢驗合格的材料方能使用。在材料檢驗中要執(zhí)行見證取樣和送檢制度，隨機(jī)抽取的樣品要在現(xiàn)場抽取。嚴(yán)防把不符合質(zhì)量規(guī)范要求的材料用到工程上去。
（3） 施工機(jī)械必須滿足工程質(zhì)量的要求。施工機(jī)械設(shè)備是現(xiàn)代化施工中非常重要的因素，它對工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本有直接的影響。為此，施工企業(yè)在施工機(jī)械的選擇上必須綜合考慮現(xiàn)場環(huán)境、項目的結(jié)構(gòu)形式、施工工藝及施工技術(shù)水平與施工組織等因素，合理配備機(jī)械設(shè)備，力求最低的成本取得最好的效益。要嚴(yán)防機(jī)械帶病運轉(zhuǎn)，操作人員無證上崗。
（4） 保證正確、先進(jìn)與項目相適應(yīng)的施工工藝與方法也是確保項目施工質(zhì)量的關(guān)鍵。要執(zhí)行施工前項目施工工藝與方法的論證與審定制度，施工要嚴(yán)格按批準(zhǔn)的施工工藝進(jìn)行，質(zhì)量管理人員與監(jiān)理工程師要隨時對施工操作方法與施工工藝等 進(jìn)行檢查督導(dǎo)，確保施工質(zhì)量萬無一失。
（5） 施工環(huán)境是進(jìn)行項目施工與保證項目質(zhì)量的基礎(chǔ)。項目當(dāng)?shù)厣鐣匀画h(huán)境和經(jīng)濟(jì)狀況要早做好調(diào)查，施工需要的水、電、路及通訊設(shè)施等要早做好準(zhǔn)備。要根據(jù)項目總體部署，并熟悉現(xiàn)場地貌、地質(zhì)、地下埋設(shè)物、地理位置、水電路及通訊情況等來繪制施工現(xiàn)場的不同階段的總平面布置圖，其設(shè)計原則要符合節(jié)能、環(huán)保、安全和消防等要求，盡量少占地和減少二次搬運并應(yīng)符合施工流程的要求。施工道路、工地臨時設(shè)施、材料、機(jī)械等一定要按規(guī)劃好的平面圖來布置并根據(jù)不同施工階段總平面圖和不同情況來做調(diào)整。
5、在建筑工程建設(shè)中要加強工序管理，嚴(yán)格執(zhí)行中間工程檢查驗收制度，充分發(fā)揮監(jiān)理部門及政府監(jiān)督職能部門的作用。建筑工程一般隱蔽部位多，所以一定要做好施工記錄與檢查驗收工作。各工序或各分項工程完工后，施工單位自檢合格后，必須經(jīng)監(jiān)理工程師簽字認(rèn)可后才能進(jìn)行下一道工序。工程上所用的材料，必須由監(jiān)理工程師確認(rèn)后才能在工程上使用。監(jiān)理工程師在項目施工中，要采取旁站、巡視或平行檢驗的方式嚴(yán)格按編制監(jiān)理實施規(guī)劃來進(jìn)行監(jiān)理。建設(shè)工程地基與基礎(chǔ)工程的檢查驗收以及主體工程的檢查驗收必須按企業(yè)自評、設(shè)計認(rèn)可、監(jiān)理核定、業(yè)主驗收、政府監(jiān)督的程序進(jìn)行。
6、要嚴(yán)格執(zhí)行工程的竣工驗收程序，它是保證項目施工質(zhì)量的最后把關(guān)，也是全面考核項目建設(shè)成果，檢查設(shè)計與施工質(zhì)量，確認(rèn)項目能否投入使用的重要步驟。驗收應(yīng)由建設(shè)單位主持，建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督部門對建設(shè)工程驗收實行監(jiān)督，工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理及相關(guān)單位全都要參加，未通過驗收的工程堅決不能投入使用。
7、項目的施工管理中要掌握好項目成本、進(jìn)度、質(zhì)量之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，節(jié)約成本，提前進(jìn)度的前提必須保證工程質(zhì)量。保證工程施工質(zhì)量的同時，也要綜合運用各種要素，節(jié)約成本，提前進(jìn)度使施工項目發(fā)生最好的經(jīng)濟(jì)效益。建設(shè)單位或施工單位決不能為了趕工期節(jié)約成本與人民生命財產(chǎn)安全而不顧降低對工程質(zhì)量的要求，那樣可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的無可挽救的后果。在項目實施中各相關(guān)部門一定要牢記質(zhì)量管理是施工管理中的主線，它是決定項目投資是否成功的關(guān)鍵因素，也是關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全的大事，決不允許有半點懈怠。
關(guān)鍵詞：建筑工程；技術(shù)管理；問題；措施
中圖分類號： TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：
Abstract:Building engineering management throughout the whole process of the project, the construction enterprise development has a very important role, it can effectively improve the construction enterprise quality management and the implementation of the cost management, and by establishing a perfect technical management system for the construction enterprise quality management and lay a solid foundation.
Key words:Building engineering; Technical management; Problem; measures
1. 建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位分析
1.1 建筑工程是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)
建筑工程是我國經(jīng)濟(jì)活動和文化、科學(xué)、衛(wèi)生、教育等社會活動的基礎(chǔ)條件，也是社會經(jīng)濟(jì)活動和社會生產(chǎn)的主體。隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為了我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)國外的建筑行業(yè)來看，美國建筑業(yè)占國家GDP的11.8%，加拿大建筑業(yè)占國家GDP的15.7%，日本建筑業(yè)占國家GDP的11%。建筑行業(yè)對于我國經(jīng)濟(jì)具有較高的關(guān)聯(lián)度和較強的帶動性。
2.2 建筑工程是國家財政收入的重要來源
在國家實施住房商品化政策之后，國家準(zhǔn)許私人買房和建房，新建的住宅或者現(xiàn)有的住宅均可以出售。建筑工程項目的開發(fā)能夠快速地增加城市地財政收入，為城市的公共設(shè)施(道路、交通、文教、福利事業(yè)、衛(wèi)生)提供穩(wěn)定的資金。通過對建筑市場的綜合開發(fā)，不僅能夠建造大量的房屋建筑，還能提供大量的企業(yè)利潤和稅金，增加城市和國家的財政收入。在國外的建筑工程項目開發(fā)中，建筑業(yè)各方面的稅收已經(jīng)成了政府財政收入的主要來源。比如美國的建筑業(yè)稅收占全國總收入的7.4%，占地方政府和州政府總收入的14.3%。我國通過實施土地有償使用制，充分體現(xiàn)出了國家土地的資產(chǎn)價值，提高了國家的綜合財政實力。
2. 建筑工程技術(shù)管理中存在的主要問題分析
2.1 工程項目技術(shù)管理措施落實不到位
工程項目技術(shù)管理措施落實不到位主要體現(xiàn)在以下幾個方面：(1)未能認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)方案、施工技術(shù)方案，導(dǎo)致相關(guān)部門的工程質(zhì)量下降或留下安全隱患；(2)工程項目內(nèi)部技術(shù)管理資料與項目技術(shù)資料不按規(guī)定進(jìn)行記錄、收集和整理，導(dǎo)致工程技術(shù)資料不能與工程實體進(jìn)度相一致，影響了工程程項目的工程進(jìn)度和驗收工作。而工程項目內(nèi)部技術(shù)管理資料的缺乏和錯漏給以后的提高工程項目技術(shù)管理經(jīng)驗的總結(jié)帶來了一定的難度，也難以給工程項目其他方面的管理工作傳遞正確有效的信息。之所以存在這些問題，是因為對工程項目技術(shù)管理沒有引起足夠的重視，沒有落實好工程項目技術(shù)質(zhì)量管理制度，項目技術(shù)管理人員的權(quán)力過低。因此，在公司一級管理制度中要明確對工程項目技術(shù)管理的要求，各技術(shù)管理崗位人員的權(quán)利和職責(zé)，從程序上明確項目技術(shù)管理人員在工程項目管理中的地位，提高技術(shù)管理人員的權(quán)威。
2.2 建筑工程項目的融資問題
在我國由于缺乏經(jīng)營資金來源，因而投資銀行行業(yè)并不景氣。相對而言，商業(yè)銀行的資金實力十分雄厚，并且基礎(chǔ)設(shè)施也非常完備。目前，銀行行業(yè)不但在經(jīng)營傳統(tǒng)的銀行業(yè)務(wù)，還在兼營證券業(yè)務(wù)。由銀行主導(dǎo)型的融資方式轉(zhuǎn)向混合型的融資方式，充分、合理地運用國內(nèi)的相關(guān)政策。目前，建筑企業(yè)最為理想的融資方式就是采用證券市場融資和銀行間接融資的混合融資方式。還有國外間接投資方式需要利用外匯來還本付息，并且國外的商業(yè)貸款利率很高，所以風(fēng)險也比較大，對于中小型的建筑工程項目不適合這種融資方式。在引入外資的同時，一般會伴隨著先進(jìn)的管理技術(shù)、國際市場環(huán)境、市場規(guī)則等因素的介入，從而提高建筑企業(yè)的管理水平。
2.4 工程項目技術(shù)管理經(jīng)驗的提升和積累
許多建筑企業(yè)和項目部都不重視竣工階段的工程項目的技術(shù)管理工作，技術(shù)管理總結(jié)程序沒有得到實施。在一個工程項目施工完畢之后，工程項目部所獲得的教訓(xùn)和管理經(jīng)驗沒有通過相應(yīng)的程序保存下來，工程施工過程中的重要技術(shù)管理資料、技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和提出的建議沒有進(jìn)行系統(tǒng)地整理和存檔。因此，建筑企業(yè)要對工程項目的技術(shù)管理給予足夠的重視，從而發(fā)揮出良好的管理效用，讓工程項目的技術(shù)管理為工程項目的施工過程提供技術(shù)支持和質(zhì)量保證。工程項目的技術(shù)管理水平得到不斷的提高需要工程項目工作人員的共同努力，也需要建筑企業(yè)管理機(jī)構(gòu)的大力支持。
3. 加強建筑工程技術(shù)管理的措施分析
3.1 加強建筑工程施工技術(shù)管理
在建筑工程進(jìn)行施工前，施工單位要組織各專業(yè)的技術(shù)人員，認(rèn)真進(jìn)行圖紙會審，熟練掌握圖紙。同時，還要施工技術(shù)交底和設(shè)計交底。在對工程的分部工程進(jìn)行施工時，要把施工任務(wù)單派發(fā)給每位操作人員，對每一道工序都要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，對于驗收不合格的分部工程要及時整改、糾正，未經(jīng)糾正不能進(jìn)行下一道工序施工。施工人員要嚴(yán)格遵守技術(shù)復(fù)核制度，做好建筑物的高度、方位、軸線、標(biāo)高、誤差、圖紙尺寸的復(fù)核記錄，然后再把資料存檔進(jìn)行管理。對于專門負(fù)責(zé)安裝技術(shù)的施工人員，必須要現(xiàn)場辦公；對于特殊施工工藝和技術(shù)的注意事項與要求要向班組交代清楚，實行層層交底制度和層層負(fù)責(zé)制度，進(jìn)一步提高建筑工程技術(shù)管理工作效率。
3.2 加強建筑工程的原材料、構(gòu)配件、半成品管理
建筑工程的施工管理人員要及時地審核和檢驗建筑施工單位原材料、構(gòu)配件、半成品的驗收合格證、材質(zhì)證明、出廠證明。建筑單位質(zhì)檢人員還要利用相關(guān)的檢測手段，根據(jù)建筑工程質(zhì)量管理文件所規(guī)定的比例和委托監(jiān)理合同的約定，在建筑單位自檢的基礎(chǔ)上采用見證取樣法或者平行檢驗法進(jìn)行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)實際情況與原材料、構(gòu)配件和半成品的驗收合格證、材質(zhì)證明和出廠證明不符，應(yīng)立即進(jìn)行整改；對于不合格的原材料、構(gòu)配件、半成品要嚴(yán)禁進(jìn)入到施工現(xiàn)場或者已經(jīng)進(jìn)入的要責(zé)令限期運出施工現(xiàn)場，杜絕不合格的材料用于建筑項目中；對于有不確定性因素的原材料、構(gòu)配件和半成品，質(zhì)檢人員要復(fù)驗或者抽樣檢查。一般情況下，施工工程師對一般的原材料、構(gòu)配件和半成品的質(zhì)量進(jìn)行確認(rèn)與檢查；施工總工程師對比較重要的原材料、構(gòu)配件和半成品、構(gòu)配件的質(zhì)量進(jìn)行確認(rèn)與檢查，確保建筑工程的施工質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：建筑材料 CDIO 課程改革
中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）05（a）-0199-02
1 建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑材料》課程教學(xué)現(xiàn)狀
《建筑材料》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課。它包括現(xiàn)代建筑工程建設(shè)中常用的工程材料，如水泥、石灰、石膏等無機(jī)膠凝材料、混凝土、建筑砂漿、建筑鋼材、防水材料及其他功能材料等。
隨著科技的進(jìn)步、教學(xué)手段及教學(xué)方法日新月異，《建筑材料》課程教學(xué)改革迫在眉睫。在現(xiàn)今的大多數(shù)高職院校，很多課程都已進(jìn)行課程改革，包括本課程。通過案例教學(xué)、情景教學(xué)等方式，加入了大量實驗，一邊講課一邊做實驗，這樣很好，確實從很大程度上提高了學(xué)生的動手能力和理解能力。但這僅限于對本門課程的教學(xué)改革，僅從本門課程上去了解什么是材料，但沒有將材料考慮到它是房屋上的、是道路上的，還是橋梁、隧道上的，或者它是地上的還是水下的等等。所以學(xué)生對建筑材料的用途，以及取樣檢驗等概念模糊，并沒有將其與本專業(yè)相聯(lián)系，并沒有從本專業(yè)的角度去考慮本課程的重要性。因此，對于喜歡動手操作的學(xué)生還好一些，而對于不喜歡做實驗、大幫哄的學(xué)生，在學(xué)校后期上建筑工程專業(yè)課時，將材料課上的內(nèi)容忘的一干二凈。歸結(jié)原因，就是學(xué)生在學(xué)習(xí)這門課程時，沒有和本專業(yè)銜接，只知其然，不知其所以然。
筆者認(rèn)為，對上述問題的影響有兩方面。其一，教學(xué)內(nèi)容僅注意實驗，但沒有對實驗的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整體的案例構(gòu)思和應(yīng)用。例如混凝土，隧道內(nèi)錨噴聯(lián)合支護(hù)時噴射的混凝土與多層建筑的砌塊混凝土指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)一定是不一樣的，它與其他專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。其二，專業(yè)老師專業(yè)技能水平不齊，教育出身的老師基本上沒有企業(yè)實踐經(jīng)驗，部分學(xué)校很少安排教師到企業(yè)頂崗實習(xí)，專業(yè)技能水平培訓(xùn)不夠。
因此，本文將一種新的教學(xué)模式CDIO引建筑材料的教學(xué)改革中，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢和培養(yǎng)出滿足高素質(zhì)的合格人才。
2 CDIO教育模式的基本理論
2.1 CDIO簡介
CDIO是近年來工程教育領(lǐng)域教育模式所取得的最新研究成果。從2000年起，Knut and Alice Wallenberg基金會出資2000萬美元資助麻省理工學(xué)院和瑞典皇家工學(xué)院等4所國際知名大學(xué)組成跨國研究，組織進(jìn)行工程教育改革探索，該組織經(jīng)過4年的研究，提出了CDIO工程教育模式。
CDIO是Conceive（構(gòu)思），Design（設(shè)計），Implement（實現(xiàn)），Operate（運行）四個單詞的首字母縮寫詞，它基本包括從產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運行的全生命周期，并以此作為載體，通過主動、實踐、有機(jī)聯(lián)系課程之間關(guān)系等方式讓學(xué)生來學(xué)習(xí)工程。CDIO培養(yǎng)大綱將工科畢業(yè)生的能力分為工程基礎(chǔ)知識、個人能力、人際團(tuán)隊能力和工程系統(tǒng)能力四個層面，大綱要求以綜合的培養(yǎng)方式使學(xué)生在這四個層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
2.2 CDIO目標(biāo)
以CDIO總體培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，制定更詳細(xì)而合理的CDIO教學(xué)大綱，實現(xiàn)一體化教育的核心目標(biāo)。
基于《建筑材料》課程研究，CDIO有三個總體目標(biāo)即讓學(xué)生能夠：（1）熟練掌握建筑材料基礎(chǔ)知識；（2）引導(dǎo)本課程與本專業(yè)行業(yè)的聯(lián)接與運行；（3）了解建筑材料技術(shù)的研究與發(fā)展對建筑行業(yè)及社會的重要性和戰(zhàn)略影響。
根據(jù)CDIO培養(yǎng)大綱將工科畢業(yè)生能力分成的四個能力層面，制定本課程的教學(xué)大綱，更好地實現(xiàn)以上三個課程目標(biāo)。
3 CDIO模式下的建筑材料課程改革的基本思路
CDIO的核心是一體化教育，構(gòu)造假定的工程職業(yè)氛圍，對教學(xué)模式進(jìn)行項目式、情境式和教學(xué)做一體化教學(xué)的改革嘗試。建筑材料課程改革主要是結(jié)合建筑專業(yè)人才能力的培養(yǎng)規(guī)律和特點，以CDIO工程教育理念，理論實踐一體化，實現(xiàn)以能力培養(yǎng)為主線，以任務(wù)為驅(qū)動，以過程監(jiān)控實現(xiàn)項目考核等等。通過項目的CDIO過程，即構(gòu)思、設(shè)計、實現(xiàn)、運作，實現(xiàn)完整的課程中的做中學(xué)、做中教。
從理論教學(xué)、實踐教學(xué)和考評三個部分入手，使之緊密結(jié)合。
3.1 合理設(shè)置CDIO課程內(nèi)容
首先，加強教師團(tuán)隊對CDIO理念的理解與深化。教師團(tuán)隊是教學(xué)改革的關(guān)鍵， 是教學(xué)改革實施成功與否的根本保證。只有教師對CDIO有了準(zhǔn)確把握，才能將其應(yīng)用于教學(xué)過程中。
然后，團(tuán)隊設(shè)置CDIO課程內(nèi)容，主要是理論基礎(chǔ)和校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)。
根據(jù)建筑材料的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，提出本課程重難點內(nèi)容；按照建筑用途及部位的不同，通過理論與實訓(xùn)教學(xué)，教師教會學(xué)生怎樣合理選擇原材料，怎樣檢測混合料的標(biāo)號、性能等并進(jìn)行分析改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、成本意識和認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，為提高職業(yè)能力打下基礎(chǔ)。例如混凝土，房屋建筑中基礎(chǔ)、墻、柱、板等混凝土標(biāo)號及性能是不同的，那么它的配合比如何設(shè)計；選擇原材料，水泥、粗骨料、細(xì)骨料怎樣選擇；如何拌制，怎樣控制等等。然后在校內(nèi)實訓(xùn)車間進(jìn)行現(xiàn)場分組，完成試驗內(nèi)容。最后，培養(yǎng)學(xué)生能自己組織試驗，自己選料，通過試驗所得數(shù)據(jù)自己處理數(shù)據(jù)得出結(jié)果，并自己完成所針對的項目或任務(wù)。當(dāng)然此過程需在實訓(xùn)車間完成，學(xué)生組成獨立完成，教師只是起引導(dǎo)作用。
將理論基礎(chǔ)和校內(nèi)實訓(xùn)這兩大類互相結(jié)合，交替進(jìn)行，無限提高學(xué)生能力，帶給學(xué)生啟發(fā)。
（1）動手操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。
學(xué)生以小組的形式團(tuán)體完成老師布置的任務(wù)，需要全體對實訓(xùn)知識的掌握，靈活運用，合理分工，協(xié)同完成任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生的操作能力、對理論知識的解理能力和協(xié)作能力，并且培養(yǎng)學(xué)生對實驗器材的整理維護(hù)、對實驗室環(huán)境的保護(hù)保持能力。
（2）實驗數(shù)據(jù)處理能力。
首先，由教師進(jìn)行一個簡單實驗案例的全程操作及實驗數(shù)據(jù)的處理，著重講授處理的方法，例如可以從正面推導(dǎo)即實驗?zāi)康摹嶒灁?shù)據(jù)的得來、所要數(shù)據(jù)的結(jié)果，也可逆向思維即實驗最終結(jié)果可由哪些實驗數(shù)據(jù)推導(dǎo)而來（根據(jù)建材公式）。然后讓學(xué)生自主實訓(xùn)處理數(shù)據(jù)，編寫報告。如此，由初期的演示項目多、自主實訓(xùn)項目少，過渡到演示項目少、自主實訓(xùn)項目多，甚至于全部自主實訓(xùn)。這樣，學(xué)生既知其然，更知其所以然。
3.2 注重社會實踐教學(xué)
以CDIO教育目標(biāo)、培養(yǎng)大綱內(nèi)容為改革的指導(dǎo)思想，將課程計劃、工程引導(dǎo)和實施實踐一體化。在CDIO教學(xué)大綱指導(dǎo)下，組織教學(xué)實踐，以實驗和工程項目為核心。本環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在校外實訓(xùn)即學(xué)生的頂崗實習(xí)上，也是讓學(xué)生能把課程與本專業(yè)更好聯(lián)接的更要環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能頂崗，企業(yè)實行準(zhǔn)員工管理，學(xué)生在頂崗實習(xí)中得到一定的報酬，提高學(xué)生對本課程本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣以及自主學(xué)習(xí)的意識。
學(xué)生通過電話、QQ、課程網(wǎng)站等形式，與其他同學(xué)或老師交流。學(xué)生可做材料員，并考取材料員證，從事建筑工程材料的生產(chǎn)、裝配與質(zhì)量檢驗等工作。
3.3 考核評價
考核評價是CDIO教學(xué)模式改革中的一個重要環(huán)節(jié)，獎罰分明的好的評價制度，將有效提高學(xué)生的積極性，加深對知識點的理解，拓寬學(xué)習(xí)思路。
理論基礎(chǔ)和校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)結(jié)束后，指導(dǎo)教師從學(xué)生實驗報告、小組自評互評及教師講評、師生交流討論三方面總結(jié)教學(xué)過程，完善教學(xué)過程。并且，分小組進(jìn)行答辯考核，促進(jìn)學(xué)生間互相學(xué)習(xí)交流，增強成員的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。
社會實踐教學(xué)后，校企共同評價學(xué)生頂崗實習(xí)的效果。我們主動了解企業(yè)技術(shù)及培訓(xùn)需求，拓寬實習(xí)崗位渠道，把頂崗實習(xí)與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)密切結(jié)合，校企雙方共同參與頂崗實習(xí)的考核評價。
4 結(jié)論
《建筑材料》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生必修專業(yè)基礎(chǔ)課，應(yīng)用CDIO教學(xué)模式，在理論教學(xué)、實驗教學(xué)和社會實踐教學(xué)等方面進(jìn)行了一定的改革實踐，對于提高本課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐與知識運用和創(chuàng)新能力，并且對于建立校企合作雙贏長效機(jī)制等方面都具有積極意義。
參考文獻(xiàn)
[1] 王穎，孫凌，武鶴.基于CDIO模式下土木工程材料課程探索與實踐[J].林區(qū)教學(xué)，2013（8）：84-86.
[2] 張江林，鄧昌建.CDIO模式下電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革[C]//Proceedings of Specialty Construction and Talents Cultivation of Digital Media，Scientific Research，2011.
關(guān)鍵詞：建筑機(jī)電設(shè)備安裝；質(zhì)量控制；問題；控制措施
中圖分類號：O213文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
引言
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們生活水平和生活質(zhì)量的提高，人們對于工程建筑的質(zhì)量也提出了更好的要求，機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量是對于建筑工程有著十分重要的影響，因此，人們對機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量問題也逐漸給予關(guān)注。
1 建筑機(jī)電設(shè)備安裝的內(nèi)涵
建筑機(jī)電設(shè)備在安裝的準(zhǔn)備階段以及安裝階段都要根據(jù)質(zhì)量要求，并根據(jù)安裝計劃正確有序的進(jìn)行，保證機(jī)電設(shè)備與其他環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。首先，建筑機(jī)電設(shè)備的采購。它是建筑機(jī)電設(shè)備安裝的基礎(chǔ)和前提，要想更好的保證建筑機(jī)電安裝的質(zhì)量，必須要保證機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量，機(jī)電設(shè)備要達(dá)到建筑工程的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)建筑工程的要求對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行采購，這其中設(shè)計到很多的要求，例如采購商要求、產(chǎn)品要求、運輸要求以及預(yù)算要求等，這其中的每一個要素與機(jī)電設(shè)備質(zhì)量的好壞有著十分重要的關(guān)系，因此，要保證建筑機(jī)電設(shè)備采購的質(zhì)量，更好的保證工程的順利進(jìn)行。其次，建筑機(jī)電設(shè)備的安裝。它是建筑設(shè)備安裝工程中的一個重要的部分，對于工程的成功與否有著直接的影響，因此，在建筑設(shè)備安裝的過程中，必須制定出合理的建筑機(jī)電的安裝計劃，并且按照安裝計劃進(jìn)行，這樣才能保證安裝工程工作能夠順利的展開。在安裝的過程中，還需要掌握機(jī)電設(shè)備的安裝技術(shù)，施工人員以及負(fù)責(zé)人要具有電力方面的專業(yè)知識，對于電氣設(shè)備的通電范圍以及電器的整體部門都要進(jìn)行準(zhǔn)確清晰的把握，使機(jī)電能夠在建筑工程電器系統(tǒng)處于正確的位置，更好的保證建筑系統(tǒng)的安全。
2 建筑機(jī)電設(shè)備安裝存在的問題
2.1 建筑機(jī)電設(shè)備質(zhì)量不過關(guān)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，建筑工程的產(chǎn)品有了很大的改觀，質(zhì)量也有了較大的提升，這就包括機(jī)電產(chǎn)品。但是在發(fā)展的過程中，也出現(xiàn)了一些問題，一些私營企業(yè)對于產(chǎn)品的質(zhì)量不重視，造成產(chǎn)品的質(zhì)量沒有得到充分的保證，造成了一些安裝的機(jī)電設(shè)備質(zhì)量不過關(guān)，給安全問題埋下隱患。再者，有些采購機(jī)電設(shè)備的人員，在采購的過程中也沒有按照程序?qū)こ滩牧系膱篁瀱我约皺z查報告進(jìn)行認(rèn)真的填寫和審核，這就造成了機(jī)電設(shè)備質(zhì)量問題的發(fā)生。
2. 2 操作流程不規(guī)范
建筑機(jī)電設(shè)備在安裝的過程，如果安裝的流程不規(guī)范，或者忽略到一些安裝的步驟，這就容易造成安全事故，給建筑工程帶來安全隱患。在安裝的過程中，一些安裝人員對安裝工作十分的熟悉，熟能生巧，沒有按照安裝的流程進(jìn)行，把安裝的要求拋在了腦后，過分體現(xiàn)出個人意識，忽視正確的安裝流程，容易造成安裝步驟的混淆，給安裝帶來難度。一個流程安裝錯誤，這就容易造成之前的安裝前功盡棄，如果拆解安裝，這就容易造成安裝步驟的混淆，增加了安裝流程的疏漏可能。
2.3 施工人員素質(zhì)不高
在建筑機(jī)電設(shè)備的安裝過程中，很多施工人員大部分都是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工，這些人員接受的教育有限，業(yè)務(wù)素質(zhì)很低，根本不懂得機(jī)電設(shè)備安裝的專業(yè)知識，對于一些先進(jìn)的設(shè)備，更是不會使用。而且，一些施工單位也沒有對施工人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，施工人員的專業(yè)素質(zhì)較低，在機(jī)電安裝的過程中會出現(xiàn)一些不規(guī)范的操作，就造成了安全事故的發(fā)生。
2.4 安裝圖與具體的操作脫節(jié)
建筑機(jī)電設(shè)備在安裝的過程中，還存在著安裝圖與具體的操作脫節(jié)的問題，而且這種問題普遍的存在?，F(xiàn)代建筑的設(shè)計圖一般比較的精細(xì)和專業(yè)，沒有專業(yè)水平的人很難看懂設(shè)計圖，這就造成了圖紙在轉(zhuǎn)化成具體技術(shù)過程中的困難，造成了安裝圖紙和具體的安裝操作的脫節(jié)問題，技術(shù)人員只能憑借著自己的理解和自己的經(jīng)驗進(jìn)行安裝，這樣就會給建筑機(jī)電設(shè)備的安裝質(zhì)量造成了隱患。
3 建筑機(jī)電設(shè)備安裝的質(zhì)量控制措施
機(jī)電設(shè)備安裝的好壞與對整個建筑工程來說具有十分重要的作用，它關(guān)系到機(jī)電設(shè)備的順利運行，也關(guān)系到預(yù)期效果的實現(xiàn)，因此，一定要對機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量進(jìn)行有效的控制。
3.1 建立起完整的質(zhì)量管理體系
在建筑機(jī)電設(shè)備安裝的過程中，對于安裝工序、施工作業(yè)以及安裝的工種之間的相互配合十分的重要，在進(jìn)行安裝任務(wù)時，項目負(fù)責(zé)人必須及時的搭建出項目管理的體系，并且安排人員對于圖紙進(jìn)行研究、設(shè)計，為施工的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。而且項目負(fù)責(zé)人還要與職能部門一起，對施工現(xiàn)場進(jìn)行快速的安排和規(guī)劃，方便安裝人員的機(jī)電設(shè)備安裝。在整個安裝的過程中，要有一個正確的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排合理，更好的保證安裝的順利實施，從而保證安裝的質(zhì)量。
3.2 提高安裝人員的素質(zhì)
在機(jī)電安裝的過程中，安裝人員的素質(zhì)對于安裝的質(zhì)量和安裝的水平有著十分重要且直接的影響，因此，要加強安裝人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，提高安裝人員的專業(yè)素質(zhì)。對安裝人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使安裝人員熟練的掌握電力知識以及安裝的流程，對機(jī)電設(shè)備能夠進(jìn)行規(guī)范的操作，提高安裝人員的安全意識，更好的消除安全隱患的發(fā)生。通過對安裝人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高了安裝人員的技術(shù)水平，保證了建筑工程的質(zhì)量。
3.3 編寫詳細(xì)的機(jī)電設(shè)備安裝方案
對于機(jī)電設(shè)備安裝過程，要進(jìn)行質(zhì)量控制以及施工管理，在施工時要做好充分的準(zhǔn)備，建筑單位要編制出詳細(xì)的安裝方案，充分考慮道各種因素對于機(jī)電設(shè)備安裝的影響，制定正確的施工方案，更好的做到有備無患，保證施工的質(zhì)量。如果在施工的過程中，發(fā)現(xiàn)圖紙有問題要及時的進(jìn)行處理，不能未經(jīng)負(fù)責(zé)人與技術(shù)人員的統(tǒng)一，就私自修改安裝方案。對于安裝程序，要嚴(yán)格的按照規(guī)范的操作程序進(jìn)行，編制出符合工藝標(biāo)準(zhǔn)以及符合規(guī)范的質(zhì)量控制程序。
3.4 通電調(diào)試
機(jī)電設(shè)備剛出廠時由于不能進(jìn)行總裝和負(fù)荷試驗，已用過的設(shè)備，也不能避免其在拆卸搬運等過程中發(fā)生故障，所以，設(shè)備安裝好之后，要盡可能早的進(jìn)行通電調(diào)試操作。對設(shè)備的通電調(diào)試，需要遵循先單機(jī)后聯(lián)調(diào)、先手動后自動、先就地后遠(yuǎn)方、先空載后負(fù)載、先點動后聯(lián)動的原則，按有關(guān)規(guī)范分別對配電屏和配電柜進(jìn)行送電，送電須由專門的人操作，調(diào)試要在送電和受電兩方的監(jiān)理的監(jiān)督情況下完成，目的是保證調(diào)試人員的人身安全。
3.5 驗收過程
在施工竣工之后，需進(jìn)行自評、自查，確認(rèn)無誤之后再由監(jiān)理部門提交竣工報告和竣工驗收報告表，然后再由總監(jiān)理組織進(jìn)行預(yù)驗收，施工單位需對驗收過程中提出的問題進(jìn)行改進(jìn)，最后在驗收合格之后，由總監(jiān)理工程師簽署工程竣工報驗單，最后向建設(shè)單位提出資料評估報告。若整改工作沒有在竣工驗收前完成，就必須首先經(jīng)過安裝單位的許可，做甩向處理，并且在監(jiān)理的監(jiān)督下，對其進(jìn)行整改。
結(jié)束語
總之，機(jī)電設(shè)備安裝在建筑工程中具有十分主要的作用，扮演著極為重要的角色，它關(guān)系到建筑工程的整體質(zhì)量，也關(guān)系到人們的生命安全。因此，我們?nèi)嫣嵘龣C(jī)電設(shè)備安裝人員的素質(zhì)，這樣能夠有效的提升機(jī)電安裝水平，保證安裝工程質(zhì)量，確保安裝工程按期完工。
參考文獻(xiàn)
[1]楊德安.建筑機(jī)電設(shè)備安裝過程中應(yīng)注意的問題分析[J].機(jī)電信息，2013
2012年的4月20日，交通運輸部頒發(fā)《交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評管理辦法和達(dá)標(biāo)考評指標(biāo)》，這個旨在規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)管理的行為，標(biāo)志著醞釀許久的交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)入了全面實施階段。
一石激起千層浪。在2012—2013年間，“企業(yè)安全生產(chǎn)”、“標(biāo)準(zhǔn)化”被提上了水運工作的日程。經(jīng)過兩年的布局、探索、實行和培育，在2014歲初冒出端倪。2013年西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)實施方案出臺，考評管理辦法、實施細(xì)則一應(yīng)俱全。專項工作正朝著正確的方向在推進(jìn)，而2013年全年珠江水系的安全形勢持續(xù)穩(wěn)定則是對其監(jiān)管效能的直接詮釋。
“西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)”這出劇的總導(dǎo)演，是負(fù)責(zé)此專項工作的珠江航務(wù)管理局。該局于2013年先后舉辦4期考評員、自評員培訓(xùn)班。并吸引了來自279家航運企業(yè)和25個社會中介組織及管理部門參加。超過200人參加并通過考試?？紤]到水運的長遠(yuǎn)發(fā)展，該局還開展了考評機(jī)構(gòu)認(rèn)定工作。2013年，西江干線省際水路運輸實現(xiàn)了全部達(dá)標(biāo)。
而達(dá)標(biāo)工作的直接收益者，則是航行在珠江水系的船舶及其安全。2013年珠航局通過航運治安治理，在交通運輸部公安局的協(xié)助下對西江干線及珠江三角洲等水域進(jìn)行調(diào)研，并協(xié)調(diào)廣東、廣西兩省綜合治理、交通、海事等部門開展了珠三角地區(qū)水上違法行為的專項整治，真正發(fā)揮了協(xié)調(diào)溝通的作用，為珠江水系的安全發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
但是標(biāo)準(zhǔn)化工作的啟動和順暢進(jìn)行，卻是一場馬拉松式的長期拉鋸戰(zhàn)。隨著近年來國家經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，各行業(yè)安全生產(chǎn)事故，尤其是重特大安全生產(chǎn)事故的頻發(fā)，給人民的生命財產(chǎn)亮起了紅燈。為避免這一局面繼續(xù)惡化，國家自上而下，從政策、法規(guī)、工作部署等多方面不斷加強安全生產(chǎn)工作，將安全發(fā)展提升到國家戰(zhàn)略層面，置安全生產(chǎn)工作于前所未有的高度。
交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正是在這一背景下提出的。早在2004年國務(wù)院就明確提出在全國所有的工礦、商貿(mào)、交通、建筑施工等企業(yè)普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動。但當(dāng)時標(biāo)準(zhǔn)化工作還處于探索階段，重點是安全質(zhì)量環(huán)節(jié)，沒有形成通過規(guī)范安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)使人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)，也并未達(dá)到提升企業(yè)安全生產(chǎn)綜合管理水平全面、系統(tǒng)的要求。2010年和 2011年國家又先后下發(fā)了通知，安全發(fā)展真正上升為國家戰(zhàn)略。
企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，是通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預(yù)防機(jī)制，規(guī)范生產(chǎn)行為，使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，并持續(xù)改進(jìn)、完善和提高，使企業(yè)的人、機(jī)、物始終處于良好的安全狀態(tài)下運行，從而提升企業(yè)本質(zhì)安全水平，促進(jìn)企業(yè)在安全的前提下健康快速發(fā)展。交通運輸部提出的水運行業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化時間點定為了2013年，即要求從事客運、危險化學(xué)品和煙花爆竹等重點運輸企業(yè)于2013年底前實現(xiàn)達(dá)標(biāo)，其他交通運輸企業(yè)在2015年前實現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
開展交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作意義重大。一方面可以明確交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，另一方面此項涵蓋了健全安全管理體制機(jī)制和規(guī)章制度、增強人員安全素質(zhì)、提高裝備設(shè)施水平、改善作業(yè)環(huán)境、強化崗位責(zé)任落實等各個方面的標(biāo)準(zhǔn)化工作，也是一項長期的、基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程，有利于全面促進(jìn)企業(yè)提高安全生產(chǎn)保障水平。同時，還為主管部門實施安全生產(chǎn)分類指導(dǎo)、分級監(jiān)管提供重要依據(jù)。企業(yè)被劃分成了不同的等級，客觀真實地反映出各地區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況和不同安全生產(chǎn)水平的企業(yè)數(shù)量，也為加強全行業(yè)安全監(jiān)管提供有效的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐。
更為重要的是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，能夠進(jìn)一步規(guī)范從業(yè)人員的安全行為，保證生產(chǎn)過程中各個環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)一致性，促進(jìn)各類隱患的排查治理，提高信息化管理水平，推進(jìn)安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè)，有效防范和堅決遏制事故發(fā)生，促進(jìn)交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，簡言之，保住了財產(chǎn)的安全和生命的底線。
西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也同樣經(jīng)歷了曲折的推進(jìn)歷程。2013年珠航局成立了企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的組織機(jī)構(gòu)，在人員、資金等方面予以保障。并開始建章立制，印發(fā)“一方案三辦法”，即《西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案》及《西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評管理辦法》、《考評機(jī)構(gòu)管理辦法》、《考評員管理辦法》等。細(xì)化規(guī)范了企業(yè)自評材料格式要求，制定印發(fā)了西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的企業(yè)自評報告模板和《西江干線省際水路運輸（普通貨物運輸和危險貨物運輸）企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實施細(xì)則（試行）》。在考評員、考評機(jī)構(gòu)的認(rèn)定與管理，以及企業(yè)自評員的培訓(xùn)管理等方面，通過交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上報名、條件初審、實地踏勘、核準(zhǔn)、網(wǎng)上公示、頒發(fā)證書等環(huán)節(jié)，規(guī)范考評機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理。并初步認(rèn)定了5家西江干線省際水路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評機(jī)構(gòu)，目前正對2家申報的協(xié)會進(jìn)行初審。
在標(biāo)準(zhǔn)化工作的實施中，珠航局摸索出一條行之有效的路徑。據(jù)悉，該局?jǐn)M在2014年以推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評為契機(jī)，延伸對企業(yè)安全生產(chǎn)管理服務(wù)鏈，強化安全工作抓手。該局將在完成西江干線省際水路危險貨物運輸企業(yè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，啟動受理省際普通貨物運輸企業(yè)申請，及早部署啟動普貨運輸企業(yè)的考評工作。并制定整體推進(jìn)工作時間表，做好篩選工作，督促安全基礎(chǔ)好的企業(yè)率先通過考評，成熟一批，考評一批，真正為企業(yè)安全保駕護(hù)航。
本文僅以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的園林專業(yè)為例，以小見大，淺析目前中國南方地區(qū)園林專業(yè)就業(yè)狀況，期望為相關(guān)課題的研究提供有益的參考。
關(guān)鍵詞 園林專業(yè)；就業(yè)前景；影響因素；專業(yè)性
1. 園林專業(yè)概況
園林專業(yè)是一門橫跨建筑、生態(tài)、藝術(shù)三大學(xué)科的邊緣學(xué)科，這種特定的知識結(jié)構(gòu)影響著園林專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力②。畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為三個方向：
1.園林景觀設(shè)計，進(jìn)入設(shè)計公司設(shè)計院等；
2.園林工程施工，進(jìn)入園林工程公司或園林局等單位；
3.以及園林植物研究，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或院校等。
因此，畢業(yè)生可在城市園林綠化、建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)就業(yè)。由此可見，園林這個學(xué)科的專業(yè)較強的專業(yè)性使園林學(xué)子在就業(yè)中的競爭力較強，同時，園林涵蓋了建筑、生態(tài)、藝術(shù)三大學(xué)科，也使該專業(yè)的畢業(yè)生在工作選擇方面更靈活，選擇更廣闊。
2. 畢業(yè)生就業(yè)率及其原因的分析
2.1畢業(yè)升就業(yè)狀況
在選擇就業(yè)的畢業(yè)生中，成功找到工作的數(shù)量比例對于就業(yè)情況的研究至關(guān)重要，通過調(diào)查統(tǒng)計，我校今年園林專業(yè)的落實率達(dá)到了100%，園林畢業(yè)生在相關(guān)行業(yè)中，一直以其過硬的專業(yè)技能著稱，就業(yè)率超過90%，還有部分同學(xué)選擇考研或出國深造，提高專業(yè)知識，增強競爭力。
2.2畢業(yè)生專業(yè)與職業(yè)相關(guān)程度調(diào)查
進(jìn)行此項問題的調(diào)查，可以看出在一定程度上看出專業(yè)在畢業(yè)生選擇工作過程中的重要性以及局限性。對于指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)選擇以及學(xué)院的專業(yè)建設(shè)具有非常重大的意義。數(shù)據(jù)顯示，97%園林畢業(yè)生一般都會從事本專業(yè)的工作，由于技術(shù)性和專業(yè)性的特點比其他專業(yè)更為突出。學(xué)生平時都需要加強繪圖、建模等專業(yè)技能，才能更好地保證自己的競爭優(yōu)勢。
2.3影響就業(yè)的因素
畢業(yè)生在就業(yè)前考慮的因素對于就業(yè)的選擇以及就業(yè)的指導(dǎo)具有較大的決定作用，如何根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)考慮因素，以及社會對于人才的需求，和諧處理二者之間的矛盾以及更好地匹配供需是就業(yè)指導(dǎo)工作需要面臨的主要問題
由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，對于大多數(shù)畢業(yè)生來說，在就業(yè)時考慮的首要因素是個人的發(fā)展機(jī)會和工作穩(wěn)定性?？梢姰厴I(yè)生在選擇職業(yè)的過程中仍是比較理性的，比較重視工作單位和職位的發(fā)展前景和潛力，而并不是一味地追求較為豐厚的工資。園林學(xué)生剛畢業(yè)到專業(yè)對口公司工作，環(huán)境和收入都是比較卑微的。所以，選擇具有發(fā)展機(jī)會的單位，才是畢業(yè)生較為理智的選擇。
2.4職業(yè)規(guī)劃的影響
職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生而言，是具有重大意義的。而畢業(yè)生是否早早地作好自己的職業(yè)規(guī)劃也與就業(yè)率有著細(xì)微的關(guān)系。通過數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn)，我院大多數(shù)的畢業(yè)生能夠有自己明確的職業(yè)規(guī)劃，并為之采取行動，這是可喜的。園林專業(yè)業(yè)有過半的畢業(yè)生有著明確的目標(biāo)和實踐行動。職業(yè)生涯規(guī)劃，是為自己日后的職業(yè)目標(biāo)與方向，做一系列行之有效的方案設(shè)計。而能夠依照規(guī)劃案不斷修正與努力，顯得尤為重要。
3. 就業(yè)中存在的問題
畢業(yè)生在擇業(yè)過程中，會遇到眾多的困難以及選擇。而畢業(yè)生如何更好地解決問題，選擇更好的就業(yè)道路，是值得深究的問題。以下先就畢業(yè)生在擇業(yè)過程中遇到的主要問題進(jìn)行分析。
當(dāng)今畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題主要突出表現(xiàn)為畢業(yè)生自身就業(yè)定位不準(zhǔn)確，期望值普遍過高，從而導(dǎo)致了選擇就業(yè)單位和職務(wù)時遇到一定的挫折，進(jìn)而影響到最終職業(yè)和方向的確定。因此可以從中看到職業(yè)規(guī)劃對于畢業(yè)生在尋找工作過程中的重要性，所以盡早讓畢業(yè)生認(rèn)識自身，明確目標(biāo)，正確定位，才能更好地預(yù)防在尋找職業(yè)過程中出現(xiàn)較多的問題。
因園林專業(yè)實踐性強，而畢業(yè)生實踐能力差。許多大型企業(yè)，效益較好的規(guī)劃設(shè)計院競爭激烈，對年齡、工作年限等做出硬性規(guī)定，看重應(yīng)聘人員的工作經(jīng)驗，對畢業(yè)生一般不予考慮。而小型企業(yè)雖愿意花人力物力對他們進(jìn)行“二次培養(yǎng)”，但不利于他們今后的職業(yè)發(fā)展，造成許多小型企業(yè)成為畢業(yè)生的跳板，人才流動性大。所培養(yǎng)的人才流失使得許多小型企業(yè)以畢業(yè)生無工作經(jīng)驗為由，降低畢業(yè)生的薪酬待遇，加重了學(xué)生“高不成，低不就”的就業(yè)心理。⑥
由于目前園林行業(yè)處于一個紅火的階段，就業(yè)形勢良好、利潤豐厚、行規(guī)不完善等原因，促使一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)生紛紛進(jìn)入園林行業(yè)，如建筑專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、電腦藝術(shù)專業(yè)、環(huán)境生態(tài)類專業(yè)、植物方向?qū)I(yè)等。至于就業(yè)信息不健全，信息渠道不暢通，信息不充分這一問題，隨著各大高校的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的日益完善，以及網(wǎng)絡(luò)這一平臺的飛速發(fā)展，假以時日，定不成問題。⑦
4. 畢業(yè)生后選擇公務(wù)員及其相關(guān)問題的調(diào)查
由于公務(wù)員在政策上以及制度上的保障等方面優(yōu)于一般的企事業(yè)單位，所以每年都有大量的畢業(yè)生選擇考公務(wù)員。根據(jù)統(tǒng)計，園林專業(yè)公務(wù)員報考人數(shù)比例并不多，主要是因為公務(wù)員競爭力強，而園林專業(yè)的專業(yè)性較強，而且報考公務(wù)員的范圍較窄，所以大多數(shù)畢業(yè)生都會選擇去外企或事業(yè)單位工作。
5. 考研及其因素的研究調(diào)查
對于園林畢業(yè)生而言，有很多人都選擇了通過考取研究生以獲得更高的學(xué)歷以及更方面技能與素質(zhì)的提高，從而獲得競爭的優(yōu)勢。因此，參加考研的同學(xué)呈逐年遞增的趨勢。但是，如何選擇適合自己的學(xué)校對于考研的學(xué)生是一個重要的問題，這不僅會影響到其從事專業(yè)的發(fā)展，更會影響到考研的成功率以及未來自身的發(fā)展方向。望大四的同學(xué)可以端正自己的太多，認(rèn)真思考自己的人生，做出正確并且適合自身發(fā)展的選擇。
參考文獻(xiàn)
①園林設(shè)計專業(yè)就業(yè)形勢及市場前景
②關(guān)于高職園林專業(yè)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的幾點思考 來源：《中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報》2007年第03期 作者：王穎
③林學(xué)院12屆畢業(yè)生問卷調(diào)查分析報告 2012年 10月30日
④張山林，周姝彤.大學(xué)生就業(yè)保障體系建設(shè)與政府職能創(chuàng)新[J].高校論壇.
⑤2011-2012學(xué)年度林學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作自評報告
